104學年度台大研究所

吳昀慶 ..

104學年度 台大建城所 備審資料

目錄

個人簡歷 page 3 成長歷程 page 4~7 學習歷程 page 8 學習計畫 page 9~13 作品集 page 14~22 附錄（含成績、得獎、參與證明）

個人簡歷 • 基本資料／ 姓名：吳昀慶 生日：1992 05 13 就讀科系：成功大學中國文學系，雙主修都市計劃學。

• 活動經歷／

• 專長／ 人際溝通、團體合作、簡報事務、田野調查、書寫 Autocad應用、Sketchup 3D軟體應用、Arc GIS Photoshop、Illustartor 等製圖軟體

2012 CEP兩岸探索計畫 學員 2013 CEP兩岸探索計畫 香港菜園村訪調組組長 2014 CEP兩岸探索計畫 美宣組長 2014 成大／文化聯合工作坊 成大學生會新聞部部員 成功大學中國文學系學會 美宣組、成功大學都市計畫學系學會 美宣組 2012 野美濃，青年力 學員、2013 野美濃，迎秋風 隊輔 南鐵獨立媒體 成員、南鐵青年小組 成員 2014南鐵培力工作坊、南鐵訪調工作隊負責 第三屆鐵支路藝文季總召 小民學堂總召集人 成大零貳社

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成長歷程 • 家庭／ 生長於台南的家庭，父親獨立從事化學材料買賣的工作， 由於家庭營生的緣故，從小與父親在貨車上遍行南部的鄉鎮，

音樂創作 音樂是四度空間的藝術，建築是三度空間的銘刻。在大學時 代自組樂團，歌詞大多源自於對於土地、社會狀態的描繪。

如西港、漚汪、關廟、茄萣、蚵仔寮、林邊…等。對於城市 與鄉鎮間的人文、自然地景皆有所深切的體會。 企盼在未來研究所階段，激發自己擁有更加深入、解決問 題的能力。同時擁有技術專業、人文及環境關懷的能力。透 過空間設計、規劃的手法，造就更加公義、平等的社會環境。

• 興趣／ 平面設計 習得設計的技巧來自於設計課的訓練，在進行設計、排版、 選色的過程中，可以與自己進行對話。將意念隱身於圖塊、 紋路之中，像是在寫詩一般的樂趣。

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成長歷程

香港菜園村訪調

文字寫作 從小由於與父親四處走奔各處做生意，開始學會觀 察人的情緒、狀態，也因為需要進行溝通，因此在 口語表達、溝通的能力上成長得很快。就學期間， 中文系的訓練下，學會了將語言轉化成書面的能力。 特別喜歡進行採訪，並且擔任學生會刊的新聞部成 員。曾經走訪過香港菜園村、台南鐵路沿線、台南 銀同社區、高雄美濃等地。

社會運動 社會運動是我在大學時代生活中相當重要的一環， 透過親身進入社區、組織進行工作，學會與各種領 域、人群溝通的方式。透過學習、思考，加上行動， 探索自身與社會間安處的位置。未來企盼擁有相關 專業來進行議題的發現、研究，並且取得具備創意 解決問題的能力，建構一個更適合物種安居的環境。

反東移夜宿市政府行動 5

成長歷程—南鐵東移案 南鐵東移一案約在我大三時爆發，當時我以一個舞 台劇演員的身份，將居民在地的故事以肢體、舞台 表演的方式表現出來。 之後從事組織工作，與各領域的學生一同參與南鐵 青年小組（包含建築、戲劇、醫學、神學、資工、 法律、哲學、紀錄片等），不同背景的朋友們聚集 在一起。歷經分工、組織、爭吵、合作，終於在每 次的危機之中，學會了溝通、再組織，共同規畫運 動走向的工作型態。

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成長歷程—南鐵東移案 台南鐵路東移案，是為土地使用賽局中所謂「仕 紳化衝突」的明顯案例。 在與居民互動的過程中，凝視不同社會階層（有 無話語權、知識階層有意無意的傲慢）合作的困 難性，但也在其中與每一位成員一同探索更加適 性的參與姿態。盡力使運動非核心之族群聲音受 到聆聽、凝聚社區內的抗爭意識。 透過串連苗栗大埔、苑裡反風車運動、桃園航空 城、台北樂生青年、台南大目降組織的過程，發 現各地議題的特殊時空背景，細膩地去觀察、分 析各個關於土地的爭議點，從中體認現下臺灣都 市計畫體制的闕漏，並考共生、改革的方法。

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學習歷程 • 文學與城市的混血／ 大學原本念的是中文系，對於現代劇場、舞台劇演出，充滿興 趣。後來在《禮記》課程中，發現了中國古代對於空間的看法， 開始對於空間的研究產生興趣。意外的是，由於喜愛藝術且熱 愛表達，在大學二年級時參加建築系轉系考獲得錄取。然而， 由於自己從小對於觀察城鄉空間與生而來的興趣，進而決定將 都市計劃作為自己的雙主修學位。一路走來，雖受到很多挫折 和學習上的瓶頸，但藉由師長的指導和鼓勵，以及設計課同儕 之間相濡以沫的情感激勵，我學會了很多的分析、論述、表達、 簡報技巧，終於漸漸能夠將心中那幅美麗的景象實現出來。

「城市是一種心靈的狀態，一種獨特的風格習慣、思想自由 和情感豐富的實體。」— Jane Jacobs 習得製圖能力的過程 8

學習計畫—報考動機 階級、性別、族群的空間議題 未來若有機會進入城鄉所就讀，將利用大學時代所培養出的專業能力（質化、量化、都市再生、實習操作等面向）輔助學 習。 然而，因為對於城市內的各種議題仍舊充滿熱忱，希望透過城鄉所的訓練，將自己從過往計劃專業者的盲點中救拔出來。 觀察城市內的各種階層、族群、性別，加以深入探究，觸及在都市角落的各類形體。希望在城鄉所的都市社會學訓練，成 為具有洞察議題能力的都市規劃者。 此外，更想體會的是台大思想、行動自由的學風洗禮。我期許自己成為的，不是框架在分析工具、技術本位裡的專業者， 而是懂得城市中被隔離、被遺忘之人的需求，並且極力保持社會多元風貌的規劃者。

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學習計畫—回顧 大學學習心得

由於學習的興趣相當廣泛，也不自限於校園的學習，因此在大學時代修讀了近一百七十餘的學分。最喜歡的課程，除了投注精神相 當多的「規劃設計實習」之外，也相當喜愛「土地使用計畫」、「都市計劃概論」等課程。在文學院的課程則是以思想史為最喜愛 的領域。 課程分類 都市計畫專業領域

名稱 都市規劃與設計實習、都市環境概論、都市計劃概論、都市土地使用計劃、區域計劃 概論、規劃分析方法、公共設施計劃、都市交通計劃。

社會與經濟領域

都市社會學、都市經濟學、文學社會學

設計及建築領域

設計概論、基本設計、建築計劃、臺灣建築史、電腦繪圖

文學領域

中國思想史、中國文學史、中國文字學、聲韻學、四書、文學概論、國學導讀、國語 語音學、各體文選、國畫、詩選、詞選、現代散文、現代小說、現代詩、現代戲劇、 禮記、楚辭、老子、華語文教學導論。

語文

商管英文、創意產業英文

通識課程

公共管理、永續發展講座、全球暖化與極端氣候事件、人文社會創新實踐、法學緒論、 表演藝術概論、藝術欣賞與實務

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學習計畫—回顧 2014中國文化大學與國立成功大學聯合都市規劃工作坊

在課餘時間中，積極參與系上活動。包含都計系學會的美宣組、都計系與文化大 學市政系的聯合工作坊，學會在短時間內與同伴分工合作，完成規劃設計事務。

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學習計畫—近期 學習目標

本學期修課概況

畢業前

通識領域／

一、研修都市計劃及區域計劃法規。取得對土 地相關法律的進階、應用認知。

全球環境變遷、臺灣綜合大學通識巡迴講座—公民 素養 游泳及健康體能

二、通過校內英文門檻考試 三、選修環境相關通識課程（如全球氣候變遷 等）、防災學程之相關選修，未來期待可在政 府機關進行跨部門的合作，建立完備、具有防 災韌性的城市。 四、旅行是必要的。期待在進入研究所前的時 間，走訪東南亞國家的城市（如印尼的日惹、 越南河內），觀看在新自由主義氛圍下，發展 中國家的城市樣貌，將其富麗或悲苦的一面， 透過書寫、影像的方式進行紀錄、傳遞。

都市計劃專業科目／ 都市計劃及區域計劃法規

文學專業科目／ 曲選及習作、現代小說欣賞與習作（二）

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學習計畫—研究所 研究所階段 一、以都市再生、文資保存、社區計劃、都市社會學為主要興趣研究領域 二、深化質性、量化等分析研究工具的使用（統計、GIS等） 三、透過校內外實習，持續訓練規劃實務能力 四、積極參與系上舉辦之各類國際、國內工作坊，開拓視野，增強團體合作之能力。 五、投入議題組織耕耘，如普安堂、樂生青年、台大意識報等團體參與。

研究所畢業後 一、持續升學（博士班）—研究興趣，偏向文資保存、都市社會學等領域。 二、進入公部門服務—利用自身良好的溝通能力及基本的規劃工具操作， 相信可以促進跨部門的合作，建立更加美善、適居、生態平衡的城鄉環境。 三、進入工程顧問公司服務 四、進入NGO組織服務—個人與公民團體在大學時段的交集，與各種公民 團體多有所互動，期待將所學的能力，投入社區營造工作中，如美濃愛鄉 協進會、打狗文史再興會社等相關組織進行工作。 五、作家、歌者—令我難以忘懷的仍舊是寫作、歌唱。期待能為寂靜的土 地發聲，透過文字、歌詞，激勵人們關注在這片島嶼上的每一分疼痛。

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作品集—設計概論 5x5x5 立方公尺的會議室設計—綠色方塊（green cube） 概念：將綠色的元素納入會議空間，挑高5米的屋頂，使得整個辦公室 的氛圍輕鬆、不緊張。綠建築的材料，減少環境的負擔、維持空間的 舒適度。

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作品集—基本設計 台南市樹林街 街道改造設計 透過分析各區段街道的特質，利用街道設計手法提昇 樹林街的自明性。除了增加植栽、街道家具，也劃設 行人徒步區，提供友善零售、服務業進駐的場域。 製作1：1000的大型模型，協助思考全區域適性的發 展型態。

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作品集—基本設計

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作品集—規劃實習 台南市永康 飛雁新村都市更新案—健康城市 配合《台南縣綜合發展計畫》、《永康市整體造鎮計 畫之指導》，及《台南鐵路地下化暨捷運化計畫的延 伸支線》和原先的道路系統相互配合成為具有多元運 具選擇的便捷交通區位。 適當結合基地內的水岸空間、眷村內部的歷史建物、 奇美醫院的醫療體系， 整合開放空間、公共設施、綠 交通系統等，發展出優質的自然與社會環境，並以預 防和消除疾病與虛弱，同時達成身體、精神與社會互 動平衡的完全狀態。

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作品集—規劃實習 目標體系圖

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作品集—規劃實習 變更澄清湖特定區計畫（第四次通盤檢討案） 澄清湖特定區集合了都會區發展邊緣、工業發展重鎮、景 觀遊憩區與水源供應等特性與目的，屬性甚為複雜。 第三次通盤檢討自著手辦理迄今已經過10年，這10年之間 經歷高速鐵路通車、高雄縣市合併改制，加上國道7號高雄 港東側聯外高速公路將於民國107年通車，將對本特定區的 區位與發展特性造成重大的變化。而生態城市、韌性城市、 成長管理、永續發展等當代規劃的議題，本團隊將以本特 定區第三次通盤檢討後已重製的都市計畫圖，對澄清湖特 定區進行第四次通盤檢討。

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作品集—平面設計 平面設計除了是興趣之外，同時也是表達規劃 意念、活動宣傳的重要媒介。 本身所協助的活動平面設計，大多與公民團體 的活動有關。

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作品集—平面設計

零貳社旗 組成的圖樣像是箭頭般朝向左方，象徵我們期待將 臺灣推向一個更加接近公平正義的社會，自然也做 著一些左翼的夢。 原本的色調是以綠色為主，期望能表達這片島嶼的 美麗。後來以紅色作為基準呈現，有點浪漫主義時 代的嚮往，企圖回顧、建立、創造自身文化價值。

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附錄

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附錄

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附錄—得獎及參與證明

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附錄—得獎及參與證明

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附錄—得獎及參與證明

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