Tp6 7aالمواد المستعملة

‫اﻟﺪّرس ﻋـــﺪد ‪ : 6‬اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬

‫آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ‬

‫اﻟﻤــــــــــــــﻮاد‬ ‫اﻟ ّﺪرس ﻋــﺪد‪6‬‬

‫اﻟﻤــــﻮاد اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬

‫ اﻟ ّﻨﺸﺎط اﻻﺳﺘﻜﺸﺎﻓﻲ‪:‬اﻟﺘﻌﺮّف إﻟﻰ اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﻜ ّﻮﻧﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺠﺎت‬‫ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘ ّﻴﺔ‪ - :‬ﺗﺠﺎرب وﻣﻼﺣﻈﺎت ‪.‬‬‫‪ -‬ﺗﻤﺎرﻳﻦ‬

‫‪49‬‬

‫اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺮّاﺑﻊ ‪ :‬اﻟﻤــــــﻮاد‬

‫اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺮّاﺑﻊ‬

‫اﻟﺪرس ﻋـــﺪد ‪ : 6‬اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬

‫آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ‬

‫اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺮّاﺑﻊ‪ :‬اﻟﻤــــــﻮاد‬

‫اﻟ ّﺪرس ﻋــــــﺪد‪6‬‬

‫اﻟﻤــــــﻮاد اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠــــــﺔ‬ ‫‪ - 1‬اﻟ ّﻨﺸﺎط اﻻﺳﺘﻜﺸﺎﻓﻲ‪:‬‬ ‫أذآﺮ ﻓﻲ اﻟﺠﺪول اﻟ ّﺘﺎﻟﻲ اﻟﻤﻮاد اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻌﻤﻠﺖ ﻓﻲ ﺻﻨﻊ اﻷﺟﺰاء اﻟﻤﺮ ّﻗﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻨ َﺘﺞ‪.‬‬ ‫اﻹﺻﻼح‬ ‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫اﻟ ّﺮﻗﻢ واﻻﺳﻢ‬ ‫اﻟﻤﻨ َﺘﺞ‬

‫ﺁﻟﺔ ﺗﺸﺒﻴﻚ‬

‫‪ – 1‬اﻟﻘﺎﻋﺪة‬

‫‪................................‬‬

‫‪................................‬‬

‫‪ – 2‬ﺻﻔﻴﺤﺔ اﻟ ّﺮﺑﻂ‬

‫‪................................‬‬

‫‪................................‬‬

‫‪ – 3‬ﻣﺠ ّﻤﻊ اﻟﻤﺸﺎﺑﻚ‬

‫‪................................‬‬

‫‪................................‬‬

‫‪................................‬‬

‫‪................................‬‬

‫‪................................‬‬

‫‪................................‬‬

‫‪ – 4‬ﻣﻮﺿﻊ‬ ‫ﻀﻐﻂ‬ ‫اﻟ ّ‬ ‫‪ – 1‬ﺟﺴﻢ‬ ‫‪ – 2‬ﻏﻄﺎء زاﻟﻖ‬

‫أﺳْﻄﻮاﻧﺔ ﻣﺮﻧﺔ‬ ‫‪ – 1‬ﻗﺎﻋﺪة‬

‫‪ – 2‬ﻏﻄﺎء ﺧﺎرﺟﻲ‬

‫‪................................‬‬

‫‪................................‬‬

‫‪................................‬‬

‫‪................................‬‬

‫‪................................‬‬

‫‪................................‬‬

‫ﻣﻜــــــــﻮاة‬ ‫‪ – 1‬ﺟﺴﻢ اﻟﻤﻬﺮاس‬ ‫‪................................‬‬

‫ﻣﻬﺮاس‬ ‫‪50‬‬

‫‪................................‬‬

‫اﻟﺪّرس ﻋـــﺪد ‪ : 6‬اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬

‫آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ‬

‫اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺮّاﺑﻊ ‪ :‬اﻟﻤــــــﻮاد‬

‫‪ – 2‬اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟ ّﺘﻄﺒﻴﻘ ّﻴﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﻨـّــــــﺸﺎط ‪:1‬‬

‫أﺟـــﺮّب‪ :‬ﻧﺎﻗﻠ ّﻴﺔ اﻟﻤﻮاد ﻟﻠﺘ ّﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫اﻟ ّﺮﻗﻢ‬

‫اﻻﺳﻢ‬

‫اﻟﻤﺎدة‬

‫أﺗﻤّﻢ اﻟﺠﺪول اﻟﺘﺎﻟﻲ ﺑﻮﺿﻊ )‪ (X‬ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫اﻟ ّﺘﺠﺮﺑﺔ‪:‬أﺿﻊ رأﺳﻲ إﺑﺮﺗﻲ اﻟﻤﻠﺘﻴﻤﺘﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﺴﻢ اﻟﻘﻄﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺮﻳﺪ اﺧﺘﺒﺎرهﺎ‪.‬‬

‫أﻻﺣﻆ‬

‫أﺳﺘﻨﺘﺞ‬

‫اﻟﺠﻬﺎز ﻳﺼﺪر‬ ‫إﺷﺎرة ﺳﻤﻌ ّﻴﺔ‬

‫اﻟﻤﺎدة ﺗﻨﻘﻞ اﻟﺘ ّﻴﺎر‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‬

‫ﻧﻌﻢ‬ ‫ورﻗﺔ أﻟﻮﻣﻴﻨﻴﻮم‬

‫أﻟﻮﻣﻴﻨﻴﻮم‬

‫‪1‬‬

‫ﻗﺎرورة‬

‫ﺑﻠّﻮر‬

‫‪..........‬‬

‫‪..........‬‬

‫‪..........‬‬

‫‪..........‬‬

‫‪2‬‬

‫ﻣﻘﺒﺾ‬

‫ﺧﺸﺐ‬

‫ﺷﻜﻼﻃﺔ‬

‫‪..........‬‬

‫‪..........‬‬

‫‪..........‬‬

‫‪..........‬‬

‫‪1‬‬

‫‪51‬‬

‫ﻻ‬

‫ﻧﻌﻢ‬

‫ﻻ‬

‫‪..........‬‬

‫‪..........‬‬

‫‪..........‬‬

‫‪..........‬‬

‫اﻟﺪرس ﻋـــﺪد ‪ : 6‬اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬

‫آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ‬

‫اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺮّاﺑﻊ‪ :‬اﻟﻤــــــﻮاد‬

‫ﺺ اﻟﺨﻀﺮ ﺷﻔﺮة‬ ‫ﻟﻮﺣﺔ ﻗ ّ‬ ‫أداة رﻓﺲ اﻟ ّﺜﻮم‬

‫‪3‬‬

‫ﻓﻮﻻذ ﺧﻼﺋﻂ اﻷﻟﻮﻣﻴﻨﻴﻮم‬

‫‪2‬‬

‫ﺑﻼﺳﺘﻴﻚ‬

‫‪1‬‬

‫‪..........‬‬

‫‪..........‬‬

‫‪..........‬‬

‫‪..........‬‬

‫‪.........‬‬

‫‪..........‬‬

‫‪...........‬‬

‫‪..........‬‬

‫‪..........‬‬

‫‪..........‬‬

‫‪..........‬‬

‫‪..........‬‬

‫اﻟﻨـّــــــﺸﺎط ‪:2‬‬

‫أﺟــــﺮّب‪ :‬ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﻮاد ﻣﻊ اﻟﻤﻐﻨﻄﻴﺲ‪:‬‬ ‫أﺗﻤّﻢ اﻟﺠﺪول ﺑﻮﺿﻊ )‪ (X‬ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫أﺳﺘﻌﻤﻞ اﻟﻤﻐﻨﻄﻴـــــــــــﺲ و ﻗﻄﻊ ﻣﻌ ِﺪﻧ ّﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫أﻻﺣــــــــــﻆ‬ ‫ﻳﺠﺬب اﻟﻤﻐﻨﻄﻴﺲ اﻟﻘﻄﻌﺔ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻧﻌﻢ‬

‫ﻣﻐﻨﻄﻴﺲ‬

‫‪............................‬‬

‫ﻚ اﻟﺒﺮاﻏﻲ‬ ‫ﺟﺴﻢ ﻣﻔ ّ‬

‫‪52‬‬

‫‪............................‬‬

‫اﻟﺪّرس ﻋـــﺪد ‪ : 6‬اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬

‫آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ‬

‫‪............................‬‬

‫‪............................‬‬

‫ﻣﻬﺮاس‬

‫ﻣﻐﻨﻄﻴﺲ‬ ‫‪............................‬‬

‫‪............................‬‬

‫ﺷﺎآﻼت ﻣﻦ اﻟﻔﻮﻻذ‬

‫ﻣﻐﻨﻄﻴﺲ‬

‫‪............................‬‬

‫ﻗﺎﻋﺪة اﻟﻤﻜﻮاة‬

‫‪53‬‬

‫‪............................‬‬

‫اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺮّاﺑﻊ ‪ :‬اﻟﻤــــــﻮاد‬

‫ﻣﻐﻨﻄﻴﺲ‬

‫اﻟﺪرس ﻋـــﺪد ‪ : 6‬اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬

‫آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ‬

‫اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺮّاﺑﻊ‪ :‬اﻟﻤــــــﻮاد‬

‫اﻟﻨـّــــــﺸﺎط ‪:3‬‬

‫أﺟــــﺮّب‬ ‫‪ - 1‬أﺗﺒﻴـّــــــﻦ اﻷﻟﻮان اﻟﺨﺎرﺟ ّﻴﺔ ﻟﻠﻘﻄﻊ‬ ‫اﻟﻘﻄﻊ ﻗﺒﻞ ﺗﻨﻈﻴﻔﻬﺎ‬

‫اﻟ ّﺮﻗﻢ‬

‫أﻻﺣــــــــــﻆ‬ ‫اﻟّﻠﻮن‬

‫‪1‬‬

‫‪.................................................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪.................................................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪.................................................................‬‬

‫‪ - 2‬أﻗﻮم ﺑﺘﻨﻈﻴﻒ ﺟﺰء ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻟﻘﻄﻌﺔ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻤﺒﺮد أو اﻟﻮرق اﻟﻜﺎﺷﻂ‪.‬‬ ‫)أ( ﻣﺮآﺰ اﻟﻌﻤﻞ‬

‫)‪(1‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫)‪(3‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫)‪(5‬‬

‫اﻟﻤﺒﺮد‬ ‫اﻟﻘﻄﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﺰﻣﺔ‬ ‫ﻣﻨﻀﺪة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫وﺿﻌﻴﺔ اﻟﻘﺪﻣﻴﻦ أﺛﻨﺎء‬ ‫اﻟﺒﺮادة‬

‫‪54‬‬

‫اﻟﺪّرس ﻋـــﺪد ‪ : 6‬اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬

‫آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ‬

‫‬‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫أﺛﺒّﺖ اﻟﻘﻄﻌﺔ)‪ (2‬ﺑﺎﻟﻤﻠﺰﻣﺔ)‪(1‬‬ ‫أﻣﺴﻚ ﻣﻘﺒﺾ اﻟﻤﺒﺮد)‪ (3‬ﺑﺎﻟﻴﺪ اﻟﻴﻤﻨﻰ)‪(4‬‬ ‫راﺣﺔ اﻟﻴﺪ اﻟﻴﺴﺮى)‪ (5‬ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ رأس اﻟﻤﺒﺮد‪.‬‬ ‫ﺗﻀﻐﻂ اﻟﻴﺪ اﻟﻴﻤﻨﻰ و اﻟﻴﺴﺮى ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺒﺮد ﻋﻨﺪ دﻓﻌﻪ إﻟﻰ اﻷﻣﺎم ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻄﻊ اﻟﻤﺒﺮد اﻟﻤﺎدة ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺮآﺔ إﻟﻰ اﻷﻣﺎم ﻓﻘﻂ‪.‬‬

‫أﻧﻈﻒ ﺟﺰء ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻘﻄﻌﺔ‬

‫أﻧﻈﻒ ﺟﺰء ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫وﺟﻪ اﻟﻘﻄﻌﺔ‬

‫أﻧﻈﻒ ﺟﺰء ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻟﻘﻄﻌﺔ ﻣﻜﺴّﺮة‬

‫أﺗﺄﻣّﻞ اﻟﺴﻄﺢ اﻟﻤﻜﺴّﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻄﻌﺔ‬

‫‪55‬‬

‫اﻟ ّﺮﻗﻢ‬

‫أﻻﺣــــــــــﻆ‬ ‫اﻟّﻠﻮن‬

‫‪1‬‬

‫‪................................................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪............................................................‬‬

‫اﻟ ّﺮﻗﻢ‬

‫أﻻﺣــــــــــﻆ‬ ‫اﻟّﻠﻮن‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪..............................................................‬‬

‫اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺮّاﺑﻊ ‪ :‬اﻟﻤــــــﻮاد‬

‫)ب( ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺒﺮادة‬

‫اﻟﺪرس ﻋـــﺪد ‪ : 6‬اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬

‫آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ‬

‫اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺮّاﺑﻊ‪ :‬اﻟﻤــــــﻮاد‬

‫اﻟﻨـّــــــﺸﺎط ‪:4‬‬

‫أﺟــــﺮّب‬ ‫‪ - 1‬أﺗﺒﻴـّــــــﻦ اﻷﻟﻮان اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻟﻠﻘﻄﻊ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﻄﻊ ﻗﺒﻞ اﻟ ّﺘﻨﻈﻴﻒ‬

‫اﻟ ّﺮﻗﻢ‬

‫أﻻﺣــــــــــﻆ‬ ‫اﻟّﻠﻮن‬

‫‪1‬‬

‫‪.................................................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪.................................................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪.................................................................‬‬

‫‪4‬‬

‫‪.................................................................‬‬

‫‪ -2‬أﻗﻮم ﺑﺘﻨﻈﻴﻒ ﺟﺰء ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ آﻞ ﻗﻄﻌﺔ ‪.‬‬ ‫أﻻﺣـــــــﻆ‬ ‫أﻧﻈﻒ ﺟﺰء ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫أﻧﻈﻒ ﺟﺰء ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﻌﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﻌﺔ‬ ‫اﻟﻠﻮن اﻷﺻﻠﻲ‬

‫‪.....................................‬‬

‫أﻻﺣـــــــﻆ‬ ‫اﻟﻠﻮن اﻷﺻﻠﻲ‬

‫‪.....................................‬‬

‫‪......................................‬‬

‫‪...................................‬‬

‫‪56‬‬

‫اﻟﺪّرس ﻋـــﺪد ‪ : 6‬اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬

‫آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ‬

‫أﺟــــﺮّب‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﻞ اﻟ ّﻨﺠﻤﺔ اﻟﻤﻌ ِﺪﻧ ﱢﻴﺔ‬ ‫ ﺗﺘﻜﻮن اﻟ ّﻨﺠﻤﺔ اﻟﻤﻌﺪﻧ ّﻴﺔ ﻣﻦ ﻓﺮوع ﺑﻤﻌﺎدن ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪:‬‬‫ ﻧﺤﺎس‬‫ ﺧﻼﺋﻂ اﻟ ّﻨﺤﺎس‬‫ ﻓﻮﻻذ‬‫ أﻟﻮﻣﻴﻨﻴﻮم‬‫ أﺛﺒّﺖ ﺑﺎﻟﺸّﻤﻊ ﻋﻠﻰ آﻞ ﻓﺮع ﺳﺪادة ﻣﻦ اﻟﻔﻠّﻴﻦ‪.‬‬‫ﺨﻦ ﻣﺮآﺰ اﻟﻨﺠﻤﺔ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل ﺷﻤﻌﺔ أو أﻧﺒﻮب ﺑﻨﺰن‪.‬‬ ‫‪ -‬أﺳ ّ‬

‫اﻟ ّﺘﺠﺮﺑﺔ‬

‫ﻓﺮع ﻣﻌﺪﻧﻲ‬

‫ﺳﺪادة‬

‫أﻧﺒﻮب ﺑﻨﺰن‬ ‫‪.‬‬ ‫‪................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﻤﻌﺎدن ﺣﺴﺐ ﻧﺎﻗﻠ ّﻴﺘﻬﺎ ﻟﻠﺤﺮارة‬ ‫‪....................................................................‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪....................................................................‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪................................................................................................................................................................................................‬‬

‫أﻻﺣـــﻆ‬

‫‪2‬‬

‫‪.‬‬

‫‪...................................................................‬‬

‫‪57‬‬

‫‪4‬‬

‫‪.‬‬

‫‪...................................................................‬‬

‫اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺮّاﺑﻊ ‪ :‬اﻟﻤــــــﻮاد‬

‫اﻟﻨـّــــــﺸﺎط ‪:5‬‬

‫اﻟﺪرس ﻋـــﺪد ‪ : 6‬اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬

‫آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ‬

‫اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺮّاﺑﻊ‪ :‬اﻟﻤــــــﻮاد‬

‫اﻟﻨـّــــــﺸﺎط ‪:6‬‬ ‫أ ( أذآﺮ ﻓﻲ اﻟﺠﺪول اﻟ ّﺘﺎﻟﻲ اﻟﻤﺎدة اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻌﻤﻠﺖ ﻓﻲ ﺻﻨﻊ اﻟﺠﺰء اﻟﻤﺮ ّﻗﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﻨ َﺘﺞ‪.‬‬ ‫اﻟ ّﺮﻗﻢ واﻻﺳﻢ‬

‫اﻟﻤﻨ َﺘﺞ‬

‫‪ – 1‬ﻣﺮﺁة‬

‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫‪....................................‬‬

‫‪ – 2‬ﻣﻜﺒﺮة‬ ‫‪....................................‬‬

‫‪ – 3‬ﻣﺼﻌﺪ‬ ‫‪....................................‬‬

‫‪ – 4‬ﻣﺤﻤﻞ‬ ‫‪....................................‬‬

‫‪ - 5‬ﻋﻠﺒﺔ‬

‫‪ - 1‬ﻣِـــ ْﻨﻮَر ﻋﺎآﺲ‬

‫‪....................................‬‬

‫– ﻏﻄﺎء‬ ‫‪ – 2‬ﺑﻜﺮة‬ ‫‪ – 3‬ﻣﺸﺒﻚ‬ ‫‪ُ – 4‬آﺮ ّﻳﺔ‬ ‫‪ – 5‬ﻣﺜﻘﺎب‬ ‫‪ – 6‬ﺳﻴﺮ‬ ‫‪ – 7‬ﻋﻤﻮد‬ ‫‪ - 2‬ﺁﻟﺔ ﺛﻘــــﺐ‬

‫‪ – 8‬رآﻴﺰة‬ ‫‪58‬‬

‫‪.......................................‬‬

‫‪.......................................‬‬

‫‪.......................................‬‬

‫‪.......................................‬‬

‫‪.......................................‬‬

‫‪.......................................‬‬

‫‪.......................................‬‬

‫‪.......................................‬‬

‫اﻟﺪّرس ﻋـــﺪد ‪ : 6‬اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬

‫آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ‬

‫‪.....................................‬‬

‫‪ – 3‬ﻏﻄﺎء اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ‬

‫‪.....................................‬‬

‫‪ - 4‬ﻣﻘﺒﺾ‬

‫‪.....................................‬‬

‫‪ – 1‬ﻏﻄﺎء أﻣﺎﻣﻲ‬

‫‪.....................................‬‬

‫‪ –2‬ﺿﻮء أﻣﺎﻣﻲ‬

‫‪.....................................‬‬

‫ﻄﺎط‬ ‫‪ – 3‬إﻃﺎر اﻟﻤ ّ‬

‫‪.....................................‬‬

‫‪ – 4‬أﺳﻄﻮاﻧﺔ اﻟﻔﺮاﻣﻞ‬

‫‪.....................................‬‬

‫‪ – 5‬إﻃﺎر اﻟﻌﺠﻠﺔ‬ ‫‪ – 6‬ﻏﻄﺎء‬

‫‪.....................................‬‬

‫ﺟﻬﺎز اﻟﻮﺻﻞ‬

‫‪.....................................‬‬

‫ﻲ‬ ‫‪ – 7‬ﻧﺎﺑﺾ ﻟﻮﻟﺒ ّ‬

‫‪ - 4‬درّاﺟﺔ ﻧﺎرﻳّﺔ‬

‫‪.....................................‬‬

‫ﻲ‬ ‫‪ – 8‬آﺮﺳ ّ‬

‫‪.....................................‬‬

‫ﺻﻴﺎت اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻬﺎ ‪.‬‬ ‫ج( أرﺑﻂ اﻟﻤﻮاد ﺑﺎﻟﺨﺎ ّ‬

‫اﻟﺨﺎﺻﻴﺎت‬

‫اﻟﻤـــــﻮاد‬

‫ﻋﺎزل ﻟﻠﺘ ّﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‬ ‫اﻷﻟﻮﻣﻴﻨﻴﻮم‬

‫ﺧﻔﻴﻒ اﻟﻮزن‬

‫اﻟ ّﻨﺤﺎس‬

‫ﻻ ﻳﻨﺼﻬﺮ‬

‫اﻟﻔﻮﻻذ‬

‫ﻟﻮﻧﻪ أﺣﻤﺮ ﺑ ّﻨﻲ‬

‫اﻟﺒّﻠﻮر‬

‫ﺣﺪﻳﺪي‬

‫اﻟﺨﺸﺐ‬

‫ﻧﺎﻗﻞ ﺟ ّﻴﺪ ﻟﻠﺘ ّﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‬ ‫ﻋﺎزل ﻟﻠﺤﺮارة‬

‫‪59‬‬

‫اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺮّاﺑﻊ ‪ :‬اﻟﻤــــــﻮاد‬

‫‪ - 3‬ﻣﺸﺤﺬة‬

‫‪ – 1‬ﻋﻠﺒﺔ اﻟﻤﺤ ّﺮك‬ ‫‪ – 2‬ﻋﻠﺒﺔ اﻟ ّﺮﺑﻂ‬

‫‪.....................................‬‬

‫اﻟﺪرس ﻋـــﺪد ‪ : 6‬اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬

‫آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ‬

‫اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺮّاﺑﻊ‪ :‬اﻟﻤــــــﻮاد‬

‫اﻟﻨـّــــــﺸﺎط ‪:7‬‬ ‫أﺗ ّﻤﻢ ﺗﻌﻤﻴﺮ اﻟﺠﺪول اﻟ ّﺘﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫أﻣﺜﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬

‫اﻟﻠﻮن اﻟﺨﺎرﺟﻲ‬ ‫)ﺑﺘﺄآﺴﺪ ﺳﻄﺢ اﻟﺠﺴﻢ(‬

‫‪......................................‬‬

‫اﻟﻠﻮن اﻷﺻﻠﻲ‬

‫اﻟﻤﺎدة‬

‫‪......................................‬‬

‫‪.......................‬‬

‫ﻣﻄﺮﻗﺔ و ﻣﺴﺎﻣﻴﺮ‬

‫‪......................................‬‬

‫‪......................................‬‬

‫‪.......................‬‬

‫رآﻴﺰة ﺁﻟﺔ اﻟ ّﺜﻘﺐ‬

‫‪......................................‬‬

‫أﺳﻼك ووﺻﻼت اﻷﻧﺎﺑﻴﺐ‬ ‫‪60‬‬

‫‪......................................‬‬

‫‪.......................‬‬

‫اﻟﺪّرس ﻋـــﺪد ‪ : 6‬اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬

‫آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ‬

‫اﻟﺤﻨﻔ ّﻴﺔ‬

‫‪......................................‬‬

‫‪........................‬‬

‫‪......................................‬‬

‫ورق ﺗﻌﻠﻴﺐ اﻟﺸﻜﻼﻃﺔ‬

‫‪......................................‬‬

‫‪......................................‬‬

‫‪.........................‬‬

‫ر ّﻓﺎﺳﺔ اﻟ ّﺜﻮم‬ ‫اﻟﻨـّــــــﺸﺎط ‪:8‬‬ ‫أﺗ ّﻤﻢ ﺗﻌﻤﻴﺮ اﻟﺠﺪول اﻟ ّﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬ ‫اﻟﻤﻮاد‬ ‫اﻷﻟﻮﻣﻴﻨﻴﻮم‬ ‫اﻟﺰّهﺮ‬ ‫اﻟﻘﺼﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻔﻮﻻذ‬ ‫اﻟﻨﺤﺎس‬

‫ﻟﻮن اﻟﻤﺎدة‬

‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﻐﻨﻄﻴﺲ‬

‫‪...........................................................‬‬

‫‪...........................................................‬‬

‫‪...........................................................‬‬

‫‪...........................................................‬‬

‫‪...........................................................‬‬

‫‪...........................................................‬‬

‫‪...........................................................‬‬

‫‪...........................................................‬‬

‫‪...........................................................‬‬

‫‪...........................................................‬‬

‫‪61‬‬

‫اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺮّاﺑﻊ ‪ :‬اﻟﻤــــــﻮاد‬

‫‪......................................‬‬

‫‪......................................‬‬

‫‪......................‬‬

‫اﻟﺪرس ﻋـــﺪد ‪ : 6‬اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬

‫آﺮّاس اﻷﻧﺸﻄﺔ‬

‫اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺮّاﺑﻊ‪ :‬اﻟﻤــــــﻮاد‬

‫أﺿﻴﻒ إﻟﻰ آﺮاﺳﻲ‬

‫‪62‬‬

Cher professeur, visitez

www.education‐technique.com Le portail éducatif tunisien pour l’enseignement technique et technologique (enseignement de base, technologie, génie électrique, génie mécanique) : cours, devoirs, animations flashs, annonces de permutations, mémoires pédagogiques..

• • •

Participer à l’élaboration et préparation des cours et corrections de travaux pratiques en ligne Chercher et déposer une permutation entre professeurs de technologie Ajouter vos cours et animations flashs dans votre espace web personnel

Partager pour mieux enseigner …