GGuide d’utilisation
Multilab
7 avenue de l’Europe – Parc d’activités des Petites-Landes 44484 Thouaré sur Loire CEDEX Tél : 02 51 13 07 07 – Fax : 02 40 72 62 00
GGuide d’utilisation
Multilab
Version : JC/BB 09/2007 CODENAV : TA0383A Imprimé le 23/10/2007 © 2007 Edu 4. Tous droits réservés
CRM.fe.11/C – TA0383A
1
Table des matières PRESENTATION DU MOBILIER
3
Description
4
Quelques consignes
6
DEMARRER
7
Interface
8
METTRE EN PLACE SON INTERVENTION
9
Préparation
10
Identification des apprenants
10
Composer les groupes
11
Envoyer l’écran du tuteur vers les portables apprenants
12
Envoyer un message écrit à un groupe
13
Envoyer un écran noir vers les portables apprenants
13
Transférer un document aux apprenants
14
METTRE A DISPOSITION DES DOCUMENTS Mettre un document dans l’espace des ressources multimédias ACCOMPAGNER LES APPRENANTS
15 16 17
Voir et entendre un apprenant
18
Prendre en main le poste d’un apprenant
18
TRAVAILLER SUR LES PORTABLES APPRENANTS
19
S’identifier
20
Transférer un fichier vers mon cartable
20
Accéder aux documents de travail
20
Transférer un fichier vers le casier enseignant
20
Envoi d’un message d’aide à l’enseignant
21
Contrôler le niveau de la batterie
21
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2
PRESENTATION DU MOBILIER
Chapitre
1
PRESENTATION DU MOBILIER
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3
PRESENTATION DU MOBILIER
Description Meuble mobile et sécurisé Vue détaillée de l’extérieur Face avant
Réglage centralisé du volume audio
Accès centralisé aux connectiques projecteur et ampli intégrés
Diffusion du son par ampli intégré
Poignées de maintien Panneau de visite technique
Ventilation
4 roues directionnellles dont 2 autolocantes
Vue détaillée de l’extérieur – face arrière
Large plan de travail
Accès centralisé aux connectiques
Ventilation Rideaux de fermeture sécurisés
Prise réseau et alimentation 220 V
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PRESENTATION DU MOBILIER
Eléments composant la classe mobile Edu 4
L’ordinateur portable de l’intervenant
Les ordinateurs portables des apprenants (jusqu’à 24),
Un système centralisé et automatique de charge des ordinateurs portables
Le vidéo projecteur
Deux bornes WiFi compatibles
Un système de supervision adapté à l‘usage d’une classe nomade et aux contraintes des réseaux WiFi
Une imprimante laser réseau intégrée sur tiroir coulissant et connectée au réseau WiFi
Une sonorisation centralisée automatique Harmony permettant de connecter des sources multimédia et audiovisuelles multiples et de diffuser le son vers le groupe.
Vue détaillée de l’intégration des éléments
Vidéo projecteur intégré
Imprimante intégrée
Zone de rangement pour 24 PC portables
Réseau WIFI intégré
Système de charge centralisée
Zone de rangement pour casques micro
Unité de charge centralisée Classe Nomade
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PRESENTATION DU MOBILIER
Tiroir de rangement de deux ordinateurs portables avec la connectique de chargement
Tiroir de rangement du vidéo projecteur
Quelques consignes
Stockez et branchez les portables après chaque utilisation.
Veillez à brancher le mobilier pour charger les batteries des portables.
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DEMARRER
Chapitre
2
DEMARRER
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7
DEMARRER
Interface L’interface d’accueil de Multilab est identique sur les portables apprenants et sur le portable du tuteur , il se lance à l’ouverture de la session .
Accès à l’espace des Ressources Multimédias
Identification du tuteur et de l’apprenant
Niveau de charge de la batterie
Accès à l’espace des Ressources Multimédias
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MISE A DISPOSITION DES DOCUMENTS
Chapitre
3
METTRE EN PLACE SON INTERVENTION
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MISE A DISPOSITION DES DOCUMENTS
Préparation
Assurez-vous que les ordinateurs portables sont bien chargés.
Vérifiez que le meuble est sous tension
Distribuez les ordinateurs aux apprenants.
Posez le portable de l’intervenant sur le dessus du meuble
Branchez le câble VGA sur la prise du portable.
Connectez le câble jack sur la sortie de la carte son.
Démarrez le portable et ouvrir une session.
Identification des apprenants
Au début de la séance, chacun des apprenants va s’identifier.
Cliquer sur le bouton
et remplir le champ « Identifiant »
N.B. le mot de passe est inutile dans MultiLab
Cliquer sur le bouton :
NB : L’identification va permettre à chaque élève de créer un cartable à son nom pour sauvegarder les différents travaux réalisés ou charger des documents de travail.
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MISE A DISPOSITION DES DOCUMENTS
Composer les groupes
Sélectionnez dans le menu gestion la fonction Créer vos groupes L’écran suivant apparaît :
Sur chaque vignette apparaît le choix suivant :
,
tous les apprenants sont placés dans le groupe
Placez un apprenant dans un groupe en cliquant :
Quittez le menu.
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,
ou
,
,
. Par défaut,
. ou
.
.
MISE A DISPOSITION DES DOCUMENTS
Vous obtenez un écran similaire à celui-ci.
Envoyer l’écran du tuteur vers les portables apprenants
Sélectionner tous les apprenants, ici le groupe
Cliquez sur la diffusion de l’écran et du son Tous les apprenants reçoivent l’écran du tuteur. Il peut alors faire sa démonstration.
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MISE A DISPOSITION DES DOCUMENTS
Envoyer un message écrit à un groupe Vous pouvez en début de session apporter une consigne écrite à un groupe ou à l’ensemble de la classe.
Sélectionnez par .exemple. le groupe destinataire
.
Dans le menu diffusion activez la fonction Envoyer un message écrit .
Saisissez votre texte et envoyez le message en cliquant sur OK :
.
Désactivez la fonction.
Envoyer un écran noir vers les portables apprenants Vous pouvez attirer l’attention de vos élèves en diffusant un écran noir.
Sélectionnez par exemple le groupe
Dans le menu diffusion la fonction Envoyer un écran noir et bloquer les
stations
.
.
Les écrans apprenants reçoivent un écran noir. Cette fonction ne modifie en rien le travail en cours aux postes élèves mais sert principalement à attirer leur attention.
Désactivez la fonction en cliquant à nouveau sur Envoyer un écran noir et bloquer les stations.
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MISE A DISPOSITION DES DOCUMENTS
Transférer un document aux apprenants
Sélectionnez par exemple le groupe
Cliquez sur l’icône
Allez chercher le document à transférer
Sélectionnez-le.
Cliquez sur ouvrir.
la fenêtre suivante apparaît
Le document s’ouvre sur tous les portables du groupe A.
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14
MISE A DISPOSITION DES DOCUMENTS
Chapitre
4
METTRE A DISPOSITION DES DOCUMENTS
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15
MISE A DISPOSITION DES DOCUMENTS
Mettre un document dans l’espace des ressources multimédias
Utilisez l’explorateur Windows pour aller chercher votre document
Sélectionnez-le, puis effectuez un clic droit
Le menu contextuel apparaît, choisir envoyer vers.
Sélectionner L’espace des ressources : le document est transféré.
Les apprenants retrouveront le document dans l’espace des ressources multimédia. Ils pourront alors se l’approprier; plusieurs choix s’offrent à eux.
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ACCOMPAGNER LES APPRENANTS
Chapitre
5
ACCOMPAGNER LES APPRENANTS
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ACCOMPAGNER LES APPRENANTS
Voir et entendre un apprenant
Sélectionnez l’apprenant en cliquant sur la vignette (le numéro de la vignette prend la couleur verte).
Dans le Menu suivi, activez la fonction visualisation de l’apprenant.)
Activez la touche F1 pour revenir sur l’interface Multilab et pour éventuellement passer en écoute sur autre poste élève.
Désactivez la fonction.
(Ecoute discrète et
Voir un groupe d’apprenant
Sélectionnez par exemple le groupe
.
Dans le Menu suivi, activez la fonction
Désactivez la fonction.
(Mosaïque des écrans.)
Prendre en main le poste d’un apprenant
Assurez-vous que l’apprenant est bien sélectionné.
Dans le Menu suivi, activez la fonction intercommunication).
Activez la touche F1 pour revenir sur l’interface Multilab et pour éventuellement passer en prise en main sur autre poste élève.
Désactivez la fonction.
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(Prise en main et
TRAVAILLER SUR LES PORTABLES APPRENANTS
Chapitre
6
TRAVAILLER SUR LES PORTABLES APPRENANTS
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TRAVAILLER SUR LES PORTABLES APPRENANTS
S’identifier
Cliquer sur le bouton
et remplir le champ « Identifiant »
N.B. le mot de passe est inutile dans MultiLab
Cliquer sur le bouton :
NB : L’identification va permettre à chaque élève de créer un cartable à son nom pour sauvegarder les différents travaux réalisés ou charger des documents de travail.
Transférer un fichier vers mon cartable
Cliquez avec le bouton droit sur le fichier à transférer.
Sélectionnez le menu Envoyer vers.
Cliquez sur Mon espace documents.
NB : Vous devrez, lors de la prochaine session, vous reconnecter avec la même identification pour retrouver l’ensemble de vos différents travaux réalisés.
Accéder aux documents de travail
Cliquez sur
Allez dans Mon espace documents qui correspond à mon cartable et chargez le document de travail.
Transférer un fichier vers le casier enseignant
Cliquez avec le bouton droit sur le fichier à transférer.
Sélectionnez le menu Envoyer vers.
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TRAVAILLER SUR LES PORTABLES APPRENANTS
Cliquez sur L’espace documents du professeur pour déposer le document dans l’espace documents de l’enseignant.
Envoi d’un message d’aide à l’enseignant
Cliquez sur
dans la fenêtre d’accueil.
L’enseignant reçoit l’appel sur l’interface tuteur, dans la vignette de l’apprenant.
Contrôler le niveau de la batterie
Cliquez sur
CRM.fe.11/C – TA0383A
pour afficher le niveau d’énergie dans votre batterie.
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