TIPS MERANCANG POWER POINT UNTUK SISWA SD

BUAT BELAJAR DARING JADI SERU Pentingnya Power Point Konsep Power Point Yang Menarik untuk Anak SD Kumpulan Tutorial Power Point

Hilman Muzakki

BUAT BELAJAR DARING JADI SERU Pentingnya Power Point Konsep Power Point Yang Menarik untuk Anak SD Kumpulan Tutorial Power Point

Hilman Muzakki

COPYRIGHT BUKU TIPS MERANCANG POWER POINT UNTUK SISWA SD Penulis: Hilman Muzakki Penata letak: Hilman Muzakki Penata artistik: Hilman Muzakki Ilustrator: Hilman Muzakki Dosen Pembimbing: Dwi Agnes Natalia Bangun, M.Ds Untuk Keperluan Tugas “Peoples View” Karya Hilman Muzakki, DG-7A Desain EksperimentaI Program Studi Desain Grafis Jurusan Teknik Grafika dan Penerbitan Politeknik Negeri Jakarta Jakarta, 10 November 2020

ii

KATA PENGANTAR Alhamdulillah, segala puji dan syukur Saya panjatkan kehadirat Allah SWT. karena buku ini mampu selesai disusun pada waktunya. Terimakasih kepada Ibu Agnes selaku dosen saya yang telah membimbing saya dengan memberikan arahan-arahan yang rinci dan mudah dipahami. Terimakasih juga kepada Nayla, kawan saya yang telah menyediakan waktunya untuk menjadi narasumber saya.

Jujur, tanpa kontribusi mereka buku ini tidak akan mampu saya selesaikan dengan baik.

Buku ini disusun untuk membantu mengurangi masalah para guru SD yang kesulitan dalam mengajar online. Mengingat situasi pandemi seperti sekarang ini membuat semuanya berubah serba mendadak dan tanpa persiapan. Saya menyadari apabila dalam penyusunan buku ini terdapat kekurangan hingga mungkin menimbulkan masalah-masalah baru, tetapi Saya meyakini sepenuhnya bahwa sekecil apapun buku ini tetap bisa memberikan manfaat.

Akhir kata guna penyempurnaan buku ini kritik dan saran dari pembaca sangat Saya nantikan.

Jakarta, 10 November 2020 Penulis

iii

DAFTAR ISI

11

01

LATAR BELAKANG

KUMPULAN TUTORIAL POWER POINT

05

27

POWER POINT UNTUK ANAK SD

TENTANG PENULIS

iii

LATAR BELAKANG

LATAR BELAKANG 2020 merupakan tahun yang akan selalu kita ingat. Pandemi Covid-19 yang memaksa kita untuk mengurangi aktivitas bertemu secara langsung, wajib menggunakan masker dan banyak hal lainnya yang merupakan kebiasaan baru bagi kita. Melihat poin pertama untuk mengurangi aktivitas bertemu secara langsung, tentunya berdampak pada para pelajar. Mereka yang biasanya belajar disekolah dan bertemu tatap muka dengan guru mereka, sekarang harus belajar dirumah menggunakan metode daring.

Karena metode daring masih sangat baru dikalangan para pelajar, guru dan orang tua tentunya mengakibatkan banyak sekali kekurangannya dibanding tatap muka secara langsung. Kondisi seperti ini sungguh sangat disayangkan karena dimasa pelajar, banyak dari mereka yang sedang di usia emas atau yang biasa disebut golden age. Dimana seharusnya saat kondisi daring-pun para pelajar mendapatkan pelayanan pendidikan yang maksimal.

22i

Melihat dari usianya, siswa SMP dan SMA mungkin bisa dikatakan sedikit lebih mampu untuk bisa belajar mandiri saat orang tua ataupun guru mereka tidak bisa maksimal membimbing.

Sayangnya, kita tidak bisa mengharapkan hal demikian dengan siswa SD. Siswa SD berada di usia dimana mereka perlu mendapatkan bimbingan dan pelayanan pendidikan yang maksimal guna mengembangkan mereka. Maka dari itu, baik guru dan orang tua dituntut bersikap lebih fasilitatif terhadap siswa SD. Jika tidak, mereka akan kesulitan saat memasuki tingkat yang lebih tinggi.

semuanya terbiasa dalam mengajari siswanya dengan metode daring. Tak sedikit dari mereka yang masih belum begitu menguasai aplikasi penunjang daring seperti salahsatunya Microsoft Powerpoint. Guru-guru SD banyak yang masih belum memahami cara membuat tampilan powerpoint yang sesuai dengan karakter anak SD karena sudah terbiasa tatap muka dan belajar berdasarkan buku saja.

Tentunya, untuk memenuhi tuntutan tersebut bukanlah hal yang mudah. Banyak orangtua dari siswa SD yang sibuk mencari nafkah ataupun tidak terlalu kompeten sehingga tidak bisa maksimal dalam membimbing anaknya belajar. Sehingga peran guru menjadi sisi terdepan dalam membimbing siswa SD. Sayangnya, gurupun tidak

23i

“

GURU MENJADI PIONIR TERDEPAN DALAM MEMBIMBING SISWA SD

”

POWER POINT UNTUK ANAK SD

POWER POINT UNTUK ANAK SD Pada umumnya siswa SD masih memiliki emosi yang campur aduk dan mudah sekali naik-turunnya. Kebanyakan dari mereka tidak menyukai pelajaran tertentu apabila dari awal mereka sudah tidak tertarik. Tidak tertarik disini bisa dikarenakan banyak hal, bisa karena cara penyampaian gurunya tidak menarik, ataupun metode yang digunakan tidak menggugah semangat mereka. Begitu pula dengan belajar daring. Apabila dari awal mereka sudah tidak tertarik dengan tampilan dari video ataupun slide Power Point yang biasa saja, besar kemungkinan mereka akan menolak untuk fokus.

Maka dari itu, siswa SD perlu dipancing emosinya agar mereka tertarik dan fokus pada pelajaran. Hal ini bisa diterapkan dengan cara memperindah desain power point pelajaran tersebut. Disini guru harus paham desain Power Point bagaimana yang disukai oleh siswa SD. Berikut pembahasannya !

26i 6

Desain Yang Tidak Monoton BELAJAR APA HARI INI? TEXT

TEXT

TEXT

Gunakanlah Background yang menarik bagi siswa SD. Tambahkan objek seperti lingkaran ataupun kotak sebagai alas teks untuk bisa memberikan kontras. Pada gambar berikut, kita bisa melihat perbedaan suasana yang signifikan dari power point yang biasa saja dan yang telah memiliki desain.

BELAJAR APA HARI INI? TEXT

TEXT

27i 6

TEXT

YUK MULAI !

Penggunaan Warna Gunakanlah perpaduan warna-warna cerah seperti kuning, biru laut, hijau, oranye, pink dsb. Penggunaan warna menjadi penting karena siswa-siswa SD membutuhkan tampilan yang segar dari power point. Dengan demikian, warna yang segar akan menggugah semangat mereka. Gunakan maksimal 3 warna dalam satu halaman.

Tutorial Mengganti Warna

Warna yang disarankan

Hal.10

28i 6

KARENA KEBERSIHAN ADALAH SEBAGIAN DARI IMAN

Penggunaan Visual Pendukung Elemen penting selanjutnya yaitu bagaimana sebisa mungkin kita menambah visual atau gambar pendukung pada power point.

Jadi teks pada power point tidak berdiri sendiri. Gambar pendukung bisa dicari di google gambar dengan mencari gambar yang background-nya prnuh maupun transparan.

Tutorial Memasukkan Gambar

Kucing

Hal.10

29i 6

Buatlah Jeda Kita harus kembali ingat bahwa mereka masih anak-anak yang emosi dan semangatnya naik-turun. Oleh karenanya, Beri jeda dengan game ringan atau beri gambar-gambar lucu agar semangat mereka terisi kembali.

TEBAK HEWAN APAKAH INI

PERJUANGAN NARUTO UNTUK JADI HOKAGE TIDAKLAH MUDAH.

SEMANGATT !

10 2i 6

KUMPULAN TUTORIAL POWER POINT

KUMPULAN TUTORIAL POWER POINT Pada BAB ini akan membahas mengenai caranya mendesain power point yang cocok untuk digunakan sebagai media pembelajaran bagi siswa SD. Bab ini akan membahas bagaimana caranya merancang background, tampilan dan cara menambah gambar visual pendukung.

Mohon perhatikan dengan seksama karena mungkin awalnya ini akan sedikit membingungkan. Namun apabila sudah memahami dasar-dasar yang akan diajarkan maka akan lebih mudah bagi kita kedepannya menggunakan power point. Mengingat mungkin metode belajar daring ini masih akan berlangsung lama.

12 2i 6

Cara Setting Background Power Point untuk Siswa SD

Buka aplikasi Google Chrome lalu klik gambar. Setelah itu tulis “kids background power point” , “background for children” atau bebas. Lalu klik kanan gambar yang dipilih, setelah itu klik simpan gambar sebagai.

Lalu simpan ditempat yang diinginkan.

13 2i 6

KUMPULAN TUTORIAL POWER POINT

1 2 Buka aplikasi Power Point lalu klik New hingga tampilan seperti gambar yang kedua.

14 2i 6

4 5 3

Disisi kiri, klik kanan kotak slide tab seperti gambar nomor 3 dan pilih format background. Akan muncul pilihan disebelah kanan seperti gambar nomor 4 lalu klik titik picture or texture fill. Setelah itu klik insert dan cari foto yang telah kita unduh tadi, pilih dan klik open.

15 2i 6

6

Setelah itu, tampilan background Power Point akan menjadi seperti ini, menarik bukan?

16 2i 6

Cara Setting Tampilan Power Point untuk Siswa SD

1 Pertama-tama tulislah semua teks yang ingin kita bahas. Namun janganlah meletakkan teks terlalu banyak. Letakkan hanya poin-nya saja karena sisanya merupakan tugas guru untuk menjelaskan.

17 2i 6

KUMPULAN TUTORIAL POWER POINT

3

2

Pada bagian kolom atas, klik insert lalu pilih shape untuk membuat objek seperti gambar nomor 2. Setelah itu posisikan objek pada teks seperti gambar nomor 3

18 2i 6

4 5

Klik Objek, pada bagian kolom atas klik format lalu pilih shape fill seperti gambar nomor 4 untuk mengatur warna objek. Setelah itu klik kanan pada objek dan pilih opsi Send to Back untuk membuat objek menjadi dibelakang teks seperti gambar nomor 5

19 2i 6

6

Atur warna teks dengan pilih teks lalu klik ikon font color dan sesuaikan warna dengan backgroun agar terlihat lebih kontras

20 2i 6

7

Beginilah hasilnya. Dengan objek yang sederhana kita bisa membuat desain yang menarik bagi siswa SD

21 2i 6

Cara Menambahkan Gambar Pendukung di Power Point

1

Buka aplikasi Google Chrome lalu klik google gambar. Setelah itu tulis gambar yang kita inginkan. Lalu klik kanan gambar yang dipilih, setelah itu klik simpan gambar sebagai. Lalu simpan ditempat yang diinginkan.

22 2i 6

KUMPULAN TUTORIAL POWER POINT

2

3 Pastikan memilih gambar dengan background kotak-kotak putih dan abu seperti gambar nomor 2. Klik kanan gambar yang dipilih, setelah itu klik simpan gambar sebagai lalu pastikan format foto png seperti gambar nomor 3. Bila sudah png, simpan ditempat yang diinginkan.

23 2i 6

4 5

Pada bagian kolom atas klik Insert lalu pilih this device. Setelah itu pilih foto png yang telah kita unduh tadi. Atur posisi dan ukuran gambar jangan sampai gambar mengganggu teks.

24 2i 6

6

Dan beginilah hasilnya, jadi lebih menarik bukan?

25 2i 6

“

SEMOGA BUKU INI MAMPU BERMANFAAT BAGI PARA PAHLAWAN PENDIDIKAN

”

Jakarta, 10 November 2020

Saya Hilman Muzakki, lahir di Jakarta pada tahun 1999. Anak kedua dari dua bersaudara. Sekarang, tinggal di Jakarta tepatnya kebayoran lama.

Sejak kecil saya menyukai gambar dan selalu ingin gambarnya terus berkembang. Lulus dari SMAN 32 Jakarta pada tahun 2017 dan melanjutkan pendidikan di Politeknik Negeri Jakarta program studi desain grafis. Pada saat belajar di PNJ saya mulai menyadari bahwa saya memiliki minat khusus pada bidang ilustrasi. Saya harap saya bisa terus mampu untuk meningkatkan diri dan bisa menjadi illustrator profesional suatu saat nanti.

TENTANG PENULIS

BUAT BELAJAR DARING JADI SERU

Buku ini dirancang untuk membantu guru-guru yang kesulitan membuat Power Point yang menarik bagi siswa SD. Karena realitanya masih banyak guru yang belum terbiasa dengan sistem daring. Padahal, umumnya siswa SD masih banyak yang belum bisa mandiri seperti siswa SMP dan SMA.