CARACTERÍSTICAS DA FAIXA ETÁRIA DE 2 A 4 ANOS Profa. Ms. Rita de Cassia Fernandes Docência na Educação Infantil I Sorocaba/ AES
CARACTERÍSTICAS DA FAIXA ETÁRIA DE 2 A 4 ANOS
CRIANÇAS DE 2 A 3 ANOS (Maternal I): – FASE DOS MOVIMENTOS FUNDAMENTAIS OU HABILIDADES ESPECÍFICAS DO SER HUMANO.
EXPLORAÇÃO DOS MOVIMENTOS FUNDAMENTAIS (SALTAR E CAIR, LANÇAR E RECEBER, SUBIR E DESCER). ELABORAR EXPERIÊNCIAS E SITUAÇÕES PARA MELHORAR O CONTROLE CORPORAL.
CARACTERÍSTICAS DA FAIXA ETÁRIA DE 2 A 4 ANOS O PERÍODO DE 2 A 3 ANOS É CARACTERIZADO PELA INTENSA ATIVIDADE EXPLORATÓRIA DA CRIANÇA
FORNECER ESTÍMULOS ADEQUADOS CONSIDERANDO AS DIFERENÇAS.
EVITE OFERECER RESPOSTAS RÁPIDAS/ ELABORE PROBLEMAS DE MOVIMENTO E DESAFIOS AS CRIANÇAS.
DIVERSIDADES
PATRIMÔNIO GENÉTICO, PERSONALIDADE MOTIVAÇÃO ESTIMULAÇÃO.
CARACTERÍSTICAS DA FAIXA ETÁRIA DE 2 A 4 ANOS
CRIANÇAS DE 3 A 4 ANOS (Maternal II): – FASE DOS MOVIMENTOS FUNDAMENTAIS.
MELHOR DOMÍNIO CORPORAL E DIVERSIFICAÇÃO DAS HABILIDADES ADQUIRIDAS.
DESCOBERTA DE OUTROS MOVIMENTOS.
UTILIZAR BRINCADEIRAS ONDE PARTICIPEM O MAIOR NÚMERO POSSÍVEL DE CRIANÇAS.
CARACTERÍSTICAS DA FAIXA ETÁRIA DE 2 A 4 ANOS ESTIMULAR A CRIANÇA A EXPERIMENTAR DIVERSAS FORMAS DE REALIZAR OS MOVIMENTOS FUNDAMENTAIS.
DAR ÊNFASE EM UMA OU DUAS HABILIDADES ESPECÍFICAS POR AULA.
ATENÇÃO À FADIGA = PERDA DA MOTIVAÇÃO E INTERESSE.
ESTABELECER ROTINAS DE HORÁRIOS PARA AS CRIANÇAS
DEIXAR COM QUE AS CRIANÇAS COMAM E BEBAM SOZINHAS
LEMBREMOS QUE A PROFISSÃO DA CRIANÇA É BRINCAR.
O FAZ DE CONTA , O MUNDO DA FANTASIA É FUNDAMENTAL PARA A CRIANÇA.
O AMOR PELAS CRIANCAS É O MELHOR RECURSO PEDAGÓGICO. PROFa. Rita
SUGESTÕES DE ATIVIDADES PARA CRIANÇAS DE 2 A 3 ANOS: – BRINCADEIRAS NO RITMO DA MÚSICA. – SONS DAS DIVERSAS PARTES DO CORPO. – DRAMATIZAR E REPRESENTAR HISTÓRIAS. – BRINCAR DE CIRCO. – UTILIZAR MÁSCARAS E MAQUIAGEM. – ESTIMULAR A FANTASIA E O FAZ DE CONTA. – BRINCADEIRAS DE COORDENAÇÃO MOTORA FINA. – BRINCADEIRAS NO PARQUINHO. – PRIMEIROS JOGOS COM REGRAS SIMPLES. – EXPLORAÇÃO DAS HABILIDADES FUNDAMENTAIS.
SUGESTÕES DE ATIVIDADES PARA CRIANÇAS DE 3 A 4 ANOS ANOS: – CONTAR HISTÓRIAS OU LENDAS DO FOLCLORE. – UTILIZAR OU CONSTRUIR BONECOS E MARIONETES NAS HISTÓRIAS. – ENSINAR CIRANDAS E ATIVIDADES RÍTMICAS. – BRINCADEIRAS DE IMITAÇÃO DOS ANIMAIS. – ENSINAR AS CRIANÇAS A ARRUMAREM A SALA E SEUS BRINQUEDOS. – EXPERIMENTAR OS MOVIMENTOS FUNDAMENTAIS DIRECIONANDO A AÇÃO E NÃO A FORMA. – TRABALHAR COM BRINQUEDOS DE ENCAIXE COM FORMAS GEOMÉTRICAS.