POLAR O
NIEVE
GRUPO 6: Carol Velesvilla Diego Yaya Kyara Campean Perseo Lévano
INVESTIGACIÓN PARQUE NACIONAL HUASCARÁN (Ancash) CLIMA
DE
CONFORT AMBIENTAL Y TRATAMIENTO ACÚSTICO
1. 2. 3. a. b. 1. 2. 3. 4. 5. c. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. d. 1. 2. e. f. g. 4. a. b. c. d. i.
Introducción
Definición de conceptos clave
PARQUE NACIONAL HUASCARÁN
Descripción Características Geografía Paisaje Datos demográficos Datos culturales Datos económicos Análisis climático Temperatura Velocidad del viento Rosa de vientos Precipitaciones Humedad Análisis solar Topografía Recursos naturales Materiales constructivos de la zona Sistemas constructivos típicos del lugar Problemática identificada Metas, objetivos, oportunidades de desarrollo Conclusiones
PROPUESTA PROYECTO BIOCLIMÁTICO
Ubicación área de intervención Análisis entorno área intervenida Relación con ODS Bioclimática - Diseño pasivo Proyectos referenciales
CONTENIDO
f. Materiales aislantes acústicos y térmicos
g. Definición y Desarrollo de Estrategias Bioclimáticas
1. 2. 3. 4. 5.
Invernadero adosado Muros Subterráneos Muros Trombe Tragaluz domos Techo curvo
h. Definición y Desarrollo de Ecotecnologías
1. 2. 3. 4.
Captación de aguas de lago Energía Fotovoltaica: Paneles Solares Sistemas de riego Vidrios térmicos
i. Organigrama j. Programa
l. Estudio solar m. Planimetría
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
5. Conclusiones
6. Bibliografia
Plantas Planta de techos Cortes Elevaciones Corte escantillón - muro - trombre Detalles constructivos Vistas exteriores/interiores Cuadro de materiales
INTRODUCCIÓN
En la actualidad , varias viviendas a nivel mundial se han visto afectadas por las anomalías naturales , causando mucho temor y descontrol en la sociedad debido a que no saben como afrontar esta problemática.
A través de un análisis detallado y estratégico podemos entender las diferentes formas de afrontar a esta problemática , como el la región Ancash , que presenta una estrategia regional de cambio climático. Donde se produce la acción de adaptar los medios de vida, ecosistemas , servicios , viviendas ante el cambio climático.
Por esta razón , se planteo una propuesta para este tipo de clima nevado, que tiene como finalidad , evitar el friaje , la baja temperatura , radiación solar , captación de calor y rehusó de energía.
Se elegio la zona de la laguna de llanganuco , ubicado en Ancash , para sacar provecho al máximo , lo que tiene en su alrededor y darle frente al clima nevado con diferentes tipos de sistemas de bioclimaticos. Así mismo , sera un lugar para concientizar a las personas del cuidado de los ecosistemas y medio ambiente. Y contara con una vivienda familiar , donde los habitantes se quedaran en la vivienda para experimentar este proyecto de sistemas de contrarrestó.
1
DEFINICIÓN DE CONCEPTOS CLAVE
Nuestra propuesta tiene como conceptos claves puntos importantes como:
Propuesta Educativa
Factor Ambiental
Protección y cuidado de la flora y fauna. Educación Ambiental Concientizar y la interacción entre usuario y naturaleza
Ademas, en nuestra propuesta tenemos en cuenta , debido al clima lo siguiente:
Propuesta Ambiental Bajas temperaturas
Protección y rehusó solar para un mejor confort térmico Nevado y lluvias Techos bioclimaticos para protección
Radiación Solar
Sistema de captación para calor y energía
2
PARQUE NACIONAL DE HUASCARÁN 3
DESCRIPCIÓN 3 a.
DESCRIPCIÓN INVESTIGACIÓN PARQUE NACIONAL HUASCARÁN (Áncash) UBICADO EN EL DEPARTAMENTO DE ANCASH El 1 de julio de 1975 declarado como espacio natural protegido Posee en su territorio 20 picos nevados que superan los 6000 m s.n.m. Alberga más de 600 glaciares, 300 lagunas e incontable riqueza de aves y flora. Se extiende en un área de 3400 km² Parque Nacional Zona Amortiguamiento Océano Pacífico Nevados Lago y lagunas Centros Poblados LEYENDA Se encuentra en la sierra central del Perú GLACIARES Distribuidos a lo largo de los 180 kilómetros de longitud Arhuay (6025 / 4554 m) Artesonraju (6025 / 4685 m) Llaca (6123 / 4500 m Pastoruri (5201 / 5001 m)
CARACTERÍSTICAS
3 b.
VEGETACION
Ademas se registraron mas de 10 mamíferos, tales como el gato montes, El gato andino, la taruca, etc. En cuanto a la flora. Se identificaron 779 especies en 304 géneros y 104 familias. La mas destacada es la puya raymondi. Existen praderas alto andinas, césped de puna situados a 45000 m.s.n.m
GLACIARES
6000 m.n.m.s
2500 m.n.m.s
El parque nacional de huascaran alberga 660 glaciares y 300 lagunas de origen glaciar.. Hay mas de 120 especies de aves entre ellos el cóndor andino, el pato de los torrentes, la gaviota andina. etc.
La propiedad de 340m000 hectáreas . Presenta montañas de 2500 m.s.n.m que terminan en 27 picos nevados a 6000 m.n.m.s
Puya Raimondi
Lupinus silvestre Flor de espuma
cóndor andino gaviota andino
Buddleja Pcoriacea olylepis
600
FAUNA
300
LAGUNAS
La población dentro de la zona es de 83 047 habitantes, que equivale al 8% de la población total de ancashinos.
50 asentamientos humanos, todas siendo comunidades campesinas indígenas dedicadas laboralmente a la agriculturaoganadería.
La mayoría de los pobladores tienen al quechua como lengua materna con uso moderado de la lengua castellana Por otro lado, un tercio de los pobladores son analfabetos, un 20% tiene grado de instrucción secundaria y un 7% formación superior.
El 66% de la población del parque y de la zona de amortiguamiento no tiene acceso a servicios de salud. Lo que evidencia que solo un 6% esta afiliado al programa gubernamental del estado Essalud.
60% restante en la Sierra Oriental de Áncash (provincias de: Yanama, San Luis, Chacas, Huari, Chavín de Huantar).
encuentra distribuida en los dos alrededores del parque: un 40% en el Callejón de Huaylas (provincias de: Recuay, Huaraz, Carhuaz, Yungay, Caraz)
60 40
20% 7% 66% 6% % %
Se han identificado 33 sitios arqueológicos pertenecientes a diferentes culturas, influenciadas principalmente por la cultura chavín y restos bien mantenidos de influencia Inca, dispersos en los diferentes pisos ecológicos del parque, sistemas de andenería, caminos, chullpas, tumbas y fortificaciones.
Huellas de dinosaurio terópodo al sureste del parque
Pinturas rupestres
Sitios arqueológicos
El área natural protegida recibió en el año 2019 un total de:
TURISTAS
lo cual representa un crecimiento de hasta 182%, en comparación al año 2018.
El Servicio Nacional de Áreas Naturales Protegidas por el Estado (Sernanp) informo que el Parque Nacional de Huascarán es el principal destino de naturaleza en las fiestas patrias del Perú, siendo el preferido por muchos turistas nacionales y del extranjeros.
Finalmente, esto a sido un poco reducido por la pandemia del COVID-19, pero se espera que el Parque Nacional de Huascarán e igualmente los pobladores de los alrededores, para poder volver a la misma cifra de ese año y/o poder superarla.
la población local, producto de los gastos realizados por los visitantes.
22 867
en
Esto generó, según Sernanp, un impacto económico estimado de: 7.3 MILLONES DE SOLES
c.
CLIMÁTICO
ANÁLISIS
3
La temperatura máxima puede llegar a los 11°C y como temperatura mínima a los -2°C.
En las noches frías la temperatura puede variar entre 6°C a 14°C y en días calurosos varía entre 12°C a 14°C.
En el siguiente cuadro se muestra la precipitacion durante el año en el parque nacional huascaran. Las precipitaciones promedio al año estan entre 2 a 5 mm. Al rededor del año los dias son secos, especialmente en junio, julio y agosto.
La humedad maxima en el parque nacional de huascaran es mas del 80% en enero, febrero, marzo, abril, octubre y diciembre. Durante los meses de julio y agosto la presencia de la humedad es 66%
RECURSOS NATURALES
3 d.
MATERIALES CONSTRUCTIVOS DE LA ZONA
INVESTIGACIÓN PARQUE NACIONAL HUASCARÁN (Áncash)
PIEDRA ADOBE ICHU
La piedra es un material térmico e aislante , aprovecha al máximo la presencia del sol por las mañanas y tardes , y por las noches libera todo el calor acumulado por la vivienda, creando un espacio cálido y armonioso.
El adobe es un material a base de barro, sirve como aislante térmico, acústico y protege de las radiaciones electromagnéticas. Es un material reciclable y biodegradable. Se utiliza para la construcción de muros
El ichu es un pasto natural que crece en zonas alto andinas. Es un material resistente e impermeable, se utiliza para la construcción de techos o ladrillos artesanales
TIPOS DE
TIPOS
TECHO
INVESTIGACIÓN PARQUE NACIONAL HUASCARÁN (Áncash)
CUBIERTAS DEL LUGAR
DE CONSTRUCCIONES DEL LUGAR
DOS AGUAS PIEDRA TECHO UN AGUA DE CALAMINA ADOBE TEJAS DE BARRO SISTEMAS CONSTRUCTIVOS TÍPICOS DEL LUGAR
INVESTIGACIÓN PARQUE NACIONAL HUASCARÁN (Áncash) SISTEMAS CONSTRUCTIVOS TÍPICOS DEL LUGAR SISTEMA CONSTRUCTIVO ADOBE 1 1 3 2 4 3 4 56 7 8 2 PREPARACIÓN DE MEZCLA MATERIALES ,ARENA,BARRO, AGUA PRUEBA DE TIERRA EMPASTADO DE ICHU DEJAR SECAR LA MEZCLA ENCOFRADO DE LA MEZCLA ADOBE LISTO MEZCLAR EN LOS MATERIALES RECIPIENTE PARA LA MEZCLA COLOCAR BASE DE PIEDRAS HECHAR MEZCLA DE BARRO O PAJA MURO TERMINADO DE ADOBE ENCIMAR LOS LADRILLOS DE ADOBE PROCESO CONSTRUCTIVO
PROBLEMÁTICA IDENTIFICADA
3 e.
PROBLEMÁTICA IDENTIFICADA
INVESTIGACIÓN PARQUE NACIONAL HUASCARÁN (Áncash)
El cambio climático ha afectado el ecosistema del Parque Nacional Huascarán. Desde la década de 1930 se han reducido los glaciares en un 30%. Además ha afectado el hábitat de mas de 100 especies de aves y mamíferos.
Por otro lado se ha identificado actividades como la minería ilegal en la zona que ha generado la contaminación por los residuos. El sobrepastoreo, erosión de los suelos, deshielos glaciares, incendios forestales contribuye al impacto negativo de la biodiversidad.
Sin embargo, los problemas que siguen afectando el parque son la ganadería, debido a la sobreexplotación de los pastos y la minería ilegal que extrae minerales cerca a ríos afectando las fajas marginales y el cauce natural de las aguas.
Imagen satelital Cordillera Blanca y Huascarán ubicado en la parte central.
METAS, OBJETIVOS, OPORTUNIDADES DE DESARROLLO 3 f.
METAS, OBJETIVOS, OPORTUNIDADES DE DESARROLLO INVESTIGACIÓN PARQUE NACIONAL HUASCARÁN (Áncash)
El cambio climático está afectando a los glaciares del parque.
Los niveles de los glaciares cada vez están bajando llegando a ser más extremos.
METAS
Incorporar medidas relativas al cambio climático en las políticas, estrategias y planes nacionales.
Mejorar la educación de los habitantes del alrededor y del país, sensibilización y la capacidad humana e institucional.
Luchar contra la desertificación y detener la pérdida de biodiversidad
Resaltar la necesidad de abordar las amenazas a las que se enfrentan las especies silvestres y el parque.
METAS
Luchar contra la desertificación, rehabilitar las tierras y los suelos degradados.
Conservar los ecosistemas montañosos.
Reducir la degradación de los hábitats naturales, proteger las especies amenazadas y evitar su extinción.
Erradicar la caza furtiva y el tráfico de especies protegidas de flora y fauna. Aumentar el apoyo a la lucha contra la caza furtiva y el tráfico de especies protegidas.
Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos
CONCLUSIONES
En síntesis , El Parque Nacional del Huascaran , es un área protegida ubicada en la región Ancash - Perú , con una extensión de 340 hectáreas . Esta en constante peligro , debido a los cambios climáticos que azotan dicha área protegida.
Según últimos estudios realizados por las Naciones Unidas , " World Heritage and Tourism in a Changing Climate" desde la década 1930 , los glaciares se han reducido un 30% , debido al calentamiento global. Siendo el Asolamiento un factor muy importante que se debe afrontar De esta manera , se plantea un análisis de reflexión sobre el impacto ambiental de todo el proceso implicado en una vivienda , materiales , técnicas de construcción y sistemas de rehusó climatérico .
Por lo tanto , se propone usar recursos naturales de la región , lo que motiva a futuras participaciones arquitectónicas a intervenir para la protección de las áreas protegidas , golpeadas por el cambio climático , concientizando y respetando la tipo logia del lugar.
PROPUESTA PROYECTO BIOCLIMÁTICO
4
DE
UBICACIÓN ÁREA
INTERVENCIÓN 4 a.
COORDENADAS -9.053443161284093, -77.61904638642994 UBICADA EN LA Precipitacion: 0.8mm/3h Alejado de montañas No altera la vegetación existente Cercano a la laguna Llanganuco Orconcocha Cercano a Zona de Campamento Campground LAGUNA DE LLANGUANUCO 13C° 4C° PROVINCIA DE ANCASH N UBICACIÓN ÁREA INTERVENIDA
ANÁLISIS ENTORNO ÁREA INTERVENIDA 4 b.
El entorno donde se localiza el proyecto esta alejado de la poblacion y cerca a los glaciares de las montañas. Es un area turistica, por lo cual se da el desarrollo de actividades como campamentos, caminatas, etc
Esta cerca a la laguna llanguanuco, en las laderas esta bordeada de rocas y vegetacion de la zona
El entorno presenta una extensa via carretera para el acceso a las diferentes zonas del parque nacional
Esta zona cuenta con areas de campamento para los visitantes o comunidad donde se realizan actividades recreativas
La zona cuenta con un establecimiento de comida para los visitantes y comunidad
Se encuentran campos de cultivos en las zonas alejadas y la vegetacion nativa del lugar como el ichu
las especies de la fauna habitan en las zonas alejadas y cerca a las zonas montañosas
RELACIÓN CON ODS
4 c.
LugardeConcientizarelcuidadodelos ecosistemas."LCCE"
Promuevebrindarconocimientoy apreciacióndelabiodiversidadnatural,asi comovaloresyactitudesconelcuidadoyel usosustentabledelmedioambiente.
Turistas Población ArtículosODS Propuesta Educativa Educación encampo Aprendizaje Orgánico Formaciónde valores PROPUESTA EDUCATIVA RELACIÓN CON ODS
BIOCLIMÁTICA - DISEÑO PASIVO 4 d.
SISTEMAS CONSTRUCTIVOS 4 e.
MATERIALES AISLANTES ACÚSTICOS Y TÉRMICOS 4 f.
Materiales
Aislantes acústicos y térmicos
JEANS TAPIZ CACÚSTICO ORCHO
Aislante térmico y acústico natural Ecológico Fabricados con lana de oveja reciclada Reciclable y biodegradable Saludable, no tóxico Regulador de humedad
Aislante acústico Difusor de sonido Material poroso empleado para favorecer el acondicionamiento acústico en espacios Ecológico
Aislante térmico y acústico natural Reutilizable, reciclable y biodegradable Disponible en diferentes tipos y formatos Saludable Regulador de humedad ambiental Duradero
Aislante térmo -acústico
Fabricado con jeans reciclados Resistente al fuego, humo, hongos y oxidación Ecológico
Aislante acústico Resistente al fuegp Textil disponible en distintos diseños y motivos tridimensionales Resistente a la luz ultravioleta
LANA DE OVEJA MADERA DE CEDRO
1
DEFINICIÓN Y DESARROLLO DE ESTRATEGIAS BIOCLIMÁTICAS 4 g.
A través de la superficie translúcida se capta energía solar, el calor acumulado en los muros durante el día es progresivamente liberado al interior del ambiente durante la noche.
Es un sistema pasivo de aprovechamiento de radiación solar compuesto por materiales de gran inercia térmica.
Ayuda a climatizar el interior de las edificaciones actuando como colector de energía solar.
DEFINICIÓN Y
DE ECOTECNOLOGÍAS
DESARROLLO
4 h.
Mediante una rejilla (retiene solidos para evitar que entren al sistema) instalada al fondo del cauce se capta el agua a través de bombas, la cual después es filtrada y distribuida para su uso dentro de la vivienda.
Usada para captar agua de lagos y suministrarla a las viviendas
El rayo solar choca contra las placas solares compuestas por semiconductores.
Transformando la energía en electricidad. Por celdas solares que forman parte de los paneles.
Es un dispositivo que aprovecha positivamente la energía de la radiación solar. Un colector solar.
Para generar energía eléctrica con esta fuente de energía limpia.
ORGANIGRAMA
4 i.
ORGANIGRAMA Zona de entretenimiento
Zona de descanso
S.S.H.H
S.S.H.H Zona de oseo Zona del personal
Zona personal Ingreso
Zona de relajo Área de recepción
Zona de exhibición
PROGRAMA
4 j.
MUSEO- PROGRAMA
MUSEO
Zona de recibidor
AMBIENTES
MSUARIOSAOBILIARIOSSCTIVIDADESZUBZONA ONA
Recepción y sala de espera
ZONA DEL PERSONAL
S.S.H.H - Hombres S.S.H.H - Mujeres
Zona de exhibición Área de historia Huerto
Recibir y atender a los clientes
Zona de S.S.H.H S.S.H.H - Hombres S.S.H.H - Mujeres
Personal informativo, guías trabajadores, turistas locales y extranjeros Servicios higiénicos
Informar del parque, lugar, flora y fauna
Zona de relajo Área de campamento área recreativa Tomar refrigerios y pasar la noche
Zona de ocio Cafetería Tienda de souveniers
Tomar refrigerios y leer Comprar información o recuerdos del lugar
Zona de servicios
Zona de S.S.H.H
S.S.H.H - Hombres S.S.H.H - Mujeres
Almacenar objetos locales de repuesto y limpieza
Servicios higiénicos y vestidores
Asientos y mesa de centro
Turistas locales y extranjeros
ÁREA M2 UAFORO Mesas, sillas, sillones e iluminación
Mobiliario de huerto
Mesas, sillas sillones, iluminación y fogata
Personal informativo, guías trabajadores, turistas locales y extranjeros
Personal informativo, guías trabajadores, turistas locales y extranjeros
Mesas, sillas, sillones e iluminación
Personal informativo, guías trabajadores, turistas locales y extranjeros
10 6 20 20 10
Mobiliarios de S.S.H.H
Personal informativo y trabajadores Personal informativo y trabajadores
Área de limpieza y almacén Estantes 4 6
35 30 60 60 35 25 30
VIVIENDA - PROGRAMA
UAFOROMSUARIOSAOBILIARIOSSCTIVIDADESZUBZONA ONA
AMBIENTES
Zona de descanso Zona de S.S.H.H Servicios higiénicos
Habitación principal y secundario compartido
Descansar en la noche ZONA DE LA VIVIENDA
Zona personal
S.S.H.H - Hombres S.S.H.H Mujeres
Cocina Lavandería Área de limpieza
Cocinar/ lavar ropa/ almacenar productos y limpieza
Ver Tv y conversar/ Cosechar Sala y huerto
Camas y armarios Encargado, esposa e hijos Encargado, esposa e hijos
4 M4 obiliarios de S.S.H.H
Encargado, esposa e hijos Mobiliarios de cocina y almacenes 4
Encargado, esposa e hijos Asientos y butacas Mobiliario de huerto 4
25 25 25 25
ÁREA M2 Zona de entretenimiento
ESTUDIO SOLAR
4 l.
El recorrido del sol recorre el invenadero desde el este al oeste. La forma de cupula permire el ingreso del sol de forma directa y esto permite el calentamiento hacia al interior
PLANIMETRÍA
4 m.
PLANO DE ENTORNO
N
PLANO DE TECHO
N
PLANTA SÓTANO
2 N
SÓTANO
PLANTA
1
AB B A N
A-A
CORTE
CORTE B-B
CORTE B-B
La estructura del museo es circular , de esta manera tanto la ventilacion y la captacion solar es distribuido de manera uniforme en las habitaciones
Los muros subterraneos tienen una lamina impermeabilizante en ambos lados para evitar la humedad y el deterioro de los muros
PLANTA PRIMER PISO
El invernadero adosado es en forma de domo para la captacion solar optima.
Los muro trombe y el invernadero adosado esta orientado hacia el norte debido a la gran captacion solar
Los muros son gruesos de adobe con remallado de refuerzo para la resistencia
LEYENDA Ventilación Inercia térmica
Los muros hacia el lado sur estan enterrados bajp tierra para generar inercia termica debido a la poca radiacion solar del lado sur.
N
N
El aire que ingresa mediante el invernadero y los muro trombe se calienta y se distribuye dentro del interior.
Fachada semi enterrada con muros gruesos para la inercia térmica y evitar el enfriamiento causado por el aire frio
Muros de masa termica en toda la fachada
El muro curvo adosado al invernadero permiten una distribución equitativa de la ambientación interior
PLANTA SÓTANO
1
N
VISTA EXTERIOR
VISTA INTERIOR RECEPCIÓN
VISTA INTERIOR PASILLO BIBLIOTECA
VISTA INTERIOR ESCALERAS
VISTA INTERIOR
CONCLUSIONES
Como conclusión tenemos que la propuesta busca al estar por debajo de la tierra, no tener problemas por el viento o las bajas temperaturas.
Recordando que tenemos que tener en cuenta también, las granizadas o nieves que hay en la zona. Como también, las personas que tenemos al rededor ya que estamos cerca a un restaurantes, viviendas y lugar de campamento. Con la finalidad, de dar mayor información a la población.
5
BIBLIOGRAFÍA
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UBICACIÓN
MEDIAANUAL PRECIPITACIONES TEMPERATURA ANCASH ANCASH MEDIAANUAL mm2- 5 20 VIENTOS ANCASH Julio INTENSIDAD DE VIENTOS 19Km/h La dirección del viento es del Noreste Elproyectoseubicaenel parque nacional Huascaran, la laguna de llanganuco. Esta situado cerca a la laguna y a la carretera.Elentornoesta conformadoporáreasde campamento Establecimiento de comida y zonas de cultivo
PLANTAPRIMER PISO
Laguna LLanguanuco Via Chopicalqui
Area de campamento LEYENDA Museo
PLANTASÓTANO
CORTEA
CORTE B
TEMEPRATURAALTA TEMEPRATURABAJA INTENSIDAD DE LLUVIAS Enero 318 24 OctubreJulio C° 2 C° mm
MUSEO BOTÁNICO
El proyecto educativo es un museo botánico de las especies nativas del parque nacional huascaran Tiene como finalidad concientizar a los estudiantes y turistas el cuidadodelecosistema DESCRIPCIÓN CLIMA
LAGUNADE LLANGANUCO VIADEACCESO ZONADE CAMPAMENTO RESTAURANTE ZONADE CULTIVO
MURO TROMBE TRAGALUZ DOMOS 4C° 10m a.Alero b. Vidrio templado c. Estructura de acero d. Soporte de acero e. Tarrajeado yeso f. Malla de reforzamiento de caucho a. Revestimiento de yeso b. Ladrillos de adobe c. Malla de reforzamiento a. Bisagra de acero b. Vidrio templado c. Marco de acero d. Piston e. Cerradura anclaje f. Muro de adobe 20C° TECHO CURVO 03 04 05 a b c d e f a b c d a b c e f DETALLE 1 DETALLE 2 DETALLE 3 D1 D3 D2 INVERNADERO ADOSADO MUROS SUBTERRANEOS 20C° 4C° 10m a. Tubo de acero b. Vidrio templado c. Soporte de acero d. Zapata de hormigon e. Lamina impermeabilizante de caucho f. Muro adobe DETALLE 1 DETALLE 2 DETALLE 3 a b c d e f a b c d a b c d e f a. Grava fina b. Lamina de impermeabilización c. Muro de adobe d. Malla de reforzamiento e. Losa armada f. Camara de piedras a. Tubo de acero b. Policarbonato c. Cruceta de conexión de acero d. Sistema de anclaje de araña 01 02 D1 D3 D2 MUSEO BOTÁNICO Elmuseoestalocalizadoenunáreadeclimapolar Porlo tanto se aplicaron estrategias bioclimaticas para permitir elconforttérmicoalinterior