askiseis glossas gia to pasxa

Επαναληπτικές ασκήσεις για το Πάσχα.

1.

Να μετατρέψετε τις παρακάτωπροτάσειςαπό την ενεργητικήστην παθητική σύνταξη.

 Οι

Ρωμαίοι

σταύρωσαν

τον

Ιησού.

 Στοσχολικόπερίπατο,ταπαιδιάακολουθούσαντηνδασκάλα.  Η αμερικανική υπηρεσία διαστήματοςσχεδιάζει νέους πυραύλουςγια να τουςστείλειστοδιάστημα.

 Οι Αθηναίοι, με αρχηγό το Μιλτιάδη, απέκρουσαν τους Πέρσες στο Μαραθώνατο490π.Χ.

 Το 1204μ.Χ. οισταυροφόροιλεηλάτησαντηνΚωνσταντινούπολη.  Ένα αναμμένοτσιγάροπροκάλεσετηφωτιάστοδάσος.

2. Στις παρακάτω προτάσεις υπογράμμισε τις αναφορικές προτάσεις, χώρισε τις σε προσδιοριστικέςκαιπροσθετικέςκαι βάλεκόμμαόπουχρειάζεται.

 Οχώροςπουθαγίνοντανη συναυλίαήταναπόώραγεμάτος.  Στον εκθεσιακό χώρο που από ώρα είχε κατακλειστεί από επισκέπτες εκτίθενται προϊόνταελληνικώνκαι ξένωνεταιρειών.

 Τοπαλτόπουφορούσεήτανπαλιό.  Το πείσμα του για να κερδίσει μια χαμένη υπόθεση, είναι ένα πράγμα που δεν καταλαβαίνω.

 Η Σοφία με την Αλεξία που βγήκαν έπειτα από κλήρωση είναι αντίπαλες στο τηλεπαιχνίδι

Προσθετικές

Προσδιοριστικές

3. Πότεέχουμεπαρομοίωσηκαιμεταφοράστιςπαρακάτωπροτάσεις;

 Τοπαράπονόμουξεχειλίζει. (_____________)  Έβαλεφωτιάμε αυτάπουείπε. (_____________)  Μετάτοκάψιμοτουδάσουςτοτοπίοείναιγυμνό. (_________)  Ονέοςπαίχτηςτηςομάδαςδιψάειγιαδιακρίσεις.(________)  Ότανάκουσεταδυσάρεστανέαήτανσαννα τονχτύπησεκεραυνός. (___________)  Τομυαλότουαργείνα πάρειστροφές. (__________)  Τα δόντιατουείναιπεταχτά,σαναγριογούρουνου.(________) 4. Τα ρήματα στις παρακάτω προτάσεις είναι άλλοτε προσωπικά και άλλοτε απρόσωπα.Μπορείςνα βρειςτηλειτουργίατουςστιςπαρακάτωπροτάσεις;

 Δεγίνεταινα μην έρθεις,σουέχωκλείσειεισιτήριο. (_____________) 

Τονερόγίνεταιπάγοςστους0ο C. (_____________)

 Χρειάζεται ναδιαβάζεις περισσότερο .(___________)  Δεν απαγορεύεταιτοπαρκάρισμα.(_____________)  Δεν επιτρέπεταιτοκάπνισμαμέσασεκλειστούςχώρους.(______________)  Κανείςδενξέρειτιπρόκειταινα γίνειστησυνέχεια.(______________)