„Проклетство првог доктората“ (колумна)

Page 1

Субота 6. март 2021. година LXIV, број 47 Први број је објављен 14. априла 1957. године

02

СЕЋАЊЕ Мој професор Миша Ђурић

03

ЛОРЕНС ФЕРЛИНГЕТИ Јасан глас из Калифорније

04

ДРАМЕ ИЗОЛАЦИЈЕ Срећни дани и људски глас

10

ЏЕЗ СКИЦЕ Коријине посете Београду

КУЛТУРА УМЕТНОСТ НАУКА

Про­клет­ство­пр­вог­док­то­ра­та „Њу­јорк­тајмс”­је­1972.­ за­бе­ле­жио:­„Пр­ви­док­тор­ филм­ских­на­у­ка­у­зе­мљи­ ко­ја­је­ство­ри­ла­филм­је­ го­спо­дин­Вла­ди­мир­Пе­трић.­ Он­по­ти­че­из­јед­не­ не­раз­ви­је­не­зе­мље­ ко­ја­је­тек­че­тр­де­се­тих­ го­ди­на­про­из­ве­ла­ пр­ви­звуч­ни­филм”

ПЛОД­НИ­ЕКС­ЦЕН­ТРИК­ –­ВЛА­ДА­ПЕ­ТРИЋ

Го­ран­Го­цић о­ли­ко­љу­ди­зна­те­ко­ји­су­за­ вр­ши­ли­ два­ фа­кул­те­та?­ Ја­ дво­ји­цу.­ Ен­гле­ски­ је­зик­ и­ књи­жев­ност­Вла­да­Пе­трић­ ди­пло­ми­рао­ је­ 1953,­ а­ ре­ жи­ју­1955.­на­тек­уста­но­вље­ном­Фа­ кул­те­ту­драм­ских­умет­но­сти.­Ту­је­и­ остао;­у­јед­ној­књи­зи­по­ку­шао­је­да­ по­ми­ри­две­екс­пер­ти­зе­–­Шек­спир­на­ фил­му­(1964).­ Пе­три­ћев­рад­на­Ра­дио­те­ле­ви­зи­ји­ Бе­о­град­за­по­чео­је­већ­1959.­са­Сте­ ри­јом­ и­ ко­ми­чар­ком­ Да­ром­ Ча­ле­ нић,­ко­ја­ће­му­по­ста­ти­су­пру­га.­Ве­ ћи­на­су­на­род­ни­ка­би­ре­кла­–­па­то­је­ то.­До­ста­за­је­дан­жи­вот.­Пре­да­јеш­на­ фа­кул­те­ту,­ра­диш­за­ТВ,­пи­шеш­филм­ ске­кри­ти­ке­у­„По­ли­ти­ци”,­оже­ниш­се­ глу­ми­цом.­ Али­ствар­се­за­ку­ва­ла­тек­кад­је­ре­ ди­тељ­Ра­дош­Но­ва­ко­вић­–­та­да­де­кан­ ФДУ­–­за­па­зио­код­мла­дог­про­фе­со­ра­ те­ме­љи­тост­ко­ја­је­не­до­ста­ја­ла­ве­ћи­ ни­ко­ле­га.­Он­је­у­Вла­ди­по­са­дио­кли­ цу­бу­ду­ће­фикс­иде­је:­„Ви­сте­зре­ли­ за­док­то­рат.”­ Док­то­рат?­У­та­древ­на­вре­ме­на­ph.d.­ је­био­Све­ти­грал.­Док­тор­филм­ских­ на­ук ­ а­се­мо­гло­по­ста­ти­са­мо­на­два­ ме­ста­на­пла­не­ти:­Ви­со­ком­филм­ском­ ин­сти­ту­ту­у­Па­ри­зу­(где­је­ра­дио­гла­ со­ви­ти­Жан­Ми­три)­и­Ви­со­ком­све­ др­жав­ном­ ин­сти­ту­ту­ за­ ки­не­ма­то­ гра­фи­ју­у­Мо­скви­(где­је­на­ра­шта­је­ по­у­ча­вао­Лев­Ку­ље­шов).­ Бу­ду­ћи­ да­ је­ до­тад­ пре­да­вао,­ пи­ сао,­глу­мио,­ре­жи­рао­и­ко­нач­но­жи­ вео­у­зе­мљи­ко­ја­је­јед­ном­но­гом­би­ ла­на­де­ка­дент­ном­За­па­ду,­а­дру­гом­ на­аскет­ском­Ис­то­ку,­ни­је­би­ло­ла­ко­ на­пра­ви­ти­пр­ви­ко­рак.­Али­суд­би­на­ је­хте­ла­да­Пе­трић­ше­зде­се­тих­го­ди­ на­про­шлог­ве­ка­по­се­ти­обе­су­пер­си­ ле,­ис­тра­жи­обе­иде­о­ло­шке­крај­но­сти:­ ње­го­ва­ака­дем­ска­ка­ри­је­ра­би­ла­је­не­ ка­вр­ста­мо­ста­у­вре­ме­хлад­но­ра­тов­ ског­ри­вал­ства.­ При­ли­ка­му­зе­ука­за­ла­1964,­ка­да­ је­СССР­от­пи­си­вао­део­ду­го­ва­пре­ма­ Ју­го­сла­ви­ји­ну­де­ћи­сти­пен­ди­је­за­сту­ ди­ра­ње­у­Мо­скви.­Пе­трић­кон­ку­ри­ ше.­Ле­ген­да­ка­же­да­су­о­ње­го­вој­суд­ би­ни­од­лу­чи­ле­две­ки­ле­ше­ће­ра.­

К

Мла­ди­ Пе­трић­ јед­не­ ве­че­ри­ пра­ ви­дру­штво­до­про­дав­ни­це­Сло­бо­да­ ну­Се­ле­ни­ћу,­у­то­вре­ме­ко­ле­ги­с­Фа­ кул­те­та­драм­ских­умет­но­сти.­Уз­гред­ про­гун­ђа­да­су­га­упра­во­ту­–­у­згра­ ди­Ми­ни­стар­ства­за­кул­ту­ру­у­Чи­ка­ Љу­би­ној­ули­ци­–­пре­шли.­Ка­ко­пре­ шли?­Вла­да­об­ја­сни­да­је­од­би­јен­за­ сти­пен­ди­ју.­ Већ­су­тра­дан­ују­тро­друг­Пе­трић­ до­би­ја­по­зив­из­Ми­ни­стар­ства­кул­ ту­ре­–­и­то­од­Ми­ла­на­Ву­ко­са­лич­но.­ По­сле­крат­ког­са­стан­ка­с­њим­од­лу­ ка­ко­ми­си­је­је­опо­зва­на.­Зе­ле­но­све­ тло­за­Мо­скву­дао­је­Ву­кос,­Се­ле­ни­ ћев­кум.­ У­Со­вјет­ском­Со­ју­зу­–­рај­за­ана­ли­ ти­ча­ра.­Жи­вот­у­хо­те­лу­ма­што­ви­то­ на­зва­ном­„Ту­рист”­у­бли­зи­ни­ВГИК,­ од­де­сет­из­ју­тра­до­че­ти­ри­по­под­не­ гле­да­ње­не­мих­фил­мо­ва­за­ко­је­ни­ко­ на­За­па­ду­ни­је­чуо.­Ус­хи­ће­ње­ко­је­је­ ве­ро­ват­но­об­у­зе­ло­и­Ха­у­ар­да­Кар­те­ра­ кад­је­от­крио­Ту­тан­ка­мо­но­ву­гроб­ни­ цу­по­сле­три­де­це­ни­је­тра­га­ња.­ Та­ва­риш­Вла­да­од­лу­чу­је­да­се­по­ све­ти­Ев­ге­ни­ју­Ба­у­е­ру­(1865–1917),­ тем­пе­ра­мент­ном­пред­ре­во­лу­ци­о­нар­ ном­ру­ском­ре­ди­те­љу­под­ути­ца­јем­ ро­ман­ти­зма.­Кад­је­ег­зал­ти­ра­но­са­ оп­штио­сво­ју­од­лу­ку­мен­то­ру­Ку­ље­ шо­ву,­овај­га­је­по­са­ве­то­вао­ис­ку­сним­ гла­сом­ста­рог­апа­рат­чи­ка:­„Во­ло­ђа,­ мо­же­те­о­Ба­у­е­ру­пи­са­ти­са­мо­ако­га­ на­пад­не­те.­Он­ва­жи­за­нај­мрач­ни­јег,­ нај­ре­ак­ци­о­нар­ни­јег,­нај­ре­ли­ги­о­зни­ јег­ру­ског­ре­ди­те­ља.”­ С­не­при­јат­ним­ути­ском­да­је­опет­ на­ну­ли,­Вла­да­раз­ми­шља­о­по­врат­ ку­ку­ћи­без­док­то­ра­та.­Ку­ље­шо­вље­ ва­су­пру­га­и­му­за,­глу­ми­ца­Алек­сан­ дра­Хо­хло­ва,­са­ве­ту­је­му­да­оста­не­и­ ужи­ва­у­Бољ­шом­те­ат­ ру,­му­зе­ји­ма­и­ при­род­ним­ле­по­та­ма,­те­да­зва­нич­ но­под­не­се­по­ли­тич­ки­ко­рек­тан­док­ то­рат­ка­кав­се­зах­те­ва.­ „Кри­ти­куј­те­Ба­у­е­ра­као­ре­ак­ци­о­на­ ра,­а­ка­сни­је­ре­ви­ди­рај­те­текст”,­ре­че­ му.­„Ми­та­ко­пра­ви­мо­фил­мо­ве.­Да­мо­ про­ви­зор­ни­сце­на­рио,­а­он­да­сни­ма­ мо­по­сво­ме.­Кад­је­го­тов,­филм­мо­гу­ да­ста­ве­у­бун­кер,­али­ће­јед­ном­си­ гур­но­угле­да­ти­све­тло­да­на.”­ Ку­ље­ше­вље­ви­су­би­ли­у­пра­ву.­На­ ред­не­ го­ди­не,­ филм­ско­ ре­мек­де­ло­ Ан­дреј­Ру­бљов­пр­о­гла­ше­но­је­за­иде­ о­ло­шки­не­по­доб­но­и­за­вр­ши­ло­у­бун­ ке­ру.­Филм­је­при­ка­зан­три­го­ди­не­ка­ сни­је­у­Ка­ну;­с­њим­ће­ре­ди­тељ­Ан­дреј­ Тар­ков­ски­сте­ћи­свет­ску­сла­ву.­ Пе­трић­пак­на­ста­вља­да­про­уч ­ а­ва­ со­вјет­ске­не­ме­фил­мо­ве­то­ком­1964.­ и­1965,­во­де­ћи­екс­тен­зив­не­бе­ле­шке­о­ Ба­у­е­ру­и­ру­ском­пред­ре­во­лу­ци­о­нар­ ном­фил­му,­она­ко­ка­ко­је­ми­слио­да­ тре­ба­пи­са­ти­о­њи­ма.­Про­у­ча­ва­и­Дзи­ гу­Вер­то­ва,­нај­ав­ ан­гард­ни­јег­со­вјет­ ског­ре­ди­те­ља.­

Крадљивци кофера Чи­њ е­н и­ц а­ да­ је­ био­ опе­р и­с ан­ од­ опор­т у­н и­з ма­ Пе­т ри­ћ а­ је­ ко­ш та­л а­ ти­ту­ле.­По­по­врат­ку­у­Бе­о­град,­вра­ тио­му­се­и­де­жа­ви:­чу­дан­осе­ћај­да­ је­опет­у­тач­ки­из­ко­је­је­кре­нуо­и­да­ ње­го­ва­ ака­дем­ска­ на­сто­ја­ња­ пра­ти­ про­клет­ство.­ С­дру­ге­стра­не,­ње­гов­те­ле­ви­зиј­ски­ опус­је­до­кра­ја­ше­зде­се­тих­на­ра­стао­

на­пет­на­ест­ре­жи­ја­и­де­сет­сце­на­ри­ја.­ Та­да­се­ја­вља,­ка­ко­је­Вла­да­зо­ве,­но­ва­ бо­жан­ска­слу­чај­ност­–­рав­на­оној­са­ ше­ће­ром.­Пе­трић­се­за­те­као­у­беч­кој­ ки­но­те­ци­где­је­упо­знао­Ви­лар­да­ван­ Дај­ка,­та­да­шњег­ди­рек­то­ра­филм­ског­ ар­хи­ва­у­њу­јор­шком­Му­зе­ју­мо­дер­не­ умет­но­сти­(Мо­МА).­ „Са­ма­вас­је­суд­би­на­по­сла­ла”,­уз­ вик­ну­ус­хи­ће­но­Дајк­кад­је­са­знао­чи­ ме­се­Пе­трић­ба­ви.­„Му­зеј­је­упра­во­ до­био­150­со­вјет­ских­не­мих­фил­мо­

ва.­Мно­ги­не­ма­ју­ни­шпи­цу.­По­тре­ бан­нам­је­чо­век­ко­ји­ће­то­ка­та­ло­ги­ зо­ва­ти.”­ Та­ко­ће­се­Вла­да­1969.­оти­сну­ти­пре­ ко­оке­ан ­ а.­У­Мо­МА­је­остао­три­го­ди­не,­ про­у­ча­ва­ју­ћи­филм­у­дру­штву­по­зна­ тих­те­о­ре­ти­ча­ра­по­пут­Лу­и­са­Џе­коб­ са,­Џе­ја­Леј­де­и­До­нал­да­Ри­чи­ја.­По­ ве­ре­ни­су­му­и­кљу­че­ви­ар­хи­ва;­но­во­ от­кро­ве­ње­ко­је­је­пре­ва­зи­шло­оно­из­ Мо­скве.­Би­ло­је­то­уз­бу­ђе­ње­за­вод­ни­ ка­ко­ји­до­би­ја­кљу­че­ве­ка­квог­са­ра­ја.­

Вла­да­је­ста­но­вао­с­дво­ји­цом­мла­ дих­сни­ма­те­ља­у­Гри­нич­ви­ли­џу.­Јед­ не­но­ћи­про­ва­ли­ли­су­им­у­стан­и­од­ не­ли­ари­флекс­ка­ме­ру­и­маг­не­то­фон­ „на­гра”.­У­бр­зи­ни­ло­по­ви­су­згра­би­ли­ и­Вла­дин­пра­зан­ко­фер­у­ко­ји­су­гур­ ну­ли­плен.­У­уну­тра­шњем­џе­пу,­авај,­ на­ла­зи­ла­се­је­ди­на­ко­пи­ја­бе­ле­жа­ка­из­ Мо­скве,­ре­зул­тат­дво­го­ди­шњег­ис­тра­ жи­ва­ња­на­ВГИК.­ Ори­ги­нал­ни­ру­ко­пис­је­ал­хе­миј­ски­ про­из­вод­ко­јег­ни­је­мо­гу­ће­ре­про­ду­ ко­ва­ти.­Не­ста­нак­је­ноћ­на­мо­ра­сва­ ког­ ау­то­ра.­ Ка­жу­ да­ је­ То­мас­ Кар­ лајл­по­слао­го­тов­ру­ко­пис­Исто­ри­је­ фран­цу­ске­ре­во­лу­ци­је­на­чи­та­ње­Џо­ ну­Стју­ар­ту­Ми­лу,­чи­ја­га­је­слу­жав­ка­ гре­шком­спа­ли­ла.­

Превише квалификован

Владимир Петрић Фо­то­Ан­ђел­ко­Ва­си­ље­вић

Не­ки­чо­век­те­ле­фо­ни­рао­је­Пе­три­ћу­ оба­ве­стив­ши­га­да­је­ње­гов­ру­ко­пис­ на­шао­у­кан­ти­за­от­пат­ке.­По­ште­ни­ на­ла­зач­зах­те­ва­и­на­гра­ду.­Исто­вре­ме­но,­ у­на­сто­ја­њу­да­по­вра­ти­укра­де­ну­опре­му,­ Вла­дин­ци­мер­оба­ве­шта­ва­по­ли­ци­ју­ ко­ја­при­слу­шку­је­те­ле­фон­ске­раз­го­во­ре.­ Пре­ма­за­ни­кра­дљив­ци,­пре­по­знав­ши­ ка­рак­те­ри­стич­но­клик­та­ње­ при­слу­шног­апа­ра­та,­по­вла­че­се­ из­ди­ла­и­не­ста­ју­без­тра­га

Тад­се­већ­за­си­гур­но­мо­гло­ре­ћи­да­је­ пр­ви­срп­ски­–­а­и­аме­рич­ки­–­док­то­ рат­из­обла­сти­фил­ма­имао­ло­шу­кар­ му.­Као­да­је­док­тор­ска­ти­ту­ла­бе­жа­ ла­из­Вла­ди­них­ру­ку,­као­да­се­зна­ње­ од­уп ­ и­ра­ло­да­при­стиг­не­у­све­зна­ју­ћу­ Ср­би­ју.­Ва­ља­ло­је­про­ве­ри­ти­ни­је­ли­ Пе­трић­не­ку­кра­ва­ту­ме­њао­с­ва­зда­ љу­бо­мор­ним­ бе­ог­ рад­ским­ ко­ле­гом­ Пе­тром­Вол­ком.­ Не­ки­ чо­век,­ ме­ђу­тим,­ те­ле­фо­ни­ рао­ је­ Пе­три­ћу­ оба­ве­стив­ши­ га­ да­ је­ње­гов­ру­ко­пис­на­шао­у­кан­ти­за­ от­пат­ке.­Ка­ква­сре­ћа!­Ипак,­по­ште­ ни­на­ла­зач­зах­те­ва­и­на­гра­ду.­Вла­да­ успе­ва­да­при­ку­пи­50­до­ла­ра­–­што­ би­да­нас­из­но­си­ло­350­–­и­за­ка­зу­је­ при­мо­пре­да­ју.­ Исто­вре­ме­но,­ у­ на­сто­ја­њу­ да­ по­ вра­ти­ укра­де­ну­ опре­му,­ ње­гов­ ци­ мер­оба­ве­шта­ва­по­ли­ци­ју­ко­ја­при­ слу­шку­је­ те­ле­фон­ске­ раз­го­во­ре.­ У­ обр­ту­до­стој­ном­Бра­ја­на­де­Пал­ме,­ пре­ма­за­ни­кра­дљив­ци,­пре­по­знав­ши­ ка­рак­те­ри­стич­но­клик­та­ње­при­слу­ шног­апа­ра­та,­по­вла­че­се­из­ди­ла­и­ не­ста­ју­без­тра­га.­ По­сле­ове­не­до­го­дов­шти­не,­док­то­ рат­је­већ­по­стао­ствар­ча­сти.­Или­бо­ сан­ског­ина­та?­Не­док­то­ри­ра­ти­под­ та­к вим­ окол­н о­с ти­м а,­ зна­ч и­л о­ би­ пре­да­ти­се.­По­пу­сти­ти­пред­на­ле­ти­ ма­суд­бе.­А­Пе­трић­јед­но­став­но­ни­ је­тај­тип.­И­је­два­ме­сец­да­на­на­кон­ кра­ђе,­на­Њу­јор­шком­уни­вер­зи­те­ту­ отва­ра­се­од­сек­за­док­тор­ске­сту­ди­ је­из­фил­ма.­ „Ви­сте­пре­ви­ше­ква­ли­фи­ко­ва­ни­да­ бу­де­те­наш­сту­дент”,­ре­кли­су­му­на­ Њу­јор­шком­уни­вер­зи­те­ту­чи­та­ју­ћи­ ње­гов­си­ви.­Вла­да­је­опет­до­жи­вео­ де­жа­ви;­учи­ни­му­се­да­је­за­ко­ра­чио­ у­пра­зно.­„Али­мо­жда­би­сте­мо­гли­да­ бу­де­те­про­фе­сор­код­нас?­Да­пре­да­је­ те­ис­точ­но­ев­ роп­ски­филм?”­ „Ни­шта­не­бих­то­ли­ко­же­лео­ко­ли­ ко­да­док­то­ри­рам”,­од­вра­ти­Пе­трић.­ Из­тог­пе­ри­о­да­по­ти­че­ње­го­ва­нај­ зре­ли­ја­сту­ди­ја,­у­нас­и­да­ље­не­пре­ ва­з и­ђ ен­ пре­глед­ свет­с ког­ фил­м а,­ Раз­вој­ филм­ских­ вр­ста­ (1970).­ Не­ мер­љ ив­ до­п ри­н ос­ овој­ са­д р­ж ај­н ој­ књи­зи­дао­је­не­пот­пи­са­ни­аси­стент.­ Вла­да­је­тад­цр­но­на­бе­ло­пре­ва­зи­ шао­свог­бив­шег­де­ка­на­Ра­до­ша­Но­ ва­ко­ви­ћа­и­ње­го­ву­пи­о­нир­ску­Исто­ ри­ју­фил­ма­(1962).­ Наставак на другој страни


6. март 2021. kulturni.dodatak@politika.rs 02 Субота

СЕЋАЊЕ

Ми­ша­Ђу­рић,­ мој­не­за­бо­рав­ни­ про­фе­сор

то­га­на­ста­де­ко­ме­ша­ње­и­по­мет­ња­у­са­ли”,­при­ ча­Ми­лош­Ђу­рић.­Сви­тра­же­пре­вод.­„Ја­се­на­љу­ тим.­Не­вра­ћам­се­на­сво­је­ме­сто,­већ­од­мах­иза­ ђем­из­са­ле!­„С­та­квим­не­зна­ли­ца­ма­не­ћу­ви­ше­ ни­да­се­дим­у­са­ли.­Јад­ни­сту­ден­ти­ко­ји­упи­су­ју­ код­њих­кла­сич­не­сту­ди­је!­Ни­шта­они­не­зна­ју,­ че­му­мо­гу­они­да­их­на­уч ­ е”,­на­ста­вља­ре­вол­ти­ ра­но­чи­ка­Ми­ша.­„Ре­шио­сам­да­се­од­мах­ве­че­ рас­вра­тим­у­Бе­ог­ рад!”­И­вра­тио­се.­ Мо­гао­је­и­та­да­„од­ка­пи”­да­умре­до­бри­и­ум­ ни,­за­и­ста­ре­дак­зна­лац­кла­сич­них­је­зи­ка­и­књи­ жев­но­сти,­про­фе­сор­Ми­лош­Ђу­рић,­због­ста­ња­ кла­сич­них­сту­ди­ја­у­све­ту­и­(не)зна­ња­оних­ко­ ји­их­ор­га­ни­зу­ју!­На­на­шу­сре­ћу­ни­је.­Из­др­жао­ је.­Умро­је­1967.­го­ди­не.­ Због­оног­ње­го­вог­обра­ћа­ња­ме­ни­–­Ли­ча­ни­не­ –­же­лим,­пр­ви­пут­јав­но,­да­ис­при­чам­још­је­дан­ до­га­ђај­ка­да­је­„кап­мо­гла­уда­ри­ти”­про­фе­со­ра­ Ми­ло­ша­Ђу­ри­ћа.­ Ми­слим­да­сам­био­већ­до­цент­на­Фи­ло­зоф­ ском­фа­кул­те­ту­и­јед­ном­срет­нем­про­фе­со­ра­Ђу­ ри­ћа­по­сле­не­ког­ску­па­на­Фи­ло­зоф­ском­фа­кул­ те­ту­и­он­ме,­по­но­во,­по­зо­ве­„на­раз­го­вор”­у­свој­ ка­би­нет.­Ја­об­ра­до­ван­по­тр­чим­за­њим.­Ка­да­смо­ се­ли,­он­ми­ка­же­да­има­„ве­ли­ки­и­ва­жан­за­да­ так”­за­ме­не­и­да­„ве­ру­је­да­га­не­ћу­из­не­ве­ри­ти”.­ Ја­ве­ом ­ а­по­ча­ство­ван­и­исто­вре­ме­но­за­чу­ђен­и­ зна­ти­же­љан,­сав­се­пре­тво­рим­у­уво­ка­ко­би­бо­ ље­чуо­шта­ми­он­то­да­је­као­„ва­жан­за­да­так”.

На­ме­ђу­на­род­ном­ску­пу­про­фе­со­ра­кла­сич­них­ сту­ди­ја­у­Лон­до­ну­по­ла­ди­ску­си­је­одр­жим­на­грч­ком,­ а­по­ла­на­ла­тин­ском­је­зи­ку.­Ни­сам­још­ни­за­вр­шио,­ а­де­се­так­ру­ку­у­са­ли­се­по­ди­же­и­тра­же­пре­вод­ оног­што­сам­ре­као!­За­ми­сли,­они­ни­су­раз­у­ме­ли­ ни­грч­ки,­ни­ла­тин­ски,­при­чао­ми­је­чи­ка­Ми­ша,­ вид­но­уз­бу­ђен­и­увре­ђен

ЛИЧНОСТИ

Академија личка

Ни­ко­ла­М.­Пот­ко­њак

Млади Милош Ђурић Из­пу­бли­ка­ци­је­„Иди­за­сво­јом­искром­ и­не­ћеш­по­гре­ши­ти“,­Уни­вер­зи­тет­ска­би­бли­о­те­ка­Ср­би­је

ту­ди­је­ пе­да­го­ги­је­ на­ Фи­ло­зоф­ском­ фа­кул­те­ту­у­Бе­о­гра­ду­упи­сао­сам­дав­ не­1946.­го­ди­не.­Зна­ју­ћи­да­про­фе­сор­ Ми­л ош­ Ђу­р ић­ сво­ј им­ сту­д ен­т и­м а­ (кла­сич­них­на­у­ка)­др­жи­пре­да­ва­ња­из­ ан­тич­ке­грч­ке­фи­ло­зо­фи­је­и­књи­жев­но­сти,­нас­ не­ко­ли­ко­сту­де­на­та­ре­ши­мо­да­при­су­ству­је­мо­и­ не­ким­ње­го­вим­пре­да­ва­њи­ма.­Би­ли­смо­у­скло­ пу­истог­фа­кул­те­та­и­то­ни­је­био­про­блем.­ Дру­ги­раз­лог­што­смо­оти­шли­на­пре­да­ва­ња­ код­про­фе­со­ра­Ђу­ри­ћа­би­ла­је­на­ша­же­ља­да­ви­ ди­мо­ту­не­са­мо­на­уч­ну­већ­и­мо­рал­ну­гро­ма­ду­ од­чо­ве­ка,­ко­ји­је­јав­но­од­био­да­пот­пи­ше­по­ зив­квин­сли­шких­и­оку­па­тор­ских­фа­ши­стич­ких­ вла­сти­у­Ср­би­ји­за­вре­ме­Дру­гог­свет­ског­ра­та­ да­се­отво­ри­и­поч­не­с­ра­дом­Бе­о­град­ски­уни­ вер­зи­тет­и­за­вре­ме­не­мач­ке­оку­па­ци­је.­ Ме­ђу­на­ма,­та­да­шњим­сту­ден­ти­ма,­при­ча­ло­ се­и­зна­ло­сле­де­ће.­Ка­да­је­про­фе­со­ру­Ми­ло­шу­ Ђу­ри­ћу­по­ну­ђе­но­да­пот­пи­ше­та­кав­по­зив,­он­ је­то­од­био.­Ка­да­га­је­је­дан­ко­ле­га­и­при­ја­тељ­с­ та­да­шње­Му­зич­ке­ака­де­ми­је­убе­ђи­вао­да­то­не­ чи­ни­јер­мо­же­стра­да­ти,­он­му­је­од­го­во­рио:­„Ла­ ко­је­те­би.­Ти­тво­је­сту­ден­те­учиш­да­сви­ра­ју­у­ ди­пле.­Ја­пре­да­јем­ети­ку.­Ако­то­пот­пи­шем,­ка­ко­ ћу­су­тра­од­сра­мо­те­по­гле­да­ти­у­очи­мо­јим­сту­ ден­ти­ма.”­И­ни­је­пот­пи­сао.­И­то­је­ску­по­пла­тио.­ Био­је­за­то­че­ник­у­не­мач­ком­ло­го­ру­смр­ти.­ Сви­ми­сту­ден­ти­тих­пр­вих­по­сле­рат­них­го­ ди­на­до­шли­смо­на­сту­ди­је­с­раз­ли­чи­тих­ра­ти­ шта,­об­у­че­ни­она­ко­ка­ко­смо­та­да­мо­гли­би­ти!­ Ја­сам,­на­при­мер,­имао­на­се­би­не­где­за­ро­бље­ не­си­ве­не­мач­ке­вој­нич­ке­пан­та­ло­не­и,­за­вре­ ме­бо­рав­ка­мо­је­је­ди­ни­це­код­Тр­ста,­ус­пео­сам­ да­не­ка­ко­до­би­јем­ен­гле­ску­вој­нич­ку­до­ла­ми­цу.­ Ми­слио­са­ма­да­сам­„са­свим­мо­дер­но”­об­у­чен­ као­по­сле­рат­ни­сту­дент!­ Јед­ном,­по­сле­пре­да­ва­ња,­про­фе­сор­Ђу­рић­ ми­се­обра­тио­ре­чи­ма:­„С­ког­ра­ти­шта­си­ти­ до­шао­на­сту­ди­је?”­Ка­да­сам­му­ре­као­да­сам­

С

Наставак са прве стране А­Ра­дош­је­до­жи­вео­да­се­ње­го­ве­слут­ ње­об­и­сти­не.­По­сле­две­и­по­го­ди­не,­ Пе­трић­је­од­бра­нио­и­сво­ју­док­тор­ску­ те­зу­о­со­вјет­ским­и­аме­рич­ким­мон­ та­жним­те­о­ри­ја­ма­1920–1936.­Њу­јорк­ тајмс­је­1972.­за­бе­ле­жио:­„Пр­ви­док­ тор­филм­ских­на­у­ка­у­зе­мљи­ко­ја­је­ ство­ри­ла­филм­је­го­спо­дин­Вла­ди­мир­ Пе­трић.­Он­по­ти­че­из­јед­не­не­раз­ви­ је­не­зе­мље­ко­ја­је­тек­че­тр­де­се­тих­го­ ди­на­про­из­ве­ла­пр­ви­звуч­ни­филм.” Пу­ну­де­це­ни­ју­од­са­ве­та­да­се­по­ ду­хва­ти­док­то­ра­та,­док­тор­Пе­трић­је­ по­стао­ко­ле­га­Ру­дол­фу­Арн­хај­му­на­ Хар­вар­ду,­нај­бо­га­ти­јем­и­нај­пре­сти­ жни­јим­уни­вер­зи­те­ту­на­све­ту­и­нај­ ста­ри­јем­у­САД.­По­чео­је­да­пре­да­је­ исто­ри­ју­и­те­о­ри­ју­фил­ма­1973;­Хар­ вард­ски­ филм­ски­ ар­хив­ је­ осно­вао­ 1979.­Мо­жда­је­се­дам­де­се­тих­за­Вла­ ду­то­за­и­ста­би­ло­–­то.­Био­је­у­сво­јим­ че­тр­де­се­тим;­дру­жио­се­са­Су­зан­Сон­ таг­и­Кар­ло­сом­Фу­ен­те­сом.­

КУЛТУРА УМЕТНОСТ НАУКА Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

до­шао­с­кр­ва­вог­Срем­ског­фрон­та,­по­звао­ме­ је­у­свој­ка­би­нет­„на­раз­го­вор”.­По­ча­ство­ван­и­ по­ма­ло­из­не­на­ђен­и­го­то­во­упла­шен,­по­шао­ сам­за­њим.­ По­сле­упо­зна­ва­ња­ко­сам­и­ода­кле­сам­он­ме­ је­по­чео­де­таљ­но­ис­пи­ти­ва­ти­где­сам­био­на­ра­ ти­шту­у­Сре­му,­у­ко­јој­је­ди­ни­ци,­ка­кви­су­нам­ би­ли­усло­ви­жи­во­та,­ко­ли­ко­је­то­би­ло­опа­сно­ ра­ти­ште,­ко­нам­је­ко­ман­до­вао,­ко­ли­ко­је­на­ших­ из­ги­ну­ло...­До­бро­сам­по­зна­вао­Срем­ски­фронт­ и­по­дроб­но­сам­му­од­го­ва­рао­на­сва­ко­ње­го­во­ пи­та­ње.­Не­ко­ли­ко­пу­та­сам­био­на­та­квом­„раз­ го­во­ру”­код­чи­ка­Ми­ше.­Кроз­те­раз­го­во­ре­смо­ се­не­ка­ко­збли­жи­ли­и­сма­трао­сам­га­сво­јим­ве­ ли­ким­при­ја­те­љем.­ Тек­мно­го­го­ди­на­ка­сни­је­сам­од­дру­гих­са­ знао,­он­то­ни­кад­ни­је­сам­по­ме­нуо­то­ком­на­ ших­раз­го­во­ра,­да­је­он­имао­си­на­је­дин­ца­и­да­ је­он­ра­то­вао­у­Сре­му­и­да­је­ту­и­по­ги­нуо.­За­то­ га­је,­ваљ­да,­све­та­ко­де­таљ­но­и­ин­те­ре­со­ва­ло­о­ том­на­шем­кр­ва­вом­ра­ти­шту­стра­ти­шту.

Разочарање у Лондону По­сле­сту­ди­ја­остао­сам­на­Фи­ло­зоф­ском­фа­ кул­те­ту.­Че­сто­сам­се­ви­ђао­с­пр­о­фе­со­ром­Ђу­ри­ ћем.­Јед­ном­ми­је­рeкао­да­се­не­љу­тим­што­ми­ се,­по­не­кад,­обра­ти­с­Ли­ча­ни­не­(јер­сам­ро­дом­ из­Ли­ке).­Об­ја­снио­ми­је­да­и­он­има­„лич­ке­кр­ ви”.­Ни­кад­ни­сам­са­знао­ка­ко.­ Сти­пен­ди­ју­Ср­би­је­за­по­сле­ди­плом­ске­сту­ди­је­ у­Лон­до­ну­до­био­сам­школ­ске­1953/54.­год.­По­ ред­Ин­сти­ту­та­за­пе­да­го­ги­ју­Уни­вер­зи­те­та­у­Лон­ до­ну,­на­ко­ме­сам­ја­бо­ра­вио,­би­ла­је­јед­на­ме­ђу­ на­род­на­књи­жа­ра­у­ко­ју­сам­че­сто­на­вра­ћао­да­ ви­дим­ка­кве­књи­ге­има­ју­и­шта­су­но­во­до­би­ли.­ Јед­ног­да­на,­апри­ла­ме­се­ца­1954,­на­вра­тим­ у­ту­књи­жа­ру.­Док­сам­раз­гле­дао­књи­ге­у­„мо­ јој”­по­ли­ци,­за­чу­јем­ме­ни­по­зна­ти­глас­с­дру­ге­ стра­не­по­ли­це.­Ни­сам­ви­део­ко­го­во­ри,­али­ми­ се­глас­учи­нио­ве­о­ма­по­зна­тим.­Ка­да­се­тај­не­

Фа­сци­на­ци­ја­Дзи­гом­Вер­то­вим­ће­ ре­зул­ти­ра­ти­Вла­ди­ном­нај­по­зна­ти­јом­ књи­гом­и­ака­дем­ским­бест­се­ле­ром­у­ САД­и­Бри­та­ни­ји.­Сту­ди­ја­Кон­струк­ ти­ви­зам­на­фил­му:­Чо­век­са­филм­ском­ ка­ме­ром­(1985)­до­жи­ве­ла­је­три­из­ да­ња.­ Ка­да­се­пен­зи­о­ни­сао­1997.­тре­ба­ ло­ је­ ра­спре­ми­ти­ фи­о­ке­ у­ кан­це­ла­ ри­ји.­По­сле­че­тврт­ве­ка­у­Бо­сто­ну­на­ зи­ду­Вла­ди­ног­ка­би­не­та­ску­пи­ло­се­ ту­шта­и­тма­фо­то­гра­фи­ја,­про­гра­ма,­ пла­ка­та,­ме­мо­ра­би­ли­ја­–­чи­тав­жи­вот­ јед­ног­con­no­is­se­u­ra­умет­но­сти,­ки­но­ прак­ти­ча­ра­и­те­о­ре­ти­ча­ра­у­раз­но­у­ мет­нич­ким­де­ви­ја­ци­ја­ма.­ У­то­вре­ме­за­по­че­ло­је­на­ше­дру­же­ ње;­из­хар­вард­ске­фи­о­ке­по­ти­че­и­ње­ го­во­пи­смо­пре­по­ру­ке­за­мо­је­ма­ги­ стар­ске­сту­ди­је­на­Лон­дон­ској­шко­ли­ еко­но­ми­је­и­по­ли­тич­ких­на­у­ка­(LSE).­ Рет­ко­ме­је­не­ко­баш­то­ли­ко­на­хва­лио­ и­те­1998.­ме­сто­сам­до­био.­ Ње­му­је­тад­већ­би­ло­се­дам­де­сет,­ али­уми­ро­вље­ни­чи­ка­Вла­да­ни­је­ми­

Издаје:­Политика­новине­и­магазини­д.о.о.­ Ди екто :­Мира­Глишић-Симић.­ В. д. ла но и од о о но у едника: Марко­Албуновић.­ У едник Додатка:­Марија­Ђорђевић. Г афички дизајн:­Илија­Милошевић. Телефон:­330-1746­Фак :­3373-393­ Елект он ко издање:­www.politika.rs

ко­на­сме­јао,­знао­сам­не­по­гре­ши­во­да­то­мо­ра­ би­ти­мој­чи­ка­Ми­ша.­ Из­не­на­ђен­и­ве­ом ­ а­об­ра­до­ван,­иза­ђем­иза­по­ ли­це­и,­ствар­но,­угле­дам­свог­дра­гог­про­фе­со­ ра­и­при­ја­те­ља­Ми­ло­ша­Ђу­ри­ћа.­Из­не­на­дио­се­ мно­го­и­он­ка­да­ме­је­ви­део­и­од­мах­ме­упи­тао:­ „Шта­ра­диш­ти,­Ли­ча­ни­не,­ов­де?”­Об­ја­сним­му­ да­имам­сти­пен­ди­ју­и­да­сам­у­Лон­до­ну­на­по­ сле­ди­плом­ским­сту­ди­ја­ма.­Он­ми­без­мно­го­уви­ ја­ња­ка­же:­„Е,­мо­ја­лич­ка­бе­но,­зар­ти­ни­си­још­ схва­тио­да­Ен­гле­зи­не­ма­ју­ни­јед­ног­пе­да­го­га­ ко­га­би­тре­ба­ло­про­у­ча­ва­ти.­Ваљ­да­знаш­да­је­ ен­гле­ско­пи­во­мно­го­бо­ље­од­њи­хо­ве­пе­да­го­ ги­је!­Пред­ла­жем­ја­те­би­да­ми­ов­де­пре­ко­пу­та­ у­па­бу­по­пи­је­мо­по­јед­но­пи­во!”­При­хва­тим­с­ ра­до­шћу­по­зив­и­кре­не­мо­нас­дво­ји­ца­на­ен­ гле­ско­пи­во!­ Док­смо­пи­ли­пи­во,­он­на­мо­је­пи­та­ње­шта­ра­ ди­у­Лон­до­ну­од­го­во­ри:­„Ти­си­по­гре­шио­што­ си­до­шао­ов­де­да­сту­ди­раш­пе­да­го­ги­ју,­а­ја­сам­ још­ви­ше­не­го­ти­по­гре­шио­што­сам­уоп­ште­до­ шао­у­Лон­дон!”­ Об­ја­снио­ми­је­да­се­у­Лон­до­ну­одр­жа­ва­ме­ ђу­на­род­ни­скуп­(мо­жда­и­кон­грес)­про­фе­со­ра­ кла­сич­них­сту­ди­ја.­По­зван­и­он,­па­је­до­шао.­ „Ка­да­је­одр­жан­увод­ни­ре­фе­рат”,­на­ста­вља­он­ при­чу,­„ја­се­ја­вим­за­ди­ску­си­ју.”­„По­ла­ди­ску­ си­је­одр­жим­на­грч­ком,­а­по­ла­на­ла­тин­ском­је­ зи­ку.­Ни­сам­још­ја­ни­за­вр­шио­сво­ју­ди­ску­си­ју,­ а­де­се­так­ру­ку­у­са­ли­се­по­ди­же­и­тра­же­пре­вод­ оног­што­сам­ре­као!­За­ми­сли­ти,­Ли­ча­ни­не,­они­ ни­су­раз­ум ­ е­ли­ни­грч­ки,­ни­ла­тин­ски”,­ка­же­он­ ме­ни­вид­но­ве­ом ­ а­уз­бу­ђен­и­увре­ђен.­ „Ја­се­на­љу­тим”,­при­ча­ме­ни­чи­ка­Ми­ша,­„вра­ тим­се­за­го­вор­ни­цу.”­„Обра­тим­им­се­са­да­на­ срп­ском­је­зи­ку!­Ако­већ­не­зна­те­оно­че­му­тре­ ба­да­на­у­чи­те­ва­ше­сту­ден­те,­ваљ­да­ће­те­раз­у­ ме­ти­срп­ски,­ко­ји­’цео­свет­раз­ум ­ е’!­Ка­жем­им­ срп­ски­да­су­јад­ни­и­они,­а­још­јад­ни­ји­њи­хо­ви­ сту­ден­ти!­Че­му­они­мо­гу­да­их­на­у­че!­Тек­по­сле­

ро­вао.­На­про­тив,­као­да­је­жив­нуо.­Уо­ ста­лом,­хар­вард­ска­пен­зи­ја­је­би­ла­пе­ то­ци­фре­на­на­ме­сеч­ном­ни­воу.­Та­ко­ су­Вла­ди­ни­и­Да­ри­ни­по­зни­да­ни­про­ шли­у­зна­ку­аме­рич­ког­оби­ча­ја­пу­то­ ва­ња­све­том­тек­кад­се­за­вр­ши­рад­ни­ век.­Пар­је­про­во­дио­вре­ме­на­по­те­зу­ из­ме­ђу­ре­зи­ден­ци­ја­у­екс­це­сном­Њу­ јор­ку,­опу­ште­ној­Фло­ри­ди­и­тран­зи­ ци­о­ном­Бе­ог­ ра­ду.­

Зид смеха и плача Мо­је­ис­пи­сни­ке­мр­зи­да­оду­до­цен­ тра­гра­да­због­не­ке­из­ло­жбе­или­пре­ ми­је­ре;­Вла­ди­и­Да­ри­ни­је­би­ло­те­шко­ да­та­квим­по­во­дом­скок­ну­на­дру­ги­ кон­ти­нент.­А­чо­век­ко­ји­је­ре­цен­зи­ рао­Кра­дљив­це­би­ци­кла­у­вре­ме­кад­су­ на­ста­ли,­ни­две­хи­ља­ди­тих­ни­је­ока­ чио­ру­ка­ви­це­о­клин.­И­умео­је­да­бу­ де­за­ба­ван,­као­у­лу­цид­ном­есе­ју­из­ ча­со­пи­са­ Књи­жев­ност,­ „Про­бле­ма­ тич­на­атрак­тив­ност­те­мат­ске­ин­тер­ пре­та­ци­је”.­ Пре­не­го­што­је­рас­кр­чио­зид­свог­ ка­би­не­та,­Вла­да­је­ре­шио­да­га­ове­ ко­ве­чи.­Та­ко­је­на­стао­и­ње­гов­по­нај­ бо­љи­филм­–­Зид­успо­ме­на.­То­је­зид­ сме­ха­и­пла­ча,­при­се­ћа­ња­и­пре­да­ва­ ња,­ко­ме­ди­је­и­хо­ро­ра,­ин­тим­них­тра­ у­ма­и­срећ­них­су­сре­та­са­зна­ме­ни­тим­ љу­ди­ма­–­а­по­нај­ви­ше­пу­но­крв­на­ин­ кар­на­ци­ја­кон­цеп­та­чи­стог,­„си­не­ма­

Би­ло­је­то­вре­ме­ка­да­се­у­Ти­то­вој­Ју­го­сла­ви­ји­ уво­ди­ло­тзв.­дру­штве­но­упра­вља­ње­и­са­мо­у­пра­ вља­ње­и­ка­да­су­све­ре­пу­бли­ке,­чак­и­обе­по­кра­ ји­не,­сма­тра­ле­да­мо­ра­ју­би­ти­у­све­му­„исте­и­ јед­на­ке”,­да­све­има­ју­пра­во­да­осни­ва­ју­у­сво­ јим­окви­ри­ма­ин­сти­ту­ци­је­ко­је­им­мно­го­зна­ че­и­ко­је­им,­по­њи­хо­вом­ве­ро­ва­њу,­обез­бе­ђу­ју­ ве­ћи­углед.­ Би­ло­је­то­вре­ме­ка­да­су­се­ма­сов­но­по­че­ле­ осни­ва­ти­ака­де­ми­је­на­ук ­ а­и­умет­но­сти­у­свим­ ре­пу­бли­ка­ма,­чак­и­у­по­кра­ји­на­ма.­Ка­да­ме­је­ по­звао­на­„раз­го­вор”,­би­ле­су­већ­осно­ва­не­ака­ де­ми­ја­на­ук ­ а­и­умет­но­сти­у­Ма­ке­до­ни­ји,­БиХ,­ Цр­ној­Го­ри,­чак­и­на­Ко­со­ву­и­Ме­то­хи­ји!­ Чи­ка­Ми­ша,­вид­но­уз­бу­ђен,­чак­и­љут,­упра­ во­та­да­по­зо­ве­ме­не­на­„раз­го­вор”­и­ка­же­да­је­ мој­„ва­жан­за­да­так”­да­му­по­мог­нем­да­на­пра­ви­ спи­сак­свих­ака­де­ми­ка­ко­ји­у­се­би­има­ју­„лич­ке­ кр­ви”,­да­их­оку­пи­мо­и­да­ми­осну­је­мо­„Лич­ку­ ака­де­ми­ју­на­у­ка­и­умет­но­сти”­са­се­ди­штем­у­Го­ спи­ћу­(не­што­ве­ће­ме­сто­у­Ли­ци).­„Ако­по­ву­че­ мо­све­ака­де­ми­ке­’лич­ке­кр­ви’­из­по­сто­је­ћих­кла­ сич­них­и­ових­но­во­ство­ре­них­и­из­ми­шље­них­ ака­де­ми­ја”,­об­ја­шња­ва­он­ме­ни,­„те­ака­де­ми­је­ће­ оста­ти­без­нај­бо­љих­чла­но­ва.”­„Лич­ка­ака­де­ми­ја­ на­у­ка­и­умет­но­сти­би­ће­нај­ја­ча­ака­де­ми­ја­на­ук ­ а­ и­умет­но­сти­у­овој­Ти­то­вој­Ју­го­сла­ви­ји!”­ Био­је­мој­до­бри­чи­ка­Ми­ша­ве­ом ­ а­озло­је­ђен­ и­увре­ђен­што­се­та­ко­мно­го­и­вид­но­у­тој­„Ти­ то­вој­Ју­го­сла­ви­ји”­ома­ло­ва­жа­ва­ју­и­обез­вре­ђу­ ју­и­на­ук ­ е­и­умет­но­сти­и­нај­ви­ше­ин­сти­ту­ци­је­ ко­је­их­не­гу­ју,­чу­ва­ју­и­раз­ви­ја­ју.­ Би­ло­ми­је­искре­но­жао­и­те­шко­гле­да­ти­мог­ дра­гог­про­фе­со­ра­и­при­ја­те­ља­Ми­ло­ша­Ђу­ри­ћа­ ка­ко­у­тим­да­ни­ма,­не­мо­ћан­да­ма­шта­про­ме­ни,­ ду­бо­ко­па­ти­због­то­ли­ког­по­ни­жа­ва­ња,­ома­ло­ ва­жа­ва­ња­и­обез­вре­ђи­ва­ња­и­на­ук ­ а­и­умет­но­ сти­и­ака­де­ми­ја­у­ко­ји­ма­тре­ба­да­су­оку­пље­ни­ нај­ис­ так­ну­ти­ји­њи­хо­ви­но­си­оц ­ и.­ Од­дру­гих­сам­са­знао­да­је­би­ло­још­си­ту­а­ци­ја­ у­ко­ји­ма­је­мо­гла­„уда­ри­ти­кап”­до­брог­и­вр­сног­ про­фе­со­ра­Ми­ло­ша­Ђу­ри­ћа,­ту­људ­ску,­на­уч­ну­ и­мо­рал­ну­гро­ма­ду­од­чо­ве­ка.­О­то­ме­не­ка­дру­ ¶ ги­све­до­че.­За­слу­жио­је­то­чи­ка­Ми­ша!­

тич­ког”­фил­ма,­ко­ји­је­Пе­трић,­као­ след­бе­ник­Слав­ка­Вор­ка­пи­ћа,­стра­ сно­за­го­ва­рао­у­сво­јим­спи­си­ма.­ „Нај­б о­љи­ срп­с ки­ филм­ ко­ј и­ сам­ ви­де­ла”,­ко­мен­та­ри­са­ла­је­јед­на­ег­ зал­ти­ра­на­сту­дент­ки­ња­фил­ма.­Иа­ко­ је­за­вр­шен­и­при­ка­зан­још­2000.­го­ ди­не,­Вла­да­је­до­да­ва­ње­мон­та­жних­ се­кве­ни­ци­пре­тво­рио­у­свој­бе­о­град­ ски­хо­би.­Де­сет­го­ди­на­ка­сни­је­још­ сам­га­за­ти­цао­за­мон­та­жним­сто­лом­ у­Сту­дент­ском­гра­ду.­Слич­но­ње­го­ вој­ка­пи­тал­ној­сту­ди­ји,­кључ­ни­до­ при­нос­том­фил­му­дао­је­ау­тор­спе­ ци­јал­них­ефе­ка­та.­Као­да­сад­чу­јем­ Вла­ду:­„А­мо­же­ли­сад­ова­вра­на­да­ се­окре­не­око­сво­је­осе­и­иза­ђе­Хич­ ко­ку­из­ока?”­ При­жељ­ки­вао­сам­да­не­што­ура­ди­ мо­за­јед­но.­Та­па­кле­на­же­ља­ми­се­ис­ пу­ни­ла­кад­сам­при­ре­ђи­вао­збор­ник­ Умет­ност­или­за­ба­ва:­Не­до­у­ми­це­око­ ау­тор­ског­фил­ма­(2008).­Кад­сам­за­ вр­шио­ко­ри­це,­Вла­да­ме­је­не­ви­но­за­ пи­тао:­„А­мо­же­ли­ов­де­да­бу­де­јед­на­ филм­ска­тра­ка­и­на­њој­сли­чи­ца­Ор­ со­на­Вел­са?”­ „Не­мо­же”,­од­го­во­рио­сам­крат­ко.­ Ту­се­кри­је­од­го­вор­на­пи­та­ње­ка­ ко­по­је­ди­ни­ау­то­ри­стиг­ну­да­на­пра­ ве­гло­ма­зне­опу­се.­Они­оку­пља­ју­љу­ де­ око­ се­бе.­ Пе­трић­ је­ ва­зда­ би­рао­ да­ро­ви­те­аси­стен­те,­сто­је­ћи­им­над­

гла­вом­ по­пут­ ка­поа.­ Био­ је­ спи­ри­ тус­мо­венс­ко­ји­је­умео­да­пре­об­ ра­ зи­сце­ну.­Као­и­код­ње­го­вог­ју­на­ка­ Вер­то­ва,­Вла­дин­дух­је­био­пи­он ­ ир­ ски:­ увек­ са­ за­вр­ну­тим­ ру­ка­ви­ма,­ увек­на­ли­цу­ме­ста,­увек­при­су­тан­ при­ра­ђа­њу­но­вих­ин­сти­ту­ци­ја,­лич­ но­екс­пе­ри­мен­ти­шу­ћи­с­но­вим­тех­ но­ло­ги­ја­ма,­не­ум ­ ор­но­упо­зна­ва­ју­ћи­ но­ве­та­лен­те.­ Вла­ди­мир­Пе­трић­спа­да­у­рет­ку­ка­ те­го­ри­ју­Ди­на­ра­ца:­плод­не­екс­цен­ три­ке.­Ме­ни­лич­но­су­ње­го­ве­пи­са­ не­ана­ли­зе­фил­мо­ва­ка­дар­по­ка­дар­ обич­но­оста­вља­ле­тра­го­ве­на­вра­ту.­ Као­умет­ник­је­остао­не­до­ре­чен.­Али­ као­пре­да­вач,­Вла­да­је­био­ча­роб­њак:­ на­по­ди­ју­му­се­тран­сфор­ми­сао­у­дру­ гу,­мла­ђу,­за­бав­ни­ју,­жи­вљу,­ег­зал­ти­ ра­ни­ју­осо­бу.­Ин­струк­тив­на,­ду­бо­ка,­ за­бав­на,­ за­ра­зна,­ јед­на­ко­ на­би­је­на­ ин­ту­и­ци­јом­и­по­да­ци­ма­–­та­су­пре­ да­ва­ња­би­ла­вр­ста­пер­фор­ман­са.­ Ев­ге­ни­ја­Ба­у­е­ра­су­ре­ха­би­ли­то­ва­ ли­у­Ру­си­ји.­Гле­дао­сам­ре­ста­ур ­ и­са­ну­ ко­пи­ју­ње­го­ве­те­ста­мен­тар­не­ме­ло­ дра­ме­Ла­буд­на­са­мр­ти­(1927)­у­Ри­ги­ 2006.­Ка­жу­да­ру­ко­пи­си­не­го­ре,­али­ Вла­ди­не­бе­ле­шке­о­Ба­уе­ р ­ у­ни­кад­ни­ су­про­на­ђе­не.­ Вла­ди­мир­Вла­да­Пе­трић­ро­ђен­је­у­ 11.­мар­та­Пр­ња­во­ру­1928,­упо­ко­јио­ се­у­Бе­ог­ ра­ду­13.­но­вем­бра­2019.­ ¶


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.