DEMO
INCLUYE
EN
esa tural a n e la ls ces d es socia n è i C nc i Ciè valencià en
C. V ale n an Prim trim er estre
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PRIMARIA
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PROYECTO DIGITAL
Va m o s co n to d o
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¿Qué vamos a aprender?
1
2
¡Quiero una clase guay!
Dale alegría a tu cuerpo
PÁG. SITUACIÓN DE APRENDIZAJE OBJETIVO EN ACCIÓN
Pensamos unas normas y hacemos un mural con ellas para tener la clase ordenada y convivir mejor.
56 Pensamos sobre lo que nos pone alegres y hacemos un juego para movernos y saber qué nos hace felices.
AR
ISCIPLIN
INTERD
8
ODS
Educación de calidad
Salud y bienestar
Lengua ESCUCHO Y HABLO
APRENDO LAS LENGUAS CONOZCO MI LENGUA
LEO Y ESCRIBO
• Un juego para comenzar el curso. • Saludos y presentaciones.
• Mi persona favorita. • Descripción de personas.
• vocales; l; m; s; p; y (sonido vocálico).
• t; n; d; ca, co, cu; que, qui; h; ch.
• ¡Feliz cole, popis! • El cartel.
• El hada Adelaida. • El cómic.
• • • •
• • • • •
Matemáticas SABERES BÁSICOS
Números del 0 al 5. Orden, descomposición. Más que, menos que, tantos como. Dentro-fuera, delante detrás, arribaabajo, cerca-lejos.
Números hasta el 9. Conteo, orden, descomposición. Igual o distinto. Entre, izquierda-derecha. Recorridos en cuadrícula.
LO RESUELVO SIN PROBLEMA
¡DALE AL COCO!
• Razonamiento: El todo y las partes. • Pensamiento computacional: Algoritmo.
• Inventar una historia: Con números. • Pensamiento computacional: Algoritmo.
• • • • • •
• • • • •
Coneixement del medi SABERS PER A: APRENDRE, APLICAR I INVESTIGAR
M’agrada la meua escola. Som part de l’escola. La meua família. I les normes? Els nostres drets. Que bé que m’ho passe!
REPASO TRIMESTRE 1
Com és el teu cos per fora? Els sentits. Com és el teu cos per dins? Com et mous? Les emocions.
3
4
Cuida tu cuerpo
Respiramos aire limpio
106
156
Hablamos sobre cómo tenemos que cuidarnos e inventamos un eslogan sobre qué hacemos para tener salud.
Reflexionamos sobre lo que contamina el aire y dibujamos medios de transporte que cuidan del lugar donde vives.
Comunidades y ciudades sostenibles
Salud y bienestar
• En el cole también nos cuidamos. • Descripción de lugares.
• Un cuento entre todos. • Cuentos colectivos.
• f; g; r, rr; j; z; ce, ci.
• b; ñ; ll; v; y; x; k; w.
• Como una rosa. • El texto poético.
• Las notas de la doctora Lluvia. • Las notas.
• • • • •
• • • • • •
El número 10. Conteo, orden, descomposición. La decena. La suma. Figuras planas.
Números hasta el 19. Conteo, orden, descomposición. La resta. Comparación de longitudes. Pesa más–menos. Cabe más–menos.
• Problemas de combinación: ¿Cuál es el total?
• Problemas de combinación: ¿Cuál es la otra parte?
• Razonamiento: Selección por descarte. • Cálculo mental: Sumar 1. • Pensamiento computacional: Patrones.
• Inventar una historia: Con una resta. • Cálculo mental: Restar 1. • Pensamiento computacional: Funciones.
• • • • • •
• • • • • •
A menjar! A llavar-se! Ens movem? Descansem? Expressa’t! Com ens cuidem?
A la ciutat. Al poble. Anem a passejar? Mira amb atenció! Mans a l’obra. Quin producte és?
PROYECTO INTERDISCIPLINAR · Guía de consejos emocionantes
1
¡Quiero una clase guay!
SpqΔ »t:;eHIn:;eHIm89o23s »u45> *+a45u67l89å *+o>?r89d:;eHIn89a89d89å »y *+chiu45m45p67l45i45m89o23s »u45n89a<=s »n89o>?r45m89a<=s, *+c^_o>?n45v>?i45v>?i45r:;eHIm89o23s »y *+d45i<=sz{fjkr45u45t89a45r:;eHIm89o23s *+d:;Þ »n45u:;eTUs~òt45r89å *+cdel89a<=sÇÉÞ. ¿Cómo lo ves? ¿Te gusta tener tus cosas ordenadas? ¿Podemos estar en el cole sin normas? ¿Cómo te sientes cuando estás en tu clase?
El dato
Para esta unidad...
El orden y las normas ayudan a aprender y a convivir mejor.
Objetivo en acción © PvweHIn<=sÑÖa45m89o23s »u45n89a<=s »n89o>?r45m89a<=s »y Δh89a89cPQeHIm89o23s »u45> »m45u45r89a67¬ *+c^_o>?> ÀeJKl67l89a<=s »p89a45r89å »t:;eHIn:;eHI® Δl89å *+cdel89a<=sÇÉÞ *+o>?r89d:;eHIn89a89d89å »y *+c^_o>?n45v>?i45v>?i45® »m:;eHIj`ao>?®.
8
ocho
s y nos Hablamo er para pon s o m e c o con normas.
¡Sigue el hilo!
os y • S a lu d a c io n e s t presen tel • El car : s le t r a s ea i • A p r e n d o la y ; p ; ; l; m ; s v o c a le s o c á li c o ) v ( s o n id o s d e le t r a • Juego
4
Ayudamos a man tener la clase ordenad a. • A p re n d o lo s n ú m e ro s h a st a e l 5 • O rd e n o lo s n ú m e ro s • C o m p a ro : m ás que, men os que, ta n to s c o m o • C o m p re n d o lo s n ú m e ro s • ¿D ó n d e e st á? ¡D a le a l c o c o !
Aprenem a con viure en el nostre en torn. • M ’a g ra d a la m eu a es co la • S o m p ar t d e l’e sc o la • L a m eu a fa m íli a • I le s n o rm es ? • E ls n o st re s d re ts • Que bé que m ’h o p as se !
nueve
9
Escucho y hablo
Saludos y presentaciones Para poner normas, es necesario que nos conozcamos.
Un juego para comenzar el curso
10 diez
U1
1
RxyoBCd:;eNOå ÀeJK¬ *+o@Ab>?j|}eHIt89ø *+qrsu:;Þ ÃsÇÉÞ Δl89a45n45zxya45> ÀeHI> ÀeJK¬ »jjku:;eNOg`aø.
2
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¡Preséntate!
Y *+a67h89o>?r89å »i45m89a89gjki45n89å *+qrsu:;Þ »t45ß »t89a45m67b>?i:;éHI> »p89a45r45t45i89chii45p89a<=s ÀeHI> ÀeJK¬ »jjku:;eNOg`aø. ¡TvwÞ »t89oBCc^_å »p45r:;eTUsÇÉeHIn45t89a45r45t:;Þ »p89a45r89å *+qrsu:;Þ »t89oBCd89o23s »t:;Þ *+c^_o>?n89o>?zxyc^_a45>! once 11
Aprendo los números 1, 2 y 3 Los números nos ayudan a saber cuántos objetos hay en nuestra clase.
1
OLMb23sÇÉeHIr45vBCå »y »r:;eHIp89a<=sÑÖå Δl89o23s »n45ú45m:;eHIr89o23s.
1 1 1 1 1
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2 2 2 2 2
*+d89o23s
3 3 3 3 3
»t45r:;eTUs 2
Céèu:;eHIn45t89å »y »r89oBCd:;eNOå ÀeJK¬ »n45ú45m:;eHIr89ø *+qrsu:;Þ *+c^_o>?r45r:;eTUs~òp89o>?n89d:;Þ.
1
2
3
1
2
3
1
2
Escucha las canciones de estos números en anayaeducacion.es.
12 doce
3
U1
3
¿Céèu89á45n45t89o23s Δh89a45y? RvweTUs~òp89o>?n89d:;Þ ÀeHI> »vBCo>?z *+a67l45t89å.
4
C\]o@Al89o>?r:;eNOå ÃsÇÉeNOgjkú45> ÃsÇÉÞ »i45n89d45i89c^_å.
1 2 3 5
Céèu:;eHIn45t89å, *+d45i67b>?u45j`aå Δl89o23s »p45u45n45t89o23s »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ ÀeJK¬ »n45ú45m:;eHIr89ø.
3
trece
13
M’agrada la meua escola ¿Qué lugares de tu colegio conoces?
© A Δ¬’ÀeTUsÑÖc^_o@Al89å:
A©©U¬©L©§A
B¬©I© B¬©L© I©§O¬§T© E©§¹© A
*+a45p45r:;eHIn89© PµµA©µT© I©§
M©©E© N© J¬®A© D¬©O¬®R
E©©N© T© R© A© D¬©A »jjku89gjku:;Þ fgf`aa45i89g »n89o>?vDEeTUs *+a45m45i89gjku:;eTUs »Δ »n89o>?u<=s *+a45m45i89cZ[s 14 catorce
U1
1
EVWn89cPQeHIr89cdel89å *+å Δ¬’*+a45u67l89å *+a89qrsu:;eTUs~òt<=s *+o@Ab>?j|}eNOchit:;eTUs.
2
RvweJKl89a89chii89o>?n89å *+c^_o>?µ *+c^_o>?r45r:;eTUs~òp89o>?>.
Pren nota! Conéixer bé la teua escola farà que la cuides millor. «T’ho explique en un moment» en anayaeducacion.es.
quince
15
ea i
Aprendo las letras
A *+å E ÀÞ Aa Ee 1
2
©I »Δ Ii
O *+ø U »¤ Oo Uu
C\]o@Al89o>?r:;eNOå *+c^_a89d89å *+d45i67b>?u45j`aø ÃsÇÉeNOgjkú45> Δl89å Δl:;eHIt45r89å »p89o>?® Δl89å *+qrsu:;Þ ÀeHIm45p45i:;eHIzxyå Ãs~ò¤ »n89o>?m67b>?r:;Þ.
A *+å © E ÀÞ
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*+o>?í89å
ÀeHIí89å
»u89a45¤
»u89a45Δ
*+o>?u45Δ
LvweRSÞ.
16 dieciséis
U1
3
4
RvweHIp89a<=sÑÖå »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ.
*+å *+å *+å ÀÞ ÀÞ ÀÞ
©A A A E E E
»Δ »Δ »Δ
I I I
*+ø *+ø *+ø
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»¤ »¤ »¤
U U U
LvweRSÞ »y »r:;eJKl89a89chii89o>?n89å *+c^_a89d89å »i45m89a89g|}eHI> *+c^_o>?> ÀeJK¬ ÃsÑÖo>?n45i89d89ø *+qrsu:;Þ *+c^_o>?r45r:;eTUs~òp89o>?n89d89å.
¡Exyå, ÀeNOå, ÀeNOå! ¡IVWi45i45i45i45i45i45Δ! ¡AVWu45u45¤! ¡Upqu45u45¤! 5
EäãsÑÖchir45i67bDEÞ Δl89å Δl:;eHIt45r89å »p89o>?® Δl89å *+qrsu:;Þ ÀeHIm45p45i:;eHIzxyå *+c^_a89d89å »u45n89ø.
diecisiete
17
Aprendo los números 4, 5 y 0 Los números nos ayudan a saber cuántos objetos hay en nuestra clase.
1
OLMb23sÇÉeHIr45vBCå »y »r:;eHIp89a<=sÑÖå Δl89o23s »n45ú45m:;eHIr89o23s.
*+chiu89a45t45r89ø
*+chii45n89c^_ø
*+cPQeHIr89ø 2
4 4 4 4 4
5 5 5 5 5
0 0 0 0 0
RxyoBCd:;eNOå Δl89o23s *+o@Ab>?j|}eHIt89o23s *+qrsu:;Þ ÃsÇÉÞ »i45n89d45i89c^_a45>.
4 3 Escucha las canciones de estos números en anayaeducacion.es.
18 dieciocho
U1
3
¿Céèu89á45n45t89o23s Δh89a45y? Dpqi67b>?u45j`aå Δl89o23s »p45u45n45t89o23s »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ ÀeJK¬ »n45ú45m:;eHIr89ø.
3
El 5 a tu alrededor Lluvia de ideas
¿Qbcu:;@ *+c^_o23sÑÖa<=s ÃsÑÖa67bDEeTUs ÃsÑÖo@Ab>?r:;Þ ÀeJK¬ 5?
¡Toma nota! Con los números cuento tareas que puedo hacer para mantener la clase limpia y ordenada.
diecinueve
19
Som part de l’escola Quines persones treballen a l’escola?
© A Δ¬’ÀeTUsÑÖc^_o@Al89å *+c^_o>?n45v>?i45u:;eHI> *+d45i67f|}eHIr:;eHIn45t<=s »p:;eHIr<=sÑÖo>?n:;eTUs. Etu¬ »t45r:;eJKbBCa67l67¬ *+d:;Þ *+c^_a89d89å »u45n89å ÀéTUs »i45m45p89o>?r45t89a45n45†. ¬®SlmoBC© Δl89å *+d45i45r:;eNOchit89o>?r89å.
SlmoBC© Δl89å *+chiu45i45n:;eHIr89å.
SlmoBC© ÀeJK¬ »n:;eHIt:;eHIj`aa89d89o>?®.
Slmo>?µ ÀeJK¬ »p45r89o@Af|}eTUsÜásÑÖo>?r89a45† »Δ Δ¬’*+a67l45u45m45n89a45†.
© PVWr89o@Af|}eTUsÜásÑÖo>?r:;eTUs »Δ »p45r89o@Af|}eTUsÜásÑÖo>?r<=s »Δ *+a67l45u45m45n:;eTUs. 20 veinte
SlmoBC© Δl89å *+c^_o>?n<=sÇÉeHIr89g|}Þ.
Slmo>?µ Δl:;eTUs Δf`aa45m45í67l45i:;eTUs.
U1
1
C\]o>?µ »p89a45r45t45i89chii45p:;eTUs *+å Δ¬’ÀeTUsÑÖc^_o@Al89å? EVWn89cPQeHIr89cdel89å.
2
©PVWi45n45t89å ÀeJK¬ *+qrsu:;Þ »n:;eNOcPQeTUsÜás~òi45t:;eHI> »p:;eHI® *+å »t45r:;eJKbBCa67l67l89a45®.
veintiuna
21
ea i
Aprendo las letras
© L Δ¬ Ll
Δl45Δ
Δl45¤
Δl89å
Δl:;Þ
Δl89ø
»i67¬
»u67¬
*+a67¬
ÀeJK¬
*+o@A¬
1
Nñóo>?m67b>?r89å »y *+c^_o@Al89o>?r:;eNOå Ãs~òΔ ÀeHIm45p45i:;eHIzxya45> »p89o>?® Δ¬.
2
RvweHIp89a<=sÑÖå »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ.
Δ¬ Δ¬ Δ¬
L L L
Δl89ø Δl89å Δl:;Þ Δl45Δ Δl45¤ Lxyø Lxyå LvwÞ LVWΔ LVW¤ 3
RxyoBCd:;eNOå Δl89a<=s Δl:;eHIt45r89a<=s Δ¬ »y L. LvweRSÞ »y »u45n:;Þ.
Etul45Δ *+o@Al45í89å Δl89å Δl45i67l89å.
Lxyo@Al89ø Δl:;eRSÞ *+å Lxya67l45Δ. 22 veintidós
U1
4
5
C\]o>?m45p67l:;eHIt89å *+c^_o>?> Δ¬ »y Δl:;eRSÞ.
*+a45¤ *+å
»Δ *+å
*+å *+å
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*+ø *+å
C\]o>?p45i89å *+c^_a89d89å »p89a67l89a67b>?r89å ÀeHI> Ãs~ò¤ Δl45u89g`aa45®.
ÀeJKl:;Þ
6
-
Δl45i67l89å
-
*+o@Al89å
-
*+a67l89å
EäãsÑÖchir45i67bDEÞ ÀeJK¬ *+ø Δl89å. Fíjate
ÀeJK¬ Δl89å veintitrés
23
Ordeno los números Ordenar números nos ayuda a contar.
1
0
2
3
5
«Te lo cuento en un momento» en anayaeducacion.es.
1
C\]o>?m45p67l:;eHIt89å.
0
2
3
1 2
¿Qbcu:;@ »n45ú45m:;eHIr89o23s Δf`aa67l45t89a45>? EäãsÑÖchir45í67bDEeJKl89o23s.
2 1 3
5
3 3
Céèu:;eHIn45t89å *+d:;eJK¬ 0 *+a67¬ 5 Δh89a89chii89å *+d:;eJKl89a45n45t:;Þ »y Δh89a89chii89å *+a45t45r89á<=s.
24 veinticuatro
¡Toma nota! Puedo ordenar las tareas que tengo que hacer para mantener limpia y ordenada la clase.
Comparo: más que, menos que, tantos como Comparar nos ayuda a saber si tenemos más o menos cantidad.
1
C\]o@Al89o>?r:;eNOå »p89a45r89å *+qrsu:;Þ Δh89a45y`aå »m89á<=s
2
C\]o@Al89o>?r:;eNOå »p89a45r89å *+qrsu:;Þ Δh89a45y`aå »m:;eHIn89o23s
3
*+qrsu:;Þ
*+qrsu:;Þ
.
.
Bpqu<=sÑÖc^_å »y *+c^_o@Al89o>?r:;eNOå »p89a45r89å *+qrsu:;Þ Δh89a45y`aå »t89a45n45t89a<=s »m89oBCcdeh45i67l89a<=s
*+c^_o>?m89ø
.
veinticinco 25
U1
La meua família Amb qui convius a casa?
HíìΔ Δh89å »m89o@Al45t<=s »t45i45p45u<=s *+d:;Þ Δf`aa45m45í67l45i:;eTUs. Eäãs~òt89a45> Δf`ao>?r45m89a89d:;eTUs »p:;eHI® »p:;eHIr<=sÑÖo>?n:;eTUs *+qrsu:;Þ ÀeTUs *+chiu45i89d:;eHI> »Δ Ãs’*+a45jjku89d:;eHI>. 1
OLMb23sÇÉeHIr45vBCå *+a89qrsu:;eTUs~òt:;eTUs Δf`aa45m45í67l45i:;eTUs.
26 veintiséis
U1
2
AVWr89å, *+d45i67b>?u45i45xxyå Δl89å »t:;eHIu89å Δf`aa45m45í67l45i89å.
3
FvweTUs *+a89qrsu:;eTUs~òt:;eTUs *+a89chit45i45v>?i45t89a45t<=s. – Mñóa45r89c^_å Δl89å »t89a<=sÑÖc^_å *+qrsu:;Þ »n89ø Δh89a<=s *+d:;Þ Δf|}eHI® *+å *+c^_a<=sÑÖå. Interpretació compartida
Pren nota!
©§– Qbcu45i45n:;eTUs *+a67l45t45r:;eTUs »t89a<=sÑÖqrsu:;eTUs Δf`aa<=s *+å *+c^_a<=sÑÖå? C\]o>?m:;eHIn45t89å-Δh89ø.
Ajudar en les tasques de casa millora la convivència.
veintisiete 27
ea i
Aprendo las letras
© M »µ Mm
»m45Δ
»m89å
»m89ø
»m:;Þ
»m45¤
»i45µ
*+a45µ
*+o>?µ
ÀeHIµ
»u45µ
1
Nñóo>?m67b>?r89å »y »r89oBCd:;eNOå Δl89o23s *+qrsu:;Þ ÀeHIm45p45i:;eHIzxya45> »p89o>?® »µ.
2
RvweHIp89a<=sÑÖå »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ.
»µ »µ »µ
M
M
»m89ø »m:;Þ »m45¤ »m89å »m45Δ © Mñóø MêëÞ Míì¤ Mñóå MíìΔ 3
RxyoBCd:;eNOå Δl89a<=s Δl:;eHIt45r89a<=s »µ »y M. LvweRSÞ »y Ãs~òu67b>?r89a45y`aå Δl89å Δfjkr89a<=sÇÉÞ *+c^_o>?r45r:;eNOchit89å.
Mñóa45m89¥ Δl:;eRSÞ *+å EVWm45i67l45i89ø. Míìi67l89ø *+a45m89å *+å Míìi89a45¤. AVWm:;eJKl45i89å »m:;Þ »m45i45m89å. 28 veintiocho
M
U1
4
C\]o>?m45p67l:;eHIt89å *+c^_o>?> »m89å, »m:;Þ, »m45Δ, »m89ø *+ø »m45¤.
Δl89å Atu¬ 5
Δl89ø ÀÞ
*+o@A¬ E
EäãsÑÖchir45i67bDEÞ *+c^_a89d89å »p89a67l89a67b>?r89å ÀeHI> Ãs~ò¤ Δl45u89g`aa45®.
»m45i:;eJK¬ - Δl45i45m89å - »m89o>?m45i89å - »m89a45m89¥ - »m45u:;eJKl89å - »m45i45m89ø
»m89a45m89¥
6
C\]o>?p45i89å *+c^_a89d89å »p89a67l89a67b>?r89å ÀeHI> Ãs~ò¤ Δl45u89g`aa45®.
Míìi67l89å
»m45i45m89å *+å Δl89å »m45u67l89å.
EVWm45i67l45i89ø
*+o@Al45í89å ÀeJK¬ Δl89o>?m89ø. veintinueve 29
ea i
Aprendo las letras
S Ãs Ss
Ãs~ò¤
ÃsÇÉÞ
Ãs~òΔ
ÃsÑÖå
ÃsÑÖø
»u<=s
ÀeTUs
»i<=s
*+a<=s
*+o23s
1
Nñóo>?m67b>?r89å »y »t89a89cdeh89å Δl89o23s *+qrsu:;Þ »n89ø ÀeHIm45p45i:;eHIzxya45> »p89o>?® Ãs.
2
RvweHIp89a<=sÑÖå »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ.
S S S
Ãs Ãs Ãs ÃsÇÉÞ Ãs~òΔ Ãs~ò¤ ÃsÑÖø ÃsÑÖå SnoÞ SpqΔ Spq¤ Slmø Slmå 3
Lee y comparte en pareja
Δf`aa67l45t89å.
RxyoBCd:;eNOå Δl89a<=s Δl:;eHIt45r89a<=s Ãs »y S . LvweRSÞ »y *+d45i67b>?u45j`aå Δl89ø *+qrsu:;Þ
Slma67l:;Þ ÀeJK¬ ÃsÑÖo@A¬. 30 treinta
Etul45i<=sÑÖå Ãs~òu45m89å ÃsÇÉeHIi<=s.
U1
4
Upqn:;Þ.
»i<=sz{l89å ÃsÑÖa67¬ ÃsÇÉeHIi<=s »m:;eTUsÑÖå Ãs~òu45m89å *+o23sÑÖå 5
EäãsÑÖchir45i67bDEÞ ÀeJK¬, Δl89å, Δl89o23s *+ø Δl89a<=s ÃsÇÉeNOgjkú45> *+c^_o>?r45r:;eTUs~òp89o>?n89d89å.
Fíjate
ÀeJK¬ Δl89å Δl89o23s Δl89a<=s 6
LvweRSÞ »y »r89oBCd:;eNOå Δl89å »p89a67l89a67b>?r89å *+c^_o>?r45r:;eNOchit89å.
»i<=sz{l89å – Δl45i67l89å
»m:;eTUsÑÖå - »m89a<=sÑÖå
*+a<=sÇÉeNOø - ÃsÑÖa67l<=sÑÖå
*+a67l89å - »m89a<=sÑÖå
*+o23sÑÖå - ÃsÇÉeHIi<=s
ÃsÑÖa67¬ - ÃsÑÖo@A¬ treinta y una 31
Comprendo los números Descubro de cuántas maneras posibles podemos formar un mismo número.
Dpqi89a89gjkr89a45m89å »p89a45r45t:;eTUs - t89oBCd89ø »p89a45r45t:;Þ »t89oBCd89ø
3
5 »p89a45r45t:;Þ
2
5 ÃsÑÖo>?> 3 »y 2
«Te lo cuento en un momento» en anayaeducacion.es.
1
EäãsÑÖchir45i67bDEÞ *+o>?t45r89a<=s »p89a45r:;eHIj`aa<=s *+d:;Þ »n45ú45m:;eHIr89o23s *+qrsu:;Þ Δf`ao>?r45m:;eHI> 5.
4
5 5 ÀeTUs
»y
5 ✕ 2
5 ÀeTUs
»y
DpqΔ, ÀeHI> »vBCo>?z *+a67l45t89å, Δl89a<=s »p89a45r:;eHIj`aa<=s *+d:;Þ »n45ú45m:;eHIr89o23s *+qrsu:;Þ Δf`ao>?r45m89a45> ÀeJK¬ 5.
32 treinta y dos
U1
3
OLMb23sÇÉeHIr45vBCå »y *+c^_o>?m45p67l:;eHIt89å.
4 ÀeTUs
4
»y
0
4
4 4 ÀeTUs
3
4 0 3
»y
4 4 ÀeTUs
»y
Dpqi67b>?u45j`aå ÃsÇÉeNOgjkú45> ÃsÇÉÞ »i45n89d45i89c^_å.
4
3
3
2 1 3 0 treinta y tres 33
I les normes? Creus que hi ha normes semblants a casa i a l’escola?
© A Δ¬’ÀeTUsÑÖc^_o@Al89å »Δ *+å *+c^_a<=sÑÖå »r:;eTUs~òp:;eNOchit:;eHIµ »u45n:;eTUs »n89o>?r45m:;eTUs. C\]o>?m45p67l45i45®-Δl:;eTUs ÀeHIn<=s *+a45jjku89d89å *+å »v>?i45u45r:;Þ »m45i67l67l89o>?®. Atul89gjku45n:;eTUs »n89o>?r45m:;eTUs ÃsÑÖó>?>:
Δl67l89a45vBCa45®-ÃsÇÉÞ Δl:;eTUs *+d:;eHIn45t<=s »Δ Δl:;eTUs »m89a45n<=s
ÃsÑÖa67l45u89d89a45®-ÃsÇÉÞ *+d:;Þ Δf`ao>?r45m89å ÀeNOd45u89c^_a89d89å
*+o>?r89d:;eHIn89a45® »Δ *+a45r45r:;eHIp67l:;eNOg`aa45® »j`aoBCgjku:;eHIt<=s »Δ »m89a45t:;eHIr45i89a67¬ ÀeTUsÑÖc^_o@Al89a45r:
*+a67l89ç^_a45® Δl89å »m89¦ »p:;eHI® *+å »p45r:;eNOgjku45n45t89a45®
34 treinta y cuatro
U1
1
PVWi45n45t89å ÀeJKl<=s *+qrsu89a45t45r:;Þ ÕxVWi89qrsu:;eHIt<=s *+qrsu:;Þ *+c^_o>?m45p67l45i45xvweHI> Δl:;eTUs »n89o>?r45m:;eTUs.
2
Upqn45i45≈ »Δ *+o>?r89d:;eHIn89å *+c^_a89d89å *+c^_o23sÑÖå *+a67¬ ÃsÇÉeHI¤ Δl67l89oBC©.
Pren nota! Seguir les normes ajuda a relacionar-se amb els altres.
treinta y cinco 35
ea i
Aprendo las letras
© P »π Pp
»p89ø
»p:;Þ
»p89å
»p45¤
»p45Δ
*+o>?π
ÀeHIπ
*+a45π
»u45π
»i45π
1
Nñóo>?m67b>?r89å »y »r89oBCd:;eNOå Δl89o23s *+qrsu:;Þ »t45i:;eHIn:;eHI> »π.
2
RvweHIp89a<=sÑÖå »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ.
»π »π »π
P P P
»p45Δ »p89å »p:;Þ »p45¤ »p89ø PVWΔ Pxyå PvwÞ PVW¤ Pxyø 3
LvweRSÞ »y *+c^_o@Al89o>?r:;eNOå.
Lxyå »p89a45m:;eJKl89å ÀeTUs
36 treinta y seis
.
© Etu¬ ÃsÑÖa45p89ø ÀeTUs
.
U1
4
Spqu<=s~òt45i45t45u45y|}Þ Δl89o23s *+d45i67b>?u45j`ao23s »p89o>?® »p89a67l89a67b>?r89a<=s »y *+c^_o>?p45i89å.
Etu¬
Lxyå
5
»u<=sÑÖå Δl89å Δl45u45p89å.
ÃsÑÖa67l89å Δl89å ÃsÑÖo>?p89å.
RxyoBCd:;eNOå Δl89a<=s Δl:;eHIt45r89a<=s »π »y P. LvweRSÞ »y »u45n:;Þ.
PvweHIp:;Þ Δl:;eRSÞ ÀeJK¬ »m89a45p89å.
Etu¬ »p45u45m89å »p89a<=sÇÉeNOå.
Spqu<=s~òΔ ÃsÇÉÞ *+a67l45i<=sÑÖå ÀeJK¬ »p:;eJKl89ø. 6
Dpqi89chit89a89d89ø ÀeHI> anayaeducacion.es.
treinta y siete 37
ea i
Aprendo las letras
© Y »y Yy 1
RvweHIp89a<=sÑÖå »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ.
»y »y 2
Etu¬ ÃsÑÖa45p89ø »y ÀeJK¬ »p45u67l45p89ø.
Y Y
LvweRSÞ »y »r89oBCd:;eNOå Δl89å »y.
IäãsÑÖå *+o@Al45í89å Δl89å Δl45i67l89å »y EVWm45i67l45i89ø *+o@Al45í89å Δl89å ÃsÑÖo>?p89å. 3
LvweRSÞ, »u45n:;Þ Δl89a<=s *+qrsu:;Þ ÀeHIm45p45i:;eHIzxya45> »p89o>?® Δl89å »m45i<=s~òm89å Δl:;eHIt45r89å »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ.
Lxyå »m45i:;eJK¬ »y ÀeJK¬ »m45i45m89ø.
38 treinta y ocho
U1
4
OLMb23sÇÉeHIr45vBCå Δl89o23s *+d45i67b>?u45j`ao23s, »u45n:;Þ »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ ÀeHI> Ãs~ò¤ Δl45u89g`aa45®.
Míìi67l89å Δl:;eHIí89å Lxyå »m45u67l89å »p89a<=sÇÉeNOå Mñóa45m89¥ ÃsÑÖa67l89å Δl89å ÃsÑÖo>?p89å
»y
»p89a45p89¥ Δl45i45m45p45i89å ÀeJK¬ Ãs~òu:;eJKl89ø. Lxyo@Al89ø *+o>?í89å. Δl89å »m89o>?m45i89å ÃsÇÉÞ *+a<=sÇÉeNOå.
treinta y nueve 39
Comprendo los números Descubro de cuántas maneras posibles podemos formar un mismo número.
3 1
Comprobamos
Jpqu:;eNOg`aå *+c^_o>?> ÀeJK¬ »m89a45t:;eHIr45i89a67¬ »y *+c^_o>?m45p67l:;eHIt89å.
5 4
5
»y
0
4
»y
1
4
»y
0
3
»y
2
3
»y
1
2
»y
2
»y
1
»y
1
»y
0
»y
0
»y
2
3
40 cuarenta
3
»y
0
2
»y
2
»y
1
1
»y
1
»y
0
»y
0
»y
U1
¿Dónde está? Para ordenar objetos en la clase es importante saber dónde están.
1
OLMb23sÇÉeHIr45vBCå Δl89å »i45m89a89g|}eHI> »y »r89oBCd:;eNOå Δl89å *+o>?p89chii89ó>?> *+c^_o>?r45r:;eNOchit89å.
Lxya<=s
*+d:;eHIn45t45r89ø Etu¬
.
Δfjku:;eHIr89å .
Lxyå
*+d:;eJKl89a45n45t:;Þ Lxyå
.
*+d:;eHIt45r89á<=s . ¡Toma nota!
*+a45r45r45i67bBCå
*+a67bBCa45j`aø
*+cPQeHIr89c^_å
Escucha la canción «Delante de mí, detrás de ti» en anayaeducacion.es.
Δl:;eHIj`ao23s
Colocar las pinturas dentro del bote nos ayuda a tener la clase ordenada.
cuarenta y una 41
Els nostres drets Què són els drets?
© LvweTUs ÕxVWi89qrsu:;eHIt:;eTUs »Δ ÀeJKl<=s ÕxVWi89qrsu:;eHIt<=s »t:;eHIn45i45µ »u45n<=s *+d45r:;eHIt<=s:
*+qrsu:;Þ ÀeHIn<=s *+chiu45r:;eHI>
*+a45n89a45® *+å Δ¬’ÀeTUsÑÖc^_o@Al89å
»t45i45n89d45r:;Þ »u45n89å Δl67l89a45® »Δ »m:;eHIn45j`aa45®
»jjku89g`aa45®
1
Qbcu45i45> *+d45r:;eHI† ÀeHI† »p89a45r:;eHIi45≈ »m:;éTUs »i45m45p89o>?r45t89a45n45†? PvweHI® *+qrsu:;ã?
2
PVWi45n45t89å ÀeJKl<=s ÀeTUs~òp89a45i<=s *+a45m67∫ »p45u45n45t<=s »Δ ÀeTUsz{b>?r45i45n89å »u45> *+d45r:;eHI† *+qrsu:;Þ »t:;eHIn<=s.
42 cuarenta y dos
U1
A »m:;éTUs, Δh:;eHIµ *+d:;Þ »p89o>?r45t89a45®-»n89o23s ΔbDE@ »Δ:
3
*+a45p45r:;eHIn89d45r:;Þ
*+a45jjku89d89a45®
»r:;eTUs~òp:;eNOchit89a45® *+a67l45t45r:;eTUs *+o>?p45i45n45i89o>?n<=s
*+chiu45i89d89a45® Δl89å »n89a45t45u45r89a67l:;eTUsÑÖå
Qbcu45Δ »n89ø Δh89ø Δf`aå ΔbDE@? Rxya45t67l67l89å.
Míìi45r89å ÀeHI> *+a45jjku89d89a45®?».
anayaeducacion.es
ÀeJK¬ »v>?í89d:;eNOø «C\]o>?µ »p45u89© cuarenta y tres 43
Leo y escribo
El cartel Hay distintas maneras de presentar las normas.
¡ Fe l i z c o l e , p o p i s !
© Pxyo>?p45i<=s, ÃsÑÖo>?y Pxya45u67l89o>?p89å.
¡Pxyo>?p45i<=s, *+a<=s~ò| »m89a67¬! ¡Upqy!
44 cuarenta y cuatro
U1
1
RvweHIp89a<=sÑÖå ÀeJK¬ »t45í45t45u67l89ø *+d:;eJK¬ *+c^_a45r45t:;eJK¬ »y »t89a89cdeh89å Δl89ø *+qrsu:;Þ Δl89o23s »p89o>?p45i<=s »n89ø »t45i:;eHIn:;eHI> *+qrsu:;Þ Δh89a89cPQeHI® ÀeHI> Ãs~ò¤ *+c^_o@Al:;Þ.
¡A©©L A©©U¬©L©§A, P©©O¬®P©©I© S¬!
Las normas de clase
C\]o@Al89o>?r:;eNOå Δl89o23s *+d45i67b>?u45j`ao23s *+qrsu:;Þ »r:;eHIp45r:;eTUsÇÉeHIn45t89a45> »n89o>?r45m89a<=s *+qrsu:;Þ *+c^_o>?n45v>?i:;eHIn:;Þ ÃsÇÉeNOgjku45i45® ÀeHI> *+cdel89a<=sÇÉÞ.
¡Toma nota! Algunas de estas normas pueden servirte para hacer el mural de normas de vuestra clase.
cuarenta y cinco 45
Que bé que m’ho passe! Com cuides les teues amistats?
© AVWm67∫ Δl:;eTUs *+a45m45i89gjku:;eTUs »Δ ÀeJKl<=s *+a45m45i89cZ[s ÀeHIn<=s *+d45i45vDEeHIr45t45i45µ »Δ *+a45p45r:;eHIn:;eHIµ. Éäãs »m89o@Al45† »i45m45p89o>?r45t89a45n45† »t45r89a89chit89a45®-Δl89o23s ΔbDE@, *+chiu45i89d89a45®-Δl89o23s »Δ »r:;eTUs~òp:;eNOchit89a45®-Δl89o23s. 1
Dpqi67b>?u45i45xxyå’»† *+a67¬ *+c^_o23s~òt89a45† *+d:;Þ Δl89å »t:;eHIu89å »m45i67l67l89o>?® *+a45m45i89g`aå *+ø *+a45m45i89©.
2
EVWn89cPQeHIr89cdel89å Δ¬’*+a89chit45i45v>?i45t89a45† *+qrsu:;Þ »m:;éTUs »†’*+a89gjkr89a89d:;Þ Δf|}eHI® *+a45m67∫ Δl:;eTUs »t:;eHIu:;eTUs *+a45m45i89gjku:;eTUs »Δ ÀeJKl<=s »t:;eHIu<=s *+a45m45i89cZ[s.
46 cuarenta y seis
U1
3
Interpretació compartida
OLMb23sÇÉeHIr45vDEeHI¤ »Δ »r:;eTUs~òp89o>?n:;eHI¤ ÀeHI> »vDEeHI¤ *+a67l45t89å.
– Qbcu:;ã *+chir:;eHIi:;eHI¤ *+qrsu:;Þ »p89a<=sÜásÑÖå?
– C\]o>?µ Δh89ø »r:;eTUsÑÖo@Al89d45r45í:;eHI¤? Fem noves amistats.
© MêëeHIΔ ÀéTUs »n89o>?vBCå *+å Δl89å »t:;eHIu89å ÀeTUsÑÖc^_o@Al89å. C\]o>?µ Δ¬’*+a45jjku89d89a45r45i:;eTUs ÀeHI> ÀeJK¬ »p45r45i45m:;eHI® *+d45i89å *+d:;eJK¬ *+chiu45r<=s? Mñóa45r89c^_å ÀeJK¬ *+qrsu:;Þ »m:;éTUs »†’*+a89gjkr89a89d89a45r45i89å *+c^_o>?n:;éHIi45xvweHI® *+∂’ÀeJKl67l89å.
JlmoBCcZ[s MêëeHIn45j`aa45®
FvweTUs~òt:;eTUs
Pren nota! Conviure és respectar persones amb costums i cultures diferents als nostres.
cuarenta y siete 47
Juego de letras 1
EäãsÑÖchir45i67bDEÞ Δl89å »p45r45i45m:;eHIr89å Δl:;eHIt45r89å *+d:;Þ *+c^_a89d89å *+d45i67b>?u45j`aø, *+d:;eTUsÑÖchiu67b>?r:;Þ Δl89o23s »n89o>?m67b>?r:;eTUs »y ÀeTUsÑÖchir45í67bDEeJKl89o23s.
»y
2
EVW> *+gjkr45u45p89o23s *+d:;Þ *+chiu89a45t45r89ø, *+d89a89o23s Δl89a<=s »m89a45n89o23s »y »jjku89g`aa89∂ *+å «Lxya<=s »vBCoBCc^_a67l:;eTUs ÀeHIn89c^_a89d:;eHIn89a89d89a<=s», *+c^_o>?m89ø ÃsÇÉÞ »m45u:;eTUs~òt45r89å ÀeHI> Δl89å »i45m89a89g|}eHI>. Lee y comparte en pareja
EVWm45Δ
3
»i<=sz{l89å
*+a45m89ø
RvweTUs~òu:;eJKl45vDEÞ ÀeJK¬ *+chir45u89chii89gjkr89a45m89å.
L P A
P O
48 cuarenta y ocho
L
U1
4
EäãsÑÖchir45i67bDEÞ »t45¤ »n89o>?m67b>?r:;Þ. PvweNOg`aå »u45n89å Δf`ao>?t89ø *+ø *+d45i67b>?ú45j`aa45t:;Þ.
5
Bpqu<=sÑÖc^_å ÀeHI> Δl89å ÃsÑÖo>?p89å *+d:;Þ Δl:;eHIt45r89a<=s Δl89o23s »n89o>?m67b>?r:;eTUs *+d:;Þ Δl89o23s *+d45i67b>?u45j`ao23s. P 0 L O E
T M
A B U L O M E Ñ U P A S
6
E S
T
S A L A M A
I
S
L A O E U
Upqn:;Þ Δl89o23s »p:;eHIr<=sÑÖo>?n89a45j|}eTUs *+c^_o>?> Ãs~ò¤ Δl45i67b>?r89ø.
Puedes encontrar más juegos en anayaeducacion.es.
cuarenta y nueve 49
¡Dale al coco! Piensa diferente
RAZONA
OLMb23sÇÉeHIr45vBCå »y *+c^_o>?m45p67l:;eHIt89å.
TVWi:;eHIn:;eHI> TVWi:;eHIn:;eHI>
. ¿Céèu89á45n45t89o23s »m89á<=s »n:;eNOcPQeTUs~òi45t89a45>? . ¿Céèu89á45n45t89o23s »m89á<=s »n:;eNOcPQeTUs~òi45t89a45>?
TVWi:;eHIn:;eHI>
. ¿Céèu89á45n45t89a<=s »m89á<=s »n:;eNOcPQeTUs~òi45t89a45>?
TVWi:;eHIn:;eHI>
. ¿Céèu89á45n45t89a<=s »m89á<=s »n:;eNOcPQeTUs~òi45t89a45>?
50 cincuenta
U1 o pienso Mira cóm
Paso a paso
Opqr89d:;eHIn89å.
3
1
2
cincuenta y una 51
P O R F O L I O
¿Qué he aprendido?
Colorea así: Necesito ayuda
Sé hacerlo
No sé hacerlo
1 © EäãsÑÖchir45i67bDEÞ Δl89o23s »n89o>?m67b>?r:;eTUs.
2 ¿Qbcu45i:;éHI> ÀeTUs *+c^_a89d89å »u45n89ø? LvweRSÞ »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ Ãs~òu<=s »n89o>?m67b>?r:;eTUs.
EVWm45i67l45i89ø »p89a<=sÇÉeNOå »y AVWm89a67l45i89å ÃsÇÉÞ *+a<=sÑÖo>?m89å.
3 ¿Qbcu:;@ Δf`aa67l45t89å? LvweRSÞ, »u45n:;Þ »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ.
Etul45i<=sÇÉeNOø Δl45i45m45p45i89å ÀeJK¬ Pxya45u67l89å ÃsÑÖa67l89å Δl89å Lxyå
. . ÃsÇÉÞ »p:;eTUsÑÖå.
Puedes hacer más actividades para tu porfolio en anayaeducacion.es.
52 cincuenta y dos
U1
¿Qué he aprendido?
Colorea así: Sé hacerlo
Necesito ayuda
No sé hacerlo
1 Dpqi89chit89a89d89ø *+d:;Þ »n45ú45m:;eHIr89o23s.
2 ¿Céèu89á45n45t89o23s Δh89a45y *+d:;eJKl89a45n45t:;Þ *+d:;Þ LVWu45p:;Þ? EäãsÑÖchir45í67bDEeJKl89ø.
Hñóa45y
L©µU¬®P© E
.
3 ¿Qbcu:;@ »n45ú45m:;eHIr89o23s Δf`aa67l45t89a45>? EäãsÑÖchir45í67bDEeJKl89o23s.
1
2
2
3
5
3 1
2
4 C\]o>?m45p67l:;eHIt89å.
3 »y 0
2 »y
»y
»y cincuenta y tres 53
1 EVWn89cPQeHIr89cdel89å Δl:;eTUs Δf`ao>?t89oBCgjkr89a67fjki:;eTUs. – Txya<=sÑÖqrsu:;eTUs *+d:;Þ Δ¬’ÀeTUsÑÖc^_o@Al89å
Ho sé fer
Necessite ajuda
– Txya<=sÑÖqrsu:;eTUs *+d:;Þ *+c^_a<=sÑÖå
D O S S I E R
D ’A P R E N E N T A T G E
Què he aprés?
Pinta-ho així:
2 PVWi45n45t89å ÀeJK¬ *+c^_a45m45| *+qrsu:;Þ *+c^_o>?r45r:;eTUs~òp89o>?>. – Eäãs~òt89¦ »jjku89g`aa45n45† – Céèu45i89d89å ÀeJK¬ *+g`aa45†
54 cincuenta y cuatro
No ho sé fer
U1 IVO OBJET ÓN I EN ACC
Hñóa89cPQeNO∂ »u45n89å Δl67l45u45v>?i89å *+d:;Þ »i89d:;eNOa<=s *+c^_o>?> Δl89a<=s »n89o>?r45m89a<=s »p89a45r89å »v>?u:;eTUs~òt45r89å *+cdel89a<=sÇÉÞ, ÀeHIxVWp67l45i89c^_a89d67l89a<=s »y Δh89a89cPQeNO∂ »u45> »m45u45r89a67¬. DnoÞ ÀeTUs~òt89a<=s »n89o>?r45m89a<=s, »r89oBCd:;eNOå Δl89a<=s *+qrsu:;Þ Δh89a67bDEéHIi<=s »p45u:;eTUs~òt89ø ÀeHI> »v>?u:;eTUs~òt45r89ø »m45u45r89a67¬. ¿Céèr:;eRSeTUs *+qrsu:;Þ »t:;eHIn:;eHI® »n89o>?r45m89a<=s ÀeTUs »ú45t45i67¬?
¿Cómo he aprendido? 1 ¬®Dpqi67b>?u45j`aå Δl89å »n89o>?r45m89å *+qrsu:;Þ »m89á<=s »t:;Þ *+gjku<=s~òt89å. DnoeTUs~òp45u:;éTUs, »r89oBCd:;eNOå Ãs~òΔ Δh89å
Ãs~òi89d89ø »i89d:;eNOå *+d:;Þ »u45n89å »p:;eHIr<=sÑÖo>?n89å *+ø Δl89å Δh89a67bDEéHIi<=s *+d:;eNOchii89d45i89d89ø ÀeHIn45t45r:;Þ »vBCa45r45i89a<=s.
2 C\]o@Al89o>?r:;eNOå Δl89å *+c^_a45r89å *+qrsu:;Þ ÀeHIxVWp67l45i89c^_å *+c^_ó>?m89ø »t:;Þ Δh89a<=s ÃsÇÉeHIn45t45i89d89ø »t45ß *+a67¬
»p89a45r45t45i89chii45p89a45® ÀeHI> Δl89å ÀeJKl:;eNOc^_chii89ó>?> *+d:;Þ Δl89a<=s »n89o>?r45m89a<=s *+d:;Þ »t45¤ *+cdel89a<=sÇÉÞ.
cincuenta y cinco 55
2
Dale alegría a tu cuerpo
©TxyoBCd89o23s Δl89o23s *+d45í89a<=s Δh89a45y »r89a45t89o23s ÀeHI> Δl89o23s *+qrsu:;Þ Δh89a89cPQeHIm89o23s *+c^_o23sÑÖa<=s *+qrsu:;Þ »n89o23s *+gjku<=s~òt89a45>. ¿Cómo lo ves? ¿Qué cosas en tu vida te hacen estar alegre y feliz? ¿Qué te hace reír? ¿Cómo usas tu cuerpo para divertirte?
El dato
Para esta unidad...
Cuando estamos alegres, nos reímos y lo pasamos bien nuestro cuerpo se pone sano y en buena forma.
Objetivo en acción PvweHIn<=sÑÖa45m89o23s ÃsÑÖo@Ab>?r:;Þ Δl89ø *+qrsu:;Þ »n89o23s »p89o>?n:;Þ *+a67l:;eNOgjkr:;eTUs »y Δh89a89cPQeHIm89o23s »u45> »jjku:;eNOg`aø »p89a45r89å »m89o>?vDEeHIr45n89o23s »y ÃsÑÖa67bDEeHI® *+qrsu:;@ »n89o23s Δh89a89cPQÞ Δf|}eJKl45i89cPQeTUs.
56 cincuenta y seis
mos cómo Descubri somos.
¡Sigue el hilo!
ib im o s • Descr s a person ic • El cóm : s le t r a s ea i • A p r e n d o la ; cu ca, co, t; n; d; h i; h ; c que, qu s d e le t r a • Juego
3
Aprendemos a saber qué me hace se ntir bien. • A p re n d o lo s n ú m e ro s h a st a e l 9 • C o m p a ro : ig u a l o d is ti n to • ¿D ó n d e e st á? • C o m p re n d o lo s n ú m e ro s • Identifico la izquierda y la derecha • M e o ri e n to ¡D a le a l c o c o !
Sabem com és el nostre cos. • Com és el teu cos per fora? • Els sentits • Com és el teu cos per dins? • Com et mous ? • Les emocions
cincuenta y siete 57
Escucho y hablo
Describimos personas Descubrimos cómo somos y lo que nos hace felices.
M i p e r s o n a f av o r i t a
1
¿C\]ó>?m89ø ÃsÇÉÞ Δl67l89a45m89a45> Δl89o23s »p:;eHIr<=sÑÖo>?n89a45j|}eTUs *+d:;Þ Δl89å Δh45i<=s~òt89o>?r45i89å? Nñóó>?m67b>?r89a67l89o23s »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ *+c^_a89d89å »n89o>?m67b>?r:;Þ *+d89o>?n89d:;Þ *+c^_o>?r45r:;eTUs~òp89o>?n89d89å.
©Iäãs~òm89a:;eJK¬
58 cincuenta y ocho
-
Slma45ú67¬
-
Atul45m89å
U2
2
¿A *+qrsu:;@ Δl:;Þ *+gjku<=s~òt89å »jjku89g`aa45® *+å Lxyo@Al89å *+c^_o>?> Ãs~ò¤ *+a45m45i89g`aø Iäãs~òm89a:;eJK¬? EVWxVWp67l45í89c^_a67l89ø »y *+c^_o@Al89o>?r:;eNOå ÀeJK¬ *+d45i67b>?u45j`aø *+qrsu:;Þ *+c^_o>?r45r:;eTUs~òp89o>?n89d89å.
3
¿Qbcu45i:;éHI> ÀeTUs ÀeJK¬ *+a67b>?u:;eJKl89ø *+d:;Þ Atul45m89å? RxyoBCd:;éNOa67l89ø »y ÀeHIxVWp67l45i89c^_å *+c^_ó>?m89ø Δl89ø Δh89a<=s »r:;eNOc^_o>?n89oBCchii89d89ø. DnoeTUs~òp45u:;éTUs, ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ Ãs~ò¤ »n89o>?m67b>?r:;Þ.
¡Adivina a quién miro!
Spqi45> *+d:;eNOchii45® Ãs~ò¤ »n89o>?m67b>?r:;Þ, *+d:;eTUsÑÖchir45i67bDEÞ *+å »u45> *+c^_o>?m45p89a45ñ:;eHIr89ø *+ø *+c^_o>?m45p89a45ñ:;eHIr89å *+c^_o>?> ÀeJK¬ *+qrsu:;Þ *+å »t45Δ »t:;Þ *+gjku<=s~òt:;Þ ÀeTUs~òt89a45®; Δl89o23s *+d:;eHIm89á<=s »t:;eHIn89d45r89á45> *+qrsu:;Þ *+a89d45i45v>?i45n89a45® *+d:;Þ *+qrsu45i:;éHI> ÀeTUs~òt89á<=s Δh89a67b@Al89a45n89d89ø. DnoeTUs~òp45u:;éTUs, »p45u:;eNOd:;eHI> Ãs~òu89g|}eHIr45i45® Δl89ø *+qrsu:;Þ *+chir:;eNOa45> *+qrsu:;Þ Δf`aa67l45t89å ÀeHI> »t45¤ *+d:;eTUsÑÖchir45i45p89chii89ó>?>. Comprobamos
cincuenta y nueve 59
Aprendo los números hasta el 9 Saber bien los números sirve para jugar y divertirse.
1
Céèu:;eHIn45t89å »y »r:;eHIp89a<=sÑÖå Δl89o23s »n45ú45m:;eHIr89o23s.
ÃsÇÉeHIi<=s
Ãs~òi:;eHIt:;Þ
*+oBCcdeh89ø
»n45u:;eHIvDEÞ 2
6 6 6 6 6
7 7 7 7 7
8 8 8 8 8
9 9 9 9 9
Céèu:;eHIn45t89å ÀeHI> »vBCo>?z *+a67l45t89å *+d:;eJK¬ 1 *+a67¬ 9. Puedes ver el vídeo «Vamos a contar» en anayaeducacion.es.
60 sesenta
U2
3
RvweHIp89a<=sÑÖå »y *+chiu:;eHIn45t89å ÀeHI> »vBCo>?z *+a67l45t89å.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Upqn:;Þ *+d:;eJK¬ 1 *+a67¬ 9.
4
3 1
5
4 5 6
2
7
8 9
DnoeJK¬ 1 *+a67¬ 9, ¿*+qrsu:;@ »n45ú45m:;eHIr89o23s Δf`aa67l45t89a45>? C\]o>?m45p67l:;eHIt89å.
2 1
6
4 5
9 sesenta y una
61
Com és el teu cos per fora? El teu cos et permet jugar.
C\]a45π
*+c^_a67bDEeJKl67l<=s *+c^_a45r89å
© EVWxVWt45r:;eHIm45i45t89a45t<=s
»m89¦ Δb>?r89a89• *+c^_a45m89å
TVWr89o>?n89© »p45i45† »p89a45n45xxyå
»p:;eHI¤
«T’ho explique en un moment» en
1
Upqn45i45≈.
62 sesenta y dos
anayaeducacion.es.
U2
2
AVWn89o>?m:;eHIn89å Δl:;eTUs »p89a45r45t<=s *+d:;eJK¬ *+c^_o23s »Δ »p45i45n45t89å *+a45i45xVW|. *+a67¬
3
*+a67¬
AVWn89o>?m:;eHIn89å Δl:;eTUs »p89a45r45t<=s *+d:;Þ Δl89å *+c^_a45r89å.
*+å Δl:;eTUs
Nñóa<=s
¬®ULMl67¬ Glma67l45t89å
Opqr:;eJKl67l89å
Pren nota!
BlmoBCc^_å
Quan jugues utilitzes les mans, els peus, la cara…
sesenta y tres
63
ea i
Aprendo las letras
© T »† Tt
»t89å
»t89ø
»t45¤
»t:;Þ
»t45Δ
*+a45†
*+o>?†
»u45†
ÀeHI†
»i45†
1
Nñóo>?m67b>?r89å »y »r89oBCd:;eNOå Δl89o23s *+qrsu:;Þ *+c^_o>?n45t45i:;eHIn:;eHI> ÀeJK¬ ÃsÑÖo>?n45i89d89ø »†.
2
RxyoBCd:;eNOå Δl89a<=s Δl:;eHIt45r89a<=s T »y »†.
Ƞ s 3
u P Δ¬
T Ƞ a
s
M P
T e t
T
RvweHIp89a<=sÑÖå »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ.
»† »† »† »t89å »t:;Þ »t45Δ »t89ø »t45¤
T T T
Txyå TvwÞ TVWΔ Txyø TVW¤ Txyå TvwÞ TVWΔ Txyø 64 sesenta y cuatro
Ƞ
»π
S L
U2
4
5
LvweRSÞ »y »u45n:;Þ.
Etu¬ »t89o>?p89ø »p89a<=sÑÖå Δl89å »p:;eJKl89o>?t89å.
PµµA© PµÁ Tµ®O¬®M© A T©©É.
Pxya45p89¥ »t89o>?m89å »t:;@.
L©§A O¬®S¬§A E©§S¬§Tµ§Á M©©A© L© I© Tµ§A.
TVW¤ »t45í89å ÃsÑÖa67l45t89å Δl89å »t89a45p45i89å.
E©©L Tµ®O¬®P© O PµµA© S¬§A L©§A P©©E© L©µO¬§Tµ§A.
Lxyå *+o23sÑÖå ÀeTUs~òt89¥ »m89a67l45i45t89å.
T©©U T©©Í© A S¬§A© LµTµ§A L©§A Tµ§A© P© I© A.
RxyoBCd:;eNOå Δl89å »p89a67l89a67b>?r89å *+qrsu:;Þ *+c^_o>?r45r:;eTUs~òp89o>?n89d:;Þ »y ÀeTUsÑÖchir45í67bDEeJKl89å.
»m89a67l:;eHIt89å - »p:;eJKl89o>?t89å
6 3
ÃsÇÉeHIt89å - Ãs~òi:;eHIt:;Þ
»t89o>?p89ø - »t89a45p89å
LvweRSÞ »y *+c^_o>?p45i89å Δl89a<=s *+o>?r89a89chii89o>?n:;eTUs Ãs~òu<=s~òt45i45t45u45y|}eHIn89d89ø Δl89o23s *+d45i67b>?u45j`ao23s »p89o>?® »p89a67l89a67b>?r89a<=s.
TVWi45m89o>?t:;eNOø »p:;eTUsÑÖå Δl89å
TvweNOø ÃsÇÉÞ »p89a<=sÇÉeNOå ÀeHI>
.
.
sesenta y cinco
65
Aprendo los números hasta el 9 Saber bien los números sirve para jugar y divertirse.
1
¿Céèu89á45n45t89o23s Δh89a45y? Upqn:;Þ.
6
7
8
9 66 sesenta y seis
U2 El juego de las sillas
• ¿Céèu89á45n45t89a<=s
Ãs~òi67l67l89a<=s »y »p:;eHIr<=sÑÖo>?n89a<=s Δh89a45y? Dpqi67b>?u45j`aå Δl89o23s »p45u45n45t89o23s ÀeHI> Δl89å »t89a67b@Al89å »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ.
• PVWi:;eHIn<=sÑÖå
»y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ »m89á<=s *+ø »m:;eHIn89o23s.
Hñóa45y •
*+qrsu:;Þ
.
SpqΔ ÃsÑÖo>?i<=s 9 »p89a45r89å »jjku89g`aa45®, ¿*+chiu89á45n45t89a<=s Ãs~òi67l67l89a<=s *+d:;eJKbDEéHIi<=s *+c^_o@Al89oBCc^_a45®? ¡Toma nota!
•
¿Qbcu:;@ »p89a<=sÑÖa45r45í89å Ãs~òΔ Δh45u67b>?i:;eTUsÇÉÞ »t89a45n45t89a<=s Ãs~òi67l67l89a<=s *+c^_o>?m89ø »p:;eHIr<=sÑÖo>?n89a<=s? ¿Qué pasaría si...?
Cuando juego utilizo los números para contar.
sesenta y siete
67
Els sentits Com notes el que passa quan jugues?
TvweHIn45i45µ 5 ÃsÇÉeHIn45t45i45t<=s.
»v>?i<=s~òt89å
*+o>?ï89d89å
*+o@Al67f`aa89chit:;Þ
*+gjku<=s~ò†
»t89a89chit:;Þ
1
Qbcu89a45n45t<=s ÃsÇÉeHIn45t45i45t<=s »t:;eHIn45i45µ? AVWn89o>?m:;eHIn89å’Δl<=s »Δ ÀeTUsÑÖchir45i45¤ ÀeJK¬ »n89o>?m67b>?r:;Þ DnoeTUs~òp45r:;éTUs, »i45n89d45i89c^_å’Δ¬ *+a45m67∫ ÀeJKl<=s *+d45i45t<=s *+d:;Þ Δl89å »m89¦.
2
OLMb23sÇÉeHIr45vBCå »Δ ÃsÇÉeHIn45y`aa67l89å ÀeJK¬ *+c^_o@Al89o>?®
.
Qbcu45i45> ÃsÇÉeHIn45t45i45† »†’Δh89å »p:;eHIr45m:;éTUs ÃsÇÉeHIn45y`aa67l89a45® ÀeJK¬ *+c^_o@Al89o>?®? TVWr45i89å. »v>?i<=s~òt89å
68 sesenta y ocho
»t89a89chit:;Þ
.
U2
3
4
Qbcu45i45> ÃsÇÉeHIn45t45i45† Ãs’»u45t45i67l45i45t45zxyå »m:;éTUs ÀeHI> *+c^_a89d89å Ãs~òi45t45u89a89chii89ƒ? Upqn45i45≈.
Assemblea d’idees
PvweHI® *+qrsu:;ã ÃsÑÖó>?> »i45m45p89o>?r45t89a45n45t<=s ÀeJKl<=s ÃsÇÉeHIn45t45i45t<=s? C\]o>?n45t:;eTUs~òt89å. sesenta y nueve
69
ea i
Aprendo las letras
© N »> Nn
»n89ø
»n45Δ
»n:;Þ
»n45¤
»n89å
*+o>?>
»i45>
ÀeHI>
»u45>
*+a45>
1
Nñóo>?m67b>?r89å »y *+c^_o@Al89o>?r:;eNOå Ãs~òΔ ÀeHIm45p45i:;eHIzxya45> »p89o>?® »>.
2
RvweHIp89a<=sÑÖå »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ.
»> »> »> N N N »n:;Þ »n89å »n89ø »n45¤ »n45Δ NêëÞ Nñóå Nñóø Níì¤ NíìΔ 3
LvweRSÞ, »r89oBCd:;eNOå Δl89å Δl:;eHIt45r89å »> »y »u45n:;Þ.
»t:;eHIn45i<=s~òt89å »p45i89a45n89ø »m89o>?n89ø Δl45u45n89å *+a45n45t:;eHIn89å »n89o>?t89å 70 setenta
U2
4
5
RxyoBCd:;eNOå Δl89å »p89a67l89a67b>?r89å *+c^_o>?r45r:;eNOchit89å.
»p45i89a45n89ø
»p45i45n89ø
»p89a45>
*+a45n45t:;eHIn89å
»p89a45t45i45n:;eHIt:;Þ
Δl:;eNOo>?n89å
»p89a<=sÇÉeNOå
»p45i:;eHIn<=sÑÖå
»p89a45t45i45n89å
Upqn:;Þ »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ.
Fíjate
Upqn89å
Upq>
Upqn89o23s
Upqn89å Upqn89o23s
Upq>
Upqn89a<=s
Upqn89a<=s 6
LvweRSÞ, *+o@Ab23sÇÉeHIr45vBCå »y *+c^_o>?p45i89å *+d89o>?n89d:;Þ *+c^_o>?r45r:;eTUs~òp89o>?n89d89å.
©Etu¬ »m89o>?n89ø »t89o>?m89å »t:;@.
AVWn89å »p89a45t45i45n89å.
setenta y una
71
Comparo: igual o distinto Comparar nos ayuda a saber que dos números pueden ser iguales o diferentes.
3
3
=
Ixygjku89a67¬
1
1
Céèu:;eHIn45t89å, *+c^_o>?m45p89a45r89å »y *+c^_o>?m45p67l:;eHIt89å.
2
LvweRSÞ »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ
6 2
1 2
72 setenta y dos
=
≠
Dpqi<=s~òt45i45n45t89ø
SpqΔ »m89o>?n45t89a<=s ÀeHI> »p89a45t45i45n:;eHIt:;Þ, »p89o>?n45t:;Þ ÀeJK¬ *+c^_a<=sÑÖc^_ø.
*+ø ≠.
9 8
9 9
3
3 7
5
U2
¿Dónde está? Para situar un objeto es importante saber entre cuáles está.
1
¿Qbcu:;@ »p:;eJKl89o>?t89å ÀeTUs~òt89¥ ÀeHIn45t45r:;Þ *+d89o23s *+c^_o>?n89o23s? C\]o@Al89o>?r:;éNOa67l89å.
2
PvweHIp89å ÀeTUs~òt89¥ ÀeHIn45t45r:;Þ Δl89å »p:;eJKl89o>?t89å *+a45zVWu67¬ »y Δl89å »r89o>?j`aå. RxyoBCd:;eNOå *+å PvweHIp89å.
3
¿Qbcu:;@ »n45ú45m:;eHIr89o23s ÀeTUs~òt89á45> ÀeHIn45t45r:;Þ ÀeJK¬ 2 »y ÀeJK¬ 6? RvweHIp89á<=sÑÖa67l89o23s.
0 4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
EäãsÑÖchir45i67bDEÞ Δl89o23s »n45ú45m:;eHIr89o23s *+qrsu:;Þ ÀeTUs~òt89á45> ÀeHIn45t45r:;Þ ÀeJK¬ 4 »y ÀeJK¬ 9. ¡Toma nota! Cuando juego debo saber dónde me tengo que colocar.
setenta y tres
73
Els sentits Els sentits ens ajuden a conéixer el món! Com usem els sentits?
Lxyå »v>?i<=s~òt89å
1
AVWm67∫ ÀeJKl<=s »u67l67l<=s »vDEeHIi:;eHIµ *+^c _o@Al89o>?r<=s »Δ Δf`ao>?r45m:;eTUs.
2
© L’*+o>?ï89d89å
AVWm67∫ Δl:;eTUs *+o>?r:;eJKl67l:;eTUs ÀeTUsÑÖc^_o@Al45t:;eHIµ ÃsÑÖo>?n<=s. L’*+o@Al67f`aa89chit:;Þ
AVWm67∫ ÀeJK¬ »n89a<=s *+d45i<=s~òt45i45n89gjki45µ Δl:;eTUs *+o@Al89o>?r<=s. 74 setenta y cuatro
Dpqi67b>?u45i45xxyå »Δ »p45i45n45t89å *+a89qrsu:;eTUs~òt89å Δfjkr45u45i45t89å.
EäãsÑÖc^_o@Al45t89å ÀeHI> anayaeducacion.es, Δl67l89a89d45r89a45® »u45> *+g`ao23s »Δ »i45m45i45t89å ÀeJK¬ ÃsÑÖø.
3
© ©OLMl89o>?r89å »u45n89å Δffgl89o>?® »Δ »p45i45n45t89å. – *+d:;Þ , Ãs~òΔ »†’*+a89gjkr89a89d89å Δ¬’*+o@Al89o>?®, – *+d:;Þ , Ãs~òΔ »n89ø »†’*+a89gjkr89a89d89å.
U2
4 Qbcu45i45>
ÃsÑÖa67bBCo>?® »t:;@ »u45> Δffgl89a45µ? Dpqi67b>?u45i45xxyå »u45> *+a67l45i45m:;eHIn45† *+qrsu:;Þ »t45i45n89g`aå »u45> ÃsÑÖa67bBCo>?® »p89a45r:;eNOgjku45†.
Etu¬ *+gjku<=s~ò†
AVWm67∫ Δl89å Δl67l:;eHIn89gjku89å *+d45i<=s~òt45i45n89gjki45µ ÀeJKl<=s ÃsÑÖa67bBCo>?r<=s.
5 TxyoBCc^_å
»u45> *+gfgl89a89ç^_ƒ *+d:;Þ *+g|}eJK¬ »Δ *+d45i89gjku:;eTUs *+qrsu:;ã »n89o>?t:;eTUs. – Eäãs~òt89¦ Δfjkr:;eNO∂ *+ø *+c^_a67l:;eHIn45†? – Eäãs~òt89¦ *+d45u45® *+ø Δb@Al89å? – Eäãs~òt89¦ *+a<=s~òp45r:;Þ *+ø Ãs~òu89a45¤?
Etu¬ »t89a89chit:;Þ
AVWm67∫ Δl89å »p:;eJKl67¬ »n89o>?t:;eHIµ ÀeJK¬ *+qrsu:;Þ »t89oBCqrsu:;eHIµ. Pren nota! Amb els cinc sentits notes el que passa al teu al voltant.
setenta y cinco 75
ea i
Aprendo las letras
D *+∂ Dd
*+d89å
*+d45¤
*+d45Δ
*+d:;Þ
*+d89ø
*+a89∂
»u89∂
»i89∂
ÀeNO∂
*+oBC∂
1
Nñóo>?m67b>?r89å »y »t89a89cdeh89å Δl89o23s *+qrsu:;Þ »n89ø »t45i:;eHIn:;eHI> ÀeJK¬ ÃsÑÖo>?n45i89d89ø *+∂.
2
RvweHIp89a<=sÑÖå »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ.
*+∂ *+∂ *+∂ *+d89å *+d45¤ *+d:;Þ *+d89ø *+d45Δ Dlmå Dpq¤ DnoÞ Dlmø DpqΔ 76 setenta y seis
D
D
D
U2
3
LvweRSÞ »y *+c^_o>?m45p67l:;eHIt89å.
Dlma45n45i:;eJKl89å »t45i:;eHIn:;Þ »u45n89å *+d45i89a45n89å »y *+d89o23s *+d89a89d89o23s. Nñóa89d45i89å »t45i:;eHIn:;Þ »u45n89å *+d45i89a89d:;eHIm89å »y »u45> *+d89o>?m45i45n89ƒ.
4
Lxyå *+d45i89a45n89å ÀeTUs *+d:;Þ
.
Lxyå *+d45i89a89d:;eHIm89å ÀeTUs *+d:;Þ
.
©Etu¬ *+d89o>?m45i45n89ƒ ÀeTUs *+d:;Þ
.
Lxyo23s *+d89a89d89o23s ÃsÑÖo>?> *+d:;Þ
.
C\]o>?m45p67l:;eHIt89å *+c^_o>?> »p89a67l89a67b>?r89a<=s »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ Δl89a<=s *+o>?r89a89chii89o>?n:;eTUs. DnoeTUs~òp45u:;éTUs, Δl:;eRSÞ »r89á45p45i89d89ø.
Etu¬
»t45i:;eHIn:;Þ *+d89o23s
© A Dlma45n45Δ Δl:;Þ *+d45u:;eJKl:;Þ »u45>
5
.
.
Dpqi89chit89a89d89ø ÀeHI> anayaeducacion.es.
setenta y siete 77
ea i
Aprendo las letras
¹ *+© Cc
*+a89©
*+c^_å
*+c^_ø
*+chi¤
*+oBC©
»i89©
ÀeNO©
1
C\]o@Al89o>?r:;eNOå Ãs~òΔ Ãs~òu:;eHIn89å *+c^_å, *+c^_ø *+ø *+chi¤.
2
RvweHIp89a<=sÑÖå »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ.
*+c^_å *+c^_ø *+chi¤ C\]å C\]ø Céè¤ 3
LvweRSÞ »y »r89oBCd:;eNOå *+c^_å, *+c^_ø, *+chi¤.
AVWi45t89a45n89å »t89oBCc^_å Δl89å *+c^_a45m45p89a45n89å. Mñóa45n89o@Al89ø »t89oBCc^_å ÀeJK¬ *+c^_oBCc^_ø. Céèu89c^_ø »y Céèu89c^_å ÃsÇÉÞ »m:;eHIn:;eNOa45> *+a67¬ *+c^_o>?m45p89á<=s. 78 setenta y ocho
»u89©
U2
Q *+q Qq 1
*+qrsu45Δ
LvweRSÞ »y »r89oBCd:;eNOå *+qrsu:;Þ »y *+qrsu45Δ. DnoeTUs~òp45u:;éTUs, »u45n:;Þ.
ÀeTUsÑÖqrsu45i45m89a67¬
2
*+qrsu:;Þ
»p89a89qrsu:;eHIt:;Þ
ÀeTUsÑÖqrsu:;eJKl:;eHIt89ø
*+qrsu45i89o23sÑÖc^_ø
RvweHIp89a<=sÑÖå »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ.
*+qrsu:;Þ *+qrsu45Δ *+qrsu:;Þ *+qrsu45Δ Qbcu:;Þ Qbcu45Δ Qbcu:;Þ Qbcu45Δ 3
OLMb23sÇÉeHIr45vBCå, Δl:;eRSÞ »y Ãs~òu67b>?r89a45y`aå Δl89ø *+qrsu:;Þ *+c^_o>?r45r:;eTUs~òp89o>?n89d89å.
©Etu¬ ÀeNOqrsu45i45p89ø ÀeTUsÑÖqrsu45í89å. Etu¬ »m89o23sÑÖqrsu45i45t89ø »p45i89c^_å *+å Pxya89qrsu45Δ. setenta y nueve 79
Comprendo los números Descubro de cuántas maneras posibles podemos formar un mismo número.
1
SpqΔ ÃsÑÖo>?m89o23s 6, ¿*+c^_ó>?m89ø »n89o23s »p89oBCd:;eHIm89o23s *+o>?r89g`aa45n45i45zxya45® ÀeHI> *+d89o23s *+gjkr45u45p89o23s? C\]o>?m45p67l:;eHIt89å.
6
6
6
6 80 ochenta
3 3
U2
2
Comprobamos
Jpqu:;eNOg`aå *+c^_o>?> ÀeJK¬ »m89a45t:;eHIr45i89a67¬ »y *+c^_o>?m45p67l:;eHIt89å.
7
3
8
9
7
»y
0
8
»y
0
9
»y
6
»y
1
7
»y
1
8
»y
5
»y
2
6
»y
7
»y
4
»y
5
»y
6
»y
3
»y
4
»y
5
»y
2
»y
3
»y
4
»y
1
»y
2
»y
3
»y
0
»y
1
»y
2
»y
0
»y
1
»y
0
»y
0
Lxyå *+c^_o>?m:;eHIt89å *+d:;Þ Slma45m45Δ »t45i:;eHIn:;Þ 9 »p45u45n45t89o23s. RxyoBCd:;éNOa67l89å.
ochenta y una 81
Com és el teu cos per dins? Quan jugues, utilitzes també les parts de dins del teu cos.
TvweHIn45i45µ:
*+cPQeHIr45vDEeJKl67¬, *+a45m67∫ ÀeJK¬ *+qrsu89a67¬ »p:;eHIn<=sÇÉeHIµ, »i45m89a89gjki45n:;eHIµ, »r:;eNOc^_o>?r89d:;eHIµ...
»p45u67l45m89o>?n<=s, *+qrsu:;Þ »p89a45r45t45i89chii45p:;eHI> ÀeHI> Δl89å »r:;eTUs~òp45i45r89a89chii89ƒ. *+c^_o>?®, *+qrsu:;Þ »m89o>?¤ Δl89å ÃsÑÖa45n89g *+qrsu:;Þ *+chii45r89chiu67l89å »p:;eJK¬ *+c^_o23s. ÀeTUs~òt89ó>?m89a89©, *+qrsu:;Þ »p89a45r45t45i89chii45p89å ÀeHI> Δ¬’*+a67l45i45m:;eHIn45t89a89chii89ƒ. »i45n45t:;eTUs~òt45i45n<=s, *+qrsu:;Þ »t89a45m67bDE@ »p89a45r45t45i89chii45p:;eHI> ÀeHI> Δ¬’*+a67l45i45m:;eHIn45t89a89chii89ƒ. «T’ho explique en un moment» en
82 ochenta y dos
anayaeducacion.es.
U2 Mira com pense
Com puc representar el cos?
Dpqi67b>?u45i45xxyå: — ÀeJK¬ *+cPQeHIr45vDEeJKl67¬ *+d:;Þ , — ÀeJKl<=s »p45u67l45m89o>?n<=s *+d:;Þ , — ÀeJK¬ *+c^_o>?® *+d:;Þ , — Δ¬’ÀeTUs~òt89ó>?m89a89© »Δ ÀeJKl<=s »i45n45t:;eTUs~òt45i45n<=s *+d:;Þ
2 1
.
VvweHIi89g, »vDEeHIi89g... Qbcu:;ã »vDEeHIu<=s? AVWn89o>?m:;eHIn89å »Δ »r:;eHIp89a<=sÜásÑÖå Δl89å Δl67l:;eHIt45r89å. Vxyo@Al<=s »n89o>?t89a45®-Δl89ø? Mñóo>?¤-»t:;Þ (ÃsÑÖa67l45t89å, ΔbBCa67l67l89å, *+c^_o>?r45r:;Þ...) »Δ »p89o23sÑÖå’»† Δl89å »m89¦ ÃsÑÖo@Ab>?r:;Þ ÀeJK¬ »p45i45†.
Upqn89å »p89a45r45† *+d:;eJK¬ *+c^_o23s *+qrsu:;Þ *+c^_o>?m:;eHIn89ç^_å »p:;eHI® Δl89å Δl67l:;eHIt45r89å ¹.
¹]o>?® Upqn:;eTUs »p89a45r45t<=s *+d:;eJK¬ *+c^_o23s *+qrsu:;Þ *+c^_o>?m:;eHIn89cPQeHI> »p:;eHI® Δl89å Δl67l:;eHIt45r89å P.
PVWu67l45m89o>?n<=s
Pren nota! Dins del cos hi ha parts per a respirar, pensar, jugar…
ochenta y tres 83
ea i
Aprendo las letras
H Δ™ Hh 1
Δh45Δ
Δh89ø
Δh45¤
*+a67™
ÀeJK™
»i67™
*+o@A™
»u67™
Δh45i:;eJKl89ø
Δh89o23s~òp45i45t89a67¬
*+c^_o@Ah:;eHIt:;Þ
Δh89a67l89c^_ó>?>
Δh89a45m89a89c^_å
LvweRSÞ »y »r:;eJKl89a89chii89o>?n89å.
*+a67l45m89o@Ah89a89d89å
3
Δh:;Þ
LvweRSÞ »y »r89oBCd:;eNOå, ÀeHI> *+c^_a89d89å »p89a67l89a67b>?r89å, Δl89å Δl:;eHIt45r89å *+qrsu:;Þ »n89ø Ãs~òu:;eHIn89å.
Δh45i45p89o>?p89ó>?t89a45m89ø 2
Δh89å
Δh45i67l89ø
RvweHIp89a<=sÑÖå »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ.
Δh45Δ Δh89å Δh:;Þ Δh45¤ Δh89ø HíìΔ Hñóå HêëÞ Híì¤ Hñóø 84 ochenta y cuatro
U2
4
5
RvweHIp89a<=sÑÖå »t89oBCd89a<=s Δl89a<=s »p89a67l89a67b>?r89a<=s »y *+c^_o@Al89o>?r:;eNOå ÃsÑÖo@Al89ø Δl89o23s *+d45i67b>?u45j`ao23s *+chiu45y`ao23s »n89o>?m67b>?r:;eTUs »t45i:;eHIn:;eHI> Δ™.
Δh45i:;eJKl89ø
*+d89a89d89ø
Δh45u:;eTUsÑÖø
*+c^_a<=sÑÖå
»m89a45n89ø
Δh45i67l89ø
Δh89a89d89å
*+d45u:;eHIn89d:;Þ
RxyoBCd:;eNOå Δl89a<=s »p89a67l89a67b>?r89a<=s *+qrsu:;Þ ÃsÇÉÞ »r:;eHIp45i45t:;eHI> »y ÀeTUsÑÖchir45í67bDEeJKl89a<=s.
*+a67l45m89o@Ah89a89d89å - Δh89a67l89c^_ó>?> - Δh89o>?t:;eJK¬ - Δh45u:;eTUsÑÖø - Δh89a89d89å Δh45u:;eTUsÑÖø - *+a67l45m89o@Ah89a89d89å - Δh89a67l89c^_ó>?> - Δh89a89d89å - Δh45i:;eJKl89ø
6
C\]o>?m45p67l:;eHIt89å Δl89a<=s »p89a67l89a67b>?r89a<=s ÀeTUsÑÖchir45i67b>?i:;eHIn89d89ø Δl89a<=s Δl:;eHIt45r89a<=s *+qrsu:;Þ Δf`aa67l45t89a45>.
Δ™ »µ *+© »i:;eJKl89ø
Δ™ »† Δ¬ Δ™ *+∂ »i45p89o>?p89ó>?† »m89ø ochenta y cinco 85
ea i
Aprendo las letras
CFG™ *+cde™ Ch ch
*+cdeh45¤
*+cdeh:;Þ
*+cdeh89å
*+cdeh89ø
1
Nñóo>?m67b>?r89å »y »r89oBCd:;eNOå Δl89o23s *+qrsu:;Þ *+c^_o>?n45t45i:;eHIn:;eHI> ÀeJK¬ ÃsÑÖo>?n45i89d89ø *+cde™.
2
RvweHIp89a<=sÑÖå »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ.
*+cdeh89ø *+cdeh45Δ *+cdeh:;Þ *+cdeh89å *+cdeh45¤ CFGh89ø CFGh45Δ CFGh:;Þ CFGh89å CFGh45¤ 3
LvweRSÞ Δl89å *+a89d45i45v>?i45n89a45n45zxyå »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ Δl89å »r:;eTUs~òp45u:;eTUs~òt89å.
Eäãs »u45> *+a67l45i45m:;eHIn45t89ø *+qrsu:;Þ ÃsÑÖa67l:;Þ *+d:;eJK¬ *+c^_a89c^_a89ø. SpqΔ Δl89ø *+c^_o>?m89ø ÀeTUs~òt89o>?y Δf|}eJKl45i45z, »m45Δ Δl89a45t:;Þ »y »t:;eHIn89g`aø *+g`aa45n89a<=s *+d:;Þ »r:;eHIí45®. 86 ochenta y seis
*+cdeh45Δ
U2
4
LvweRSÞ, *+c^_o>?m45p67l:;eHIt89å Δl89o23s *+d45i67b>?u45j`ao23s »y *+d45i67b>?u45j`aå Δl89ø *+qrsu:;Þ Δf`aa67l45t89å.
©Lxyå *+cdeh89a89qrsu:;eHIt89å *+d:;Þ CFGh:;eJKl89ø ÀeTUs Δl45i67l89å. Nñóa89cdeh89ø »t45i:;eHIn:;Þ »u45> *+cdeh45u45p:;eHIt:;Þ.
©Eäãs »u45> *+oBCcdeh89ø. 5
RvweHIp89a<=sÑÖå, Δl:;eRSÞ »y *+c^_o>?m45p67l:;eHIt89å *+c^_o>?> *+cdeh89å, *+cdeh:;Þ, *+cdeh45Δ, *+cdeh89ø *+ø *+cdeh45¤.
Txyo>?m89ø Δl:;Þ *+c^_o>?> »r45r89o23s LvweNOø »p:;eTUsÑÖå Ãs~ò¤ »m89ø Δl89å EVW> Δl89å Δh45¤ Δh89a45y »m89o>?n:;eNOd89a<=s Lxyå *+c^_a45m45i<=sÑÖå »t45i:;eHIn:;Þ »u45> *+ø 6
Dpqi89chit89a89d89ø ÀeHI> anayaeducacion.es.
ochenta y siete 87
Identifico la izquierda y la derecha Conocer la izquierda y la derecha nos ayuda a hacer cosas como bailar.
1
¿C\]o>?> *+qrsu:;@ »m89a45n89ø ÀeTUsÑÖchir45i67bDEeTUs »t45ß: »i45zxyqrsu45i:;eHIr89d89å *+ø *+d:;eHIr:;eNOcdeh89å? RxyoBCd:;eNOå.
R D A E I U IZQ
2
IVWn45t:;eHIn45t89å ÀeTUsÑÖchir45i67b>?i45® »t45¤ »n89o>?m67b>?r:;Þ *+c^_o>?> »t45¤ *+o>?t45r89å »m89a45n89ø.
¿TvwÞ »p89a45r:;eNOcPQÞ Δf`aá89chii67¬ *+ø *+d45i67fjkí89chii67¬? 3
Txya89cdeh89å Δl89å »m89a45n89ø *+c^_o>?> Δl89å *+qrsu:;Þ »n89ø ÀeTUsÑÖchir45i67bDEeTUs.
88 ochenta y ocho
D E R
E¹H
A
U2
4
5
¿Qbcu:;@ Δh89a45y *+å Δl89å »i45zxyqrsu45i:;eHIr89d89å *+d:;Þ LVWu45i<=s? C\]o@Al89o>?r:;eNOå.
¿Qbcu45i:;éHI> ÀeTUs *+qrsu45i:;éHI>? EäãsÑÖchir45i67bDEÞ ÀeJK¬ »n89o>?m67b>?r:;Þ *+qrsu:;Þ *+c^_o>?r45r:;eTUs~òp89o>?n89d:;Þ.
Atul45m89å
6
Pxya45u67l89å
¿EVW> *+qrsu:;@ ÃsÇÉÞ *+d45i67f|}eHIr:;eHIn89chii89a45> Δl89a<=s ÃsÑÖo>?m67b>?r89a<=s *+d:;Þ Atul45m89å »y Pxya45u67l89å? EVWxVWp67l45í89c^_a67l89ø ÀeHI> »vBCo>?z *+a67l45t89å. ochenta y nueve 89
Com et mous? Quan jugues, mires, saltes, corres…
Dpqi45n<=s *+d:;eJK¬ *+c^_o23s Δh45Δ Δh89å »u45> ÀeTUsÑÖqrsu:;eJKl:;eHI† Δf`ao>?r45m89a45† »p:;eHI® *+o23sÜásÑÖo23s. Slmo23s~òt:;@ ÀeJK¬ *+c^_o23s »Δ »p45r89o>?t:;eNOgjki45≈ ÀeJK¬ *+cPQeHIr45vDEeJKl67¬, ÀeJK¬ *+c^_o>?®, ÀeJKl<=s »p45u67l45m89o>?n<=s... 1
OLMb23sÇÉeHIr45vBCå Δl:;eTUs »r89a89d45i89oBCgjkr89a67fjki:;eTUs *+∂’*+o23sÜásÑÖo23s »Δ »m89a45r89c^_å *+å *+qrsu45i45n89å »p89a45r45† *+d:;eJK¬ *+c^_o23s ÀeTUs~òt89a45>. Pxyo>?t<=s »vDEeHIu45r:;Þ »m:;éTUs »r89a89d45i89oBCgjkr89a67fjki:;eTUs ÀeHI> anayaeducacion.es.
90 noventa
U2
LvweTUs *+a45r45t45i89chiu67l89a89chii89o>?n<=s »u45n45i45xvweHI> ÀeJKl<=s *+o23sÜásÑÖo23s »Δ »p:;eHIr45m:;eHIt:;eHI> *+qrsu:;Þ Δ¬’ÀeTUsÑÖqrsu:;eJKl:;eHI† »p45u89g`aå *+d89o@Ab@Al:;eNOg`aa45®-ÃsÇÉÞ, *+gjki45r89a45®... Slmó>?> ÀeJK¬ *+c^_o@Al45zvwÞ, ÀeJK¬ *+g|}eHIn89o@Al67¬... 2
La imatge
RvweJKl89a89chii89o>?n89å.
Míìu<=sÑÖcdel:;Þ C\]o@Al45zvwÞ Mñóo>?n45yjki89c^_å GnoeHIn89o@Al67¬ TVWu45r45m:;eJKl67¬ Per a què servixen les articulacions?
IVWn45t:;eHIn45t89å: – ÃsÇÉeHIu45r:;Þ ÃsÇÉeHIn<=sÇÉÞ *+d89o@Ab@Al:;eNOg`aa45® ÀeJKl<=s *+g|}eHIn89o@Al67l<=s, – »p89o23sÑÖa45®-»t:;Þ »u45n89å »j`aa89qrsu:;eHIt89å ÃsÇÉeHIn<=sÇÉÞ »m89o>?u45r:;Þ ÀeJK¬ »m45u<=sÑÖcdel:;Þ »n45Δ ÀeJK¬ *+c^_o@Al45zvwÞ. noventa y una 91
Leo y escribo
El cómic Una lectura muy divertida.
El hada Adelaida
Etu¬ Δh89a89d89å Axyd:;eJKl89a45i89d89å ÀeTUs~òt89¥ »m45u45y »p:;eHIn89d45i:;eHIn45t:;Þ *+d:;Þ Δl89o23s *+d:;eHIm89á<=s.
© Nñóø »t:;Þ »i45n89qrsu45i:;eHIt:;eTUs...
¿Qbcu:;@ »t:;Þ »p89a<=sÑÖå, C\]a45m45i67l89ø?
¡Eäãs~òt89å »n89oBCcdeh:;Þ *+c^_a45n45t89å Txyo>?n45Δ Axyd89o>?n45i<=s!... ¡Y ÀeTUs~òt89o>?y *+a89qrsu45|!
¡OLM™! Dpqi<=sÑÖchiu67l45p89å, Δh89a89d89å... Eäãs~òt89ø ÀeTUs~òt89¥ »u45> »p89oBCc^_ø »p89a<=sÑÖa89d89ø *+d:;Þ »m89oBCd89å.
¡C\]a45t89a67l89a89d45|, *+c^_a45t89a67l89a89d89o>?y! ¡Qbcu:;Þ ÀeTUsÑÖchiu89cdeh:;eTUs *+å »t45¤ *+c^_a45n45t89a45n45t:;Þ Δh89o>?y!
Etu¬ Δh89a89d89å *+a45p:;eHIn89a89d89å »i45n45t:;eHIn45t89å »u45> ÀeHIn89c^_a45n45t89a45m45i:;eHIn45t89ø *+d45i<=s~òt45i45n45t89ø.
¡C\]o>?> ÀeTUs~òt89ø Ãs~ò| *+qrsu:;Þ Ãs~ò|! Eäãs~òt45u45p:;eHIn89d89ø, Δh89a89d89å »m45í89å. 92 noventa y dos
U2
1
C\]o>?m45p67l:;eHIt89å *+c^_o>?> Δl89o23s »n89o>?m67b>?r:;eTUs *+d:;Þ Δl89o23s »p:;eHIr<=sÑÖo>?n89a45j|}eTUs *+d:;eJK¬ *+c^_ó>?m45i89©.
Etu¬ *+cdeh45i89c^_ø ÀeTUs ¹
.
Etu¬ Δh89a89d89å ÀeTUs A Etu¬ *+c^_a45n45t89a45n45t:;Þ ÀeTUs T 2
.
A
.
EVW> »p89a45r:;eHIj`aa<=s, *+chir:;eNOa89∂ *+d89o23s »p:;eHIr<=sÑÖo>?n89a45j|}eTUs *+d:;Þ *+c^_ó>?m45i89©, *+d45i67b>?u45j`aa89d67l89o23s »y ÀeTUsÑÖchir45i67b>?i89∂ Ãs~òu<=s »n89o>?m67b>?r:;eTUs. DnoeTUs~òp45u:;éTUs, ÀeHI> »u45n89å Δh89o>?j`aå *+a45p89a45r45t:;Þ, »i45n45vDEeHIn45t89a89∂ »u45> *+c^_ó>?m45i89© *+c^_o>?> ÀeJKl67l89o23s. Piensa y comparte en parejas
noventa y tres 93
Me oriento Es muy importante saber hacia dónde nos movemos.
1
RvweHIp89a<=sÑÖå Δl89a<=s Δffgl:;eNOcdeh89a<=s Ãs~òi89gjku45i:;eHIn89d89ø ÀeJK¬ ÀeHIj|}eHIm45p67l89ø. Hñóa89chii89å Δl89å »i45zxyqrsu45i:;eHIr89d89å
2
Hñóa89chii89å Δl89å *+d:;eHIr:;eNOcdeh89å
RvweHIp89a<=sÑÖå ÀeJK¬ ΔbBCo>?r89d:;Þ *+d:;Þ Δl89å »r89a45yjku:;eJKl89å ÃsÇÉeNOgjkú45> ÀeJK¬ *+c^_óBCd45i89g`aø:
*+a45r45r45i67bBCå
*+a67bBCa45j`aø
»i45zxyqrsu45i:;eHIr89d89å
*+d:;eHIr:;eNOcdeh89å
94 noventa y cuatro
U2
3
Spqi89gjku:;Þ Δl89a<=s »i45n<=s~òt45r45u89c^_chii89o>?n:;eTUs »p89a45r89å *+qrsu:;Þ Qbcu45i89qrsu:;Þ Δl67l:;eNOgjku:;Þ Δh89a<=s~òt89å Ãs~òu<=s zxya45p89a45t45i67l67l89a<=s *+d:;Þ ΔbBCa45i67l:;Þ.
✕ ✕
2
5
2
1
2
3
UpqsÑÖå Δh89a89chii89å *+a45r45r45i67bBCå, Δh89a89chii89å *+a67bBCa45j`aø, Δh89a89chii89å Δl89å »i45zxyqrsu45i:;eHIr89d89å »y Δh89a89chii89å Δl89å *+d:;eHIr:;eNOcdeh89å »p89a45r89å ÀeHIxVWp67l45i89c^_a45® ÀeJK¬ *+c^_a45m45i45n89ø. 4
¿ Dlmó>?n89d:;Þ ÀeTUs~òt89¥ ÀeJK¬ *+o23sÑÖø? ¿A Δl89å »i45zxyqrsu45i:;eHIr89d89å *+ø *+å Δl89å *+d:;eHIr:;eNOcdeh89å *+d:;Þ OLMl45Δ? C\]o>?n45t:;eTUs~òt89å ÀeHI> »vBCo>?z *+a67l45t89å.
¡Toma nota! Para bailar es bueno saber hacia dónde debo moverme.
noventa y cinco 95
Com et mous? Sense músculs no podríem jugar.
Dpqi45n<=s *+d:;eJK¬ *+c^_o23s Δh45Δ Δh89å »m45ú<=sÑÖchiu67l<=s *+qrsu:;Þ Ãs’ÀeTUs~òt45i45r:;eHI> »Δ Ãs’ÀeHIn89chiu67l67l:;eHI>. Mñóo@Al45t<=s ÀeTUs~òt89a45> »u45n45i45t<=s *+å Δ¬’ÀeTUsÑÖqrsu:;eJKl:;eHI† »Δ Δf`aa45> *+qrsu:;Þ ÀeHIn<=s »m89oBCgjku:;eHIµ. HíìΔ Δh89å »m45ú<=sÑÖchiu67l<=s *+qrsu:;Þ »p89oBCd:;eHIµ »m89o>?u45r:;Þ Ãs~òΔ »vBCo@Al:;eHIµ. 1
RvweJKl89a89chii89o>?n89å. Míìú<=sÑÖchiu67l<=s
Nñóo>?µ
1 3
2
1 2
2 3
Spqi45t45u89a89chii89ƒ
BnoeTUsÜásÑÖo>?n<=s
2
3
Bpqí89cPQeHIp<=s
PvweNOchit89o>?r89a67l<=s
Qbcu45i45> *+∂’*+a89qrsu:;eTUs~òt<=s »m45ú<=sÑÖchiu67l<=s »p89o>?t<=s »m89o>?u45r:;Þ Ãs~òΔ »vBCo@Al<=s? SnoeHIn45y`aa67l89å’Δ¬ »Δ *+c^_o>?m45p45r89o>?vBCå-Δh89ø.
1 Pren nota! L’esquelet i els músculs t’ajuden a moure’t.
96 noventa y seis
U2
Les emocions Què sents quan jugues?
Lxyå *+c^_a45r89å ÀeHIn<=s *+a45jjku89d89å *+å ÀeHIxVWp45r:;eTUsÜásÑÖa45® ÀeHIm89oBCchii89o>?n<=s. 1
RvweJKl89a89chii89o>?n89å *+c^_a89d89å Δf`ao>?t89oBCgjkr89a67fjki89å *+a45m67∫ Δl89å ÃsÇÉeHIu89å ÀeHIm89oBCchii89ƒ.
Atul:;eNOgjkr45i89å 2
Pxyo>?®
TVWr45i<=s~òt:;eTUsÑÖå
¬®Slmo>?r45p45r:;eTUsÑÖå
Qbcu:;ã »vDEeHIu<=s ÀeHI> Δl89å Δf`ao>?t89ø? C\]o>?µ *+chir:;eHIu<=s *+qrsu:;Þ ÃsÇÉÞ ÃsÇÉeHIn45†? Qbcu:;ã »†’*+a89gjkr89a89d89a45r45i89å Δf|}eHI®? Com pots parlar sense dir res?
Pxyo23sÑÖå *+c^_a45r89å *+d:;Þ »t45r45i<=s~òt:;eTUsÑÖå, *+a67l:;eNOgjkr45i89å, »p89o>?® »Δ ÃsÑÖo>?r45p45r:;eTUsÑÖå. DnoeTUs~òp45r:;éTUs: Pren nota! – »m45i45r89å’»† ÀeHI> »u45> ÀeTUs~òp45i67l67¬, Amb el cos t’expresses. – *+qrsu:;Þ *+a67l89gjkß »i45n45t:;eHIn45t:;Þ ÀeHIn89d:;eHIv>?i45n89a45® Δl89å »t:;eHIu89å ÀeHIm89oBCchii89ƒ. noventa y siete 97
Juego de letras 1
TVWr89a45zxyå Δl89o23s »r:;eNOc^_o>?r45r45i89d89o23s *+d:;eJK¬ Δl89a67bDEeHIr45i45n45t89ø. LvweRSÞ Δl89a<=s »p45i<=s~òt89a<=s »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ ÀeJK¬ »n89o>?m67b>?r:;Þ *+d:;Þ *+c^_a89d89å »p:;eHIr<=sÑÖo>?n89å.
CFGh45u<=s Txya45n45i89å Dlma45n45i:;eJK¬
Qbcu45i89qrsu:;Þ
Pxya45t45i45n89å »t89oBCd89o23s Δl89o23s *+d45í89a<=s. 8 LvwÞ ÀeHIn45t45u<=s~òi89a<=s~òm89a45> Δl89o23s *+chiu:;eHIn45t89o23s. 8 LvwÞ ÀeHIn89c^_a45n45t89a45> Δl89o23s *+cdeh45i<=s~òt:;eTUs. 8 C\]o>?m:;Þ »m45u89cdeh89o23s *+d89á45t45i67l:;eTUs. 8 98 noventa y ocho
U2
2
DnoeTUsÑÖchiu67b>?r:;Þ »y *+c^_o>?p45i89å ÀeJK¬ »m:;eHIn<=sÑÖa45j|}Þ ÃsÇÉeNOchir:;eHIt89ø.
3
EVW> ÀeNOqrsu45i45p89o23s, Δb>?u<=sÑÖc^_a89∂ Δl89a<=s »p89a67l89a67b>?r89a<=s ÀeTUsÑÖc^_o>?n89d45i89d89a<=s. DnoeTUs~òp45u:;éTUs, ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ »u45n89å *+d:;Þ ÀeJKl67l89a<=s. Asamblea de ideas
P
A
A
L M
4
O
RxyoBCd:;eNOå Δl89ø *+qrsu:;Þ »t:;Þ Δh89a89cPQÞ »r:;eHIí45® *+å »t45Δ »y ÀeTUsÑÖchir45í67bDEeJKl89ø.
Δl89o23s *+cdeh45i<=s~òt:;eTUs
Δl89o23s »m45i45m89o23s
Δl89o23s Δh:;eJKl89a89d89o23s
s Δl89a<=s »p:;eJKl45í89chiu67l89a<=
Δl89o23s *+a45n45i45m89a67l:;eT Us
Δl89o23s *+chiu:;eHIn45t89o23s Δl89o23s ÀeTUsÑÖqrsu:;eJKl:;eHIt89 o23s
ÀeJK¬ *+cdeh89oBCc^_o@Al89a45t:;Þ
¡Toma nota! Lo que nos hace reír nos ayuda a ser felices. Descubre qué les hace reír a tus compañeros y compañeras.
Puedes encontrar más juegos en anayaeducacion.es.
noventa y nueve 99
¡Dale al coco! Piensa diferente
RAZONA
¿Qbcu:;@ *+chir:;eRSeTUs *+qrsu:;Þ *+oBCchiu45r45r:;Þ? Upqt45i67l45i45zxyå Δl89o23s »n45ú45m:;eHIr89o23s 1, 2 »y 3.
Céèu:;eHIn45t89å »u45n89å Δh45i<=s~òt89o>?r45i89å *+c^_o>?> »n45ú45m:;eHIr89o23s *+å »p89a45r45t45i45® *+d:;Þ ÀeTUs~òt89å »i45m89a89g|}eHI>.
100 cien
U2 o pienso Mira cóm
Paso a paso
Opqr89d:;eHIn89å Δl89o23s »p89a<=sÑÖo23s *+qrsu:;Þ Ãs~òi89gjku:;eTUs »p89a45r89å Δl89a45vBCa45r45t:;Þ Δl89o23s *+d45i:;eHIn45t:;eTUs.
1
Céèu:;eHIn45t89å Δl89ø *+qrsu:;Þ Δh89a89cPQeTUs, »p89a<=sÑÖø *+å »p89a<=sÑÖø. ciento una 101
P O R F O L I O
¿Qué he aprendido?
Colorea así: Necesito ayuda
Sé hacerlo
No sé hacerlo
1 © Spqu<=s~òt45i45t45u45y|}Þ Δl89o23s *+d45i67b>?u45j`ao23s »p89o>?® »p89a67l89a67b>?r89a<=s »y *+c^_o>?p45i89å Δl89å Δfjkr89a<=sÇÉÞ
*+c^_o>?m45p67l:;eHIt89å.
© A Qbcu45i89c^_ø Δl:;Þ *+d45u:;eJKl:;Þ Δl89å
Lxyo23s
.
»p45i89c^_a45>.
© A Exyd45¤ Δl:;Þ *+a<=s~òu<=s~òt89a45> Δl89o23s
.
¿Qué hay que comprar?
LvweRSÞ Δl89å Δl45i<=s~òt89å *+d:;Þ Δl89å *+c^_o>?m45p45r89å »y *+c^_o@Al89o>?r:;eNOå Δl89ø *+qrsu:;Þ Δh89a45y *+qrsu:;Þ *+c^_o>?m45p45r89a45®. ÃsÑÖa67l89cdeh45i89cdeh89ó>?> Δl:;eNOcdeh:;Þ *+cdeh89oBCc^_o@Al89a45t:;Þ *+qrsu:;eTUsÑÖø Δh:;eJKl89a89d89o23s ÃsÑÖa45n89d45í89å Puedes hacer más actividades para tu porfolio en anayaeducacion.es.
102 ciento dos
U2
¿Qué he aprendido?
Colorea así: Sé hacerlo
Necesito ayuda
No sé hacerlo
1 Dpqi89chit89a89d89ø *+d:;Þ »n45ú45m:;eHIr89o23s.
2 DnoeJK¬ 1 *+a67¬ 9, ¿*+qrsu:;@ »n45ú45m:;eHIr89o23s Δf`aa67l45t89a45>?
2
3
5
6
7
3 ¿Céèu89á45n45t89a<=s Δh89a45y? Céèu:;eHIn45t89å »y ÀeTUsÑÖchir45i67bDEÞ.
4
¿Qbcu45i:;éHI> ÀeTUs *+qrsu45i:;éHI>? – Spqu<=s~òΔ »m45i45r89å Δh89a89chii89å Δl89å »i45zxyqrsu45i:;eHIr89d89å. – Atul45Δ »m45i45r89å Δh89a89chii89å Δl89å *+d:;eHIr:;eNOcdeh89å. – Etul45i<=sÑÖå ÀeTUs~òt89¥ ÀeHIn45t45r:;Þ Spqu<=s~òΔ »y Atul45Δ.
ciento tres 103
D ’A P R E N E N T A T G E D O S S I E R
Què he aprés?
Pinta-ho així: Ho sé fer
Necessite ajuda
No ho sé fer
1 PVWi45n45t89å *+a45i45xVW|.
2
Upqt45i67l45i45zxya45n45† ÀeJKl<=s »vBCo23s~òt45r:;eTUs ÃsÇÉeHIn45t45i45t<=s, *+qrsu:;ã *+d45i45r45í:;eHI¤ *+d:;Þ...? Assemblea d’idees
»u45n89å »p89o>?m89å 3 PVWi45n45t89å
Ãs~òΔ ÀéTUs »vDEeHIr45i45t89a45† *+ø
– PvweHIn<=sÇÉeHIµ *+a45m67∫ ÀeJK¬
.
– RvweTUs~òp45i45r:;eHIµ *+a45m67∫ ÀeJKl<=s
.
– Etu¬
»m89o>?¤ Δl89å »p:;eJKl67¬.
– Etu¬
»p89a45r45t45i89chii45p89å ÀeHI> Δ¬’*+a67l45i45m:;eHIn45t89a89chii89ƒ.
– Etul<=s *+o23sÜásÑÖo23s Δf`ao>?r45m:;eHI> Δ¬’
4
Ãs~òΔ ÀéTUs Δf`aa67l<=s.
.
Nñóø *+o@Ab@Al45i89d:;eTUs *+c^_o>?m45p67l:;eHIt89a45® Δ¬’*+à67l67b>?u45µ *+d:;Þ Δf`ao>?t89o23s *+d:;Þ Δl89å »u45n45i45t89a45† *+qrsu:;Þ Δh45Δ Δh89å ÀeHI> anayaeducacion.es.
104 ciento cuatro
U1 IVO OBJET ÓN I EN ACC
Hñóa89cPQeNO∂ »u45n89å Δl67l45u45v>?i89å *+d:;Þ »i89d:;eNOa<=s *+c^_o>?> *+c^_o23sÑÖa<=s *+qrsu:;Þ *+o23s Δh89a89cPQeHI> Δf|}eJKl45i89cPQeTUs. DnoeTUs~òp45u:;éTUs, »p89a45r89å »n89ø *+o@Al45v>?i89d89a45r67l89ø, »jjku89g`aa89∂ *+å *+a67l89g`aø *+d45i45vDEeHIr45t45i89d89ø *+qrsu:;Þ ÀeHIxVWp45r:;eTUsÇÉÞ Δl89ø *+qrsu:;Þ *+o23s *+gjku<=s~òt89å »y »p:;eHIr45m45i45t89å »m89o>?vDEeHI® »v>?u:;eTUs~òt45r89ø *+chiu:;eHIr45p89ø.
¿Cómo he aprendido? 1 © C\]o@Al89o>?r:;eNOå *+c^_ó>?m89ø »t:;Þ Δh89a<=s ÃsÇÉeHIn45t45i89d89ø.
Atu¬ ÀeTUsÑÖchir45i67b>?i45® »y Δl:;eRSeHI® Δl:;eHIt45r89a<=s »n45u:;eHIvBCa<=s. Atu¬ Δh89a67b@Al89a45® *+d:;Þ »t45Δ »y *+d:;Þ Δl89ø *+qrsu:;Þ »t:;Þ *+gjku<=s~òt89å. Atu¬ Δh89a89cPQeHI® »jjku:;eNOg`ao23s *+d:;Þ Δl:;eHIt45r89a<=s »y *+d:;Þ »n45ú45m:;eHIr89o23s. ciento cinco 105
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