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¿Q ué he aprendido?
1 Copia este texto y sustituye las palabras destacadas por su antónimo. Había una vez un bonito y diminuto pueblo rodeado de altas montañas. Su tierra era rica en vegetación. La gente que vivía allí era amable y trabajadora. Todo el mundo era muy feliz.
2 Ordena las letras para formar los antónimos de las palabras que representan estos dibujos.
Esta casa es muy antigua.
5 Escribe oraciones con los ordinales que correspondan a estos cardinales.
1 3 5 8
6 Escribe los determinantes indefinidos que utilizarías para describir estas imágenes.
Esta fiesta es muy divertida.
Nuvea Arrubaid
3 Completa estas oraciones con determinantes posesivos.
– .... perro es más cariñoso que .... gato.
Ayer .... madre recogió .... coche del taller.
– .... amigos están invitados a .... fiesta.
– .... casas son iguales a las de .... dibujos.
4 Completa en tu cuaderno estas oraciones con el numeral cardinal que corresponda.
Un año tiene.... Un día tiene....
La semana tiene....
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Dictado
Lee el texto para preparar el dictado y escribe con buena letra.
Todo el mundo sabe que Cenicienta quería ir al baile del príncipe, y que el hada madrina llegó por sorpresa, sacó su varita mágica y en cinco minutos lo preparó todo: carrozas, pajes y caballos, el traje de fiesta y los zapatitos de fino cristal.
Estaba diciéndole: «No olvides, pequeña, que antes de las doce has de estar de vuelta…».
El semáforo. Junto a cada actividad, colorea así en tu cuaderno: si la has sabido responder, si has necesitado ayuda, o si no la has sabido responder.
