Læsestrategen for unge og voksne: Udbygget ordlæsning 1

Læsestrategen for unge og voksne: Udbygget ordlæsning 1 træner ordlæsefærdigheder til læsning og stavning af lydnære og ikke-lydrette ord. Indholdet er i overensstemmelse med Forenklede Fælles Mål i folkeskolen, og layoutet er tilpasset unge og voksne.

Læsestrategen for unge og voksne: Udbygget ordlæsning 1 har fokus på • lydstrategier med alternative bogstavlyde • stavelsesdeling af ord med tre stavelser • konsonantklynger med to konsonanter før, efter og midt i ordet • analogisk strategi med seks ikke-lydrette rimdele • morfologisk strategi med navneordenes endelser • genkendelse af hyppige funktionsord Der er kort instruktion i bogen til hvert enkelt afsnit. Aktiviteterne er udformet i tilbagevendende opgavetyper, så man gradvis kan arbejde mere selvstændigt.

Flere og forskellige opgavetyper sætter fokus på samme strategi, så ordlæsefærdighederne indarbejdes grundigt og stabiliseres. Det anbefales at træne regelmæssigt – gerne en-to sider hver dag – for at opnå målet: At beherske læsning af lydnære og ikke-lydrette ord på op til syv bogstaver.

a Bc

d f ijKn E g lm h Lene Møller

t e g g udby g n i n s ordl æ

opQ xr v Y æø zust

Læ

© Hogrefe Psykologisk Forlag A/S, 2016.

Kopiering, både i papir- og digital form, af dette materiale uden tilladelse er i strid med ophavsretslovgivningen.

Billedmateriale: Colourbox.dk Grafisk tilrettelægning: Anne-Mette Thomsen, grafiliokus.dk Tryk: Frederiksberg Bogtrykkeri A/S 1. udgave, 1. oplag, 2016 ISBN: 978-87-7135-013-5

en

Unge og Voksne

Læsestrategen for unge og voksne: Udbygget ordlæsning 1 af Lene Møller.

1

se s t ra te g

Å

Lene Møller

1

udbygget ordlæsning L

æ

se s

en

Unge og Voksne

t ra te

g

Sæt X ved de opgaver, du har arbejdet med.

■ Lydnære ord på to og tre stavelser 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

 Del ord i stavelser  To konsonanter efter hinanden  Del ord i stavelser  Dan ord med pl  Del ord i stavelser  Ord med ar  Del ord  Lav et nyt ord  Lav ord med gr  To konsonanter inde i ordet  Hyppige ord: de, det, den

 Ord med st

■ Ikke-lydrette ord med d og u 15

 Hvordan kan d lyde?

16

 Hvordan lyder d?  Ord med de og re  Rimdelen yde  Hvordan kan u lyde?  Rimdelen uk  Lav ord med u  Rimdelen und  Hyppige ord: mod, ind, ad  Lang eller kort vokal?

17 18 19 20 21 22 23 24

■ Ikke-lydrette ord med o 25 26 27 28 29 30 31

 Hvordan kan o lyde?  Hyppige ord: om, os, op  Hvordan lyder o?  Rimdelen ov  Ord med o  Hyppige ord: nok, over, godt  Kort eller lang vokal?

■ Ikke-lydrette ord med e 32 33 34 35 36

 Hvordan kan e lyde?  Hvordan lyder e?  Rimdelen ej  Hyppige ord: mere, eller, efter  Lang eller kort vokal?

■ Flertal og nutid 37 38 39 40

 Flertal  Flertal  Skriv en liste  Navneform og nutid

■ Ikke-lydrette ord med g og stumt bogstav 41 42 43 44 45 46 46 47 48

 Hvordan kan g lyde?  Hvordan kan g lyde?  Rimdelen age  Stumt h, d og g  Skriv ord med -ve eller -ge  Hyppige ord: selv, siger, skal  Hyppige ord: som, dog, også  Ord med stumt bogstav  Lang eller kort vokal?

Dele ord i tre stavelser

Del ord i stavelser ➜ Sæt prik under hver vokal i ordet. ➜ Del ordet efter den første og efter den anden vokal, og skriv ordet med delestreger. ➜ Læs hele ordet, og sig det så tydeligt, at man kan høre de tre stavelser. ➜ Sæt X ved det ord, der passer til billedet.

■

p o li t i

■

ti vo li

■

ka kao

■

domino

■

kimono

➜ Skriv ord fra øvelsen ovenfor, der passer i sætningen.

De skal i

.

Min kæreste har en fin

.

Han får

og boller.

Der står

på bilen.

Vi vil spille

.

3

Stave konsonantklynger

To konsonanter efter hinanden To konsonanter først i ordet ➜ Læs orddelen, og skriv de bogstaver, der mangler.

pl–

sv–

br–

ille

sp–

gl–

ale

sv–

gr–

ise

fl–

æse

dr–

ave

æse

➜ Sæt l eller m efter vokalen. ➜ Læs ordet, og sig det klart og tydeligt.

ulv

svap

kap

af

it

fæt

To konsonanter inde i ordet ➜ Sæt s eller k foran den sidste vokal. ➜ Læs ordet, og sig det klart og tydeligt.

4

æne

æve

one

bl–

To konsonanter sidst i ordet

uv

æde

jyse

hale

tase

rase

tyse

pøle

Dele ord med to konsonanter i indlyd

Del ord i stavelser ➜ Sæt prik under hver vokal i ordet. ➜ Del ordet før den sidste konsonant, og skriv ordet med delestreg. ➜ Læs hele ordet, og sig det så tydeligt, at man kan høre begge stavelser.

biller

havne

ugle

huske

tavle

bluse

sakse

træne

kirke

skole

➜ Skriv ord fra øvelsen ovenfor, der passer i sætningen.

Der er flere små h Du skal h

på Bornholm. at betale lejen senest den 1.

Der var en masse små b

på rosen.

Jeg spildte kaffe på den nye b Vi skal t

.

karate to gange om ugen. .

Vi kan klippe med de s Han skal døbes i en k Den u

.

tuder hver nat.

Min datter glæder sig til at begynde i s

.

5