Che fine ha fatto Cappuccetto Rosso?
SEZIONE VERDE A CURA DI FRANCESCA E LORELLA GENNAIO 2015
Titolo dell’articolo Caccia agli indizi… di quale storia si tratta? Racconto e analisi dei testi. Teatro: un’occasione per crescere e imparare.
Giochiamo con la storia. Una storia, tanti finali: i bambini raccontano. Lettura della storia in inglese
Per introdurre la favola di Cappuccetto Rosso abbiamo proposto ai bambini un gioco di scoperta della favola presentando diversi indizi‌
‌i primi indizi
Raccogliamo le diverse versioni della favola di Cappuccetto Rosso coinvolgendo i bambini e le famiglie.
Cappuccetto Rosso: una favola, tanti modi di leggerla, guardarla, toccarla‌
La drammatizzazione della favola e’ avvenuta sia utilizzando marionette e teatrino, sia con i piccoli attori “nei panni” dei personaggi.
In scena…
Proponiamo il gioco dell’oca di cappuccetto con l’obiettivo di creare momenti di aggregazione, condivisione e rispetto delle regole
Giochiamo insieme
Dopo aver letto e analizzato i diversi stili narrativi dei libri portati dai bambini, abbiamo realizzato un cartellone individuando le variabili nelle storie, soprattutto i finali
Una storia tanti finali‌
La favola tradizionale di Cappuccetto Rosso ha ispirato il libro delle sequenze della storia per i bambini di quattro anni, mentre la lettura in italiano e in inglese di Cappuccetto Verde di B. Munari ha avuto come realizzazione artistica una tavola ad acquarello e pastello a olio.
Cappuccetto Rosse e Verde
Cappuccetto Rosso e Cappuccetto Verde. E’ stata proposta ai bambini un’attività con Ipad per raccontare le differenze tra le due storie.
Uso dell’Ipad e dell’APP Speech Journal
Lettura dei testi: little red riding hood little green riding hood I bambini imparano, giocando, alcuni termini in lingua inglese.
Little red riding hood