EB1/PE de Romeiras
Plano TIC
2010-2011
Diagnóstico • Corpo docentes jovem; • Docentes com conhecimentos básicos em TIC; • Cerca de metade dos alunos dispõem de recursos tecnológicos no seu ambiente familiar; • Alunos motivados.
Equipa • Directora da Escola; • Professoras titulares de turma; • Educadoras de Infância; • Professora/coordenadora TIC.
Eixos
Eixo 1
-
Estrutura Tecnológica:
organização e
divulgação do uso de recursos TIC.
Actividade: Regras e requisição TIC Objectivos específicos: - Dar a conhecer as regras de utilização da sala TIC, incluindo as regras de utilização da Internet; - Garantir a disponibilidade dos recursos TIC e a preservação dos mesmos.
Forma de acompanhamento: - panfleto entregue a toda a comunidade escolar; - cartaz com as regras de utilização e posterior divulgação no blog da escola; - Preenchimento da ficha de requisição sempre que uma requisição for efectuada.
Metas a atingir - Dar a conhecer a toda a comunidade escolar as regras básicas de utilização TIC; - Utilizar os recursos TIC com mais frequência.
Eixo 2 - Interdisciplinaridade TIC: Integrar as TIC no processo ensino/aprendizagem.
Actividade: TIC em movimento Objectivos específicos: - Utilizar um dos recursos TIC (máquina fotográfica digital); - Envolver toda a comunidade escolar.
Forma de acompanhamento: - Orientação presencial; - Registo das actividades.
Metas a atingir - Consciencializar toda a comunidade escolar para a importância das TIC no nosso dia-a-dia - Criação de um Movie Maker com o material recolhido.
Eixo 3 - WEB 2.0: utilização de ferramentas WEB 2.0 por parte da comunidade educativa.
Actividade: Web 2.0 na escola Objectivos específicos: - Divulgar as ferramentas Web 2.0 na escola.
Forma de acompanhamento: - Palestra sobre a importância das ferramentas Web 2.0 no mundo actual; - Inquérito de satisfação (a preencher no final da palestra); - Colocação no blogue sugestões de ferramentas Web 2.0.
Metas a atingir - Consciencializar
para a importância das TIC no mundo actual.
Avaliação 1º - Momentos de Avaliação (quando vamos avaliar?) Farei uma avaliação intermédia, a realizar no final de cada período, e uma avaliação final, a realizar no final do ano lectivo. 2º - Objectos de Avaliação (o que vamos avaliar?) Com estas actividades pretende-se avaliar: - a aquisição das regras de utilização TIC; - a requisição de recursos TIC; - a interdisciplinaridade das TIC; - o uso das ferramentas Web 2.0; - actualizações do blog. 3º - Critérios de Avaliação (como vamos avaliar?): A avaliação das actividades será feita através: - da quantidade de equipamentos requisitados; - do número de trabalhos feitos em equipa; - do número de actualizações do blogue; -do grau de satisfação obtido nos inquéritos. 4º - Instrumentos de Avaliação: - tratamento e análise das fichas de requisição dos equipamentos informáticos. - tratamento e análise do inquérito de satisfação -lista de verificação das actualizações do Blogue
Divulgação Os meios de divulgação serão: • Divulgação oral; • Cartazes e distribuição de folhetos informativos ou desdobráveis; • Jornais; • Blog escolar.
A coordenadora TIC: Noémia Pinto Fernandes