Informativo Puntos y Formas

Portada / Puntos y Formas /

Informativo

Más allá de los sentidos Programa Oigo, siento y me comunico Biblioteca Pública Parque El Tunal

Año 1 - Número 1 Octubre de 2010

Editorial Pag 2 Hacia una mayor calidad de vida de la población en situación de discapacidad visual

Opinión Pag 3

* Ventajas de la participación en los consejos distritales y locales de discapacidad * Personas con discapacidad visual trabajan para salvar vidas

Entrevista Pag 4

Entrevista parte 1 Robinsón Arellano

Tecnología Pag 5 Prototipo de escritura Braille “Juanito”

Ciencia Pag 6

* El hombre quiere conocer el universo * ¿Como nos afecta el cambio climático?

Tiempo libre Pag 7

El ajedrez ventajas de su aprendizaje y práctica

Deporte Pag 10 Reseña Nadadores con discapacidad visual

Cine Pag 11 Retorno a Brideshead

Libros Pag 12 El Olvido que Seremos

Música Pag 14 * Hablemos de música * Del brazo con la evocación

Salud Pag 15 La medicina alternativa una medicina con alma

Ocio Pag 16 Sopa de letras

Nota central Pag 8

Presentación Informativo Puntos y Formas

SECRETARIA DE EDUCACIÓN

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/ Puntos y Formas /

Editorial Más allá de los sentidos

Hacia una mayor calidad de vida de la población en situación de discapacidad visual Ligia Lozano

Año 1 - Número 1 Octubre de 2010

Silvia Prada Forero Gerente General BIBLORED

Es necesario que la población discapacitada visual aproveche este medio de comunicación e información como puente para garantizar la libertad de expresión y el derecho de todas las personas a recibir y producir información.

Juan Sierra Coordinador Servicios de Información BIBLORED Robinson Arellano Director Biblioteca Pública Parque El Tunal Ligia Lozano Coordinadora Sala General y Programa Oigo, siento y me comunico Biblioteca Pública Parque El Tunal Gloria Acuña Tallerista Programa Oigo, siento y me comunico Coordinadora Editorial Fotografía Biblioteca Pública Parque El Tunal Diana Navarrete Marcela Amón Alejandro Navarrete Iván Navarrete Diseño Alejandro Navarrete Redactores Ligia Lozano Claudia Méndez Gloria Acuña Dr. Hector Roa María Polonia Avellaneda Giovanni Rios Oscar Gómez Martha Torres Lic. Eliseo Gómez Luis Silva Nelsy Mora Luis Augusto Acuña Amparo Acuña Dr. Hector Roa Agustín Navarrete Rubén Arévalo Francisco Bohorquez

de “Puntos y formas , más allá de los sentidos”, el cual se publica en braille, tinta y de manera virtual.

Este primer número de “Puntos y formas, más allá de los sentidos”, es la realización de un maravilloso sueño construido por invidentes de ambos sexos que asisten al programa “Oigo, siento y me comunico”, de la Biblioteca Pública Parque El Tunal, en donde reciben capacitación en el manejo del computador a través del programa Jaws, lo mismo que en el sistema de lecto-escritura en braille.

Este programa bandera de la Biblioteca busca integrar a hombres y mujeres que carecen del sentido de la vista, en diversas actividades culturales y recreativas ---como son la orientación a tener gusto por todas las manifestaciones estéticas, la promoción de lectura y escritura, salidas a museos, cine foros y talleres de moldeado de arcilla, entre otras---con el fin de fomentar una mejor calidad de vida en este selecto grupo de usuarios.

Precisamente ellos, a través de la señora Gloria Acuña, tallerista invidente de este programa, manifestaron su interés por elaborar una publicación periódica que les permitiera plasmar inquietudes, conocimientos y experiencias de su diario vivir para ser compartidas con otras personas ciegas ---y aún con las videntes--- y con el fin de que se llegue a convertir en un medio de comunicación de este tipo de población, no sólo en la localidad sino en la ciudad capital y ¿por qué no? en todo el territorio nacional.

Sin dudarlo un instante, los directivos de la Biblioteca Pública Parque El Tunal aceptaron con agrado esta propuesta y aunaron esfuerzos y trabajos hasta desarrollar con ellos la publicación de este primer número

Como muestra de reconocimiento y llena de motivación por este proyecto, la Biblioteca decidió, en el marco de la celebración día del Bastón Blanco denominado “Integración a través de los sentidos” y organizado por la “Red Capital de Bibliotecas Públicas de Bogotá”, (proyecto de la Alcaldía Mayor del Distrito, a través de la Secretaría de Educación), hacer el lanzamiento del primer número de esta publicación, con el fin de incentivar a los participantes en este encuentro.

Los invidentes, en su mayoría, se benefician del citado programa “Oigo, siento y me comunico” --- que, además de la Biblioteca El Tunal, se ofrece en las bibliotecas mayores de la Red, como la Virgilio Barco y El Tintal---, por lo tanto es necesario que apoyen esta idea y al mismo tiempo que aprovechen este medio de comunicación e información como puente para garantizar la libertad de expresión y el derecho de todas las personas a recibir y producir información.

Invitamos cordialmente a todos los lectores a brindar su opinión y aportes para enriquecer este estimulante proyecto, que nació como fruto de la experiencia y el contacto con las nuevas tecnologías de la información, por parte de un grupo de personas inquietas por ser pioneras fundacionales en la verdadera inclusión social.

“Puntos y formas, más allá de los sentidos”, es pues, el punto de partida un ambicioso proyecto cultural y de divulgación de la población invidente adscrita a nuestra Biblioteca, que apunta a una mayor calidad de vida para quienes va dirigido y para un goce cabal de la misma y un permanente acceso a todas las formas de superación personal.

3 / Puntos y Formas /

Opinión

Ventajas de la participación en los consejos distritales y locales de discapacidad Camcielo

El Consejo Local de Discapacidad es un espacio de participación que todos debemos aprovechar, porque además de trabajar por nosotros mismos, nos da la oportunidad de hacerlo por las personas que todavía no saben que hay espacios de participación, que por temor o timidez no participan o que, incluso, suponen que relacionarse con estas entidades significa solamente una pérdida de tiempo.

Para pertenecer al consejo local, se necesita disciplina, constancia, capacitación continua y muchas ganas de trabajar; los diferentes tipos de discapacidad que maneja el consejo; son seis: discapacidad visual, mental, auditiva, física, cognitiva y múltiple.

¿Sabías tú que existen los consejos distritales y locales de discapacidad y que tú puedes participar en ellos?

Hola, mis amigos lectores. Les voy a contar desde mi experiencia, qué son, cómo se participa y la importancia de acercarse a ellos.

Soy Martha Torres, una persona con discapacidad visual que vivía inconforme debido a mi discapacidad. Un día me di cuenta de que para salir adelante tenía que estudiar, pero eso no fue suficiente.

Además, quería trabajar, así que empecé a pasar muchas hojas de vida sin obtener ningún resultado, pero seguía con la firme idea de progresar.

Cualquier día me hicieron una visita del hospital de Tunjuelito, expuse mi necesidad y me propusieron participar en el Consejo Local de Discapacidad. Acepté la propuesta y fue entonces cuando se me empezaron a abrir las puertas. Logré una vinculación laboral y ahora me encuentro trabajando en el mismo hospital que alguna vez me brindó asesoría.

Las elecciones se realizan cada cuatro años. Si quieres pertenecer al consejo, te sugiero que te capacites, que leas mucho, que no te declares vencido al primer tropiezo. ¡Luchemos todos. Contribuyamos a que nuestro país crezca en intelecto y desarrollo!.

Yo los invito a que se den la oportunidad de conocer que existen políticas que nos ayudan efectivamente a mejorar nuestra calidad de vida. ¡Vamos, no te quedes en casa, sal y participa!. Recuerda que hay personas como tú y como yo que necesitan un empujoncito y desafortunadamente, detrás de nosotros hay más personas con discapacidad. No podemos seguir permitiendo que la sociedad, que a veces nos margina y nos trata como si no fuéramos seres humanos, siga vulnerando nuestros derechos. Vamos todos a demostrar lo que podemos aportar al mundo, que tenemos como cualquiera habilidades que nos permiten ser personas útiles y que nos podemos ganar la vida sin pedir limosna, e incluso ayudar a nuestras familias.

Nota: Léete el acuerdo 137 del 2004; allí encontrarás más información acerca de los consejos de discapacidad.

Personas con discapacidad visual trabajan para salvar vidas

Luis Eduardo Silva

Desde hace más de tres décadas, la red de urgencias hospitalaria de Bogotá cuenta entre sus funcionarios con personas ciegas que se han convertido en ejemplo de eficiencia y superación en el desarrollo de las actividades de referencia y contrarreferencia.

La labor que los funcionarios ciegos cumplen en los hospitales de Bogotá consiste en salvar vidas humanas a través de la ubicación de los pacientes que deben ser atendidos en un hospital de mayor nivel asistencial, debido a sus patologías.

La remisión se realiza de manera acuciosa por radio - operadores ciegos, quienes valiéndose de un equipo de radiocomunicaciones y utilizando el sistema de lectoescritura braille se convierten en puente directo entre los médicos y los hospitales de la ciudad.

Este es un empleo que pareciera haber sido creado a la medida laboral de las personas con discapacidad visual, ya que requiere para su desempeño gran concentración y buena dosis de compromiso, cualidades de las que, en general, son poseedores los funcionarios invidentes. Sin embargo, a pesar de que las

personas ciegas son excelentes funcionarios, la politización del cargo les ha hecho perder espacios, pues los políticos de turno tratan de lograr estos trabajos para cumplir con sus electores.

Con orgullo afirmamos que ya han salido radio operadores invidentes jubilados , quienes después de veinte años de labor ininterrumpida se hicieron merecedores a la pensión. Pero, como no todo es color de rosa, vemos con profunda preocupación que las vacantes no se les otorgan a otras personas

ciegas, quienes deberían ser tomadas en cuenta como primera opción para desempeñarse en esos trabajos.

Actualmente, los hospitales Tunal, Tunjuelito, Usme, Engativa, Chapinero, La Victoria, Vistahermosa y el Hospital del Sur cuentan con radioperadores ciegos, que sirven a la comunidad ayudando a salvar vidas y reivindican la lucha de las personas con discapacidad visual en el propósito de ganar espacios en el difícil campo laboral.

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/ Puntos y Formas /

Entrevista

Entrevista parte 1

Robinsón Arellano Director Biblioteca Pública Parque El Tunal Licenciado Eliseo Gómez

E.G.: En estos sistemas como el neo libe-

ralismo se mide su gestión por estadísticas en cuanto a la cantidad de usuarios; dentro de la población que atiende la biblioteca, el grupo en situación de discapacidad es afortunadamente minoritario. ¿Cómo mantener la viabilidad del programa si los resultados en cuanto a población atendida son cuantitativamente menos significativos ?

R.A. : Esa pregunta es muy buena. Real-

Conversamos con Robinson Arellano, director de la Biblioteca Pública Parque el Tunal, sobre la construcción de un mecanismo que permita acercar a la población con discapacidad a la parte administrativa de la biblioteca.

instalaciones se realicen las capacitaciones informáticas, sino que tengan otras opciones, para no limitarnos a ofrecer solamente un momento de inclusión informática, sino un abanico de actividades a realizar tanto dentro como fuera de la biblioteca.

E.G.: La Legislación actual manifiesta

unas políticas que podrían tomarse como Eliseo Gómez: Doctor Arellano, como coercitivas para algunas entidades, encamidirector de la biblioteca, ¿qué importancia nadas al tema de inclusión. ¿Si no existiera tienen los programas dirigidos a la población esta especie de coacción legal, usted continuaría apoyando estos programas? en condición de discapacidad?

Robinson Arellano: No es una pregunta

compleja, porque en la Biblioteca tenemos que ver lo que realizamos como un todo y la finalidad de la biblioteca pública es generar inclusión; es decir, que todas las personas que nos visitan tengan igualdad de oportunidades para el acceso a la lectura, la cultura, al ocio productivo. Es de máxima importancia que los usuarios, independientemente de una situación de discapacidad o no, permitir en las mismas condiciones, que todo el mundo acceda a los servicios que ofrecemos. Es verdad que las personas con discapacidad pueden llegar a sentirse excluidas de estas ofertas. De ahí la calidad de los programas se aproximen haciéndole las adaptaciones del caso.Ofreciendo alternativas de diversos niveles.

E.G.: ¿qué proyectos tiene como director

de la biblioteca?

R.A.: inicialmente la idea es continuar

fortaleciendo los programas en todo nivel, mantener las actividades que venimos realizando y fortalecerlas de una u otra manera.

Se han hecho algunas salidas, visitas a museos y distintos espacios que ofrecen otros momentos culturales distintos al espacio físico de la biblioteca. La idea primero que todo es que las personas se mantengan vinculadas a la oferta existente, que muchas más sean beneficiarias de nuestros programas y que tengamos otros espacios para llevar a cabo el desarrollo de estos medios de inclusión.

El objetivo es que no solamente en nuestras

R.A.: Esa pregunta es simple de contestar. Es un rotundo sí. Pero le voy a explicar por qué. Yo no siento que en este caso la legislación tienda a obligar, más a una institución pública, a crear este tipo de cosas. Yo no lo vería de ese modo, al contrario, creo que desde las iniciativas que se han generado desde las instituciones públicas, en este caso las bibliotecas, se han propuesto este tipo de espacios avalados en lo que usted le llama legislación. Es decir la biblioteca lleva funcionando mucho tiempo y esta entidad

la idea es continuar fortaleciendo los programas en todo nivel y mantener las actividades que venimos realizando fue una de las pioneras en la red y previó el desarrollo de las actividades con personas en situación de discapacidad antes de la implementación de muchas de estas políticas gubernamentales.

Después de mucho tiempo se empezó a generar un tipo de legislación; pero la finalidad de la biblioteca abarca la integración de toda la población de su área de influencia y más, independiente a una normatividad; porque es la forma de seguir creciendo. Esto ratifica la importancia de estos programas por si mismos y no porque sea el capricho del gobernante de turno o un mandato obligatorio por parte de entes reguladores.

mente usted lo ha dicho; en ciertas instituciones públicas o del distrito se ha generado esa idea bajo la cual se trabaja por números es decir si una actividad no llena las expectativas cuantitativamente hablando, digamos que no generaría ningún tipo de aporte. Pero nosotros somos una institución enteramente prestadora de servicios y esos servicios lo que pretenden es generar cierto bienestar y de un modo u otro aumentar la calidad de vida. Realmente los números en este caso así suene como una frase de cajón no interesan tanto como el desarrollo que se ha hecho no sé si ustedes se han dado cuenta de que nosotros hemos estado en la mira de otras insituciones incluso de otros países que se han interesado por lo que se está haciendo acá no tanto por la cantidad de personas sino porque se está generando una persona autosuficiente. Esto último no quiere decir que la discapacidad haga una persona menos capaz, me refiero a que esté en posibilidad de vincularse a un mayor número de opciones sociales, culturales y laborales y que esto mejore su calidad de vida.

Digamos que las estadísticas que me preocupan a mi son mas cualitativas que cuantitativas en este tipo de programas, porque un número en este momento no nos dice mucho; es decir si llegan 100 personas realmente a cuantas de esas 100 estoy impactando positivamente a través del programa, que es lo que realmente tiene sentido.

E.G.: Usted como director vive enterado

de los resultados, de los logros de las dificultades que tienen las personas con discapacidad en los diferentes cursos y actividades que se dictan acá en la biblioteca.

R.A.: pues como saben en este momen-

to existe una persona encargada de liderar y coordinar todo lo referente al programa.

Una de sus funciones es mantener informada a la dirección de este tipo de cosas pero mas que un informe seco es interesarce en las circunstancias particulares delos usuarios, su asistencia y la buena relación con los talleristas y los funcionarios de la biblioteca.

5 / Puntos y Formas /

Tecnología

Prototipo de escritura Braille

“Juanito”

Giovanni Rios

Juanito consiste en un prototipo de tablero digital braille el cual permite mejorar los tiempos del aprendizaje inicial de escritura braille, con el fin de elevar el grado de autonomía, adquirir habilidades y facilitar el proceso de inclusión social de personas en situación de discapacidad visual.

¿Como ubicar a los creadores del proyecto Juanito?

Giovanni Rios Luz Marlen Sabogal Correo Electrónico

giovannilro@hotmail.com

Más información acerca del proyecto “ Juanito” y apoyo en su postulación al premio de investigación Frida en http://premiofrida.org/ spa/projects/view/173

Juanito es un proyecto justificado en el derecho inherente a la educación que todo ser humano a propiciar, sin importar su condición física, mental o económica y a la igualdad de oportunidades para las personas en situación de discapacidad. Consiste en un prototipo de tablero digital braille, el cual permite mejorar los tiempos del aprendizaje inicial de escritura braille, con el fin de elevar el grado de autonomía, adquirir habilidades y facilitar el proceso de inclusión social de personas en situación de discapacidad visual.

Este prototipo es desarrollado por dos estudiantes de ingeniería en telecomunicaciones de la Universidad Distrital (Facultad tecnológica). Su nombre es Juanito, nació en Ciudad Bolívar y su funcionamiento es el siguiente: se ingresan los datos por medio el tablero digital braille, simulando el sistema tradicional de escritura. Al ingresar se ejecutan algunos programas diseñados previamente para enviarlos al microcontrolador; el cual, toma los datos, los identifica, los gestiona y los envía al sintetizador de voz. Este último procesa la señal digital proveniente del microcontrolador y la convierte en señal análoga procesada, para reproducirse a través de un parlante. Para reproducir el sonido existe un botón señalizado en la parte derecha del tablero, el cual permite ejecutar los

datos ingresados al dispositivo. Finalmente, se escucharán los datos ingresados por medio del parlante; además se podrá establecer una comunicación con un móvil, vía mensajes de texto lo cual servirá también como seguimiento de los procesos de aprendizaje.

Para el envío de mensajes de texto, es necesario activar el módulo GSM mediante el botón o pulsador; ubicado en la parte izquierda del tablero. Se deberá ingresar el texto para enviar por medio del tablero digital braille, luego se deberá introducir el número telefónico de destinatario y presionar el botón de envío. Una vez enviado, el mensaje de texto es transmitido desde la red hacia el teléfono de destino.

Juanito se encuentra en fase de desarrollo; tiene la posibilidad de adaptarse a diversas tecnologías y desarrollos futuros, esto último le augura un gran abanico de posibilidades, promete muchas cosas y genera una alternativa tecnológica innovadora, debido a que el mercado nacional actual no cuenta con dispositivos similares que permitan optimizar el tiempo de lectoescritura del lenguaje braille.

El dispostivo utiliza la tecnología existente de una forma práctica, adaptándola a las necesidades específicas de la población

(…) Juanito consiste en un prototipo de tablero digital braille el cual permite mejorar los tiempos del aprendizaje inicial de escritura braille (…) en situación de discapacidad, haciéndolo compacto y de fácil transporte, aunado a una sencilla y optima interfaz. Otro factor muy importante acerca de Juanito es que al combinar el sonido con la visualización de texto en pantalla, permite el apoyo a un padre o tutor para monitorear el aprendizaje y otros factores adicionales relacionados con su uso y aplicación.

6 / Puntos y Formas /

Ciencia

El hombre quiere conocer

el universo

Luis Augusto Acuña

Página oficial del proyecto Kepler desarrollado por NASA, con diversidad de actividades complementarias al reporte dela misión lamentablemente solo disponible en inglés http://kepler.nasa.gov/

Por eso la misión KEPLER que pertenece al programa “Descubrimiento” de la NASA, y en cumplimiento de su objetivo, detectar planetas rocosos y del tamaño similar al de la tierra, que se encuentren orbitando otras estrellas, ha puesto en órbita su telescopio espacial KEPLER, que lanzó el 6 de marzo de 2009, el telescopio espacial que lleva su nombre para observar mas de 150.000 estrellas.

El hombre tiene la nesecidad de satisfacer su curiosidad por conocer el espacio que lo rodea, y no solamente el espacio cercano, sino el infinitamente lejano.

Primero el ojo humano, luego el telescopio, el radioscopio, las estaciones espaciales han permitido a la mente humana hacerse una idea más clara de la magnitud y composición del universo.

El proceso para encontrar nuevos planetas se basa en el oscurecimiento de la estrella alrededor de la cual gire el planeta, oscurecimiento que es muy pequeño y para detectarlo no sólo hacen falta aparatos detectores muy sensibles, situados en una órbita terrestre, sino además debe el personal científico dedicarle mucha paciencia y tiempo de observación continuada.

De los cientos de posibilidades descubiertas se hacen notables los Cinco nuevos exoplanetas. Si bien se trata de planetas gigantes y calientes, representan los primeros pasos hacia el descubrimiento de planetas semejantes a la Tierra fuera del sistema solar.

Diagrama comparativo en tamaño y temperatura de los cinco exoplanetas hallados por el telescopio KEPLER, y nuestros vecinos, Venus, Mercurio, tierra, Júpiter y Neptuno

¿Como nos afecta el cambio climático?

Nelsy Mora Mucho es lo que se habla y se escribe sobre el cambio climático; leemos, escuchamos, pero es poco lo que nos comprometemos para mitigar sus efectos.

Mientras en España, Francia e Inglaterra se han presentado nevadas de las que nos dicen no haberlas vivido en muchos años; dejando las carreteras paralizadas por la cantidad de nieve y también los aeropuertos han tenido que modificar sus horarios de vuelo y hasta se han encontrado personas muertas por el intenso frio. Aquí en Colombia, Venezuela y países vecinos se alcanzan temperaturas de cincuenta grados centígrados en tierras calientes, aun entre vecinos hay fenómenos opuestos como están presentando entre Colombia y Brasil, pues aquí hay una sequía que han dañado cultivos, pastos y agotado considerablemente las fuentes de agua. En Brasil las lluvias han afectado las cosechas y destruido carreteras.

El ejemplo más evidente de este clima loco es que en Europa y Estados Unidos

Nuestro objetivo es generar conciencia acerca de elementos puntuales que afectan a largo plazo el desarrollo de la vida en el planeta hay mucho frio. En Alaska y Groenlandia que son zonas heladas permanentemente, se presentan las más altas temperaturas en sesenta años.

Hace dos años se realizo en la ciudad de Copenhague un congreso mundial sobre este tema, pero allí no se llego a ningún acuerdo, porque los países industrializados no quieren comprometerse a reducir los gases contaminantes que producen en sus fabricas y quieren que nosotros, los países en vía de desarrollo lo hagamos a pesar de que nuestra producción de CO2 es baja en comparación con la de ellos.

7 / Puntos y Formas /

Tiempo libre

El Ajedrez

Ventajas de su aprendizaje y práctica Luis Augusto Acuña

BENEFICIOS ACTITUDINALES

• Mejora la objetividad: Aprende a juzgar a través del juego los aciertos y desaciertos propios y los de los compañeros.

• La toma de decisiones: conlleva a una mejor disposición de la independencia en este sentido y por lo tanto puede asumir más fácilmente su responsabilidad por sus actos.

• La valentía, y la constancia, ya que en la práctica del ajedrez se presenta un alto grado de competencia y se engañan quienes piensan que en ella no existe un alto grado de “agresividad” intelectual y un desgaste físico.

• Los resultados del juego son asumidos en su totalidad por el jugador, y es imposible culpar a otros de su derrota o error, pero también son tomados como muy propios los éxitos alcanzados, en ambos casos la autoestima crece proporcionalmente al análisis de los resultados.

El aprendizaje y su posterior práctica hacen del ajedrez una de las actividades que contribuyen al desarrollo integral de las personas, ya que además de su progreso en los procesos deductivos contribuye en gran forma a la estructuración de la personalidad, veamos como: BENEFICIOS MENTALES

• Incrementa la capacidad de desarrollo mental en los procesos lógicos, ejercitando la relación causa-efecto.

“El ajedrez es a las matemáticas lo que la música es a la Acústica” dijo el campeón mundial de Ajedrez Mijail Botvinnik.

• La memoria es una herramienta indispensable para la práctica del Ajedrez y cultivar su uso mejora nuestra calidad de vida..

• La creatividad, lograda a partir de la experiencia en la práctica de esta actividad, es una riqueza que dará sus frutos en las ocupaciones de la vida diaria.

• La concentración, que el ajedrez necesita, aporta un trabajo a la atención voluntaria, y se considera un ejercicio mental muy significativo.

Mate en dos movimientos

BENEFICIOS SOCIALES

• Relación con diferentes grupos humanos. Se considera al ajedrez el de mayor cantidad de población practicante en el mundo, después del balompié y el atletismo.

• Práctica de la autonomía: El ajedrez es una de las pocas actividades que desde su iniciación compromete al jugador con su adversario, sin tutores sin padres, etc.

• Aprovechamiento del tiempo libre, ya que puede practicarse en cualquier momento y en cualquier lugar, solo o acompañado Después de conocer estos beneficios invitamos a todas las personas, a que hagan parte del maravilloso mundo del ajedrez, a través de los talleres de integración para personas con discapacidad visual a dictarse en la Sala de Ajedrez de la Biblioteca Pública Parque El Tunal, en horario los días martes de 5:00 a 7:00 p.m. y los domingos de 1:00 a 3:00 p.m., a partir del 2 de noviembre

Mate en cuatro movimientos

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/ Puntos y Formas /

Presentación

Nota central

Informativo Puntos y Formas Programa Oigo, siento y me comunico Biblioteca Pública Parque El Tunal

Gloria Acuña

La Biblioteca Pública Parque El Tunal es una entidad de carácter público por lo cual sus servicios son gratuitos. Por medio de carnetización se accede a préstamos externo.

Desde la página www.biblored.org.co se puede ver el material recomendado, buscar y guardar la descripción de libros y medios audiovisuales. También podemos visualizar el estado de la afiliación, renovación y la reserva de material bibliográfico y en otros soportes.

La atención está dirigida a toda la población que lo requiera sin ningún tipo de discriminación gracias a la capacitación del personal de la biblioteca.

Adicional al préstamo de material de la biblioteca cuentan con los siguientes servicios: Servicios Salas de consulta * Sala General * Sala Infantil * Sala Bogotá * Sala de Videoteca y Sonoteca * Sala de Internet y Multimedia * Sala de Capacitación * Cubículos de Estudio Circulación y préstamo externo * Afiliación * Préstamo Externo Servicios de apoyo * Casilleros * Reprografía * Parqueadero * Cafetería Programas * Promoción de lectura y escritura * Formación de usuarios * Servicios de información a la comunidad * Extensión bibliotecaria * Fomento a la cultura * Ludoteca

El ser humano se convirtió en un miembro social en cuanto comparte con otros seres vivos varios niveles de relaciones que permiten las subsistencias dentro de referentes culturales y también físicas y biológicas.

De allí que podamos pensar que la supremacía de la raza humana radica en la posibilidad de hacer del mundo un lugar que puede ser adaptado, que puede ser transformado para que sea no solamente habitable sino explotado y aprovechado al máximo. La posibilidad mental y física de transformar ese mundo le otorgó conocimiento y control sobre una serie de procesos en los cuales se ha fundamentado su supervivencia, como parte de un desarrollo evolutivo que generó la civilización como tal.

Apropiarse del entorno y del conocimiento de las reacciones del mismo, le permitió a cada nueva generación en primera instancia la posibilidad de adaptarse y cuando esta función se volvió habitual le permitió sacar provecho de ella. Se aprecia como una de las bases más fuertes de nuestro desarrollo actual la aptitud para crear por encima de las circunstancias elementos que permitan nuestra subsistencia, comodidad, función social, autodestrucción o cualquiera que sea el caso; nos atrevemos a nombrar esa posibilidad como tecnología. En retrospectiva, esta tendencia humana, este conjunto de técnicas es de vieja data, incluso desde antes de que se empezara a registrar como historia. Especulamos desde el presente sobre el pasado y esa especulación se da desde un sentimiento de

evaluación que apropiamos gracias al proceso evolutivo y a la falsa creencia de somos autores únicos del conocimiento, sin considerar que somos la resultante de un proceso del cual desconocemos aún mucho.

La tecnología no es un tema exclusivo de un período determinado y siempre ha estado presente; de hecho es más difícil calcular cuándo no estuvo; pero, ciertamente, podemos manifestar que se ha ido acercando mucho más a cada uno de nosotros, sin la posibilidad de crear élites como ocurre con otras grandes instituciones humanas como el poder en sus distintas facetas, la milicia, el credo y muchas más; y esto último si es un elemento contemporáneo, la tecnología se ha empezado a desarrollar para todos y no para unos pocos, obviamente con la respuesta económica de todos conocida.

El acceso a la tecnología es una necesidad que requiere constante actualización y capacitación, una clase de conocimiento que posiciona a cada individuo en una escala de habilidades, que cada vez es más amplia y que en un momento dado nos puede dejar fuera del mercado laboral o social, al punto de no ser capaces de desarrollar habilidades que antes nos eran naturales.

Estas circunstancias hicieron presumir que la tecnología arrasaría con las escasas posibilidades de integración de la población con discapacidad a todos los niveles, pero especialmente en lo laboral, área en la cual habían alcanzado un espacio tras años de lucha.

9 / Puntos y Formas /

Equipos de la Sala de Tecnología de la Biblioteca Pública Parque El Tunal, enfocados a facilitar el acceso de libros impresos en tinta para personas con discapacidad visual. En la primera imagen ampliador para personas con baja visión, el cual a través de un televisor muestra aumentado el texto en tinta y el segundo dispositivo permite que a través del escaneo de piezas impresas, el usuario pueda escuchar en voz sintetizada el contenido del libro. En la página anterior una usuaria del programa administra el flujo de información del ordenador a través del renglón braille.

Uno de los principales conflictos se presentó con la aparición de las computadoras, considerando que su interfaz se orientó hacia lo gráfico, con lo cual se presumió que la población con discapacidad visual se vería excluida de su manejo, especialmente porque hoy es un elemento de uso predominante en casi todos los ambientes laborales. El interés por la accesibilidad permitió el desarrollo de la tecnología de los lectores de pantalla, los cuales consiguieron que esta población accediera a un 80% de los servicios de las estaciones de trabajo actuales.

Esto facilitó que algunas personas se dedicaran a la adaptación de lectores de pantalla, que evolucionaron de funcionar con tarjeta y hardware conectado a un puerto, en un ambiente DMS, hasta tener lectores de pantalla que permiten navegar en internet. Apareció software gratuito para leer libros, en formato DEISSY el cual se estableció por consenso como un formato predeterminado con la intención de ser fácilmente reproducido en la mayoría de los dispositivos.

Aún cuando no se cuenta con una gran cantidad de textos en Braille, en caso de discapacidad visual total, dispositivos como el All Reader permiten que un libro común y corriente sea escaneado y verbalizado con un mecanismo sencillo. Otras adaptaciones están orientadas hacia usuarios con discapacidad visual y auditiva, como la línea Braille que reproduce la información en pantalla, en sistema táctil, gracias a una interfaz de puntos en relieve que se actualizan conforme la información cambia. También es posible que usuarios con baja visión puedan ampliar el contenido de sus libros en una pantalla de televisión conectado a un dispositivo , así tienen a su disposición cualquier material de la biblioteca.

Estos dispositivos no se encuentran al alcance de toda la población que los requiere, por lo cual son decisivas las gestiones de orden administrativo, como convenios que aglutinan esfuerzos de diversas entidades y personas gestiones que muchas veces pasan desapercibidas, pese a que nos permiten disfrutar de avances como la aula de tecnología de la Biblioteca Pública Parque el Tunal.

Esto complementado con otras facilidades que esta entidad brinda; como el apoyo para lectura en sala y la capacitación para el manejo de los equipos ya mencionados y su vinculación con entornos convencionales como office e internet.

El proceso de aprendizaje que cada una de las personas discapacitadas desarrolla tanto en las aulas virtuales, en la biblioteca; así como la constancia y dedicación que el individuo le imprime, nos permite apreciar hoy esta publicación, encaminada a presentar una alternativa informativa, pensada, escrita y en la mayor medida posible, producida por discapacitados, para cualquier interesado en conocer una opinión distinta. Este es el producto de un proceso educativo, recopilatorio, creativo y productivo; distinto en algunas de sus fases técnicas, pero propositivo como cualquier otro, fomentando nuevas formas de conocer, de pensar, de inquietar, y de vivir, ojalá para generar un nuevo conocimiento o expectación y volver sobre estas líneas… para obtener un poco más que cuando empezamos.

Capacitación de Informática para personas con discapacidad visual Jueves

3:00 a 5:00 P.M.

Sábados

3:00 a 5:00 P.M.

Utilización de la sala de tecnología y programas afines

Lectoescritura Braille Sábados

2:00 a 3:00 P.M.

10 / Puntos y Formas /

Deporte

Reseña

Nadadores con discapacidad visual Agustín Navarrete

Entrevistamos a un grupo de deportistas en condición de discapacidad visual, quienes tiene su espacio de práctica e n el complejo acuático del I.D.R.D y los dirige el profesor Diego Mayorga su experiencia como instructor comenzó debido a una práctica asignada por la universidad INNCA. “enfrentar este reto no era fácil y debido a desconocimiento sobre la capacidad de estas personas. Me causaban un cierto tabú y así se lo hice saber al docente profesor de esa área; que lo consideraba un castigo pero no podía sacar mala nota”.

En su primer acercamiento con esta población aprendió que la discapacidad más grave es la que elaboramos mentalmente, más que la física o sensorial.

El deporte paralímpico adapta los reglamentos para hacerlos pedagógicamente accesibles con la misma carga e intensidad de cualquier deportista convencional, generando una buena ejecución.

El I.D.R.D brinda apoyo fundamentados en la resolución 203 de 2009, que reglamenta soporte con personal administrativo y científico médico, nutricionista, psicólogo etc, quienes trabajan para que ellos tengan un mejor nivel.

Los deportistas pertenecen a el Club S D Pumas el cual a su vez está inscrito a la Liga de Deportes de Limitados Visuales de Santafé de Bogotá. Verónica Gómez practica desde el año 2002 y en nivel de competencia de alto rendimiento desde 2005, para su edad ha alcanzado varios triunfos compitiendo con adultos y representando al país; esto la llena de satisfacción “la práctica de esta disciplina es lo máximo es muy importante para mí así como también los buenos resultados.”

“En la actualidad soy campeona en todas las modalidades y estilos, algunas medallas muy significativas son 2 medallas de bronce ganadas en el 2007 de el Panamericano de Mayores en Río de Janeiro, otras correspondientes a Panamericano Juvenil en el 2009, oro en EE UU y un oro y dos platas en Venezuela. La que recuerdo con mayor afecto es una de bronce de Río de Janeiro por qué no la esperaba; en esa época la diferencia radicaba en mi falta de experiencia para mantener buenos tiempos”.

“Ser deportista en este país implica que nosotros mismos nos autocompadecemos y el entorno social contribuye con este concepto, nos aislamos sin acercarnos al deporte o al estudio yo

estoy en quinto semestre de idiomas y mi familia me ha apoyado en lo que me gusta sin intervenir en mis decisiones. Quisiera enviar un mensaje para todas las personas que leen este periódico y no han tenido la oportunidad de practicar un deporte. Primero que todo que no limite o excluya a una persona con discapacidad porque ella puede desempeñarse igual que los demás y que el deporte es una muy buena opción para las personas discapacitadas porque nos ayuda a crecer como personas y los beneficia para desenvolvernos libremente”.

Otra atleta vinculada al programa es Milena Martinez Sanchez tiene 19 años y sus hobbies son escuchar música, dormir, y jugar baloncesto.

“Mi discapacidad la adquirí de nacimiento. El proceso de adaptación fue un poco difícil pero con el transcurir del tiempo pude manejar ésta situación. escogí el deporte de la natación porque en él puedo incluir y ejercitar todas mis articulaciones. Al estár en el agua, consigo eliminar todas las sensaciones negativas que me genera el diario vivir. En éste momento llevo un proceso de aprendizaje de los estilos en el agua, por lo tanto no he tenido la oportunidad de viajar y obtener medallas. Mi

proyecto deportivo a corto plazo es salir y conocer otros países a través el deporte paralímpico.

Una de las ventajas que tiene la práctica de un deporte para ésta población es la adquisición de su independencia, además podemos adquirir y desarrollar en forma ágil nuestra motricidad”.

“Los apoyos que una persona con discapacidad visual debe tener son: Una buena educación primaria y secundaria que le permita compartir sus conocimientos con los demás, partiendo de su experiencia educativa dependerá su accesibilidad a un buen empleo, y por último la orientación y movilidad será un excelente camino para interactuar dentro de la sociedad. Las personas que nos encontramos con una discapacidad en éste caso (visual) no debemos sentirnos menos que una persona convencional ( con sus 5 sentidos), es importante prepararnos y exigirnos más de lo que podemos dar” nos cuenta posterior a reconocer el apoyo de Dios y su familia durante su proceso deportivo.

Juan Felipe Buitrago Blanco manifiesta que su acercamiento al deporte m ás que un hobbie es una profesión que quisiera ejercer.” Me gusta mucho la radio, y los temas deportivos. Siempre

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Las adaptaciones que una persona debe tener son: Primero aprender las técnicas de la vida diaria, segundo la parte de movilidad y desplazamiento, y por último la parte de la escritura.

entro a internet a escuchar emisoras de otros países, y enterarme de sus noticias, y conocer la locución que se reproduce”.

“Escogí la natación, porque considero que es un deporte que se nos facilita bastante. Además es un deporte muy completo, ya que en el se trabajan todos los músculos y articulaciones del cuerpo: Mi sensación a estar en el agua, es la de sentirme libre e independiente, esto me genera mucha destreza”.

“Por medio de la natación he tenido la oportunidad de dirigirme a los Estados Unidos. Éste país, cuenta con una gama de recursos muy importantes para la práctica del deporte. El deportista no solo cuenta con el apoyo de su familia sino que también su federación le colabora para que triunfe a nivel internacional”.

“Para mí, mis trofeos o mis medallas, son un premio al trabajo y al esfuerzo que día a día y en cada entrenamiento nos sacrifica-

Cine

mos para conseguir esos trofeos y anheladas medallas. Hasta el momento no tengo ninguna medalla para apreciar, pero yo creo que la primera medalla de oro que conseguí en Cali 2006 es la que más recuerdo, ya que fue la primera, y una de las más luchadas”.

Una de las mejorías que poseen las personas con discapacidad visual, es el desarrollo de otros sentidos que reemplazan la vista: Cómo el oído, el olfato, entre otros.

En conclusión, ésta es una de las ventajas más importantes que tienen las personas con discapacidad visual, lo cual les ayuda a tener una buena formación para la práctica de cualquier deporte.

“Los apoyos que una persona con discapacidad visual debe tener son: primero Dios siempre irá de la mano de todos nosotros, el segundo apoyo debe ser la familia, y por último la misma sociedad” nos contó Juan Felipe.

Cuando escogí el deporte de la natación, siempre conté con el apoyo de mi familia, porque a ellos también les interesa bastante esta disciplina.

Para estos practicantes el entrenador es un guía,un amigo, creemos que es excelente y se esforzó por investigar para darnos lo mejor nos conoce y apoya para lograr nuestros triunfos.

También comparten conceptos en torno a cambiar el sistema deportivo, lo que corregiría al deporte. Más apoyo por parte de los directivos, que se acerquen a los deportistas y no se limiten a dar órdenes y pedir resultados. Un poco de más entrega por parte de los deportistas, también debe existir la igualdad desde la prensa y los medios de comunicación.

Aspiran casi al unisono en pensar en un futuro sistema deportivo para las personas con discapacidad visual, el cual debe poseer un mejor manejo en la parte directiva y una buena logística que contribuya al momento de representar ya sea la ciudad o país de origen.

Retorno a Brideshead Rubén Arévalo Puente Promotor Cultural Biblioteca Pública Parque El Tunal.

Poster Oficial de la pelicula Retorno a Brideshead del director Julian Jarrold y estrenada en Europa el 31 octubre de 2008.

jores novelas de todos los tiempos, escrita por el inglés Evelyn Waugh, editada por primera vez en 1945. Cuenta la historia del joven Charles Ryder cuando conoce casualmente a Sebastian Flyte, hijo de Lord Marchmain en la Universidad de Oxford en Londres. Como fruto de este encuentro, Charles se va relacionando con

Otras alternativas Cinematográficas Biblioteca Pública Parque El Tunal Cine Taller: Ciclo: Premios Nacionales de Cine.

El exclusivo mundo de la alta sociedad británica y visita, por primera vez, Brideshead, el majestuoso castillo de la familia de los Flyte. Allí conoce a Julia Flyte, la hermana de Sebastian, y queda cautivado por su belleza desde el primer instante. En un tiempo convulso, Charles será testigo del declive de la familia, mientras lleva a cabo su particular conquista por el amor de la señorita Julia.

Viernes 22 y 29 5:00 p.m.

Ciclo Fotografía:

El Séptimo Arte, es una opción interesante para conocer obras maestras de la literatura universal en estos tiempos donde el hombre es cada vez es más visual y auditivo que lector.

Esta versión cinematográfica de 2008 recrea la historia de forma libre, es decir, no es muy fiel a la trama del libro y sus críticos sostienen que la versión para televisión producida en 1981 es muy superior ; este argumento se apoya en que la seria televisiva fue galardonada en 1982 con el premio a la mejor serie dramática por la British Television Academy, y en el año 2000 fue incluida en el número 10 de la lista de los 100 mejores programas de la televisión británica elegidos por el British Film Institute.

Algunas empresas cinematográficas apuestan en esta línea al adaptar obras importantes de la literatura a sus guiones cinematográficos. Tal es el caso de Retorno a Brideshead memorias sagradas y profanas del capitán Charles Ryde, considerada por TIME una de las cien me-

Empero, la película Retorno a Brideshead es una buena forma de introducirnos en la literatura inglesa de los años veinte y treinta, que de seguro derivará en la lectura del libro original, el cual puede encontrarse en la red de bibliotecas del Distrito Capital BibloRed.

Cine. Ciclo: Vidas cotidianas.

Domingos 24 y 31 5:00 p.m.

Cine Foro: Jueves 28 5:00 p.m.

Cine Foro: Ciclo Antes y ahora, una nueva mirada: Martes 26 5:00 p.m.

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Libros

Recomendado literario

El Olvido que seremos Héctor Abad Faciolince

Amparo Acuña

Esta obra es como un lugar a donde regresamos con agrado y en donde, con nostalgia, nos indica el autor que casi todo lo ha escrito para alguien que no puede leerlo y que este libro “no es otra cosa que la carta a una sombra”. Deja ver que una de sus frustraciones en el oficio de escribir, que decidió en una etapa temprana de su vida, es el hecho de que cuando empezó a comunicar su producción literaria el padre ya había muerto, pero la verdadera pesadumbre se da porque esta obra que tanto significa para el autor como reconocimiento al hombre que lo formó no puede ser compartida con él, como quiera que se trata de un homenaje póstumo.

A propósito de su oficio de escritor, recuerda que en su infancia el progenitor le celebraba “hasta los garabatos sin sentido” y añade que esta influencia benéfica se prolonga hasta ahora: “Cuando me doy cuenta de lo limitado que es mi talento para escribir (…) recuerdo la confianza que mi papá tenía en mí. Entonces levanto los hombros y sigo adelante. Si a él le gustaban hasta mis renglones de garabatos, qué importa si lo que escribo no acaba de satisfacerme a mí”.

Conmueve la figura del padre, con su profundo sentido de equidad, con su sindéresis e inteligencia, con la voluntad indeclinable en defensa de sus convicciones y con su valentía, en contraste con la ingenuidad que le aparecía inesperadamente: en una manifestación que lideraba se encontró de repente completamente solo, pues los manifestantes se dispersaron cuando vieron el carro antimotines de la policía, que él confundió con el carro de la basura. Además, creía sin restricción en la palabra de la gente, aunque muchas veces aquellos a quienes más ayudó fueron sus principales opositores por conveniencia.

Cuando nos sumergimos en las páginas de “El olvido que seremos” disfrutamos de una relación padre-hijo muy especial, relatada con sencillez pero con profundidad, auténtica, contada con el sabor perdurable de los detalles que hicieron de la niñez del autor una época feliz. Permite, además, que nos acomodemos en el interior de un hogar antioqueño para captar con claridad la fibra de la que está hecho este grupo humano.

Vale la pena referir una anécdota de la infancia temprana del autor, a propósito de una observación de la monja de compañía que lo cuidaba en casa: Ella menciona pe-

yorativamente que el padre se irá para el infierno, puesto que no asiste nunca misa y, a la vez, lo consuela diciéndole que él sí se salvará porque reza con ella. Empieza imaginar cómo será el cielo sin el papá y no puede soportarlo, por lo que informa a la monja que no va a volver a rezar porque en la otra vida también quiere estar con su padre. “Un día tuve que escoger entre Dios y mi papá y escogí a mi papá”.

En cuanto al afecto paterno, se compendia en la expresión que de chico pronunció, todavía a media lengua: “Papi, no me adores tanto”, aseveración bien radicada en su interior y que Abad Faciolince repite en boca de su hijita en la novela “Angosta”, cuando el protagonista de la misma, en razón de la persecución de que es objeto por colaborar en la denuncia periodística de los crímenes de algunos que detentan el poder,

se despide de la pequeña con el amor paternal incentivado por la separación y por el hecho de no saber cuándo podrá verla de nuevo.

En un entorno social complejo y contradictorio, signado por el propósito férreo de mantener los privilegios de clase o por obtener el acceso a los mismos por cualquier medio, con cualquier ejercicio criminal, resplandece la presencia del padre con su desempeño pulquérrimo, con base en el cual educó a su prole.

En relación con esta experiencia formadora, dice el autor que nunca se ha sentido bueno, pero gracias a su papá ha sido un malo que no ejerce, un cobarde que se sobrepone con esfuerzo a su cobardía.

Subraya que si se comporta casi siempre de manera decente y, pese a haber soportado atentados sigue siendo pacífico, es

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por el Grupo de los seis, hombres del más alto nivel de la sociedad colombiana.

Por encima de cualquier cosa sostuvo su compromiso con los derechos humanos a lo largo de su vida y al precio de la misma. Por no transigir en este punto fue incluido en el cronograma de asesinatos que se cumplía sin tropiezos: no había elemento alguno de fricción, esta violencia adquirió una aceleración vertiginosa; no había resistencia formal.

A propósito de su oficio de escritor, recuerda que en su infancia el progenitor le celebraba “hasta los garabatos sin sentido” “porque mi papá me quiso tal como era, un atado amorfo se sentimientos buenos y malos y me mostró el camino para sacar de esa mala índole humana que quizá todos compartimos la mejor parte”.

Héctor Abad Gómez, el padre, el esposo, el médico, el “poliatra”, el ciudadano, no quiso vivir por cuotas, desarrollando parcial o aisladamente sus condiciones de maestro, de padre, de persona, de médico, sino que integró todos estos elementos, los mezcló y realizó sus actividades con todos ellos, como constitutivos de su condición humana. Por eso lo que pudo empezar como una contribución por la educación que recibió, por la aptitud para diseñar y desarrollar iniciativas de progreso, fue tomando forma en la preparación de sus alumnos, especialmente en la inducción al pensamiento autónomo, en orientación hacia la responsabilidad social y en el área de la salud, hacia las actividades de prevención, a cambio de las de curación o reparación, así como en el propósito de conseguir paso a paso que todos tuvieran condiciones dignas de subsistencia. Aunando la acción a la prédica y con el acompañamiento de estudiantes y profesionales de varias disciplinas, logró la construcción de alcantarillado en barrios donde por falta del mismo se padecían enfermedades ya erradicadas en otras latitudes, como el tifo y la disentería.

Luego efectuó una labor de concientización entre la gente más pobre y desatendida para que percibiera que tenía derechos. Así las cosas, era predecible que la clase dominante se incomodara, que buscara anularlo, inicialmente tratando de “desactivarlo”, es decir, reduciéndolo a la inactividad. Como no se obtuvo este propósito, le “anularon el cerebro”, eufemismo utilizado por Carlos Castaño para referirse a los asesinatos ejecutados por él y por sus hombres y ordenados

En estas condiciones, pronto le llego el turno al doctor Héctor Abad Gómez. Era el año de 1987 y él iba a lanzarse como candidato a la alcaldía de Medellín, así que el asunto no daba espera. Abad Faciolince evoca la situación con estas palabras: “Consecuente con su profesión, luchaba por la vida y los sicarios le ganaron la batalla; en armonía con su vocación y su estilo vital (el de universitario) peleaba contra la ignorancia, concibiéndola a la manera socrática como la fuente de todos los males que agobian al mundo. Los asesinos entonces lo apostrofaron con la expresión bárbara de Millán Astray, que alguna vez estremeció a Salamanca: “Viva la muerte, abajo la inteligencia”.

por el recurso que emplea. Está ante la pantalla del computador y recurre a la belleza del paisaje de la finca “La Inés” (que ha sido propiedad de la familia por generaciones) y a la comunicación con su padre para encontrar el aliento necesario a fin de proseguir.

“No miro a la pantalla, respiro y miro hacia afuera (…). El paisaje está salpicado por los árboles sembrados por mi papá y mi abuelo: palmas, cedros, naranjos, tecas, mandarinos, mamoncillos, mangos. Miro a lo lejos y me siento parte de esta tierra y de este paisaje.

Hay cantos de pájaros, bandadas de loros verdes, mariposas azules, ruido de cascos de caballos en la pesebrera (…). Al frente, imponentes, los farallones de “La Pintada”, que mi papá me enseñó a ver como los pechos de una mujer desnuda y acostada”.

A partir del asesinato de su padre, Héctor Abad Faciolince sintió que tenía “el deber ineludible de contar su muerte”, no de vengarla, porque su padre le enseñó a desechar la venganza.

A partir del asesinato de su padre, Héctor Abad Faciolince sintió que tenía “el deber ineludible de contar su muerte”, no de vengarla, porque su padre le enseñó a desechar la venganza. Casi veinte años transcurrieron antes de que el autor se sentara a escribirla. No lo había hecho porque el recuerdo lo conmovía demasiado y necesitaba equilibrio entre la cercanía a un tema entrañable y la distancia emocional que precisaba. Diría que se inició con aproximaciones como “Una vida por la vida”, compilación de Paul Juten sobre la vida y obra de Héctor Abad Gómez, publicada a los dos años de esta muerte inicua, obra en la que Abad Faciolince intervino y “Angosta”, libro en el que se aprecia la idiosincrasia de la clase dominante y el sistema de vida de “los otros”, que están sujetos a las arbitrariedades de un grupo de plutócratas.

En noviembre de 1987, Abad Faciolince habló en nombre de su familia en la Asamblea de Antioquia para dar “un parte de derrota”, según lo indica en la obra. Días después, salió apresuradamente del país ante la percepción de que su vida estaba en peligro, luego de que empezaran a asesinar a quienes estuvieron presentes en la Asamblea. A todos los que participaron en la reunión los mataron, excepto a él.

Por fin siente que está listo para compartir su recuerdo, porque la herida es ya una cicatriz. De todas maneras, no es fácil mantener el equilibrio. Cuando cree que la cicatriz es sólida, se abre la herida de nuevo; afortunadamente, se produce una catarsis (“Me saco de adentro estos recuerdos como se tiene un parto, como se saca un tumor”).

Acude a lo mejor de sí mismo, a la esencia poética repleta de vivencias. Esta es, para mi gusto, la parte más hermosa de la obra, no sólo por lo que expresa textualmente, sino

Info publicación Bogotá : Planeta, 2009

Al final de la obra, el autor consigna su escepticismo y decepción con las siguientes palabras: “Sus asesinos siguen libres, cada día son más poderosos y mis manos no pueden alcanzarlos” Abad Faciolince, Héctor Joaquín, 1958 Título El olvido que seremos Edición 20a ed.

Descripción física 274 p.; 23 cm.

Título de Serie Autores españoles e Iberoamericanos Mantenido por BPTINTAL BPTUNAL Materia-Autor personal Materia novela colombiana Materia literatura colombiana Materia autores colombianos

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Salud

La medicina alternativa, una medicina con alma

Dr. Hector Roa Morales

Director Especialidad en Terapias Alternativas Universidad Manuela Beltran

La integración de las medicinas en un concepto de complementariedad ha permitido que empecemos a ver el ser humano en la consulta como un ser espiritual, emocional, mental y físico

Estamos asistiendo al nacimiento de un nuevo paradigma en cuanto a la visión del proceso salud y enfermedad, en el que se incluyen las antiguas prácticas y medicinas ancestrales con historias de más de 5.000 años como son la Medicina Tradicional China y la Medicina Ayurvedica, y otras medicinas más recientes como la medicina homeopática , la homotoxicología, la auriculomedicina y la Sintegética; que se integran y nutren con el nuevo conocimiento de la medicina Alopática y su método de investigación científico y además del avance en los conceptos que la física cuántica y la visión sistémica que aportan para el desarrollo de una nueva visión del ser humano como ser relacional que interactúa de manera permanente con las influencias ambientales terrestres, humanas y celestes.

Esta integración de las medicinas en un concepto de complementariedad ha permitido que empecemos a ver el ser humano en la consulta como un ser espiritual, emocional, mental y físico, en el que influencias celestes como el viento, el frío, la humedad, el calor son factores considerados como favorecedores o inductores de la enfermedad. Y empezamos a redescubrir e investigar lo que la medicina China afirmaba en relación a las emociones y su relación con la aparición del desequilibrio orgánico, como el miedo y las pérdidas de territorio físico o emocional en relación con patologías del riñón o genitourinarias, La cólera y la intolerancia en relación a patologías hepáticas y alergias, la ansiedad y la obsesión como facilitadoras de patologías de estómago y páncreas, la nostalgia y la tristeza como promotor de patologías respiratorias. Pero también empezamos a reconocer en la dieta nuevos conceptos como la clasificación de los alimentos por cualidades como frías, calientes, astringentes, húmedos y el equilibrio que debe mantenerse en el consumo de ellos en relación a los 5 sabores (Salado, ácido, amargo, dulce y picante). Aparece también la necesidad de considerar lo que las antiguas tradiciones médicas orientales recomendaban para mantener la salud y era el adecuado ritmo y equilibrio entre trabajo, descanso y actividad lúdica y creativa.

Por otra parte se ha reconocido que el desarrollo de la ciencia y tecnología no es del todo inocuo, ya que ha traído consigo la apari-

ción de la contaminación ambiental en sus diferentes manifestaciones: Daño de la capa de ozono con la consecuente mayor penetración de radiación ultravioleta nociva para la piel, contaminación a nuestro aire y ríos con los desechos tóxicos como metales pesados, mercurio, plomo, cadmio, arsénico, aluminio, sustancias mal utilizadas en la agricultura como los biocidas organoclorados y organosfosforados, y glifosato; todas ellas asociadas a daños profundos en enzimas biológicas e incluso en el ADN con la aparición de alteraciones embriológicas y muertes durante la gestación, más lesiones en piel y mucosas, cada vez más frecuentes. Y sumamos a esto la aparición de la contaminación electromagnética con el uso de nuevas tecnologías en nuestros hogares como los hornos microondas que producen radiación gama de altas frecuencias, la telefonía celular y los computadores que aumentan la concentración de iones positivos que lesionan las células y aumentan la concentración de radicales libres sustancias dañinas para el ADN celular.

Este panorama de factores enfermantes, es abordado de manera integral en el análisis del ser humano por la medicina emergente o medicina alternativa llegando en muchos casos a precisar cuál es la causa real de la enfermedad y por lo tanto buscar soluciones más reales e integrales, para no caer en la medicina paliativa solamente.

En la medicina alternativa está apareciendo una nueva posibilidad en el manejo de las enfermedades crónicas y degenerativas, como la artritis, las autoinmunes, incluso el cáncer y sida con resultados a mediano y corto plazo y con la posibilidad de abaratar costos en los servicios de salud en los que el presupuesto se vierte en grandes cantidades al cuidado del paciente crónico al que poco se puede ofrecer a largo plazo y cuya calidad de vida se va deteriorando.

Lo anterior ha hecho que la medicina alternativa tenga cada vez más reconocimiento social, y se haya convertido en objeto de especialidades y maestrías en las universidades de Colombia, para formar un recurso de profesionales de la salud con una nueva visión y una vocación de servicio que se fue olvidando, por los nuevos esquemas de los servicios de salud que pretender ganar en cobertura sacrificando la calidad del servicio.

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Música

Hablemos de música.

María Polonia Avellaneda.

La música es un arte como el dibujo, la pintura y además es un lenguaje universal que nos permite expresarla bailando, cantando, interpretando, disfrutándola auditiva y visualmente. Cuando nos agrada es porque combina magníficamente los sonidos con el tiempo.

Dios colocó en cada corazón una cajita de música; por esta razón alguien escribió: “ya no es justo que enturbiemos la aurora ni cubramos todo el cielo de gris, hay que abrir de una vez las ventanas, sólo así se podrá ser feliz.”

El tiempo determina el ritmo, permite escribir compases que la dividen en partes iguales; el tiempo determina los valores y la duración. El sonido tiene cualidades altura, timbre, intensidad y duración.

Concluyamos diciendo que los instrumentos están divididos en percutidos, melódicos y armónicos. Los diversos timbres de la voz humana le dan gran belleza a una coral.

De brazo con la evocacion.

Francisco Bohorquez

Hablar sobre la unión musical de ciegos o la orquesta balalaika que en el fondo son como la arena y el mar, es dirigir una mirada retrospectiva a una gloriosa época que vivió una minúscula porción de músicos carentes de la vista merced a la iniciativa de un verdadero apóstol quien, además de sus brillantes dotes como artista y pedagogo fue iluminado por la providencia para que en su alma generosa y altruista se gestara y fuese tomando forma la idea de fundar una entidad en orden de brindar trabajo y como dice su lema “elevar el nivel moral, social y cultural de su afiliados”.

Los músicos ciegos

El apóstol en referencia es el maestro, compositor y gran interprete del piano y algunos instrumentos de viento Hernando Rivera Páez, ciego de nacimiento. Quien secundado por tres compañeros ya fallecidos como lo fueron: Florencio Castillo, Joaquín Moreno y Fermín

Moreno, fundo la unión musical de ciegos.

Hablemos de la orquesta Balalaika.

Fue una agrupación auspiciada por la unión musical de ciegos y se destacaron como jefes Luis Liscano Castillo y el gran educador Juan de Jesús Rincón (Juan Rial) quien desde el principio de la de cada del sesenta tomo la dirección de dicha orquesta, cargo que ocupo durante treinta y seis años, logrando muchos progresos puesto que se empeño para que la orquesta balalaika tuviera difusión a través de los programas “Club de la televisión, Cita con Pacheco y Carta de Colombia”.

También tuvo muchos progresos en mejorar el sonido a través de los avances tecnológicos de algunos instrumentos musicales como la organeta YAMAHA. No quiero terminar sin contarles que la unión musical de ciegos fue fundada en 1.954.

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Sopa de letras

Ocio

Biblioteca Pública Parque El Tunal Claudia Méndez

Un hermoso trabajo elaborado por personas ciegas

Proyecto Cacaya Javier Velasco El Taller Cacaya siempre se ha interesado en la proyección social y entendemos que no solo las donaciones de tiempo o dinero pueden llamarse “labor social” ; Labor social también es brindarle a las personas de bajosrecursos y con discapacidad física la oportunidad de crecer y desarrollar sus talentos con un muy buen beneficio económico.

Nuestro trabajo consiste en la elaboración de piezas artesanales y cuadros texturizados utilizando kits con texturas naturales y artificiales, el mismo sistema que durante 10 años el taller diseñó para poder trabajar con grupos de niños en la elaboración de regalos para fechas especiales.

Son muchas las personas que se han sensibilizado con este proyecto, Lo que nos llevó a crear el programa “Ángeles” en el cual personas de forma voluntaria asisten a nuestros artistas en la producción de sus obras.

Más allá de los sentidos Envíe sus artículos propuestas y comentarios de Puntos y Formas al correo electrónico: b.p.tunal@gmail.com