Cuentas públicas ministeriales 2012 - Educación. Diciembre 2012

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CUENTA PÚBLICA 2012 Ministerio de Educación


Misi贸n


Misión La misión del Ministerio de Educación es asegurar un sistema educativo de calidad, que entregue oportunidades a todos los alumnos en cada uno de sus niveles. Que contribuya a la formación integral y permanente de las personas y al desarrollo del país, mediante la formulación e implementación de políticas, normas y regulación sectorial.


Hacia una sociedad de oportunidades Ejes estratégicos: 1.  Desarrollar los talentos y capacidades de todos los niños y jóvenes sin importar su origen socioeconómico. 2.  Proteger los intereses de los estudiantes: nueva institucionalidad que equilibre autonomía y control. 3.  Contar con los mejores profesores y directores para la escuela del siglo 21.


Hacia una sociedad de oportunidades

4.  Financiamiento sin discriminación y asignación de recursos a instituciones que promuevan la excelencia y respondan a los intereses país. 5.  Formar capital humano avanzado, para desarrollar más y mejor investigación.


Educación Parvularia

“La educación parvularia es la base sobre la que se construye una educación más equitativa” Harald Beyer, Ministro de Educación


Más cobertura y recursos Cobertura: •  35 mil nuevos niños matriculados en salas cunas, jardines infantiles, prekínder y kínder. •  Meta: Cobertura gratuita para todos los niños de prekínder y kínder del 60% más vulnerable. Recursos: •  Alza de 20% de la subvención escolar para prekínder y kínder. •  Subvención niño vulnerable: En 2013: $85.400 En 2007: $30.500


Coordinación y fiscalización •  Consolidación de la Secretaría de la Primera Infancia. •  Plan de fiscalización al 100% de los jardines infantiles. •  En elaboración proyecto de ley que fortalece la fiscalización y evita conflicto de roles en educación parvularia.

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Educaci贸n Escolar

Sin una educaci贸n de calidad para todos, no hay movilidad social Harald Beyer, Ministro de Educaci贸n


Más recursos a niños vulnerables •  Alza de subvención de escolaridad y preferencial. •  Ingreso de los 1° medios a la SEP. •  Subvención escolar vulnerable 1° a 6° básico : En 2013: $95.000 En 2007: $42.000 •  Proyecto de ley para crear subvención para la clase media. •  $388 mil millones para fortalecer la educación pública municipal, el doble que lo entregado el año 2009.


Más apoyo pedagógico •  Entrega de más de 17 millones de textos escolares: se incluyen libros y diccionarios de Inglés y cuadernos de ejercicios de matemática. •  Nuevas bases curriculares desde 1° a 6° básico. •  Propuesta curricular piloto de inglés de 1° a 4° básico. •  Fortalecimiento al apoyo de establecimientos de bajo desempeño. •  yoestudio.cl: nuevas herramientas.


Más herramientas para alumnos técnicos •  Equipamiento para liceos técnico profesionales. Inversión: En 2012: $20 mil millones En 2009: $79 millones •  Certificación Microsoft para 450 liceos TP, beneficiando a 200 mil alumnos. •  Convenios de articulación entre liceos TP y sector productivo: $2 mil 500 millones para 27 proyectos que benefician a casi 200 establecimientos.


Alimentación escolar •  Por primera vez se logra supervisar al 100% de los establecimientos que entregan alimentación. •  Menú más sano e incorporación de la educación de hábitos saludables. •  2013: Beca de Alimentación para educación superior aumenta 23%. Además se incrementa cobertura en beca Indígena y Presidente de la República.


Avances en el aprendizaje •  Se rompe la tendencia histórica y se observa un avance importante en el SIMCE de Matemática 4º básico de 6 puntos, alcanzando un promedio nacional de 259 puntos. •  Por primera vez en 10 años, se produce un aumento significativo (8 pts.) en el SIMCE de Ciencias Sociales de 8º básico llegando a 259 puntos. •  En todas las áreas y en ambos cursos, disminuyen las brechas: Brecha en Matemá-ca (4°básico) 2011

66 pts

2010

75 pts

2009

80 pts


Nueva institucionalidad: calidad y fiscalización Superintendencia de Educación Escolar •  Fiscaliza que los colegios cumplan con la normativa y los estándares exigidos, hagan un buen uso de los recursos públicos y atiende denuncias de la comunidad.

Agencia de Calidad •  Debe medir la calidad de la educación, informar a las familias sobre los resultados y dar orientaciones para mejorar a aquellos de bajo desempeño.


Otros proyectos emblemรกticos


Otros proyectos emblemáticos Liceos Bicentenario: más oportunidades para alumnos de esfuerzo. •  30 nuevos establecimientos. Reconstrucción e infraestructura. •  86% avance en reconstrucción. •  Primer censo nacional de Infraestructura. Educación integral: lanzamiento Plan Escuela Segura. •  Foco en la protección de los estudiantes. •  Más fiscalización a través de la Superintendencia Escolar. •  Proyecto de ley sobre prevención de drogas y alcohol en los establecimientos educacionales.


Profesores y directores

“Nuestros niños y jóvenes son capaces de subir sus desempeños si están apropiadamente apoyados y exigidos” Harald Beyer, Ministro de Educación


Profesores Docentes, necesidad de atraer y retener a los mejores: •  Beca Vocación de Profesor: 6 mil beneficiados a la fecha y más de 30 mil inscritos para 2013. •  Ingreso Proyecto de ley sobre Carrera Docente. •  Plan de retiro docente: más de 8 mil docentes acogidos. •  Bono profesores jubilados: más de 1.000 bonos entregados. •  Nuevas formas de perfeccionamiento: Innovar para ser mejor.


Directores Directores, líderes pedagógicos empoderados: •  Concursos más transparentes y competitivos: 165 nuevos directores que cuentan con más atribuciones y responsabilidades. •  Plan de Formación de Directores : 829 becados en 2012 que están cursando sus programas. En total se ha beneficiado a 1.631 profesionales en dos años.


Educación Superior

“El sistema hoy está muy del lado de las instituciones y poco del lado de los estudiantes, eso debe cambiar” Harald Beyer, Ministro de Educación


Más oportunidades Becas: •  Ampliación a la clase media. •  Rebaja en exigencias académicas para los alumnos más vulnerables. •  Por primera vez se abre postulación masiva para estudiantes de cursos superiores. •  Nueva Beca de Excelencia Técnica. •  En 4 años las becas aumentaron 166% En 2013: 314 mil En 2009 : 118 mil becas


Más oportunidades CAE: •  Rebaja de la tasa de interés a un 2% anual y pago de cuotas contingente al ingreso. •  Rebaja en hasta un 40% de la cuota.

Fondo Solidario: •  Comienzo del proceso de reprogramación de deudores del Fondo para darles una nueva oportunidad de ponerse al día y salir de boletines comerciales.


Financiamiento sin discriminación •  Proyecto de ley que crea un sistema único de financiamiento: Crédito en las mejores condiciones para todos los alumnos de instituciones y carreras acreditadas, sin discriminar.


Financiamiento a las instituciones •  43% de aumento en el financiamiento a instituciones de educación superior entre 2009 y 2013, llegando a $396.232 MM.* •  Nuevos convenios de desempeño contra resultados: •  Apoyo de Innovación Educación Superior. •  Educación Superior Regional. •  Fortalecimiento universidades del CRUCh. •  Basal por desempeño universidades del CRUCh. * Nota: Incluye AFI, AFD, FDI, Universidad de Chile, ReEro Funcionario, Innovación Ed. Superior, Ed. Superior Regional, Fortalecimiento U. CRUCh, Fortalecimiento Ed. Técnica y Profesional, Basal por Desempeño, FONDECYT, Programa de InvesEgación AsociaEva.


Regulación y transparencia •  Proyecto de ley que crea Superintendencia de Educación Superior. •  Elaboración proyecto de ley de Acreditación. •  Transparencia: por primera vez se publican los Estados Financieros de las instituciones de educación superior (mifuturo.cl).


Hacia una mayor inclusión y movilidad social •  La matrícula en educación superior ha crecido fuertemente en los últimos años, llegando hoy a más de 1 millón de estudiantes en el sistema. •  Cobertura al alza, especialmente en sectores vulnerables Porcentaje de alumnos de los 4 primeros deciles: 1990 5% 2011 30%

•  Premio salarial a los estudios de educación superior se mantiene elevado, a pesar de la masificación de la matrícula: 2011

titulado educación superior gana 3,12 veces más que egresado de educación media. 1990 titulado educación superior gana 3 veces más que egresado de educación media.

Fuentes: SIES y CASEN años respectivos


Capital humano avanzado Becas de postgrado •  Más de 5.300 becarios de Doctorado y Magíster estudiando en Chile y el extranjero. •  Casi 3.000 becarios estudiando en el extranjero gracias a Becas Chile.


Más y mejor investigación científica •  Lanzamiento Programa de Equipamiento Científico y Tecnológico que adjudicó más de $5 mil millones a universidades de todo el país. •  Creación de 6 nuevos centros de investigación con un presupuesto de $24 mil millones cada uno, en áreas prioritarias para el país. •  En 2012 se pusieron en marcha más de 600 proyectos de investigación Fondecyt, 20% más que en la convocatoria anterior.


Más cultura •  Reapertura del Museo Nacional de Historia Natural. •  Compra del Palacio Pereira para restaurarlo y reconstruirlo para que sea la nueva sede de la Dibam y el Consejo de Monumentos Nacionales. •  Inauguración de 3 módulos de Bibliometro (Pajaritos, Macul y San Pablo). Se completaron 20 puntos de préstamo convirtiéndose en la segunda biblioteca pública más importante con más de 400 mil préstamos anuales. •  10 años del programa BiblioRedes: hoy está presente en 412 bibliotecas públicas, en 18 laboratorios regionales a lo largo de Chile, y ha capacitado a más de 500 mil personas.


Conclusiones En el Ministerio de Educación trabajamos para que todo estudiante, sin importar su origen, pueda aprender lo necesario para enfrentar el futuro con las mejores herramientas, para así surgir y desarrollar sus talentos.

¿Cómo hemos avanzado en este desafío durante el 2012? 1. Reforzamos la educación parvularia, que es la base para alcanzar esta meta a través de más recursos, cobertura y fiscalización. 2. Aumentamos la subvención para la educación de los niños en el sistema escolar, especialmente los más vulnerables. 3. Instalamos un sistema integral, Superintendencia y Agencia de Calidad, que fiscaliza los colegios y que promoverá mejoras en el aprendizaje.


Conclusiones 4. Promovimos la excelencia de los docentes y directores a través de perfeccionamiento, un sistema de selección más competitivo y transparente, la búsqueda de una carrera docente más atractiva y desafiante, y generamos incentivos para que los mejores estudien pedagogía. 5. Estamos avanzando a un sistema de financiamiento de la educación superior que no discrimine y con buenas condiciones. 6. Asignamos recursos a las instituciones de educación superior exigiendo resultados y en base a los intereses del país. 7. Establecimos las bases para una regulación del sistema de educación superior que no sólo esté del lado de las instituciones sino que se preocupe de los intereses y la protección de los estudiantes. 8. Desarrollamos capital humano avanzado para avanzar en ciencia e innovación.


Desafíos •  100% de cobertura para los niños de prekínder y kínder del 60% más vulnerable para el 2014. •  Consolidación de la nueva institucionalidad escolar que promueva una mayor calidad en cada establecimiento del país y fiscalice el buen uso de los recursos. •  Establecer un financiamiento de educación superior sin discriminación. •  Lograr una regulación del sistema que equilibre autonomía y control, protegiendo los intereses de los estudiantes.



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