PROÍDÉÁC

2陋 Sesi贸n del Plan de Formaci贸n

C.E.I.P LA LAJITA

¿QUÉ HICIMOS? 1. Saludos, y presentación.

2. Objetivos de la sesión.

3. Repaso ProIDEAC (módulo 0, SA, recursos, …).

4. Dinámica: “Nuestro punto de partida”.

5. Reflexión conjunta sobre cuestiones planteadas.

6. Dinámica de reflexión “Mi Programación”.

DESCANSO 7. La programación con el modelo ProIDEAC. 8. Formulario de PD (ProIDEAC).

9. Reflexión final. Evaluación sesión.

10. Propuestas para el PFC. Asesoramiento a centros. Octubre 2013

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¿QUÉ VAMOS A HACER?

1. Saludos, y presentación.

2. Objetivos de la sesión.

3. Propuestas de mejora de la convivencia del centro.

4. Diseño de una Unidad de Programación

ü Actv. 1. Selección de interrogante de partida.

ü Actv. 2. Selección de los criterios de evaluación

ü Descanso

ü Actv. 3 Diseñamos el resto de elementos de la UP

ü Actv. 4. Puesta en común. Conclusiones

Asesoramiento a centros. Enero 2014

PROPUESTAS DE MEJORA • Dar a conocer el Plan de Convivencia a las familias de forma activa, junto con el protocolo de actuación a seguir.

• Unificar criterios dentro del claustro de profesores, incluido al profesorado de nueva incorporación.

• Llevar a cabo un régimen disciplinario eficiente por parte de la comunidad educativa.

• Tener un equipo de mediación para resolución de conflictos.

• Concienciar a las familias de que la educación comienza en sus casas. Realizar talleres de educar a ser padres y a resolver tareas escolares.

• Impulsar acciones para la resolución de conflictos leves en el aula.