Web 2.0

APLICACIONESDE LA WEB 2.0 Y EL USO EN LA EDUCACIÓN

La Web 2.0 es la evoluci贸n de la Web o Internet en el que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos.

El termino fue propuesto por Tim O麓 Reilly en 2004. para describir las comunidades de usuarios y una gama de servicios especiales.

La web 1.0 es la web tradicional de la cual evoluciono la web 2.0

Se ha pasado de una web est谩tica a una web din谩mica participativa y colaborativa.

Los usuarios son los verdaderos protagonistas; crean y comparten contenidos, participan, opinan y se relacionan.

Los usuarios generan contenidos, informaci贸n y comunicaci贸n.

CARACTERISTICAS

• El auge de los blogs.

El auge de las redes sociales.

Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición.

El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web. El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales).

El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.

Aplicaciones web dinámicas.

SERVICIOS ASOCIADOS

BLOGS

EJEMPLOS: Wordpress.com y Blogger.com

Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes videos y enlaces)

WIKIS

sitio web cuyas pรกginas pueden ser editadas directamente desde el navegador, donde los usuarios crean, modifican o eliminan contenidos que, generalmente, comparten.

EJEMPLOS: Wikipedia, media wiki, wiktionary y wiki media.

REDES SOCIALES

Sitios web donde cada usuario tiene una pรกgina donde publica contenidos y se comunica con otros usuarios.

EJEMPLOS: Facebook, Twitter, Tuenti, Hi5, MySpace, Instagram, entre otras.

Entornos para compartir recursos.

Entornos que nos permiten almacenar recursos o contenidos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga.

Documentos: Google Drive y Office Web Apps (OneDrive), en los cuales podemos subir nuestros documentos, compartirlos y modificarlos.

Videos: YouTube,Video, Dailymotion, Dalealplay... Contienen miles de vídeos subidos y compartidos por los usuarios.

Fotos: Picasa, Flickr, Instagram... Permiten disfrutar y compartir las fotos también tenemos la oportunidad de organizar las fotos con etiquetas, separándolas por grupos como si fueran álbumes, podemos seleccionar y guardar aparte las fotos que no queremos publicar.

Agregadores de noticias: Digg, Reddit, Menéame, Divoblogger. Noticias de cualquier medio son agregadas y votadas por los usuarios.

Almacenamiento online: Dropbox, Google Drive, SkyDrive Presentaciones: Prezi, Slideshare.

Plataforma educativa.

COMPARACIÓN DE WEB 1.0 A WEB 2.0

Web 1.0

Web 2.0

DoubleClick

AdSense

Ofoto

Flickr

Terratv

YouTube

Akamai

BitTorrent

Napster

Mp3.com

Enciclopedia Británica

Wikipedia

webs personales

blogging

Páginas vistas

coste por clic

screen scraping

servicios web

Publicación

participación

Sistema de gestión de contenidos

wiki

hotmail

Gmail AOL

directorios (taxonomía)

etiquetas (folcsonomía)

stickiness

redifusión

VENTAJAS Producción de contenidos .

Difusión de ideas por parte de la comunidad.

Comunicación organizada y rápida atraves de un mundo digital.

Interacción por medio de comentarios y opiniones.

Fácil acceso y manejo para los usuarios.

Es una ayuda para docentes ya alumnos.

DESVENTAJAS

TECNOLGIAS QUE DAN VIDA A LA WEB 2.0          

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Transformar software de escritorio hacia la plataforma del web.

Respeto a los estándares como el XHTML. Separación de contenido del diseño con uso de hojas de estilo.

Sindicación de contenidos.

Ajax (JavaScript ascincrónico y xml).

Uso de Flash, Flex o Lazlo.

Uso de Ruby on Rails para programar páginas dinámicas.

Utilización de redes sociales al manejar usuarios y comunidades.

Dar control total a los usuarios en el manejo de su información.

Proveer APis o XML para que las aplicaciones puedan ser manipuladas por otros.

Facilitar el posicionamiento con URL sencillos.

WEB 2.0 EN LA EDUCACIÓN

La web 2.0 ofrece innumerables posibilidades educativas.

Conocer, compartir, crear, participar, relacionarse, etc. Que son importantes objetivos en la educación.

Proporciona herramientas útiles y que no se deben desaprovechar en el proceso de aprendizaje y enseñanza.

Además de los libros de texto, la información también se encuentra en internet, y es necesario aprovechar este medio para tener mejores búsquedas de información.

Aprovechando la web 2.0 y sus beneficios se debe desarrollar en los alumnos las competencias y destrezas necesarias para buscar, recopilar y procesar la información para convertirla en conocimiento.

BENÉMERITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE DURANGO LIC. EDUCACIÓN PREESCOLAR LAS TIC EN LA EDUCACIÓN Maestra:YADIRA MARIA GONZALEZ MERCADO Alumna: MYRIAM HASSEL RUBIO AVILA #25 1 SEMESTRE