Araabee_Magazine

Page 1

c l a ss

Thesi s pr o j ec t

G R830

Araabee Magazine/ Pagination for an 32-pages + Covers

Cover

Endsheet

Page 1

Page 2

Page 3

Page 4

Page 5

Page 6

Page 7

Page 8

Page 9

Page 10

Page 11

Page 12

Page 13

Page 14

Page 15

Page 16

Page 17

Page 18

Page 19

Page 20

Page 21

Page 22

Page 23

Page 24

Page 25

Page 26

Page 27

Page 28

Page 29


c l a ss

Th esi s pr o j ec t

G R830

Araabee Magazine/ Pagination for an 32-pages + Covers

Page 30

Page 31

Page 32

Page 33

Page 80

Endsheet

Back Cover


Araabee Magazine Grid /


00

Araabee Magazine

00


‫جتدون في هذه املجلة‬

‫«‬

‫‪ 01‬الكالب العاملة‬

‫«‬

‫‪ 02‬فن االوريغامي‬

‫«‬

‫‪ 03‬إعادة التصنيع‬

‫«‬

‫‪ 04‬اإلندماج في المجتمع‬

‫«‬

‫‪ 05‬األساطير اليونانية‬

‫«‬

‫‪ 06‬تذكير و تأنيث األسماء‬

‫«‬

‫‪ 07‬المعكرونة‬

‫«‬

‫‪ 08‬آلة الغيتار‬

‫«‬

‫‪ 09‬ما هو اللغز‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪Araabee Magazine‬‬

‫‪02‬‬

‫‪06‬‬

‫‪10‬‬

‫‪12‬‬

‫‪16‬‬

‫‪19‬‬

‫‪22‬‬

‫‪28‬‬

‫‪31‬‬

‫‪Hanna Garman‬‬ ‫‪academy of art university‬‬ ‫‪© 2015 by Hanna Garman‬‬


‫‪Araabee Magazine‬‬

‫«‬

‫‪01‬‬

‫‪‬‬

‫من زوايا عالم الحيوان‬

‫الكالب العاملة‬

‫الكالب هي من االكثر الحيوانات األليفة المفضلة لدى االنسان‬ ‫فإنك تسطيع الركض معهم‪ ،‬و يمكنك لعب الكرة معهم‪.‬‬ ‫ً‬ ‫و يمكنك تعليمهم الحيل أيضا‪ .‬في الحقيقة هناك بعض‬ ‫الكالب التي لديها وظائف حقيقية‪ .‬عملهم هو مساعدة‬ ‫الناس المعاقة على القيام بأشياء ال يمكنهم القيام بهم‪.‬‬ ‫نوع واحد من عمل الكالب هو كلب الذي يساعد على الرؤية‬

‫‪02‬‬


‫‪Araabee Magazine‬‬

‫‪03‬‬

‫«‬

‫ً‬ ‫لدى كالب الرؤية وظيفة هامة جدا ‪ .‬هذه الكالب تساعد المكفوفين‬ ‫على العيش بنفسهم في حياة مستقلة ‪ .‬حين أنها تساعد هم على‬

‫‪‬‬

‫اداء وظائفه وعلىالتسوق بمفردهم و تقودهم لزيارة اصدقائهم‬

‫يتم تدريب هذه الكالب خصيصا لمساعدة الشخص االعمى‪.‬‬ ‫حيث يقوم الكلب بمساعدة هذه الناس أن يعيشوا حياة‬ ‫مستقلة عن طريق الحفاظ على سالمتهم عند الخروج الى‬ ‫الشوارع هذا النوع من الكالب يبدأ تدريبهم عندما يكونوا جراء‬ ‫‪ .‬يعيشون اوال مع عائلة من المتطوعين لمدة عام تقريبا ‪ .‬في‬ ‫ذلك الوقت ‪ ،‬تعطي األسرة الجرو الكثير من الحب و تعلمه‬ ‫تنفيذ األوامر األساسية ‪ .‬كما تأخذ األسرة الجرو إلى العديد من‬ ‫أماكن المختلفة لمساعدتهم على الشعور بالراحة مع أشخاص‬ ‫‪ ،‬جدد و أماكن جديدة‪.‬وعند بلوغهم حوالي السنة من العمر‬ ‫الكالب الروئية تبدأ بالتدرب ‪،‬يتعلمون كيفية المشي مكبلين‬ ‫و كيفية قيادة الشخص االعمى بأمان ‪ .‬حيث يتعلمون‬ ‫التوقف عند المنعطفات ‪ ،‬و يقمون باالبتعاد عن األشياء التي‬ ‫قدتجعل الشخص يتعثر ‪ ،‬وكذلك الحفاظ على الشخص من‬ ‫االصطدام مع اآلخرين و يتعلمون أيضا عدم إطاعة أمر قد يؤدي‬ ‫لحياة الشخص في خطر ‪ .‬على سبيل المثال ‪ ،‬إذا كان الشخص‬ ‫يحاول السير أمام السيارة‪ ،‬فإن الكلب يقف أو يضع جسده أمام‬ ‫ً‬ ‫الشخص لمنعه من السير لذلك عندما يكون كلب الرؤية مكبال‬ ‫يجب عليك ان ال تقوم بتمسده او اطعامه او حتى التحدث‬ ‫اليه فعلى الكلب ان يركز على ان يبقي الشخص االعمى‬ ‫‪.‬في امان ‪.‬فاذا اردت ان تمسيده‪ ،‬اسئل الشخص الذي معه اوال‬

‫الكالب العاملة‬

‫‪04‬‬


‫‪Araabee Magazine‬‬

‫«‬

‫‪02‬‬

‫‪‬‬

‫من زوايا عالم اإلبداع‬

‫فن االوريغامي‬

‫ُ‬ ‫اخت رع االوريغامي منذ آالف السنين في قارة آسيا‪ .‬في‬

‫الواقع فإن كلمة اوريغامي تأتي من الكلمات اليابانية‪:‬‬ ‫أوري‪ ،‬ومعناها " قابلة للطي‪.‬و كامي و معناها "ورقة‪ .‬ففن‬ ‫االوريغامي يتضمن ورقة قابلة للطي بطرق معقدة وال يوجد‬ ‫أي قطع أو لصق في العملية‪ .‬وإلن الورق يمكن تدميره‬ ‫بسهولة لهذا السبب ال يعرف المؤرخين م بدأت الناس بطي‬ ‫الورق لخلق الفن ‪ .‬يعتقد الكثيرون انه من الممكن أن يكون‬ ‫اختراع االوريغامي قد بدأ في الصين بعد وقت قصير من اخترع‬ ‫الورق‪ ،‬و كان ذلك عام ‪ 105‬ميالدية ‪ .‬أينما كان قد اخترع ذلك‬ ‫فلقد أصبح االوريغامي مهم جدا منذ ذلك الحين و خاصة في‬ ‫الثقافة اليابانية‪ .‬أما اليوم ‪ ،‬فأنه يحظى بشعبية في جميع‬ ‫أنحاء العالم‬

‫‪06‬‬


‫‪Araabee Magazine‬‬

‫‪07‬‬

‫«‬ ‫كل من اوريغامي القديمة و الحديثة لها تأثير جيد على الدماغ ‪ .‬فهي‬ ‫تمارين مفيدة للدماغ من خالل الجمع بين اإلبداع و الرياضيات‪ ،‬و مهارات‬

‫تصميم ‪ //‬هوديو كوماتسو‬

‫‪‬‬

‫«‬

‫ً‬ ‫اخرى مثل التركيز و حل المشكلة‪ ،‬اوريغامي تبقي الدماغ نشيطا‬

‫كان يستخدم االوريغامي في نواح كثيرة‪ ،‬مثل صنع االلعاب‬ ‫لألطفال و للتعلم‪ ،‬و كذلك هو نوع من انواع الفنون لطي‬ ‫الورق‪ .‬االوريغامي الحديث يختلف عن االوريغامي القديم‪.‬‬ ‫المصممين اليوم يستخدمون أساليب و حتى أنماط جديدة ‪،‬‬ ‫ويريدون من اآلخرين أن يعرفوا أنهم قد صنعوا هذا التصميم‪.‬‬ ‫هؤالء الفنانين يضعون التعليمات التي تسمح لآلخرين لنسخ‬ ‫مخططاتهم بالضبط ‪ .‬العديد من تصاميم االوريغامي على‬ ‫حد سواء ممتعة و مفيدة‪ .‬قوارب االوريغامي يمكنها ان تطفو‬

‫«‬

‫على سطح الماء ‪ .‬ويمكن استخدامها عند اللعب عند ضفة النهر‬

‫فن االوريغامي‬

‫تصميم ‪ //‬هوديو كوماتسو‬

‫‪08‬‬


‫‪Araabee Magazine‬‬

‫«‬

‫‪03‬‬

‫‪‬‬

‫من زوايا عالم البيئة‬

‫إعادةالتصنيع‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫عادة تصنيع االشياء ليست أمرا جديدا‪ .‬الكثير من الحضارات‬

‫القديمة قد استخدمتها‪ .‬ومع ذلك فهي أكثر أهمية اليوم‬ ‫ألن هناك مزيد من التلوث وأقل من الموارد الطبيعية عائلتك‬ ‫‪.‬قد تقوم بوضع العلب والزجاجات لكي يعاد تصنيعهم‬ ‫بعض الناس استخدام هذه المواد المعاد تصنيعها لخلق‬ ‫الفنون‬

‫اليدوية!‬

‫الفنانين‬

‫يقوموا‬

‫باستخدام‬

‫اإلطارات‬

‫القديمة ‪ ،‬وقطع من المعدن والقماش أو أي شيء يمكن‬ ‫اعادة استخدامه في فنونهم ‪ .‬هذه المواد قد تأتي من‬ ‫ساحة البيع أو عن طريق مبادلة السلع‪ .‬وباإلضافة إلى ذلك‬ ‫‪ ، .‬بعض المتاجر قد تعطي المواد المستخدمة للفنانين‬

‫‪10‬‬


‫‪Araabee Magazine‬‬

‫«‬

‫‪04‬‬

‫‪‬‬

‫من زوايا عالم المجتمع‬

‫اإلندماج في املجتمع‬

‫كلمة مدني توضح حقوق و مسؤوليات الناس الذين يعيشون‬ ‫في المجتمع‪ .‬ويطلق على هؤالء الناس مواطنين ‪ .‬في‬ ‫الواقع‪ ،‬فإن كلمة المواطن تعني " شخص يعيش في المدينة‪.‬‬ ‫" ماذا يعني أن تكون مواطنا صالحا ؟ في الواليات المتحدة‬ ‫نعتقد عادة أن التصويت هو المسؤولية المدنية األكثر أهمية‪.‬‬ ‫الناس ليس لديهم الحرية في التصويت‪ ،‬ولكن التصويت هو‬ ‫مسؤولية على المواطنين ليعبروا عن آرائهم للمساعدة‬ ‫في اتخاذ القرارات‪ .‬لكي تستطيع ان تقوم بالتصويت في‬ ‫الواليات المتحدة ‪،‬عليك ان تكون ‪ ١٨‬في العمر‪ .‬لذلك قد‬ ‫نتساءل ما يمكنك القيام به اآلن لتكون مواطنا مسؤوال ‪.‬‬ ‫يمكنك أن تفعل خدمات للمجتمع! الخدمات االجتماعية‬ ‫‪ .‬تعني التبرع في وقتك و طاقاتك لمساعدة مجتمعك‬

‫‪12‬‬


‫‪13‬‬

‫‪‬‬

‫‪Araabee Magazine‬‬

‫المواطنين الذين لديهم شعور بالمسؤلية في مجتمعهم‪،‬‬ ‫يعرفون ما يواجه الناس من مشاكل وكيف يمكن حل هذه‬ ‫المشاكل ‪ .‬يتعلمون كيف يفكر الناس وم هي مشاعرهم‪.‬‬ ‫حتى أنهم يشعرون باالرتياح عند العمل نعمل بجدية ألن ذلك‬ ‫ً‬ ‫سيترك تأثيرا في حياة اآلخرين‪ .‬ثم أنهم يتطوعون بوقتهم‬ ‫للمساعدة بأي طريقة ممكنة‬ ‫لكي تكون مواطنا صالحا ال تشمل فقط التطوع لمساعدة‬ ‫الناس فحسب‪ .‬بل إنه يشمل التطوع لمساعدة الحيوانات‬ ‫المهددة باالنقراض والحد من التلوث‪ .‬هناك العديد من األشياء‬ ‫الناس من جميع األعمار القيام ها لمساعدة الكرة األرضية‪.‬‬

‫«‬

‫ويمكن أن تعمل على حماية الحيوانات و البيئة التي تعيش‬ ‫فيها‪ ،‬أو العمار منازلهم ‪ .‬كما أنها يمكن أن تبدأ بالمشارة‬

‫«‬

‫‪.‬بإعادة تصنيع االشياء‬

‫هل تهتم بالرياضة‪ ،‬الفن أم التاريخ‬

‫أول شيء يجب أن تفعله هو التفكير في االشياء التي تثير اهتماماتك ‪.‬‬ ‫يجب عليك أن تسأل أحد الوالدين أو غيرهم من الكبار الذين سوف يقوموا‬ ‫بالعمل التطوعي معك في ما ترغب القيام به ‪ .‬فقد ترغب في التبرع‬ ‫بوقتك للعمل من أجل البيئة والحيوانات ‪ ،‬أومساعدة الكبار بالسن‪.‬‬ ‫تحدث مع معلمك حول سبل التطوع في مجتمعك ‪ ،‬أيضا ‪ .‬فهناك الكثير‬ ‫من الطرق التي يمكن أن تحدث فرقا في العالم‬

‫اإلندماج في المجتمع‬

‫‪14‬‬


‫‪Araabee Magazine‬‬

‫«‬

‫‪05‬‬

‫‪‬‬

‫من زوايا عالم الخيال‬

‫األساطير اليونانية‬

‫ّ‬ ‫شعب اليونان القديمة تداول القصص و التي سم يت باألساطير‬

‫‪ .‬األساطير هي القصص التي يتداولها الناس في محاولة‬ ‫لتفسير العالم من حولهم في الزمن القديم ‪ .‬العلماء لم‬ ‫تكتشف حتى اآلن لماذا حدثت أمور معينة‪ .‬على سبيل المثال‬ ‫فان األساطير تفسر لماذا كان يحدث البرق‪ ،‬و كيفية شروق و‬ ‫‪.‬غروب الشمس‪ ،‬وما السبب وراء وجود األمواج في المحيطات‬ ‫في األساطير اليونانية ‪ ،‬كانت اآللهة واإللهات لها صالحيات‬ ‫خاصة ‪ .‬زيوس ‪ ،‬الذي كان أقوى اآللهة ‪ ،‬يلقى بصواعق البرق‬ ‫ً‬ ‫عندما يكون غاضبا ‪ .‬و كانت ابنة زيوس أثينا إلهة للحكمة‬ ‫‪ ،‬أو المعرفة‪ .‬وكان ابن زيوس ‪ ،‬أبولو ‪ ،‬إله الشمس‪ .‬فهو‬ ‫يتحكم بشروق الشمس وغروبها عن طريق حملها كل يوم‬ ‫عبر السماء ‪ .‬اإلله بوسايدون يجعل البحار آمنة أو خطرة‬

‫‪16‬‬


‫‪17‬‬

‫‪‬‬

‫‪Araabee Magazine‬‬

‫اإلغريق كانت تعبد هذه اآللهة‪ ،‬وقد طلبوا مساعدتهم‪.‬‬ ‫عندما كانت البحارة في طريقهم الى البحر كانوا‬ ‫يصلون لبوسايدون لكي ال يجعل البحر هائج‪ .‬و إذا كان‬ ‫ً ُ‬ ‫‪.‬هناك برق‪ ،‬ظن الناس أنهم قد فعلوا شيئا ي غضب زيوس‬ ‫وشملت األساطير اليونانية أيضا قصص عن أبطال ‪ .‬ففي هذه‬ ‫القصص الناس ذهبوا في رحالت طويلة و زاروا أماكن مختلفة‬ ‫حول العالم ‪ .‬و تروي هذه القصص أيضا عن حروب وكيف حارب‬

‫الناس‪ ،‬ولكن بعضها تحتوي أيضا علىحقائق‪ .‬فبعض الدول‬ ‫بالفعل قد قادت حروب ‪ ،‬ولكن هؤالء األبطال المذكورين في‬ ‫األساطير لم يقوموا باالفعال الخيالية كما وصفت األساطير‬

‫«‬

‫الشعب بشجاعة ‪ .‬تمت كتابة العديد من هذه األساطير من قبل‬

‫في البداية ‪ ،‬لم تكن األساطير اليونانية مدونة‪ .‬فكثير من الناس كان‬ ‫ً‬ ‫ال يستطيع أن يقرأ أو يكتب ‪ ،‬لذلك تداولوا أساطير وقصص أخرى شفهيا‬ ‫بين بعضهم البعض‪ .‬في بعض األحيان قد تغيرت األساطير عندما‬ ‫يقصها المتحدثين‪ .‬اليوم الكتب واألفالم و البرامج التلفزيونية تتحدث‬ ‫عن اآللهة اليونانية و أبطالها ‪ .‬هذه القصص القديمة تساعدنا على فهم‬ ‫تاريخ اليونان القديمة و معتقدات وثقافة الناس الذين عاشوا حينها‬

‫ا ألساطيرا ليو نانية‬

‫‪18‬‬


‫‪Araabee Magazine‬‬

‫‪19‬‬

‫‪06‬‬ ‫«‬

‫برق‬ ‫كلب‬ ‫نظارة‬ ‫عين‬ ‫بحر‬ ‫غيتار‬

‫تذكير و تأنيث األسماء‬

‫حصان‬

‫جميع االشياء في الصفحة المقابلة هم اسماء‪ .‬األسماء‬

‫زجاجة‬

‫في اللغة العربية إما مذكرة أو مؤنثة ‪ .‬عادة عند اإلشارة إلى‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫الذكور‪ ،‬يستخدم اسما مذكرا‪ ،‬و عند اإلشارة إلى األنثى‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫يستخدم اسما مؤنثا ‪ .‬في معظم الحاالت يتم تشكيل‬

‫عصفور‬ ‫معكرونة‬

‫قواعد اللغة العربية‬

‫مذكر‬

‫مؤنث‬

‫‪‬‬

‫هل تستطيع ان تحزر االسماء المذكرة و تلك المؤنثة‪ .‬ضع اشارة × في الدائرة الصحيحة‬

‫من قواعد اللغة العربية‬

‫االسم المؤنث بإضافة تاء مربوطة إلى نهاية االسم المذكر‬

‫‪20‬‬


‫‪Araabee Magazine‬‬

‫«‬

‫‪07‬‬

‫‪‬‬

‫من زوايا عالم الطعام‬

‫املعكرونة‬

‫منذ آالف السنين ‪ ،‬طحنت الناس الحبوب و خلطتها بالماء‪ .‬فكان‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مزيج هذا الطعام لذيذا‪ .‬اختراع الشعرية كان شيئا مفيد جدا‪.‬‬

‫فيمكن تجفيفها وتخزينها‪ .‬و عند الحاجة الغذائية ‪ ،‬يمكن‬ ‫غليها وتؤكل بأمان‪ .‬في بعض البلدان ‪ ،‬يتم صنع الشعرية من‬ ‫ُ‬ ‫دقيق األرز ‪ .‬وفي بلدان أخرى‪ ،‬يتم استخدام دقيق القمح ‪ .‬يمكن‬ ‫‪.‬أيضا أن تكون مصنوعة الشعرية من دقيق الصويا و دقيق الذرة‬

‫‪22‬‬


‫‪Araabee Magazine‬‬

‫‪23‬‬

‫«‬ ‫عندما تسمع كلمة سبغيتتي‪ ،‬ربما تفكر في المعكرونة الطويلة ‪ .‬في‬ ‫ايطاليا‪ ،‬كلمة السباغيتي تعني " سالسل رقيقة أو أسالك " في الواقع‪،‬‬ ‫التسميات اإليطالية لمعظم أنواع المعكرونة تصف شكلها ‪ .‬فإن‬ ‫المعنى لكلمة المعكرونة باللغة اإليطالية ‪،‬هو "الشيء المكسور"‪ ،‬و‬

‫‪‬‬

‫هذا وصف ألشكال المعكرونة‬ ‫في بعض البلدان ‪ ،‬يتم صنع الشعرية من دقيق األرز ‪ .‬وفي‬ ‫ُ‬ ‫بلدان أخرى‪ ،‬يتم استخدام دقيق القمح ‪ .‬يمكن أيضا أن‬ ‫تكون مصنوعة الشعرية من دقيق الصويا و دقيق الذرة‬ ‫وجاءت كلمة المعكرونة اإلنجليزية من الكلمة األلمانية‬ ‫الواليات ‪. Nudel‬ولكن العديد من الشعرية التي نأكلها في‬ ‫‪.‬المتحدة يشار إليها بالكلمة اإليطالية للشعرية ‪،‬وهي‬ ‫‪.‬المعكرونة‪ .‬المعكرونة تعني " معجون" باللغة اإليطالية‬ ‫وقد كانت الشعرية جزءا من النظام الغذائي للناس‬ ‫في الصين أيضا منذ القدم ‪ .‬فقد تم العثور على أقدم‬ ‫شعرية معروفة في ‪ 2005‬في شمال غرب الصين‪.‬‬ ‫ويعتقد العلماء أنها قد صنعت منذ حوالي ‪ 4،000‬سنة‬

‫ا لمعكرو نة‬

‫‪24‬‬


‫‪Araabee Magazine‬‬

‫«‬

‫‪08‬‬

‫‪‬‬

‫من زوايا عالم الموسيقا‬

‫آلة الغيتار‬

‫الغيتارات وهي واحدة من أقدم األدوات الموسيقية التي‬ ‫ُ‬ ‫است خدمت في جميع أنحاء العالم ‪.‬يعود ظهور الغيتار‬ ‫منذ حوالي ‪ 5000‬سنة‪ .‬فقد تم إنشاؤها في إسبانيا‬

‫أصبحت الغيتارات الكهربائية أكثر شعبية في عام‬ ‫‪1950‬مع ظهور موسيقى الروك الشعبي‪ .‬ومنذ ذلك‬ ‫الحين ‪ ،‬استخدم العديد من الموسيقيين االت الغيتارات‬ ‫الكهربائية للعب المعزوفات بها فقط‪ .‬فأصواتها تمأل‬ ‫‪.‬الساحات كما تمأل صرخات الجماهير بطلب المزيد هناك‬

‫‪28‬‬


‫‪27‬‬

‫‪‬‬

‫‪Araabee Magazine‬‬

‫عازف الجيتار يقف في دائرة الضوء‪ ،‬واأليدي تتحرك علی‬ ‫أوتار الغيتار بشكل سريع‪ .‬و الحشد يصرخ بطلب للمزيد‬ ‫ً‬ ‫!من العزف‪ .‬في موسيقى الروك‪ ،‬الغيتار هو حقا الملك‬ ‫أبطال الغيتار في مثل هذا األداء تلعب عادة الغيتارات‬ ‫الكهربائية ‪ .‬وكما يوحي اسمها‪ ،‬الغيتارات الكهربائية‬ ‫تقوم بادائها بواسطة الكهرباء‪ .‬أنها تستخدم أجزاء‬ ‫تدعا اللواقط التي يتم وضعها تحت االوتار‪ .‬هذه اللواقط‬ ‫تستقبل االهتزازات من االوتار و تقوم بتحويلها إلى‬ ‫ُ‬ ‫‪. .‬ذبذبات كهربائية و التي ت رسل إلى المكبرات الصوتية‬

‫الغيتارات الصوتية التقليدية تعمل بشكل مختلف‪ .‬فالصوت يتضخم‬ ‫عندما يرتد في داخل االلة‪ .‬الخشب يعمق الصوت‪ .‬وكباقي اآلالت الوترية‬ ‫األخرى‪ ،‬الغيتارات تصدر الموسيقى عندما تهتز أوتار االلة‬

‫آلة الغيتار‬

‫‪28‬‬


‫‪Araabee Magazine‬‬

‫‪29‬‬

‫«‬

‫املفردات‬

‫‪09‬‬ ‫العب و تعلم معنا‬

‫‪‬‬

‫نظارة ‪ /‬كلب ‪ /‬عين ‪ /‬ماء ‪ /‬بحر ‪ /‬برق ‪ /‬فن‬

‫«‬

‫اويغامي ‪ /‬سباغيتي ‪ /‬زجاجة ‪ /‬عصفور ‪/‬معكرونة ‪ /‬مجتمع ‪ /‬غيتار‬

‫ما هو اللغز !!‬

‫هل تستطيع أن تحل لغز لعبة المفردات في الصفحة المجاورة في‬

‫هذا التمرين نحن نتعلم المفردات التي وردتنا في المجلة‪ .‬حاول‬ ‫إيجاد الكلمات و بعدها أجب على السؤال الموجود في اسفل‬ ‫‪.‬الفصحة‪ .‬و عندها تستطيع حل اللغر وهي الكلمة المفقودة‬

‫«‬ ‫ما هو إسم القصص الخيالية التي تداولتها الناس في الزمن القديم ؟‬

‫ما هو اللغز‬

‫‪30‬‬


Araabee Magazine Covers /


‫باللغة العربية‬


‫‪Araabee‬‬

‫إقرأ و تعلم باللغة العربية‬


‫إقرأ و تعلم باللغة العربية‬

‫هيا نقرأ باللغة العربية‬


‫إقرأ و تعلم باللغة العربية‬

‫هيا نقرأ باللغة العربية‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.