Emmva Projectes curs 2013-2014

EMMVA avantprojecte senyalètica interior i adaptació d’imatge corporativa

Mòdul Projectes/Senyalètica Curs 2013/2014 Professor Guillermo Grasso

index

   

objectius, planificació i documentació zonificació interior

proposta 1 annex

PROJECTE EMMVA

Objectiu general: mitjançant un tractament visual/gràfic aplicat a l'estructura espacial, reforçar la identitat corporatva de la Institució.

Objectu particular: definir un avantprojecte de la senyalètca interior en funció de l'actual ús de les instal∙lacions educatives i administratives de l'Escola i Conservatori de música.

Planning: Recerca antecedents: definició de la institució: Escola de Música i Conservatori. Elements biogràfcs destacables de Victòria dels Àngels. Documentació fotogràfca.

Treball de camp. Preliminars. Fotografíes ‐definició dels punts espaials significatius dins de l'estructura visual i organitzativa de l'edifci. ‐definició de l'estructura circulatòria (principal i secundaria) ‐zonificació de les actvitats: enumeració i descripció. Particularitats de cada àrea.

Disseny ‐antecendents inspiracionals. Idees preliminars. Eix temàtic. ‐descripció generals de l'avantprojecte: intencions, objectius i fil conductor.

Elements gràfics ‐definició d'imatges/imagotips. Criteris d'aplicació (dimensions, tractament i retícules). Alçats i fotomuntatges ‐selecció de pictogrames. Adaptacions. Dimensions, tractament i retícules compositives. Alçats ‐selecció de tipografes. Descripció, criteris d'aplicació ‐codis cromàtics. Definició i criteris d'aplicació.

Documentació tècnica manual senyalétic.

1

1 EMMVA. Zonificació espais. S/E

proposta 1

Cristina Freixas Samanta Bendicho Raquel Vergara

PROJECTE EMMVA Cristina Freixas Samanta Bendicho Raquel Vergara Senyalètica / 2n GP Impresa

Objectu general: Mitjançant un tractament visual/gràfc aplicat a l’estructura espacial, reforçar la identiat corporatva de la Insttució.

Objectu partcular: Defnir un avantprojecte de la senyalètca interior en funció de l’actual ús de les instal·lacions educatves i administratves de l’Escola i Conservatori de Música Victòria dels Àngels.

Planning: Abans de res, recerca sobre elements biogràfics destacables de Victòria dels Àngels juntament amb una documentació fotogràfica d’aquesta.

• Treball de camp: - Visita a l’escola.

- Fotografies-definició dels punts espacials importants dins de l’estructura visual i organitzativa de l’edifici.

- Definició de l’estructura circulatòria (principal i secundaria).

- Zonificació de les activitats: enumeració i descripció. Particularitats de cada zona.

• Disseny: - Inspiracionals. Idees preliminars. Eix temàtic.

- Descripció generals de l’avantprojecte: intencions, objectius i fil conductor.

• Elements gràfics: -Definició d’imatges/imagotips. Criteris d’aplicació (dimensions, tractament i retícules).

Alçats i fotomuntatges.

- Definició de pictogrames. Adaptacions. Dimensions, tractament i retícules. Alçats.

-Definició de tipografies. Descripció, criteris d’aplicació.

-Codís cromàtics. Definició i criteris d’aplicació.

• Documentació tècnica: - Manual senyalétic.

Treball de camp - Fotografies-definició dels punts espacials importants dins de l’estructura visual i organitzativa de l’edifici.

- Definició de l’estructura circulatòria (principal i secundaria).

El recorregut comença al accès principal (véstibul), seguit del passadís de l’escola a la part esquerra.

Seguidament si tornem al vestibol i seguim recta trobarem el passadís que ens porta fins el conservatori, finalment arribant a aquest.

- Zonificació de les activitats: enumeració i descripció. Particularitats de cada zona.

• ACCÉS PRINCIPAL: Té 3 focus importants a nivell visual: - El punt d’informació.

- El vestíbul i la biblioteca.

- Passadís que porta fins l’Aula Magna que passa per les aules.

SUPERFICIES A TREBALLAR: - Vidriera biblioteca.

- Punt d’informació.

- Columnes (Voltant).

APLICACIONS: - Cartellera informativa:

- Directori

- Suport informació - Senyalització a cara al públic de les aules i els serveis.

• PASSADÍS ESCOLA: Usuaris habituals Possibles visitants - Us: CIRCULATORI: designació aula (0,-1) - Exposició / Suport: per penjar treballs (-1) • PASSADÍS VIDRIERA – CONSERVATORI: Usuari habitual - Senyalització espais: Sala professors, biblioteca.

- Tractament superficial.

- Primera vidriera amb una mica de transparència, la resta més dens per a fer que no es vegi l’altre escola.

• CONSERVATORI: Usuari habitual.

- Senyalitzar aules / serveis.

- Objectiu: trencar la monotonia del passadís.

Disseny - Inspiracionals. Idees preliminars. Eix temàtic.

El primer punt inspiracional és la música, el llenguatge gràfic musical.

Des de un primer moment teníem clar que volíem utilitzar el llenguatge musical com a imatge de la nostra senyalètica.

La primera idea que vam tenir va ser utilitzar signes musicals i aplicar-los als diferents espais depenent del seu significat.

Però vam acabar descartant aquesta idea, ja que no tot el públic que visita l’escola te coneixement musical.

Finalment ens vam decantar per a les ones sonores (digitalitzades, en barra).

Aquest es l’eix temàtic que hem escollit per la part forta de la nostra senyalètica.

El segon tema que apliquem a la imatge de l’escola és el de Victòria dels Àngels, ja que posa nom a aquesta, creiem que es important que hi formi part, que també hi apareix-hi.

- Descripció generals de l’avantprojecte: intencions, objectius i fil conductor.

Imatge gràfica principal: Llenguatge gràfic musical.

Ones sonores vectoritzades: - Vinil de vidriera (Patí interior, davant de la biblioteca) - Escales i barana , contrast (Seguint el ritme del vinil de la vidriera) - Indicadors de la aules amb cartells en bandera (Conservatori: diferencia de nivell de les carteles) - Camí del passadís nivel 0 - Indicadors Aules, despatxos i sales importants Imatge gràfica secundaria:

Victòria dels Àngels: - Punt focal 1: accés i punt d’informació - Vidre biblioteca - Biblioteca: panel cortines que dona a la part exterior (nom de l’escola) Altres solucions: - Placa imantada per penjar els treballs al passadís del nivell -1.

(Va de pilar a pilar. Alçada que només es vegi al nivell -1. Que no sigui visible al passadís del nivell 0) - Lavabos: cartells en bandera Els objectius que volem assolir es donar una imatge més moderna i continua a l’escola, a la vegada que volem solucionar els problemes de senyalètica amb els quals aquesta es troba.

El fil conductor del nostre projecte de senyalètica són les ones sonores, ja que donen joc en tot l’espai de l’escola.

Descripció elements gràfics • ACCÉS PRINCIPAL: - PUNT D’INFORMACIÓ: El punt d’informació situat a la part dreta de l’entrada a l’escola continuarà estant al mateix lloc.

Aquest, de color granate - vermellós igual que esta actualment.

L’únic que varia es que es desapareixerà el quadre de Victòria dels Àngels i en el seu lloc es col·locaran amb la tipografia “Bebas Neue” les següents sigles: EMMVA. Serà un rètol de PVC color negre.

L’altura de cada lletra és de 30 cm.

- VIDRIERA BIBLIOTECA: La vidriera de la biblioteca que dona al vestíbul va tintada amb un vinil amb la imatge de Victòria dels Àngels vectoritzada amb els colors que s’ha utilitzat per a tota la senyalètica indicadora.

Juntament amb la imatge és pot apreciar el nom d’aquesta.

- COLUMNES: Les columnes del vestíbul seran igual de com estan actualment.

La columna que queda més a prop del punt d’informació servirà de senyalització a cara al públic de les aules i els serveis.

Presentarà una cartellera informativa orientadora, direccional dels indicadors del que es troba a cada planta.

Aquesta informació presentarà un llenguatge senzill i clar.

El text serà amb troquel, la placa de color platejat, acompanyat de fletxes que indiquin la direcció de cada punt.

• PASSADÍS ESCOLA: - CARTELLS INDICADORS DE LES AULES: Els indicadors de les aules són indicadors a bandera, col·locats a la banda dreta a l’altura superior de la porta.

La mida és de 29.7 x 18 cm.

Van situats a l’altura de la porta.

Basat en una retícula per a formar les barres de les ones sonores.

Per a aquestes s’han utilitzat els PANTONE SOLID COATED: PANTONE 604 C. PANTONE 107 C. PANTONE 603 C. PANTONE 142 C.

La tipografia tant per la lletra i els números és la Bebas Neue.

PANTONE SOLID COATED: PANTONE 142 C.

El fons és de color blanc.

- AULA 16: DESPATX DE LA FUNDACIÓ VICTÒRIA DELS ÀNGELS L’aula 16 convertida en el despatx de la fundació Victòria dels Àngels.

A aquesta “aula” ja que és un despatx li hem aplicat unes altres característiques: No presenta indicador a bandera, sinó que apareix el nom que indica el que és a la porta.

Aquest segueix la retícula de les ones sonores aplicades als indicadors de les aules, però en aquest cas hi ha una repetició.

El text està col·locat de manera que segueixi el ritme i el joc d’aquesta retícula.

Tipografia “Bebas Neue” color negre.

Cos: 38 pt.

- EXPOSICIÓ / SUPORT PER A PENJAR TREBALLS (PASSADÍS -1): Per a exposar els treballs dels alumnes fets a les aules de les plantes del nivell -1 hem pensat en l’aplicació de tres plaques imantades per a penjar els treballs que s’hagin d’exposar en aquest passadís. És un suport llis i net, en el qual s’enganxen els treballs amb imans sense deixar senyals ni marques a l’hora de treure-ho.

Aquestes plaques va de pilar a pilar, a una alçada que només es vegi al nivell -1 (que no sigui visible al passadís del nivell 0)

- PASSADÍS NIVELL 0 QUE ENS PORTA FINS L’AULA MAGNA (POSSIBLES VISITANTS): Fletxes de diferents mides que senyalen cap a la direcció on es torba l’Aula Magna.

A la fletxa més gran hi apareix el text “AULA MAGNA”.

Aquestes fletxes van acompanyades amb l’element de les ones sonores, amb els nostres quatre pantones escollits per a tota la senyalètica de l’escola.

Aquests elements es repeteixen a les dues bandes del passadís per a donar fluïdesa, moviment i ritme.

El material amb el qual s’aplicarà serà el vinil.

- AULA MAGNA: La porta de l’Aula Magna presenta les mateixes característiques estètiques que els cartells indicadors de les aules.

El text va enganxat a la paret (rètol de PVC color negre, igual que el vestíbul).

Tipografía “Bebas Neue” l’altura de cada lletra de la paraula MAGNA és de 25 cm i les de AULA 20 cm.

- LLENGUATGE DEL COS I ORFF CORAL: Aquestes portes presenten les mateixes característiques que l’Aula Magna.

Els color escollits són els PANTONE: PANTONE 604 C. PANTONE 107 C. PANTONE 603 C. PANTONE 142 C. (Els mateixos colors per a tota la senyalètica).

• PASSADÍS VIDRIERA – CONSERVATORI: - SENYALITZACIÓ ESPAIS: - BIBLIOTECA: El indicador amb el nom de Biblioteca anirà al costat de la porta d’entrada, tintat al vidre: vinil.

Lletres a gran escala on posarà “BIBLIOTECA” amb la tipografia Bebas Neue. * Això va sobre el vidre de color blavós.

Cada paraula presenta un PANTONE i aquest un degradat: PANTONE 604 C. PANTONE 107 C. PANTONE 603 C. PANTONE 142 C.

- SALA PROFESSORS: Aquesta presentarà les mateixes característiques que la porta del despatx de la Fundació Victòria dels Àngels.

Però en aquest cas hi posarà “SALA PROFESSORS” i aquest vinil va sobre el vidre blau que està just a la porta de la biblioteca.

- TRACTAMENT SUPERFICIAL: - VIDRIERA PATI INTERIOR: A la vidriera se li aplicarà un vinil amb la imatge de les nostres ones sonores particulars.

En aquest cas van verticals (no com a l’aplicació dels cartells indicadors de les aules).

Aquest vinil fa que no es vegi el pati interior ni la altra escola, però la llum del sol que entra i que ajuda a il·luminar el passadís és manté.

Aquest vinil comença a la part inferior (terra) però no arriba a tocar la part superior del vidre, les diferents altures de les ones donen ritme i fluidesa al passadís.

• CONSERVATORI: La part del conservatori la hem separat amb dues parts: La part de les aules C i les Cabines, les aules C segueixen la mateixa estètica que els indicadors en bandera de la part de les aules de l’escola de música.

- CABINES: La banda del conservatori on es troben les cabines (part dreta del passadís) la senyalètica estarà ambientada d’una forma diferent que la de la part esquerra (on son les aules del conservatori, l’aula de teoria i la de cambra).

La senyalització de les cabines no serà en bandera, sinó que s’aplicarà una placa metàl·lica / d’alumini de 3 centímetres de gruix, troquelada amb la paraula cabina i el numero que pertoqui, per aquests forats es podrà apreciar el vinil de les ones sonores enganxat a la paret.

Mida: 29.7 x 18 cm.

La mida del vinil és de 55 x 40,5 cm.

- SALA POLIVALENT 1 i 2: La sala polivalent esta a la part dreta del passadís, per tant, també se li aplicarà la estètica dels indicadors de les cabines del conservatori.

A l’altura de la porta, hi ha el cartell indicador amb el nom de la sala.

Les lletres van troquelades a la placa metàl·lica / d’alumini de 3 cm de gruix, això permet que es vegi el disseny de les ones del vinil de la paret a partir dels forats.

Mida placa: 29.7 x 18 cm.

Mida vinil: 55 x 40,5 cm.

• SERVEIS Els indicadors dels lavabos consisteixen en una placa de metàl•lica / alumini de 3 cm de gruix.

Aquesta igual que els indicadors de les cabines i les sales polivalents va troquelat, però en aquest cas s’aprecien les sigles WC i els pictogrames dels ninots del home i la dona.

Mida: 20 x 20 cm.

SEÑALETICA

TIAGO ALMANÇA MARC PIÑOL VICTOR GIL

Memòria senyalética de l’Auditori de Sant Cugat

Ens han fet un encarrec amb l’ objectiu de intentar acoseguir una remodelatge de tota la estrictura de l’auditori de Sant Cugat. Mitjançant un tractament visual/gràfc i aplicat a l'estructura espacial s’ha assolit el repte de reforçar la identtat corporatva de la Insttució.

En primer lloc, vam tindre la oportunitat de poder anar a fer una visita al Auditori de Sant Cugat en una visita guiada. En aquesta estacia, es van realitzar una serie de captures fotogràfiques amb l’objectiu de definir el nostre avantprojecte de la senyalètca interior en funció de l'actual ús de les instal·lacions educatves i administratves de l'Escola i Conservatori de musica.

També es va fer una recerca sobre un icona a nivell mundial, per tots coneguda com Victòria dels Àngels, simbol de l’Auditori de Sant Cugat. Documentació i fotografies de les obres més destacades.

En segon lloc, es va estar debatin amb components del grup de traball arribant a la conclusió de que les zones escollides serien: Entrada amb la vidriera de la biblioteca, Passadis que s’endinsa cap a la biblioteca i la paret mural que hi ha al costat de la aula magna.

Les idees eren moltes pero cap el bastant sostenible com per tirar-la endavant. Fins al punt que vam donar amb la tecla correcte i ho vam portar a cap.

La tasca a realitzar passava per tota la enumeració de les aules asignant un color i una lletra a la part de dalt i un altre a la part de abaix. A la part de dalt, c:74,m:0,y:26,k:0 i a la part de abaix, c:71, m:3, y:10, k:0 pel que respecta a les diferentes tonalitats. Referint-nos a la tipografia s’ha utilitzat la Myriad Pro. Una vegada aconseguit aixó hem volgut donar-li un toc decoratiu i s’ha aplicat en forma de vinil dues notes musicals, la clau de sol i una corchera. La clau de sol fa referencia a la part de adalt, i la corchera fa referencia a la part de abaix.

Els senyalització dels serveis també a sigut un element que s’ha modificat. Seguint la dinàmica anterior per a tot el centre.

A l’entrada principal s’ha colocat un vinil amb els ulls de la Victòria dels Àngels on va la vidriera.

Al passadís que esta al costat de la biblioteca també s’ha aplicat un motiu gràfic d’ella igual que l’anterior, en aquest mateix passadis al final hi podem trobar l’altre motiu gràfic a la paret.

La fotografia sencera de l’anfitriona ha estat ubicada just on hi ha la entrada de l’aula magna.

Per finalitzar l’encarrec s’ha fet una aplicació gràfica de les fotos extretes de la primera visita per que us pogueu fer-ne una idea més clara i gràfica del que hem explicat a continuació.

Pared Aula Magna Cristal de la biblioteca que se ve desde la entrada

Cristal izquierdo del pasillo de la biblioteca

Pared del fondo del pasillo de la biblioteca

SENYALÈTICA AUDITORI Judith Calls, Marta Cantacorps, Carla Pedrol

IDEA

A

l’hora de crear aquest projecte, ens hem volgut centrar en els personatges més importants interpretats per Victòria dels Àngels.

Sabent que l’escola té diferents parts, algunes d’elles molt diferenciades i d’altres no tant, hem volgut diferenciar-les seguint un codi de colors pastel, en el que cada color va associat a un personatge.

Hem seguit el criteri de separar l’edifici en set zones, entre passadissos, aules de menció especial, biblioteca i aula de professors. S’ha separat l’entrada i la secretaria, que l’hem deixat com a zona neutra, on sobre un vidre s’hi veuran tots els personatges.

Per als lavabos hem volgut mantenir, ja que Victòria dels Àngels interpretava personatges clàssics, una idea clàssica de representar homes amb un barret i dones amb un ventall.

L’elecció de la tipografia, la Garamond, ha estat basada en el seu classicisme, així mantenint aquesta estètica clàssica però moderna i fresca.

Carmen

Cio - Cio

Eva

Carmen

Manon

Martha

Donna Ana

Elsa

PORTES + APLICACIONS

A2a

A2b

A2c

A3

A4

A5

A6

A7

A7

ORFF COS

S. PROFESSORS

BIBLIOTECA

A8

AULA MAGNA

A9

A10

A11

A12

A13

A14

A15

A17

1

2

3

4

5

6

C1

C2

C7 C8

C5 C6

S. POLIVALENT 2

C4

S. POLIVALENT 1

C3

LAVABOS + APLICACIONS

VIDRES + APLICACIONS

CONCLUSIONS

A

mb el nou disseny, donem una mica més de vida a les instal·lacions de l’escola, més frescor, pero mantenint l’arquitectura de l’espai. Els colors de les portes, són clars perque els pasadísos són molt estrets i estàn plens de portes, i si posesim colors molt forts es crearia un ambiemt massa estressant.

Estem molt contentes i orgulloses del resultat d’aquest projecte. Durant el treball ens ho hem passat molt bé ja que vam agafar el tema amb moltes ganes, i hem disfrutat portant-lo a terme.