Educacio´n Infantil…
¿CÓMO SE LEE? Nivel 2 y otras situaciones de lenguaje comunicativo
Nombre:
DEMO
…a la carta
Educacio´n Infantil…
¿CÓMO SE LEE? Nivel 2 y otras situaciones de lenguaje comunicativo
r e d a u c l e d s a Lámin
no
Batería de imágenes
Adhesivos Pictogramas Nombre:
…a la carta
e l i v ó m s letra
s
s a n i m Lรก o n r e d del cua
el ho ra ri o
A AYUDO EN CAS LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
SÁBADO
DOMINGO
PONER LA MESA ALIMENTAR A RAS
RAS
ORDENAR JUGUETES ROPA SUCIA AL CESTO
Juego de lenguaje Jugamos a expresar con mímica una acción que realizamos a diario para que nuestros compañeros y nuestras compañeras traten de adivinarla.
EL HORARIO
RAS
1
2
3 MAÑANA M Ñ N
¿CUÁNDO LO HAGO?
• Escribe las letras que faltan en cada palabra. • Pega los adhesivos donde corresponda, según representen algo que hacemos por
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
MAR
MIÉRCOLES
JUE
VIER
Copia de letras. Interpretación de imágenes
4
5
MI TIEMPO LIBRE MARTES
VIERNES
PINTAR
MI TIEMPO LIBRE
IR AL PARQUE
BAILAR
MIÉRCOLES
SÁBADO
HACER PUZLES
JUEVES
LOS Y LOS
DOMINGO
PASEAR
3
• Completa los nombres de los días en el horario de clase de la niña. • Colorea la casilla de la sesión que más te gusta de cada día.
día a día
Copia de vocales. Interpretación de imágenes
LUNES
LEER
LU
2
la mañana, por la tarde o por la noche.
MARTES
HORARIO
NOCHE N CH
TA R D E T RD
LUNES
JUGAR
YO VOY
DESP UÉS DEL COLE LUNES
MARTES MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
LOS Y LOS
YO VOY
HACER POMPAS
• Elige una actividad para realizar en tu tiempo libre cada día de la semana y completa el horario.
Identificación y escritura de acciones
4
después del cole
• Observa cómo van vestidos la niña y el niño y piensa a qué se han apuntado. • Busca esas actividades en el horario y escribe qué días tienen que ir.
Rastreo de palabras
5
MAÑANA M Ñ N
¿CUÁNDO LO HAGO?
TA R D E T RD
• Escribe las letras que faltan en cada palabra. • Pega los adhesivos donde corresponda, según representen algo que hacemos por la mañana, por la tarde o por la noche.
NOCHE N CH
2
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
HORARIO LU
día a día
MAR
MIÉRCOLES
• Completa los nombres de los días en el horario de clase de la niña. • Colorea la casilla de la sesión que más te gusta de cada día.
JUE
VIER
3
MI TIEMPO LIBRE LUNES
MARTES
VIERNES
LEER
PINTAR
MI TIEMPO LIBRE
IR AL PARQUE
BAILAR
MIÉRCOLES
SÁBADO
HACER PUZLES
• Elige una actividad para realizar en tu tiempo libre cada día de la semana y completa el horario.
JUEVES
DOMINGO
PASEAR
JUGAR
HACER POMPAS
4
LOS Y LOS
YO VOY
después del cole
DESP UÉS DEL COLE LUNES
MARTES MIÉRCOLES JUEVES
VIERNES
LOS Y LOS
• Observa cómo van vestidos la niña y el niño y piensa a qué se han apuntado. • Busca esas actividades en el horario y escribe qué días tienen que ir.
YO VOY
5
la in vi ta ci ón
! A T A R I P A T ¡FIES STA E I F A R T UES AN S O M A T I TE INV
MARZO
3
Juego de lenguaje Jugamos a La oración larguísima: Añadimos, cuando nos toque nuestro turno, una palabra nueva a la oración: «En el barco pirata hay un (o una)...».
La invitación
DE MARZO 3 : DÍA E E LA TARD D 5 HORA: PARCHE, 3 L E D E L L A C LUGAR: 676767 7 6 0 NO: TELÉFO O: FIRMAD
6
7
8
¡TE INVITO A MI CUMPLEAÑOS!
PIRATA
CALLE DEL PAN
DÍA: 2 DE JUNIO
FIESTA
HORA: 6 DE LA TARDE
CALLE DE LA PAZ
7
• Colorea el cartel de la calle que viene en la invitación. Después, escribe un número de teléfono e inventa una firma.
I S A
T
I S A
M R E
M R
S
O
E TO I
E
S A M R
T O
E
O
T
I S A
M R E DÍA:O
A
¡VEN
T
I I A S A FIESTA! AS LA T T I I M M R R S A S A E EO O M M R R T
E EO O T
I S A
M R E
R
O
HORA:
M
T
I S A T MI R S A E O M R E
O
DÍA:
HORA:
HORA:
5 DE MAYO
6 DE JUNIO
6 DE LA TARDE
5 DE LA TARDE
LUGAR:
LUGAR: CALLE DEL TIPI, 6
CALLE DEL CATALEJO, 4
TELÉFONO:
TELÉFONO: 456 456 456
789 789 789
FIRMADO:
FIRMADO:
FIRMADO:
8
• Une cada personaje con su invitación. • Completa los títulos de las invitaciones.
Escritura de datos en una invitación
T
I
FIESTA
DÍA:
TELÉFONO: 123 123 123
¡cuántas fiestas!
Asociación de palabras iguales
9
6
LUGAR: CALLE DE LA FOCA, 5
FIRMADO:
¿dónde es la fiesta?
JUNIO
HORA: 5 DE LA TARDE
TELÉFONO:
ESQUIMAL
FIESTA
DÍA: 2 DE ENERO
CALLE DEL PEZ
LUGAR: CALLE DE LA PAZ, 1
INDIA
T
I T I S A S A M M R R
10
E E O O
CUM PLE AÑ OS! ¡TE INV ITO A MI
T
I S A
T T I I M R S A S A E
DÍA :
O
M M R R I OI E TEOT S A S A
HO RA : LU GA R :
M M R R E EO O
TEL ÉFO NO
:
FIR MA DO :
FIRMADO:
DÍA: MARTES
¡fíjate en el código!
• Escribe debajo de cada dibujo la letra que corresponda y descubre qué pone en la invitación. Complétala con tu firma.
9
Interpretación de códigos para descifrar mensajes secretos
HORA: 6 DE LA TARDE
¡te invito!
• Completa la invitación de la niña con los datos de los adhesivos.
LUGAR: CALLE DE LA FLOR, 3
TELÉFONO: 067676767 FIRMADO:
10
Identificación de los datos de una invitación de cumpleaños
¡TE INVITO A MI CUMPLEAÑOS! DÍA: 2 DE JUNIO
CALLE DEL PAN
HORA: 6 DE LA TARDE LUGAR: CALLE DE LA PAZ, 1
CALLE DEL PEZ
TELÉFONO: FIRMADO:
¿dónde es la fiesta?
• Colorea el cartel de la calle que viene en la invitación. Después, escribe un número de teléfono e inventa una firma.
CALLE DE LA PAZ
7
PIRATA
FIESTA
INDIA
FIESTA
ESQUIMAL
FIESTA
DÍA:
DÍA:
HORA: 5 DE LA TARDE
HORA:
HORA:
6 DE LA TARDE
5 DE LA TARDE
LUGAR: CALLE DE LA FOCA, 5
LUGAR:
LUGAR:
DÍA: 2 DE ENERO
JUNIO
6
6 DE JUNIO
CALLE DEL CATALEJO, 4
5 DE MAYO
CALLE DEL TIPI, 6
TELÉFONO:
TELÉFONO: 123 123 123
TELÉFONO: 456 456 456
789 789 789
FIRMADO:
FIRMADO:
FIRMADO:
¡cuántas fiestas!
• Une cada personaje con su invitación. • Completa los títulos de las invitaciones.
8
T I S A T I S A
I
M R
S
M R E O
E
M R
T O
E O
T I S A M R E DÍA:O
A
T I S A M R E O
R
HORA:
M ¡fíjate en el código!
¡VEN A LA FIESTA! T TI M M R R E EO O
E TO I
S A
T I
T I A A S S
I S A S A
M M R R E EO O
T I T I S A S A M M R R E E O O T I S A
T TI I M R S S A A
T I E O R R S A M M T MI TE T OI R E OI S A S A S A E O M R M M R R E O E EO O
FIRMADO:
• Escribe debajo de cada dibujo la letra que corresponda y descubre qué pone en la invitación. Complétala con tu firma.
9
ÑOS! A E L P M U C I M A ¡T E IN V IT O DÍA: HORA: LU G A R : TELÉFONO
:
FIRMADO:
DÍA: MARTES HORA: 6 DE LA TARDE
¡te invito!
• Completa la invitación de la niña con los datos de los adhesivos.
LUGAR: CALLE DE LA FLOR, 3
TELÉFONO: 067676767 FIRMADO:
10
Adhesivos Batería de imágenes Pictogramas letras móviles
a3 Fich
¿CÓMO SE LEE?
NIVEL 2
SICIÓN
LIBRE DISPO
¿CÓ
1/1
Ficha 37
EL MO S
EE?
EL 2 NIV
SANDÍA SALMÓN MERLUZA S MACARRONE
HUEVOS
Ficha 14
IÓN SIC O P DIS RE B I L
SOPA
1/1
UVAS
PAN
Ficha 10
ES D Í A : MART TARDE A L E D 6 : HORA A FLOR, 3 L E D E L L A LUGAR: C 676767 7 6 0 : O N TELÉFO FIRMADO:
MANZANA Ficha 2 Ficha 60
0 a6 h c i F
A SOP
ÍA D N SA
SAL
PICTOGRAM
NIVEL 2 ÓMO SE LEE?
AS
AS
PICTOGRAMAS
PICTOGRAM
NIVEL 2
PICTOGRAMAS
¿CÓMO SE LEE?
NIVEL 2
EE? NIVEL 2
1/4
1/4
1/4
MO SE LEE?
NIVEL 2
LETRAS
1/3
A B CH DI E F G H I G F E D C B A AA BBG CCH DD I EE F F G H G I F H I E D C B A AA BB GCCAHDDBIEEC F F G H D G E H F I IG F E D A B C AA BB CGCA H I EC F F G H D D B E D G E H F I IG F E D A B C AA BB CGCA DHDB EIEC F F G H D G E H F I IG F E D A B C AA BB CCGA DDHB EEIC F F G H D G E H F I IG F E D A B C AA BB CCAG DDBH EECI F F G H D G E H F I IG F E D A B C AA BB CCAGDDBHEEC IF F G H D G E H F I IG H F E D A B C AA B C B CF A DGDB EHEC FIFD GG H I EH F I G H E D C A B I AA BB CCA DD H E F B G E C F D GG H I F
1/3
? ¿CÓMO SE LEE
NIVEL 2
LETRAS
¿CÓMO SE LEE?
NIVEL 2
LETRAS
1/3
¿CÓMO SE LEE?
NIVEL 2
LETRAS
1/3
¿
CÓMO SE LEE?
NIVEL 2
2Y3 PESTAÑAS 1,
BALONCESTO
I
O
ZANAHORIAS
FÚTBOL
TT I I S SAA AILE B N IÓ C A T A N MM RR E E OO
S A
PIMIENTOS
E R
BALO
BALONC
ESTO
T II S A
M RO S O E
M RIAS
S
A
O A N ZA AHORIAS
PIMIENT
TÓN O C O L E M A L IL MANTEQU UVAS PAN PIÑA
1, 2 Y
FÚTBOL
I
T
ZANAHO
AÑAS
PIMIE
R
OS UVAS MANTEQ UILLA