INFORME DAFO. Curso escolar 2011-12. Red Andaluza de Ecoescuelas.
INFORME DAFO. Curso escolar 2011-12. Red Andaluza de Ecoescuelas. Agosto 2012
INTRODUCCIÓN Se ha utilizado la técnica del DAFO para que cada Ecoescuela y el grupo de coordinación de la Red Andaluza de Ecoescuelas conozcan mejor y puedan valorar cuales son las potencialidades que tiene y las dificultades con las que se puede encontrar. La técnica DAFO ha permitido analizar colectivamente la realidad o situación, de cada centro y colectivo de la Red Andaluza de Ecoescuelas. También ha posibilitado la participación en la búsqueda de soluciones consensuadas que agilicen el avance en la mejora ambiental de las Ecoescuelas que forman parte de la Red Andaluza. Esta dinámica la hemos propuesto al principio del programa como punto de partida para iniciar o reiniciar su Ecoescuela, para conocer el nivel de partida de cada centro lo que les ha permitido conocer aquellas debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades que tienen. Los resultados de los DAFOs de cada centro se pusieron en común en la primera sesión de las jornadas formativas. Este documento es una compilación de los resultados obtenidos de los DAFOs por las dos secretarías educativas de la Red Andaluza de Ecoescuelas (Huerto Alegre SCA y Argos. Proyectos educativos S.L.)
Red Andaluza de Ecoescuelas
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