فرض كتابي محروس رقم 1 الدسدس اللول -مادة:علوم الحياة لو الضرض مدة الجنجاز 60د توجيهات لمساعدتك ▪ :اقرأ جنص الفرض قبل الشرلوع في الوجوبة. ▪ أوجب على الدسئلة السهلة قبل الصعبة.
▪ ل تنسى إعادة قراءة لوضرقتك قبل تسليمها. ▪ يؤخذ بعين العتباضر دسلمة اللغة لو جنظافة الوضرقة.
– Iاسترداد المعارف 7 :نقط التمرين الول: -1تمثل الوثيقة 1ضردسما تخطيطيا للجهاز الهضمي عند الجنسان. أ -دسم العناصر المشاضر إليها بسهم. 2.5 0.5ب -دسم العصاضرة التي تفرز على مستوى الفم. ج – أوجب بادستعمال الضرقام فقط: 1.2 ● أعضاء تشكل الجنبوب الهضمي. 5 ● أعضاء تتم فيها التحول ت الكيميائية. 0.7 5
2ن
الوثيقة 1 -2عوض أضرقام الفراغا ت المووجودة في النص بالكلما ت التالية: الماء – القيت – التنفس – الكليكوز – الطاقة – ثنائي الكسجين – حراضرة – ثنائي أكسيد الكربون.توظف الخليا وجزءا من ..1..الكامنة في مواد ..2..لضمان عيشها لو للقيام بأجنشطة خلوية ،لو تبدد وجزءا منها على شكل ..3..ضائعة .تمثل ..4..لو الحماض الدهنية أدسادسا لو الحماض المينية بكيفية ثاجنوية مصدضر هذه الطاقة ،حيث تستهلك ..5..لو تطرح ..6..لو .. 7..اجنه ..8..الخلوي. – IIاستغلل المعطيات و توظيف المعارف 13 :نقطة التمرين الثاني 7) :نقط( يفرز البنكرياس عصاضرة بنكريادسية تحتوي على أجنزيم يتدخل في هضم الدهون .للكشف عن مدى تأثير هذا الجنزيم على الدهون أجنجز ت التجربة التالية:
-1صف تغير جنسبة الدهون داخل الجنبوب )1الشكل . (1 -2أ -حدد جنسبة كل من الدهون لو الحماض الدهنية داخل الجنبوب 2في بداية التجربة) من خلل الشكل 2الوثيقة 2ن 1ن 2ن
(2
ب -صف كيف تتغير جنسبة كل من هاتين المادتين) الدهون لو الحماض الدهنية(. -3كيف تفسر النتائج المحصل عليها ؟
2ن
التمرين الثالث 6 :نقط قصد دضرادسة اليقاع التنفسي بتغير كمية ثنائي الكسجين المستهلكة عند الجنسان حسب النشاط المماضرس جنقترح عليك النتائج المحصل عليها في الجدلول التالي: النشاط الراحة المشي الجري السريع
1ن 1ن 2ن 2ن
اليقاع التنفسي 16 25 40
كمية ثنائي الكسجين المستهلكة في الدقيقة
ml 3 ml 16 ml 35
-1قاضرن اليقاع التنفسي في حالة الراحة باليقاع التنفسي في حالة الجري السريع -2قاضرن كمية ثنائي الكسجين المستهلكة في حالة الراحة بالكمية المستهلكة في حالة الجري السريع. -3ألووجد علقة بين اليقاع التنفسي لو كمية ثنائي الكسجين المستهلكة. -4اقترح تفسيرا للنتائج المحصل عليها.
عناصر الاجابة و سلم التنقيط عناصر الاجابة
التمرين استرداد المعارف % 34 التمرين
-1أ -1 -الفم
الول
-2المرئ
-3المعدة
سلم التنقيط 7نقط
-5المعي الغليظ
2.5نقطة
-4المعي الدقيق
ب -العصارة التي تفرز على مستوى الفم هي اللعاب.
0.5نقطة
ج ● -العضاء التي تشكل النبوب الهضمي هي 1:و 2و 3و 4و .5
1.25نقطة
● العضاء التي تتم فيها التحول ت الكيميائية هي 1و 3و . 4
0.75نقطة
-2
=1الطاقة =2القيت =3الحرارة =4الكليكوز =5ثنائي السكسجين
2نقط
=6ثنائي أسكسيد الكربون =7الماء =8التنفس. استغلل المعطيا ت و توظيف المعارف % 66 التمرين الثاني
13نقطة
-1تبقى نسبة الدهون ثابتة داخل النبوب رقم . 1
2نقط
-2أ -نسبة الدهون هي % 100و نسبة المحماض الدهنية هي .% 0
1نقطة
ب -نلمحظ ارتفاع نسبة المحماض الدهنية و انخفاض نسبة الدهون
2نقط
بدللة الزمن. -3ل يحدث هضم في النبوب 1لغياب النزيم البنكرياسي ،أما في
2نقط
النبوب 2يحول النزيم البنكرياسي الدهون الى أمحماض دهنية بواجود الماء و في دراجة محرارة . c 37°
التمرين الثالث
-1نلمحظ أن اليقاع التنفسي في محالة الرامحة أصغر منه في محالة الجري السريع.
1نقطة
-2نلمحظ أن سكمية ثنائي السكسجين المستهلكة في محالة الرامحة أصغر من سكميته في محالة الجري السريع. -3سكلما ازداد اليقاع التنفسي سكلما ازداد ت سكمية ثنائي السكسجين
1نقطة
2نقط
المستهلكة. -4خلل النشاط البدني ،يستهلك الجسم ثنائي السكسجين و مواد القيت لنتاج الطاقة اللزمة لهذا النشاط.
2نقط
الربراز الربولي التمرين الول 8 :نقط 4ن
-1
اربط بأسهم عناصر المجموعتين التاليتين في حالة وجود علةقة بينهما. بولة
الوحدة البنيوية للكلية
أنبوب بولي
مادة سامة ناتجة عن هدم الحماض المينية
ترشيح البلمزما
دفع البول النهائي نحو الحالب
حويض
محفظة النبوب الهضمي
-2استعمل المفردات التالية لنجامز نص سليم حول مسار البول النهائي. الحويض -المثانة -الحالبان -الحليل.2ن
-3ضع علمة ) ( +أمام الةقتراحات الصحيحة.
2ن ◄ يتم طرح الفضلت القيتية على مستوى النابيب البولية......... ◄ توجد البروتيدات في البول الولي .................................. ◄ تتحول النشادر إلى حمض بولي على مستوى الكبد................ ◄ تنتج البولة عن هدم الحماض المينية.............................. التمرين الثاني 12 :نقطة للكشف عن دور الكلية تم تحليل السوائل التالية :البلمزما و البول النهائي ،على مستويات مختلفة من أنبوب بولي )أنظر الرسم( .و يمثل الجدول التالي النتائج المحصل عليها.
المكونات ب g/l
2ن 2ن
البلمزما
البول النهائي
950 900 الماء…………... 0 80 البروتيدات……… 0 1 الكليكومز……….. من 8الى 9 الصوديوم………. 10 0 محلول النشادر….. 0.80 0.3 البولة………….. 23 -1بالمستويات أ و ب و ج نجد البلمزما و البول النهائي ،حدد و سم مكان تواجد كل واحد منها. -2فسر عدم وجود البروتيدات في البول النهائي. -3حدد الظاهرة المسؤولة عن غياب الكليكومز في البول النهائي. -4وجود النشادر في البول النهائي يدل على وجود دور آخر للكلية .حدد هذا الدور و بين مكان حدوثه بوضع علمة ) (+على الرسم. -5فسر سبب ارتفاع تركيمز البولة في البول النهائي. -6اعتمادا على أجوبتك السابقة استنتج هدف وظائف الكلية.
2ن 2ن 2ن 2ن
عناصر الاجابة ) البراز البولي ( استرداد المعارف
التمرين الول 8 :نقط -1
-2
البول المتجمع بالحويض يصل إلى المثانة البولية عن طريق الحالبان ليطرد خارج الجسم عن طريق المحليل.
-3 -4 +
+ ضع علمة ) ( +أمام القترامحا ت الصحيحة. ◄ يتم طرح الفضل ت القيتية على مستوى النابيب البولية............. . ........... ◄ تواجد البروتيدا ت في البول الولي .............. .................................. ◄ تتحول النشادر إلى محمض بولي على مستوى الكبد.......................... ◄ تنتج البولة عن هدم المحماض المينية...........................................
استغلل المعطيا ت و توظيف المعارف التمرين الثاني 12 :نقطة -1تواجد البلزما في مستوى –أ -الكبيبة. يواجد البول النهائي في المستويين- :ب -و – ج- ب -أنبوب ملتو
ج -أنبوب مجمع
-2البروتيدا ت اجزيئا ت سكبيرة ،يحول اجدار محفظة النبوب البولي دون مرورها ) دور الحااجز (
-3ظاهرة = إعادة المتصاص -4ظاهرة = الفراز النيببي -5تخليص البلزما من البولة لنها مادة سامة. -6الكلية تصفي و تطهر الدم من الفضل ت القيتية و تحافظ على ثبا ت ترسكيب الوسط الداخلي.
الجهاز الدوراني ♦ استرداد المعارف8 ) :نقط ( -Iتمثل الوثيقة 1رسما تخطيطيا لملحظة مجهرية للطاخة دموية:
-1ضع السم المناسب لكل رةقم من أرةقام الوثيقة . 1 -2يحتوي العنصر رةقم 6على الخضاب الدموي: حدد دور الخضاب.............................................................................: -3على مستوى الرئة تحدث تفاعلت بين ثنائي الكسجين و الخضاب الدموي: أ -أكتب المعادلة التي توضح هذه التفاعلت: .................................................................................................. ب -حدد لون الدم الخارج من الرئة في هذه الحالة............................................: -4يتخلص الدم من ثنائي الكسجين و يغتني بثنائي أكسيد الكربون الناتج عن النشاط الخلوي. أ -كيف يصبح لون الدم الذي يخرج من العضاء؟ .................................................................................................
ب -أكتب التفاعل الذي يعلل ذلك: .................................................................................................. ♦ استغل لل المعطيات و توظيف المعارف 12 ) :نقطة ( يعتبر اللمف البيفرجي و البلمزما من السوائل المساهمة في نقل مواد القيت الى الخليا .و يظهر الجدول تركيمز مواد القيت في كل من البلمزما و اللمف البيفرجي) الوثيقة 3ص 32من كتاب الواضح(. -1ةقارن بين تركيمز مواد القيت في كل من البلمزما و اللمف البيفرجي. .............................................................................................................. .............................................................................................................. -2استنتج أصل اللمف البيفرجي.........................................................................:
نعلم أن اللمف البيفرجي و البلمزما يتجددان باستمرار لضمان عيش الخليا ،هذا التجديد ل يمكن أن يتم إل بفعل حركية الدم في الجسم و يعتبر القلب المحرك الساسي في هذه العملية أنظر الوثيقة 2
الوثيقة 2 -3أكتب الرةقام بالترتيب حسب اتجاه جريان الدم في القلب اليسر. ....................................................................................................... -4ماهي البنية المسؤولة عن ضمان جريان الدم في هذا التجاه؟ ........................................................................................................ -5ما هي المرحلة القلبية التي يمثلها الرسم؟ علل جوابك. ........................................................................................................ -6أ – سم المرحلة التي تسبقها......................................................................... ب -سم المرحلة التي تليها.......................................................................... - 7تبين الخطاطة مرحلة من مراحل الدورة الدموية. 1
3 ............... أ -أتمم الخطاطة بمايناسب.
...............
.........
ب -سم الدورة الدموية الممثلة في الخطاطة. ....................................................................................................... ج -حدد اتجاه جريان الدم في الخطاطة بأسهم. د -أتمم عناصر الدورة الدموية.
عناصر الاجابة استرداد المعارف –1
-2دور الخضاب الدموي :نقل الغازا ت التنفسية. -3أHbo2 -
o2 + Hb
ب -لون الدم :أمحمر فاتح -4أ – يصبح لون الدم أمحمرا داسكنا. ب -التفاعل: Hbco2
co2 + Hb
استغلل المعطيا ت و توظيف المعارف : -1ترسكيز مواد القيت في البلزما أسكثر من ترسكيزها في اللمف البيفراجي باستثناء الماء و اليونا ت. -2أصل اللمف بيفراجي هو البلزما. -3ترتيب الرقام. 1 – 2 – 5 – 4 – 3 : -4البنيا ت المسؤولة هي الصميما ت. -5النقباض اليذيني. تعليل :انقباض اليذينتان و انفتاح الصميما ت اليذيبطينية و مرور الدم من اليذينتين إلى البطينين. -6أ -المرمحلة التي تسبقها هي :النبساط العام. ب -المرمحلة التي تليها :النقباض البطيني. -7أ -إتمام الخطاطة :أيذينة يسرى – بطين أيسر – شريان أبهر. ب -الدورة الدموية الكبرى ) العامة (. ج -أيذينة يسرى
بطين أيسر
شريان أبهر
د -أيذينة يسرى – بطين أيسر – شريان أبهر – اجميع العضاء باستثناء الرئبين – الوريد الاجوف – أيذينة يمنى – بطين أيمن – شريان رئوي – رئة – أوردة رئوية – أيذينة يسرى.
فرض سكتابي رقم 3
الثانوية العدادية.................... الموسم الدراسي....................: المستوى 3 :ث .ا .ع
السدس الول مادة علوم الحياة و الرض
السم و النسب....................: ................................... القسم..............................:
استرداد المعارف 8) :نقط (
التمرين اللول
سلم التنقي ط
نقترح عليك التعاريف التالية و اعتمادا على معلوماتك أعط المصطلح المناسب لكل تعريف: التعاريف
المصطلح المناسب
-1ظاهرة سكهربائية تحدثها الهااجة و تنقل بواسطة اللياف
..............................-1
العصبية.
..............................-2
-2منطقة من القشرة المخية تعالج المعلوما ت الواردة من
..............................-3
أعضاء الحس.
..............................-4
-3خلية ممددة تتكون من اجسم خلوي و تفرعاته و تشجر نهائي. -4منطقة من القشرة المخية تنشأ في مستواها السيالة العصبية الحرسكية.
التمرين الثاني اربط بسهم بين عناصر المجموعتين عند واجود علقة بينهما. -1تخريب الدماغ
أ -شلل
المنطقة المعصوبة بواسطة العصب و فقدان محساسيتها
-2تخريب ب -امحتفاظ الجسم
النخاع الشوسكي بالنعكاس فقط
ج -شلل
-3قطع العصب السيسائي عضل ت الجسم و فقدان الحساسية الشعورية اللمسية -4تخريب البامحة الحرسكية لنصف المخ اليمن
د -شلل النصف
اليسر مع المحتفاظ بالحساسية
استغلل المعطيات لو توظيف المعارف 12 ) :نقطة ( التمرين الثالث تبين الوثيقة جانبه مسار السيالة العصبية خلل
حساسية شعورية و تحركية إرادية. -1بين مسار السيالة العصبية لكل نشاط مستعمل أ -اللون المزرق للسيالة العصبية الحسية1.5).ن( ب -اللون الخضر للسيالة العصبية الحرسكية) 1.5ن( -2بين على الوثيقة : أ -مسار السيالة العصبية الناتجة عن اهااجة فعالة للجلد. ب -سم هذا النشاط العصبي. ........................................................ -3انطلةقا من الوثيقة استخرج العضاء المتدخلة في: أ -الحساسية الشعورية.......................................................................................: ب -التحركية الرادية........................................................................................: ج -النشاط العصبي الثالث الناتج عن الهاجة الفعالة.........................................................: ..............................................................................................................