Progr bio 4°2014

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PROGRAMA DE BIOLOGÍA - 2014 Profesor/a: Graciela Catalá

Año/Curso: 4° A y B

Objetivos de aprendizaje: que los alumnos

Expliquen la función principal de los diferentes sistemas de órganos que participan de la nutrición para asegurar que los nutrientes lleguen a cada una de las células y que los desechos de las mismas puedan ser eliminados utilizando un lenguaje adecuado y variado (incluyendo gráficos, esquemas, modelizaciones).

Expliquen la relación estructura-función presente en las estructuras que participan en la nutrición en una diversidad de organismos.

Comprendan la importancia de donar órganos y se transformen agentes multiplicadores pro-salud.

Interpreten las reacciones involucradas en los procesos de nutrición en términos de un reordenamiento de átomos que involucra procesos de transferencia de la energía acumulada en las uniones químicas.

Relacionen las reacciones de síntesis con procesos que requieren energía y las de descomposición como procesos que la liberan.

Analicen el nivel de ecosistema utilizando los atributos aplicados a los sistemas vivos: conceptos de homeostasis, flujo de energía, transformaciones de la materia y energía, ciclos de los materiales.

Interpreten información científica en diferentes formatos (texto, gráficos, tablas) disponible en material de divulgación multimedial y/o libros de texto.

Utilicen los conocimientos biológicos para dar opinión, argumentar y actuar en relación con aspectos de la salud en debates.

Realicen experimentos relacionados con los temas desarrollados en el ciclo lectivo.

Organicen información utilizando herramientas de la web 2.0 y realicen publicaciones en entornos virtuales.


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