o meu centro hist贸rico
o meu centro hist贸rico
título
O Meu Centro Histórico
coordenação editorial António Saraiva
conteúdos artísticos
Alunos das Escolas do Ensino Básico da Guarda
textos:
António Saraiva
design gráfico Be Widyou, Lda.
colaboração Alcina Cameijo Ana Vendeiro Célia Monteiro
impressão e acabamento Tipografia Mota & Ferreira
ficha técnica
edição
Agência para a Promoção da Guarda
data
Março 2010
depósito legal 309520/10
apoios
índice
Introdução.............................................................................................................................................5 A criança e a cidade...........................................................................................................................7 Planta do Centro Histórico..............................................................................................................9 e.b.1 Adães Bermudes...................................................................................................................... 11 e.b.1 Alfarazes....................................................................................................................................17 e.b.1 Augusto Gil................................................................................................................................21 e.b.1 Bonfim.........................................................................................................................................31 e.b.1 Espírito Santo........................................................................................................................... 35 e.b.1 Lameirinhas.............................................................................................................................. 45 e.b.1 Póvoa do Mileu....................................................................................................................... 55 e.b.1 Rio Diz....................................................................................................................................... 59 e.b.1 Santa Zita.................................................................................................................................. 63 e.b.1 Dr. José Dinis da Fonseca....................................................................................................71 Lista de participantes..................................................................................................................... 76 Agradecimentos................................................................................................................................. 79
introdução A presente publicação intitulada “O Meu Centro Histórico” teve por base um concurso de desenho infantil promovido pela APGUR – Agência para a Promoção da Guarda junto das crianças com idades entre os 6 e os 10 anos e que frequentam as escolas do ensino básico dos três Agrupamentos de Escolas da cidade – da Área Urbana da Guarda, de São Miguel e da Sequeira. Foi objectivo desse concurso aproximar as crianças da história do seu concelho, em particular do Centro Histórico da cidade da Guarda, proporcionar-lhes a oportunidade de aumentar os seus conhecimentos, criar laços de afectividade com o património e ainda desenvolver a sua criatividade e sensibilização para as artes visuais. Pretendemos também fazer com que a criança sinta, conheça e se aproprie do que a rodeia, usufruindo em pleno do espaço urbano que a cidade apresenta no seu coração. Conforme previsto no regulamento que sustentou o concurso de desenho, esta edição integra todos os 77 trabalhos que se apresentaram a concurso e que foram elaborados através de diversas técnicas gráficas e de representação, que retratam vários aspectos e pormenores do Centro Histórico da Guarda. Refira-se, que embora a área geográfica de base ao concurso fosse especificamente o Centro Histórico, zona intra-muralhas e área de protecção à mesma, apresentaram-se a concurso trabalhos que representam aspectos do património da cidade que se encontram fora da área predefinida. Assim, e por decisão do júri, embora os mesmos não tenham sido objecto de análise para classificação, são publicados como reconhecimento ao empenho e trabalho dos alunos envolvidos nos mesmos.
Tal decisão foi igualmente assumida no que respeita ao material de suporte em que foram apresentados alguns trabalhos bem como à dimensão dos mesmos. Os trabalhos são apresentados por escola e sequência etária, ou seja do 1º ao 4º ano para que também dessa forma, se consiga fazer uma leitura da evolução de como a criança se apercebe do espaço que a rodeia e de como o representa ao longo das diferentes etapas de crescimento infantil e que revelam diferentes materializações através da linguagem visual. Associado a cada trabalho encontra-se o registo dos nomes das crianças que nele participaram, bem como o título, da responsabilidade dos pequenos artistas. Refira-se que algumas escolas, por opção dos seus professores, não indicaram os nomes das crianças participantes. Acompanhadas pelos seus professores, as crianças conseguiram representar expressões originais do nosso Centro Histórico com o exprimir das suas preferências e gostos através das formas, cores e mesmo das técnicas utilizadas e que são demonstrativas de uma louvável consciencialização do património construído local. Após a entrega dos trabalhos, o júri procedeu à difícil tarefa de os classificar tendo atribuído 3 prémios gerais, um para as crianças do 1º e 2º ano, um prémio e uma menção honrosa para técnicas digitais e ainda um prémio para técnicas diversas. Por último, resta-nos aqui expressar o nosso agrado quanto à forma como decorreu a acção ao longo de todas as suas fases, salientando que o espólio da edição não é mais do que uma diversidade de experiências pessoais e colectivas que contribuem para a construção de uma ponte entre o passado e o futuro.
a cidade e a criança Na formação e estruturação da personalidade e da socialização do homem e da criança, a interacção entre estes e a realidade que os rodeia é um processo essencial e fundamental, para além de ser a base para a aquisição dos conhecimentos indispensáveis à sua actuação na vida. Ou seja, um meio ambiente que possibilite uma plena interacção entre os seus elementos permitirá que se actue com iniciativa, com espontaneidade, de uma forma responsável e com total apropriação.
Também a opção, nos nossos dias, pela construção de Centros Escolares na periferia dos Centros Urbanos, se por um lado trouxe melhorias e benefícios, por outro lado agrega aspectos negativos já que se está a afastar a criança do seu lugar de residência, impedindo-a do contacto natural e espontâneo com o seu meio ambiente imediato para além de privar a criança de passeios a pé até à escola com toda a variedade de contactos e relações em prol de percursos de automóvel ou autocarro.
Infelizmente, na sociedade contemporânea, quando a criança inicia este processo de relacionamento com o ambiente urbano, encontra um espaço de características adultas e que de nenhuma forma estão pensadas para o seu dia-a-dia.
E se de década para década as tensões aumentam nas cidades já as crianças se mostram menos autónomas e menos capazes fisicamente de enfrentar o imprevisto e para agravar a situação, os pais tornam-se super protectores dos seus filhos.
Se antes a criança encontrava na rua ou em espaços paralelos, o local para poder realizar as suas actividades de uma forma natural e levar a efeito o seu processo de socialização de uma forma global, nos dias de hoje, pelo contrário, a criança encontra no espaço público um meio hostil e perigoso, onde predomina o automóvel, onde os elementos construídos repetitivamente não estão ao seu alcance e não possuem aspectos diferenciadores que possam ser símbolos e que facilitem a sua orientação e identificação. Como complemento deste quadro desfavorável, em muitos centros urbanos a escassez de espaços abertos e o excesso de tráfego chega a limitar ou mesmo impedir que a criança utilize os seus próprios meios de transporte como seja a bicicleta, a trotineta, etc. A acrescer a este panorama, refira-se que por sua vez, os parques infantis em muitas cidades são redutos isolados, insuficientes e com escassas possibilidades de apropriação por parte das crianças.
Mas se as cidades de hoje apresentam aspectos negativos perante a criança, não é menos verdade que a polis é um centro privilegiado de oportunidades, pluralismo e vivência colectiva e assume-se como epicentro de uma vivência educativa e formativa. A cidade possui inúmeras possibilidades educadoras. A vivência na cidade constitui um espaço cultural de aprendizagem permanente por si só e do qual a criança tem de ser parte activa já que esta é portadora de um conhecimento próprio sobre o espaço urbano que habita. Daí que desde cedo seja importante levar a criança a “olhar a cidade”, a criar relações de afectividade com o espaço que a rodeia e é importante que tenha consciência que os bons usos do património são fundamentais para a educação da cidadania e da democracia. “A Educação como Património e o Património como Agente Educador.”
Planta do Centro Histórico
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Data Abril 2002 Escala 1 : 2000
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processado em computador por G.T.L. Autocad 2000 Serial No. 640-00832146
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Judiaria
PLANO DE CENTRO HISTÓRICO DA GUARDA PLANTA DEPORMENOR ESTADO DE DO CONSERVAÇÃO DOS 10 EDIFICIOS
página 9
e.b.1
AdĂŁes Bermudes
Prof.: Maria Clara Figueiredo Garcia OlĂvia Monteiro Cunha
o meu centro histórico
3º Ano – Turma C3
Joana Robalo – 8 anos João Fernandes – 8 anos Ariana Caramelo – 8 anos Beatriz Silva – 8 anos Jéssica Castro – 8 anos
1
Casa Alarcão
3º Ano – Turma C3
Emanuel Lopes – 8 anos Gonçalo Dias – 8 anos Diniz Lemos – 8 anos Leandro Canelas – 8 anos Rodrigo Ferreira – 8 anos Ajaypal Upal – 8 anos
2
Antigo Paço Episcopal
página 12
e.b. 1 Adães Bermudes
3
Porta d’El Rey | 2º Prémio Geral
3º Ano – Turma C3
Juliana Amaral – 9 anos Mariana Lopes – 8 anos Andreia Gonçalves – 8 anos Diana Fernandes – 8 anos Mariana Santos – 8 anos Inês Dias – 8 anos
página 13
o meu centro histórico
3º Ano – Turma C3
António Pereira – 8 anos Bernardo Marques – 8 anos Diogo Duarte – 8 anos João Mateus – 8 anos Luís Correia – 8 anos Tiago Rocha – 8 anos
4
Solar Teles de Vasconcelos
4º Ano – Turma D
Mariana Rebelo – 9 anos Tiago Faria – 9 anos João Oliveira – 9 anos João Paulino – 9 anos Francisco Ribeiro – 9 anos
5
A Riqueza da Nossa Cidade
página 14
e.b. 1 Adães Bermudes
A cada momento as crianças mostram-nos que a cidade pode ser conhecida de cem maneiras. Se hoje aquele banco pode ser uma casa, amanhã já pode ser um carro e, assim elas vão imprimindo no espaço urbano seu carácter lúdico e imaginativo através de cem modos de pensar, de jogar, de falar a dizer que as cem existem, cem maneiras de ver e conhecer a cidade, mesmo que o mundo adulto diga que não há por falta de compreensão da epistemologia, do sentimento e da realidade infantil.
Nayana B. Nascimento
página 15
e.b.1
Alfarazes
Prof.: Jo達o Trigo Mota da Romana
o meu centro histórico
3º Ano – Turma B6
João Fernandes – 8 anos Guilherme Soares – 8 anos
6
O Amigo (D. Sancho)
3º Ano – Turma B6
Ricardo Esteves – 9 anos Ana Barbosa – 8 anos
7
página 18
Rua D. Sancho | Menção Honrosa
e.b. 1 alfarazes
4º Ano – Turma B6
Joana Fernandes – 9 anos Beatriz Santos – 9 anos
8
Os Amigos de Espanha
página 19
e.b.1
Augusto Gil
Prof.: Maria da Conceição Pires e Sousa Maria da Purificação P. Dias Quinaz Maria Suzete Almeida
o meu centro histórico
1º Ano – Turma B8
Margarida Rebelo – 6 anos
9
Sé | Prémio 1º Ano
1º Ano – Turma B8
António Almeida – 6 anos
10
Portas do Sol
página 22
e.b. 1 Augusto Gil
11
Janela Manuelina
1º Ano – Turma B8
Gabriela Ribeiro – 6 anos
12
Torre dos Ferreiros
1º Ano – Turma B8
Bernardo Lopes – 6 anos
página 23
o meu centro histórico
13
Vitral (Janela) da Sé
3º Ano – Turma D10
Mariana Isabel – 8 anos
página 24
14
Porta dos Ferreiros
3º Ano – Turma D10
Liliana Teixeira – 8 anos
e.b. 1 Augusto Gil
3º Ano – Turma D10
Carlota Cabral – 8 anos Beatriz Henrique – 8 anos
15
Porta da Sé
3º Ano – Turma D10
Mariana Nabais – 9 anos
16
Parte superior de uma casa da Pr. Luís de Camões
página 25
o meu centro histórico
4º Ano – Turma F12
Beatriz Saraiva – 9 anos Ana Marujo – 9 anos Beatriz Costa – 9 anos Beatriz Lima – 9 anos
17
Ruela do Centro Histórico
4º Ano – Turma F12
Marcelo Gonçalves – 9 anos Inês Dias – 9 anos Paulo Cerca – 9 anos Alberto Carvalho – 9 anos Diogo Fidalgo – 9 anos Mariana Lima – 9 anos
18
Tesouros da Guarda
página 26
e.b. 1 Augusto Gil
4º Ano – Turma F12
Mariana Lima – 9 anos Paulo Monteiro – 9 anos Beatriz Saraiva – 9 anos Beatriz Silva – 9 anos
19
A Judiaria
20
Antiga Câmara Municipal
4º Ano – Turma F12
Diogo Assunção – 9 anos Inês Dias – 9 anos
página 27
o meu centro histórico
4º Ano – Turma F12
Marcelo Rodrigues – 9 anos Beatriz Costa – 9 anos Alberto Quintal – 9 anos Sérgio Adaixo – 9 anos
21
Retalhos da Judiaria
4º Ano – Turma F12
Pedro Órfão – 9 anos Ana Marujo – 9 anos Jéssica Costa – 9 anos Bárbara Patrício – 9 anos
22
página 28
O antigo Tribunal Judeu
e.b. 1 Augusto Gil
A Flor Pede-se a uma criança: desenhe uma flor! Dá-se-lhe papel e lápis. A criança vai sentar-se no outro canto da sala onde não há mais ninguém. Passado algum tempo o papel está cheio de linhas. Umas numa direcção, outras noutras; umas mais carregadas, outras mais leves; umas mais fáceis, outras mais custosas. A criança quis tanta força em certas linhas que o papel quase não resistiu. Outras eram tão delicadas que apenas o peso do lápis já era demais. Depois a criança vem mostrar essas linhas às pessoas: Uma flor! As pessoas não acham parecidas estas linhas com as de uma flor! Contudo, a palavra flor andou por dentro da cabeça da criança, da cabeça pró coração e do coração para a cabeça, à procura das linhas; ou todas. Talvez as tivesse posto fora dos seus lugares, mas são aquelas as linhas com que Deus faz uma flor!
José de Almeida Negreiros
página 29
e.b.1
Bonfim
Prof.: JosĂŠ D. A. Neto
o meu centro histórico
4º Ano – Turma D17
Ana Matias – 9 anos Rodrigo Paula – 9 anos Mariana Romano – 9 anos
23
Sé Catedral
4º Ano – Turma D17
Pedro Ferreira – 9 anos Rosa Marques – 9 anos João Filipe – 9 anos
24
Pormenores da Guarda
página 32
e.b. 1 Bonfim
25
D. Sancho
4º Ano – Turma D17
Sónia Dias – 9 anos Raquel Abreu – 9 anos Maria Martins – 9 anos
página 33
e.b.1
EspĂrito Santo Prof.: Joaquim Emanuel Martins Pinto Madalena Cabral Maria LuĂsa G. Fonseca Pereira Maria Piedade C. C. Arrais Ferreira
o meu centro histórico
26
A Caminho da Escola
1º Ano – Turma A18
Não foram indicados os nomes dos alunos.
página 36
27
Porta do Sol
2º Ano – Turma B19
Marco Silva – 7 anos Marta Marques – 7 anos Maria Andrade – 7 anos Pedro Fernandes – 7 anos Tomás Tavares – 7 anos
e.b. 1 Espírito Santo
2º Ano – Turma B19
António Vaz – 7 anos Maria Pombo – 7 anos Patrícia Gonçalves – 7 anos Rodrigo Veiga – 7 anos Tomás Gonçalves – 7 anos
28
Igreja da Misericórdia
29
Castelo
2º Ano – Turma B19
Constança Rei – 7 anos André Pina – 7 anos João Saraiva – 7 anos João Costa – 7 anos
página 37
o meu centro histórico
30
Torre dos Ferreiros (Porta) | Prémio 2º Ano
2º Ano – Turma B19
Henrique Ribeiro – 7 anos Luís Domingos – 7 anos João Castro – 7 anos Rodrigo Silva – 7 anos
página 38
31
Torre dos Ferreiros
2º Ano – Turma B19 Alice Almeida – 7 anos Eliana Pereira – 7 anos Filipa Silva – 7 anos Mariana Dias – 7 anos
e.b. 1 Espírito Santo
3º Ano – Turma C20
Débora Charro – 8 anos João Antunes – 8 anos Matilde Madeira – 8 anos Rui Rodrigues – 8 anos Cíntia Pereira – 8 anos
32
Monumentos da Nossa Cidade
33
As Portas da Nossa Cidade
3º Ano – Turma C20
Cristiana Almeida – 8 anos Flávio Sousa – 8 anos Clara Nascimento – 8 anos Miguel Ribeiro – 8 anos Pedro Cruz – 8 anos
página 39
o meu centro histórico
34
A Torre de Menagem
3º Ano – Turma C20
Ana Neto – 8 anos Bárbara Amaro – 8 anos Beatriz Lucas – 8 anos Rui Ribeiro – 8 anos
página 40
35
A Nossa Sé Catedral
3º Ano – Turma C20
Inês Silva – 8 anos Marta Salgado – 8 anos Rodrigo Santos – 8 anos Sara Costa – 8 anos Tânia Alpendre – 8 anos
e.b. 1 Espírito Santo
36
O Centro Histórico através da janela da nossa Escola | 1º Prémio Geral
3º Ano – Turma C20
Ana Miguel – 9 anos Beatriz Correia – 8 anos Inês Lourenço – 9 anos Rodrigo Bento – 8 anos
página 41
o meu centro histórico
4º Ano – Turma D21
Mafalda Dias – 9 anos Micaela Ferreira – 10 anos João Rodrigues – 9 anos Isabel Saraiva – 9 anos Cláudia Saraiva – 9 anos Inês Marques – 9 anos
37
Monumentos da Cidade | Prémio Técnicas Digitais
4º Ano – Turma D21 Mafalda Dias – 9 anos
38
A Catedral da Guarda
página 42
e.b. 1 Espírito Santo
4º Ano – Turma D21
Ana Lopes – 9 anos Inês Marques – 9 anos Luís Fernandes – 9 anos Ruben Teixeira – 9 anos João Antunes – 9 anos João Rodrigues – 9 anos
39
O Centro Histórico visto pelas Crianças
4º Ano – Turma D21
Mariana Nogueira – 9 anos Carolina Santos – 9 anos David Ramos – 9 anos Ana Rodrigues – 9 anos Raquel Nunes – 10 anos
40
Torre e Porta dos Ferreiros
página 43
e.b.1
Lameirinhas
Prof.: Carla Maria M. Gomes Flor Inês Andrade Maria Dulce A. Rodrigues Santos Maria José Patrício Ruivo
o meu centro histórico
41
A Torre da Nossa Cidade
2º Ano – Turma B29
Ricardo Soares – 7 anos Maria Sampaio – 7 anos José Mesquita – 7 anos Camila Filipe – 7 anos José Pereira – 7 anos
página 46
42
Luzes da Velha Guarda | Menção Honrosa Técnicas Diversas
2º Ano – Turma B29
Filipa Martins – 7 anos Filipa Honoro – 7 anos Vítor Fernandes – 7 anos Luís Almeida – 7 anos
e.b. 1 Lameirinhas
2º Ano – Turma B29
Bernardo Patrício – 8 anos Rodrigo Fernandes – 7 anos Pedro Gonçalves – 7 anos Dalila Moreira – 7 anos Sérgio Afonso – 7 anos
43
Porta d’el Rei… e Nossa
2º Ano – Turma B29
Rafael Gil – 7 anos Rodrigo Pinheiro – 7 anos Miguel Fernandes – 7 anos Maria Monteiro – 7 anos Francisco Lima – 7 anos
44
Casa da Rua Nova
página 47
o meu centro histórico
2º/3º Ano – Turma C30 Ana Loureiro – 8 anos Diogo Fernandes – 8 anos Liliana Marques – 8 anos Paulo Pires – 9 anos Eduardo Azevedo – 8 anos Mao – 8 anos
45
Pelourinho
2º/3º Ano – Turma C30
Pedro Tavares – 8 anos Guilherme Rodrigues – 8 anos Rita Saraiva – 8 anos Helena Pais – 8 anos Manuel Pimentel – 8 anos Kevin Almeida – 9 anos
46
Janelas
página 48
e.b. 1 Lameirinhas
47
Casa do Município | 3º Prémio Geral
2º/3º Ano – Turma C30
António Santos – 8 anos Ana Martins – 8 anos Gonçalo Pereira – 8 anos Marta Guerreiro – 8 anos Erica Fernandes – 9 anos
página 49
o meu centro histórico
3º/4º Ano – Turma D31 André Cardoso – 9 anos Diogo Isidro – 8 anos Rui Esteves – 8 anos Vanessa Cabral – 9 anos
48
Marcas do Tempo
3º/4º Ano – Turma D31 Adriano Santos – 8 anos Beatriz Mendes – 8 anos Diogo Isidro – 8 anos Maria Vinagre – 9 anos Sara Lopes – 9 anos
49
Quantas Vidas Vividas
página 50
e.b. 1 Lameirinhas
3º/4º Ano – Turma D21
André Cardoso – 9 anos Filipe Fernandes – 8 anos Igor Fernandes – 10 anos Pedro Rodrigues – 8 anos Rui Esteves – 8 anos Valdemar Andrade – 10 anos Pedro Pires – 9 anos Vanessa Cabral – 9 anos
50
Calçada
3º/4º Ano – Turma D21 Adriano Santos – 8 anos Filipe Fernandes – 8 anos José Costa – 10 anos Maria Vinagre – 9 anos
51
Para lá da entrada…
página 51
o meu centro histórico
4º Ano – Turma E32
Ângela Santos – 10 anos Manuel Mesquita – 9 anos Iara Poças – 9 anos Pedro Fernandes – 9 anos Inês Soares – 10 anos
52
4º Ano – Turma E32
António Pereira – 9 anos Mariana Leitão – 9 anos Sara Santos – 10 anos Gonçalo Batista – 10 anos Ana Guerra – 9 anos
53
página 52
O Centro Cultural da Guarda
Porta d’el Rei | Prémio Técnicas Diversas
e.b. 1 Lameirinhas
4º Ano – Turma E32
Alexandra Amaro – 9 anos Marta Soares – 9 anos Rafael Matos – 9 anos Beatriz Pereira – 9 anos Marisa Gomes – 9 anos
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As Portas do Sol
55
Porta da Torre dos Ferreiros
4º Ano – Turma E32
Beatriz Marques – 10 anos Ana Antunes – 9 anos Eduardo Silva – 9 anos Inês Machado – 9 anos
página 53
e.b.1
P贸voa do Mileu Prof.: Maria Esmeraldina Vicente
o meu centro histórico
56
Portas do Sol
3º Ano – Turma
Jéssica Tavares – 9 anos
página 56
57
Portas do Sol
4º Ano – Turma
João Reis – 10 anos
e.b. 1 Póvoa do Mileu
3º/4º Ano – Turma
Mariana Marques – 10 anos Jéssica Tavares – 9 anos
58
Pelourinho/Misericórdia
59
Capela do Mileu
4º Ano – Turma
João Reis – 10 anos
página 57
e.b.1
Rio Diz
Prof.: Anabela Pais Maria Conceição Leal Rosa Malés
o meu centro histรณrico
1ยบ/2ยบ3ยบ/4ยบ Ano
Alunos dos 6 aos 9 anos
60
Praรงa Velha
1ยบ/2ยบ/3ยบ/4ยบ Ano
Alunos dos 6 aos 9 anos
61
Balcรตes da Praรงa Velha
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e.b. 1 Rio Diz
1º/2º3º/4º Ano
Alunos dos 6 aos 9 anos
62
Porta d’el Rei
63
Castelo
1º/2º/3º/4º Ano
Alunos dos 6 aos 9 anos
página 61
e.b.1
Santa Zita Prof.: HermĂnia Andrade Lara LobĂŁo Maria Cristina F. Pires Maria Margarida Andrade
o meu centro histórico
64
O meu Centro Histórico
65
Torre de Menagem
2º Ano – Turma C36
Rafael Jorge – 8 anos Inês Sousa – 7 anos Luís Costa – 7 anos Guilherme Pires – 7 anos
página 64
3º Ano – Turma E38
Não foram indicados os nomes dos alunos.
e.b. 1 Santa Zita
3º Ano – Turma E38
Não foram indicados os nomes dos alunos
66
Sé
67
Torre de Menagem
3º Ano – Turma E38
Não foram indicados os nomes dos alunos
página 65
o meu centro histórico
3º Ano – Turma F39
Ana Carneira – 8 anos António Pires – 8 anos Filipa Monteiro – 8 anos Liliana Cruz – 8 anos Mariana Almeida – 8 anos Raquel Batista – 8 anos Tomás Rodrigues – 8 anos
68
Guarda, Minha Guarda
3º Ano – Turma F39
69
Uma Porta para a Nossa Cidade
página 66
Ana Carolina – 8 anos António – 8 anos Dora Raquel – 8 anos Filipa Maria – 8 anos Filipe Daniel – 9 anos Helder Rafael – 8 anos Inês Alexandra – 8 anos João Filipe – 8 anos José Pedro – 8 anos Liliana – 8 anos Linda Inês – 8 anos Lucas – 8 anos Mariana – 8 anos Rafael – 8 anos Sérgio – 8 anos Tomás – 8 anos Luís Manuel – 8 anos Cristina – 8 anos Inês – 8 anos
e.b. 1 Santa Zita
3º Ano – Turma E38
Não foram indicados os nomes dos alunos
70
Torre de Menagem
71
Torre de Menagem
4º Ano – Turma I42
Diogo Fonseca – 9 anos Marília Nunes – 9 anos Pedro Gabriel – 9 anos
página 67
o meu centro histórico
4º Ano – Turma I42
Inês Barros – 9 anos Luciana Monteiro – 9 anos Mariana Costa – 9 anos Isabel Reis – 9 anos
72
página 68
Igreja do Mileu
e.b. 1 Santa Zita
As crianças apresentam modos específicos de significações e comunicação e criam modos próprios de interpretar e se relacionar com o mundo.
Nayana B. Nascimento
página 69
e.b.1
Dr. Jos茅 Dinis da Fonseca
Prof.: Anabela Maria Marques Aires Helder dos Santos Maria Augusta Galante Rute de Jesus R. Trindade Santos Vera M贸nica Augusto Afonso
o meu centro histórico
73
Torre de Menagem
2º Ano – Turma A
Luana Cruz – 7 anos Maria Cunha – 7 anos
página 72
74
Capela do Mileu
2º Ano – Turma B
Joana Santos – 8 anos Gustavo Almeida – 8 anos
Dr. José Dinis da Fonseca
75
Torre de Menagem
76
Capela do Mileu
3º Ano – Turma A
Pedro Gonçalves – 9 anos Maria Fidalgo – 8 anos João Carvalho – 8 anos Duarte Antunes – 8 anos Rodrigo Marques – 8 anos André Venâncio – 9 anos
3º Ano – Turma B
Catarina Sanches – 8 anos Gabriel Oliveira – 8 anos Maria Botas – 8 anos
página 73
o meu centro histórico
76
Pelourinho da Guarda
4º Ano – Turma A
Ana Dias – 9 anos Maria Almeida – 10 anos
página 74
Dr. José Dinis da Fonseca
Inacabado da condição humana (…) sujeitos de pouca idade sim, mas que lutam através dos seus desenhos, gestos, histórias, falas, imaginação e outras tantas formas de ser e de se expressar pela emancipação da sua condição de silêncio.
Cerisara Sarmento
página 75
Lista Participantes
E.B.1 Adães Bermudes
Ajaypal Upal Andreia Gonçalves António Pereira Ariana Caramelo Beatriz Silva Bernardo Marques Diana Fernandes Diniz Lemos Diogo Duarte Emanuel Lopes Francisco Ribeiro Gonçalo Dias Inês Dias Jéssica Castro Joana Robalo João Fernandes João Mateus João Oliveira João Paulino Juliana Amaral Leandro Canelas Luís Correia Mariana Lopes Mariana Rebelo Mariana Santos Rodrigo Ferreira Tiago Faria Tiago Rocha
E.B.1 Alfarazes
Ana Barbosa Beatriz Santos Guilherme Soares João Fernandes Joana Fernandes Ricardo Esteves
E.B.1 Augusto Gil
Alberto Carvalho Alberto Quintal Ana Marujo António Almeida Bárbara Patrício Beatriz Costa Beatriz Henrique
página 76
Beatriz Lima Beatriz Saraiva Beatriz Silva Bernardo Lopes Carlota Cabral Diogo Assunção Diogo Fidalgo Gabriela Ribeiro Inês Dias Jéssica Costa Liliana Teixeira Marcelo Gonçalves Marcelo Rodrigues Margarida Rebelo Mariana Isabel Mariana Lima Mariana Nabais Paulo Cerca Paulo Monteiro Pedro Órfão Sérgio Adaixo
E.B.1 Bonfim
Ana Matias – 9 anos João Filipe – 9 anos Maria Martins – 9 anos Mariana Romano – 9 anos Pedro Ferreira – 9 anos Raquel Abreu – 9 anos Rodrigo Paula – 9 anos Rosa Marques – 9 anos Sónia Dias – 9 anos
E.B.1 Espírito Santo Alice Almeida Ana Lopes Ana Miguel Ana Neto Ana Rodrigues André Pina António Vaz Bárbara Amaro Beatriz Correia Beatriz Lucas Carolina Santos Cintia Pereira
Lista Participantes
Clara Nascimento Cláudia Saraiva Constança Rei Cristiana Almeida David Ramos Débora Charro Eliana Pereira Filipa Silva Flávio Sousa Henrique Ribeiro Inês Lourenço Inês Marques Inês Silva Isabel Saraiva João Fernandes Antunes João Amaral Antunes João Castro João Costa João Rodrigues João Saraiva Luís Domingos Luís Fernandes Mafalda Dias Marco Silva Marta Marques Maria Andrade Maria Pombo Mariana Dias Mariana Nogueira Marta Salgado Matilde Madeira Micaela Ferreira Miguel Ribeiro Patrícia Gonçalves Pedro Cruz Pedro Fernandes Raquel Nunes Rodrigo Bento Rodrigo Santos Rodrigo Silva Rodrigo Veiga Rui Ribeiro Rui Rodrigues Ruben Teixeira Sara Costa Tânia Alpendre
Tomás Gonçalves Tomás Tavares
E.B.1 Lameirinhas
Adriano Santos Alexandra Amaro Ana Antunes Ana Guerra Ana Loureiro Ana Martins André Cardoso António Pereira Ângela Santos António Santos Beatriz Marques Beatriz Mendes Beatriz Pereira Bernardo Patrício Camila Filipe Dalila Moreira Diogo Fernandes Diogo Isidro Eduardo Azevedo Eduardo Silva Erica Fernandes Filipa Honoro Filipa Martins Filipe Fernandes Francisco Lima Gonçalo Batista Gonçalo Pereira Guilherme Rodrigues Helena Pais Iara Poças Igor Fernandes Inês Machado Inês Soares José Costa José Mesquita José Pereira Kevin Almeida Liliana Marques Luís Almeida Manuel Mesquita Manuel Pimentel Mao
página 77
Lista Participantes
Maria Monteiro Maria Sampaio Maria Vinagre Mariana Leitão Marisa Gomes Marta Guerreiro Marta Soares Miguel Fernandes Pedro Fernandes Pedro Gonçalves Paulo Pires Pedro Rodrigues Pedro Tavares Rafael Gil Rafael Matos Ricardo Soares Rita Saraiva Rodrigo Fernandes Rodrigo Pinheiro Rui Esteves Sara Lopes Sara Santos Sérgio Afonso Valdemar Andrade Vanessa Cabral Vítor Fernandes
E.B.1 Póvoa do Mileu
Jéssica Tavares João Reis Mariana Marques
E.B.1 Rio Diz
Alunos do 1º, 2º, 3º e 4º ano
E.B.1 Santa Zita
Ana Carneira Ana Carolina António António Pires Cristina Diogo Fonseca Dora Raquel Filipa Maria Filipa Monteiro Filipe Daniel
página 78
Guilherme Pires Helder Rafael Inês Inês Alexandra Inês Barros Inês Sousa Isabel Reis João Filipe José Pedro Liliana Liliana Cruz Linda Inês Lucas Luciana Monteiro Luís Costa Luís Manuel Mariana Mariana Almeida Mariana Costa Marília Nunes Pedro Gabriel Rafael Rafael Jorge Raquel Batista Sérgio Tomás Tomás Rodrigues
E.B.1 Dr. José Dinis da Fonseca Ana Dias – 9 anos André Venâncio – 9 anos Catarina Sanches – 8 anos Duarte Antunes – 8 anos Gabriel Oliveira – 8 anos Gustavo Almeida – 8 anos Joana Santos – 8 anos João Carvalho – 8 anos Luana Cruz – 7 anos Maria Almeida – 10 anos Maria Botas – 8 anos Maria Cunha – 7 anos Maria Fidalgo – 8 anos Pedro Gonçalves – 9 anos Rodrigo Marques – 8 anos
agradecimentos A Agência para a Promoção da Guarda agradece a todos os que tornaram possível esta edição, nomeadamente as crianças que expressaram de uma forma criativa e exemplar a sua visão do Centro Histórico e os professores que as acompanharam e incentivaram empenhadamente.
Aos Agrupamentos de Escolas da Área Urbana da Guarda, de São Miguel e da Sequeira o nosso bem-haja pela receptividade a este projecto. A todos eles os nossos sinceros agradecimentos pelo seu valioso contributo para que a Guarda fique mais rica com esta obra, a qual irá com certeza contribuir para que crianças e famílias criem mais afectividade com o património guardense.