구성과 특징 시험과 똑같은 5배속 고교영어듣기 Advanced 30+5회는… 시험과 똑같은 22문항 모의고사 30+5회 • 개정된 2014 수능 듣기와 같이 22문항으로 구성했습니다. • 2014 예비 수능에서 새롭게 등장한 문제 유형들을 모두 반영하였습니다. • 시험과 똑같은 문제 유형을 똑같은 위치에 배치하여 실전 대비 효과를 극대화했습니다.
점점 어려워지는 듣기 시험을 완벽하게 대비 • 기존 문제들보다 길고 어려운 지문, 조금 더 빠른 녹음 속도, 조금 더 어려운 문제들로 구성하여 점점 더 어려워지는
듣기 시험에 대비할 수 있도록 하였습니다. • 향상된 듣기 능력을 테스트할 수 있도록 마지막 5회는 난이도를 조금 높인 고난도 문제를 실었습니다.
강력해진 Dictation • 매회 모의고사 뒤에 Dictation을 넣어 들은 내용을 한 번 더 확인하고 듣기능력을 기를 수 있도록 하였습니다. • 문제 해결의 핵심이 되는 부분을 하이라이트로 표시하여 문제 풀이 능력을 키울 수 있도록 하였습니다. • 듣기에 필요한 기본적인 법칙(연음, 축약, 동화 등)을 표시하여, 근본적인 영어 듣기 능력을 향상시킬 수 있도록 하
였습니다.
남다른 듣기 MP3 파일 제공 • 원어민 MP3 녹음 속도를 5단계로 세분화하여 다양한 빠르기의 듣기 연습을 할 수 있습니다. • 학습자의 편의를 위한 MP3 파일 분리 제공
① 모의고사 ② Dictation ③ 모의고사 + Dictation ④ 5배속 파일(0.8배속, 정배속, 1.2배속, 1.5배속, 2배속)
중요 단어 및 표현 정리 • 학생들이 스스로 학습할 수 있도록 중요 단어 및 표현을 정리하여 제시했습니다.
2
정답 및 해설 P. 2
고교영어듣기 만점 프로젝트
01 1
고교영어듣기 모의고사
수능 듣기와 시도 교육청 영어듣기능력평가를 함께
대화를 듣고, 남자의 마지막 말에 대한 여자의 응답으
4
고교영어듣기 만점 프로젝트
대비할 수 있도록 한 회 22문항으로 구성했습니다.
다음을 듣고, 여자가 하는 말의 목적으로 가장 적절한
로 가장 적절한 것을 고르시오.
것을 고르시오.
① The best time to visit there is in the Spring.
① 학부모에게 역사의 달에 대해 알리기 위해
② I don’t think I’ll ever have such a great time again.
② 학생들이 어떻게 그들의 지식을 보여줄지 논의하기
③ We plan to visit many other countries very soon!
01
위해
④ I’d like to see the rest of the world first before go-
③ 무대 위에서 학생들의 연기 실력을 보여주기 위해
ing there twice.
④ 학생들이 역사적 지식을 습득하고 있는지 확인하기 위해
⑤ I’m returning home next weekend.
2
모의고사
시험과 똑같은 5배속
⑤ 지역 사회를 즐겁게 하기 위해
대화를 듣고, 여자의 마지막 말에 대한 남자의 응답으
5
1 새로운 문제 유형
대화를 듣고, 남자의 의견으로 가장 적절한 것을 고르
로 가장 적절한 것을 고르시오.
시오.
① I really hate when the rain intervenes with my
① 야구는 나라에서 가장 훌륭한 운동이다.
plans.
③ 대선 토론은 매우 흥미롭다.
team tonight.
④ 대선 토론을 시청하는 것은 중요하다.
③ The coach always waits until the last minute to call
고교영어듣기 모의고사
4
대화를 듣고, 남자의 마지막 말에 대한 여자의 응답으
다음을 듣고, 여자가 하는 말
로 가장 적절한 것을 고르시오.
것을 고르시오.
① The best time to visit there is in the Spring.
① 학부모에게 역사의 달에 대
2014 예비수능에서 새롭게 등장한 유형들
② I don’t think I’ll ever have such a great time again.
② 학생들이 어떻게 그들의 지
을 반영하였습니다.
④ I’d like to see the rest of the world first before go-
② 둘 중 어떤 후보도 대통령이 될 자질이 없다.
② We are supposed to go to dinner with the entire
시험과 똑같은 5배속
③ We plan to visit many other countries very soon!
⑤ 야구는 대선 토론을 시청하는 것보다 중요하다.
위해
③ 무대 위에서 학생들의 연기
ing there twice.
me. ④ I feel like these games are never canceled.
④ 학생들이 역사적 지식을 습득
⑤ I’m returning home next weekend.
⑤ I don’t even feel like playing tonight.
⑤ 지역 사회를 즐겁게 하기
정답 및 해설 P. 7
3
01
Dictation
다음을 듣고, 여자가 하는 말의 주제로 가장 적절한 것
녹음을 다시 듣고 빈칸에 알맞은 단어를 쓰시오.
로 가장 적절한 것을 고르시오.
을 고르시오.
① I prefer the coffee from the store anyway. ③ No, they aren’t on sale this week.
② 겨울용 의류 잡화를 판매하는 것에 대해 직원들 교육 시키기
1
2
Dictation
① 고객에게 25% 할인에 대해 공지
★ 스크립트에서, 단어 사이의 파란 이음표는 영어의 발음규칙(생략, 연음, 동화)을 나타낸 것입니다. 소리내어 연습해 보세요.
② We don’t have the time to buy a new one right now.
④ I think you should just drive to the shop and buy yourself a coffee. ⑤ They are very expensive and we cannot afford you have a fun time in ①it. M: Did 10
6
받아쓰기
대화를 듣고, 남자의 마지막 말에 대한 여자의 응답으
2
3
slept last night. I really need a cup of M: I ① coffee. . You’ll have to W: The coffee machine is ② go to the store. M: Or I could just buy a new coffee maker. How much are they? W: (They are very expensive and we cannot afford it.)
쓰기입니다. 각 모의고사가 끝난 후 Dictation을 수plans.
② We are supposed to go to dinner with the entire 록하고, 문제 해결에 필요한 핵심 문장과 주의해야
③ 대선 토론은 매우 흥미롭다
할 발음을 표시했습니다.
⑤ 야구는 대선 토론을 시청하
④ 대선 토론을 시청하는 것은
③ The coach always waits until the last minute to call me. ④ I feel like these games are never canceled. ⑤ I don’t even feel like playing tonight.
5
M: Did you watch the Presidential debate last night? W: I did! It was very interesting! I can’t believe ① . it all M: You’ve never watched it? ② the time. 중요 단어 W: Used to? Didn’t you watch it last night? I have no idea ③ ! to watch it; I was too M: No, I didn’t get the chance 1-3 busy watching the baseball game. Brussels 브뤼셀 (벨기에의 수도) ④ 방문하다 W: You chose to watch baseballvisit return 돌아가다 who is going to run the country? coach (스포츠 경기의) 코치 M: I don’t like politics; I never have. I find it cancel 취소하다 confusing and pointless at times. grab dinner 저녁식사를 하다 debate to is ~해야 a very W: That’s just silly. The Presidential be supposed 하다 barely 거의 ~않는 important part of this country! coffee machine 커피 제조기 M: So is baseball. I don’t think ⑤ broken (기계 등이) 고장난 to run this country. afford ~을 감당할 여력이 되다
01
표현을 복습해 듣기 실력을 키워보세요. Elementary. I have ① you all here to 6 discuss our ② 5th grade play. As you know every year our students ③ a
② 둘 중 어떤 후보도 대통령
team tonight.
4
8
tournament 토너먼트
housekeeper 가정부
format (전반적인) 구성 방식
boring 재미없는, 지루한
guess 짐작하다, 추측하다
can’t stop -ing -하는 것을 멈출 수 없다 get sick of something 질리다 get annoyed 짜증나다
What can I get for you?
12 Take a seat. 앉으세요. first thing’s first 우선 accounting 회계
13 discolor 변색되다
exclude 제외하다 combine 결합하다 valid 유효하다
꼼꼼한 정답과 해설14 engagement ring 약혼 반지
② 겨울용 의류 잡화를 판매하
③ No, they aren’t on sale this week.
시키기
③ 금요일에 있을 할인에 고객
④ 상점의 이익 증진을 도모할
⑤ 스카프, 모자, 장갑과 겨울
10
18 graduation 졸업 used to ~하곤 했다 passion 열정 competitive 경쟁하는
19 net 그물 garage 차고
무엇을 드릴까요?
suitable 적합한, 적절한
perhaps 아마, 어쩌면
17 subscription 구독
charge (요금 등을) 부과하다
rewards system 적립 시스템, 보상제도
candidate 후보
search 찾다
② We don’t have the time to buy a new one right now.
pantry 식료품 저장실
receive 받다
vote ~에 투표하다
keep -ing 계속 -하다
① 고객에게 25% 할인에 대해
⑤ They are very expensive and we cannot afford it.
storage 저장, 저장고
recipe 요리법
leave room 공간을 남겨두다
politics 정치
annual 연간
을 고르시오.
① I prefer the coffee from the store anyway.
yourself a coffee.
expert 전문가
instrument 악기 turn off 끄다
interesting 재미있는, 흥미로운
personnel (조직의) 인원
다음을 듣고, 여자가 하는 말
로 가장 적절한 것을 고르시오.
④ I think you should just drive to the shop and buy
16 species 종
lyrics 가사
11 specials 특별 메뉴
presidential debate 대선 토론
pointless 무의미한
6
대화를 듣고, 남자의 마지막 말에 대한 여자의 응답으
get annoyed 신경 쓰이다
plot (연극이나 소설의) 줄거리
confusing 혼란스러운
qualify for ~의 조건에 부합하다
burrow 굴
local community 지역사회
7
have no idea 전혀 모르다
10 absolutely 매우
W: Good afternoon, I have called all of our
6
governing 주관하는
lazy 게으른
annual 연간①
13
15 competition 경쟁, 대회
No worries. 걱정 마세요.
set 준비하다
gather 모이다
5
air dry 자연 건조
involve 포함하다
9
elementary 초등학교
prop 소도구 시험과 똑같은 5배속 고교영어듣기rehearse Advanced 30+5회 예행연습을
3
및 표현 정리
4모의고사를 풀어본 후에 중요 단어 및 W: Good morning 5 grade teachers of Cobblestone
시오.
① 야구는 나라에서 가장 훌륭
중요 단어 및 표현 정리
th
대화를 듣고, 남자의 의견으
① I really hate when the rain intervenes with my
history month. Each class will ⑥ to develop a plot for the play. In addition to a plot, a list of characters, scenes and props should be created. Once all of the classes have presented their ideas for the play, the administration will choose the play that best represents what the students have learned. The plot that is selected will then be reviewed, rehearsed and performed at the annual 5th grade play in November.
W: We did! It is such a beautiful place to visit! I don’t think ② . M: Do you think you will return there someday? W: (I’d like to see the rest of the world first before going there twice.)
W: When will you know if the game ① ? calls me. I M: I have to wait until the ② hope it isn’t canceled! W: Well if it’s canceled, would you like to ③ ? M: (We are supposed to go to dinner with the entire team tonight.)
5
대화를 듣고, 여자의 마지막 말에 대한 남자의 응답으
로 가장 적절한 것을 고르시오. 듣기 능력을 향상시키기 위한 최고의 학습은 받아
③ 금요일에 있을 performance 할인에 고객을 유치하기 for their parents and the ④ ④ 상점의 이익 증진을 도모할 계획 논의하기 . This year the play will ⑤ the ⑤ 스카프, 모자, 장갑과 겨울 코트를 정가에learned 판매하기during this year’s knowledge they have last week?
blood vessel 혈관 burst 터지다 treat 치료하다 bruise 멍 doubt 의심하다
20 engage 약혼하다 currently 현재 decline 거절하다
본문 p. 10
1
정답과 해설
④ 12. ⑤ 1.
2. ②
3.
⑤ 13. ① 14. ③
1 정답 ④ 대화에 알맞은 응답
4.
② 15. ③
5.
② 16. ④
6.
④ 17. ②
7.
③ 18. ④
8.
② 19. ②
9.
⑤ 20. ③
해석
M: 나 어제 거의 잠을 못 잤어. 커피 한 잔이 절실하다.
W: 그랬죠! 방문하기 정말 아름다운 도시에요! 내가 그곳에서 살게 될 것 같지
W: 커피 제조기가 고장 났어. 상점에 가야 할 거야.
는 않지만요. M: 언젠가 그곳에 돌아갈 것 같아요?
make an effort 노력하다
W: 그곳에 가기 전에 세계의 다른 곳도 먼저 돌아보고 싶어요.
③ 21. ③
11. 22.
④ ③
3 정답 ⑤ 대화에 알맞은 응답
해석
M: 저번 주 Brussels에서 즐거운 시간 보냈어요?
organized 조직화된
10.
M: 아니면 그냥 새 커피 제조기를 살 수도 있지. 얼마야? W: 그거 엄청 비싸서 우리 형편엔 감당하기 힘들어. ① 난 어차피 상점에서 파는 커피를 더 좋아해.
21-22 interrupt 방해하다 intercom 구내전화 conduct 실행하다
① 그곳을 방문하기 가장 좋은 때는 봄이에요.
② 우린 지금 새 것을 살 시간이 없어.
② 그처럼 좋은 시간을 다시 보낼 수 있을지 모르겠어요.
③ 이번 주엔 그것들이 할인가로 판매되지 않아.
③ 우리는 조만간 다른 나라들도 돌아볼 계획이랍니다!
④ 난 네가 그냥 상점에 운전하고 가서 커피를 사 마시는 게 좋을 것 같아.
④ 그곳에 가기 전에 세계의 다른 곳도 먼저 돌아보고 싶어요.
⑤ 그거 엄청 비싸서 우리 형편엔 감당하기 힘들어.
⑤ 다음 주말에 집으로 돌아가요.
alert 일깨우다, 주의시키다
풀이
emergency 비상상황
풀이
on sale 할인 중
ensure 보장하다
여자는 브뤼셀에 다시 돌아갈지에 관한 질문을 받았으므로 이에 대한 응답을 하
greeting card 명절 카드
belonging 소지품
는 것이 적절하다. 그곳(Brussels)에 가기 전에 세계의 다른 곳도 먼저 돌아보고
extra 추가의, 여분의
evacuate 대피하다
save 절약하다
patience 인내심
새 커피 제조기가 얼마냐는 질문에 적절한 대답은 그것이 비싸서 감당하기 힘들 다는 것이다.
싶다고 대답하는 것이 적절한 답이다.
어휘
packet (종이, 마분지로 된 상품 포장용)
어휘
barely 거의 ~않는 / coffee machine 커피 제조기 / broken (기계 등이) 고장 난 / afford ~을 감당할 여력이 되다
통, 곽
Brussels 브뤼셀 (벨기에의 수도) / visit 방문하다 / return 돌아가다
• 우리말 해석과 문제풀이, 중요 단어와 표현을 정리해 학 습의 편의를 높였습니다. 290
•깔끔한 편집으로 해설이 한눈에 들어오도록 했습니다. 2 정답 ② 대화에 알맞은 응답
4 정답 ② 목적 파악
해석
해석
W: 내일 밤 경기가 취소될지 언제 알 수 있어?
W: Cobblestone 초등학교의 5학년 담당 선생님들, 좋은 아침입니다. 오늘 여러
M: 코치가 연락할 때까지 기다려야 해. 취소되지 않았으면 좋겠는데!
분을 한 자리에 모신 것은 곧 있을 5학년 연극에 대해 의논하기 위함입니다.
W: 만약 경기가 취소되면 저녁 먹을래?
잘 아시다시피 매년 우리 학생들은 부모님과 지역 사회를 위해 공연을 해 왔
M: 오늘밤엔 팀 전체와 같이 저녁 식사를 해야 해.
죠. 이번 해에 연극은 올해의 역사의 달에 배운 지식을 반영할 예정입니다. 각 반은 연극을 위한 줄거리를 구상하게 될 거에요. 줄거리 외에도 등장인물, 배
① 나는 비가 와서 계획에 차질이 생기는 게 정말 싫어.
경, 그리고 소품을 만들어야 할 거구요. 모든 반이 연극을 위한 아이디어를 발
시험과 똑같은 5배속 고교영어듣기 Advanced 30+5회 3 ② 오늘밤엔 팀 전체와 같이 저녁 식사를 해야 해. ③ 코치는 정말 마지막 순간에야 내게 연락을 해. ④ 이 경기들은 취소되는 법이 없는 것 같아.
표하고 나면, 운영진은 학생들이 이제까지 배운 것을 가장 잘 나타낸 연극을 선정할 겁니다. 선정된 스토리는 이후 검토와 리허설 공연을 거쳐 11월에 있 을 5학년 연례 연극행사에서 공연될 것입니다.
⑤ 오늘밤엔 경기하고 싶은 기분도 아니야. 풀이 풀이
이 방송은 매년 열리는 역사의 달 행사에 관한 내용으로 학생들이 그간 배웠던
여자는 경기가 취소될 경우 저녁을 함께하겠냐고 묻고 있으므로 남자의 응답은
역사적 지식을 토대로 연극을 구성할 것이라고 말하고 있다. 따라서 이 방송의
이에 대한 대답이 되어야 한다.
주제는 연극을 통해 ‘학생들이 어떻게 지식을 보여줄지’에 관한 것이므로 ②번이 적절하다.
어휘
coach (스포츠 경기의) 코치 / cancel 취소하다 / grab dinner 저녁식사를 하다 / be supposed to ~해야 하다
어휘
annual 연간 / local community 지역사회 / plot (연극이나 소설의) 줄거리 / rehearse 예행연습을
<권두 부록> 듣기 만점을 위한 영어 발음 클리닉
contents
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18
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Dictation
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Dictation
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19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
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157
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Dictation
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Dictation
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194
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197
모의고사
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Dictation
205
모의고사
210
Dictation
213
모의고사
218
Dictation
221
모의고사
226
Dictation
229
모의고사
234
Dictation
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모의고사
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Dictation
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모의고사(고난도 1회)
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Dictation
253
모의고사(고난도 2회)
258
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261
모의고사(고난도 3회)
266
Dictation
269
모의고사(고난도 4회)
274
Dictation
277
모의고사(고난도 5회)
282
Dictation
285
<권말 부록> 중요 단어 및 표현 정리 <책속의 책> 정답과 해설
듣기만점음 영어발 클리닉 을 위한
아무리 쉬운 문장이라도 상대방이 생소한 발음으로 말을 하면 전혀 들리지 않는다. 다시 말하면, 내 자신의 발음을 고치지 않은 이상 듣기는 정복이 불가능하다. 대개 영어에서는 빠른 속도로 말을 할 때 “축약, 연음, 탈락, 동화”와 같은 발음현상 이 일어나게 되고 이것이 영어청취를 어렵게 하는 주요인이다. 따라서 영어 발음의 규칙과 변화현상을 제대로 이해하고 그 것을 자기 것으로 만드는 노력을 몇 번이고 반복하는 훈련을 해야 수능 영어듣기는 물론 뉴스, 드라마, 영화 등과 같은 모 든 분야의 영어청취가 가능할 것이다. 이와 같은 목적으로 본 권두부록에서는 영어발음규칙 중 꼭 알아야만 하는 몇 가지 를 소개하고자 한다.
1.
강세(Stress) 영어는 주로 내용어는 강세를 두지만, 기능어는 강조할 경우를 제외하고는 대개 강세를 두지 않는다. 내용어가 문장에서 내용과 의미를 지니고 있는데 반해 기능어는 문법적인 역할을 주로 한다. 내용어(Content Words)
명사, 동사, 형용사, 부사, 지시대명사, 의문사 등
He was tired and sleepy. 내용어 내용어
I bought him a computer for his birthday. 내용어 내용어 내용어
6
기능어(Function Words) 관사, 전치사, 인칭대명사, 소유격, 관계사, 접속사, be 동사, 조동사 등
2.
생략(Elision)
2.1. 영어에서는 두 개의 같은 자음이 연달아 나오면 그 중 하나만 발음한다. 보통 앞에 나온 자음을 발음하지 않는다. b+b→b m+m→m z+z→z
d+d→d n+n→n t∫ + t∫ → t∫
f+f→f p+p→p d + d → d
g+g→g s+s→s ∫+∫→∫
k+k→k t+t→t +→
l+l→l v+v→v ð+ð→ð
rob bank / Bob began / had dinner / half fare / enough facts / big game / speak Korean / drink coffee / total loss / summer / warm milk / can not / help people / bus stop / this Saturday / part time / next to / went to school / point of view / was zealous / teach children / orange juice / wash ship / both thoughts / with them / with this
2.2. 서로 다른 두 개의 자음이 연달아 오더라도 빨리 발음하는 경우 두 음이 서로 동화되어 앞 자음이 생략되는 것처럼 들릴 수 있다. d+t→t g+k→k f+v→v
t+d→d k + g → g v+f→f
d+→ b+v→v +→
t+→ v+b→b +→
b+p→p f+p→p +s→s
s+→
s+z→z
z+s→s
z+→
z + d → d
p+b→b p+f→f +→
round trip / did today / had to / must do / soft drink / cooked dish / need the / outside the building / and that / behind the scene / feed the cat / bathed / paint this / fixed the truck / repeat that / past the museum / Bob painted / Bob paid / jump back / big collection / big kitchen / obvious / move back / we’ve been / half past nine / enough pay / helpful / camp fire / have forever / have fun / with that / smooth things / health society / fifths / eighteenth century / south shore / nice things / sixth / this zone / please sing / seems so smart / does she / his share / is James / nice shirts
2.3. 다음과 같은 경우에는 보통 발음의 편리성을 위해 자음이 생략된다. 2.3.1. 자음 사이에 오는 [d]의 발음 old school / old people / kind person / understand me / sound mind / sound body / world news
2.3.2. 자음 사이에 오는 [t]의 발음 aren’t / wasn’t / weren’t / don’t / didn’t / won’t / left hand / just now
2.3.3. 자음 3-4개가 겹쳐질 때 중간자음 stamps / thanks / drinks / camps / tempt / empty / kindly / grandma / sandwich / hand bag / mildly / hints / acts / facts / lists / tests / countless / softly / exactly / honestly / castle / muscle / fasten / sixths
2.4. th[] 발음 []는 빠른 대화에서 보통 축약이 되어 [m], [m], [m], [m]과 같이 발음된다. put them / see them / all of them / both of them / two of them / buy them / take them
시험과 똑같은 5배속 고교영어듣기 Advanced 30+5회 7
3.
연음(Liaison)
3.1. 약모음 [] 발음은 앞에 오는 단어와 종종 결합되어 발음된다. pass away / get away / just across / keep an eye on / first of all / all about / think about
3.2. 자음이동 자음으로 끝나는 단어 다음에 모음이 오면 그 자음과 모음은 서로 연결되어 발음된다. take it easy / wrap it up / what are you / like it / made it / opened it / with us / later on
4.
동화(Assimilation)
4.1. 강모음과 약모음 사이에서 [d], [t], [rd], [rt], [ld], [lt]의 발음은 “ㄹ”에 가까운 발음으로 동화현상이 일어난다. 4.1.1. [d] body / daddy / buddy / leader / study / reader / radio / trading / needed / regarded / ride in / head of / made of / instead of
4.1.2. [t] letter / better / later / notice / data / pretty / bottom / duty / tutor / computer / total / motive / visiting / meeting / waiting / writing / putting / hated / located / created / excited / wanted / go to / ate it / right at / not at all / get away
4.1.3. [rd] order / ordinary / murder / recording / heard of / heard about / tired of / hard as
4.1.4. [rt] party / smarter / article / forty / dirty / liberty / mortal / reporting / sort of / art is / heart is
4.1.5. [ld] builder / holding / told us / sold it / cold in / building
4.1.6. [lt] salty / guilty / difficulty / insulting / built on / felt it / multiply
8
4.2. 강모음과 약모음 사이에서 [n] 다음에 오는 [d], [t]의 발음은 보통 생략된다. 4.2.1. [d] individual / bandage / sandy / standing / attending / finding / depending / minded / blinded / find out / hand it / around it
4.2.2. [t] want to / enter / dental / identity / advantage / accidental / plenty / interesting / dentist / fantasy / granted / sent it / sent a letter / want a
4.3. 반모음 [j]가 자음과 만나면 상호동화현상이 일어난다. 4.3.1. [d, d + j = d] told you / could you / would you / did you / need you / schedule
4.3.2. [t, t + j = t] want you / bet you / get your / what you / don’t you / didn’t you
4.3.3. [s, + j = ] this year / wish you / makes you / sure
4.3.4. [z + j = ] was you / because you / as you
4.3.5. 그 외 자음 + [j] = 연결하여 발음한다. give you / if you / have you / love you / make you / thank you
4.4. [dr], [tr]의 발음 [d]와 [t]가 [r]과 만나면 각각 [dr], [tr]에 가깝게 발음이 된다. dry / try / drug / true / dress / traffic / draw / truck
4.5. [sk], [sp], [st]의 발음 [k], [p], [t]가 [s]와 만나면 각각 우리말의 “ㄲ”, “ㅃ”, “ㄸ”에 가깝게 발음이 된다. skin / sport / story / skill / spell / stick / school / spend / stop
발음과 청취는 본인 스스로 혀와 입으로 귀로 연습해야 합니다. 본 책에서는 앞에서 배운 기본적인 영어발음규칙들을 연습 해 볼 수 있도록 매회 받아쓰기에 “생략, 동화, 연음” 등의 주의해야 할 발음규칙들을 표시하였습니다. 받아쓰기를 한 후에 는 다시 원어민의 음성을 들으면서 표시된 발음규칙들을 반복하여 소리 내어 말하면서 학습하십시오.
시험과 똑같은 5배속 고교영어듣기 Advanced 30+5회 9
정답과 해설 P. 2
고교영어듣기 만점 프로젝트
01 1
시험과 똑같은 5배속
고교영어듣기 모의고사
대화를 듣고, 남자의 마지막 말에 대한 여자의 응답으
4
로 가장 적절한 것을 고르시오.
것을 고르시오.
① The best time to visit there is in the Spring.
① 학부모에게 역사의 달에 대해 알리기 위해
② I don’t think I’ll ever have such a great time again.
② 학생들이 어떻게 그들의 지식을 보여줄지 논의하기
③ We plan to visit many other countries very soon!
위해
④ I’d like to see the rest of the world first before go-
③ 무대 위에서 학생들의 연기 실력을 보여주기 위해
ing there twice.
④ 학생들이 역사적 지식을 습득하고 있는지 확인하기 위해
⑤ I’m returning home next weekend.
2
다음을 듣고, 여자가 하는 말의 목적으로 가장 적절한
대화를 듣고, 여자의 마지막 말에 대한 남자의 응답으
⑤ 지역 사회를 즐겁게 하기 위해
5
대화를 듣고, 남자의 의견으로 가장 적절한 것을 고르
로 가장 적절한 것을 고르시오.
시오.
① I really hate when the rain intervenes with my
① 야구는 나라에서 가장 훌륭한 운동이다.
plans.
② 둘 중 어떤 후보도 대통령이 될 자질이 없다.
② We are supposed to go to dinner with the entire
③ 대선 토론은 매우 흥미롭다.
team tonight.
④ 대선 토론을 시청하는 것은 중요하다.
③ The coach always waits until the last minute to call
⑤ 야구는 대선 토론을 시청하는 것보다 중요하다.
me. ④ I feel like these games are never canceled. ⑤ I don’t even feel like playing tonight.
3
대화를 듣고, 남자의 마지막 말에 대한 여자의 응답으
다음을 듣고, 여자가 하는 말의 주제로 가장 적절한 것
로 가장 적절한 것을 고르시오.
을 고르시오.
① I prefer the coffee from the store anyway.
① 고객에게 25% 할인에 대해 공지
② We don’t have the time to buy a new one right now.
② 겨울용 의류 잡화를 판매하는 것에 대해 직원들 교육
③ No, they aren’t on sale this week. ④ I think you should just drive to the shop and buy yourself a coffee. ⑤ They are very expensive and we cannot afford it. 10
6
시키기 ③ 금요일에 있을 할인에 고객을 유치하기 ④ 상점의 이익 증진을 도모할 계획 논의하기 ⑤ 스카프, 모자, 장갑과 겨울 코트를 정가에 판매하기
정답과 해설 P. 7
01
Dictation
받아쓰기
녹음을 다시 듣고 빈칸에 알맞은 단어를 쓰시오.
★ 스크립트에서, 단어 사이의 파란 이음표는 영어의 발음규칙(생략, 연음, 동화)을 나타낸 것입니다. 소리내어 연습해 보세요.
1
performance for their parents and the ④ . This year the play will ⑤ the knowledge they have learned during this year’s history month. Each class will ⑥ to develop a plot for the play. In addition to a plot, a list of characters, scenes and props should be created. Once all of the classes have presented their ideas for the play, the administration will choose the play that best represents what the students have learned. The plot that is selected will then be reviewed, rehearsed and performed at the annual 5th grade play in November.
last week? M: Did you have a fun time in ① W: We did! It is such a beautiful place to visit! I don’t think ② . M: Do you think you will return there someday? W: (I’d like to see the rest of the world first before going there twice.)
2
W: When will you know if the game ① ? calls me. I M: I have to wait until the ② hope it isn’t canceled! W: Well if it’s canceled, would you like to ③ ? M: (We are supposed to go to dinner with the entire team tonight.)
3
slept last night. I really need a cup of M: I ① coffee. . You’ll have to W: The coffee machine is ② go to the store. M: Or I could just buy a new coffee maker. How much are they? W: (They are very expensive and we cannot afford it.)
4
W: Good morning 5th grade teachers of Cobblestone Elementary. I have ① you all here to discuss our ② 5th grade play. As you know every year our students ③ a
5
M: Did you watch the Presidential debate last night? W: I did! It was very interesting! I can’t believe ① . it all M: You’ve never watched it? ② the time. W: Used to? Didn’t you watch it last night? I have no idea ③ ! M: No, I didn’t get the chance to watch it; I was too busy watching the baseball game. W: You chose to watch baseball ④ who is going to run the country? M: I don’t like politics; I never have. I find it confusing and pointless at times. W: That’s just silly. The Presidential debate is a very important part of this country! M: So is baseball. I don’t think ⑤ to run this country.
6
W: Good afternoon, I have called all of our ①
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