Servicio Nacional de Aprendizaje SENA REGIONAL NORTE DE SANTANDER
Fecha: Agosto de 2010
GUIA DE APRENDIZAJE
Versión: 2.0
Sistema de Gestión de la Calidad
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1. INFORMACIÓN GENERAL Centro de Formación: X CASA CIES Programa de formación: Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial Nombre del Equipo Ejecutor Nombre del instructor ejecutor: • HERNANDO GOMEZ PALENCIA
No de Ficha:
230382
2. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA Nombre de la guía de aprendizaje: controles eléctricos y amplificadores operacionales Código de la guía: 244744 SIS - ONE Duración (días): 30 días Competencias a desarrollar: Inspeccionar de los bienes, los sistemas electrónicos y de instrumental industrial comprobando su estado actual con relación a sus especificaciones técnicas
Resultados de aprendizaje relacionados: • • •
Establecer estado de la maquinaria y del proceso de acuerdo con las lecturas realizadas con los instrumentos de medición y control y la observación del proceso de producción Detectar fuentes térmicas o de vibraciones que produzcan fallas en la maquinaria evitando paradas de maquina Establecer riesgos en las actividades de mantenimiento electrónico de acuerdo con las normas ambientales y de seguridad industrial
3. DESARROLLO DE LA GUIA Código del Proyecto:
Proyecto:
Sistema eléctrico industrial solar (SIS) ONE
Fase del proyecto:
Análisis, planeación, ejecución y evaluación
Actividad del proyecto:
De acuerdo al análisis, realice la planeación para ejecutar los diferentes proyectos de aula con el fin de ser socializados por los aprendices.
4. ACTIVIDADES Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
244744
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Fecha: Agosto de 2010
GUIA DE APRENDIZAJE
Versión: 2.0 2|Página
ACTIVIDAD UNO: Instructor Realiza la clase magistral explicando la forma como se programan los microcontroladores en lenguaje C la cual le servirá al aprendiz para desarrollar las actividades planteadas en esta guía. Aprendiz Teniendo en cuenta lo presentado en la clase magistral y siguiendo las instrucciones consignadas en el libro compilador el aprendiz desarrollara los diseños planteados y realizará los montajes con el fin de observar el diseño del proyecto de formación. Estos diseños son. • • • •
Encender y apagar el led automáticamente. Secuencia para encender 8 leds Contador de 0 a 9 Encender la LCD que tiene varias instrucciones, pero todas ellas son fáciles de aprender y combinar. La LCD que manejaremos es una de 2 x 16, conectada a 4 bits. • Manejo del conversor análogo digital realizando un programa que lea un voltaje. • Como utilizar el microntrolador para programar el encendido de un led con pulsador N.A • Contar de 0 a 9 pulsando un botón N.A. ACTIVIDAD DOS: REGISTRO DE ALMACENAMIENTO Realice el montaje de un circuito de registro de almacenamiento y describa la forma de trabajo. Que debo hacer para programar la palabra 00111010. (el circuito debe ser un registro de 8 bits)
Realice el montaje de un circuito de registro de desplazamiento y describa la forma de trabajo. Interprete el diagrama de temporización. Realice todos los montajes de los diferentes registros que se encuentran en el anexo y describa la forma de trabajo. Teniendo en cuenta todo lo anterior realice un informe lo más ilustrativo que pueda donde muestre todas las actividades desarrolladas Ambiente(s) requerido: aula 116 Taller de industria CIES TICS Resultados de aprendizaje relacionados al desarrollo de la actividad: • Todos los planteados en el ítem dos (2).
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Fecha: Agosto de 2010
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Versión: 2.0 3|Página
EVIDENCIA : Tipo de Evidencia:
Descripción:
Producto entregable: Forma de entrega: Criterios de Evaluación:
Instrumento de Evaluación:
Desempeño
X
Conocimiento
X
Producto
x
Lista de chequeo de desmpeño donde se especifique el desarrollo de todas la actividades planteadas. Lista de chequeo de producto donde se especifica el desarrollo de las actividades planteadas Cuestionario donde se pregunte todo lo relacionado con los programas planteados en las actividades Informe, evidencia en tics, montajes y simulación Medio magnético blog De acuerdo a la información general del programa de formación. Técnicas Observación Directa Formulación de Preguntas Juego de Roles Simulación de Situaciones Análisis de Casos Otras
Tipo X X X
Lista de Chequeo Lista de Chequeo Lista de Chequeo Lista de Chequeo Lista de Chequeo Lista de Chequeo
X
X
Cuestionario Cuestionario
X
Cuestionario Cuestionario Cuestionario Cuestionario
CONTROL DEL DOCUMENTO
Autores
Nombre Hernando Gómez Palencia Luís Francisco Arenales
Cargo INSTRUCTOR INSTRUCTOR
Programa M.E.I.I - 230382 M.E.I.I - 230382
Fecha Octubre 2011 Octubre 2011