4 dra maria elvira aldeco

Page 1



EXPERIENCIA DE ATENCIÓN CENTRADA EN EL PACIENTE

MARIA ELVIRA ALDECO PRIETO maria.aldeco@fsfb.org.co 3er ENCUENTRO INTERNACIONAL DE HUMANIZACIÓN EN SALUD


AGENDA 1. 2. 3. 4.

CONTEXTO DE LA FUNDACIÓN SANTA FE DE BOGOTÁ ATENCIÓN CENTRADA EN EL PACIENTE: DE QUÉ ESTAMOS HABLANDO GESTIÓN CLÍNICA EXCELENTE Y SEGURA MODELO DE SERVICIO -

PILARES METODOLÓGICOS: -

-

PROCESOS CENTRADOS EN EL PACIENTE CULTURA DE SERVICIO HUMANIZADO GESTIÓN DE QRSF MEDICIÓN DEL MODELO

ESTRATEGIAS -

PROGRAMA DE EDUCACIÓN AL PACIENTE SERVICIO DE HUMANISMO Y BIOÉTICA CUIDADOS PALIATIVOS Y MANEJO DEL DOLOR GESTIÓN SOCIAL PROGRAMAS LÚDICOS ARQUITECTURA CENTRADA EN EL PACIENTE


CONTEXTO DE LA FUNDACIÓN SANTA FE DE BOGOTÁ


Misión Liderar e influir positivamente en el sector salud para contribuir al bienestar de individuos y comunidades.

Visión La Fundación se ve a sí misma como una de las entidades privadas que más ha contribuido al mejoramiento de la salud en Colombia y América Latina.

Tema Dominante Generar, apropiar, aplicar y gestionar conocimiento para dar más y mejor salud, individual y colectiva.


Principios y Valores

RESPETO

COMPROMISO

HONESTIDAD

RESPONSABILIDAD

MEJORAMIENTO CONTINUO

CREATIVIDAD

CARテ,TER


Desenlaces superiores

Evolución en última década

CON QUÉ SOÑAMOS?


Algunos datos del Hospital Universitario

Total Camas

202

Quir贸fanos

13

Camas de cuidado intensivo

27

Camas de cuidado intermedio

14

Cub铆culos de urgencias

54

Unidades de hemodi谩lisis

23

Camas hospitalizaci贸n general

160


Recurso Humano del Hospital Universitario 2015 Empleados Hospital Universitario

1.354

MĂŠdicos

590

Enfermeras profesionales

252

Enfermeras Auxiliares

306

Estudiantes de pregrado

1047

Estudiantes diferentes disciplinas

307

Residentes

421

Fellows

28

Rotantes Extranjeros

37


Evolución del Hospital Universitario en los últimos tres años 2012 Egresos (Pacientes)

2013

2014

13.592

13.488

13.586

Camas

205

202

202

Estancia promedio (Días)

5,27

5,26

5,38

Ocupación

83 %

85 %

88 %

Cirugías

12.347

13.146

13.313

Procedimientos quirúrgicos

19.136

20.419

20.275

Imágenes

189.499

196.977

206.480

Laboratorio

927.419

987.476

1.040.160


Características centrales  

     

Permanente esfuerzo para mejorar la calidad y garantizar la seguridad. Comprometidos con un proceso de mejoramiento continuo: aprendizaje, innovación y gestión del cambio. Especialización de nuestro grupo humano asistencial y administrativo Vocación académica e investigativa. Sentido humano (humanismo). Integralidad de servicio e innovación. Tecnología biomédica adecuada + metrología. Historia Clínica Digital - integrada a LIS / RIS y procesos administrativos.


Modelo de Atenci贸n


Atención Centrada

en el Paciente DE QUÉ ESTAMOS HABLANDO?


Atención Centrada En el Paciente MICHAEL BALINT Psiquiatra, Psicoanalista y Bioquímico británico de origen húngaro. (1896 – 1970)

Creó los grupos BALINT: grupos de médicos que se reunían regularmente para comprender mejor la relación médico-paciente


Atención Centrada en el Paciente The Picker Institute La Atención Centrada en el Paciente y su familia se define como “mejoramiento de la atención en salud desde la visión del paciente.” La Atención Centrada en el Paciente incluye los siguientes principios: ❍ Tratamiento médico efectivo, prestado por un equipo en el que el paciente confíe. ❍ Participación del paciente en las decisiones y respeto por sus preferencias. ❍ Acceso oportuno a la opinión clínica confiable. ❍ Información clara e integral que soporte el autocuidado. ❍ Instalaciones confortables, limpias y seguras. ❍ Empatía y apoyo emocional. ❍ Involucramiento de la familia y amigos. ❍ Continuidad del cuidado y transiciones adecuadas.


Criterios The Gold Foundation de lo que significa un cuidado humanisado del paciente

• • • • • • •

Muestra respeto por el punto de vista del paciente Desarrolla la comunicación efectiva y empática, así como capacidad de escucha Demuestra la sensibilidad en el trabajo con los pacientes y familiares de diversos orígenes culturales y sociales ; Es sensible y efectivamente identifica preocupaciones emocionales y psicológicas de los pacientes y los miembros de la familia ; Engendra confianza y seguridad ; Se adhiere a las normas profesionales y éticas ; y Muestra compasión y respeto en la interacción paciente.


Atenci贸n Centrada En el Paciente Planetree La Atenci贸n Centrada en el Paciente y la Familia incluye los siguientes componentes:


Atención Centrada En el Paciente

«La atención que establece una colaboración entre profesionales, personas y sus familias (si procede) para garantizar que las decisiones respeten las necesidades y preferencias del paciente y que los pacientes tengan la educación y el apoyo que necesiten para tomar decisiones y participar en su atención».

Institute of Medicine. Committee on Quality of Health Care in America. Crossing the Quality Chasm: A new Health System for the 21st Century


Atención Centrada en el Paciente: Mejores procesos y resultados clínicos

• LOS PACIENTES REPORTAN UN MEJORA ESTADO MENTAL Y FUNCIONAMIENTO DESPUÉS DEL ALTA

• LOS PACIENTES DURAN MENOS DÍAS EN EL HOSPITAL • REDUCCIÓN DE COSTOS HOSPITALARIOS POR CASO. • MENOR UTILIZACIÓN DE SERVICIOS

EFICIENCIA

• MAYOR ADHERENCIA AL TRATAMIENTO

• AUMENTO SATISFACCIÓN PACIENTES

EN EL PACIENTE:

• PERCEPCIÓN DE ESTRÉS Y CAPACIDAD DE HACERSE CARGO DE SU CONDICIÓN O ENFERMEDAD

EN EL PACIENTE

• CAMBIOS EN LOS ESTILOS DE VIDA (ACTIVIDAD FÍSICA, FUMAR, BEBER)


Atenci贸n centrada en el paciente en la FSFB


Modelo de Servicio Centrado en el paciente y su familia, para ofrecer una experiencia extraordinaria que vaya mรกs allรก de sus expectativas, en donde brindamos respuestas integrales a las necesidades identificadas.


Servicio Gesti贸n que realiza cada persona individualmente y como equipo, para responder a las necesidades del paciente, familia y/o cuidador, superando sus expectativas, procurando ambientes propicios que favorezcan interacciones humanas y acertadas.


Modelo De Servicio OBJETIVOS -

Instaurar una cultura de servicio que soporte una experiencia extraordinaria para el paciente y su familia durante el ciclo de atenci贸n.

-

Fortalecer y desarrollar las estrategias de servicio diferenciador, humanizado y sanador.

PRESTAR servicios de salud de valor superior


Modelo De Servicio EJES TRANSVERSALES

ESTRATEGIAS

PROCESOS CENTRADOS EN EL PACIENTE

PROGRAMA DE EDUCACIÓN AL PACIENTE

CULTURA DE SERVICIO HUMANIZADO GESTIÓN DE QRSF

SERVICIO DE HUMANISMO Y BIOÉTICA CUIDADOS PALIATIVOS Y MANEJO DEL DOLOR GESTIÓN SOCIAL PROGRAMAS LÚDICOS

MEDICIÓN DEL MODELO

ARQUITECTURA CENTRADA EN EL PACIENTE


Modelo De Servicio Procesos centrados en el paciente EJES TRANSVERSALES

Cultura de servicio Manejo de QRSF Medici贸n del modelo


Procesos centrados en el Paciente Se define el modelo operativo de servicio a trav茅s de la estandarizaci贸n de procesos derivados de la atenci贸n integral del paciente, familia y/o cuidador, en tres momentos:

Antes

Durante

Despu茅s


El Paciente es la raz贸n de ser del Hospital Antes

Durante

Identificaci贸n de Pacientes

Preparaci贸n para el ingreso

Cuidado del Paciente

Despu茅s

Seguimiento Post Egreso

Cultura del Servicio


Priorización de Procesos a mejorar EJERCICIO MULTIDISCIPLINARIO

ANÁLISIS POR LÍNEA DE SERVICIO: - URGENCIAS - HOSPITALIZACIÓN - AMBULATORIOS GENERACIÓN DE MATRIZ DE PROCESOS A MEJORAR DE CARA AL SERVICIO – ATENCIÓN CENTRADA EN EL PACIENTE


Características de los Procesos Centrados en el Paciente MATERIALIZAN LA FILOSOFÍA INSTITUCIONAL GENERAN DE VALOR

EJECUTADOS POR PERSONAL IDONEO Y

Y

COMPROMETIDO

SON COSTOEFECTIVOS

PROCESOS CENTRADOS EN EL PACIENTE CUMPLEN ESTÁNDARES SUPERIORES DE CALIDAD Y SEGURIDAD

RESPONDEN AL CICLO PHVA DENTRO DE SU DISEÑO, SE HACEN EXPLÍCITAS LAS ESTRATEGIAS DE SERVICIO AL PACIENTE Y SU FAMILIA


Cultura de Servicio Humanizado Centrado en el Paciente Un sistema de valores y comportamientos compartidos que centran las actividades de los empleados en mejorar la experiencia del paciente con una base humanĂ­stica.

HOSPITALIDAD Y HUMANISMO


Cultura de Servicio Humanizado Centrado en el Paciente

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Calor humano genuino. Empatía Actitud diligente y optimista Saber disculparse Ambiente cálido – agradable “Servicio Anticipatorio”

HOSPITALIDAD ADAPTADO DE: The Heart of Hospitality: Patient Satisfaction and The Healthcare Experience. Micah Solomon. 2014


Cultura de servicio humanizado Estrategias COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL:

• Competencias Organizacionales • Apropiación y vivencia de los valores • Comunicación efectiva • Trabajo en equipo • Liderazgo

CALIDAD EN SERVICIO:

•Fortalecimiento del proceso de selección con énfasis en competencias en servicio. •Programa de Formación en Servicio •Habilidades y herramientas de servicio •Habilidades y competencias relacionadas con pacientes en condiciones especiales ( discapacidad, final de la vida, etc.) •Conocimiento y cumplimiento de Derechos de los pacientes.

BIENESTAR Y CLIMA LABORAL

•Busca el mejoramiento de la calidad de vida en el trabajo, a través del desarrollo de los Programas de Bienestar. •Fortalecimiento del plan de reconocimientos •Plan de mejora enfocado al mejoramiento del Clima laboral, haciendo énfasis en la responsabilidad del clima como EQUIPO


Mecanismos para Evaluar nuestro Servicio Medición Externa: MOMENTOS DE VERDAD Medición Interna: Satisfacción de los pacientes – Encuestas ajustadas por servicio.

Índice combinado de satisfacción. Niveles de satisfacción con servicio de Call Center Medición conocimiento de los pacientes sobre temas del Programa de Educación.

Ronda de Servicio y atención Confiable Gestión de Quejas, Sugerencias y Felicitaciones


250

COMPORTAMIENTO QUEJAS 2014- junio 2015

TOTAL QUEJAS

200

150 100 50 0 ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABR MAY JUN MES

Fuente: Sistema de informaci贸n de Comunicaciones APF HUFSFB


Comportamiento agradecimientos 2014 - junio 2015 120

NÚMERO

100 80

60 40 20 0 ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABR MAY JUN MES

Fuente: Sistema de información de Comunicaciones APF HUFSFB


Conocimiento de los pacientes en temas Críticos de Educación – Mayo 2015 Custodia de medicamentos

21,24% 46,11%

Dispositivo médico

55,44%

Plan de Emergencia

60,62%

Ruta de evacuación

62,17%

Deberes

74,61%

Temas

Ventajas de estar en…

75,10%

Derechos

77,72%

Desechos

83,93%

Significado del Punto Rojo

88,08%

Limpieza, infraestructura

91,19%

Conocimiento de los…

95,80%

Identificación

96,89%

Higiene de manos 0,00%

El número indica el porcentaje de conocimiento del tema por parte de los pacientes y/o familiares, es decir contestaron si en la encuesta.

20,00%

40,00%

60,00%

80,00%

100,00%

Porcentaje de personas que contestaron SI

120,00%


Seguimiento a Terceros: Contact Center


Modelo De servicio Programa de Educaci贸n al paciente y su familia Humanismo y Bio茅tica

ESTRATEGIAS

Cuidados Paliativos y manejo del dolor Gesti贸n social Programas l煤dicos Arquitectura pensando en el paciente


Programa de educación

Al paciente y la familia OBJETIVO: Ofrecer al paciente y su familia en el hospital universitario estrategias educativas innovadoras que: • Favorezcan su autocuidado, • Estimulen la adopción de prácticas saludables y actividades preventivas, • Logren un cambio cultural frente al cuidado y el mantenimiento de su salud

EL PACIENTE COMO PROTAGONISTA DE SU ATENCIÓN EN SALUD


PROCEDIMIENTO PARA LA EDUCACIÓN

GENERAL / ESPECIALIZADA


Programa de educaci贸n

Al paciente y la familia


Paciente experto ¿Qué? Los pacientes detectados como líderes en temas de salud y estilos de vida saludables, son capacitados en metodologías pedagógicas y de liderazgo, para que se conviertan en replicadores de las actividades dentro de la misma población.

¿Cómo ? • Convocatoria interna con unidades que lo soliciten • Convocatoria externa • Son capacitados en metodologías pedagógicas y de liderazgo

¿Para qué? 1. Conseguir la inclusión de los propios pacientes 2. Conocer el grado de satisfacción de los pacientes 3. Mejorar la calidad de vida percibida de los pacientes, conocimientos sobre su enfermedad, grado de autocuidado para adquirir un correcto manejo de la enfermedad, adherencia al tratamiento 4. Disminuir el número de visitas al médico/enfermera de familia 5. Disminuir los ingresos hospitalarios y las visitas a urgencias por la enfermedad


Píldoras educativas ¿Qué?

¿Cómo ?

¿Qué ?

¿Cómo ?

•Dos veces por año se solicita la información a las diferentes unidades • Equipo de especialistas difunden artículos educativos y consejos •Diseño y elaboración de materiales y recursos educativos propios, para las intervenciones y como material de apoyo

Conjunto de herramientas, recursos educativos en formato digital e interactivos en texto, vídeo, imágenes, cuestionarios, juegos, etc., para crear un objeto de aprendizaje susceptible de ser utilizado en línea, en pizarra digital o en CD-rom

¿Para qué? Ahorro en desplazamiento Empoderamiento Accesibilidad para el paciente y su familia desde el hogar Aumenta la fidelización Mayor cobertura Formación del recurso humano en temas relacionados en educación en salud


Apoyo y seguimiento ¿Qué? Actividades diseñadas para facilitar la información y educación al paciente y su familia en las actividades asistenciales, durante el proceso de hospitalización, línea telefónica, talleres de estrategias pedagógicas, Dr Chat.

¿Cómo ? • Formación del recurso humano, en temas relacionados, para la educación en salud •Sesiones educativas : para paciente y su familia en los auditorios de la institución • Direccionamiento de la necesidad de información o educación del paciente y su familia al área correspondiente

¿Para qué? Mejorar adherencia a los tratamientos Estandarizar los procesos educación al paciente y su familia Información en línea confiable Brindar herramientas para la educación al paciente y su familia Realizar seguimiento a los pacientes y sus familias


Medios para Informar y Educar

Pagina

Consentimien to

web

informado

Folletos, videos, Rotafolios

Dr. CHAT

Micro medex

Programas Educativos especializados


Medios para Informar y Educar Evacuación ante una emergencia Deberes y derechos

5 CLAVES DE

Medidas de seguridad

LA INFORMACIÓN

Lavado de manos Disposición de desechos



Foros virtuales de educaci贸n al paciente y familia

126 visualizaciones, 11 preguntas

20 visualizaciones, 2 preguntas


Celebraci贸n de d铆a Mundial


Cursos y grupos de apoyo a Pacientes

Curso de Diabetes 138 pacientes


Asistencia de 120 pacientes

115 pacientes y familiares asistentes


Modelo De servicio Programa de Educaci贸n al paciente y su familia Humanismo y Bio茅tica

ESTRATEGIAS

Cuidados Paliativos y manejo del dolor Gesti贸n social Programas l煤dicos Arquitectura pensando en el paciente


Humanismo y BioĂŠtica


Política de Humanismo RESPETO A LA AUTONOMÍA DEL PACIENTE

Busca garantizar que a todas las personas que acuden a la Fundación se les respeten sus derechos fundamentales, en un ambiente de servicio, caracterizado por el buen trato, la amabilidad, la comprensión y la solidaridad con las condiciones de vulnerabilidad derivadas de una enfermedad o trauma.

• Consentimiento informado • Participación en decisiones clínicas

BUENA RELACIÓN DEL EQUIPO DE SALUD CON EL PACIENTE Y FAMILIA • Se basa en el reconocimiento de la diversidad personal, cultural, étnica, de género y de credo. • Comunicación permanente, adecuada y comprometida. • Empatía y compasión.

RESPETO A LA INTIMIDAD Y PRIVACIDAD • Atención en condiciones físicas y humanas que garanticen su pudor y el trato digno a su cuerpo. • Reserva de la información clínica


Modelo de Humanismo ATENCIÓN CENTRADA EN PACIENTE Y FAMILIA/ CUIDADOR

SERVICIO (CUIDADO PALIATIVOUCI)

CENTRO DE CUIDADO CLÍNICO

MULTIDISCIPLINARIO ASISTENCIAL, APOYO EMOCIONAL Y ÉTICO EDUCACIÓN

COMITÉ DE ÉTICA HOSPITALARIA

SERVICIO DE HUMANISMO Y BIOÉTICA

POLÍTICAS Y METAS INSTITUCIONALES


Servicio de Humanismo

y Bioética

Promover la Bioética clínica asistencial y la ética de la investigación con seres humanos dentro de la institución

Promover el trato digno y respetuoso hacia los pacientes y sus familias

Fomentar y motivar acciones y relaciones humanizadas que redunden en un ambiente de bienestar tanto para los pacientes y familias como para todos los miembros de la FSFB.


Servicio de Humanismo y Bioética ESTRUCTURA Dirección Médica

Dirección Hospital Universitario

Servicio de Humanismo y Bioética MÉDICA INSTITUCIONAL


BIOÉTICA CLÍNICA

RESPUESTA A INTERCONSULTAS DE MÉDICOS Y ESTUDIANTES

ACOMPAÑAMIENTO A PACIENTES Y FAMILIAS

ACOMPAÑAMIENTO A OTRAS INSTANCIAS

ESCALAR LOS CASOS NECESARIOS AL CEH


Servicio de Humanismo y Bioética

COMITÉS DE ÉTICA INSTITUCIONALES COMITÉ DE ÉTICA DE INVESTIGACIÓN CON SERES HUMANOS

COMITÉ DE

•1. LINEAMIENTOS PARA HACER SEGUIMIENTO DE PROTOCOLOS INSTITUCIONALES. •2. CURSO DE BPC PARA EL COMITÉ DE ACUERDO CON NECESIDADES DE CAPACITACIÓN.

ÉTICA HOSPITALARIA

•1.ACTUALIZACIÓN DE LA POLÍTICA DE HUMANISMO. •2. APROBACIÓN DE LA POLÍTICA DE ATENCIÓN AL PACIENTE EN LA ETAPA FINAL DE LA VIDA. •3. DISCUSIONES DE TEMAS PERTINENTES A LOS CASOS CONSULTADOS

COMITÉ DE HUMANISMO Y BIOÉTICA

•1. SIMPOSIO DE HUMANISMO Y BIOÉTICA ANUAL (V SIMPOSIO 2014) •2. PREMIO “HUMANISMO EN EL EJERCICIO PROFESIONAL”



Servicio de Humanismo y Bioética Número de actividades realizadas HUFSFB Año 2014 a mayo 2015 PROGRAMA DE EDUCACIÓN

PROGRAMA ASISTENCIAL

EDUCACIÓN 40 35

ASESORÍAS 1400

35

1216

1200 1000

30

800

576

600

25

400

20

200

15

12

10 5 0 SEMINARIOS

CONFERENCIAS

0

28


Modelo De Servicio Programa de Educaci贸n al paciente y su familia Humanismo y Bio茅tica

ESTRATEGIAS

Cuidados Paliativos y manejo del dolor Gesti贸n social Programas l煤dicos Arquitectura pensando en el paciente


Cuidado Paliativo

y Manejo del dolor


Política de Atención al paciente en la etapa final de la vida Establece los lineamientos a seguir para atender a los pacientes con enfermedades crónicas, degenerativas, irreversibles, incurables y en fase terminal, en las etapas finales de la vida. • Evaluación de las necesidades del paciente con cáncer o con enfermedad crónica evolutiva, con múltiples síntomas de manejo difícil y generadores de discapacidad, sufrimiento y restricciones en la calidad de vida personal y familiar, desde el momento del diagnóstico.

• Comunicación constante con el paciente y sus familiares, a través de las actividades clínicas habituales: información, participación en los grupos de apoyo y otras (telefónicas, correo electrónico) con el fin de dar respuesta a sus inquietudes y brindar ayuda. • Manejo domiciliario.


Servicio de

Cuidado Paliativo Creado en el año 2009 Grupo multidisciplinario:  Médico Internista y Especialista en dolor y cuidado paliativo  Enfermera especialista en enfermería oncología  Psicóloga especialista en oncología  Psiquiatra  Médica Mg en Bioética  Oncogeriatra  Interconsultantes de los demás servicios  Profesionales en formación (residentes de Psiquiatría, Rehabilitación, Geriatría, Fisiatría, Oncología y Hematología, Emergenciologos y otros –enfermerospsicólogos)

Objetivo:

Prevenir y aliviar el sufrimiento, proporcionando la mejor calidad de vida al paciente y a su familia, brindando una atención con calidad humana ya que cuenta con un gran equipo profesional e interdisciplinario y tecnología de punta.


Servicio de

Cuidado Paliativo

CUIDADO DE PACIENTES, FAMILIAS Y CUIDADORES ENFERMEDADES ONCOLÓGICAS, CRONICAS, DEGENERATIVAS

RESPETO POR LAS DECISIONES DE LOS PACIENTES ACORDE CON SUS NECESIDADES, VALORES, CREENCIAS Y CULTURA Voluntades anticipadas

COMUNICACIÓN ASERTIVA

INFORMACIÓN CLARA, PRECISA Y EN LENGUAJE ADECUADO

ACOMPAÑAMIENTO PERMANENTE EN HOSPITAL, CONSULTASEXTERNA Y CASA PREVENIR Y ALIVIAR EL SUFRIMIENTO PROPORCIONANDO LA MEJOR CALIDAD DE VIDA AL PACIENTE Y A SU FAMILIA


Servicio de

Cuidado Paliativo PLAN INTEGRADO DE CUIDADO:     

Hospitalario Urgencias Consulta externa Atención médica Domiciliaria Hospicio

GESTIÓN DEL CUIDADO EN CASA:  Aproximación multidisciplinaria que favorece la transición entre el hospital y la casa  Se ofrece manejo clínico de síntomas, educación y apoyo al familiar /cuidador  Acceso a soporte telefónico permanente  Permite planificaciones anticipadas dinámicas para respetar la autonomía de los pacientes. Los pacientes prefieren morir en casa y se evitan hospitalizaciones innecesarias.


Manejo del Dolor en los Pacientes La FSFB cuenta con un servicio de Clínica del Dolor y con una Política de Manejo del Dolor Se realizó revisión y estandarización de los criterios de evaluación de los niveles de dolor. Plantilla en la historia clínica electrónica Se llevó a cabo el programa de entrenamiento al personal asistencial en cuanto a evaluación y manejo del dolor.

Sensibilización, difusión, recordación


Evaluaci贸n y Registro:

Manejo de dolor



Y lo fundamental:

Entender el dolor desde la perspectiva del otro


Modelo De Servicio Programa de Educaci贸n al paciente y su familia Humanismo y Bio茅tica

ESTRATEGIAS

Cuidados Paliativos y manejo del dolor Gesti贸n social Programas l煤dicos Arquitectura pensando en el paciente


Modelo de

Gestión Social Centrado en el paciente, familia y/o cuidador con algún grado de vulnerabilidad, mediante un abordaje biopsicosocial a través de la gestión de redes familiares y/o sociales de apoyo. Busca favorecer la accesibilidad y adherencia del paciente, familia y/o cuidador al plan de manejo propuesto, a través de: diagnóstico intervención reporte seguimiento


Abordaje Operativo Paciente hospitalizado y ambulatorio

Diagnóstico social

Intervención

Reporte y seguimiento

Orientado en la autogestión

Campañas preventivas a través de Telemedicina

Identificación de riesgos en entorno familiar y social relacionados con la enfermedad

Promover adherencia al tratamiento y disminuir secuelas

Investigación en Gestión Social

Identificación de aspectos relevantes que requieran investigación para proponer medidas de intervención

Orientación sobre rutas de atención del sistema de salud


Modelo de

Gestión Social Trabajo Social

Comité de buen trato adulto

Comité de buen trato pediátrico


Modelo De servicio Programa de Educaci贸n al paciente y su familia Humanismo y Bio茅tica

ESTRATEGIAS

Cuidados Paliativos y manejo del dolor Gesti贸n social Programas l煤dicos Arquitectura pensando en el paciente


Programas Lúdicos ACTIVIDADES CON GRUPOS DE PACIENTES

VIAJE A TERMALES

ALMUERZO FIN DE AÑO

DÍA DEL AMOR Y LA AMISTAD


Programas Lúdicos Allegro lleva el poder de la música a clínicas y hospitales a través de una sólida plataforma de voluntariado.


Programas Lúdicos

LUDOTECA HOSPITALIZACIÓN PEDIÁTRICA


Programas Lúdicos PALABRAS QUE ACOMPAÑAN Palabras que Acompañan es una iniciativa de la compañía farmacéutica Dolex Glaxo SmithKline que comenzó en 2002 en Medellín y Bogotá, y que ahora está en 5 ciudades más: Cali, Manizales, Barranquilla, Cartagena y Bucaramanga.

Palabras que Acompañan tiene una biblioteca de cerca de 2.000 textos seleccionados por la Fundación para el Fomento de la Lectura (Fundalectura). Cada lectora trabaja con 25 libros que van rotando. La jornada de cada una dura 4 horas. Recorren los pasillos entregándoles libros a los que están en Urgencias, les cuentan historias, les leen, juegan con ellos. En las habitaciones comparten con los padres y los involucran en la lectura.


Modelo De servicio Programa de Educaci贸n al paciente y su familia Humanismo y Bio茅tica

ESTRATEGIAS

Cuidados Paliativos y manejo del dolor Gesti贸n social Programas l煤dicos Arquitectura pensando en el paciente


Expansión Hospital Universitario Filosofía del Proyecto 

Orientación al paciente, familia y cuidadores.

Alta calidad en planificación.

Diseño de clase internacional y flexibilidad. Respeto por imagen Fundacional.

 

Seguridad en la atención. Cuidado con el Medio Ambiente. Bienestar para colaboradores y estudiantes.


Orientado a pacientes y familias UCI NEONATAL

UCI ADULTOS

HOSPITALIZACIÓN


Alta calidad en planificación

HALL ACCESO CRA 9a

HALL CONEXIÓN


Seguridad en la atención

DONACIONES

ENTRENAMIENTO

EVALUACIÓN


Respeto por la tradici贸n

SOLARIUM

MOCK UP FACHADA


Centro de atenci贸n prioritaria

Un modelo de atenci贸n diferente para los pacientes, en instalaciones dise帽adas pensando en su sus necesidades y preferencias


Centro de atenci贸n prioritaria



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.