Taller Lettering

Taller básico de

Lettering UN TALLER ELABORADO POR Yoslyn Hitaité Nájera Elias - 20002620 Jose Benjamin Lopez Mejia - 20007417

Introducción: El lettering y caligrafía artística son letras y palabras hechas a mano, dibujadas, para ser aplicadas en objetos y superficies. El lettering suele confundirse con la caligrafía, estas son muy diferentes, aunque ambos son hechas a mano, la caligrafía utiliza utensilios especiales para el trazo de letras, mientras que el lettering es dibujar con pinceles y sus formas son más adaptables, además que es posible retocar estos trazos para mejorar la forma.

El lettering también se puede aplicar usando esténciles, su finalidad es decorativa y su aplicación va desde carteles, señalética, decoración de interiores y letreros, es tan antiguo como los carteles, puesto que la tipografía se realizaba a mano directamente sobre papel. Hay tres tipos de lettering; hecho con pinceles, con brush pen y el lettering digital. Para el que se realiza con pinceles, puede usarse tinta, acuarela, gouache y algunos pigmentos metálicos.

Para utilizar brush pen, no se necesita de una variedad amplia de pinceles, existe una gran variedad de estos instrumentos que hay que elegir según la forma de la punta, su firmeza, su finura, la pigmentación, flujo de la tinta y su flexibilidad.El lettering digital se puede realizar en una pc con software especializados en vectores o dibujo digital y una tableta.

Características de la población meta: Este taller está enfocado en individuos autodidactas de ambos sexos, en un lapso de edad entre 12-30 años, sin conocimiento previo de lo que es caligrafía artística. El curso está disponible para cualquier persona sin experiencia que esté interesado en aprender una nueva habilidad por medio de este taller.

Para que la clase pueda ser impartida con mejor atención y control, el curso deberá de ser dado en grupos de 12 personas.

Ideal de persona que se quiere formar: Con este curso introductorio buscamos que el individuo sea un miembro activo y productivo en su capacidad creativa. Este curso busca como objetivo que el individuo pueda aprender las bases y técnicas para la realización de la caligrafía artística sin ninguna experiencia previa.

Objetivos: Para establecer los objetivos en este curso tendremos que separar los objetivos de la siguiente manera:

Objetivos general del taller: Con este taller de prácticas vamos a aprender a hacer lettering con rotuladores pincel, consiguiendo así textos gráficos que podremos utilizar para nuestros proyectos hechos a mano, láminas o para lo que quieras. Este taller tiene como objetivo que el alumno pueda aprender las nociones básicas del lettering y poder seguir avanzando en esta técnica.

Objetivos del docente: El objetivo del docente debe ser motivar y orientar dentro del curso a los alumnos. Es fundamental lograr altos niveles de motivación en los alumnos justo desde el principio del curso. La calidad del material didáctico, de las consignas de las actividades y, sobre todo, la orientación, guía y retroalimentación adecuadas por parte del tutor, son claves para garantizar la motivación de los estudiantes.

El docente deberá de resolver dudas, acompañas, explicar los ejercicios realizados y enseñar las técnicas con las que se desarrollará el curso.

Metas: Lograr que el individuo pueda realizar y tener una noción básica de lo que es la caligrafía artística. Queremos que el individuo al finalizar el taller pueda ponerlo en práctica y seguir aprendiendo de manera autodidacta con el material de apoyo

Valores: Perseverancia: capacidad de continuar esforzándose a pesar de los obstáculos, requiere de una actitud activa.

Paciencia, capacidad en esperar, comprender las debilidades propias y ajenas.

Aprendizaje, esta capacidad permite mejorar se a uno mismo y desarrollar nuevas habilidades que también tiene como base el respeto por el saber de otros.

Autodominio en desarrollar la capacidad de controlar los propios impulsos.

Esfuerzo en realizar los ejercicios asignados en el taller, energía y trabajo involucrado en alcanzar objetivos.

Independencia: capacidad en diferentes aspectos de la vida de accionar y pensar sin depender de otros, se motiva al alumno a ser autodidacta con la práctica.

Optimismo: permite observar la realidad considerando las posibilidades y aspectos más favorables.

Responsabilidad en cumplir obligaciones aceptadas.

Tolerancia, implica aceptar las opiniones y actitudes de otros.

Sinceridad, expresar los propios sentimientos y pensamientos como son realmente.

Voluntad, actitud de intentar hacer determinadas cosas y lograr determinados objetivos.

Estrategias de aprendizaje Para empezar con las estrategias de aprendizaje, desarrollaremos el taller por medio de la plataforma Zoom. Generando una sesión con un cupo de 12 estudiantes.

Para el desarrollo del taller tendremos la presencia de 2 personas en el control: (1) Tendremos la presencia del Facilitador, quien será el encargado de explicar, guiar el taller y los ejercicios desarrollados dentro del curso. (2) Moderador: el rol del moderador debe de ser el de administrar, gestionar y velar por la interfaz del usuario dentro de la conferencia, además también debe de velar por el buen funcionamiento técnico de la sesión.

El facilitador deberá tener en su disposición los siguientes objetos: Material de apoyo: Serán los ejercicios y contenido que se utilizaran para desarrollar el curso.

Papel y Marcadores con punta de pincel: Este material nos será útil para poder explicar los temas y ejercicios.

Dos Cámaras: (1) La primera cámara servirá para grabar el rostro y transmitir durante la sesión. (2) La segunda cámara estará en dirección a las manos y al papel del facilitador, ya que de esta manera se explicará de manera visual cómo se deben de realizar los ejercicios y metodologías.

Tripode de Luz: Este nos servirá para iluminar al facilitador y para sostener la cámara que grabará las manos y la hoja.

Estrategias de aprendizaje Para empezar con las estrategias de aprendizaje, desarrollaremos el taller por medio de la plataforma Zoom. Generando una sesión con un cupo de 12 estudiantes.

Para el desarrollo del taller tendremos la presencia de 2 personas en el control: (1) Tendremos la presencia del Facilitador, quien será el encargado de explicar, guiar el taller y los ejercicios desarrollados dentro del curso. (2) Moderador: el rol del moderador debe de ser el de administrar, gestionar y velar por la interfaz del usuario dentro de la conferencia, además también debe de velar por el buen funcionamiento técnico de la sesión.

El facilitador deberá tener en su disposición los siguientes objetos: Material de apoyo: Serán los ejercicios y contenido que se utilizaran para desarrollar el curso.

Papel y Marcadores con punta de pincel: Este material nos será útil para poder explicar los temas y ejercicios.

Dos Cámaras: (1) La primera cámara servirá para grabar el rostro y transmitir durante la sesión. (2) La segunda cámara estará en dirección a las manos y al papel del facilitador, ya que de esta manera se explicará de manera visual cómo se deben de realizar los ejercicios y metodologías.

Tripode de Luz: Este nos servirá para iluminar al facilitador y para sostener la cámara que grabará las manos y la hoja.

Kit de herramientas básico para hacer lettering - Bloc de notas Rodhia, este papel se caracteriza por tener una guía de puntitos.

- Lápiz de grafito blando, estos se borran con mayor facilidad, son aquellos que llevan una B. - Rotuladores con punta de pincel, la punta imita el acabado de un pincel, es flexible y se curva si hacen más o menos presión.

Rotuladores de dos puntas, estos son ideales para dibujar tipografías con trazos regulares.

Tips básicos para hacer lettering 1) Existen muchas herramientas distintas para hacer lettering, usa herramientas que permiten hacer trazos distintos y trazos de distintos grosores.

2) Una de las reglas principales del lettering es que los trazos de letras que se realizan de arriba abajo son finos, mientras que los de arriba abajo son gruesos.

3) Práctica realizando trazos, busca una tipografía que te guste o tu propia caligrafía y práctica los trazos. Puedes hacer uso de plantillas o cuaderno de aprendizaje de caligrafías y lettering.

4) Explora distintos estilos de letra, puedes optar por seguir más minimalista y mecánicas u otras más elaboradas, busca inspiración y define tu propio estilo.

5) Escoge un par de tipografías que te gusten y practica con repeticiones, una vez que hayas encontrado un estilo que te guste, practícalo, la repetición te ayudará a aprender los trazos de tus tipografías favoritas de memoria.

6) Especialízate con un curso, puedes encontrar montones de cursos, tanto online como presenciales, sobre lettering, caligrafía y rotulación.

Actividades y material de apoyo 1)

ALGUNOS TÉRMINOS Línea de ascendentes Ascendente

Altura de X

Línea base

Travesaño o barra

Descendente

Asta Contraforma

Línea de descendentes

2)

En Brush Lettering empleamos trazos más anchos y otros más estrechos. La variación de este tipo de trazos es lo que hace que las palabras dibujadas con lettering tengan ese aspecto tan bonito que tanto nos gusta.

Es aquí donde entra en juego la regla de oro. Debes tener en cuenta que cuando escribas una letra el trazo que baja es más ancho que el resto de líneas. Para conseguir este efecto con los rotuladores de punta pincel tendrás que presionar más el rotulador cuando estés dibujando el trazo descendente, y deberás relajar el trazo cuando realices el ascendente.

3)

Las hojas de prácticas que encontrarás a continuación están pensadas para que practiques cambios de presión. Encontrarás unas líneas indicativas en cada letra para que sepas hacia que dirección debes realizar el trazo. debes realizar unos ejercicios para dominar la presión.

1

=

+2

2 1

1

+

=

1

2

=

+

1

1

1

1 2

=

+

2

1

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2 1

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2

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2

+

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1

2

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3

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2

1

+

=

1

El material continua hasta la letra “Z� pero debido a espacio de documento no podemos incluirlas todas.

Practica en casa:

Referencias:

- Johanna Meza (2012). Modelo pedagógico para proyectos de formación virtual.

- Inés (2020). Lettering cuaderno de prácticas.

- Marco Tulio Coronel (2017). ¿Sabes qué es el lettering?

- Enciclopedia de Ejemplos (2019). “Valores” - Consejos de impresión (2019). Tips para hacer lettering.

Nota a obtener:

Yoslyn HitaitĂŠ NĂĄjera Elias - 20002620 85 / 100 ose Benjamin Lopez Mejia - 20007417 85 / 100