4 minute read

HORARIS, ASSIGNACIÓ DE PROFESSORAT I CALENDARIS D’EXÀMENS

Horari, Assignació de Professorat i Calendari d’Exàmens

Horari es el document que, amb caràcter quadrimestral o anual per a cada curs acadèmic, conté la distribució temporal de les assignatures per cursos i grups, el professorat responsable i tot el personal que imparteix la assignatura, les dates dels exàmens, i les aules on s’impartiran les assignatures. Els terminis en què han de ser elaborats els horaris lectius (generalment entre abril i maig del curs anterior) els estableix el calendari acadèmic, l’aprovació del qual correspon al Consell de Govern. L’elaboració dels horaris en els terminis establits té la finalitat de facilitar l’elecció i la planificació acadèmica anual de l’alumnat. Les direccions dels centres nomenaran una professora o professor com a responsable de la confecció dels horaris i del calendari d’exàmens per cada estudi o curs. Els horaris seran aprovats per la junta de centre o comissió en què delegue i tindran caràcter definitiu.

Advertisement

Guia d’estudiants 2020-2021

Tant per a l’elaboració d’horaris com per a fixar les dates dels exàmens, s’haurà de convocar a la representació de l’alumnat. Les dates d’exàmens sols podran ser modificades per causes justificades (exemple: canvi de les dates previstes per a la selectivitat), i fins a 15 dies abans de la data establida inicialment. En tot cas les modificacions només podran retardar les dates inicials i seran publicades als taulons d’anuncis. Si tens dubtes sobre aquestes qüestions pregunta en la secretaria del teu centre. També podràs obtenir informació en les pàgines web del centre corresponent (web.ua.es/va/centres-departaments-i-instituts.html) o de manera general en la pàgina web del Servei d’Informació: web.ua.es/va/oia/horaris-academics/horari-de-classes-i-calendari-d-examens.html

Assignació i canvis de grup

Les titulacions que per a un mateix curs ofereixen horari de matí i horari de vesprada distribueixen les places perquè ambdós grups tinguen un nombre semblant d’alumnes. Tindrà prioritat per a elecció de grup horari aquell alumnat amb millors qualificacions d’accés o d’expedient acadèmic, ja que la seua cita de matrícula se li assigna en funció de les seues notes. Alguns centres permeten la possibilitat de sol·licitar canvi de grup si hi ha un motiu justificat. Per a això estableixen un termini de presentació de sol·licituds (consulta en la teua secretaria). Les circumstàncies que poden motivar un canvi de grup són, entre unes altres, coincidència horària amb el treball, activitats esportives federades o universitàries, necessitat d’atenció a algun membre de la unitat familiar, etc.

Docència i professorat

Els departaments són les unitats de docència encarregades de coordinar els ensenyaments del seu àmbit de coneixement (tít. I cap. III art.13 dels Estatuts de la UA). Cada assignatura que s’imparteix en qualsevol titulació està integrada en un departament que es responsabilitza d’assignar el professorat i del compliment de les seues obligacions docents. La docència és un dret i un deure del professorat de la Universitat, que exercirà amb llibertat de càtedra, sense més límits que els establits en la Constitució i en les lleis, i els derivats de l’organització dels ensenyaments pels òrgans competents de la Universitat (LOU. art. 33.2 i tít. III cap. I sec. 1a art.107 dels Estatuts de la UA).

Aspectes administratius, acadèmics i docents Horari, Assignació de Professorat i Calendari d’Exàmens

Per a saber quin departament és el responsable d’impartir una assignatura tens dues opcions: - Preguntar en la secretaria del centre en què estàs matriculada o matriculat. - Accedir a la pàgina “Estudis” (web.ua.es/va/estudia-ua/ estudis.html) de la web de la UA i seleccionar els estudis corresponents.

En cada departament hi ha una secretaria administrativa en la qual podràs informar-te de qualsevol qüestió relacionada amb la docència i organització del departament. Tots els departaments tenen el seu lloc web amb informació sobre professorat, estudis, ubicació, personal d’administració,enllaços d’interès, etc: web.ua.es/va/centres-departaments-i-instituts.html

La Direcció i el Consell de Departament han de respondre de la qualitat i compliment horari de la docència assignada al professorat del seu departament (tít. II cap. IV sec. I dels Estatuts de la UA). En conseqüència a aquests has de dirigirte, en primera instància, si observes alguna deficiència.

Tutories

El Consell de Govern establirà les obligacions docents, tant lectives com de tutories i assistència a l’alumnat, segons l’art. 145.3 dels Estatuts de la UA. Açò s’aplica a tot el professorat amb l’excepció d’aquells docents que exercisquen a més un càrrec acadèmic (rectora o rector, vicerectora o vicerector, degana o degà, directora o director, etc.) els quals estaran exempts, totalment o parcialment, de l’obligació d’impartir docència i atendre tutories (art. 161.2). Els estudiants de la Universitat d’Alacant tenen el dret a ser assistits durant la seua formació per mitjà d’un sistema eficaç d’orientació (art. 166.c). En el cas d’assignatures que incloguen pràctiques en empreses o institucions l’alumnat tindrà dret a la tutela, durant el període de duració de la corresponent pràctica, per professorat de la universitat i per personal professional que preste servicis en l’empresa, institució o entitat on es realitze la pràctica. Els horaris de tutoria de cada professora o professor seran publicats als taulers d’anunci de cada centre, segons l’ordre de 29 de març de 1983.També podràs trobar informació en les secretaries administratives de cada departament, en les guies docents de cada assignatura i en UACloud. En alguns casos, depenent del professorat, s’ofereixen a més de les tutories presencials, tutories virtuals a través d’UACloud. L’alumnat matriculat en la Universitat d’Alacant pot fer ús del “Programa d’Acció Tutorial” sol·licitant-ho en el moment de formalització de la matrícula a través d’UACloud o mitjançant els diferents formularis dels centres. El/la professor/a tutor/a proporcionarà a l’alumnat universitari orientació i suport en el seu desenvolupament personal, acadèmic i professional, facilitant la seua adaptació al context social universitari.

This article is from: