Calendario Máster EKOMU 2011-2012
L 5 12 19 26
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SEPTIEMBRE M M J V S 1 2 3 6 7 8 9 10 13 14 15 16 17 20 21 22 23 24 27 28 29 30 DICIEMBRE M M J V S 1 2 3 6 7 8 9 10 13 14 15 16 17 20 21 22 23 24 27 28 29 30 31
D 4 11 18 25
D 4 11 18 25
MARZO M J V 1 2 7 8 9 14 15 16 21 22 23 28 29 30
S 3 10 17 24 31
D 4 11 18 25
JUNIO L M M J V 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29
S 2 9 16 23 30
D 3 10 17 24
L M 5 12 19 26
6 13 20 27
L 3 10 17 24 31
OCTUBRE M M J V S 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29
D 2 9 16 23 30
ENERO L M M J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 ABRIL L M M J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 JULIO L M M J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
•
L 7 14 21 28
L 6 13 20 27
NOVIEMBRE M M J V S 1 2 3 4 5 8 9 10 11 12 15 16 17 18 19 22 23 24 25 26 29 30
D 6 13 20 27
FEBRERO M M J V S 1 2 3 4 7 8 9 10 11 14 15 16 17 18 21 22 23 24 25 28 29
D 5 12 19 26
MAYO M J V 2 3 4 9 10 11 16 17 18 23 24 25 30 31
D 6 13 20 27
L M 1 7 8 14 15 21 22 28 29
S 5 12 19 26
Formación aula síncrona: 29 septiembre
3 Octubre – 4 Diciembre: • Formazioa saioa gela 0. Introducción: La sociedad delsinkronoa: siglo XXI (2Irailak ECTS)29 1.1. Fundamentos de la educación plurilingüe (4 ECTS) Urriak 3 - Abenduak 4: educación intercultural (4 ECTS) 1.2. Fundamentos de la 0. Sarrera: Gizartearen irakurketaen(2noviembre) ECTS) PRACTICUM I (2 ECTS) (Comienzo 1.1 Hezkuntza eleanitzaren oinarriak (4 ECTS) 5 Diciembre – 31 Marzo 1.2 Kulturarteko Hezkuntzaren oinarriak (4 ECTS)
Itinerario investigación
1.bloque: 5 Diciembre – 5 Febrero PRACTICUM I (2 ECTS)******** 2.1 Diseño de Abenduak 5 –proyectos Martxoakde 31investigación (5 ECTS) 2.2 CompetenciasIkerketa informacionales: información ibilbidea científica y gestión de bibliografía (5 1.blokea: Abenduak 5 - Otsailak 5 ECTS) 2. Febrero – 1 Abril 2.1bloque: Ikerketa6 lanak egiteko jarraibide metodologikoak 2.3 Profundización en métodos de investigación (5 ECTS) cuantitativos (5 konpetentziak: ECTS) 2.2 Informazio informazio zientzifikoa 2.4 Profundización métodos (5 deECTS) investigación eta bibliografiaren en kudeaketa cualitativos (5 ECTS) 6 - Apirilak 1 2. blokea: Otsailak Itinerario profesional(5 ECTS) 2.3 Ikerketarako metodo kuantitatiboak 1.bloque5 Diciembre 5 Febrero 2.4 Ikerketarako metodo– kualitatiboak (5 ECTS) 2.1 Políticas que regulan el plurilingüismo Ibilbide profesionala y la interculturalidad (4 ECTS) 1.blokea- Abenduak 5 - Otsailak 6 2.2 Proyecto educativo y lingüístico de centro (5 ECTS) 2.1 Eleaniztasuna eta Kulturartekotasuna arautzen 2. bloque: 6 Febrero – 1 Abril dituzten politikak (4 ECTS) 2.3 educativo de eta centro e interculturalidad 2.2 Proyecto Ikastetxeko hezkuntza hizkuntza proiektua (5(5 ECTS) ECTS) 4.1 Aprendizaje reflexivo. El profesor reflexivo (6 2. blokea: Otsailak 6- Apirilak 1 ECTS) 2.3 Ikastetxeko proiektu kulturartekoa (5 ECTS) 4.1 Praktika gogoetatsua (6 ECTS) PRACTICUM PRACTICUM IIII (4 (4 ECTS) ECTS) ********* 20 Abril: PRACTICUM entregar anteproyecto Apirilak 18: PRACTICUM Lana entregatu***** 2 Abril – 3 Junio 3.1 Intervención plurilingüe (5 ECTS) Apirilak 2- Ekainak 3 3.2 Intervención intercultural ECTS) 3.1 Esku-hartzea testuinguru (5 eleanitzetan (5 ECTS) Junio: Finalizar Proyecto Fin de Master (PFM) 3.2 Esku-hartzea kulturarteko testuinguruan (5ECTS) Julio: Segunda convocatoria (todas las materias Ekaina: Master Amaierako Proiektua (MAP) bukatu excepto PFM) Uztaila: Bigarren deialdia (materia guztiena, Julio: Presentar Proyecto Fin de Master (PFM) Septiembre: Segunda convocatoria PFM