“ NASCONDINO”
Sezione: Fucsia A cura di : Ins.ti Cascioferro -Crotti -Puerari Data realizzazione: gennaio-febbraio-marzo 2015
Descrizione del percorso didattico - PRESENTAZIONE DELLA STORIA , LETTURA A TAPPE E PRESENTAZIONE DISEGNI INGRANDITI DEI PERSONAGGI PRINCIPALI; - PRESENTAZIONE DEL GIOCO NASCONDINO ( CHE COS'E' E REGOLE); - DOPO OGNI LETTURA DI PARTI DEL RACCONTO, RACCOLTA DELLE IMPRESSIONI DEI BAMBINI, DOMANDE STIMOLO E PRIMA DI LEGGERE I PASSAGGI SUCCESSIVI RIEVOCAZIONE DI CIO' CHE ERA GIA' STATO LETTO; - REALIZZAZIONE DI LIBRETTI CON LA STORIA IN SEQUENZA E CON RIFERIMENTI AL PROPRIO VISSUTO PERSONALE ( ES. LA FAMIGLIA, L'AMICO PIU' CARO, IL MIO ANIMALE...) - RICERCA IN RETE DI IMMAGINI RIFERITE AI CANILI ( OSSERVAZIONI, COMMENTI, RACCONTI DI ESPERIENZE DI CHI E' ANDATO IN CANILE E CHI HA ADOTTATO UN CANE...); - REALIZZAZIONE DI UN COSTUME DA INDOSSARE A CARNEVALE IN TEMA COL RACCONTO : IL CANE GIORGIO( MAGLIETTA MACULATA, ORECCHIE, E OSSO; - REALIZZAZIONE DI UNA BREVE FILASTROCCA RIFERITA AL RACCONTO ; - SCHEDE DI VERIFICA ( IL LABIRINTO, ASSOCIAZIONI LOGICHE, TANTI QUANTI...).
I personaggi della storia sono stati presentati in ordine di apparizione e tramite immagini ingrandite per consentire ai bambini di familiarizzare e conoscerli meglio.
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La storia è stata rappresentata in sequenze tramite la realizzazione di un libretto da parte di ogni bambino.
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Fare clic sull'icona per inserire un'immagine Il cane Giorgio ha riscosso simpatia ed interesse da parte dei bambini che hanno dimostrato interesse e rammarico per la sua situazione di abbandono e solitudine.
Attraverso la lettura, facendo attenzione a passaggi e particolari, insieme ai bambini si è realizzato il percorso del cane Giorgio compiuto per ritrovare l'amico Pietro.
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Una sequenza che ha ricevuto maggiore interesse è stato il metodo utilizzato da Giorgio per richiamare l'attenzione della famiglia di Pietro.
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I bambini hanno potuto fare confronti con alcune parti del racconto esprimendo esperienze del proprio vissuto come ad esempio la relazione col proprio animale o il desiderio di possederne uno.
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Il tema dell'amicizia è stato approfondito non solo nel rapporto uomo-animali, ma anche fra persone, nel nostro caso fra bambini.
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Alla festa di Carnevale c'erano tanti Giorgio in giro.
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