如何將數位課程融入 15+3 設計思考⼯作坊
數位種⼦教師培育 不分系 李孟學 國立成功⼤學 醫學系 辛致煒
辛致煒，辛老爺飯館所有⼈。
祖籍廣東汕頭，外省第⼆代， 曾瀕臨死亡，因緣際會，闖入教學研究⼀途。
國立成功⼤學
教務處 推廣教育中⼼ 第⼗學院 全校不分系
醫學院 寄⽣蟲學科
微⽣物暨免疫學研究所
電資學院 醫學資訊研究所
聯盟內各校貢獻 在歷經多次密集會議後，各校分別以「服務與創新」、「規範與傳承」、「合作與創⽣」、「邁向元宇宙」與「拓展新 南向」等五⼤主題共榮共好聯盟任務。
合作與創⽣
最早推展數位學習，包括遠距課程教學、數位學習碩⼠在職專班、數位學習課程認 證、建置網路教學平台、辦理教師數位教學知能培訓等與發展磨課師課程與實施創 新教學；在數位課程製作與檢核、線上教學實施、種⼦教師培育等⾯向之經驗，與 聯盟各校交流與傳承經驗，並輔助聯盟夥伴共同建置完善之數位教與學推動機制。
規範與傳承
秉持「以⼈為本，學術為要，創造價值，造福⼈類」之治校 理念，致⼒於為國家社會培育優質⼈才，積極建構完善之教 學協助措施與正向教學場域，透過多元化課程實施，培植出 具備競爭優勢與宏觀視野的現代青年。
服務與創新
以彈性化的⾃主學習機制與拓展學⽣學習場
域及機會，再加上以⼤學知識影響⼒驅動地 ⽅⽂化及產業發展，建立⼤學與城市協⼒創
新的跨界學習模式。打造
邁向元宇宙
秉持「藝術傳承、守護、轉化、創新」之使命感，以「藝術 擴張、跨域、實驗、連結」的策略發展，希冀以全藝術為 體，科技為⽤，協助促進聯盟成為體現⼈⽂思維與社會同體 的全⽅位⼈才。
近年來積極地與世界各國的姐妹校合作，⽬前共締結 605 所
學府（389 所⼤學協會、216 所⾼中）姐妹校，透過國際及
兩岸事務處訂定課程國際、新南向國家姊妹校推廣策略，將
本聯盟發展之磨課師課程，推動跨國共學、共授課程。
拓展新南向
聯盟學校的優勢與特⾊後進⾏設計，配合 5+2 產業創新計畫推出七個系列，分別有⼀起慢慢變老、物物相
聯到天邊、量⼦電腦入⾨、量⼦⼈⼯智慧入⾨、影響農業的奇妙⽣物、藝術治療、義起投入電商。
變形學期
如何將數位課程融入 15+3
跨領域實作課程
在原一學期前
15 週的固定授課模式外，由 College X 主導並支持以部分密集 的方式回應創新跨領域實作課程的需求，連帶提升教師間合作共備課程，激發 出更多課程組合與新的教學方式，也讓學生修課更為彈性。不以週次為課程框 架的思考，讓教師們在規劃課程時更能盡情揮灑，以更彈性多元的課程規劃，
讓學生感受「課」製化，感受學習者為中心的教學理念。
