LEY 21109. REGULA O DISCRIMINA A LOS ASISTENTES DE LA EDUCACION QUE PRESTAN SERVICIOS EN LAS DISTINTAS DEPENDENCIAS DEL SISTEMA ESCOLAR CHILENO. © Dr. Raúl Contreras Gómez, Asesor Educacional Grupo Boletín del Trabajo Resumen: El objetivo de la presente ley, es dotar a los asistentes de la educación, que ejerzan sus labores en establecimientos educacionales dependientes de los Servicios Locales de Educación Pública, de un estatuto que permita su adecuada regularización. Anteriormente, los Asistentes de la Educación se encontraban regidos por el Código del Trabajo, el cual establecía legalmente un máximo de 15 días de feriado legal. Posteriormente, la Ley N° 21.109, publicada el 02 de octubre del 2018, establece el Estatuto de Asistentes de la Educación, el cual confiere ciertos derechos, relativos a goce de feriado y ajustes en su jornada horaria semanal, los que en principio correspondían sólo a asistentes de establecimientos públicos. Más adelante, con la Ley Nº 21.152, del 25 de abril del 2019, estos beneficios son ampliados a los asistentes de la educación particular subvencionada. Sin embargo, estos beneficios son luego restringidos por la Dirección del Trabajo, quien a través de un pronunciamiento.
Abstrac The objective of this law is to provide education assistants, who carry out their work in educational establishments dependent on the Local Public Education Services, with a statute that allows their adequate regularization. Previously, Education Assistants were governed by the Labor Code, which legally established a maximum of 15 legal holidays. Subsequently, Law No. 21,109, published on October 2, 2018, establishes the Statute of Educational Assistants, which confers certain rights, related to the enjoyment of holidays and adjustments in their weekly hours, which in principle corresponded only attendees of public establishments. Later, with Law No. 21,152, of April 25, 2019, these benefits are extended to attendees of subsidized private education. However, these benefits are later restricted by the Labor Department, who through a pronouncement.
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