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15 de febrero DĂ­a de la Fuerza AĂŠrea Dominicana. DĂ­a de la DirecciĂłn Nacional de Control de Drogas.

1564 Nace Galileo Galilei, matemĂĄtico y astrĂłnomo italiano.

16 de febrero 1911 Primer transporte oficial de una carta por vĂ­a aĂŠrea (en la India).

1918 Los turcos incendian la biblioteca de Bagdad y queman 1967 20.000 libros.

Muere Ciro AlegrĂ­a, escritor peruano.

17 de febrero 1580 Bernal DĂ­az del Castillo termina 18 de febrero su "Historia de la Nueva DĂ­a del Estudiante.

EspaĂąa".

1564 1836 Muere el pintor y escultor de Nace Gustavo Adolfo BĂŠcquer, renacimiento italiano Miguel poeta romĂĄntico espaĂąol.

Angel Buonarotti.

1930 Se descubre el planeta PlutĂłn.

1811 Nace Domingo Faustino Sarmiento, escritor, periodista, polĂ­tico y educador argentino.

19 de febrero 1878 Thomas Alva Edison patenta el fonĂłgrafo.

21 de febrero DĂ­a Internacional de la Lengua Materna.

1950 se estrena La Cenicienta, de Disney.

Editora: Rosa Francia Esquea DiseĂąadora: MarĂ­a Magdalena Tejada Ilustrador: Rafael Hutchinson

1913 Thomas Alva Edison presenta en un teatro neoyorquino la primera prueba pĂşblica de cine sonoro.

Ventas de publicidad: exts. 232 y 265 Dirección: Av. San Martín 236, Santo Domingo,D.N. TelÊfono: 809-565-4444•Ext. 557 Correo electrónico: tinmarin@hoy.com.do

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El prĂłximo 18 es el DĂ­a de los y las estudiantes. Una fecha para recordar el compromiso que tenemos con nosotros mismos, con nuestra familia y con la sociedad.

Solamente estudiando nos preparamos para la vida y para ser hombres y mujeres de bien.

Ser estudiante significa aprender y disfrutar; vivir la infancia y la juventud con responsabilidad sabiendo que en cada disciplina nos desarrollamos para enfrentar los retos del porvenir. No es solamente aprender las lecciones, sino compartir, jugar, participar en actividades, desarrollar nuestro

potencial, ser solidarios/as, cultivar los valores, amar a la patria, ser buenos hijos y mejores ciudadanos.

Les traemos algunas grĂĄficas de momentos mĂĄs allĂĄ de las aulas en la vida de los y las estudiantes de diferentes centros educativos. ÂĄDisfrĂştenlas!

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Autor de la letra: Ramรณn Emilio Jimรฉnez Autor de la mรบsica: Juan Francisco Garcรญa

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Escribe Verdadero o Falso 1

La flor nacional de Irlanda es la del trébol.

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Los países mayores productores de trigo son Canadá y Estados Unidos.

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El sari indio es una vestimenta con puntadas a ambos lados.

4

En Escocia los hombres llevan una falda de cuadros llamada kilt.

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Los libros árabes y hebreos se leen de derecha a izquierda.

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La moneda de República Dominicana es el dólar.

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El país más grande el mundo es Rusia.

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En el mundo se hablan más de 5 mil idiomas.

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En Francia hay una ciudad llamada Y.

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El deporte más popular del mundo es el fútbol.

11

La torta de maíz es un plato típico dominicano.

12

La gente come arroz supera en número a la que come trigo.

V V V V V V

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Respuestas: 1V) 2V) 3F) 4V) 5V) 6F) 7V) 8V) 9V) 10V) 11F) 12V)

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Rosa Francia Esquea Editora de Tinmarín

Como estamos en el Mes de la Patria, vamos a hablar de las banderas: Son hechas de tela, que puede representar a una nación, a una persona o grupo, algún deporte o a las instituciones.

También se utilizan para la comunicación.

La bandera adopta diferentes formas, pero por lo regular son rectangulares, y cuadradas.

También hay triangulares y trapezoidales; se sujetan por uno de sus lados a un asta o se cuelga de una driza. Uno de los materiales más empleados para su fabricación es la seda.

Esta palabra proviene del vocablo germano bind y del francés bande, que quieren decir banda. El estudio de las banderas se conoce como vexilología.

El origen de su uso es muy remoto

La bandera a media asta.

y no se sabe exactamente cuándo se usaron por primera vez, aunque la representación más antigua aparece en una tumba de Egipto.

Primeramente las banderas representaban a Reyes y Señores, luego su uso fue extendiéndose hacia otras áreas, como ciudadanos en particular, instituciones públicas y privadas,

municipios, comunidades, asociaciones, cofradías, empresas, clubes, fundaciones, grupos nacionales e internacionales y naciones.

En el ámbito marítimo, en competiciones deportivas y en servicios de rescates se utilizan las banderas de señales.

En cuanto a las banderas de los

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Estas banderas significan el final de una competencia deportiva.

Cómo se dobla una bandera.

Bandera del Vaticano.

Bandera olímpica.

Bandera de Gran Bretaña.

Bandera de la Cruz Roja.

países se usan sujetas a ciertas reglas o protocolos. Por ejemplo, cuando se colocan varias, si el número es impar la principal se coloca en el mástil central y las demás a su derecha o a su izquierda, en orden alternativo. Si el número de banderas fuera par, la principal se situará en el derecho de los dos mástiles centrales, la segunda en el izquierdo, y así sucesivamente a derecha e izquierda.

En los casos en los que hay un número elevado de mástiles, por ejemplo en organismos o congresos internacionales es habitual ver las banderas ordenadas linealmente, comenzando por la izquierda, donde se sitúa la principal, y así sucesivamente hacia la derecha, dentro de la jerarquización considerada conveniente.

En ocasiones en las que se izan

del visitante flanqueada por dos banderas del país anfitrión, en señal de acogimiento amistoso.

En tiempos de paz, una exhibición del pabellón al revés de parte de individuos u organizaciones civiles puede ser considerada un insulto cívico sancionable en determinados países. Lo mismo con la quema de la bandera local en manifestaciones callejeras.

Una de las señales de luto oficial en una ciudad, región o país es izar sus banderas a media asta en los edificios oficiales.

Cuando una bandera no se puede Banderas náuticas. izar a media asta porque el mástil no lo permite, o porque es una varias banderas del mismo nivel, bandera de interiores, se coloca un sin jerarquías entre ellas, se crespón negro sobre el paño como pueden establecer distintos medida equivalente. Pero, mucho métodos para ordenarlas. cuidado, Nunca se deben de hacer En el caso de visitas oficiales de un las dos cosas a la vez. jefe de estado o de gobierno a otro En la próximas páginas te país, es costumbre izar la bandera hablamos de nuestra bandera.

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La Bandera es el más sublime símbolo de la libertad y la soberanía nacional. Su diseño fue aprobado por Los Trinitarios el 16 de junio de 1838.

Su elaboración estuvo a cargo de Concepción Bona, su prima María de Jesús Pina y María Trinidad Sánchez. Ondeó airosa por vez primera el 27 de febrero de 1844, el día de nuestra independencia .

La Bandera Nacional contiene los

colores: azul ultramar y rojo bermellón, en cuarteles esquinados y alternados de tal manera que el azul debe quedar en la parte superior del asta, separados por una cruz blanca, de un ancho igual a la mitad de la altura de cada cuartel, llevando en su centro el escudo de armas de la República.

El color rojo representa la sangre vertida por nuestros libertadores;

el azul, nuestros ideales de progreso y libertad y que Dios protege la nación dominicana; y la cruz blanca es el símbolo de la lucha de nuestros libertadores para legarnos una patria libre. Su color blanco nos recuerda también que la paz y la unión deben prevalecer entre todos los dominicanos. ¡Loor a nuestra enseña nacional! ¡Vamos ponerla el 25 y el 27!

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El colegio Carol Morgan presentó esta obra dirigida por los artistas de Teatro Infantil de Missoula y actuada por los estudiantes de primaria de este centro.

La actividad es parte del programa Artista en Casa el cual ayuda a reforzar su compromiso con el mundo de las artes. Consiste en invitar a un representante de las diferentes ramas de las bellas artes para pasar una semana con los estudiantes fomentando su creatividad.

Este año los niños de primaria

trabajaron con Missoula Children’sTheatre (Teatro Infantil de Missoula), especializado en montar obras teatrales en una

semana o menos. Mientras que los de bachillerato prepararon un recital de baile ‘tap’ dirigido por las Hermanas Bradlee.

En años anteriores el programa del Artista en Casa del Colegio Carol Morgan ha invitado a músicos, escritores, artistas plásticos, fotógrafos, y bailarines, quienes permanecen involucrados con la escuela por una semana durante la cual trabajan con los estudiantes para crear una obra o generar actividades memorables en el aula escolar.

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Thomas Alva Edison.

Fue el dispositivo mĂĄs comĂşn para reproducir sonidos grabados desde la dĂŠcada de 1870 hasta la dĂŠcada de 1880 y patentado el 19 de febrero de 1878 por Thomas Alva Edison.

Al principio se utilizaron cilindros de cartĂłn recubiertos de estaĂąo, mĂĄs tarde de cartĂłn parafinado y, finalmente, de cera sĂłlida.

El fonĂłgrafo utiliza un sistema de grabaciĂłn mecĂĄnica analĂłgica en el cual las ondas sonoras son

transformadas en vibraciones mecĂĄnicas mediante un transductor acĂşstico-mecĂĄnico y un aparato constituido por un cilindro de metal recubierto por papel de estaĂąo, sobre el cual se apoya una sutil punta de acero colocada en el centro del diafragma.

Las grabaciones del cilindro, puesto en movimiento de la forma adecuada una vez terminado el registro, inducen vibraciones

sobre la aguja que, a su vez, las transmite al diafragma reproduciendo el sonido registrado.

La primera pieza interpretada fue "Mary had a little lamb", o "MarĂ­a tenĂ­a un corderito", el 21 de noviembre de 1877.

A partir de ese aĂąo se desarrollaron mĂşltiples artefactos similares al fonĂłgrafo.

Fuentes: http://www.biografiasyvidas.com http://es.wikipedia.org/

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Como parte del programa de su responsabilidad social empresarial, MasterCard celebrĂł la actividad “Momentos Pricelessâ€?, que aĂąo tras aĂąo realiza para los niĂąos del Hogar Escuela Mercedes de JesĂşs.

En esta ocasiĂłn la temĂĄtica de la actividad fue "CelebraciĂłn en grande", consistente en una gran fiesta con la presencia de un mago, payasitas y mĂşsica, en la que los niĂąos pusieron a prueba sus talentos artĂ­sticos y disfrutaron de una tarde inolvidable.

Pinta carita, juegos, comidas,

bebidas, regalos y dulces fueron algunas de las sorpresas que recibieron los infantes.

Este hogar alberga a niĂąos y niĂąas de distintas edades, bajo la tutela de las Hermanas Marianitas

quienes se mostraron muy agradecidas de los regalos y acciones realizadas durante el dĂ­a.

El albergue ademĂĄs recibiĂł ropa de cama, toallas, y utensilios para el cuidado de los niĂąos que allĂ­ habitan. “Apadrinar esta Escuela Mercedes de JesĂşs y lograr que todos los aĂąos los niĂąos vivan un Momento Priceless es una gran satisfacciĂłn para todo el equipo de MasterCard", expresĂł Delma Reyes, Gerente General para MasterCard en RepĂşblica Dominicana.

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Festejó sus ocho años la niña Faury Li Cruz García y sus padres Juan y María así como sus hermanos Alfred y Ever le desean muchas felicidades y bendiciones.

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festejó sus seis años la niña Eugeilys Reyes Ángeles, y sus padres Andrés y Jhoemelys le desean muchas felicidades.

Celebró sus dos años la niña María Sophia Soler Objío y sus padres Fernando y Jennifer piden para ella muchas bendiciones.

Celebró su cumpleaños la niña Tainé Belliard Rosario y sus padres Taurino y Alba Nelis le desean muchas felicidades.

Sus cinco años festejó la niña Julianny Carolina Portorreal Cruz razón por la cual su madre Anny y sus abuelos la agasajaron.

Celebró sus dos años el niño Alejandro Valentín Pontier Sierra y por tal motivo sus padres Alex y Mariela le desean muchas felicidades.

Cumplió sus 10 años la niña Isabella Escoto Piccirillo y sus padres Marcos y Aimée le desean muchas bendiciones.

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