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Primaria


PRIMER GRADO TEMA Anterior y posterior de un número

MATEMATICA

DESCRIPCIÓN

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceip_ san_rafael/RECURSOS/anteriorPosterior.swf

Escribe el anterior y posterior de los números naturales.

Numeración en el abaco

Suma de números naturales

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceip_ san_rafael/RECURSOS/contar.swf

Coloca las bolitas en el ábaco según se te solicita

http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=d ados

Suma de números naturales en dados.

http://www.vedoque.com/juegos/cuaderno.html

Suma ,resta y multiplicación.

Suma ,resta y multiplicación

Suma y resta de números naturales

http://www.aplicaciones.info/calculo/cal01_10.h tm

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cep gr2gt1/intranet12/mat/la_decena/decena.html La decena

Actividades hasta el número 100

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/PRIMERO/datos/02_Mates/03_Re cursos/02_t/mates_rdi_trimes_2_t_nume.htm

Suma y resta de números naturales de 1 al 10 Ubica las adecenas en el ábaco y reconoce en las operaciones la decena. Series numéricas Contar con el ábaco. Anterior y posterior de un número.

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/PRIMERO/datos/02_Mates/03_Re cursos/01_t/mates_rdi_trimes_1_t_nume.htm Actividades hasta el número 9

Reconocimien to de grafías Contar hasta el 9 Series del 0 al 9 Contar objetos. Series numéricas


TEMA Letras del abecedario

COMUNICACIÓN

DESCRIPCIÓN

http://www.genmagic.net/repositorio/displayima ge.php?album=7&pos=10

Palabras con pr, pl, fr, tr y dr

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_R ecursos/01_t/actividades/ortografia/06.htm

El abecedario

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/TERCERO/datos/02_Lengua/datos /rdi/U01/01.htm

Completa las letras del abecedario que faltan.

Palabras con pr, pl, fr, tr y dr Completar el abecedario

http://www.vedoque.com/juego.php?j=otono.s wf&ancho=600&alto=450

Ordena palabras frases y forma oraciones.

Palabras , frases y oraciones

http://www.literacycenter.net/lessonview_es.ph p# El abecedario

Lectoescritura/ las vocales

http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativ os/mem2003/vocales/

Las silabas

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centrostic/11002471/helvia/aula/archivos/repositorio/0/38/h tml/Anaya_1/Anaya_1/datos/01_lengua/03_Recurs os/02_t/actividades/expresion/02.htm

Abecedario mayúscula y minúscula Escritura del abecedario Escritura de palabras Reconocimiento de colores Recurso para inicio de conocimiento de grafemas, direccionalid ad, lectoescritura.

Familia de palabras

Género y número

Ordena las silabas de acuerdo al orden alfabético.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centr ostic/11002471/helvia/aula/archivos/repositorio/0/ 38/html/Anaya_1/Anaya_1/datos/01_lengua/03 _Recursos/01_t/actividades/vocabulario/01.ht m

Forma palabras a partir de una palabra dada.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centrostic/11002471/helvia/aula/archivos/repositorio/0/38/h tml/Anaya_1/Anaya_1/datos/01_lengua/03_Recurs os/02_t/lengua_rdi_trimes_2gra.htm

Género: masculino y femenino Número: singular y plural

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepco3/f ondolector/frases.htm

Ordenar palabras

Ordena las palabras para formar una oración.


TEMA Los animales y plantas

CIENCIA Y AMBIENTE

DESCRIPCIÓN

http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RE CURSO_ZIP/1_ibcmass_u01_medio/index.htm l

Los niños realizan actividades sobre los animales y plantas.

Animales domésticos

Los alimentos Los animales Las plantas Los oficios Las herramientas Los medios de transporte y comunicación.

Las plantas y la flor

Partes del cuerpo humano

Cuerpo humano

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/R ecursos%20Infinity/aplicaciones/agranja/cuale s_nivel1.html

Reconocen laos diferentes animales domésticos

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centr ostic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/ 57/html/datos/03_cmedio/03_Recursos/cono_r di.htm

Son actividades interactivas para adquirir buenos hábitos. Orientación espacial. El cuerpo

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centr ostic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/ 74/html/datos/03_cmedio/03_Recursos/activid ades/04/01.htm

Arrastra las fichas y ubica en el lugar que le corresponde. Partes de la planta Partes de la flor Árboles ,arbustos y hierbas

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalu mnos/tkPopUp?pgseed=1166732940408&idC ontent=8333&locale=es_ES&textOnly=false

Reconoce el cuerpo humano luego arrastra el nombre al lugar que le corresponde.

http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizad or1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identific ador=es_20071217_3_0111700&secuencia=fa lse#

La utilidad de los sentidos Huesos del cuerpo humano Recorrido de los alimentos en el cuerpo humano.

http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/a/01/animaci ones/a_fa09_00a.html

Juego de las parejas , puzle, collaje de ideas, consruir

Los animales animales. Animales vertebrados

http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/ servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=2006062012 00_PRE_0_-

Actividades para completar


1439348547&mode=1&rtc=1001&locale=es_E S&cache=false

,nombrar.

http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizad or1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identific ador=es_20071116_3_0160100&secuencia=fa lse#

Clic para aprender Cada parte tiene su nombre

Misterios del cuerpo humano

Todas las piezas en su sitio Sopa de letras Acciones cotidianas Memoria corporal

Enfermedades más comunes

http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizad or1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identific ador=es_20071217_3_0100700&secuencia=fa lse

Aprenderás enfermedad es más habituales en el ser humano relacionadas con los miembros y aparatos del cuerpo humano a los que afectan. Enfermedades Bronquitis, Infarto, Cálculos en el riñón, Úlcera de estómago, SIDA

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdid acticos/PRIMERO/datos/03_cmedio/03_Recursos/a ctividades/4LosAlimentos/act4.htm

Al hace clic en cada alimento escuchara una explicación de lo que se trata .

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centrostic/11002471/helvia/aula/archivos/repositorio/0/38/h tml/Anaya_1/Anaya_1/datos/03_cmedio/03_Recurs os/actividades/2losAnimales/01.htm

Aves , peces , animales domesticos y salvajes.

http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/a/2/ca2_03 .html

Elige la canica amarilla. Escribe el número y

Tipos de alimentos

Los seres vivos y no vivos

Jugando con el agua pulsa intro. http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdid acticos/PRIMERO/datos/03_cmedio/03_Recursos/a ctividades/8ElCuerpo/act1.htm

Los sentidos

Los sentidos relaciona cada sentido con la figura que le corresponde.


TEMA

Los medios de transporte.

LOS SIMBOLOS PATRIOS

Los oficios

Los oficios y objetos

PERSONAL SOCIAL

DESCRIPCIÓN

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/ 4/Medusa/GCMWEB/Docsup/Recursos/42078 871A/jugando_palabras.zip_desc/transporte/ju gandoconpalabras.html

Son actividades interactivas donde el niño o niña diferenciará los distintos tipos de medios de transporte.

http://www.slideshare.net/jaguilart71/simbolospatrios-ie-la-ribera-n-1198-aip

Descripción de cada uno de los símbolos de nuestra patria.

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdid acticos/PRIMERO/datos/03_cmedio/03_Recursos/a ctividades/5LosOficios/act1.htm

Arrastra y ubica los útiles de acuerdo a que corresponde .

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdid acticos/PRIMERO/datos/03_cmedio/03_Recursos/a ctividades/5LosOficios/act2.htm

Los oficios y sus objetos de cada uno.

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdid acticos/PRIMERO/datos/03_cmedio/03_Recursos/a ctividades/5LosOficios/act3.htm

Los niños aprenden como el albañil construye

La casa una casa.

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdid acticos/PRIMERO/datos/03_cmedio/03_Recursos/a ctividades/6MediosTransporte/act1.htm

Relaciona cada figura con otra figura que representa a dicho medio de transporte.

Buenos hábitos

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centrostic/11002471/helvia/aula/archivos/repositorio/0/38/h tml/Anaya_1/Anaya_1/datos/03_cmedio/03_Recurs os/actividades/7AdquiHabitos/01.htm

Elementos del paisaje

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centrostic/11002471/helvia/aula/archivos/repositorio//0/33/ html/Anaya%202/datos/03_cmedio/03_Recursos/ac tividades/08/act1.htm

El alumno aprende los buenos hábitos que se debe tener en los diferentes lugares del hogar ¿Sabes qué elementos hay en cada paisaje?

Medios de Transporte


SEGUNDO GRADO TEMA

MATEMATICA

DESCRIPCIÓN

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion /17/WebC/eltanque/tablas/tablasie.html

Multiplicación de números naturales de 1 a 9 en tabas de multiplicar y practicas de multiplicación.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceip_ san_rafael/RECURSOS/anteriorPosterior.swf

Escribe el anterior y posterior de los números

Multiplicación hasta 9

El anterior y posterior de un número

Suma de números naturales

Sustracción en el tablero

naturales http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceip_ san_rafael/RECURSOS/contar.swf

Coloca las bolitas en el ábaco según se te solicita

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceip_ san_rafael/RECURSOS/restas1.swf

Resuelve la sustracción en el tablero posicional

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceip_ san_rafael/RECURSOS/sumas1.swf

Resuelve la adición sin llevar en el tablero

Adición sin llevar en el tablero posicional

Suma de números naturales

http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=d ados

Suma de números naturales en dados.

http://www.vedoque.com/juegos/cuaderno.html

Suma resta y multiplicación.

Suma resta y multiplicación http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=e scondite http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=e scondite Suma ,resta y multiplicación

Actividades hasta el número 800

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/SEGUNDO/datos/02_Mates/03_Re cursos/03_t/mates_rdi_trimes_3_t_nume.htm

Suma ,resta y multiplicación de números naturales

Series númericas. Número anterior y posterior. Ordenar números. Números pares e impares.


Actividades con números hasta 500

TEMA Clima

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/SEGUNDO/datos/02_Mates/03_Re cursos/01_t/mates_rdi_trimes_1_t_nume.htm

Series númericas. Número anterior y posterior. Ordenar números. Números pares e impares.

COMUNICACIÓN

DESCRIPCIÓN

http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/ sujeto/index.htm

Clima de cada imagen y atiende la explicaci ón

Sujeto y su complemento

Sinónimos

Uso de rr y r

Uso de cr-cl

Signo de interrogación y exclamación

Palabras con pr, pl, fr, tr y dr

Uso de za, zo, zu, ce y ci

Uso de ga, go, gu, gue, gui, güe y güi

http://www.soloprofes.com/repositorio/leng_Ex pEscrita01.swf

Relaciona el sujeto y su compleme nto. Une los sinónimos

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_R ecursos/01_t/actividades/vocabulario/02.htm http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/PRIMERO/datos/01_lengua/03_Re cursos/02_t/actividades/ortografia/02.htm

Uso de rr y r

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_R ecursos/01_t/actividades/ortografia/03.htm

Uso de cr-cl

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_R ecursos/01_t/actividades/ortografia/05.htm

Signo de interrogación y exclamación.

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_R ecursos/01_t/actividades/ortografia/06.htm

Lectura de palabras con pr, pl, fr, tr y dr

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_R ecursos/02_t/actividades/ortografia/08.htm

Palabras con za, zo, zu, ce y ci

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_R ecursos/02_t/actividades/ortografia/09.htm

Palabras con ga, go, gu, gue, gui, güe y güi

http://www.genmagic.net/lengua3/silab1c.swf

Ordena las silabas y forma la palabra que

Silabas y palabras se le solicita


http://cvc.cervantes.es/ensenanza/mimundo/de fault.htm

Un material interactivo para aprender vocabulario de un modo

Vocabulario lúdico

TEMA

Cuerpo humano

CIENCIA Y AMBIENTE

DESCRIPCIÓN

http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizad or1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identific ador=es_20071217_3_0111700&secuencia=fa lse#

La utilidad de los sentidos Huesos del cuerpo humano Recorrido de los alimentos en el cuerpo humano.

http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/a/01/animaci ones/a_fa09_00a.html

Juego de las parejas , puzle, collaje de ideas, consruir

Los animales animales.

Animales vertebrados e invertebrados

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cep gr2gt1/intranet3/cono3/animales1/animales1.ht m

Hay 26 actividades. Ppara completar Crucigrama s Para ordenas.

Enfermedades más comunes

http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizad or1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identific ador=es_20071217_3_0100700&secuencia=fa lse

Aprenderás enfermedad es más habituales en el ser humano relacionadas con los miembros y aparatos del cuerpo humano a los que afectan. Enfermedades Bronquitis, Infarto, Cálculos en el riñón, Úlcera de estómago, SIDA

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdid acticos/PRIMERO/datos/03_cmedio/03_Recursos/a ctividades/8ElCuerpo/act1.htm

Los sentidos relaciona cada sentido con la figura que le corresponde.

http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECUR SO_ZIP/1_ibcmass_u02_indentidad/index.html

Los órganos de los sentidos diferencia los asentidos de acuerdo a la función que realiza cada sentido

Los sentidos

Los órganos de los sentidos


TEMA

PERSONAL SOCIAL

Los símbolos patrios

http://www.slideshare.net/jaguilart71/simbolospatrios-ie-la-ribera-n-1198-aip

Descripción de cada uno de los símbolos de nuestra patria.

El universo y el sistema solar

http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizador1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador= es_20071217_3_0102500&secuencia=false

El puzzle del sistema solar El sistema solar Los movimientos de rotación y traslación de la Tierra El universo y el sistema solar Los astros y otros conceptos del sistema solar. Aquí encontramos : Qué es el Sistema, Solar, Orígen , Elementos Los Planetas El alumno aprende los buenos hábitos que se debe tener en los diferentes lugares del hogar

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recur sos%20Infinity/aplicaciones/web_conocimiento/plane tas/aprende.htm

Los planetas

Buenos hábitos

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centrostic/11002471/helvia/aula/archivos/repositorio/0/38/h tml/Anaya_1/Anaya_1/datos/03_cmedio/03_Recurs os/actividades/7AdquiHabitos/01.htm

DESCRIPCIÓN

TERCER GRADO TEMA

MATEMATICA

DESCRIPCIÓN

http://www.thatquiz.org/esatematicas/aritmetica/

Suma , resta , multiplicac ión y división

Suma , resta , multiplicación y división de números naturales http://www.thatquiz.org/es8/matematicas/comparar/ Comparación de números

http://adigital.pntic.mec.es/~aramo/calculo/coc 01_10.htm

Operaciones combinadas

Comparac ión de números naturales

En la columna de la izquierd a hay operacio nes a las que le falta una respuesta. Pulsa uno de los botones con los números de la columna derecha. El número


acertado se pone de color rojo , con las cuatro operaciones pero sin paréntesis. http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion /17/WebC/eltanque/tablas/tablasie.html Multiplicación hasta 9

Multiplicación de números naturales de a 9 en tabas de multiplicar y practicas de multiplicación.

http://www.genmagic.org/menuprogram/mates 1/animmat3c.swf

Realiza la siguiente multiplicació n

http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria. asp?IdJuego=777&IdTipoJuego=7

Conos y cilindros.Haz clic sobre los cuerpos según se

Multiplicación

Conos y cilindros indica.

Anterior y posterior de los números

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceip_ san_rafael/RECURSOS/anteriorPosterior.swf

Escribe el anterior y posterior de los números naturales

La sustracción en el tablero

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceip_ san_rafael/RECURSOS/restas1.swf

Resuelve la sustracción en el tablero posicional

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceip_ san_rafael/RECURSOS/sumas1.swf

Resuelve la adición sin llevar en el tablero

Adición sin llevar en el tablero posicional

Suma de números

http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=d ados

Suma de números naturales en dados.

http://www.vedoque.com/juegos/cuaderno.html

Suma , resta y multiplicació n.

http://www.genmagic.net/mates4/ser8c.swf

Multiplicació n y división por 10,100 y 1000

http://genmagic.net/repositorio/displayimage.p hp?pos=-202

Escribe la decena que esté más

Suma , resta y multiplicación.

Multiplicación y división por 10,100 y 1000 La decena más próxima


próximo a este numero

La decena más próxima

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion /17/WebC/eltanque/decenas/actividades/activi dad_1_p.html

TEMA

COMUNICACIÓN

Familia de Palabras

Sujeto con el predicado

Escribe la decena más próxima

DESCRIPCIÓN

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/TERCERO/datos/02_Lengua/datos /rdi/U13/01.htm

Busca la familia de Palabras

http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/ servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=2006012709 29_AC_0_1512962687&mode=1&rtc=1001&locale=es_E S&cache=false

Une cada sujeto con el predicado y forma una oración

Verbos

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_R ecursos/02_t/actividades/gramatica/10.htm

Ubicar los verbos de acuerdo al cuadro que corresponde.

Descripción

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/TERCERO/datos/02_Lengua/datos /rdi/U13/02.htm

Expresión escrita: Describir a una persona.

Diálogo

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/TERCERO/datos/02_Lengua/datos /rdi/U14/02.htm

Expresión escrita:El diálogo (I)

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/TERCERO/datos/02_Lengua/datos /rdi/U14/02b.htm

Expresión escrita:El diálogo (II)

Diálogo

http://www.auladiez.com/ejercicios/expresionescrita.html

Escritura de una carta

La carta

http://www.auladiez.com/ejercicios/ejerciciolectura.html Comprensión lectura

Uso de rr y r

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/PRIMERO/datos/01_lengua/03_Re cursos/02_t/actividades/ortografia/02.htm

Signos de interrogación y exclamación

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/PRIMERO/datos/01_lengua/03_Re cursos/02_t/actividades/ortografia/01.htm

Comprensión lectura.

Uso de rr y r en las palabras

Signos de interrogación y exclamación.


http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_R ecursos/01_t/actividades/ortografia/03.htm

Uso de la mayúscula.

Porqué y porque

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_R ecursos/01_t/actividades/ortografia/07.htm

Uso de Porqué y porque

Palabras con za, zo, zu, ce y

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_R ecursos/02_t/actividades/ortografia/08.htm

Palabras con za, zo, zu, ce y ci

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_R ecursos/02_t/actividades/ortografia/09.htm

Palabras con ga, go, gu, gue, gui, güe y güi

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/TERCERO/datos/02_Lengua/datos /rdi/U01/04.htm

Gramática : La letra y la sílaba arrastra cada cuadrito y coloca dentro de la cuadricula que corresponde.

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/TERCERO/datos/02_Lengua/datos /rdi/U02/01.htm

Palabras sinónimas arrastra cada cuadrito

Uso de la mayúscula.

Uso de g- q güe

La letra y la sílaba

Sinónimas

y coloca al lado de la cuadricula que corresponde.

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/TERCERO/datos/02_Lengua/datos /rdi/U02/03.htm

Hacer clic en la silaba tónica o la que tiene mayor

Silaba tónica fuerza de voz

Silaba tónica

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegi ovirgendetiscar/profes/trabajos/silaba_tonica/si laba_tonica.html

Hacer clic en la silaba tónica o la que tiene mayor fuerza de voz

Construcción de oraciones (II)

Expresión escrita: Construcc ión de

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/TERCERO/datos/02_Lengua/datos /rdi/U02/02b.htm oraciones (II)

Antónimos

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/TERCERO/datos/02_Lengua/datos

Vocabulario: Palabras antónimas


/rdi/U03/01.htm

http://www.lapandilladeleo.com/biblioteca/comi cs/casa_encantada/1.htm

Cuento –La casa encantada

http://www.lapandilladeleo.com/biblioteca/comi cs/juego_frutas/1.htm

LECTURA :El juego de las frutas

http://www.lapandilladeleo.com/biblioteca/comi cs/vacaciones/1.htm

La pandilla se va de vacacion es

Cuento

Lectura

Lectura

Lectura

http://www.lapandilladeleo.com/biblioteca/comi cs/castellano/1.htm

La cuna del castellano

http://www.lapandilladeleo.com/biblioteca/comi cs/internet/3.htm

Lectura el Internet

http://ntic.educacion.es/w3//recursos2/cuentos/ cuentos2/ser/cuento/cuento.htm

Cuento ilustrado

Lectura

Cuento

http://contenidos.educarex.es/mci/2007/29/

Uso de b

Uso de b , v en diferentes actividades, palabras

, v ,oraciones

Resta de números

http://www.tojuegos.com/jugar-sumas-y-restasonline-353.html

Resta de números naturales


TEMA Los invertebrados

El aparato locomotor

CIENCIA Y AMBIENTE

DESCRIPCIÓN

http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/ servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=2006062012 06_PRE_0_1100443480&mode=1&rtc=1001&locale=es_E S&cache=false

Actividades para relacionar los nombres de invertebrados con el dibujo.

http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/b/00/animaci ones/a_fb05_06.html

Aprendemos sobre aparatos y sistemas del cuerpo humano.

Ciclo del agua

http://www.actiludis.com/wpcontent/uploads/2009/03/ciclodelagua_infa002. swf

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/3 ESO/salud/a_inicial.htm# Salud y enfermedad

Este recurso explica cómo se producen las infecciones, el contagio o el tratamiento que se puede aplicar en una infección. La información se presenta en un texto acompañado de fotografías para explicar o contribuir al mejor entendimiento del tema.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recur sos_informaticos/andared02/los_huesos/index. html

Haz clic una de las fichas para ingresar en los huesos de una de las partes del cuerpo humano.

PERSONAL SOCIAL

DESCRIPCIÓN

Sistema óseo

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cep gr2gt1/intranet12/cm/tierrasol/ El sol ,la tierra y la luna

Salud y enfermedad Causas de enfermedad es .

http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/d efence_disease/index.html

Las infecciones

TEMA

Información textual y actividades para completar .

El sol ,la tierra y la luna. Se reconoce a cada una de los planetas del sistema solar.


http://www.perueduca.edu.pe/web/visitante/inic io/calendario-civico

Calendario cívico por fechas y temas.

http://recursostic.educacion.es/secundaria/eda d/3esobiologia/3quincena6/index_3quincena6. htm

Conocer las enfermeda des que con más frecuencia atacan al hombre, su transmisión y posible prevención. Diferenciar las distintas respuestas que ofrece nuestro cuerpo ante los microorganismos.

http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizador1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador= es_20071217_3_0102500&secuencia=false

El puzzle del sistema solar El sistema solar Los movimientos de rotación y traslación de la Tierra El universo y el sistema solar Los astros y otros conceptos del sistema solar. Aquí encontramos : Qué es el Sistema, Solar, Orígen , Elementos Los Planetas

Calendario cívico

Las personas y la salud

El universo y el sistema solar

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recur sos%20Infinity/aplicaciones/web_conocimiento/plane tas/aprende.htm

Los planetas

CUARTO GRADO TEMA

MATEMATICA

DESCRIPCIÓN

http://www.thatquiz.org/esatematicas/aritmetica/

Suma , resta , multiplic ación y división de

Suma , resta , multiplicación y división números naturales. http://www.thatquiz.org/es8/matematicas/comparar/

Compar ación de número s

Comparación de números naturales


http://adigital.pntic.mec.es/~aramo/calculo/coc 01_10.htm

En la columna de la izquierda hay operacione s a las que le falta una respuesta. Pulsa uno de los botones con los números de la columna derecha. El número acertado se pone de color rojo (con Internet Explorer), con las cuatro operaciones pero sin paréntesis.

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion /17/WebC/eltanque/tablas/tablasie.html

Multiplicac ión de números naturales de 1 a 9 en tabas de multiplicar y practicas de multiplicación.

Las cuatro operaciones

Multiplicación hasta 9

Multiplicación

http://www.genmagic.org/menuprogram/mates 1/animmat3c.swf

Multiplicac ión

http://www.genmagic.org/mates2/reloj_cas.swf

Ubican en el reloj diferentes horas y escriben

La hora

La multiplicación

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centr ostic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/ 61/html/datos/05_rdi/U04/02.htm

Ubicar la operación según el producto.

http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=d ados

Suma de números naturales en dados.

http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria. asp?IdJuego=349&IdTipoJuego=1

Ordena los niños y niñas según la posición que ocupan

http://www.educa.madrid.org/web/cp.beatrizgal indo.alcala/archivos/fracciones/fracciones/inde x.html

Suma resta multiplicación y división con fracciones

Suma de números

Números según el orden

Suma resta multiplicación y división con fracciones

Tabla de multiplicación

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegi ovirgendetiscar/profes/trabajos/tablas/controlta blas.html

Tablas de multiplicar


Tabla de multiplicación

http://www.sectormatematica.cl/flash/tablalunar .swf

Tabla de multiplicación de números

http://www.genmagic.net/mates4/distributiva_c. swf

Trabajar mediante sencillos ejercicios la propiedad

Propiedad distributiva. distributiva. http://www.genmagic.net/mates4/sermat1c.swf

Lectura de números hasta los millares

Lectura de números hasta los millares

http://www.genmagic.net/mates3/problem1c.s wf

En esta página podremos resolver sencillos problemas de sumas, restas o multiplicaciones.

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion /17/WebC/eltanque/todo_mate/medidas/longitu d/longitud.html

Con este recurso educativo aprenderemo s a pasar de una medida de longitud a otra.

Problemas de sumas, restas y multiplicaciones

Medida de longitud

Multiplicaciones por 1,2 y 3 cifrfras

Podrás realizar multiplicacion es por una cifra, por dos

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalu mnos/tkPopUp?pgseed=1172775298308&idC ontent=8940&locale=es_ES&textOnly=false

o por 3 cifras. Suma, resta y multiplicación.

http://www.vedoque.com/juegos/cuaderno.html

Suma, resta y multiplicación.

http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=e scondite

TEMA

COMUNICACIÓN http://www.edu365.cat/eso/muds/castella/mod alidad/index.htm

Clases de oraciones

DESCRIPCIÓN Clase s de oracio nes


Uso del diccionario

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/r di/U01/01.htm

Uso del dicciona rio

La comunicación

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/r di/U01/03.htm

La comunica ción

http://www.omerique.net/polavide/rec_polavide 0708/edilim/sinonimo_antonimo/sinonimia_ant onimia.html

Asocia los sinónimos. y antónimos

Sinónimos. y antónimos

La sílaba tónica y átona

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/r di/U02/02.htm

La sílaba tónica y átona

Palabras llanas y esdrújulas

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/r di/U04/02.htm

Palabras llanas y esdrújulas

Sujeto y predicado

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/r di/U04/03.htm

Sujeto y predicado

La definición

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/r di/U04/04.htm

Expresión escrita: La definición

La definición

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/r di/U04/05.htm

Los tipos de oraciones

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/r di/U05/03.htm

Gramática: Los tipos de oraciones

Estructura del relato

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/r di/U05/04.htm

Palabras que empiezan por bu-, bur- y

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/r di/U06/02.htm

Expresión escrita: Estructura del relato Palabras que empiezan por bu-, bury

Prefijos pre- y re

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/r di/U07/01.htm

Prefijos mono-, poli-, semi

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/r di/U08/01.htm

Expresión escrita: La definición

Prefijos prey re

Prefijos mono-, poli-, semi


El adjetivo y la concordancia

Palabras con ll e y

El artículo y el determinante

Interpretar datos

Los determinantes posesivos y numerales

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/r di/U08/03.htm

El adjetivo y la concordanc ia

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/r di/U09/02.htm

Palabras con ll e y

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/r di/U09/03.htm

El artículo y el determinant e

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/r di/U09/04.htm

Interpretar datos

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/r di/U10/04.htm

Los determin antes posesivo sy numerales

Pronombre personal

Uso del pronomb re personal

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/r di/U11/03.htm

http://www.auladiez.com/ejercicios/expresionescrita.html

Escritura de una carta

La carta

Signos de interrogación y exclamación

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/PRIMERO/datos/01_lengua/03_Re cursos/02_t/actividades/ortografia/01.htm

Signos de interrogaci ón y exclamaci ón.

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_R ecursos/01_t/actividades/ortografia/01.htm

Uso de mp-mbortografía completan los círculos según corresponde.

Uso de mp-mb

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_R ecursos/01_t/actividades/ortografia/02.htm

Uso de brbl ortografía completan los círculos

Uso de br- bl según corresponde. Palabras sinónimas

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/TERCERO/datos/02_Lengua/datos

Palabras sinónimas


Construcciรณn de oraciones

/rdi/U02/01.htm

arrastra cada cuadrito y coloca al lado de la cuadricula que corresponde.

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recurso sdidacticos/TERCERO/datos/02_Lengua/datos /rdi/U02/02.htm

Expresiรณn escrita: Construcciรณn de oraciones (I)

http://www.lapandilladeleo.com/biblioteca/comi cs/molienda/1.htm

LECTURA:La molienda en el valle de Ocรณn

http://www.lapandilladeleo.com/biblioteca/comi cs/castillos/1.htm

Los castillos de la Rioja

http://www.lapandilladeleo.com/biblioteca/comi cs/lectura/1.htm

Cuento la lectura

http://www.lapandilladeleo.com/biblioteca/comi cs/merienda/1.htm

Cuento la merienda

Lectura

Lectura

Cuento

Cuento

http://www.supersaber.com/carreraBV.swf Palabras con B, palabras con V

Palabras con B, palabras con V

http://www.rinconsolidario.org/palabrasamigas/ pa/juegos/ahorcado/ahormbmp.swf Uso de mp - mb

Juego del ahorcado en el que debes encontrar palabras que contienen los grupos mp - mb http://www.educa.madrid.org/binary/935/files80 1/

verbos Sopas de letras, palabras ocultas, verbos

TEMA

CIENCIA Y AMBIENTE http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?T emaClave=1013

Animales Vertebrados Invertebrados

DESCRIPCIร N Los animales Los vertebrados Los invertebrados Actividades sobre los vertebrados e invertebrados.


Los órganos de los sentidos

http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizad or1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identific ador=es_20071217_3_0111700&secuencia=fa lse#

Señala los sentidos con los cuales percibimos las cosa

http://www.thatquiz.org/es-k-z4/

Reconoce las partes de la célula animal y vegetal.

Célula animal y vegetal

Animales invertebrados

http://centros.edu.xunta.es/ceipdefrions/xogos/ JClic/invertes.htm

Animales invertebrados

http://www.ibercajalav.net/curso.php?fcurso=8 7&fpassword=lav&fnombre=0.0913239293360 123

Es un juego en el cual “eres una planta” y mediante respuestas acertadas a preguntas o diferentes eventos (plagas, vientos, heladas, etc.), vas acumulando puntos que influyen en “tu crecimiento

Las plantas

http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizad or1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identific ador=es_2008070113_0320200&secuencia=fa lse El agua

Ciclo del agua

El agua un bien común El agua un bien escaso Ciclo del agua La desertización Contaminantes del agua Actuamos

http://www.actiludis.com/wpcontent/uploads/2009/03/ciclodelagua_infa002. swf

Información textual y actividades para completar .

http://www.socialesweb.com/contenidos/anima ciones/viento.swf

Informació n sobre el viento y actividade

El viento s interactivas.


http://recursostic.educacion.es/secundaria/eda d/3esobiologia/3quincena6/index_3quincena6. htm

LAS PERSONAS Y LA SALUD

http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/d efence_disease/index.html

La defensa contra las enfermedades

http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/d efence_disease/index.html

Las infecciones

El aparato locomotor

Conocer las enfermeda des que con más frecuencia atacan al hombre, su transmisión y posible prevención. Diferenciar las distintas respuestas que ofrece nuestro cuerpo ante los microorganismos.

Explica cómo pueden penetrar los microorganismos en el interior de un cuerpo y los mecanismos de defensa que presenta el organismo. Además contiene actividades interactivas y un pequeño resumen. Este recurso explica cómo se producen las infecciones, el contagio o el tratamiento que se puede aplicar en una infección. La información se presenta en un texto acompañado de fotografías para explicar o contribuir al mejor entendimiento del tema.

http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/b/00/animaci ones/a_fb05_06.html

Aprendemos sobre aparatos y sistemas del cuerpo humano.

TEMA Señales de tránsito

PERSONAL SOCIAL http://ntic.educacion.es/w3//recursos/primaria/t ransversales/vial/vial_escuela/index.html

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cep gr2gt1/intranet12/cm/tierrasol/ El sol ,la tierra y la luna

DESCRIPCIÓN Los señales El diccionario Las normas Actividades interactivas. El sol ,la tierra y la luna. Se reconoce a cada una de los planetas del sistema solar.


http://www.perueduca.edu.pe/web/visitante/inic io/calendario-civico

Calendario cívico por fechas y temas.

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recur sos%20Infinity/aplicaciones/web_conocimiento/plane tas/aprende.htm

Aquí encontramos : Qué es el Sistema, Solar, Orígen , Elementos Los Planetas

Calendario cívico

Los planetas

QUINTO GRADO TEMA Suma , resta , multiplicación y división

Raíces y Potencias

Operaciones con fracciones

Comparación de fracciones

MATEMATICA http://www.thatquiz.org/esatematicas/aritmetica/

Suma , resta , multiplicación y división de números naturales

http://www.thatquiz.org/es2/matematicas/potencia/

Raíces y Potencias

http://www.thatquiz.org/es6/matematicas/identificar/fracciones/

Operaciones con fracciones

http://www.thatquiz.org/esB/matematicas/fraccion/comparar/

http://www.thatquiz.org/ese/matematicas/fracciones/reducir/ Simplificación de fracciones

Comparación de las clases de fracciones Simplificación de las clases de fracciones

http://www.thatquiz.org/esg/matematicas/reloj/

La hora y operaciones Se puede graduar de acuerdo a las posibilidades del alumno.

http://www.thatquiz.org/esa/matematicas/dinero/

Valor de las monedas. Reconocen las monedas de diferentes cantidades.

La hora y operaciones

Valor de las monedas

Medidas de longitud

DESCRIPCIÓN

http://www.thatquiz.org/es9/matematicas/medidas/

Medidas de longitud en la que se puede graduar de acuerdo a las posibilidades del


alumno.

Graficas de barras, líneas, círculos.

http://www.thatquiz.org/es5/matematicas/graficas/

Graficas de barras, líneas, círculos.

http://www.thatquiz.org/esA/matematicas/triangulo/

Triangulo: Hallan el área y perímetro del triangulo ,dándole

Área del triangulo diferentes valores. http://www.thatquiz.org/es4/matematicas/geometria/

Área y superficie de: Rectángulo, Triángulo, Círculo, Cubo, Prisma, Esfera,

Área y superficie Cilindro Cono. http://www.thatquiz.org/es7/matematicas/puntos/

PUNTOS: Cartesiano, polar ,complejo, cuadrantes.

Puntos en el cartesiano

http://www.thatquiz.org/esC/matematicas/angulos/

Ángulos: Línea, Paralelo, Triángulo, Medida.

Clases de ángulos

La recta numérica

Medidas de longitud

Operaciones combinadas

http://www.thatquiz.org/eso/matematicas/recta-numerica/

La recta numérica: positivo y negativo.

http://www.thatquiz.org/esn/ciencia/sistema-metrico/

http://www.ceipjuanherreraalcausa.e s/Recursosdidacticos/SEXTO/Mate maticas/ud01/0104.htm

Conversión de las medidas de longitud.

Operaciones combinadas con paréntesis y con las cuatro operaciones –matemática.

http://www2.gobiernodecanarias.org/ educacion/17/WebC/eltanque/tablas/ tablasie.html

Multiplicación de números naturales de 1 a 9 en tabas de multiplicar y prácticas de

Multiplicación multiplicación. http://www.mamutmatematicas.com/ ejercicios/grado1.php Operaciones matemáticos

Ejercicios de operaciones matemáticos para imprimir.


http://www.librosvivos.net/smtc/hom eTC.asp?temaclave=1121

Resolución de problemas de números. De diferente casos.

http://www.juntadeandalucia.es/averr oes/ceip_san_rafael/RECURSOS/cu erpos_geometricos_2.swf

Partes del cuerpo geométrico. arrastrar y colocar los cuadros donde

Resolución de problemas

Figuras geométricos

corresponde.

Cuerpos geométricos según la forma

Practica de la hora

http://www.juntadeandalucia.es/averr oes/ceip_san_rafael/RECURSOS/cu erpos_geometricos.swf

Ubicar los cuerpos geométricos según corresponde la forma.

http://www.juntadeandalucia.es/averr oes/ceip_san_rafael/RECURSOS/ho ras.swf

Escribe la hora que marca cada reloj de acuerdo a lo que se indica.

http://www.genmagic.org/mates2/rel oj_cas.swf

Ubican en el reloj diferentes horas y escriben en el lugar correspondiente.

La hora

Diámetro de un circulo.

http://www.juntadeandalucia.es/averr oes/ceip_san_rafael/RECURSOS/ra dio_diametro.swf

Diámetro y radio de una circunferencia, ubicar , escribe el diámetro de cada circunferencia.

Clasificación de triángulos

Clasificación de polígonos

Elementos de un polígono

Multiplicación llevando.

Multiplicación

http://www.juntadeandalucia.es/averr oes/ceip_san_rafael/RECURSOS/tri angulos.swf

Clasificar los triángulos según su número de lado.

http://www.juntadeandalucia.es/averr oes/ceip_san_rafael/RECURSOS/cl asificacion_poligonos.swf

Clasificar los polígonos según su número de lados.

http://www.juntadeandalucia.es/averr oes/ceip_san_rafael/RECURSOS/el ementos_de_los_poligonos.swf

Identificar los diferentes elementos de un polígono.

http://www.juntadeandalucia.es/averr oes/centrostic/41009470/helvia/aula/archivos/re positorio/0/61/html/datos/05_rdi/U05/ 02.htm

Practicar la multiplicación llevando.

http://www.juntadeandalucia.es/averr oes/centrostic/41009470/helvia/aula/archivos/re

Ubicar la operación según el producto. Arrastra el producto


positorio/0/61/html/datos/05_rdi/U04/ 02.htm http://www.vedoque.com/juegos/jueg o.php?j=dados Suma de números

y ubica según corresponde. Suma de números naturales en dados.

Aproximaciones a las decenas

http://www.juntadeandalucia.es/averr oes/ceip_san_rafael/RECURSOS/A PROXIMACION.swf?IdJuego=349&I dTipoJuego=1

Aproximación a las decenas centenas y millares.

Lectura y escritura de números

http://www.juntadeandalucia.es/averr oes/ceip_san_rafael/RECURSOS/LE CTURA_ESCRITURA_NUMEROS.s wf?IdJuego=349&IdTipoJuego=1

Lectura y escritura de números naturales hasta los millares.

Sumas en el ábaco

http://www.juntadeandalucia.es/averr oes/ceip_san_rafael/RECURSOS/S UMAS_II.swf?IdJuego=349&IdTipoJ uego=1

Trabajar las sumas en el tablero posicional con llevadas con números de tres cifras y varios sumandos.

Orden de ubicación

http://www.editorialteide.es/elearning /Primaria.asp?IdJuego=349&IdTipoJ uego=1

Operaciones con fracciones

http://www.educa.madrid.org/web/cp .beatrizgalindo.alcala/archivos/fracci ones/fracciones/index.html

http://www.juntadeandalucia.es/averr oes/colegiovirgendetiscar/profes/trab Tablas de multiplicar ajos/tablas/controltablas.html

Suma resta multiplicación y división con fracciones

Debes sacar el producto en forma mental y escribe ,automáticamente aparecerá otro ejercicio.

http://www.sectormatematica.cl/flash /tablalunar.swf

Tabla de multiplicación de números naturales.

http://www2.gobiernodecanarias.org/ educacion/17/WebC/eltanque/ladivisi on/ladivision_p.html

División de números, debe de sacar el resultado de la división en forma rápida.

Multiplicación

División

Ordena los niños y niñas según la posición que ocupan.


Potencia y radicación

Multiplicación y potencia

Sumas y restas de fracciones

División de números decimales

Multiplicación y división por 10 y 100 y 1000

http://www2.gobiernodecanarias.org/ educacion/17/WebC/eltanque/laspot encias/inicio/potencias_p.html

Resuelve en forma interactiva las potencias y raíz cuadrada.

http://www.genmagic.net/mates4/ser 7c.swf

Nos permite convertir una multiplicación de factores iguales en una potencia.

http://www2.gobiernodecanarias.org/ educacion/17/WebC/eltanque/todo_ mate/fracciones_e/ejercicios/sumayr esta_p.html

En esta aplicación trabajaremos las sumas y restas de fracciones con igual denominador

http://www2.gobiernodecanarias.org/ educacion/17/WebC/eltanque/ladivisi on_cd/division_cdw.html

División de números decimales, debes sacar la división en forma mental.

http://www.genmagic.net/mates4/ser 8c.swf

Escribe el resultado de cada uno de las multiplicaciones.

http://www.genmagic.net/mates4/ser mat1c.swf

Lectura de números hasta los millares .Una vez terminada la escritura del numero aparecerá otro numero para leer.

Lectura de números hasta los millares

http://www.vedoque.com/juegos/cua derno.html

Se puede graduar de acuerdo al grado de conocimiento que tiene cada niño.

http://www.supersaber.com/carreraS umaResta.htm

Aparecen los ejercicios de adición y debes sumar mentalmente y escribir el resultado.

http://www.supersaber.com/carreraS umaResta.htm

Aparecen los ejercicios de sustracción y debes restar mentalmente y escribir el

Suma resta y multiplicación

Suma de numeros naturales

Resta d enumeros naturales resultado. http://www.supersaber.com/carreraS umaResta.htm


TEMA

El verbo

COMUNICACIÓN

DESCRIPCIÓN

http://contenidos.santillanaenred.co m/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=tr ue&xref=200601251836_AC_0_905 165735&mode=1&rtc=1001&locale= es_ES&cache=false

Enlaza cada forma verbal con su número y persona

http://www.ceipjuanherreraalcausa.e s/Recursosdidacticos/QUINTO/datos /01_Lengua/datos/rdi/U11/05.htm

El verbo y sus tiempo Relaciona cada verbo con el tiempo que le

Tiempos del verbo corresponde. http://www.auladiez.com/ejercicios/ej ercicio-lectura.html Comprensión lectora

Comprensión lectora. Leen atentamente la lectura luego responden las preguntas de comprensión.

http://www.auladiez.com/ejercicios/p osesivos.html#adjetivos

Los posesivos, ejercicios para completar .

http://www.auladiez.com/ejercicios/m odismos-alimentos.html

Completa las siguientes frases con palabras relacionadas con los alimentos

Los posesivos, ejercicio

Frases

http://www.auladiez.com/ejercicios/a djetivos.html

Los adjetivos

Los adjetivos

http://www.auladiez.com/ejercicios/a dverbios.html

Uso de mp-mb

Uso de br- bl

http://www.ceipjuanherreraalcausa.e s/Recursosdidacticos/SEGUNDO/da tos/01_lengua/03_Recursos/01_t/act ividades/ortografia/01.htm

http://www.ceipjuanherreraalcausa.e s/Recursosdidacticos/SEGUNDO/da

Los adverbios

Uso de mp-mbortografía completan los círculos según corresponde.

Uso de br- bl ortografía completan los


Uso de guión

tos/01_lengua/03_Recursos/01_t/act ividades/ortografia/02.htm

círculos según corresponde.

http://www.ceipjuanherreraalcausa.e s/Recursosdidacticos/TERCERO/dat os/02_Lengua/datos/rdi/U02/04.htm

Forma de uso de guión

http://www.supersaber.com/homofon asBV.swf Palabras homófonas

TEMA

CIENCIA Y AMBIENTE http://www.thatquiz.org/es-kz4/ciencia/celulas/

La célula

http://www.thatquiz.org/es-kz5/ciencia/anatomia/

Lee bien la frase y decide si la letra que falta para completar la palabra propuesta se escribe con V o con B

DESCRIPCIÓN La célula animal y vegetal y sus partes. Sistema óseo y sus partes

Sistema óseo

Característica de los vertebrados

Funciones de algunos animales

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera /alumno/1ESO/animales/actividades/ actividad5_2.htm

Característica de los vertebrados

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera /alumno/1ESO/animales/actividades/ actividad6.htm

Algunas funciones que realizan los animales

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera /alumno/1ESO/animales/actividades/ actividad7.htm

Los animales

Los animales, vertebrados, invertebrados

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera /alumno/1ESO/animales/activ_compl _animales/activ6.htm

http://catedu.es/chuegos/kono/quinto /t3/animales.swf

Pulsa en la respuestas correcta, puede haber más de una correcta, en cuyo caso deberás marcarlas todas. Identificación de algunos animales

Los animales Los vertebrados Los invertebrados


Órganos de los sentidos

Aparatos y órganos del cuerpo humano

Órganos del cuerpo humano

http://ntic.educacion.es/w3//eos/Mat erialesEducativos/mem2000/cuerpo/ programa/html/sentidos.html

http://www2.gobiernodecanarias.org/ educacion/17/WebC/eltanque/cuerp ohumano/chumano_p.html

Programa realizado para trabajar los aparatos y órganos del cuerpo humano.

http://www.salonhogar.com/ciencias/ anatomia/cuerpo_humano/cuerpo_h umano.swf

Órganos del cuerpo humano Hacer clic en cada uno de los órganos.

http://www.ibercajalav.net/curso.php ?fcurso=47&fpassword=lav&fnombre =0.5643817829748652 Plagas, vientos, heladas

http://www.thatquiz.org/es-k-z5/

Sistema óseo

Partes del hueso

Órganos de los sentidos

Es un juego en el cual “eres una planta” y mediante respuestas acertadas a preguntas o diferentes eventos (plagas, vientos, heladas, etc.), vas acumulando puntos que influyen en “tu crecimiento”. Podemos repasar todos los huesos del esqueleto, así como las partes del aparato digestivo, el respiratorio y las venas, tratando de ubicar cada letrero en su sitio correcto.

http://kidshealth.org/misc/movie/spa nish/bodyBasicsBones/bodyBasicsE SP_bones.html

Actividad dirigida a conocer el funcionamiento del cuerpo humano

http://www.juntadeandalucia.es/averr oes/notfound

Actividades sobre el aparato circulatorio.

Aparato circulatorio

http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/c/0 0/animaciones/a_fc06_00.html Las enfermedades

Hábitos alimentarios saludables

Composición de los alimentos

Son cuatro enfermedades : el bronquitis, cálculo renal, úlcera de estómago, infarto.

http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/c/0 0/animaciones/a_fc07_00.html

La rueda de los alimentos Pirámide de los alimentos.

http://ntic.educacion.es/w3//eos/Mat erialesEducativos/mem/nutricion/indi ce.htm

La composición de los alimentos Una dieta equilibrada Dieta y salud en la adolescencia.


El agua

http://contenidos.proyectoagrega.es/ visualizador1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es &identificador=es_2008070113_032 0200&secuencia=false

http://www.socialesweb.com/conteni dos/animaciones/viento.swf El viento

TEMA SALUD Y ENFERMEDADES

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera /alumno/3ESO/salud/actividades.htm #

http://recursostic.educacion.es/secu ndaria/edad/3esobiologia/3quincena 6/index_3quincena6.htm LAS PERSONAS Y LA SALUD

Información sobre el viento y actividades interactivas.

Enfermedades Sustancias nocivas Actividades de investigación Sida y trasplantes

Conocer las enfermedades que con más frecuencia atacan al hombre, su transmisión y posible prevención. Diferenciar las distintas respuestas que ofrece nuestro cuerpo ante los microorganismos.

http://www.wikisaber.es/Contenidos/ LObjects/defence_disease/index.htm l

Este recurso explica cómo se producen las infecciones, el contagio o el tratamiento que se puede aplicar en una infección. La información se presenta en un texto acompañado de fotografías para explicar o contribuir al mejor entendimiento del tema.

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera /alumno/1ESO/clasica/contenidos.ht m

En ella introduce los conceptos de especie, taxonomía y nos describe los cinco reinos. Tiene quince actividades relacionadas.

http://www.ieslosremedios.org/~pabl o/webpablo/web1esoespanol/6divers idad/guiadiversidad.html

Contiene actividades interactivas múltiples y enlazadas, realizadas con

Las infecciones

Clasificación de los seres vivos

La diversidad de los seres vivos

El agua un bien común El agua un bien escaso Ciclo del agua La desertización Contaminantes del agua Actuamos


Hot Potatoes.

La célula la unidad de vida

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera /alumno/4ESO/serunipluricelulares/contenidos3.htm

Hace una pequeña descripción de la célula. Reconoce las partes que lo componen.

http://recursostic.educacion.es/secu ndaria/edad/3esobiologia/3quincena 5/index_3quincena5.htm

Reconocen la estructura de la célula, los diferentes tejidos que aparecen, los órganos, los sistemas y los aparatos. Además contiene actividades interactivas y auto evaluativas.

http://www.aula2005.com/html/cn3es Moléculas, células, o/04moleculescelules/04moleculesc tejidos, órganos, eluleses.htm sistemas y aparatos.

Explica cómo se organiza el cuerpo humano desde el subnivel atómico hasta la estructura general del cuerpo. Además contiene actividades interactivas.

La organización general del cuerpo humano

TEMA

PERSONAL SOCIAL http://www.thatquiz.org/es-kz0/geografia/America/

Países

DESCRIPCIÓN Se puede ubicar los siguientes países con sus respectivas departamentos: -América del Norte y Sur -Estados Unidos , Canadá y México -Colombia, Venezuela, Ecuador, Perú , Chile ,Argentina

http://www.ibercajalav.net/curso.php ?fcurso=44&fpassword=lav&fnombre =0.635371463561254 La brújula

http://ntic.educacion.es/w3//eos/Mat erialesEducativos/mem2009/bosque s/index.html los bosques Los bosques

Hay 4 ejercicios que tienen como objetivo el aprender a utilizar una brújula. También hay otros 3 ejercicios algo más complicadillos para calcular distancias en un mapa sabiendo la escala, y curvas de nivel. Habla de conceptos básicos (factor limitante, nicho ecológico, red trófica, productividad, biodiversidad, adaptación, ecosistema), factores ecológicos, dinámica de ecosistemas y enlaces y recursos


Capitales de Europa

http://www2.gobiernodecanarias.org/ educacion/17/WebC/eltanque/europ a/capitales_p.html http://www.educaplus.org/play-152La-hora-en-el-mundo.html

La hora en el mundo.

http://www.educaplus.org/play-280Latitud-y-longitud.html Latitud y longitud

Para trabajar las capitales de Europa

Para saber y entender qué hora es en cualquier parte del mundo. La zona sombreada te dice dónde es de noche. Pulsar y arrastrar para seleccionar el punto geográfico

http://www.educaplus.org/play-184Oc%C3%A9anos-y-continentes.html

Juega colocando los océanos y los continentes en su lugar.

Océanos y continentes

Utilización de las señales en la ciudad

El sol ,la tierra y la luna

http://contenidos.proyectoagrega.es/ visualizador1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es &identificador=es_20071217_3_011 0600&secuencia=false#

Señales de tráfico Semáforos, peatones, vehículos Principales señales de tráfico. Situación de las señales de tráfico

http://www.juntadeandalucia.es/averr oes/~cepgr2gt1/intranet12/cm/tierras ol/

El sol ,la tierra y la luna. Se reconoce a cada una de los planetas del sistema solar.

Mapa físico del Perú

http://www.amigosdevilla.it/mapas/m apa_Peru.htm

http://www.xtec.net/~ealonso/flash/p eru3e.html Departamentos del Perú

Enlazar con los símbolos. Mapa de las calles de cada ciudad Mapa interactivo de Lima. Arrastra y lleva cada departamento y ubica

http://www.slideshare.net/hectorhr50 /28-julio

Reseña histórica de la independencia del Perú Los símbolos

Los símbolos patrios patrios algunos héroes Las ocho regiones del Perú

http://www.slideshare.net/evayadan/ ocho-regiones

Descripción de cada una de las regiones.


http://www.perueduca.edu.pe/web/vi sitante/inicio/calendario-civico

Calendario cívico por fechas y temas.

http://geolivos.blogspot.com/2010/02 /las-ocho-regiones.html

Animación interactiva, para ver más grande haz clic en cada uno de los nombres.

Calendario cívico

Las ocho regiones naturales del Perú.

http://www.wikisaber.es/Contenidos/ LObjects/defence_disease/index.htm l La defensa contra las enfermedades

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera /alumno/1ESO/Astro/contenido11.ht m

Los Movimientos de la Tierra

Explica cómo pueden penetrar los microorganismos en el interior de un cuerpo y los mecanismos de defensa que presenta el organismo. Además contiene actividades interactivas y un pequeño resumen.

Contiene 14 actividades. Dispone de varios cuestionarios de autoevaluación, mapa conceptual interactivo. La translación: Las estaciones. Solsticios y equinoccios La rotación: El día y la noche La precesión y la nutación Los eclipses Las fases de la Luna

http://www.skoool.es/content/los/phy sics/day_night/launch.html Día y noche

Las estaciones y la duración del día

http://www.skoool.es/content/los/phy sics/seasons_day_length/launch.htm l

Actividades sobre el movimiento de la Tierra Día y la noche y el desplazamiento aparente del Sol. Una autoevaluación y los objetivos de aprendizaje asociados al mismo. Existe el modo en que la inclinación y el movimiento de la Tierra producen las estaciones. Autoevaluación y una revisión resumen de ideas centrales. Dispone de ayudas visuales, tales como animaciones e imágenes.


La contaminación del agua, su depuración

El Agua

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera /alumno/1ESO/hidrosfe/contam.htm

Presenta un capítulo dedicado la contaminación del agua y su depuración. Termina con dos actividades interactivas. http://concurso.cnice.mec.es/cnice20 A través de un 05/63_el_agua/actividades/activ_exp juego interactivo lorando_agua.html el alumno va aprendiendo conceptos sobre el ciclo del agua y su tratamiento.

http://www.emasagra.es/edar/prop_e dar.swf

Podemos ver una planta de una Estación depuradoras de aguar residuales y los diferentes tratamientos a los que es sometida.

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera /alumno/1ESO/clasica/fosiles1.htm

Dentro del tema "La clasificación de los seres vivos" presenta un apartado dedicado a los fósiles y la historia de la vida. Dentro del tema "La Tierra: Un planeta habitado" presenta un apartado dedicado al origen de los seres vivos. Nos describe el origen de la vida y nos lo ilustra con seis ilustraciones.

Estación depuradora de aguar residuales

Fósiles y la historia de la vida

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera /alumno/1ESO/planeta_habitado/con tenidos2.htm El origen de la vida

La Tierra, un planeta habitado

http://www.juntadeandalucia.es/averr oes/~29701428/ccnn/interactiv/repas svv01.htm

Existen 42 actividades interactivas múltiples y enlazadas, realizadas con Hot Potatoes. Cada actividad consta de un vídeo, imagen o texto expositivo y una actividad a realizar.


PAGINAS GENERALES RECURSOS PARA ALUMNOS Y DOCENTES http://www.perueduca.edu.pe/web/visitante/inicio

Es la pagina de DIGETE .Muestra información para docentes, comunidad y alumnos; cuenta con software educativos para todas las aéreas, videos, actividades interactivas diversas.

Sitio dependiente a su vez del Viceministro de Gestión http://www.ciberdocencia.gob.pe/index.php?cat=36 Pedagógica del Ministerio de Educación del Perú

http://www.nuevaalejandria.com/

Comunidad virtual dirigida a educadores en la que se ofrecen cursos de formación, foros de debate. Portal educativo argentino en la sección docente existen recursos educativos para trabajar en el aula.

http://www.educ.ar/

El programa "Educación en la red" está promovido por las organizaciones miembros del foro de la Escuela Virtual y por Telefónica. Brinda a docentes, estudiantes, padres de familia, personal directivo e investigadores, alcances, calidad educativa a través de las TIC.

http://www.educared.net

http://www.eduteka.org/

El portal nace como una de las estrategias de la Revolución Educativa, programa del Ministerio de Educación Nacional de Colombia, fomenta el Uso de Nuevas Tecnologías entre la comunidad educativa para mejorar la calidad de la educación.

Vedoque.

Materiales y programas educativos.

Actividades para pizarra digital.

La web la pizarra digital te ofrece la posibilidad de registrarte para acceder a actividades elaboradas para usar con pizarra digital.

Banco de recursos para la animación a la lectura.

Aquí encontrarás actividades y unidades didácticas para todas las etapas educativas y en todo tipo de formatos, cuyo objetivo es enseñar a comprender y a producir textos en las diferentes áreas o materias del currículo.

áreas.

Educarex nos ofrece un buscador de recursos educativos tanto por niveles educativos como por cursos.

Centro aragonés de tecnologías de la educación.

Este portal ofrece un banco de recursos educativos.

Cursos de formación Anaya.

La editorial Anaya nos ofrece la posibilidad de realizar cursos de formación sobre temáticas muy variadas para primeros grados de primaria.

Edebe digital.

Proyectos, programaciones y recursos para el profesorado. Puedes seleccionarlos por comunidades autónomas.

Buscador de recursos por niveles educativos y


Educaguía

Recursos educativos para distintas áreas.

Educared.

Muestra un amplio banco de recursos sobre diferentes temáticas.

Educoweb

Portal educativo con recursos para los docentes.

El Tinglado.

Blog que nos ofrece recursos de distintas áreas curriculares de Educación Secundaria.

Enlaces educativos.

Desde aquí puedes acceder a una selección de enlaces sobre diferentes temas del currículo escolar, al pie de los mismos podrás encontrar ejercicios, que te facilitaran la comprensión de los diferentes temas.

Escolar.com

Actividades y juegos educativos.

Generadores on line de material educativo.

Encontrarás más de 130 herramientas gratuitas que permiten crear materiales didácticos (información, ejercicios, actividades, etc.) sin necesidad de tener que bajar un programa a tu ordenador.

Jueduland.

Juegos educativos interactivos "online". Antonio Ruiz.

Power Point educativos.

En esta web se presentan trabajos en Power POINT sobre diferentes temas educativos.

Primaria. Libros vivos.

Profes.net

Programaciones.

Programaciones didácticas.

La editorial SM ofrece un portal para los alumnos.

Propuestas didácticas para cada uno de los ciclos de la Educación primaria y para cada una de las áreas. Banco de enlaces con las mejores páginas de apoyo al profesorado. Portal en donde puedes encontrar programaciones para distintas áreas y etapas educativas.

En la web El Postigo del Aula puedes encontrar una relación abierta de Programas Educativos (Software Educativo) para los niveles y áreas de: Programas educativos.

Proyecto Agrega.

Recurso Centro de Profesores de Mérida.

  

Atención a la Diversidad. Educación Infantil (3 - 6 años). Educación Primaria (6 - 12 años).

Portal en donde puedes descargar o agregar recursos didácticos.

El Centro de Profesores y Recursos de Mérida nos ofrece un banco de recursos educativos muy


completo.

Recursos TIC del CEIP Walabonso.

El CEIP Walabonso de Niebla nos ofrece una web con numerosas actividades TIC.

Recursos útiles para el profesorado.

Recursos útiles para el profesorado y los alumnos de distintos niveles educativos. Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. Contiene animalandia, infopitágoras, tabla periódica, calculadora wiris, enciclopedia on line, diccionario de signos...) Hay que registrarse.

Recursos del CEIP Ana de Austria.

Web de este centro en el que puedes encontrar fichas para lengua, matemáticas y conocimiento del medio.

Recursos educativos del CNICE

Recursos educapeques.

Recursos Educativos, Averroes.

Recursos informáticos para educación especial.

Recursos Educativos.

Webs temáticas sobre educación.

Web con programas educativos con animaciones.

El portal Averroes ofrece un nuevo formato e incluye recursos educativos en soporte informático para distintas áreas.

Recursos recogidos en la web del ISFTIC.

Recursos Educativos CEIP "Tajo de las Figuras".

Catálogo de recursos informáticos por etapas de Software educativo.

software educativo ofrecido por a Consejería de Educación de Madrid.


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