ج47 الحصة التقويمية أنمي تعلماتي

‫المستوى الرابع‬

‫النشاط العلمي‬

‫رقم الجذاذة‪:‬‬

‫عبد الرحيم المحيطي‬ ‫الموضوع‪ :‬النباتات‬ ‫العنوان‪ :‬الحصة التقويمية‪ :‬أنمي تعلماتي‬ ‫الدهداف‬ ‫المواقف والسلوكات‬ ‫المهارات‬ ‫المعارف‬ ‫ تنمية التعاون والتواصل في إطار‬‫تحليل ربسوم وصور‬ ‫معرفة مكان تكون البذور‬ ‫العمل الجماعي‬ ‫جمع وتنظيم معلومات من‬ ‫معرفة تطور المدقة إلى ثمرة‬ ‫ الفنفتاح على عالم النبات‪.‬‬‫مصادر أخرى‬ ‫معرفة تطور البييضة إلى بذرة‬ ‫الوسائل‪ :‬ربسوم الكرابسة‪ ،‬قلم الرصاص‪ ،‬أقلم ملوفنة‪ ،‬ممحاة‪ ،‬مبراة‪ ،‬مسطرة‪ ،‬أزهار متنوعة‪ ،‬صور‬ ‫ومجسمات لها علقة بالموضوع المدروس‪.‬‬

‫البسبوع‪:‬‬

‫العمليات‬ ‫بسير الدرس‬

‫الممارسات والنشطة‬ ‫تدخل هذه التمارين ضمن التقويم الذاتي لتعلمات التلميذ‪:‬‬ ‫‪ -1‬يحلل التلميذ الربسم‬ ‫‪ -1‬يكتبون أمام كل جزء من زهرة الكرز البسم المنابسب‪.‬‬ ‫‪ -2‬يسمون الجزء الفنثوي من الزهرة‪ ،‬وهو المدقة‪.‬‬ ‫‪ -3‬يعينون العضو الذكرى وهو السداة‪.‬‬ ‫‪ -4‬يفسرون كيف تمت عملية إخصاب زهرة الكرز‪ :‬تسربت‬ ‫حبة لقاح من المتك إلى البييضة عبر المدقة التي تحولت‬ ‫إلى ثمرة‪.‬‬ ‫‪ -2‬يجيبون إجابات صحيحة‪:‬‬ ‫‪ -1‬البييضات تحولت إلى بذور‪.‬‬ ‫‪ -2‬المدقات تحولت إلى ثمار‪.‬‬ ‫‪ -3‬يعينون الزهار التي تعطي ثمار البلوط وهي الزهار التي تحمل‬ ‫المدقات‪.‬‬