Obj e t i v oyDi s t r i buc i ónde l Cur s o: e s t ec ur s ot eha r áe x pe r t oe nl ac onoc e nc i adequer i t moe sa ut e nt óc t ono ydec ua l r i t monol oe s . s epr e t e ndeunac onoc e nc i aporpa r t ede lpubl i c odee s t ea s unt oyques e pue da na s íde f e nde rdequel e si mpong a nl a sc os a squea nda ndemoda, no ma squepor quel a moda oc upame di osy a doc t r i nac e r e br o s no c a pa c i t a dose ne s t osc onoc i mi e nt osdel a v e r da ddec a da unode l os e duc a ndosdee s t ec ur s og r a t ui t ode pe ndes e rc a dadí ama sa v a nz a dose n s uc a pa c i da ddema ne j ae l t e ma unav e zr e c i ba ne l c ur s o.
I nt r oduc c i ón: e si mpor t a nt ea dqui r i rde s t r e z a se nl ade f e ns aypr o moc i ónde nue s t r a mús i c aa ut e nt óc t o nae n unmundodondes ol ol oc ome r c i a l( moda )e sl o queobt i e nev a l o r . pore l l ol ai mpor t a nc i a de c a pa c i t a r nose nl ac onoc e nc i apr of undade di f e r e nc i a sys i mi l a r i da de spa r a nope l e a r nose nt r ei g ua l e sy nos a l i r a s umi e ndoi ndi f e r e nc i aoc ol a bor a c i oni s moc one l opue s t oe nl omus i c a l . pore l l ol ar e l e v a nc i adei de nt i f i c a re nl os onor o l osr i t mosy s a be r l os c l a s i f i c a rr e c ue r de n de be moss e r r e c e pt or e sr e a c t i v os f r e nt eat odo s oni doquenosl l e g ueanue s t r os e nt i dodel aa udi c i on, nuc ar e c e pt or e s pa s i v os o a l i e na dos .s ie ls i t i odondee s t a mosnonospe r mi t e i nt e r r umpi r l ae nt r a da des oni dosde s a g r a da bl e sa nue s t r o soi dos , e nt onc e s us e mos nue s t r ac a pa c i da da udi t i v adee s c l a v i t uda udi t i v a t e mpor a lpormot i v osdet r a ns l a doodev i das oc i a l ,pa r aj uz g a r , c l a s i f i c a re l s oni doque anue s t r osoí dos l l e g ays obr ee l mi s mor e da c t a r s us c a r a c t e r í s t i c a snoc i v a sye x hi bi rt a lnoc i v i da de nt r ea mi s t a de sye nr e de s s oc i a l e soe duc a t i v os .
I de nt i f i c a rl osr i t mosa ut e nt óc t onosdel osquenol os on: e ne l mome nt oe s muy f a c i le n l oc onc e pt ua l ,a c c e di e ndo a : ht t ps : / / y a di . s k / d/ YGy J wz i e k ouWf ha l l a r e mosda t os ,a s imi s mol e s pondr ea l g unose j e mpl osdec a nc i one se nr i t mosa ut e nt óc t onospa r aque l osdi f e r e nc i e ndel osquenol os on, pora ho r apa r aques ef a mi l i a r i c e nc on e l l aa c udaaht t p: / / r a f o l k a ndi noc ol . e s . t l ydur a nt e 24~hor a s oi g a nl a pr og r a ma c i ónde di c hae s t a c i ó n, a l l ápodr á noi rc a nc i one squea da ne n r i t mospl e na me nt ea ut e nt óc t onos . r e c ue r de n,s i e mpr e un r i t moa ut e nt ót onoe sa ut e nt óc t ono pors u s oni do, nopors ul e t r a ,nipors us ol onombr e ,niporl af or mae nque l ac l a s i f i queunde t e r mi na dope r i odi s t a oc ong l ome r a dodepe r s ona so i ns t i t uc i one s . porl oqueha yqueha c e ri nc a pi ee nl os onor o .ma squee n l osr e s t a nt e s f a c t or e sques a l e ns obr a ndo .
quee se l Aut e nt oc t oni s mo? e sl ade f e ns adel oAut e nt óc t ono quee sl oa ut e nt óc t ono? a que lr i t mo mus i c a lquee sv e r da de r a me nt e or i undodeunar e g i ón g e og r á f i c ana t ur a l . c ua l e sl ac ompos i c i o ne t i mol og i c adel apa l a br a: Aut e nt óc t ono? Aut e n( e s paol ): a ut e nt i c o=v e r da de r o Tóc t ono( e s paol )v i e nedea ut óc t ono=or i undo , or i g i na r i o. e nt onc e sa ut e nt óc t onos i g ni f i c a :v e r da de r a me nt eor i undo quei mpl i c as e rv e r da de r a me nt eor i undo?
pue squee s ac r e a c i óna r t í s t i c o mus i c a lf uei de a daporl ac a pa c i da dme nt a l del ag e nt edee s az onade s deha c emuc hot i e mpoye ns oni dosa udi bl e s quenog e ne r a ni ndi g e s t i ó n. LaMús i c aAut e nt óc t ona e ne lRe i noSonor odel aNa t ur a l e z a : nue s t r amús i c aa ut e nt óc t onae s c l a s i f i c a dae ne lr e i nos onor odel a na t ur a l e z ac omo uns oni domus i c a l , a pt opa r as e roí doc o na g r a do . Comoc l a s i f i c ae l Re i noSono r odel ana t ur a l e z al osr i t mos ? Mús i c a *Ba mbuc os( Col ombi a nos , Ta c hi r e ns e syYuc a t e c os ) *S a nj ua ne r os *To r be l l i nos *Ra j a l ea s *Gua bi na s *Pa s i l l os ( Col ombi a nos , Pa na meosyEc ua t or i a nos ) *Rumba sCr i ol l a s *Gua s c a ( Col ombi a nayVe ne z ol a na ) *Ca r r a ng ue r a *Cha c a r e r aAr g e nt i na *Za mbaAr g e nt i na *S a nj ua ni t oEc ua t or i a no, *nor t ea *Ra nc he r a
Bul l a *v a l l e na t o *me r e ng uec ome r c i a l domi ni c a no *s a l s a *c ha mpe t a
*hi phop *r a p *hous e *r oc k * que br a i t a *c ha ng a *nue v ae r a *c umbi a *r e g ue t ón As ídee s af or mae ne lr e i nos onor ol a mús i c ae sl aa udi bl edema ne r a a g r a da bl eydi v e r t i da y l a bul l ae sl aque node be oí r s epor quee s pe r j udi c i a l pa r ae l o í doyde s a g r a da bl epa r al oss e nt i dos . c l a r oe s t ov i s t ae n s uf o r ma ma s pur a , s is es uc e de n me z c l a s ,e s t a s me z c l a st a mbi e nde be ns e rc l a s i f i c a da s ,porl og e ne r a ls ie lc r e a dordel a me z c l ae sa ma nt edel amodae ls oni dor e s ul t a nt e pue de yde bes e r c a t a l og a doc omobul l a ,s ie suna ma t edel oa ut e nt óc t onoy obe de c el a s nor ma sa ut e nt oc t oni s t a se nt onc e sde bes e rc l a s i f i c a doc omomús i c a LaMús i c aAut e nt óc t onae ne l Mundodel osSe nt i dos ? e ne lmundodel oss e nt i dosa unquenos ec r e anis er e l a c i one e sun r i t mos onor oa g r a da bl ea l s e nt i dode l g us t o . os e ae ne lmome nt odedi f e r i runade l i c i os ac omi dae se lma sa pr o pi a do pa r adi g e r i r l a bi e n,e ls ol o oí re s t ee s t i l odemús i c aa y uda aquenos ma nt e ng a mose qui l i br a dose n nue s t r adi e t aa le v i t a rques enosa pr e s ur e e lha mbr e yc ua ndoc ome mosa y udaac ome rc o na g r a do,pr e v i ni e ndoe l bomi t o . LaMús i c aa ut e nt óc t onae ne l Mundodel oSoc i a l ?
l amús i c as e g úns e ae le s t i l odemús i c apue del l e v a ro s a c a rde l ade pr e s i ón: mús i c a squeoc a s i ona nde pr e s i ón:
*v a l l e na t o *s a l s a *c umbi a *r e g ue t on *c ha mpe t a *que br a di t a *t e c nome r e ng ue *r oc k *hous e *hi phope nt r eot r osr i t mosi mpos c t óc t onos . mús i c a squet es a c a ndel ade pr e s i ón: * ba mbuc o (e n s us t r e s v e r s i one s ma s popul a r e s : c ol ombi a na , t a c hi r e ns eyy uc a t e c a ) *s a nj ua ne r o *t or be l l i no *r a j a l ea *g ua bi na *pa s i l l o *r umbac r i ol l a *r i t modec aa *g ua s c a *c a r r a ng ue r a *c ha c a r e r a *z a mbaa r g e nt i na *ma r i ne r a *r a nc he r a( quenos e ac a nt i ne r ani dede s pe c ho) *ba l a da( quenoa ndeme z c l a dac onf e nóme nos s i mi l a r e sal os me nt a dose ne l l i s t a dopr e c e de nt ec omonoc i v os ) *j or opo *g a l e r on *z umbaquez umba *da nz abor i c ua
*pol oma r g a r i t eo e nt r e ot r os ne ut r os )
r i t mosa ut e nt óc t onos y
l ai nv e nt i v amus i c a l e sunac os aquev ama sa l l ádel osf or ma l . no s e e s t a nc aporf e nóme nos c omo l amoda .s i no que t r a ns c i e nde, l osf e nóme nospa r ac ont i nua r s er e c r e a ndo. pue sha y undi s t a nc i amuyg r a ndee nt r emoda syg us t os . pue sl osg us t os ondi v e r s osyl a smoda ss ong e ne r a l i z a dor a s . LosGus t oss ondi v e r s ospor quec a dape r s ona , a s íc omot i e neuna f or madepe ns a rdi f e r e nt e ; t i e neunaf or madema r c a ryc r e a rs u pr opi af or mades e r,e nma t e r i adev e s t ua r i o, c a be l l e r a ,y ha s t a e s t i l omus i c a l . Mi e nt r a sl amodabus c ae nma r c a r , g e ne r a l i z a rpore da de s ,opor r a z a soporl ug a r e sder e s i de nc i aoe s t r a t oss oc i a l e se nma r c a ndoa l a spe r s ona se n un de t e r mi na dopr ot ot i poe lc ua ls ev er e f l e j o e nunae s t a nda r i z a c i óndes ur e a l i da d pr e s e nt eodec omos el e de s c r i bequede bi ós e r ,a l g oe nl oc ua lv e mosc onc l a r i da dquee s e r r a do,pue sunpe r s onadeunade t e r mi na dadé c a dapudoha be r s ii doha bl a rdemoda spe r onog us t a rdee l l a symuc home nosi r aus a r l a s .pore l l opode mos de f i ni re nt onc e sdequee nl a di v e r s i da ddel osg us t os , s ee j e r c el al i be r t a d.ye nl og e né r i c ode l a smoda sr e s i del aopr e s i ónye le ng ao,def or mat a lquena di e pue deg us t adel oquee s t ádemoda ,nit a mpoc os epue deha bl a r dequel amodaa y udaag e ne r a l i z a roapr opa g a rl osg us t os . pue ss i l amodaa y uda r aapr opa g a rog e ne r a l i z a rl osg us t os ,noe x i s t i r í a g e nt equee s t uv i e r aa ds c r i t oc onl oquea ndademoda . Pe r odal ac a s ua l i da dque : None c e s i t a mos que ot r osde c i da n nue s t r osg us t os , nol o
ne c e s i t a mos , ni e n poc o, ni e nmuc ho. Nue s t r a sde c i s i one smus i c a l e s ,l a sne c e s i t a most oma rnos ot r os mi s mos . S ea pa r e c e n muc ha spe r s ona sc ondi s c ur s osc ont r a r i osae s a s i de a squea quíde f e nde mos ys ea poy e nf a l s a me nt ee n l a s j uv e nt ude s , s e c t ora lquet oma nc omos uy os i npr e g unt a r l ena da , yl oha c e ne spor que bi e ns es a beque e x i s t e ne nt r el a s j uv e nt ude s dost i posbá s i c osdej uv e nt ude s : Aque l l a sque not i e neunr umboc l a r oe nl av i da Ya que l l a sques i l ost i e ne n Cont r aa mba sa r r e me t e nus a ndo una he r r a mi e nt aal ac ua l l l a ma n moda ,l ac ua lnoe smá sque unaf or madebus c a r a c ompl e j a ranue s t r a sj uv e nt ude sha c i é ndol e s c r e e rque no e s t á nha c i e ndodel a mús i c aa pr opi a dapa r as ué poc a ,c ua ndol a mús i c anot i e nee nna daquev e rc oné poc a s , ni e da de s , l amús i c a e sa t e mpor a lyc omot a lpue des e rs e mpi t e r nayc ul t i v a bl epor c ua l qui e r pe r s onadec ua l qui e r e da d,s i n ne c e s i da d de e nma r c a r s ee nl amodaquenosqui e r a ni mpone rporg us t o . La modae sc omo e l i mi na rl ac a pa c i da d de li ndi v i duode e l e g i rl i br e me nt es uspr opi osg us t os . La moda porl ot a nt o a t e nt ac ont r ae la r t í c ul o 19del os de r e c hoshuma nos ya lha c e r l os ede bel uc ha rc ont r al amodaa c ua l c omoc ua ndos el uc hac ont r a una g r e s or . Po re l l oe sque a f i na l e sdel os 80 s ur g i óe nt r el ag e nt e s j óv e ne sl ar e s i s t e nc i ac ul t ur a ldel osa nde sc ol ombi a nos,l ac ua l c one lt i e mpoy t oma ndoc onc i e nc i a dec ont i ne nt a l i da d s e t r a ns f or moe nl ar e s i s t e nc i ac ul t ur a li nt e r na c i ona ldenue s t r os f ol kl or e sye shoyporhoyl ac r e a dor ade l a ut e nt oc t oni s mo. Lal uc haa ut e nt oc t oni s t ae sl a r g ade e x pl i c a ry t i e ne c omo mov i mi e nt os he r ma nos s i n ha be r nunc at e ni doc onc i e nc i ade e l l osa l c r i ol l i s mo.
De nt r o de la ut e nt oc t oni s mo e s t oy y o,e s t al uc hae mpe z ó c onmi g o y nunc at e r mi na r á pue ss i e mpr es ur g i r á n nue v a s j uv e nt ude sques er e s i s t a n a s e g ui r s i e ndos ome t i da se ns us g us t osmus i c a l e s . Ye sc ons a bi doque nosf a l t a r ál l e g a ra unr e s t odej uv e nt ude s quee s t á ni ns a t i s f e c ha sdet e ne rque s opor t a rl as i t ua c i ónde s e r e ss ome t i dosal abur l ayquede s e a r a nc ua ndome nosc onoc e r l a se s t r a t e g i a sne c e s a r i a spa r al uc ha rc ont r al abur l e t e r i aque l a moda us apa r aa l i e na r ys ome t e ral a s j uv e nt ude sas us i mpos i c i one smus i c a l e s Conc l us i ón:l a s moda ss oni mpos i c i one sy l os g us t oss on a t r a c c i one s Pe r oquehapa s a do: Muc ha s pe r s ona se n Col ombi a ,s omos pe r s ona s hone s t a s , e s t udi os a s , t r a ba j a dor e sydepr i nc i pi os , pe r ol aa c t ua lg ue r r ae nt r e a ut e nt oc t oni s t a sei mpos t oc t oni s t a se nl ac ua ll ospr opi c i a dor e s del ami s mas one s t osúl t i mosynol ospr i me r os ,l ospr i me r o os e a sl osa ut e nt oc t oni s t a sdur a nt eaospe r s e g ui dosporne g a r nos aoí rmús i c ai mpos t óc t onaa s íc omoporr e c ha z a r,nog us t a ry ne g a r nosade c i rf a l s a r i a me nt enoma squeporquenospr e s i ona n l a shor da sa r ma da sdel osi mpos t oc t oni s t a sdequeg us t a mosde l osr i t mosi mpos t oc t oni s t a s . nos he mos ne g a do a de c i r que g us t e mos de l os r i t mos i mpos t oc t oni s t a s : a )porquenog us t a mosdel osr i t mosi mpos t oc t oni s t a s b)por queg us t a mosdel osr i t mosa ut e nt oc t oni s t a s c )porquea lde c i rl oquec r e e mose j e r c e mosnue s t r ode r e c hoal a l i be r t a ddee x pr e s i ón(a r t19del osde r e c hosde lhombr eye l
c i uda da no) d)ni ng unal e y ,nidel a sques edi c e nna c i ona l e soi nt e r na c i ona l e s nosv aaa t a j a re nnue s t r ode r e c hoae x pr e s a r nosaf a v ordel a mús i c aa ut e nt óc t ona , niporquee x i s t at a l l e y , ha y ae x i s t i doov a y a ae x i s t i r . e lpue bl oa ut e nt oc t oni s t ade bel l e v a rs i e mpr es ul uc haf r e nt e r a (e nc ua nt oaques i nospone naa l t ov ol ume nl osv e c i noss u boc hi nc he i mpos t oc t oni s t a , nos ot r os l os a ut e nt oc t oni s t a s de be mosde f e nde r nosypone rnue s t r amús i c aa ut e nt oc t oni s t aa t odov ol ume n) . yl osi mpos t oc t oni s t a sporma squet e ng a nmuc ha sa r ma sde l e s t a do,s edr og ue nyt e ng a nc omope r s e g ui r nosnonosv a na c a l l a rt a nf á c i l ,l al uc hapa s odel av i dar e a lai nt e r ne t ,nue s t r o obl i g a t or i oa s i l oc i v i la li nt e r i ordenue s t r a spr opi a sc a s a ss e e mpe z óada rde s del a sdé c a da sdel os90ye r a mosl uc ha dor e se n de s v e nt a j ae nl adé c a dadel os80,e nde s v e nt a j aporquelos i mpos t oc t oni s t a ss i e mpr eha nt e ni dol a sa r ma sye nc a mbi o nos ot r osa pe na se lhonorde no de j a r nos i mpone rmús i c a e s nobi s t a soi mpos t oc t oni s t a s . s ie s t al uc haal adé c a dadel os90hubi e r as e g ui dodá ndos ede f r e nt ec omol al l e v á ba mosnoshubi e r at oc a doa r ma r nos ,ma se n e s t adé c a dadel os00he mosv ue l t oanot a rot r of e nóme noye sl a pe r s e c uc i ón a nue s t r os me di os de c y be r c omuni c a c i ón y c y be r c ont a c t o,ha nc a í doama nosdei mpos t oc t oni s t a sr a di c a dos e nl awi ki pe di a :nue s t r ae nc i c l ope di al i br ea nt e swi c oda t osde Col ombi ahoyporhoyl af r a c a s a dawww. t a mpupe di a . or g,ynos ha nr oba doy aot r osv a r i osdomi ni oswe bdeot r a sor g a ni z a c i one s a ut e nt oc t oni s t a sdi f e r e nt e sa l a nue s t r a ,t odo a ma nosde i mpos t oc t oni s t a squey anonospe l e a nc one s c r i t ospori nt e r ne t e nl ac ua lmuc hosf or osa ut e nt oc t oni s t a ss ev e í a nr e pl e t a dosde da t osquef a v or e c i a na le ne mi g o,s i noquenoc onf or me sc one s o c a y e r on6domi ni oswe bpa g osyma sdeunc e nt e na rdedomi ni os we bg r a t ui t os . a l as ie s t oe shoyporhoyquenohapa r a doe lr e z a g odel a
v i ol e nc i apol í t i c av e ni dade s del aé poc a00de ls i g l opa s a do c ua nt av i ol e nc i ae x t r e mama snoha br e mosdee s pe r a rporpa r t e del osi mpos t oc t oni s t a sc ua ndol av i ol e nc i apol í t i c as ea c a beye l g obi e r noyl osde r e c hoshuma noss ede nc ue nt aquee nCol ombi a hae x i s t i dov i ol e nc i aype r s e c uc i ónpormot i v osmus i c a l e s ? Todot i e nes uor i g e ne n: e nCol ombi anot a ns ol ohae x i s t i douni nt e nt opora me r i c a ni z a r l ac ul t ur ade lpa í s ,s i noquee f e c t i v a me nt el oha nl og r a do,ha s t ae l punt oe nquey anoma sf a l t ae sl ai mpl a nt a c i ónde li ng l e sc omo l e ng uaof i c i a l ,c os apa r al ac ua ls ehai mpl e me nt a dol ae ns ea nz a de li ng l e sde s de e da de st e mpr a na st i po e s c ue l a pr i ma r i ae i nc l us i v epr e ki nde ryk i nde r . " La sl e ng ua sr oma nc e s ,r uma no,f r a nc é s ,i t a l i a no,por t ug ué sy e s paols ur g i e r onc omor e s ul t a dodel aa c c i ónpol í t i c ade li mpe r i o r oma noa loc upa rl ost e r r i t or i ose ndondehoys eha bl a ne s a s l e ng ua s . Huboc a mbi ose nl ac ul t ur adel ospue bl osqueoc upa ba ne s os t e r r i t or i os c omo r e s ul t a do de l ac onqui s t a y pos e s i ón de t e r r i t or i os . Enl ame di dae nquel ost e r r i t or i osc ol oni z a dose s t é ne x pue s t osa c ondi c i one sj ur í di c a sypol í t i c a squenoe s t é nba j os uc ont r ole l me di odev i day,porc ons i g ui e nt el ac ul t ur a ,e s t áa me na z a da de s dee le x t e r i orporc a mbi osa j e nosal av i dami s madepue bl o s obr el osc ua l e snos et i e nec ont r ol a l g uno. "( 1) . l oquenoshat e ni doba j oe le s t a t usdec ol oni a ,l osc ol ombi a nos quea na l i z a mosde s denue s t r opa s a doha s t anue s t r opr e s e nt e not a mosque c on l ac ol oni z a c i ón e s t a douni de ns e a nue s t r o pr oc e s oc ul t ur a ls ee s t ás uc e di e ndounai nt e r r upc i ónat a lpr oc e s o dee v ol uc i ónc ul t ur a le npr odeunpr oc e s odedomi na c i ónc ul t ur a l e x t r a nj e r aquepr ope ndeba j opa l a br e r í a sba r a t a sde s a pa r e c e r,l a
c ul t ur ana c i ona la ut e nt óc t ona ,pa r al uc r a r s ec omoe s t a doi nv a s or del ai mpos i c i óndene c e s i da de sc ul t ur a l e squedenoha be r s e t r a í doanue s t r a st i e r r a snohubi e r a ns i do,nic onoc i da s,ni bus c a da s ,nit a mpoc o muc ho me nose s t a r í a n domi na ndo e l e s que ma c ul t ur a lna c i ona l .e n Col ombi at e ne mosuna f a l s a i nde pe nde nc i a ,pue sa le s t a rba j oc ont r olnor ma t i v odee s t a dos uni dos ,yba j odomi na c i ónc ul t ur a lypr óx i ma me nt el i ng üí s t i c ade t a lpot e nc i a,nosha c eme nosqueunana c i óns obe r a na ,nos e s t a mosqui z á spa s a ndoaune s t a t usi nf e r i ora lquepos e eun e s t a doa li nt e r i ordel auni óna me r i c a na . l ag l oba l i z a c i ónpl a nt e a quel osc ol ombi a nosporpr e s i óndeunf a l s ous ouni v e r s a l ,nos s ome t a mosaha c e runc a mbi oc ul t ur a li nne c e s a r i o,t e ni e ndoque ol v i da rnue s t r osba mbuc ose npr odel a ss a l s a s , r e g g a e t one syr oc k t r a í dosdeU. S . A,l oquee v e nt ua l me nt ea c a bac onl ana c i ona l i da d c ol ombi a naac omol ac onoc e moshoyys a l dr í ane g a ndonue s t r a s r a í c e s ,pa r at r a ns f or ma r nos e n un ma ni quíde l os a nt oj os a dv e ne di z osdee s t a dosuni dos . l osg obi e r nosno l eha n ha bl a do c l a r o al ag e nt es obr el a s i mpl i c a c i one s de e s t a c ol oni z a c i ón c ul t ur a l ma ll l a ma da g l oba l i z a c i ónomoda .S ol a me nt el ar e v e l di ae npr odel ade f e ns a c ul t ur a l denue s t r apa t r i apr ov e eunma r c odec ont r ol ydel i be r t a d dee v ol uc i ónc ul t ur a lna c i ona lpr opi aanue s t r opa í s .r e v e l di aque i mpl i c a l a r e a f i r ma c i ón de l os v a l or e s c ul t ur a l e s na c i ona l e s : ba mbuc os , s a nj ua ne r os , t or be l l i nos , r a j a l ea s , g ua bi na s , pa s i l l os , r umba sc r i ol l a s , g ua s c a , c a r r a ng ue r a . Al g unosnose x pone nquel ag l oba l i z a c i ónc ul t ur a le ss í mbol ode pr og r e s o, pa zyuni da dna c i ona l pe r ouni da dna c i ona le nt or noaqui e n?Ent or noanue s t r o pr opi opa í s ?oe nt or noac r e a runi da dna c i ona lc onU. S . Aque bus c anue s t r a st i e r r a sac ua ls inosmi r a r aac ua lmi r a baal os e s t a dosdemi c r one s i a ,me l a ne s i aypol i ne s i a s .e ndondeha c í a n t odas ue r t edee x pe r i me nt osyha s t ae ldí adehoyba j of i g ur a s f i c t i c i a sa unma nt i e nee lc ont r oldi s f r a z a dodei nde pe nde nc i a ,
pe r oha bi e ndol og r a dot e ne r l e spa r aques e a nc ons umi dor e sdes u pr oduc t o. At ic omoc ol ombi a noquet ei nt e r e s amá s ?l oques epr oduc ee n t ut i e r r aol oques epr oduc ee ne l e x t r a nj a ? s ie r e s de l os que t ei nt e r e s al o na c i ona l ,de f i e nde l o a ut e nt óc t ono: ba mbuc os S a nj ua ne r os Tor be l l i nos Ra j a l ea s Gua bi na s Pa s i l l l os r umba sc r i ol a s Gua s c a c a r r a ng ue r a r e pe l el a“ c ul t ur a ”e x t r a nj e r a : r oc k S a l s a Me r e ng ue Cumbi a Va l l e na t o Roc k Pop Ra p Me ne i t o Cha mpe t a r e g ue t on yot r ost a nt osnombr e squei de nt i f i c a npr oduc t osquee l l osl l a ma n mus i c a l e s (r e a l me nt er ui do) y que e l l os l l a ma ng l oba l e s (r e a l me nt eg r i ng os ) ,nos et r a t adea t a c a ral ag e nt es et r a t ade
de f e nde rl ac ul t ur ays a c a rde lpa í sl osr i t mosqueno s on v e r da de r ac ul t ur anue s t r a . e li nt e r é sdei ng r e s aanue s t r opa í sc ons uspr oduc t osdi s que c ul t ur a l e snoe sot r oquee lme r a me nt ee c onómi c o,pore nde i nv e r t a mose nl osnue s t r os,nos i g a moss i e ndoung he t t odel os e s t a dosuni dosa lquea unl l a ma nCol ombi as ol opa r al l e na re l f or ma l i s modede c i rquet i e ne nNa c i one sa l i a da s ,pe r oc ua ndo U. S . Adomi nema sde3na c i one se ns ur a me r i c ae s edi as e r e mos mi r a dosc omopa r t edeNor t e a mé r i c a ,s e r e mosf r a g me nt a dosa l g us t ode lg r i ng oya dmi ni s t r a dosdema ne r adi s t i nt as e g úns e al a c onv e ni e nc i ayl ane c e s i da ddeU. S . A pore l l ode be mosde s pe r t a rnue s t r ar e v e l di as oc i oc ul t ur a l ,ha c e r v a l or a rl onue s t r oyde s v i r t ua rl ov e ni dodea f ue r a . NUES TRAPATRI AESNUES TRACULTURANACI ONALNOUN TERRI TORI O CON LI MI TES Y AS I ENTO EN ORGANI S MOS I NTERNACI ONALES DI S PUES TO PARA S ER COLONI ZADO, DOMI NADOS , FRAGMENTADOYEXTI NGUI DO
BI BLI OGRAFI A ( 1) APARTE TOMADA DEL DI S CURS O S OBRE AMERI CANI ZACI N DADA POR EL PARTI DO I NDEPENDENTI S TAPUERTORRI QUE O.
Quee se li mpos t oc t oni s mo? S ont odosl osmov i mi e nt os ,ques eha c e nc a t a l og a r a s í mi s mosc omo: a )mode r nos b)Ac t ua l e s c )J uv e ni l e s d)Ur ba nos Pa r apode rdi s f r a z a rs u i nt e r é s me r c a nt i l i s t ae n pr odea c a ba rc onl oa ut e nt óc t ono( nue s t r ac ul t ur a v e r da de r a me nt eor i unda ) . Losi mpos t oc t oni s t a spore nt e ,nos er e c onoc e na s í mi s mos ,c omo i mpos t oc t oni s t a s .Niae s e pr oduc t o a lque c a t a l og a nde" Mode r no” ," J uv e ni l ” ,"Ac t ua l ” , " Ur ba no” , c omoa l g oi mpos t óc t ono. Pue s ,e l l os c r e e n quet odose l l oss onpa r t edel a moda .yt a mbi é ns a l e nc r e y e ndo,que l oquee s a ut e nt óc t ono, e sa l g oquenoe s t ádemoda . Comonombr e sde mov i mi e nt os e ha n da doal a t a r e adeus a rv a r i osnombr e spa r a" r e e nc a uc ha r s e "y da r s ea s í , s ubs i g ui e nt e sr e s pi r os yma y ora ug e .s ee s c onde nde t r á sde e uf e mi s mos t a l e sc omo: Fa s hi oni s mo, Tr i busUr ba na s , e t c . . . S i e mpr eque e mpi e z a n c on unnue v ot é r mi no, e mpi e z a n por c a mbi a r ,ei mpone r,nue v a sf or ma s
dev e s t i re nl ag e nt e ,s e a n onos e a ns e g ui dor e sde e l l os , s el ai mpone npor ques el ai mpone nbus c a ndo a c ompl e j a rde que s i no s e ha c e a s í s e e s a ut omá t i c a me nt ev i e j o, a c ua ls il a r opa r e j uv e ne c i e r aoe nv e j e c i e r aal ape r s onapors e rdeX oYmode l oquenic onf e c hadef a br i c a c i ón, nic ons i e nr e a l i da de snue v a o us a dat i e neque v e r.pa r a l ue g o,deha be robl i g a doaa l g unos yc onv e nc i doa ot r osde us a re s ee s t i l oder opa ,pr oc e de ral osque obl i g a r onaus a r l aa t r a t a rde e nma r c a r l ose n de t e r mi na da st e nde nc i a smus i c a l e s;e nl a sc ua l e s e nc a s i l l a r l os .Aunquene c e s a r i a me nt enode bi e r as e r a s í .por quea s íc omos edi c e, que" ha bi t onoha c ea l monj e " ,a s ími s mo podr í a mos us a r de l us ode de t e r mi na dav e s t i me nt a ,node bi e r ai ndi c a re lg r a do depopul a r i da dde de t e r mi na dor i t momus i c a l .pe r o l os i mpos t oc t oni s t a s , no l o e nt i e nde n a s í ; pr e s t á ndos ee s t opa r ae lc onf l i c t o,s upue s t a me nt ea v e c e sport e nde nc i a smus i c a l e s ; c ua ndoe nr e a l i da d, a v e c e ss et r a t ae s deque s ehai nf l ue nc i a do a l a c ompl e j a mi e nt oobi e ndepa dr e sde j uv e nt ude so bi e ndej uv e nt ude soi nc l us oav e c e sai nc l us i óndel a r opa noa pr opi a dani e x i g i dame di a nt ee ng aos , pa r a l ue g o pr oc e de ra i nf or ma r que e l us odee s a de t e r mi na da r opa s ol oe spa r aques ee nma r que n e ne l us o de de t e r mi na do r i t mo mus i c a l i mpos t oc t oni s t a ,ys el e di c eal a spe r s ona sc ua ndo y al ag ue r r ae nt r e ba ndosa li nt e r i orde lmi s mo i mpos t oc t oni s mo muc ha sv e c e s , ha c ome nz a do. c on l o que t e r mi na n g e ne r a ndor e uni ón de
pe r s ona squev i s t e ni g ua l ,s ol oquepori nt e r e s e sde a s umi rde f e ns ac omún,nopors ig us t a nonog us t a n dede t e r mi na dav a r i a nt e" mus i c a l "i mpos t oc t oni s t a s yc one l l og e ne r a ndoa s íma y orpr opa g a c i ónmus i c a l a f a v or de e s a de t e r mi na da t e nde nc i a i mpos t oc t oni s t a sa le nt r a rl os quef ue r on obl i g a dos pore lc ome r c i oa lus odede t e r mi na dav e s t i me nt a que mue s t r ai de nt i da de nt or noade t e r mi na do r i t mo i mpos t oc t oni s t a s ,c on l osques i a nda n c onv e nc i dosde que e s ede t e r mi na do r i t mo i mpos t oc t oni s t a se sde i mpor t a nc i a ,e s t og e ne r a e nc ue nt r os mol e s t os ó " c ha s c os " pa r a l a s j uv e nt ude squec r e e nques ol oe r aunAs unt ode e l us ode XóY mode l os a l i dodel ac a be z adequi e n s a bequi é n.yc one s t ar e uni óne nt r el os ques e v i s t i e r onpor quel e st oc opora l g ún f a c t orr a r odel a v i da .c onl osque qui s i e r onus a r e s t av e s t i me nt a c omo f a c t orde i de nt i da dt e r mi na n g e ne r a ndo Ma y ordi f us i ón af a v ordee s ede t e r mi na dor i t mo mus i c a li mpos t oc t oni s t a s . pe r oe s os í :l osi mpos t oc t oni s t a sha nde j a dos i ne s a pos i bi l i da dde us o i de nt i da d por me di ode l v e s t ua r i oal osa ut e nt oc t oni s t a s , aqui e ne s de s pué s des usg ue r r i t a s i nt e r na sporv e s t i me nt a ,e sal os que má s pe r s i g ue n por c ua l qui e ra s pe c t ode f or ma l i s moo c a mpe s i ni s moo i nc l us ode us ode t r a j e t í pi c opa r a t r a j ededi a r i o e nv e r da de r a s v í c t i ma sdel aus a nz adede t e r mi na da sv e s t i me nt a s , e s a híc ua ndov e mosque t r a s l a da ns us g ue r r a s
i nt e r na sag ue r r a se x t e r na sc one l a ut e nt oc t oni s mo. Conc l us i ón: l os i mpos t oc t oni s t a s , s on i mpos t oc t oni s t a , por quee j e r c e nl aa c c i ónde da run i mpos t ora lpl a noc ul t ur a l Quee se li mpos t oc t oni s moe t i mol óg i c a me nt e ? l apa l a br a :I mpos t óc t onos ec omponedel as i g ui e nt e f or ma : I mpos t or Aut óc t ono Os e as et r a t adede c i rf us i ona da me nt ee nuna s ol a e x pr e s i ón, l ai de a : Fa l s a me nt eOr i undo.
Porqués eOpone n? Ela ut e nt oc t oni s moy l osmov i mi e nt osquel es on a f i ne spor f ue r ade lmi s moy ques i ne s t a rpor de nt r ode li mpos t oc t oni s mo,r e úne n t oda s s us f ue r z a spa r ac ont r a pone r s ea li mpos t oc t oni s moe n c ua nt oal at e nde nc i adev i dayf or mamus i c a lque s e de f i e nde ,a s íc omol a st e r mi nol og í a sque us a n pa r aha bl a rde lot r o,s epodr á v e rc on c l a r i da de n
e l s i g ui e nt ec ua dr o: Autento ctonism impostoctonism o o
impostoctonism o
Factor
Movimiento
Factor
Oriundo Actualizar
Folklore Tendencias Moda,Fashionis mo,Tribus Cultura Urbanas
Moda Moda,Fashionis mo,Tribus Urbanas
Tribus Urbanas Moda,Fashionis Autentó proselitismo a mo,Tribus ctono favor de la moda Urbanas
impostoctonismo Como clasifican lo Autentóctono Viejo
impostoctonismo Que quieren Imponer moda, Cambio de mentalidad Moda, Creación de una cultura que creen que no teníamos
en desuso Mandado a recoger, no reconocen su existencia Moda, impostóctono
Desactualizado
Fenómenos Cambiantes
Qui é ne sc ompa r t e ne s t ape r s pe c t i v a ? S onv a r i osmov i mi e nt osi nf or ma l me nt ee x i s t e nt e s ( e x i s t e ne nl oi de ol óg i c onoc omoc ue r poc or por a t i v o) : Aut e nt oc t oni s t a s( ba mbuque r osdel í ne a dur a ) , Ant i v a l l e na t e r osyba mbuque r osa c a de mi c i s t a s Autentoctonistas Resumen piensan que el vallenato y demás ritmos impostoctonistas está buscando erradicar la música Autentóctona de nuestros países para imponer la creada por intereses mercantilistas y por ende consideran que solo la difusión, la propa gación, ideológica; persona a persona, en plaza publica por internet o usando el sistema
Anti-vallenateros Resumen piensan que tan solo el vallenato al que llaman: Bagrenato. Con su alto volumen y fenómenos de extravagancias, así como sus altos volúmenes es lo
Bambuqueros Academicistas Resumen Consideran que solo la educación de la voz. el oído y la practica instrumental es lo que generará Nuevos verdaderos seguidores del bambuco. Todo dentro de un marco que hace estorbo. académico rígido, no en un las criticas generadas por ellos marco de enseñanza de estimular al vallenato, terminan a crear oyentes coincidiendo con las nuestras al no en el forjamiento tan solo de fenómeno del imposcantantes, interpretes toctonismo,por lo que a veces y danzarines de lo autentóctono,
educativos de los nos prestamos algunas paises, ayudaría a su rescate, ideas, modificando pero sin ponerlo como términos muy escasos prioridad, sino como complementariedad.
caen en el error de solo colaborar con los competitivistas que no siempre gustan de la música autentóctona, sino que la practican para ganar Dinero o prestigio nada mas.
Es t oss onl osmov i mi e mt osba s i c osques epa r e c e n.Ot r osqueha y e sl osr e g i ona l i s t a s : De lr e g i ona l i s mopr ov e ni mosba s i c a me nt e ,t a ns ol o que l os e nt e sl e g a l e spr e t e ni e r on ma ne j a rl ag e og r a f i a del a sr e g i one s g e og r a f i c a s na t ur a l e s c r e a ndo l a s r e g i oe sg e og r a f i c a s a dmi i s t r a t i v a sy pr e t e ndi e ndoa s idi v i di r nosc r e a ndope l e a spor mot i v os de l i ne a si ma g i na r i a sy nol i ne a sde f unda me nt o na t ur a l t e c t oi c oquee sl aba s ede la ut e nt óc t oni s mo.Y quec l a r o e squede s dee lpunt opol i t i c oa dmi ni s t r a t i v oques ee ns eaal os e s t udi a nt e sdeGe s t i ón Publ i c ayGobi e r no l a sr e g i one s s on v a r i a bl e syc r e a bl eode s t r ui bl e so r e c r e a bl e sc omo ac r e a runa c a s aoc ua l qui e rot r o obe j t o y noac omol oha c e mosl os r e g i ona l i s t a s de i ndol ea ut e nt oc t oni s t aquel ose nt e nde mos de s dee lpl a no na t ur a l ,pa r al aGe s t i ón Públ i c al aRe g i one s na t ur a l e sques onl aba s ede la ut e nt oc t oni s monoe x i s t e n.Pe r o c omope la ut e nt oc t oni s monode pe ndedenov e da de si de ol og i c a s s i node t r a di c i one sv a mosape g a r l eunar e c or da di t aal oque e n unf ol l e t ode r e g i ona l i s mos eha bl a badel ar e g i onna t ur a lys u mús i c a .( pa r ae lc a s ot oma mosunar e f e r e nc i ac ol ombi a na ) ,quee s e l pa i sdedondet e ne most a l da t o: Col ombi at i e ne nunf ol kl or edeg r a nc ol or i doe ns ust ona da s mus i c a l e sye ns usda nz a sme l odí a squec ont i e ne nc ombi na c i ón a r moni os aya f e c t i v aquedaac onoc e rl ae x pr e s i ónmus i c a lde nue s t r opue bl o.
e t i mog i c a me nt el apa l a br af ol kl or es edi v i deys i g ni f i c a : f ol k: popul a r l or e: t r a di c i ona l " e l f ol kl or ee sl at r a di c i ónpopul a r , t í pi c ae mpí r i c ayv i v a " " s if a l t aa l g unadee s t a sc i nc o( 5)c a r a c t e r í s t i c a sde j a r ades e r f ol kl ór i c o"pore ndec ua l qui e ri mpos i c i ónme r c a nt i l i s t anona c i da de lpue bl oporma squet r a t edei mpone r s eporl af ue r z anopodr á s e rj a ma sunf e nóme nof ol kl ór i c ooc ul t ur a l . pue sr e qui e r es e ror i g i na r i ode l t e r r u odedondee se s c uc ha doy / o di f undi do de l oc ont r a r i o no de j a r a ma s que de s e runa t r a ns c ul t ur i z a c i ónpoc oc onv e ni e nt epa r ae lpr og r e s oc ul t ur a lde l a sr e g i one sydel a sna c i one s Di v i s i ónGe og r á f i c aPol í t i c ayc ul t ur a l . e nune s t udi ode lma e s t r oGui l l e r moa ba dí amor a l e se ne lao 1938e lc onc l uy oquel as i g ui e nt ee sl adi v i s i óng e og r á f i c ade Col ombi al ac ua l f uea dopt a daya c e pt a da
Ha bl e mospr i me r ode :
LAREGI ONANDI NACOLOMBI ANA Ant i oqui ac uy ac a pi t a l e s : MEDELLN
Boy a c ác uy ac a pi t a l e s : TUNJ A Ca l da sc uy ac a pi t a l e s : MANI ZALES Ca uc ac uy ac a pi t a l e s : POPAY N Cundi na ma r c ac uy ac a pi t a l e s : S ANTAFEDEBOGOTAD. C Hui l ac uy ac a pi t a l e s : NEI VA Nor t edeSa nt a nde rc uy ac a pi t a l e s : CUCUTA Qui ndí oc uy ac a pi t a l e s : ARMENI A Ri s a r a l dac uy ac a pi t a l e s : PEREI RA Tol i mac uy ac a pi t a l e s : I BAGUE Ahor abi e ne sdea not a rquenopode mosc i r c uns c r i bi re ll i mi t e g e og r á f i c odel ar e g i óna lme r ol i mi t edel osde pa r t a me nt osporl o t a nt oe sdea not a rquel oss i g ui e nt e sde pa r t a me nt ost i e ne ne nt r e un20%aun40%des ust e r r i t or i osi nf l ue nc i a dosporc or di l l e r ay pore ndes onde pa r t a me nt osme di a na me nt ea ndi nos : ZonaI nf l ue nc i a da : Ar a uc ac uy ac a pi t a l e sl ahomi ni mac i uda dde: Ar a uc a Ti e nes upa r t eoc c i de nt a le nl ar e g i ona ndi nac ol ombi a nae nl os l i mi t e sc onBoy a c á Bol í v a rc uy aCa pi t a l e s : Ca r t a g e na
Ti e nel apa r t es ure nl aRe g i ónGe og r a f i c aNa t ur a ldel osAnde s Col ombi a nopors e runde pa r t a me nt oques ee x t i e ndee nf or made ung r a nf i l e t edenor t eas ur.S upa r t es ure s t ae ne lv a l l ede l ma g da l e name di oye s t apa r t e que dal i mi t a ndoc onAnt i oqui a(pore l oc c i de nt e )c onS a nt a nde ry s urde lc e s a r(al ol e j ose s t a r i ae nma r c a ndos ee ne lv a l l ede l ma g a l e name di oporque da rha c i ae lor i e nt eyde pa r t a me nt ode l c e s a rdeporme di ol aul t i mapa r t ec ol ombi a nadel ac or di l e r a or i e nt a l )pore l Or i e nt e . Ca s a na r eCuy aCa pi t a l e s : Yopa l t i e neha c i ae loc c i de nt eun10%des ut e r r i t or i oi nf l ue nc i a dopor c or di l l e r a, a unquee lr e s t a nt e90%des ut e r r i t or i os eha l l ae nl a Re g i ónAndi naCol ombi a na Ca uc ac uy aCa pi t a l e s: Popa y á n Ti e nel ami t a ddes ut e r r i t or i oe s t ae nl ar e g i óna ndi naporpa s a r pora l l íl ac or di l l e r aoc c i de nt a le ns upa r t es ur or i e nt a ll i mi t ac on e lde pa r t a me nt o de lHui l a Put uma y o y Ca que t ál a pa r t e s ur oc c i de nt a ll i mi t a nue v a me nt ec on e lde pa r t a me nt o de put uma y oyha c i ae ls urc onNa r iode s dee lpl a nodel abot a Ca uc a na Re g i ónLl a ne r aCol ombi a na Me t ac uy ac a pi t a l e s: Vi l l a v i c e nc i o. e se lde pa r t a me nt o ma sg r a nde de l os l l a nos or i e nt a l e s c ol ombi a nosyt i e nea pr ox i ma da me nt eun5% des ut e r r i t or i o
i nf l ue nc i a doporc or di l l e r ae ns upa r t eNor Oc c i de nt a le nl i mi t e s c onCundi na ma r c a Va l l ede l Ca uc ac uy ac a pi t a l e s : Ca l i . t i e nea pr ox i ma da me nt eun40%des ut e r r i t or i oe s t ae nl ar e g i ón a ndi nac ol ombi a na , l i mí t r of epore l Or i e nt ec on e lde pa r t a me nt ode lTol i mapore lNor t ec one lDe pa r t a me nt ode Ri s a r a l daNor Or i e nt ec one l De pa r t a me nt ode Qui ndí oypore l s urc one l De pa r t a me nt ode l Ca uc a
Ri t mosMus i c a l e s Ba mbuc o Esl ae x pr e s i ónc or e og r á f i c aymus i c a lmá sr e pr e s e nt a t i v ade l nue s t r of ol kl or el ac ua lna c i óe n nue s t r ar e g i ón a ndi na c ol ombi a naa nt e sdel al l e g a dadel ose s paol e se x i s t í ae nnue s t r o t e r r i t or i oc ont i ne nt a l :ElBa mbuc oe sunr i t mot í pi c oc ol ombi a no he r e da dodel osque c hua s ,l osc ua l e s ,mi e nt r a sha c í a nc e r á mi c a a c os t umbr a ba ni nt e r pr e t a r l o;ae s t ac onc l us i ónl l e g os ede bi doa quel apa l a br aba mbuc o de r i v ae t i mol óg i c a me nt edeWa mpu ( c a noa ,ba l s a )ypuku( v a s i j a )da ndol ug a raWa mpupuku( v a s i j a e nf or madec a noa ) , pe r ol ue g ot r a sl al l e g a dadel ose s paol e sy da doquee s t osúl t i mosnoe nt e ndi e r onbi e nl apr onunc i a c i ón c onv i r t i e r one n:Wa mpuku,yl ue g oe nBa mbuc oquee sl apa l a br a c omúnme nt epr onunc i a dahoyporhoy .Noobs t a nt e ,e x i s t ea c ont r ov e r s i af r e nt eaot r opos i bl es i g ni f i c a do:s e g únot r osk ue se l pos e s i v os e .Loqueque r r e r í ade c i rquemuypos i bl e me nt ea
pa l a br aBa mbuc ode r i v adeWa mpuk uos e a ,quequi e r ede c i r c a noe r os ,l oquei mpl i c a r í aquee r a n( s il osha bí a ) ,l osc a noe r os i ndí g e na sque c hua sódeCol ombi al osquei nv e nt a r one l ba mbuc o El ba mbuc o s e pue de c a nt a r t oc a r e i nt e r pr e t a r i ns t r ume nt a l me nt e . Es t er i t momus i c a la c ompaoha c ema some nos180aosa nue s t r osbr a v osl uc ha dor e sporl ai nde pe nde nc i adenue s t r a pa t r i ae nl osdi s t i nt osi ns t a nt e spa r aa l e g r a r l e ss usmome nt ose n c a daba t a l l aporl al uc hadel ai nde pe nde nc i adema sde5pa t r i a s quel og r ol i de r a re ns ul i be r a c i óne l Ge ne r a l S i mónBol í v a r Ca r a c t e r í s t i c a s : Da nz ader i t momode r a doe nun c ompá sde ode6/ 8( o a l t e r na dos )l e t r ae s c r i t ae noc t os í l a bosquer e s i s t eas ut r a duc c i ón r í t mi c aydel ae s t r uc t ur amus i c a lar a í zdes us i nc opac í c l i c aque a pa r e c ee nc a da2c ompa s e s ,l a sme l odí a sc ons t a ndeunaodoso t r e spa r t e sdea c ue r doa lpoe ma ,s ua s oe nl af or madeba i l ee s c ol oc a ndounpi ede l a nt ede lot r oquee s t aa poy a doe nl apunt e r a ha c i é ndol or e s ba l a re ne s a pos i c i ón y r e t r oc e di e ndo e n un pe queos a l t o Al g unosdes usa ut or e ss on:( l ue g oi nc l ui r e mose s t ai nf or ma c i ón pue se s t ae npr oc e s oder e c opi l a c i ónpors e rmuyg r a ndee l l i s t a do)
Tor be l l i no Es t er i t moe sunc a nt oyda nz adec a r a c t e r í s t i c a spl e na me nt e i ndí g e na sde s t a c á ndos ee ne s t ev a l or e sr í t mi c osmuypr i mi t i v os , das ug e s t i óndel osc a nt osquer e a l i z a ba ne ns usv i a j e sa l g una s
t r i busc omol ay uc omot i l one sdel as e r r a ní ade l pe r i j ae l or i g e nno e sot r ac os aquel ame di dade l t r ot e c i t oi ndí g e na Aut or e s : Ex i s t e nmuc hosa ut or e spue se s t edepors ie se lc a nt opopul a rde l apr ov i nc i av e l eayde lde pa r t a me nt odeBoy a c ápe r oquepor c a us ade lme r c a nt i l i s moyl af a l t adedi f us i óne s t osv a l or e sc a s ino s ec onoc e n pe r o s e de s t a c a n e nt r es us c ompos i t or e sy c a nt a a ut or e sJ or g eAr i z a( Q. E. P. D)dequi e nl apr ov i nc i av e l ea t i e nemuyma r c a dar e c or da c i ón Pe r onia una l l ídondel ag e nt ea unf e s t e j ac onc a nt osdenue s t r a t i e r r a , nia una l l í l a se mi s or a sdi f unde nnue s t r ac ul t ur aydi f unde n l ac ul t ur aa j e napa r aha c e rquel a snue v a sg e ne r a c i one ss eol v i de n del or e g i ona ldel opr opi oyl ue g opode rde c i rqueé r a mosuna r e g i óns i nc ul t ur apr opi a ,c os aquenihoynimaa nas e r áj a má s v e r da d.
Gua bi na Gua bi naCundí Boy a c e ns ee nl osDe pa r t a me nt osdeBoy a c áy Cundi na ma r c a Gua bi nav e l eae nl a sPr ov i nc i a sdeVé l e zyCa r a r eOpóne ne l De pa r t a me nt odeS a nt a nde r Gua bi naGr a nTol i me ns ee nl osDe pa r t a me nt osdeHui l ayTol i ma Pue dee s c r i bi r s eg ua bi naog ua v i nas uor i g e ne s t ac e r c a noa l dede l t or be l l i nopue sdepors is us onor i da de sc a s ii dé nt i c as ol oque e s t aul t i mae sus a daporl osc opl e r os
De s t a c a bl e :e nl ag ua bi nav e l eal apa r t ei ns t r ume nt a lyl apa r t e dec a nt ov aai nt e r v a l osdi s t i nt osde nt r odel ae j e c uc i ónpubl i c a pue sl apa r t ei ns t r ume nt a ls eus ac omopr e l udi odel ac a nt a dade unac opl ae na mba sf or ma se si nde f e c t i bl el ai nf l ue nc i adi r e c t ade l t or be l l i no Sa nj ua ne r oyRa j a l ea S ondosr i t mosmus i c a l e sor i g i na r i osdel osde pa r t a me nt osde l t ol i mayde l hui l a El Sa nj ua ne r o: Ti e nepr of undai nf l ue nc i ade lj or opol l a ne r o,e ls a nj ua ne r oe s l l a ma dot a mbi é nba mbuc of i e s t e r oe nc a mbi oe l Ra j a l ea: e s una t ona da ma s de or i g e n c a mpe s i no de e s t os dos de pa r t a me nt osymuypr ope ns oas e rl af or madee x pr e s a rs us s e nt i mi e nt osl a sg e nt e sdee s t ar e g i óns e g únnue s t r oa ná l i s i s a udi t i v oe lRa j a l eae sot r ode s c e ndi e nt ema sporde r i v a c i ónde l ba mbuc os ol oquee l queRa j a l eae sde ma s i a doa l e g r e Els a nj ua ne r ohat oma dode lj or opol l a ne r opa s ost a nde f i ni dos c omoe l " v a l s i o"de l j or opol l a ne r o De l ba mbuc oc ons e r v ae l paue l oyl osg i r os
Laa nt e r i or r e f e r e nc i apr ov e ni e nt ede lr e g i ona l i s monosde j a c l a r ol ape r t e ne nc i adel osr i t mosal a sr e g i one sna t ur a l e sque
s ef or j a r onpor s is ol i t a sde s de a nt e sdel al l e g a dade l os hombr e sal a smi s ma s ,pe r oque s onl a squei ns pi r a n aques e c r e e nl osr i t mosmus i c a l e sa de c ua dospa r al ami s ma . Ladi f e r e nc i abá s i c ae nt r er e g i ona l i s moyAut e nt oc t oni s mor a di c a e n que e lr e g i ona l i s mos ede j a mor i g e r a r porl ar e g i one s pol í t i c oa dmi ni s t r a t i v a squel aGe s t i ónpúbl i c ae l a bor e , mi e nt r a s e lAut e nt oc t oni s mopr e v a l ee ns uc onc e pt oder e g i one sna t ur a l e s a l c l a s i f i c a r l a sc omoz ona sa ut e nt oc t oni s t a s . Elr e g i ona l i s mo de pe ndedepa í s e sys uf unc i ona mi e nt oc omo i ns t i t uc i ona l i da d,e lAut e nt oc t oni s mo t oma e lpa s a do c on pr os pe c t i v adef ut ur oya v a nz a Ce r c a ní ac onot r osmov i mi e nt os Ac c e da ne ne s t a we bht t p: / / mus i c a pe r ua na c . bl og s pot . c om. c o/ c omopode mosv e re nl os onor oe lmov i mi e nt oc r i ol l i s t at i e ne c e r c a ní ac one lAut e nt oc t oni s moe nl os onor o,ma snoe ne ll os a l e g a t os hi s t ór i c os , que qui z á s por a s unt os de i g nor a nt a mi e nt o( t e made lqueha bl a r e mosl ue g o)noha ns a bi do e x pl i c a r . Pa s a ndo a ot r o e nl a c e : ht t p: / / www. c a t ol i c i da d. c om/ 2014/ 04/ g ut y c a r de na s c r e a dor de l ba mbuc o. ht ml pode mosv e rquel amús i c aa ut e nt óc t onae s t á pr e s e nt ee nt oda spa r t e s que ha y ac or di l l e r ay e nt odosl os a nde sdel a s t r e sa me r i c a sya t i e ndeat e má t i c a sl a i c a s ya t e má t i c a sr e l i g i os a sor e s pe t a da spore s t os . Enme x i c ot a mbi é n a ndapr e s e nt ee lAut e nt oc t oni s moe ne l á mbi t o de l a s t r a di c i one s mus i c a l e s ht t p: / / t i pl e nue v o. bl og s pot . c om. c o/ 2008/ 07/ 100a os de l ba mbuc oe nmx i c o. ht mlt odoe s t o nosl l e v aal af e l i zc onc l us i ón deque e ll oa ut e nt óc t onoa ndapr e s e nt eyv i g e nt ee nt oda spa r t e sde l mundo,quenoe una c os as ol odeuns ol opa í ss i noquee s
a bs ol ut a me nt es i nf r ont e r a sy ques i ni mpor t a rc omoor g a ni c e n e lma pal osg e s t or e spúbl i c os .Es t a sz ona sdeAut e nt oc t oni s mo e s t á npr e s e nt ee ne l mundo f or ma sdei nf l ue nc i ade l c y be r mundo yl ag l oba l i z a c i ón pr opa g a ndi s t i c aobl i g a nt ef r e nt ea l a ut e nt oc t oni s mo
ma squet odoe s una i nf l ue nc i a noc i v a c ua ndo v i e nede a f ue r aha c i a unoc omo i ndi v i duo,s u ne g a t i v i da dc ons i s t ee n quel a sf ue r z a sdomi na nt e sde lc y be r mundoquenosc onv oc a n ae x pr e s a r nose n e l l a se s pe r a n denos ot r os homog e ne i da d i de ol óg i c af a v or e c i é ndol e sae l l osynoqui e r e n quenos ot r osl os c onv oc a dose x pr e s e mos nue s t r a si de a spr opi a s ,e n unc l a r o e j e mpl ode c e ns ur a ,c e nt e na r e sde hi pe r t e x t osc onv a r i a dos t e ma sher e a l i z a doy oymuc hosdee l l os ha ns i doc e ns ur a dos pornoe s t a ra c or de sc on l a sf ue r z a sduea sde l c y be r mundo, que má sbi e npa r e c i e r ac ons t i t ui r s ee nunc i be r ma ndo. l a sf ue r z a squema nda ne ne lc y be r mundoqui e r e ne squeuno ha bl eaf a v ordel oquee l l osa duc e n quee sl oquede bee s t a rde moda y nue s t r aopi ni ónpr opi a ype r s ona la le x pr e s a r s ea l l i r e s ul t ac ont r a r i a ,muc ha sv e c e se sc a t a l og a da ha s t adeí ndol e t e r r or i s t ao i nc e ndi a r i a noma sque porquee x pr e s a a que l l o quee s t el i br oc a t a l og ac omo pa r c e l a na c i ona l ,r e a l me nt e y o e x pr e s omipa r c e l ar e g i ona l ye sc ua ndos ee nt r ae nc onf l i c t oc on s usi nt e r e s e sunos eque das i nuns i t i odee x pr e s i ón,s epr e t e nde unac a c e r í ai de ol óg i c aal aopos i c i ónt e má t i c a . e ndondeha yunc ul t oa lc onoc i mi e nt oquee x pe nde t a ns ol o e s a sf ue r z a s domi na nt e sde li nt e r ne t .
noc r e oques e aunanue v ac onc e pc i óns oc i oc ul t ur a l , pa r amino pa s a má sque des e runanue v a f or ma de c onc e bi rl a c ol oni z a c i ón,e not r or a sé poc a sf ue e lc ome r c i o,l omi l i t a ro ha s t al or e l i g i os o,a hor as epr e t e ndedomi na r nosc a t a l og a ndo a l a sc ul t ur a sdenue s t r a spa r c e l a sl oc a l e s c omo i nc ul t a se i mpr opi a s ys epr e t e ndeque t a ns ol ol a c ul t ur aque e s a pr oba daporl osdueosde lc y be r mundo(quea unquenomel a c r e a n ,e lc y be r mundo t i e neunc y be r ma ndo)s e al aúni c aque s e ae nt e ndi da ,a pr opi a day di v ul g a da porl a s g e nt e sac ua ls i f ué r a mose s c l a v os dee l l os o s i mpl e sc a s e t e sr e pe t i dor e sde pa l a br a sg r a ba da se nnos ot r os . e s ae sl af or mac omoi nf l uy ene g a t i v a me nt ee lc y be r mundoe n nue s t r o mundo,a hor abi e n t a mbi é ne sc i e r t o quee x i s t e n pa r t e sde lc y be r mundoa ba ndona da sdondena di ee s t áal az a g a depe r s e g ui r, nit a ns i qui e r ade a de c ua re l s i t i opa r aquel ag e nt e e nt r e ypa r t i c i pe ,pe r o ha nda dol a she r r a mi e nt a sne c e s a r i a s pa r ade j a runa opi ni ón,e nt a l e ss i t i osnoe x i s t eunc y be r ma ndo ques e opong aal ae x pos i c i ónde l a si de a sde lc i uda da nos e n c ua l qui e rf or ma s ,v i de o,s oni do,hi pe r t e x t oye sa l l íe ndonde e nt r e unosc ua nt os pode mosc omuni c a r nosypone r nos de a c ue r do, pe r oe nt onc e se ne l s i t i os omospoc osa s íc omoe spoc o c onoc i doya dmi ni s t r a doe l s i t i o. pa s a ndoa lpl a nodel osr e s t a nt e sme di osde c omuni c a c i ónl os mi s mosa por t a npoc a sc os a sbue na syda nmuc ha sc os a sma l a s , e squev i é ndol obi e n,l ar a di o t a mbi é ne s ot r af or made c ol oni z a c i ón e ndonde a unquedi c e nquel apr og r a ma c i ónde be c ont e ne rc os a spr opi a sdel ana c i ónl ag r a nma y or í adel a sv e c e s s et r a e ne sc os a sv e ni da s de l ac os t a nor t e(s i t i oe ndonde e nt r at odopr oduc t of or á ne o ys edi s f r a z adec os t eopa r a e nt r a ryc ol oni z a re lr e s t ode lpi s )odepa í s e sde lc a r i beoi nc l us o e sma sus a n al ospa í s e sde lc a r i bepa r adi s f r a z a rl ospr oduc t os
v e ni dosde Nor t e a mé r i c a ,l aba s ur as onor ay dev e s t i me nt a, pa r aa s ípode re nt r a rapa í s e sdeS ur a mé r i c as i npr obl e ma . y as équepa r e c ee s t oun t e mamá sa pr opi a dopa r aot r ama t e r i a s e g úns uf or madee v a di re l c ue s t i ona r s e s obr ee lhe c hodeque l osme di os a c t ua l e s ques e di c e ndi s que dec omuni c a c i ón t e r mi na ns i e ndoe sme di osquenospe r j udi c a nnos ol oamis i noa t odosl osde má s queno g us t a mos l osque e s oss upue s t os me di osdec omuni c a c i óndi f unde n c ómoa f e c t al apr opa g a c i óndel of or á ne oe n nue s t r osme di os dec omuni c a c i ónami v i dape r s ona l ? f á c i lpue smeobl i g aat r a t a rdea s umi rme di da se x t r e ma st a l e s c omo: 1)v i a j a re nc a r r oe x pr e s oe ndonde dea nt e ma nos ee x i g ee ne l c ont r a t o: 0r a di o, 0CDe n bul l a ng ai mpos t oc t oni s t a (us oe s t e t e r mi no por quev i e nea l c a s opue ss ue l ol l a ma rl a sc os a s pors u nombr ey t oda se s a s" mús i c a s "f or á ne a squenosc ol oni z a nno pa s a nma squedes e r a )bul l a ng a s = bul l a= r ui do= s oni do i na c e pt a bl ea loi do huma no. b)i mpos t oc t oni s t a= t e r mi noque s i g ni f i c a : * i mpos=i mpos t or a *t oc t oni s t a sdel oa ut e nt oc t oni s t a * i mpos t oc t oni s t a= que qui e r e ha c e r s epa s a rporl oa ut óc t ono pa r ag a na re s pa c i oa udi t i v o. 2)nosobl i g anooí rl ar a di o pors e runme di os or pr e s i v oe ns us pr opa g a nda squee nc ua l qui e rmome nt oe s t ápr opa g a nde a ndoo poni e ndol oquenosde s a g r a da .
3)nos obl i g aat e ne re l de doe nc i ma bot ónde s i l e nc i a r v ol ume n,pue s c ua ndounome nospi e ns ee s t a r áe nt r a ndo pr opa g a ndaonot i c i a saf a v ordel oi mpos t oc t oni s t a ,c os aqueno t ol e r a mos . 4)v i g i l a rque l os r i ng t none sdequi e ne snosv i s i t a nno s e a n i mpos t oc t oni s t a s 5)nosobl i g ae s t a ra l t a nt odes e g ui rc l a s i f i c a ndoyr e c l a s i f i c a ndo s oni dosr a r osquee nt r e na lá r e aa udi t i v anue s t r a ye nc a s ode ques e a n pue s t o aa l t ov ol ume n de s de un v e hí c ul oo r a di o, e nt r a rac ont r a a t a c a r t a l ni v e lde of e ns aques enose s t á e nv i a ndo. 6)nost oc av i g i l a r quet a nt o a r c hi v osr e c i bi dos ,a r c hi v os a dj unt a dosapá g i na swe bt a l e sc omo pr opa g a nda si nc l ui da se n l apa r t edea r r i badel apá g i naqueunoe s t ámi r a ndo,noa c t i v e n s oni dosde li mpos t oc t oni s moye nc a s ot a l ,pr oc e de rabl oque a r di c hapr opa g a ndas is ede j a r e ,oa a ba ndona r di c has e c c i ónde l apá g i na y nous a rt a l e ss e r v i c i osdedi c has e c c i óndepá g i na c ont a g i a dadema lt a ni nf a us t o. e nf i nt odol oa nt e r i or e sr e s ul t a dode lni v e ldet e ns i ónquel os me di osdepr opa g a nde o nosha nmont a do,e suna l t or a ng ode r e pr e s i ón a udi t i v ae ne lque nosma nt i e ne n ha c i e ndoque e s t e mosl i s t os c onnue s t r a sme di da sdec ont e nc i ónpa r ae v i t a r ques enosme t a n. e s t ac l a s ede c y be r c ul t ur a s e t r a ns f or mó e nc l a s ede a ut e nt oc t oni s mo e i mpos t oc t oni s mopor r a z óndeque e l a l e g a t odec r e e rque l ac y be r c ul t ur ae s t af or ma ndo unanue v a c ul t ur a e nt r e me z c l a ndonue s t r a sc ul t ur a se se r r óne a , e r r óne a e nc ua nt oaque nue s t r ospa í s e sde be nde f e nde rl opr opi odes u
t e r r u o, os e al oa ut e nt óc t onoynol ov e ni dodea f ue r a , quel os me di os c omoi nt e r ne t ,r a di oyTVma sque s e r me di osde c omuni c a c i ón , s i e mpr e s e ha n t or na do e n me di os de pr opa g a nde o, dondenunc anosmue s t r a nl av e r da ds i noa que l l a s c os a sque e ldueode lme di ode c omuni c a c i ón l ei nt e r e s a pr opa g a nde a r ,que a de má sdee s o al osa ut e nt oc t oni s t a s nos ha n be t a do e lde r e c hoa a c c e de ral apos e s i óndet a l e sme di os pa r a di f undi rde s dee l l osnue s t r amús i c a . ypor t odol oa nt e r i orpode mosde c i rque l ac y be r modaquee s c omo nos ot r osl os v e mos,s ia f e c t a nue s t r a s v i da s ,no podr i a mosha bl a rdec y be r c ul t ur a , pue spa r aque a l g os e ac ul t ur a hade s e rpr i me r oa ut e nt óc t onoynot odol oquenosmue s t r a n e ni nt e r ne te sa ut e nt óc t ono pore ndenoe x i s t eune s pa c i oque s e apue dac ons i de r a rpa r t edel ac y be r c ul t ur a odel oque y o l l a ma r í ac y be r a ut e nt oc t oni s mo. l a ma ll l a ma dac y be r c ul t r aporpa r t ev ue s t r a a f e c t aa unma s ot r osa mbi t osdenue s t r av i dape r s ona l :
1)pá g i na swe bquee x i g e nde t e r mi na dosr i t mosdet r a ba j oode l e nt i t udpa r af or ma rpa r t ede ls i t i o. 2)pa g i na sque a unquenodi c e n s e r domi na da s por de t e r mi na dat e nde nc i a ,s i noquepa r aa t r a e r l oauno di c e n s e r e sl oma sl i br edei nt e r ne t , t i e nde naa pl i c a rc e ns ur a 3)nor ma sa li nt e r i ordet a l e swe b que l a s de j a nc omome r o obj e t opa r a pone rs ia lc a s oa dor ni t osys e r v i rde c omi t éde a pl a us osaqui e nnose s t él e y e ndoa hor i t ae s t a r ác r e y e ndoquee s ques omosl osma l osde lpa s e o,pe r os imi r a mosbi e ne la s unt o de nt r ode lma r c odel a sl i be r t a de s,e li nt e r ne ts ehav ue l t oe l
e s pa c i ome nosl i br edee x pr e s i ón,e squei nt e r ne tpl a ne anos e r une s pa c i opa r al a di s t r a c c i ón ydi s t i nc i ón,s i noquet i e ndedí a adí a at r a e r nos y ha c e r nost a mbi é na c os t umbr a ranor ma s e x t r a nj e r a sl l e na sdec ohi bi c i oni s moal al i be r t a dya c e pt a c i ónde l osa bus i v o, e sa s íc omoe ni nt e r ne te sc a s ii mpos i bl eha l l a rl a f or madee x pr e s a rs e nt i mi e nt os dea more n públ i c ode nt r ode e s a we b,c a s o f a c e booke ndonde e la mors a no yl a mús i c a a ut e nt oc t oni s t ae s t á nbl oque a dos ,mi e nt r a sque l apor nog r a f í a ye le x hi bi c i oni s mos on pe r mi t i dosyha s t a pr omov i dos .Todo e s t opor que e nl ospa í s e sdeoc c i de nt equee r adondes eha bl a ba del a l i be r t a de s t á i mpe r a ndoe ls e nt i dodeme r c a nt i l i s mo a v a s a l l a doryde s pi a da do,ynoe ls e nt i dodel i be r t a d e nl a c onf i a nz aha c i ae l i ndi v i duoyha c i al as a nac r e a t i v i da d. e s t ol oc ome nt opor quel ac y be r c ul t ur a noe s t ás e pa r a dadel o quel ar ode a ,pe r ol ope ore sques ehai mpue s t oe sl os ma i n f r a me e s t á ne npa í s e s ques onc ont r a r i osanue s t r a sc ul t ur a s pr opi a s ei nc l us onoba s t á ndol e sc ont r a t a rdede s t r ui r l a ss e i mpone nl al a bordene g a r l a s , e sa s íc omos iunoe nt r aauns i t i o e ndondeunoc omoc a nt a ut or(y o l os oy ) podr í as ubi rs us me l odí a spa r aqueot r osl a soi g a n,t epi de nquel ac l a s i f i que sy ni t a ns i qui e r at epone nl a opc i ón" ot r onol i s t a do"s i noque t a ns ol opone ne se ll i s t a doder i t mos y g é ne r os mus i c a l e s t oma dospori mpor t a nt e spore l l os , a f e c t a ndoa s il apos i bi l i da dde pode rs ubi r mús i c adenue s t r oa g r a do,puenos ol o nos ot r os noss e nt i r í a mosma ll l a ma ndoanue s t r osr i t mosmus i c a l e sc on unnombr e quenoe s , s i noques epr e s t a r í a: a ) pa r a de c i r que no v a l or a mos nue s t r os r i t mos s uf i c i e nt e me nt ec omopa r al l a ma r l osac ómot i e neques e r. b)di r i a nque e sque que r e mosque pa s e n nue s t r osr i t mosa e s osot r osquee l l ospone nc omoopc i one suni v oc a s
c )e lpubl i c o pe r t e ne c i e nt ea e s osot r o r i t mosmus i c a l e sal os quenue s t r a s c a nc i one s nope r t e ne c e n noa s umi r í a nc omo e ng ae r os , me nt i r os osydi s i mul a dor e s ys i nc ul panue s t r apor quenos ot r os nof ui mosqui e ne shi c i mos a s ídema le ls i t i oe s t ee j e mpl onosde j ae nc l a r oque l a a ut e nt oc t oni s i da de s t ás i e ndope r s e g ui daa li nt e r i orde l mundo del ama l l l a ma dac y be r c ul t ur a . l a ma ll l a ma daporus t e de sc y be r c ul t ur anopue de a bs t r a e r s ea l os f e nóme nos c r e a t i v os a ut e nt oc t oni s t a s de nue s t r a s di f e r e nt e s na c i one s ,e lc y be r e s pa c i o nopue de c ons t i t ui r s ee n unar e a l i da duni v oc aydog ma t i c ae ndondel oúni c oquev a l g a s e al oque i mpong a n unosc ua nt osde s de s usma i nf r a me s i nt e r na c i ona l e s ,s i noque de be e nt e nde r quea s íc omo e ne l mundoe x i s t e n múl t i pl e spa í s e s ,ye nc a dapa í s e sv a r i e da de n r e g i one sg e og r á f i c a sna t ur a l e squel os onas uv e zc ul t ur a l e s,que a s ími s moe lc y be r e s pa c i ode be r s e runs i t i o nopa r a l a uni f i c a c i óne n unas ol ac ul t ur adet odosl ose x i s t e nt e s ,donde de as e g ur oporl a s pol í t i c a sque f a v or e c e n al o quee s t á a c e pt a doporl a é g i dadee s t a dosuni dos s e r i ae nt onc e se s ol o úni c oe nt or noal oc ua lt e r mi na r í as i e ndo l aúni c ac ul t ur ade l mundo,a c a ba ndoc one l l ol av a r i e da d yl ar i que z amus i c a ly a hor as i v e r da de r a me nt ec ul t ur a l denue s t r ospa í s e s . e s t a se v e nt ua l i da de sye s t ea l e g a t ouddi r áquenoa f e c t ae nna da mimundope r s ona l ,pue ss il oa f e c t a ,y os oyunde f e ns ordel a mús i c aa ut e nt óc t ona ,ypore nde s i mea f e c t a por quey onol e ha l l ós e nt i doa l oquee l l os l l a ma nc ul t ur a ,quenopa s a má s quedes e runame r c a nc í aba r a t aac ua ll oques es uc e dí ac one l i nt e r c a mbi odev e r da de r a sj oy a s or f e br e sdenue s t r osi ndí g e na s e ne la nt aoc onoc i dopor s i mpl e s ba r a t i j a se nv i a da s de s del a c or onae s paol a s ,a s íe nc a l i da dde ba r a t i j ami r o y o ye l
Aut e nt oc t oni s mo t odae s ai nv a s i ón bul l a ng a lquer e c i bi mosa t r a v é sde l a ma ll l a ma da me di osdec omuni c a c i ón del a c y be r c ul t ur a ,pa r at odoe x i s t eunac ont r a pa r t ea s íc omopa r ae l e lma le x i s t ee lbi e n, a s ími s mopa r al at a l g l oba l i z a c i óne x i s t e una c ont r a pa r t e quee se li nt e r na c i ona l i s mo mul t i l a t e r a l i s t a a nt i i mpe r i a l i s t aque s e de bepr ope nde r , a l g oc onl oque c onc ue r da c l a r a me nt e e la ut e nt oc t oni s mo, pue se l a ut e nt oc t oni s monoe ss ol o pa r amipa í s ,s i nopa r at odosl os pa i s e se la ut e nt oc t oni s moe sc omo e li nt e r na c i ona l i s model a c ul t ur a ,del av e r da de r ac ul t ur a ,node lme r c a nt i l i s mo der ui dos quee sl oques uc e dede nt r odel ag l oba l i z a c i ón,ni ng únme di ode c omuni c a c i ón de s a pa r e c e r áe s e dí a s ol oque me j or a r ás u a c t i t ud f r e nt eal a sne c e s i da de sc ul t ur a l e shuma na s ,a c e pt a ndo l ac ul t ur adet oda spa r t e synoc omoha s t ae lmome nt oe ndonde s edi c equec i e r t a me nt el oha r í a ,pe r oe ndondede s del osma i n f r a me ss ei mponeques ea c e pt aoques er e c ha z aye ndondes e r e c ha z a nl a sv e r da de r a sc ul t ur a sna c i ona l e s ,a f e c t a ndol av i dade c a das e rhuma noe nt r el osqueme i nc l uy oy oc omo unodel os má sa f e c t a dospue sunonoe suns e rr obót i c oquee s pe r aquel e c a mbi e n da t ospa r aa c e pt a r l osy pr oc ur a ri rt r a sl ae j e c uc i ón dee s osda t os ,s i noques omoss e r e sque t e ne mosg us t os que nopue de ns e rc a mbi a dosnoma squeporque l ag l oba l i z a c i ónl os r e c ha z a ,mot i v opore lc ua le s at a lg l oba l i z a c i ónnoe smá sque ne oc ol oni z a c i ón que de be s e rr e c ha z a da ,e l me di o de c omuni c a c i ónde bea da pt a r s eanue s t r a sne c e s i da de sc ul t ur a l e sy t r a ns mi t i rnue s t r osg us t os e s oe sl oque de bedes e re n un f ut ur o. a hor a bi e nuddi r áques i heobt e ni doa l g unosbe ne f i c i os , e j e mpl oc omuni c a r v í ahi pe r t e x t o mi si de ol óg i c a saot r a s l a t i t ude soac omoe s t ás uc e di e ndoe ne s t osi ns t a nt e s :aus t e d, bue no e sc i e r t o,pe r oe l hi pe r t e x t o no e s pa r t e de l a g l oba l i z a c i ón, c on o s i n g l oba l i z a c i ón y a t r a v é s de l i nt e r na c i ona l i s mo mul t i l a t e r a la nt i i mpe r i a l i s t a :i nt e r ne t ,t v ,
r a di o, c e l ul a r e spodr á ns e g ui re x i s t i e ndos ol oquea l e j a dosdes e r unme di o depr opa g a nde o yc onv i r t i é ndos ee nv e r da de r os me di osdec omuni c a c i ón s oc i a los e apa r al oss e r e ss oc i a l e s,y nopa r al ama s aos e r e s c onc onc e pt osuní v oc osc e nt r a l i z a dos de s dec i e r t oma i nf r a me e ne l e x t e r i or . l at e l e f oní ames i r v epa r ac omuni c a r mee sv e r da d,pe r oe l l ae s unme di odec omuni c a c i ónquec onos i ng l oba l i z a c i ónpue de s e g ui rs i r v i e ndo y e s t omi s mopue dode c i rdet oda sl a sde má s c os a s dema ne r a i ne quí v oc ays i nf a l t a r l eal as e r i e da dde l a s unt o. Quee se l Aut e nt oc t oni s mode nt r ode lmundo e la ut e nt óc t oni s mo e suna f e nóme no f i l os óf i c o mundi a lde í ndol emus i c a lyc ul t ur a l dec a r á c t e rpl e na me nt ee ndog e ni s t a pe r o que e sal a pa r una e x pr e s i ón e n s ol i da r i da d i nt e r na c i ona l i s t amus i c a l , quepr e t e ndequel osr i t mosmus i c a l e s a ut é nt i c a me nt ea ut óc t onos[a ut e nt óc t onos(dea hí v i e nee l or i g e ndes unombr e ) ]s obr e v i v a nys ei nmuni c e nc onl aa y udade l ospue bl osquel os a ma n ,del ai nv a s i ón de s c ul t ur i z a nt e ne ol i be r a li mpue s t ade s de e s t a dosuni dos yl ae ur opa ,e s t a s pr e t e ns i one s s e l og r a r á n c r e a ndo pol í t i c a s de a ut o r e c onoc i mi e nt oc ul t ur a lpor pa r t e de l os pue bl os y de f or t a l e c i mi e nt o del osme di osdec omuni c a c i ón(óc r e a c i ónas u f a l t a )que pr ope nda n e npr odedi f undi r ,di v ul g a rye ns ea r t e s one r a me nt et odae s t as ue r t eder i t mosa ut e nt óc t onosdel os di f e r e nt e s pa í s e se nc a da uno de l os r e s pe c t i v os pa í s e s c or r e s pondi e nt e s . e la ut e nt óc t oni s monode f i e nde t a ns ol ol osr i t mosor i g i na r i os deun s ol o de t e r mi na do pa í s ,s i no quede f i e ndel osr i t mos a ut e nt óc t onosde c a daunosdel os pa í s e squet e ng a n mús i c a s c a t a l og a da sc omo f ol kl ór i c a s y ha s t aa hor a de s c a l i f i c a da s i nme r e c i da me nt e ba j oe la g r a v i odel l a má r s e l e smús i c a sv i e j a so quenot i e ne nna damá squec r e a r .
l osi de a l e sde la ut e nt óc t oni s mopue de ns e rde f e ndi dosport oda pe r s onadec ua l qui e rpa í sques i e nt ec omomuys uy oymuye ns u a l mal amús i c af ol kl ór i c aor i undades una c i ón. e la ut e nt óc t oni s mo bus c as e rs ol i da r i o,noi mpos i t i v oa nt el o c ua l t odobue na ut e nt óc t oni s t as ec a r a c t e r i z a r apor queapa í sque v a y aa y uda ral osl i de r e sa ut e nt óc t oni s t a s l oc a l e sade f e nde r i de ol óg i c a me nt e l osr i t mosmus i c a l e sa ut e nt óc t onosde ls i t i oo pa í sa lqueha nl l e g a do,yt odobue na ut e nt óc t oni s t ade mos t r a r a t a mbi é ns ol i da r i da d ha c i e ndoa c t odepr e s e nc i a , bi e npa r a: a )de f e nde raot r oa ut e nt óc t oni s t ade ot r apa r t ede lg l obo t e r r á que oquee s t ée ns upa t r i aof ue r ades upa t r i adel osa t a que s del osne ol i be r a l e sde s c ul t ur i z a nt e s . b)pe r mi t i rquee ns ut i e r r aye nl ose s c e na r i ospr opi c i ospa r al a di f us i óndel amús i c aa ut e nt óc t onade s upa t r i as e ha br á un e s pa c i oa s ís e ac or t opa r aques epue daoí rl ae x pr e s i ónmus i c a l a ut e nt óc t ona de ot r o,pa í so r e g i ón que t e ng a n mús i c a s a ut e nt óc t ona sdi s c r i mi na da sope r s e g ui da s . c )a y uda ral osa ut e nt óc t oni s t a squee s t é ne nc i r c uns t a nc i a sde di f í c i la c c e s o al al i be r t a d de e x pr e s i ón a di f undi r s u pe ns a mi e nt oc opi á ndol oóg r a bá ndol oa lpi edel al e t r aydá ndol o ac onoc e r o bi e n at r a v é s de me di os a ut e nt óc t oni s t a s pr e e x i s t e nt e spa r at a lf i n, obi e nat r a v é sdeme di osne ut r a l e sde c omuni c a c i óns oc i a lquea s ís el ope r mi t a n(odes e rpos i bl ede a mba sf or ma sal apa r )obi e nc r e a rme di osdec omuni c a c i óno di f us i óna ut e nt óc t oni s t apr opi ospa r apode r l oha c e r . Las ol i da r i da da ut e nt óc t oni s t ae sr e c i pr oc adondepr á c t i c a me nt e ys i nque r e r l o,pe r os i é ndol oa s ís ea pl i c ae la da g i opopul a rque di c e :" hoyport iymaa napormí "ye ndondes epa r a f r a s e auna f r a s ec r i s t i a napa r ade c i r"a ma r a sl amús i c aa ut e nt óc t onade lpa í s ot e r r i t or i ov e c i noc omoal at uy ami s ma " Er r or e se nl osquenode bec a e re l Aut e nt óc t oni s mo
Ela ut e nt óc t oni s mo nopue des e r us a dopor l os f e nóme nos ne ol i be r a l e spa r at e ne r s e del osmov i mi e nt osa ut e nt óc t oni s t a s pa r adi f undi r s eyl ue g oc ua ndoe s t á ndi f undi dose l l osde s ba nc a r l a si de a s a ut e nt óc t oni s t a s ei mpone rl ade s c ul t ur a l i z a c i ón ne ol i be r a l . node bec ons t i t ui r s ec omounmov i mi e nt odel uc haa r ma dapue s s ebus c ae sl l e g a rc onnue s t r at e nde nc i ai de ol óg i c abi e ns e ade f or ma ,s i ndi c a l ,c a t e dr á t i c a ,me di á t i c a ,i nf or ma t i v a ,ma se lque nos e a mosunmov i mi e nt o del uc haa r ma danoi mpl i c aque a ut e nt óc t oni s t a squee s t é ne not r a sl a t i t ude sdondet oqueus a r l a sa r ma spa r as ul e g i t i mapr ot e c c i ónode f e ns av a y a nade j a r l o des e rpore ls ol ohe c hodea s umi rl a sa r ma spa r ade f e nde r s ede a g r e s i one squee l l osnobus c a r ons i noquel osde má spr opi c i a r on pa r a pr oc ur a rde s t r ui r l e s . nos ede beus a re la ut e nt óc t oni s mopa r ac r e a runúni c ol í de rda do quel osúni c osl i de r e spodr í a nc a e rc one lt i e mpoe nl ac or r upc i ón yc one l l oc or r ompe rl a si de a sde la ut e nt óc t oni s mo,c omot a le l a ut e nt óc t oni s monode bede s v i a rs ur umboi de ol óg i c ot r a si de a l e s c a udi l l i s t a s ,nipue deunas ol ape r s ona a br og a r s el apa l a br ade t odos ,e s t onoa f e c t ae n na dae la c c i ona rs ol i da r i ope r os ia f e c t a dema ne r apos i t i v apa r anos ot r osl osa ut e nt óc t oni s t a se la c c i ona r depe r s ona squenoc ompr e nde n bi e nl osf i ne sde lmov i mi e nt o a ut e nt oc t oni s t ayquepodr í a nt e r g i v e r s a rl a si de a sde lmi s moy a f e c t adema ne r apos i t i v apa r anos ot r osl osa ut e nt óc t oni s t a se l a c c i ona r de mov i mi e nt os de s c ul t ur i z a dor e s ne ol i be r a l e s ul t r a s e udoa ut e nt óc t oni s t a s que pr e t e nda ng e ne r a rc onf us i ón e nt r enue s t r a sg e nt e sl i br e me nt ea s oc i a da s . Node bec a e re ne le r r ordede j a r s ec ompr a rporpr e v e nda s ni ne g oc i a rs ui nt e g r i da dt r a sl ape r ma ne nc i adeunal e g a l i z a c i ón c omomov i mi e nt ouni t a r i ol oc ua ll odi s g r e g a r í adel ai de adel os pr i nc i pi oss ol i da r i os . node bea s oc i a r s eal uc ha re nuni ónc onmov i mi e nt osquea unque s edi g a ni nt e r na c i ona l i s t a soa nt i g l oba l i z a c i ónpr ope nda nporl a de f e ns a de a be r r a c i one s t a l e sc omo l a homos e x ua l i da d,
t r a ns s e x ua l i s mo,a bor t i s mo,a nt ir e l i g i os i da d,pr oe da di s moa me nor e s ,na r c ot r á f i c o,dr og a di c c i ónopr oa l c ohol i s mo,t odosl os quec r e e nt a l e sa s oc i a c i one ss es a l e nporf ue r adel ospa r á me t r os de lmov i mi e nt o,a lnos e rpa r ana danue s t r ounmov i mi e nt oun mov i mi e nt oquebus quei rt r a sdee s a ss e duc c i one s pa g a ni c a s quena dat i e ne nquev e rl al uc haa ut e nt óc t ona . node bec r e e rque l as i nc r e t i z a c i ónr í t mi c aoe lt r a ns pa s odel a s l e t r a sdel a sc a nc i one sdeunr i t moa ut e nt óc t oni s t a saun r i t mo de s c ul t ur i z a nt ene ol i be r a ls e a una f or mader e s c a t a ra lr i t mo a ut e nt óc t oni s t ades ude s a pa r i c i ón,s i noquede be r áv e re ne s t a s pr e t e ns i one sunaf or mapr opi adel ade s c ul t ur i z a c i ónne ol i be r a l pa r aha c e rde s a pa r e c e ras ur i t momus i c a la ut e nt óc t onoquec on e lt i e mponos ol oha br áhe c hode s a pa r e c e re lpa t r i moni omus i c a l a ut e nt óc t onodenue s t r a spa t r i a ss i noe l pa t r i moni ol i t e r a r i o r e f l e j a doe ne s a spoe s í a squeha br á nc onos i npe r mi s odes us a ut or e sdepa s a rae s osr i t mode s c ul t ur i z a dor e sne ol i be r a l e sa l nov ol v e r l eada rnie lmi s mor e s pe t oques el e sdade nt r odes us r i t mosdeor i g e n nit a mpoc ol ami s mape r pe t ui da de ne lt i e mpo que nos ot r os ys ol onos ot r osl osa ut e nt óc t oni s t a ss a be mos da r l e . Dur a c i ónde l a ut e nt oc t óc t oni s mo Alno r e c onoc e r s ee la ut e nt óc t oni s mo c omo una i de ol og í a e nma r c a da e n un t i e mpo e s pe c i f i c o,é poc a o moda , e l a ut e nt óc t oni s moe sunai de ol og í aquepue des e rhoyunal uc ha , maa naunade f e ns aypa s a domaa naunar e a l i da dc ons t a nt e pa l pa bl eyl e g i t i mac a daunode nt r ode lma r c og e opol í t i c oc ul t ur a l e nquenosc or r e s ponda yc omobi e n y as e hadi c hoe n s ol i da r i da dc onot r osmov i mi e nt osópe r s ona sque e nc a r ne ne l i de a r i oa ut e nt óc t oni s t ay que l uc he n,de f i e nda n,ypr e v a l e z c a n e nt odoe lá mbi t omundi a le nquenosc or r e s ponda v i v i ro s obr e v i v i r . e la ut e nt óc t oni s mos ol i da r i oe i nt e r na c i ona l i s t a nunc amor i r á por quee nc a dapue bl oe nc a da r e g i ón,t e r r i t or i oona c i ónde l
mundoe x i s t el ac ul t ur aa ut e nt óc t onadeunde t e r mi na do, pue bl o, pr ov i nc i a , e s t a do,r e g i óng e og r á f i c ana t ur a lyc ua ndos ur j aa l g ui e n quequi e r aa s umi re s al uc ha a ut e nt óc t onac omounodes us úni c osf i ne sbi e npodr áda rl al uc ha ,bi e ns e aquee s t er e t oma ndo l a s ba nde r a s pa r as e g ui ra de l a nt e o bi e ns e a que e s t e r e e nc e ndi e ndo e s t a si de a se ne lá mbi t oe ne lquee mpi e z as u l uc haobi e ns e aque y aha y at e ni doé x i t oe s t al uc ha y de c i da c ont i nua rde f e ndi é ndol a soha c i é ndol a spr e v a l e c e rc ua le se lf i n úni c oyde f i ni t i v ode l i de a r i oa ut e nt óc t oni s t a . e la ut e nt oc t oni s mos ur g eys ur g i r áyde be r ás e g ui rs ur g i e ndode l a ut or e c onoc i mi e nt oc ul t ur a ldel ospue bl osydel al uc ha pa r a pe r ma ne c e rde nt r ode lá mbi t o dec r e a c i ónde lr e s pe c t i v or i t mo mus i c a l ,e s t onoi mpl i c ae lquenos e pue dada rac onoc e re n ot r a sl a t i t ude s ,pe r o s ii mpl i c a que nunc a l os r i t mos a ut e nt óc t onos l l e g a r a n a s uby ug a rt e r r i t or i os que l e s c or r e s ponda n r e s c a t a r a ot r os r i t mosa ut e nt óc t onos ,e l a ut e nt óc t oni s t a donde s e pa que e x i s t e n ot r os r i t mos a ut e nt óc t onos nor e s c a t a dosdel a s g a r r a s de s t r oz ona s de l de s c ul t ur i z a mi e nt o ne ol i be r a l ,de be r á e s t i mul a ro e nc ont r a r g e nt e squede s e e nr e a v i v a roc ont i nua re ne s t al uc ha ,pore s t oe l a ut e nt óc t oni s moys upe r ma ne nc i ae ne l t i e mpos e r áe t e r napue s noe st a ns ol ouna f e nóme noder e a v i v a mi e nt o,nit a ns ol ode l uc ha ,nit a ns ol odede f e ns a ,nit a ns ol ode pr e v a l e nc i a ,nit a n s ol odes ol i da r i da ds i noquee st odose s t osa nt e r i or e sf e nóme nos t odosal apa re ne lá mbi t oque l ec or r e s pondaa c t ua ra c t ua r a s e g ún c omol ec or r e s pondaa c t ua rpa r aquea s í l osr i t mos mus i c a l e sa ut e nt óc t onoss i g a ns i e ndopa r t edel aa l e g r í adi a r i ade l a s v i da sdec a daunodel osa ut e nt óc t oni s t a s ,pore ndee l a ut e nt óc t oni s t ade be mi r a r s es e g ún s e a e lá mbi t o quel e c ompe t aa c t ua rc omo,pr e s e r v a dor ,di f us or ,c r e a dor ,r e f or z a dory f or t a l e c e dor ,e s t o pa r a que que de c l a r o que l a l a bor a ut e nt óc t oni s t anot e r mi nanunc anoe sc os adeunas ol ana c i óno r e g i ón,nit i e neunaodec omi e nz oyunaodef i npa r al l e v a r s e ac a boopr os e g ui rc one l l a .
Ela ut e nt óc t oni s mo s ol i da r i oe i nt e r na c i ona l i s t a f r e nt ea l i nt e r na c i ona l i s mo s oc i a l i s mo y e l mundo a ut e nt oc t oni s t a pr e e x i s t e nt e e la ut e nt óc t oni s mos ol i da r i oe i nt e r na c i ona l i s t as epa r e c ea l i nt e r na c i ona l i s mos oc i a l i s t ae nc ua nt oaquepa r a f r a s e a ndol os pr i nc i pi osde li nt e r na c i ona l i s mo s oc i a l i s t a nos ot r ospode mos de c i r :l osa ut e nt óc t oni s t a sde be nc oope r a re nt r ee l l os ,por ques us i nt e r e s e smut uosal a r g opl a z os onmá sv a l i os osques usi nt e r e s e s i ndi v i dua l e sac or t opl a z oys i g ui e ndopa r a f r a s e a ndo l ai de ol og í a de li nt e r na c i ona l i s mo s oc i a l i s t a pode mos de c i r que : El a ut e nt óc t oni s mo s ol i da r i oe i nt e r na c i ona l i s t a pr e s upone e l r e c onoc i mi e nt o de lr e s t o der i t mosmus i c a l e sa ut e nt óc t onos e x i s t e nt ee nl a sde má sl a sna c i one sc omohe r ma na bl e sape s a rde , yr e s pe t a ndo, t oda ss us di f e r e nc i a s ,t a mbi é n i g ua l me nt e a bog a mose ne l s e nt i doe s t r i c t odel apa l a br a , porl ae x i s t e nc i ade pue bl os ,r e g i one syna c i one ss obe r a nosc ul t ur a l me nt ebus c a mos quee ll i de r a z g omus i c a lmundi a lnoe s t éa c a pa r a doporuns ól o pa í soun( os )s ol o( s )g r upose c onómi c osquey as e aques e aóha y a s i dopors uc a pa c i da de c onómi c aóy as e aoha y as i do pors u c a pa c i da d det e r g i v e r s a rl av e r da d ha y a n oe s t é nl og r a ndo i mpone rporl a sma l a ss usi de a sba j oe ls í nododel ag l oba l i z a c i ón ( de s c ul t ur i z a c i ónne ol i be r a l )s i noque má sbi e nque r e mosque e x i s t aa li g ua lque l oquepi e ns ae li nt e r na c i ona l i s mos oc i a l i s t a una f e de r a c i ónmundi a lpe r opa r ae lc a s ode la ut e nt óc t oni s mo e sl ac r e a c i ónnodeunaf e de r a c i ónmundi a ldena c i one ss i nouna f e de r a c i ónmundi a lder e s pe t o mut uoys ol i da r i da de nt r el os r i t mosa ut e nt óc t oni s t a spr e e x i s t e nt e se ne lmundo de l a f ol kl or i c i da da ut e nt i c a . Aut e nt oc t oni s mo f r e nt eal as oc i e da d
de c ons umo,una
pe r s pe c t i v ac r i t i c a Pr i nc i pi osBá s i c osde l mi s moyc omos ur g e l oa ut e nt óc t onoe sa que l l oquee sa ut é nt i c a me nt ea ut óc t ono:o s e ae s oqui e r ede c i rquee s ea l g oquee sor i undouor i g i na r i ode e s ede t e r mi na dos i t i o noe se lf r ut odel ar e c ol oni z a c i ón, nidel a ne oc ol oni z a c i ón y de l a de s c ul t ur i z a c i ón pr one ol i be r a l g l oba l i z a nt e ,s i noquee sunac ul t ur av e r da de r a me nt eor i g i na r i a det a ll ug a r ,f r ut odel ac r e a t i v i da ddel oshombr e sdel az ona , ma nt e ni dadur a nt eg e ne r a c i ón,yal ac ua ll eha y a ns uma doys e l es i g a ns uma ndo nue v a sc r e a t i v i da de sque r e s pa l de ndi c ha a ut e nt oc t oni c i da d. de nt r ode lpl a node la ut e nt oc t oni s moydel av i v e nc i adee s a a ut e nt óc t oni c i da d noe x i s t e nide bee x i s t i rnunc ae x pr e s i one s t a l e sc omo: *" ot r or af ue " *" pa s odemoda " *" pe r di óv i g e nc i a " *" t uv os uv i g e nc i adur a nt ee l pe r i odot a l yde c a y óe ne l aot a l " *" Est a ns ol opa r ag e nt ev i e j a ” *" Est a ns ol opa r ade t e r mi na daé poc ade l ao" *" S ec onc i bet a ns ol ode nt r odede t e r mi na dor i t ua l r e l i g i os o" de c i r" ot r or af ue "e si g ua lade c i rquel amús i c aques eoy ee s t á mue r t a ,c os aquenos epue det e s t i f i c a rc omot a lobi e n por que e x i s t ee la r c hi v o obi e n por que ha yv ol unt a de sc a pa c e sde v ol v e raha c e r l ay pore ndes us oni dos epe r pe t ua r ae ne l t r a ns c ur s ode l t i e mpo. de c i r:" pa s odemoda "s e r í auna c t oi ndol e nt ee ndondee ls e r huma node mue s t r aques it a ns ol ol amodama ni pul al oqueha deoí rono,e se qui v a l e nt eaquee ls e rhuma nohape r di dos u c a pa c i da ddet e ne rg us t os ,det e ne rc a pa c i da dpr opi ader a z ona r s obr e l oquee sonobue no,a g r a da bl eyquehape r di dos u a ut e nt oc t oni c i da d pue snoe s t áv a l or a ndo un v a l orc ul t ur a l pr opi o de s ur e g i ónona c i ón,s i noquea ndav a l or a ndouna l g o
quev e ni dode le x t e r i orba j ounr ot ul or i mbomba nt ec ua le se l r ot ul oquedi c e" e s t ádemoda " hape r di dol ac a pa c i da dde di f e r e nc i a re nt r es usg us t ospr opi osyl oqueunr ot ul a dore x t e r no l ei mponee ns usoí dos . De c i r :" pe r di óVi g e nc i a " ,e si mpos i bl ee s t a bl e c e r pe r i odosde v i g e nc i a ,mi e nt r a sl ac a pa c i da dde g us t o yl ac a pa c i da dde di f e r e nc i a re nt r e a l g oque e sa ut e nt óc t onodea l g oquee s i mpos t óc t onos i g ae x i s t i e ndonopodr á ne x i s t i r pe r i odosde v i g e nc i a ,a de má se s ospe r i odoss ont a mbi é nr ót ul osme di á t i c os , nos onr e a l i da de sdel a spe r s ona s ,s ipor muc hosaost a l e s r ot ul a dor e sde j a r a ndee nv i a ror de ne syque da r at odoal ade r i v a l ag e nt ev ol v e r í aav a l or a rl ac a pa c i da dc r e a dor a de s us c ompa t r i ot a s . De c i r :" t uv os uv i g e nc i adur a nt ee lpe r i odot a lyde c a y óe ne lao t a l " c omodi j i mose nl as e c c i ón a nt e r i ore s av i g e nc i aque dae ne nt r e di c ho,s el osdi r éc on un e j e mpl o,dur a nt e mipe r i odo de e s t udi a nt edeba c hi l l e r a t oung r upodej óv e ne sde e da de sde s de me nor e si g ua l e syma y or e squey ode c í a ng us t a rdede t e r mi na dos r i t mosquenos ona ut e nt óc t onosyy oquee s t a bae ne lmi s mo s a l ónyquee r adei g ua le ne da daa l g unodee l l osg us t a bade r i t mosmus i c a l e sa ut e nt óc t onos ,má sc onoc i dose ne s ee nt onc e s c omof ol kl or eoc omo mus i c ac ol ombi a na oc omomus i c av i e j a de pe ndí adequi e nl oha bl a r ayl ov a mosac l a s i f i c a r : de c í a nquee r amus i c ac ol ombi a na :a que l l osquea li g ua lquey o g us t a ba ndel osr i t mosa ut e nt óc t onospe r onos a bí a ndi f e r e nc i a r deunaaot r ac a nc i ónc ua le r ae lr i t moc or r e s pondi e nt enimuc ho me nose lr i t moe nc ue s t i ón. De c í a nl l a ma r l ef ol kl or e :l os que c r e í a n que t a ns ol oe r a a ut e nt óc t onal amus i c ahe c hae nde t e r mi na dope r i odoué poc ay quec ons i de r a baque l amus i c a dede t e r mi na dope r i odoye ne l mi s mor i t moy anoe r af ol kl ór i c aba j oe lpr e t e s t odequee r ade t i e mposr e c i e nt e s(i nc l us i v ede laoe nc ue s t i ón)
De c í a nl l a ma r l a" Mus i c a Vi e j a " :t odosa que l l osquec ons i de r a ba n e r r óne a me nt e ( que e r r óne os il oe s ) que l os r i t mos a ut e nt óc t onos ha bí a ns i do un pa s oa nt e r i or al osr i t mos i mpos t óc t onosy quepore nde s e g úne l l os" y anos es e g uí a n ha c i e ndomá sc a nc i one se ne s osr i t mos "s i noque t oda sl a s e x i s t e nt e sa s ís edi j e r a ns e rdea ut orr e c i e nt eydepubl i c a c i ón r e c i e nt ee r a nmús i c anodeé poc ar e c i e nt enimuc home nosc on una ut orj ov e nyder e c i e nt et i e mpos i noquee r amus i c ahe c ha e nl osaosdeupay c on a ut ordi f unt o ha c e 80 aos a pr ox i ma da me nt e . Losquea duc í a nque :" Est a ns ol opa r ag e nt ev i e j a "e r a npe r s ona s quenor e c onoc í a n quepe r s ona s j óv e ne s pudi é r a most e ne r r e f i na dos g us t os mus i c a l e s ybus c a ba na v e r g onz a raa que l l os j óv e ne squet e ní a mose s os r e f i na dos g us t osmus i c a l e spa r a ha c e r nosi rt r a sdel amus i c aqueae l l osl e sg us t a bape r oquea unono. Losquea duc í a nque :" Es t a ns ol opa r ade t e r mi na daé poc ade l ao"e r a npe r s ona sque bus c a ba n ma r g i na r nosanooí r e s t a mus i c adur a nt ee lr e s t odeao,ac ua ls inot uv i é r a most a mbi é n de r e c hoa ll i br ede s a r r ol l odel ape r s ona l i da dol i br ea l be dr i o bus c a ndoc one s oa s íquea lr e duc i rl ac a nt i da ddet i e mpoe nque una ut e nt óc t oni s t aoí a s umus i c aa lao s er e duj e r aa s íl a c a nt i da ddef r a nj a pr og r a ma t i v ae nr a di o(c os aque l og r a r on por que a l g unos a ut e nt oc t oni s t a s l e ss ur t i óe s t ee f e c t ode r e pr e s i ónps i c ol óg i c ae f e c t oy l osc onduj oa de j a rde oí rl a mus i c aa ut e nt oc t onadur a nt eg r a nde se t a pa sde lao)a s íc omo l ac a nt i da ddedi s c osóCDques epr oduj e r a naf a v ordel amus i c a a ut e nt óc t ona . Lac onc e pc i óni mpos t oc t oni s t adede c i rque:" S ec onc i bet a ns ol o de nt r odede t e r mi na dor i t ua lr e l i g i os o"f uel aques eus oe n muc hosot r ospa í s e sdel a st r e sAmé r i c a s pa r aa l e j a ral ag e nt e a ut e nt óc t oni s t a de l amus i c aa ut e nt oc t oni s t as i nne c e s i da dde us a rt a nt osr e c ur s osi de ol óg i c os , e s t ac onc e pc i ónporf or t unano i mpe r oe nCol ombi a ,pe r o e nl ospa í s e se nque i mpe r a ha
c a us a do g r a nde se s t r a g ospue sl ag e nt ehal i mi t a dol ae s c uc hay c r e a c i ón de c a nc i one s y mus c ae n de t e r mi na do r i t mo a ut e nt oc t oni s t aade t e r mi na dor i t ua lr e l i g i os ot a lyc omopa s ae n Ve ne z ue l ae ndonde l osr i t mosa ut e nt oc t oni s t as ede s a r r ol l a n t a ns ol oe nt e mpor a da sdena v i da d,e nt i e r r os ,v e l or i osys e ha a l e j a do a l os r i t mos a ut e nt oc t oni s t a s de l os e v e nt os s oc i a l e s ( f i e s t a spopul a r e s ,depue bl o,f e s t i v a l e s ,c umpl e aoso mome nt ose n quel ag e nt ede s e e e x pr e s a rs ua l e g r í aos us r e uni one si nf or ma l e s )yl av i dadi a r i aha c i e ndoc one s t oqueun r i t momus i c a lnos e aunr i t momus i c a l s i nounr i t mor i t ua l . e s t a se r a nl a st e nde nc i a st oda sde s or i e nt a da se nmuc hosa s pe c t os a t i ne nt e sal amus i c aa ut e nt óc t ona ,c omo s ehame nt a dodeque c ua ndoe s t o e r ac ua ndo y oe s t a ba me di a noe s t udi a ndo ba c hi l l e r a t oynopore s t o, niporbus c a rl ai g ua l da dc one l l osni pore v i t a r quee l l osme f or ma r a nc onf l i c t osde j edes e r a ut e nt oc t oni s t a nimuc ho me nos de g us t a r ,oí ry a f i r ma r f r e nt e r a me nt equemig us t omus i c a le r al amus i c aa ut e nt óc t ona , muc hosdeUds .c r e e r á nobi e nquequi z á se s t ot a ns ol ol ov e í ay o ye r a miv i v e nc i ape r s ona l y nol av i v e nc i adi a r i a det odo a ut e nt oc t oni s t aya duc i r á nquequi z á snooss e adei mpor t a nc i a , pe r or e a l me nt ee s t av i v e nc i ae nl a que s ee s t a ba bus c a ndo de s c ul t ur i z a r pr one ol i be r a l me nt e pa r a ne oc ol oni z a r mus i c a l me nt ee r aunav i v e nc i aquedi a r i a me nt et e ní a most odos l osa ut e nt oc t oni s t a s ,c i e r t a me nt e muc hosa nt et oda se s t a s r a z one sos i nr a z one sr e a c c i ona r onc a l l a ndouoc ul t á ndos e ,pe r o l osques e g ui mose n pi eda ndol al uc haquef ui mosmuc hos a unquee npr oc e s oobi e ndea l e j a mi e nt og e og r á f i c oporr a z one s e s t udi a nt i l e sodet r a ba j oobi e npor quey ae ns il oe s t á ba mos , c a daa ut e nt oc t oni s t adi os u l uc ha( nunc aa r ma da )de nt r ode l de r e c hoal al i be r t a ddee x pr e s i ónys ol oqui e nl e se s c r i be e s t a s i de a ss eha ma nt e ni do f i r me y nohas i dode lt odoc a l l a do,y qui z á st ús e a sot r oa ut e nt oc t oni s t aquel uc hayc r e ee s t a rs ol oy not e ne rc onqui e nha bl a re s t a si de a spe r oc ua ndol a sl e a spodr á s r e f l e x i ona rs ie s t osmi s mosa s unt osha npa s a doe nt uv i dadi a r i a
ye nt onc e se nc ont r a r a smé t odos pa r ar e f l e x i ona rs obr e e s t a l uc ha quel l e v a mos l osa ut e nt oc t oni s t apore lde r e c hoque t e ne mosa di f undi rl oa ut óc t ono y a de f e nde r nue s t r a a ut e nt oc t oni s i da d. Comoe se l ma r c oc onc e pt ua ldel oques el l a ma mus i c a a ut e nt óc t ona : de nt r ode l pl a nodel oa ut e nt óc t ono ydel av i v e nc i adet a l a ut e nt óc t oni c i da dt a ns ol oe x i s t e ne x pr e s i one st a l e sc omo: *Es t oe s *Es t oEx i s t e *Es t omeg us t a *Es t ov i v ev i g e nt ee nmi *e s t ae sl amus i c ac onma st r a y e c t or i ae ne lc a mpoa udi t i v ode l mundoa ut e nt óc t oni s t a *" Esa t e mpor a l ypa r at odoe s t i l odeg e nt e " *" Espa r av i v e nc i a r l ae l t r a ns c ur s odenue s t r odi a r i ov i v i r " *" Aunquel amus i c aa ut e nt oc t onapue das e r us a dapa r as e r pue s t ac omof ondomus i c a ldel osr i t ua l e sr e l i g i os o,l ami s mano e spa r av i v e nc i a r l at a ns ol ode nt r odet a lr i t ua ls i noquepue de e nt r a ranue s t r odi a r i ov i v i ryanue s t r ose v e nt oss oc i oc ul t ur a l e s ydel údi c a " t odol oa nt e r i ori mpl i c aque l a mus i c aa ut e nt oc t onae sc omo pr i me r oque t odo:a ut é nt i c a me nt ea ut óc t ona ,os é a s ea l g oque ha s i do de a mpl i a t r a y e c t or i a e n e l mundo mus i c a a ut e nt oc t oni s t a ,c onunor i g e n ba s a doe nl ac r e a t i v i da dhuma na de lhombr ec r e a t i v ode lpa í s ,na c i ón,r e g i ónopue bl ode nt r ode l c ua ls ev i v e ,e s ,e x i s t eyg us t ays i g uev i g e nt ee ne ls e nt i rdel a pe r s onaque s i e nt ey v a l or al oa ut é nt i c a me nt ea ut óc t onodes u t i e r r a ,a ut é nt i c a me nt ea ut óc t onoqui e r ede c i rv e r da de r a me nt e or i g i na r i opore ndea ut e nt óc t onoe s t apa l a br af us i ona daqui e r e de c i r e s o:v e r da de r a me nt e or i g i na r i o,pr opi ode ls i t i oode
de t e r mi na dog r upodepe r s ona squec ue nt a nc onor i g e ne ne s e s i t i ode s deha c emuc hot i e mpo. nos epr oduc es uv i v e nc i adea c ue r doaunaé poc a ,niaunae da d, l aa ut e nt óc t oni c i da dl apode mosv i v i r a quíya hor ays e g ui r c r e a ndoma sa ut e nt óc t oni c i da d,e s t aa ut e nt óc t oni c i da dnos e ba s ae n da r l er ot ul odea ut e nt óc t oni c i da dade t e r mi na dor i t mo que l l e g ue .ha c e r l os e r í a una f a l s aa ut e nt óc t oni c i da d que e qui v a l dr í ae ns uf unc i ónal aque c umpl ee nl aa c t ua l i da dl a moda . no.nos et r a t ade r ot ul a r ,s et r a t ades a be rnot a rydenot a rl a di f e r e nc i ae nt r eunf e nóme noa ut e nt óc t onoyunoquenol oe s , s e pue de nc r e a r nue v a sc a nc i one sc onmús i c a s nue v a sques e e nma r que nde nt r odee s aa ut e nt oc t oni c i da dpe r os i ni mpl i c a r unpa s oha c i al ai mpos t óc t oni c i da d,l a i mpos t óc t onoc i da de s de c i rque a l g ún ot r o r i t monoa ut óc t onoy pore ndeno a ut e nt óc t onor e s ul t ede c i rs e r l oc ua ndonit a ns i qui e r ade r i v ade l a g e nc i a mi e nt odedosr i t mosa ut e nt óc t onoss i noques ur g edel a f us i ón (pe l i g r os oa s unt o)deun r i t mo a ut e nt óc t ono yuno i mpos t oc t onoe ndondede la ut e nt óc t onoa pe na spone n una s pe quea spa r t e smuyr e duc i da sc omopa r aa duc i rque s et i e ne a l g odee s er i t moa ut e nt óc t onope r oe ndondenos ee x a l t as u v e r da de r or i t moys a bor , mi e nt r a squede lr i t moi mpos t oc t onos e pone nl ag r a n ma y or í ades oni dos ,s a boryf or madeba i l e ha c i e ndode lr i t momus i c a la ut e nt óc t onoune qui v a l e nt e auna pe queahoj adey e r ba bue na quev i a j ae nme di odeunma rde l odo g i g a nt e s c o,pe r mi t i rt a l e s f us i one ss ie spe r mi t i r l a de s a pa r i c i ónt ot a lde lr i t momus i c a l ,t a mbi é nf or mapa r t edel a i mpos t óc t oni ae lpr e t e nde rquepa s a rl a sl e t r a sdeun r i t mo a ut e nt óc t ono a un r i t mo i mpos t óc t onos e a unaf or mul a s a l v a dor a de lr i t mo c ua ndo bi e ns es a be que l os r i t mos a ut e nt óc t onoss ona ut e nt óc t onose spors uir i t momus i c a lno pore lpoe ma ,l ai mpos t oc t oni anospl a nt e ae lr e t odee nf r e nt a r l a c onl osc onc e pt osa ut e nt óc t oni s t ade:
*a pr e nde radi f e r e nc i a r , c onoc e ryr e c onoc e r *deha c e rnot a re l e ng ao *dedi v ul g a rl ov e r da de r a me nt ea ut e nt óc t ono l oa ut e nt óc t onoe sde f i ni doporl amus i c aos é a s epore lr i t mo mus i c a l ,noporl al e t r adeunac a nc i ónniporl ac or e og r a f í a ,pue s l e t r apue des e rc ua l qui e r ayc or e og r a f í a sdeunada nz aa unque muc ha smuyboni t a sys i mból i c a spe r o l a sc or e og r a f í a ss i nl a mus i c aa ut e nt óc t onas onunj ug ue t edel i br ema ni pul e opa r al os quede s e a ne ng aa ra lqueg us t a ndodel osr i t mosa ut e nt óc t ono, yl osque ha c e nt a l e se ng aosnopodr á nnis onc ons i de r a dos nunc ac omoa ut e nt óc t oni s t a sc ons a g r a dos . s i na que l l amus i c aor i g i na l ua ut e nt oc t onav a nae sc ua l qui e rl uc ha , a hor a bi e n pue de s e rque e x i s t a poe s í aa ut e nt óc t ona ,pe r o t a mbi é n l a poe s í ae ss us c e pt i bl eas e r us a da por l os i mpos t oc t oni s t a spa r ae ng aa ral ag e nt equeg us t adel osr i t mos a ut e nt oc t onosyde c i rqueunr i t moquenoe sa ut e nt oc t onos i no i mpos t oc t onoe sa ut e nt oc t onos i ns e r l or e a l me nt ee st odo un e ng aoc r e a doporl osde s c ul t ur a l i z a dor e spr one ol i be r a l e s . pore l l ol al uc hade la ut e nt óc t oni s t ade bet e ne rc omoma r c ode r e f e r e nc i al amus i c a ,nol ose l e me nt ost r a s t oc a bl e sa le s t i l odel os que s on: c or og r a f í a ,j ug ue t e sc or e og r á f i c os , poe ma s l e t r a , nombr e sdel osr i t mos ,t odol ot r a s t oc a bl eha s t al aa c t ua l i da ds e pue deol v i da rode j a ra t r á spe r o nunc a l av e r da de r amus i c a a ut e nt óc t ona ,c i e r t a me nt el ose l e me nt ost r a s t oc a bl e ss epue de n r e c upe r a ry ha c e rpr e v a l e c e rc one lt i e mpo,pe r os ia l g os eha pe r di dode e s oquee st r a s t oc a bl es ede bee mpe z a rpr i me r opor r e s c a t a rl amus i c a y l ue g oporr e a c omoda rl ose l e me nt os t r a s t oc a bl e se n e lma r c ode l aa ut e nt oc t oni c i da d e mpe z a ra v i v e nc i a r ,di f undi r ,j us t i f i c a rdá ndol osac onoc e ryl ue g oha c e r l os pr e v a l e c e r ,da rt odose s ospa s ose ne s t eor de ne sl oqueha r áque l ar e c upe r a c i ón del aa ut e nt oc t oni c i da ds e af á c i l ,ha c e r l os i n e mpe z a rpr i me r oporl amus i c ae sc onv e r t i r nose ndi f us or e sdel a i mpos t oc t oni s i da d.
Ot r oAs unt o:unc a nt a nt epue des e r or i undodede t e r mi na da
pa r t edeunana c i ón,r e g i ón,pue bl o,z onade lmundope r os i no i nt e r pr e t al a mús i c aa ut e nt óc t ona de lá r e a de l a que l e c or r e s ponde r í a de f e nde rs ua ut e nt oc t oni s i da d ,s i no mus i c a i mpos t oc t ona , no por que e s ec a nt a nt ei nt e r pr e t e mús i c a i mpos t óc t onanopore s e he c hov aac onv e r t i r s ee nmus i c a a ut e nt óc t onae s amus i c ai mpos t oc t ona ,pue sl oquei mpor t anoe s dedondee sor i undoqui e nc a nt a ,s i nodedondee sa ut e nt óc t ona l amus i c aque s ei nt e r pr e t a . Func i ónde l Aut e nt óc t oni s t a unbue na ut e nt óc t oni s t ade bes a be rques umus i c a not i e neun aodea pa r i c i ón,nit a mpoc ounao dede s a pa r i c i ón,nos e mi r a né poc a sde nt r odel amus i c aa ut e nt óc t ona,e x i s t e nf or ma s c r e a t i v a s ,ma ne r a sde e x pr e s a rl ac r e a t i v i da d e nt or no l o a ut e nt óc t ono,pe r oe s t a sc r e a t i v i da de snos ons í mbol onis i g node unaé poc ae ne s pe c i a l s onmá sbi e ns í mbol oys i g nodeunaf or ma dee x pr e s a rl ac r e a t i v i da d huma na,l ac r e a t i v i da d huma na de nt r ode lde r e c hodea ut ore spr opi e da di na l i e na bl ede la ut or , pe r oc omo no s et r a t a de ha c e rpl a g i osa c a nc i one so mus i c a l i z a c i one sy ae x i s t e nt e s ,s i noques et r a t adequeba s a dos e ne s a f or ma de c r e a t i v i da d huma na s e ha c e n nue v a s mus i c a l i z a c i one squea unques onnue v a snopi e r de ns us a bore i de nt i da ddea ut e nt óc t ona s Unbue nAut e nt oc t oni s t ade bes a be rdi f e r e nc i a re nt r ededonde e sa ut e nt óc t onode t e r mi na do( s )r i t mo( s )mus i c a l ( e s )ydedonde e sor i undoun de t e r mi na doc a nt a nt epue spormá sque un c a nt a nt es e aor i undodede t e r mi na dapa r t epe r os i noi nt e r pr e t a mus i c aa ut e nt óc t ona,s i nomus i c ai mpos t oc t onanopor quee ló l ai nt e r pr e t es e aor i undode l s i t i ode j a r ades e ri mpos t oc t onapa r a c onv e r t i r s ee na ut e nt óc t ona ,s i noquet odo l oc ont r a r i os e g ui r á s i e ndomus i c ai mpos t oc t onaymá sbi e npodr í a mosmi r a radi c ho c a nt a nt ec omoune l e me nt omá s dema ni pul e o del aopi ni ón publ i c aaf a v ordea l g oquenoe sa ut e nt óc t onos i noi mpos t oc t ono
c omoqui e ndi c ee sunmé t odopa r ae ng aa rmus i c a l me nt eaun pue bl o. un bue n AUTENTOCTONI S TA de be s a be r que l a mus i c a a ut e nt óc t onat a mpoc ot i e ne una e da dpore nde nos epue de de c i rnia duc i rquede t e r mi na dac a nc i óndede t e r mi na dor i t mo mus i c a la ut e nt oc t onoe st a ns ol opa r ag e nt ede de t e r mi na da g e ne r a c i ón,e l ha c e r l oe sde s a pa r e c e runapa r t ee nr i que c e dor ade l a sf or ma smus i c a l e sdenue s t r osr i t mosa ut e nt óc t onos , t oda sl a s f or ma s mus i c a l e s que s ee nma r c a n de nt r o de l osr i t mos a ut e nt óc t onose x i s t e n,c onv i v e n ys on v a l e de r a s ,no pors u poe ma c a nc i ón s i no pors uv a l orr í t mi c os epue de ns e g ui r c r e a ndoma smus i c aque obe de z c aae s ami s mal í ne adef or ma mus i c a la ut e nt óc t ona porpa r t ede la ut e nt oc t oni s t a ynode j a r de s a pa r e c e rt a l e s f or ma s noma s que por que l os i mpos t oc t oni s t a sde s e a nha c e rv e rnue s t r amus i c aa ut e nt óc t ona ac omoc ua ndoa l g ui e n v i s i t ae lma us ol e odea l g ui e ne nun c e me nt e r i o :i ne r me ,i ne r t e ,s i nv i da niv a l or . l os r i t mos a ut e nt óc t onosnos on a l g oquee s t áde nt r odeunc a j ónde c e me nt e r i ot a ns ol ol i s t opa r ae ll e j a nor e c ue r do,s i noquec a da r i t mo a ut e nt óc t ono e se qui v a l e nt eaun s e r huma no v i v o: i nqui e t o,e nc r e c i mi e nt o,e nf or t a l e c i mi e nt o,e npr oc r e a mi e nt o, t a ns ol oquee qui v a l eauns e r huma noi nmor t a ls e s t oe sc a da r i t momus i c a la ut e nt óc t onoe si nmor t a le ne lt i e mpoynoyno de j adena c e r ,c r e c e r ,f or t a l e c e r s eypr oc r e a r s ec ont a nt e me nt ea c ua ls ic ons t a nt e me nt e r e pi t i e r ae s t eúni c os i c l os i nl l e g a r nunc aa lf i ndes usdí a s .l oboni t odel amus i c aa ut e nt óc t onae s quenunc as ee nv e j e c e ,s i e mpr ee sj ov e n( v i t a l )ynoc r e anunc ani de s a ni monia bur r i mi e nt oporquel amus i c aa ut e nt óc t ona ,na c i ó deunpue bl oa l e g r eys e g ui r ás i e ndo a l e g r e apa r ai nunda rde a l e g r í a sal a sg e nt edenue s t r ospue bl osa unquec a nt et r i s t e z a sy de s e ng aos ,t r a i c i one syde s a mor e s ,s ua l e g r í ar í t mi c a ,ha r áque e l t r i s t er e c ons t i t uy al ac a l mayl as obr i e da ds i e mpr e . e lv e r da de r o a ut e nt óc t oni s t ae sa l a pa r un v e r da de r o a ut e nt óc t onol og oos e aunape r s onac onc a pa c i da dc i e nt í f i c apue s
a de má sdede f e nde r l oquey ac onoc e ,de bepr oc ur a rha c e r c onoc e rl aa ut e nt óc t oni c i da d deuns i t i o,pa í s ,r e g i ón,na c i óno pue bl oadondel l e g ueynol ac onoz c a n. e lv e r da de r oa ut e nt óc t oni s t anomi r animi r a r ác omomus i c a c ul t ur a la ut e nt óc t onaal a sde f or ma c i one sode g e ne r a mi e nt oque pe r s ona squeha nde c i di doi g nor a nt a r s eas imi s ma sei g nor a nt a r as upue bl oe nt or noa lc onoc i mi e nt oyv i v e nc i adel av e r da de r a a ut e nt óc t oni c i da d. e lv e r da de r oa ut e nt óc t oni s t anomi r animi r a r ác omomus i c a c ul t ur a la ut e nt óc t onaa lf r ut ode l al l a ma dag l oba l i z a c i ónque c onoc e r e mose n nue s t r o me di oc omo DES CULTURI ZACI N PRONEOLI BERAL e la ut e nt oc t oni s t as ec onv e r t i r áe nma squea ut e nt oc t oni s t ae n: a ut e nt óc t onol og o, c ua ndoa ll l e g a raun s i t i oe ndonde no c onoc e n na das obr es ua ut e nt óc t oni c i da ds ede di c aai nv e s t i g a r e ndi f e r e nt e sf ue nt e sc ua lf uel av e r da de r amus i c aor i g i na r i ade l l ug a r ,os e as ua ut e nt oc t oni c i da d,a que l l aquequi e r e nyde be n s e g ui ryc ei r s el a sg e nt e sde ll ug a ra lquel l e g o,l i be r á ndol e sa s í de la bur r i mi e nt oquepr oduc ee ls e nt i rque nopue de nc r e a r de nt r ode lma r c oc ul t ur a la l g os i noquet i e ne nquec ei r s epor a l g odea f ue r a, c r e a ndoc onl aa ut e nt óc t oni c i z a c i onunr e s pa l doa l i ng e ni ode lá r e aa ut e nt óc t oni s t ape r t i ne nt e ,unav a l or a c i óndel o a ut e nt óc t onoyunc ons t a nt ec r e a dorde ma syma smús i c a s de nt r oe ne s osr i t mosa ut e nt óc t onos . e s t ea ut e nt óc t oni s t av e ni dodea f ue r ae sa ut e nt óc t onol og ode s de e l pl a no de v i s t a que s ee s t ás ol i da r i z a ndo c on una a ut e nt oc t oni c i da dquenoe sl as uy a , pe r ol aa maac ua l s il of ue r a , l av a l or aac ua ls il ahubi e r av i v i do,c r e ae s t r a t e g i a saf a v ordee l l a ac ua ls if ue r aunomá sdee s osquede bi e r a nv i v i r l a ,l adaa c onoc e re nt r el a spe r s ona sal a squel e sde bec or r e s ponde rv i v i r l a ydi v ul g ae li de a la ut e nt oc t oni s t aya ut e nt oc t onol og i s t ae nt r el os ha bi t a nt e sdee s t enue v ol ug a rpa r aquev i v a n,de f i e nda ny c ompa r t a n e s t e c a pi t a l c ul t ur a l c ua l e s s u pr opi a
a ut e nt óc t oni c i da dyc ont r i buy a na de má saque ot r osr e s c a t e nl a s uy apr opi a , l av i v a nys i g a nr e pi t i e ndoe s t epr oc e s o. Aut e nt óc t oni s mo: UnVe r da de r oRe s c a t eCul t ur a l pue se la ut e nt óc t oni s monoe sl av i v e nc i adeuns ol o pa í s ,nide unas ol ar e g i ónnideuns ol opue bl o,t odosl ospue bl os ,pa í s e sy na c i one s de lmundot i e ne n unaa ut e nt óc t oni c i da de nl ac ua l v i v i r y por l ac ua ll uc ha r ,s e nt i r ,r e í r y pa de c e r ,e l a ut e nt óc t oni s moe sporl ot a nt ol at e s i squequi e r equee nc a da pa í s ,na c i ón,r e g i ónopue bl os ev i v ade nt r odel ac r e a t i v i da d huma na or i g i na r i a de l l ug a r ,no e sun mov i mi e nt o pa r a mundi a l i z a runs ol oe s t i l ode a ut e nt óc t oni c i da d, s i noquee suna i de ol og í a que bus c a mundi a l i z a re l r e s c a t e de l a a ut e nt óc t oni c i da ddec a dapue bl o, r e g i ón, na c i ón. pa r ae l a ut e nt oc t oni s moe si mpor t a nt ec a das i t i odeunt e r r i t or i o i nde t e r mi na dos i ni mpor t a rquee s t a t uspol í t i c oa dmi ni s t r a t i v o quet e ng a e lmi s mo,pue sl oquei mpor t anouna i de nt i da d pol í t i c oa dmi ni s t r a t i v a , noe sunf e nóme nopol í t i c onoe sl al uc ha porma nt e ne r niporde s ma nt e l a rl a uni da dde unt e r r i t or i o pol í t i c oa dmi ni s t r a t i v o,e sunal uc hade nt r ode lma r c og e og r á f i c o ( ma snopol í t i c oa dmi ni s t r a t i v o)dee s et e r r i t or i oporr e s c a t a r unal í ne adei de nt i da dc ul t ur a lquel edés e nt i dodepe r t e ne nc i a c ul t ur a lal a spe r s ona sde unde t e r mi na dot e r r i t or i oquel aha v i v i do,yquec omodepors íy al ahav i v i doe n na das el e di f i c ul t a r as e g ui r l av i v i e ndo,di s f r ut a ndo,a ma ndo y ha c i e ndo nue v ost e ma smus i c a l e saf a v ordee l l a . pa r ae la ut e nt e nt óc t oni s monoe si mpor t a nt ee nf r a s c a r s ee n l uc ha sdec l a s e s ,e la ut e nt óc t oni s monode be mi r a r s ec omo a s unt odet e ne r onot e ne rdi ne r oodepos e e r onopos e e r domi ni osy r i que z a s ,e s una s unt ode t e ne r onopos e e r a ut e nt óc t oni c i da d oc ul t ur amus i c a la ut é nt i c a me nt ea ut óc t ona de l s i t i oe ne l ques ee s t á .
qui e ne spos e e dorde e s t osv a l or e sde l aa ut e nt óc t oni s i da d,l os di f unde ,de f i e nde ,i nv e s t i g a ,a na l i z ayc r e a má sv a l or e sde a ut e nt óc t oni da de sunape r s onar i c ade nt r o dee l l a ,yqui e nno pos e edi c haa ut e nt óc t oni s i da de se lmá spobr edet odos ,yqui e n pos e y é ndol anol adi s f r ut ae sunmi c hi c a t oyqui e npos e y é ndol a nol ac ompa r t ee st odo une g oí s t ayqui e n pudi é ndol aa dqui r i r port e ne r l aal ama noe suns e rme z qui noquenot a ns ol onoe s c a pa zde v a l or a r s ea s ími s mos i noquee si nc a pa zde v a l or a r a que l l odel oc ua ls e de bi e r ac ons i de r a rdi g node pos e e dor , de pos i t a dor , de f e ns orydi f us or . pa r a e la ut e nt óc t oni s mo l a s l uc ha s e nt r e pa r t i dos pr e a nt e r i or me nt e e x i s t e nt e s e s a bs ol ut a me nt ea j e naas us i nt e r e s e spue se lv e r da de r oa ut e nt óc t oni s t abus c ae sl ade f e ns a del ospr i nc i pi osde la ut e nt oc t oni s moys ua ut e nt oc t oni s i da d,de na da s i r v e que g a ne x o y pa r t i do s is us pol í t i c osy r e pr e s e nt a nt e sno t i e ne ne li de a la ut e nt óc t oni s t ae nt r es ul i s t a dene c e s i da de spr i ma r i a sypore nde s onpa r t i dosqueus a r í a na l a ut e nt e nt óc t oni s t ac omounomá squel e sa y uda r aae nc a r a ma r s e e ne lpode r ,pe r o quenol l e v a r a na lpode r l a si de a sque e nc a r na na la ut e nt óc t oni s mo,s ic one lt i e mpoe x i s t i e r e nos e qui s i e r a ni nt e g r a rpa r t i dosque r e pr e s e nt e na la ut e nt óc t oni s mo e s t osde be r á ne s t a ri nt e g r a dospor pe r s ona s ques e a npa r t e i nt e g r a nt ede l mov i mi e nt oa ut e nt óc t oni s t ade ll ug a rpe r t i ne nt e . pa r a e la ut e nt óc t oni s mo e s i mpor t a nt e de s e ng l oba r l a g l oba l i z a c i ón, porl ot a nt oc a dav e zquee x i s t a , c oe x i s t a , s obr e v i v a , s e r e s i s t a ,r e na z c a o s e de s c ubr a una nue v a f or ma a ut e nt óc t oni s t a ,de nt r odee s ema r c os ec r e a r a nl osme di osa pt os e ni nt e r ne t pa r adi f undi r l e ,da r l eac onoc e r ,c r e a rg r uposde t r a ba j oydea dmi r a c i ónyt odol ode má squeha g af a l t apa r aa s í ha c e rqueunf e nóme noques ei nt i t ul ac omog l oba l i z a dor , r e s ul t e s i e ndo unf e nóme noquede s e ng l obeanue s t r a sc ul t ur a sha s t a obt e ne rquee li de a r i oa ut e nt óc t oni s t as e ae li de a r i oi mpe r a nt e t a mbi é ne nl ar e dder e de sc omúnme nt ec onoc i dac omoi nt e r ne t .
El Aut e nt óc t oni s moFr e nt eal aSoc i e da d no e squec a daa ut e nt óc t oni s t ae s t ei nme r s o de nt r o del os pr obl e ma sde lmundo,e smá sbi e nque c a daa ut e nt óc t oni s t a e mpi e z aa v e re lf e nóme noquel oa que j e deunama ne r a de s e ng l oba daya s íc omobus c aha c e rpr os pe r a rl osf e nóme nos mus i c a l e s a ut e nt óc t onos de s u á r e a r e s pe c t i v a de a ut e nt óc t oni c i da d,a s ími s mode be r át a mbi é npr oc ur a rque l a c r e a c i óndel a snue v a spol í t i c a sc ul t ur a l e ss ema ne j e nr e s pe t a ndo yv a l or a ndos ue nt or nodea ut e nt óc t oni s i da d pore ndemuc ha s pol í t i c a ss oc i a l e st e nde r á nama ne j a r s ede nt r odee s ee nt or node a ut e nt óc t oni s i da d,pue sa ls e ri mpor t a nt e pa r a ung obi e r no di c ho e nt or no de a ut e nt óc t oni s i da d de be r á pr oc ur a rdi c ho g obi e r noc onl aa y udadel osa ut e nt óc t oni s t a squeha y a n,quel a s pol í t i c a s de e s t a do y de g obi e r no de e s ee nt or no de a ut e nt óc t oni s i da ds e a nt a mbi é ne s pe c i a l e s pa r at a lá r e ay be né f i c a s, f a v or e c i e ndoa s ínot a ns ol ol aa ut e nt óc t oni s i da d,s i no t a mbi é n,l osdi s t i nt ospl a ne sdede s a r r ol l opa r ae s aá r e ade a ut e nt óc t oni s i da d r e s pe c t i v a ,e s t o noa f e c t a l a s di f e r e nt e s á r e a spol í t i c oa dmi ni s t r a t i v a s pue s l ue g odet odoc a daá r e a pol í t i c oa dmi ni s t r a t i v as ee nt e r a r í ac ua l e spa r t e sdes ut e r r i t or i o f or ma npa r t edede t e r mi na da sá r e a sdea ut e nt óc t oni c i da dy l o úni c o de l o c ua l s e de be r á pr e oc upa r e l e nt e pol í t i c oa dmi ni s t r a t i v oe sdee j e c ut a rdi c hosdi ne r osquel l e g a n pa r ae lf or t a l e c i mi e nt odel a sá r e a sdea ut e nt óc t oni s i da d del a ma ne r ae s t i pul a da ,y e s t o no i mpl i c a r a que l a sde má s s ubdi v i s i one s a dmi ni s t r a t i v a s que t e ng a di c ho e nt e pol í t i c oa dmi ni s t r a t i v ov a y a nac a mbi a rs uf or ma ,no,l af or ma nos ec a mbi a ,t odol oquec a mbi ae sl af or ma e nc ómoc a da s ubdi v i s i óna dmi ni s t r a t i v ae x i s t e nt e ,s i ni mpor t a rc ua l e ss e a n e s t a ss ur a ng o,c a t e g or í a ,ubi c a c i ónoe x t e ns i óne ne lma pav a na i nv e r t i rl osr e c ur s osquee nt or noal ac ul t ur al l e g a n,pue se nv e z deg e ne r a l i z a runf e nóme noe s t e r e ot i pa dog l oba l , s ebus c al l e g a r al a spa r t i c ul a r i da de sos e aal aa ut e nt óc t oni s i da d.
LaAut e nt oc t oni s i da dde nt r ode l Aut e nt oc t oni s mo l aa ut e nt oc t oni s i da dde nt r ode la ut e nt oc t oni s moe sunapa r t ede l mi s moquec or r e s pondeamuc hosc a mpos : 1)t r a di c i one s :bi e ns e ac omouna t r a di c i ónv i v a ,e nv í ade de s v i v e nc i a s i ónoc omoa l g oquey anoe sv i v i doe sa l g oque : a )c omo una t r a di c i ón v i v a :de be mos v i v i r l a ,de f e nde r l a , pr opa g a r l ayha c e r l apr e v a l e c e r b)c omo una t r a di c i ón e nv í adede s v i v e nc i a s i ón:de be mos r e c onoc e r l aóa ut or e c onoc e r l a , r e f or z a r l ae nnue s t r osc or a z one sy e nnue s t r av i v e nc i a ,pr opa g a r l ayf or j a rpol í t i c a spa r aha c e r l a pr e v a l e c e r c )c omouna t r a di c i ónquey anoe sv i v i da :de be mosda r l aa c onoc e ry da rac onoc e rl ospr i nc i pi osdel aa ut e nt óc t oni s i da d pa r aquel ag e nt ee nt r eapa s a rpore lpe r i odo bdee s t ea r t i c ul o unode lpr e s e nt ec a pi t ul o,ha s t aque e nt r ee ne lpe r i odo a de e s t ea r t i c ul ounode l pr e s e nt ec a pi t ul o. 2)Vi ve nc i a :e sc ua ndonos ol ol ami r a mosc omounat r a di c i ón quede be mosv i v i r ,s i noquee sa l g oquev i v i mosporc onv i c c i óny c e r t i dumbr edequee sbue nos uc a mi no. 3)De r e c hos :e sa l g oquel a sc omuni da de sque t i e ne n una t r a di c i ón a ut e nt óc t ona ,v i v a ,e nv í adede s v i v e nc i a s i ónoc omo a l g oquey anoe sv i v i dopue de ne x i g i rques el osde j e nv i v i ry pa r aquee l l os uc e dade be n: a )e x i g i runt e r r e noa udi t i v ol i br edef e nóme nosi mpos t oc t onos b)e x i g i rque s epr oduz c a npr og r a ma se nt odosl osme di osde c omuni c a c i ónquef a v or e z c a nys edi r i j a nade f e nde r ,di f undi ry ha c e rpr e v a l e c e rl aa ut e nt óc t oni c i da dde un pue bl o,na c i on, t e r r i t or i o(pr ov i nc i a , c a nt on, muni c i pi oopa r t e sde l mi s mo) Aut e nt óc t oni s mof r e nt eaf e nome nosypr ot ot i posquenos a f e c t a n
Esc l a r oquec omoa ut e nt oc t oni s t a sde be mosi de nt i f i c a rpa t r one s dec onduc t aquepue de na f e c t a r a la ut e nt oc t oni s mo e ns u ma r c ha rdi a r i oporl osc a mi nosdel al i be r t a dc ul t ur a l ,t a l e s pa t r one ss on: I mpos t oc t oni s t a s ae s t osúl t i mos t a ns ol ol e si nt e r e s a" pr omov e ra pt i t ude sy v a l or e sf a br i c a dosde s deunape r s pe c t i v ac ons umi s t aque nos e a c omodaal ar e a l i da dc ul t ur a l del a spe r s ona ss i noquel e si nt e r e s a c onv e r t i ral ag e nt ee nl ose s t e r e ot i posquee l l osde s e a ni mpone r yl osc ua l e snos onma squepr oduc t osdel ai ndus t r i at r a t a ndode di s f r a z a r l osc onundi s f r a zdea ut óc t onoa unquee n r e a l i da dno l os e a npr oduc i e ndoa s íunac a r e nc i adei de nt i da dc ul t ur a le nl a s pe r s ona sdede t e r mi na dac omuni da d" I g nor a nt a dor Elquel l e naal osde má sdei g nor a nc i aos e ae lquel l e naal os de má sdec onoc i mi e nt osa pr opi a dospa r aunape r s onai g nor a nt e . ( Esa que li mpos t oc t oni s t aquepr e di c aaf a v ordei de a l e sque ha c e nquel ag e nt eol v i des ua ut e nt oc t oni s i da d) I g nor a nt a r e ns ea rc onc e pt os e r r a dos e nt or no a de t e r mi na do t e ma ha c i e ndo a s íquel ag e nt e noc onoz c as uv e r da de r ai de nt i da d c ul t ur a lye mpi e c eas e ri g nor a nt ec ul t ur a lode s c onoc e dordel a i de nt i da dc ul t ur a l pr opi aua ut e nt oc t óc t oni c i da d. ( Func i ónqueha c ee li mpos t oc t oni s t ac ua ndoqui e r equel ag e nt e ol v i des ua ut e nt oc t oni s i da d)
I g nor a nt a r s e Te ne rc onc i e nc i adeques ee s t áa pr e ndi e ndoe r r or e se nt or noas u v e r da de r ai de nt i da dc ul t ur a lya s umi r l oc omoa l g onor ma lque
de bes e rv i v e nc i a doc omot a l ,a unas a bi e nda sde s ee s t áe ne l e r r or ya unques et i e nec e r c al a spos i bi l i da de sdea c c e de ra l c onoc i mi e nt ov e r da de r a me nt ea ut e nt óc t oni s t a ( De j a r s ei nf l ue nc i a rpore li mpos t oc t oni s t aol v i da ndoa s il a a ut e nt oc t oni s i da d) I g nor a nt a do Qui e ny a ha y as i do por pr e s i ón g r upa l, a us e nc i a de l c onoc i mi e nt oc l a r o,opor pr opós i t o pr opi o de hade j a do i g nor a nt a ryhape r mi t i doques uv i day anot e ng ae s t a bl e c i da s v e r da de r a sr e l a c i one sdeí ndol ec ul t ur a l,s i noques ema nt i e ne de nt r odeunc i r c ul oc ons umi s t a. ( Elques ede j oi nf l ue nc i a rpore li mpos t oc t oni s t ayol v i dot oda s ua ut e nt oc t oni s i da d) I g nor a nt e Esl omi s moquee li noc e nt e ,nos a bepor que j a má sa c c e di óa l c onoc i mi e nt odeni ng únt i po porha l l a r s ea i s l a doder e c ue r dos , hi s t or i a s , pe r s ona s que di f undi e r a n e l pe ns a mi e nt o a ut e nt oc t oni s t a . ( Nos a bena dadena dae sunahoj ae nbl a nc o) Qui e ne sma sc ul pa bl e ?e l I g nor a nt eoe li g nor a nt a do e smá sc ul pa bl ee li g nor a nt a dov ol unt a r i opue sé lape s a rdeque t e ní aas uc e r c a ní ae ls a be ra ut e nt óc t ononol os i g ues i noque pr e t e ndede s t r ui r l oe ns uv i dapr opi apa r ade s t r ui r l oal apa re n l av i dac omuni t a r i a ,mi e nt r a squee li g nor a nt ei nv ol unt a r i o,l oe s por quej a má st uv oc e r c ae lc onoc i mi e nt oa nt el oc ua ls epue de a s e g ur a rque e s t ee s t i l ode i g nor a nt ee s un i noc e nt e ,ye l i g nor a nt a do v ol unt a r i oe s c ul pa bl e nos ol odes upobr e de c a de nc i ade s a be r e ss i noque l oe st a mbi é ndel ade l a de c a de nc i ades a be r e sdes upr opi ac omuni da d.
LaCul t ur ade nt r odel aAut e nt óc t oni s i da d Cul t ur a Pa r aquea l g os e ac ul t ur a lt i e neques e rdeí ndol ea ut e nt óc t ono, s i noe sa ut e nt óc t ono,noe sc ul t ur a l ,da doque a que l l oquee s c r e a doc onf i ne sc ons umi s t a synoba s a doe nl oa ut e nt óc t onono t i e neuna r r a i g oa nc e s t r a le ne lt e r r i t or i oya lnoe s t a ra r r a i g a do noe sa ut e nt óc t onoya lnos e ra ut e nt óc t ononoe sc ul t ur a l . , c omo pue des e rc ul t ur a la l g oquenose ns eaa nt i v a l or e s ,c omopue de s e rc ul t ur a la l g oquenosde j ae nme di ode unai ns e g ur i da d de l c onoc i mi e nt o, un c onoc i mi e nt o pa r aques e ac ul t o de bes e r v e r da de r a me nt e or i g i na r i o de ls e c t or e nc ue s t i ón,o de l a pe r t i ne nc i aae s ede t e r mi na dog r upor a c i a lyde bes e ra de má sun obj e t i v ode s a t i s f a c c i ónt a n pl e naques ee s t édi s pue s t oac r e a r pa r ae lmi s moma sc ont e ni dosa unquel osde má sdi g a nquee s e a l g onoe s t ádemoda . Ca us a La sc a us a s nos onot r ac os amá squee lobj e t i v o pore lques e l uc ha ,os e aa que l l oques epr e t e nde l og r a rquel e g ueas e r un é x i t o,pore nde noe x i s t e nl uc ha dor e ss i nc a us a, l a sl uc ha ss i n c a us as ona que l l osquenot i e ne nqui e nl a sl uc he,pe r os iy aha y a l g ui e nqui e nl uc he pore s ac a us ae s el uc ha dore sunl uc ha dor c onc a us aypore ndenol uc hae nv a no,s i noquel uc hapora l g o v a l i os o, a l g oquel eha c es e nt i rbi e n, a l g oquel eha c es e nt i rques u v i dat i e nes e nt i do,t odal uc hal edaun s e nt i doe s pe c i a launa v i da ,pr e t e nde rde c i rque l av i da dea l g ui e nnot i e nes e nt i do por quee sunl uc ha dors i nc a us a ,e st a pa r s el osoj ospa r ane g a r a la dv e r s a r i oporc r e e r l ode me nort a mao,e ne s t a t ur aoe n mul t i t ud,unc a us ae sc a us a ha y a n mul t i t ude sonoha y a n mul t i t ude squel a se nt i e nda n, .de s dequeha y a n hombr e squel a s c ompr e nda n ypr e t e nda n s udi f us i óns ehac onf or ma douna l uc ha ,quet i e neunoov a r i osl uc ha dor e sl osc ua l e st i e ne n una c a us aquede f e nde r yporl ac ua lpr ope nde r ,c a us as i nl ac ua ls u
v i das ic i e r t a me nt enot e ndr í as e nt i doni mot i v o, e smá spa r e c i do aunl uc ha dors i nc a us ae lques eg uí apormoda s ,pue s v a a l uc ha re nf a v ordea l g oquenohas i dodes ui ns pi r a c i ón e lque ha y as i dos ul uc has i noquee sunl uc ha dornol uc ha dorpue sv aa ha c e rl oqueot r osl edi g a nqueha g a nporl osmot i v osqueot r osl e di j e r onquehi c i e r a ynopor que f ue r aunac onv i c c i ónquel l e ne s uv i dayquea lf i na ll oha g as e nt i rs a t i s f e c hodeha be rl og r a do a l g o,pue se l quee sunnol uc ha dors i nc a us at a ns ol oe s pe r auna nue v amodapa r al i mi t a r s eanoopone r s eav i v i r l ayl i mi t a r s ea t r a t a rdequeot r osporl af ue r z at r a t e ndeha c e rl ade f e ns ades u nol uc ha , s unoc a us a . NoCa us a Esunadel a she r r a mi e nt a sdel oi mpos t óc t ono,t e or í aquedi c e ques is et ehai mpue s t oa l g onode bel uc ha r ,nibus c a r ,nide s e a r ot r ac os aquenos e al oi mpos t óc t ono( moda ) . e ne l l a snos ebus c at e ne runobj e t i v oe nl av i da ,s i noque e sl o i mpos t óc t onol oque bus c aa li ndi v i duo yal a sma s a sc omos u obj e t i v o,obj e t i v odel uc r opa r al og r a rqueunosc ua nt ospue da n r e c i bi rmuc ha pl a t aac ons t ade ls ome t i mi e nt oa udi t i v o,s oc i a l , c ul t ur a ldel a sg e nt e sques ea l i e na ne npr ode a que l l osque ha bi e ndohe c hoc ua l qui e rc hont a l a das onor a ,pr e t e nde n ha c e r l e c r e e ral osde má squel oqueha nhe c hos ons oni dospr e c i os osye n donde ba j oe lr ot ul ode" moda "t el oi mpone nt eg us t eonot e g us t e . El Aut e nt oc t oni s moc omoHe r r a mi e nt adeAná l i s i sLi t e r a r i o Bus c ae nc ont r a rl osme ns a j e se s c ondi dost r a sc a dapa l a br aque s ec or r e l a c i onae n unac a nc i ón, a s ít e ne mosl ac a nc i ónPe s c a dor Luc e r oyRi o.
e ne s t ac a nc i ón pe s c a dor nos er e f i e r eaunhombr e ques a c a unaa t a r r a y apa r aa t r a pa rpe c e se ne lr i o Luc e r o, noe suna e s t r e l l ade lc i e l o Ri o noe sunc a uda ldea g uaque pa s a porunar e g i ónde un de t e r mi na dopa í s s i noque pe s c a dore qui v a l eade c i rpr e t e ndi e nt e ,l uc e r oe si g ua l ade c i r e l nombr e deunac hi c apore ndee sunac hi c ao pr e t e ndi da ,y r i oe suns eordea pe l l i dosr í os . ba j oe s ee s que ma c ua ndo nosha bl ade quer i o y noque r e r v ol v e rma sa lr i os er e f i e r ea que e ll uc e r o que l ue g o f ue s a c a dodel ac a s ade lpe s c a dorporer i oe r ar e a l me nt el ahi j ade l s eor r í os ,uns eorquee r ae ldueodeunaha c i e ndadonde t r a ba j a bae l hombr eope s c a dor . As íba j oe s ee s que ma pode mos v e rquel e t r a sdec a dac a nc i ón l l e nadec os a s que pa r e c e ni l óg i c a sac omoe se nc e r r a r un l uc e r ode lc i e l oe nunac a s ae x i s t e unaa c c i ónl óg i c ac omoe sl a del l e v a rav i v i rc ons i g oal ape r s onaa ma daye lde s bor da r s ede unr i o e s c onder e a l me nt ee le noj odeunape r s onaquev at r a s del oquec r e equee ss uy o. e s t oe nl al i t e r a t ur aa ut e nt óc t ona e sune l e me nt oquede be mos pr e s e r v a r ,pr e s e r v a r l opor que a s ípodr e mose x pr e s a rmuc ha s i de a saot r osa unde l a nt edeot r osques e a nc ont r a r i osanue s t r a s i de a s . As ípodr í a mosde c i r que e nl ac a nc i ónt upi na mba donde e l a ut ornosha bl adequea lmi r a rl osoj osdeunac hi c aha l l ó‘ ’ un a bi s mot a nhondoi nde s c i f r a bl e , mepus eal l or a r ’ ’e se qui v a l e nt e a de c i rques ua ma da mur i ó,pue sdeni ng una ot r af or mas e j us t i f i c a e nc ont r a r l e pr of undi da dal osoj osdea l g ui e n,s ol os e
j us t i f i c ac ua ndos er e f i e r eae nc ont r a r l ay amue r t ays ol oa s ís e j us t i f i c aque ma r c hee r r a bundoyques ei ma g i nequel oe s pe r a , s is ei ma g i naquel oe s pe r ae se ne lot r omundode s pué sdeque r e c or r al osc a mi nosdea v i da ,a de ma se r r a bundot a mpoc o i mpl i c a que v i a j es i n obj e t i v osporl av i das i no quenot i e ne l ug a rf i j oder e s i de nc i aac omopa s a bae ne s a sé poc a sc onl os t r a ba j a dor e squei ba ndeha c i e ndae nha c i e ndaol osc a nt a nt e sque i ba ndepue bl oe n pue bl o.As íquel ac onc l us i ónnoe s un de s i l us i óna mor os ac omúnac omos ol e mosc r e e rys ue l ee x i s t i r s e , s i nouna s unt oquee lma sa l l ái nt e r r umpi ó .
Ej e r c i c i osdeFi na l i z a c i ón: Ba mbuque r ose nAc c i ón GRUPOI NTERNACI ONALDEDI FUS I ONYDEFENS ADELAMUS I CA AUTENTI CAMENTAAUTENT CTONA( AUTENT CTONA)DELUNI VERSO
Enc ue s t adi r i g i daal o sAl umno sdeCo l e g i osyEs c ue l a sc o nl ac ua l s ebus c ame di re l c o noc i mi e nt oquet i e ne ns obr et e ma sa t i ne nt e saCul t ur aRe g i o na l Not aPr e l i mi na r :c one s t ec ue s t i ona r i obus c a mose v a l ua re lg r a doi ndi v i dua ldec onoc i mi e nt o sque t i e ne ns obr ei de nt i da dmus i c a lr e g i ona lc a dae s t udi a nt eha c i e ndo nf a s i se nquel amús i c anot i e neni e da dni é poc a
No mb r ede l Al umno( Opc i o na l )__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ I ns t i t uc i ó nEduc a t i v a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Gr a do: __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Eda d: __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Se x o: __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Nue s t r oCue s t i ona r i o : 1)Quee sPa r at i Mús i c a ?(di l oe nt uspr o pi a spa l a br a s)
2)Cua le se lmot i v oquet údi r í a s,quet eha c eg us t a r dede t e r mi na damús i c ao r i t momus i c a l : a ) Me ns a j e b) I nt e r pr e t a c i ó nI ns t r ume nt a l c ) Ba i l e s d) Ar t i s t a s e )S i g ot o doa q ue l l oquemedi g a nquee s t ademo da f ) Po rqueunog us t adet o doa q ue l l oquel epo ng a nas o na re nl ar a di o g ) Po rquemi sa mi g o smee x i g e ndeques i de s e oc o nt i nua rc o ns ua mi s t a d de bog us t a rdede t e r mi na dor i t momus i c a l h)Po rqueme dat e mo re ls e rpe r s e g ui doyma l t r a t a dos i nomes o me t oal o s g us t o sdel a sde má spe r s o na s 3)Di e nt uspr o pi a spa l a br a se l nombr edel o sr i t mo smus i c a l e squec o noc e s ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4)Quel e sMe j or a r í a s ?Ex pr é s a l oe nt uspr o pi a spa l a br a s _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5)No mb r al a sRe g i o ne sGe og r á f i c a se nl a sques es ubdi v i deCo l o mb i a :
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6)Ac ua l r e g i ó ng e og r á f i c ac r e e squepe r t e ne c enue s t r oDe pa r t a me nt o? ( Di l oe nt uspr o pi a spa l a br a s )
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7)Cua l e sdel o ss i g ui e nt e sr i t mosmus i c a l e sc r e e sos a be st ú, quef ue r onc r e a do se n nue s t r ar e g i ó ng e og r á f i c a ?( Pue de ss ea l a rc onunaXmá sdeunos il osc ons i de r a s c or r e c t os )
Ri t mo Ba mbuc o Pa s i l l o J o r opo Pa s a j e So n Pl e na Gua r a c ha Gua s c a Pa l ode ma y o Ra nc he r a Rumba Sa nj ua ni t o Cumbi a Za mba
xRi t mo Gua b i na Sa nj ua ne r o Se i s Po p Ra j a l ea Me r e ng ue Punt a Va l s
x
To r be l l i no Roc k Va l l e na t o Ma z ur c a Bol e r o Ot r o s
Opc i ona l:S it úha zs ea l a dol ac a s i l l adeot r os ,po rf a v o re s c r i bae s eóe s o so t r o s a c áe ne s t ar a y a: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
8)Nombr aa l g únf e s t i v a l i mpo r t a nt ede l f o l k l o r edel amús i c adet u r e s pe c t i v ar e g i ó ng e og r á f i c a : Có mos el l a ma ?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Do ndes eRe a l i z a ?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 9)Quei ns t r ume nt o smus i c a l e sc r e e sos a be sques eut i l i z a ne nl amús i c aquee s a ut óc t o nadet ur e g i ó ng e og r á f i c a(s ea l al ar e s pue s t ac o r r e c t ac o nunaXa l i nt e r i ordel ac a s i l l aquee s t ae nf r e nt ede l no mbr er e s pe c t i v o ) I ns t r ume nt os
Gui t a r r a Ac o r de ó n Fl a ut a Cuc a mba Ba ndone ó n Ma r i a c hi s Pi a no Ta mbo r Ga i t a Co r ne t a s Gua c ha r a c a Fl a ut a Vi o l í n
xI ns t r ume nt os
x
Ti pl e Ma r i mb a Or que s t a Ba ndo l a Za mpo a r g a no Ar pa Cuc ha r a s Tr o mpe t a s Cha r a ng o Sa l t e r i o Chuc ho s Ot r os
Opc i ona l : S it úha zs ea l a dol ac a s i l l adeot r os , po rf a v o re s c r i bae s eóe s o so t r o sa c á e ne s t ar a y a: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
10)Co moa dqui r i s t et usc o noc i mi e nt o sa c t ua l e ss obr emús i c a ?(s ea l al ar e s pue s t a c o r r e c t ac o nunaXa l i nt e r i o rdel ac a s i l l aquee s t ae nf r e nt ede l no mbr er e s pe c t i v o ) Mo t i v a c i ón Es c ue l a Co l e g i o Aut odi dá c t i c a me nt e Ta l l e r e sOc a s i o na l e s Es c uc ha ndol aRa di o MeGui ópo rmoda s I g l e s i a Unos ol odemi sPa dr e s
Ba j opr e s i óndee nt e s a r ma dosl e g a l e só i l e g a l e s
x Mo t i v a c i ón Ca s a Ami g o s Cl a s e spa r t i c ul a r e s Po rCa s ua l i da d Mi r a ndol aTe l e v i s i ó n I nt e r ne t Empl e a dade l Se r v i c i o Ba j opr e s i óndepe r s o na s v i nc ul a da saba r r a sbr a v a s pe r t e ne c i e nt e sae s ee s t i l ode r i t momus i c a l Ot r o s
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Opc i ona l:S it úha zs ea l a dol ac a s i l l adeot r os ,po rf a v o re s c r i bae s eóe s o so t r o s a c áe ne s t ar a y a: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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Fr a s eCe l e br e :“ s ic onoc e mosya ma mosl amús i c aa ut óc t onadenue s t r ar e gi ón,l l e g a r e most a na l t oc omol a c i mades ust r e sc or di l l e r a s ” LaAut or adee s t af r a s ee s: Ros aDe l i aBar r e r a
1. DESCRIPCIÓN Se plantea como una materia para ser leída por el maestro como elemento integrador y alumno como elemento que puede cuestionarse en torno a lo que en la misma se plantea.
por el
Ante todo nuestro fin es buscar que el alumno se plantee interrogantes tales como ¿Lo que a través de los medios propagandísticos se nos da a conocer como cultura si lo es? ¿ que opina luego de enfrentarse al carácter crítico de las lecturas que se le han enviado’ ¿ que puede usted o sus alumnos decir en torno al autentoctonismo ( si tiene de donde) al confrontarle a otras tesis ideológicas que usted conozca, o frente al pensamiento y cuestionamientos propios suyos?. En consecuencia también desarrolle un trabajo en donde muestre en que se está fallando en su región en torno a la difusión de lo autentóctono ¿ que propone usted para resolver la problemática de a falta de difusión de lo autentóctono? Ó ¿ que medidas ha asumido usted ya en torno a la difusión de lo autentóctono? Sino conocía y aun no alcanza a reconocer la magnitud de este tema explique e interrogue en torno a las cosas que aun no le quedan claras, el intercambio de ideas entre tutor y docentes inscritos en esta carrera es vital. 2. OBJETIVOS 2.1 Conocer con certeza que es el autentoctonismo 2.2 crear un espacio donde el maestro se adentre a distinguir lo autentóctono de lo impostóctono 2.3 Crear un espacio en donde el maestro transfiera al alumno lo que ha logrado entender y que este ultimo a su vez logre crearse un concepto sobre tal tema y expresárselo al docente para ser enviado a nuestra entidad promotora. 2.4 crear un trabajo definitivo basado en todo lo anteriormente expuesto que sirva como base para seguir trabajado a favor del autentoctonismo 3. EVALUACION. El propósito es que el alumno escriba nuevos ensayos en donde de cuenta sobre los temas que trata el material que le ha sido enviado adjunto en anteriores correos 4.
PRODUCTOS A ENTREGAR.
5.1 Ensayo por separado de cada uno de los archivos adjuntados en donde demuestre que ha comprendido sobre los temas adjuntados en anterior correo electrónico. 5.2 ( si aplicare) propuestas ,educativas,lúdicas,pedagógicas o metodológicas sobre el contenido a estudiar
5.3 (si aplicare) análisis sobre que tan cercanas están otras formas ideologicas existentes en otros países o regiones del país, al autentóctonismo 5.4 conclusiones a las que llegaron cada uno de los alumnos que usted como maestro les ha facilitado el conocimiento de tal material 5.5 Respuestas al cuestionario de arriba. 5. EVALUACION Será resultado de las conclusiones del producto final, para llegar al producto final deberá asistir a una tutoría en en fecha posterior a que usted entregue su trabajo via MSN para lo cual deberá de tener una cuenta que pueda usarse con msn bien sea esta de la empresa http://hekeisda.zzn.com o de cualquier otra empresa que se pueda usar en MSN para saber que usted es el que ha recibido este contenido y que si está interesado en desarrollarlo y en ser evaluado por nosotros favor remitir un correo confirmativo a rafolkandinocol@gmail.com tan pronto haya recibido el material. Ante la aprobación de dicho examen nuestra organización producirá una certificación sencilla pero formal de que usted ha elaborado, entendido y aplicado el material de la forma indicada , se calificara con mas que excelente al alumno que logre ser más creativo y cooperante en este proceso. 6. BIBLIOGRAFIA HEKEISDA , todos los materiales anexados en el Correo Electrónico que se le hizo llegar. 7. ACLARACION. Este material es para quienes estén interesados en el tema , no está aprobado como programa académico aun, usted no deberá pagar nada por recibirlo y puede luego de todo seguir practicando el mismo proceso aquí sugerido si le resultare útil. Las certificaciones por nosotros expedidas tienen una validez como logro personal y aunque se busca llevarlo a los claustros universitarios aun no se ha logrado, por ende como quien dice es solo para personas ALTRUISTAS que valoren las cosas por su utilidad BIENVENIDO A SER UNO DE ELLOS