AENOR/CE/0021.05
Curso 2012-2013
LOGROS CURSO 2011/2012
Mejora de los resultados en evaluaciones externas: - En la evaluación diagnóstica donde se evalúan las competencias: comprensión lectora, matemática, científica e inglés ha disminuido en todas el porcentaje de alumnado en el nivel más bajo (N1) y ha aumentado el de los niveles más altos (N3 y N3+). - En EOIDNA se han obtenido buenos resultados en nivel básico de Francés y nivel intermedio de Inglés.
Datos de titulación del alumnado de 4º de ESO: -
El 88 % del alumnado obtiene el Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
Premios y reconocimientos: - Obtención del reconocimiento Excelencia Navarra 400+ EFQM, por la gestión de calidad llevada en el centro desde hace varios años. - Obtención del primer premio del concurso “Aprender a Emprender” (CEIN). - El alumno Mario Sesma Chivite (1º ESO) gana el concurso de “collage” del Diario Escolar (Diario de Navarra). - Concesión del Diploma de Honor de la Cruz Roja de Navarra al IESO La Paz.
Mejoras en la organización y atención del alumnado: - Implantación del grupo PROA en 2º. - Se amplía la oferta de la EOIDNA al idioma francés. - Instalación de pizarras digitales y proyectores en numerosas aulas. - Nuevo canal de comunicación con las familias: posibilidad de escribir vía mail al centro, a iesocint@educacion.navarra.es, a la atención de profesores concretos. - Ampliación de recursos para el alumnado en el aula virtual (Moodle) de la página web del centro: www.iesolapaz.es
Conmemoración del Día contra la Violencia de Género (25/11/11), con asistencia de la alcaldesa de Cintruénigo, Raquel Garbayo Chivite.
Celebración del Día de la Paz (30/01/12), con beneficios obtenidos del bocadillo solidario destinados a la Cruz Roja de la localidad.
Intercambio alumnado del IESO La Paz en lengua francesa con alumnado de la localidad de Mugrón (hermanada con Cintruénigo).
Participación en la firma del Pacto Local por la Conciliación.
Proyecto solidario para ayudar a los damnificados del terremoto de Haití a través de Tribucan.
Desarrollo de la VI Semana de la Ciencia, con apertura a cargo de Javier Armentia, director del Planetario de Pamplona.
Exposición de trabajos de plástica, tecnología y música en el Centro de Artes Avenida de Cintruénigo y donación posterior de dos cuadros al ayuntamiento.
Representaciones varias de la obra “Scaramouche” (adaptación de la novela de Rafael Sabatini), a cargo del grupo de teatro del IESO La Paz.
Actuación de final de curso de la Agrupación Musical del IESO La Paz.
CALENDARIO ESCOLAR 2012/2013 SEPTIEMBRE (14) L M M J 3 10 17 24
4 11 18 25
5 12 19 26
6 13 20 27
V S 1 7 8 14 15 21 22 28 29
D 2 9 16 23 30
OCTUBRE (22) L 1 8 15 22 29
FEBRERO (19) L M M J V 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28
S 2 9 16 23
M 2 9 16 23 30
M 3 10 17 24 31
J 4 11 18 25
V 5 12 19 26
S 6 13 20 27
NOVIEMBRE (20) D 7 14 21 28
L M M J 1 5 6 7 8 12 13 14 15 19 20 21 22 26 27 28 29
MARZO (19) D 3 10 17 24
L M M J V 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29
S 2 9 16 23 30
V 2 9 16 23 30
S 3 10 17 24
D 4 11 18 25
ABRIL (17) D 3 10 17 24 31
L 1 8 15 22 29
M 2 9 16 23 30
M 3 10 17 24
J 4 11 18 25
V 5 12 19 26
S 6 13 20 27
DICIEMBRE (12) L M M J 3 10 17 24 31
4 11 18 25
5 12 19 26
6 13 20 27
V S 1 7 8 14 15 21 22 28 29
D 2 9 16 23 30
MAYO (22) D 7 14 21 28
L M M 1 6 7 8 13 14 15 20 21 22 27 28 29
J 2 9 16 23 30
V 3 10 17 24 31
S 4 11 18 25
ENERO (17) L M 1 7 8 14 15 21 22 28 29
M 2 9 16 23 30
J 3 10 17 24 31
V 4 11 18 25
S 5 12 19 26
JUNIO (13) D 5 12 19 26
L M M J V S 1 3 4 5 6 7 8 10 11 12 13 14 15 17 18 19 20 21 22 24 25 26 27 28 29
ENTREGA DE CALIFICACIONES
ANOTACIONES EN EDUCA
14/12/2012
Semana del 22 de octubre de 2012
2ª EVALUACIÓN: 19 - 20/03/2013
22/03/2013
Semana del 12 de febrero de 2013
EVALUACIÓN FINAL: 20/06/2013
21/06/2013
Semana del 13 de mayo de 2013
CALENDARIO DE EVALUACIONES EVALUACIÓN INICIAL: 16 - 17/10/2012 1ª EVALUACIÓN: 11 - 12/12/2012
DÍA DE PRESENTACIÓN:
14/09/2012
PATRÓN DEL NIVEL:
11/02/2013
DÍA FESTIVO LOCALIDAD:
24/01/2013
SEPTIEMBRE de 2012 3 y 4 5
HORARIO: 8 - 14,10 h. PRIMERA REUNIÓN CON LAS FAMILIAS Miércoles, 10 de Octubre de 2012 Total días lectivos: 175
Exámenes Evaluación
JUNIO de 2013 17, 18 y 19 20
D 6 13 20 27
Exámenes Evaluación
D 2 9 16 23 30
CURSO ESCOLAR 2012-2013 4º A 1ª
LUNES
2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 1ª
MARTES
2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 1ª MIÉRCOLES
2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 1ª
JUEVES
2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 1ª
VIERNES
2ª 3ª 4ª 5ª 6ª
4º B
4º C
Matemáticas (Mª José V.) Informática (J. Ángel V.) B10 A06 OPTATIVAS: Prof. Mat. (Óscar C.) A05, Tecn. (J. Ángel V.) A01, Lit Univ. (Eugenio G.) B10, TVA (Ana F.) B09, Francés (Blanca M.) C02 y Euskera (Aitziber J) A11 Lengua (Eugenio G.) Ética (Mª José C.) B10 B09 Ética (Mª José C.) Matemáticas (Mª José V.) Matemáticas (Víctor J.) B10 A05 B09 Tutoría (Mª José V.) Latín (Paula V.) Tecnología (J. Ángel V.) B10 B09 A01 Inglés (María R.) B10 Ing. EOI (Guadalupe B.) B09 EOIDNA INGLÉS Religión (Carolina P.) B10 AE (Mª José V.) B08 Lengua (Eugenio G.) B10 F y Q (Ana C.) B10 Matemáticas (Mª José V.) B10 Sociales (Mateo A.) B10 Ética (Mª José C.) B10
Informática (J. Ángel V.) A06 Matemáticas (Mª José V.) Matemáticas (Víctor J.) A05 B09 Lengua (Eugenio G.) B09 Sociales (Mateo A.) B09 Tutoría (Eugenio G.) B09
Latín (Paula V.) Plástica (Fernando F.) B09 A12 EOIDNA FRANCÉS EF (Libia L.) Lengua (Eugenio G.) D05 B09 Informática (J. Ángel V.) Latín (Paula V.) Plástica (Fernando F.) A06 B09 A12 Biol. y Geol. (Estela V.) EF (Libia L.) B10 D05 F y Q (Ana C.) Matemáticas (Mª José V.) Matemáticas (Víctor J.) B10 A05 B09 Matemáticas (Mª José V.) Ética (Mª José C.) B10 B09 OPTATIVAS: Prof. Mat. (Óscar C.) A05, Tecn. (J. Ángel V.) A01, Lit Univ. (Eugenio G.) B10, TVA (Ana F.) B09, Francés (Blanca M.) C02 y Euskera (Aitziber J) A11 Lengua (Eugenio G.) Sociales (Mateo A.) B10 B09 F y Q (Ana C.) Plástica (Fernando G.) Tecnología (J. Ángel V.) B10 A12 A01 OPTATIVAS: Prof. Mat. (Óscar C.) A05, Tecn. (J. Ángel V.) A01, Lit Univ. (Eugenio G.) B10, TVA (Ana F.) B09, Francés (Blanca M.) C02 y Euskera (Aitziber J) A11 Inglés (María R.) B10 Ing. EOI (Guadalupe B.) B09 Matemáticas (Mª José V.) Lengua (Eugenio G.) B10 B09 Sociales (Mateo A.) Religión (Carolina P.) B08 B10 AE (Nieves D.) B09 Sociales (Mateo A.) EF (Libia L.) B10 D05 EF (Libia L.) Lengua (Eugenio G.) D05 B09 Lengua (Eugenio G.) Plástica (Fernando G.) Tecnología (J. Ángel V.) B10 A12 A01 Biol. y Geol. (Estela V.) Matemáticas (Mª José V.) Matemáticas (Víctor J.) B10 A05 B09 Inglés (María R.) B10 Ing. EOI (Guadalupe B.) B09 Informática (J. Ángel V.) Sociales (Mateo A.) A06 B09
4º D Pr. EJE (Ana F.) B08 A. Socio-Lin (Nieves D.) B08 A. Socio-Lin (Nieves D.) B08 Inglés (Patricia M.) B08 A. Cien-Mat (Celia A.) B08 A. Cien-Mat (Celia A.) B08 Relig. (Carolina P.) B10 AE (Mª José V.) B08 A. Socio-Lin (Nieves D.) B08 A. Cien-Mat (Celia A.) B08 Pr. Tec. (J. Ángel V.) A01 Pr. EJE (Ana F.) B08 A. Socio-Lin (Nieves D.) B08 A. Cien-Mat (Celia A.) B08 EF (Libia L.) D05 Pr. Tec. (J. Ángel V.) A01 A. Socio-Lin (Nieves D.) B08 A. Socio-Lin (Nieves D.) B08 Tutoría (Celia A.) B08 Pr. Tec. (J. Ángel V.) A01 A. Socio-Lin (Nieves D.) B08 A. Cien-Mat (Celia A.) B08 A. Cien-Mat (Celia A.) B08 A. Socio-Lin (Nieves D.) B08 Pr. EJE (Ana F.) A05 Pr. Tec. (J. Ángel V.) A01 A. Cien-Mat (Celia A.) B08 A. Cien-Mat (Celia A.) B08 Inglés (Patricia M.) B08 EF (Libia L.) D05 Ética (Mª José C.) B08
IESO LA PAZ - CINTRUÉNIGO CURSO 2012-2013
EQUIPO DOCENTE DE 4º 4º A Lengua Matemáticas
Eugenio González García Mª José Villegas Sevilla
Inglés Inglés EOIDNA C. Sociales E. Física Ética Religión AE Física y Química Biología y Geología Informática
4º B (Opción B)
Mª José Villegas Sevilla
Mª Nieves Dobón Marco
A. Científico Matemático
Celia Andrés Pérez
María Ramírez Yanguas
Proyecto 3 (EJE)
Ana Ferrer Marco
Guadalupe Barea Sánchez
Proyecto 4 (Tecnológico 2)
José Angel Vega Cano
Mateo Ayllón Martínez
Educación Física
Marta Huguet Pérez
Libia Lara Martín
Libia Lara Martín
Ética
Mª José Casanova Esparza
Mª José Casanova Esparza
Mª José Casanova Esparza
Inglés
Patricia Medrano Vaquero
Carolina Pascual Insa
Carolina Pascual Insa
Religión
Carolina Pascual Insa
Mª José Villegas Sevilla
Nieves Dobón Marco
AE
Mª José Villegas Sevilla
Ana Cabrejas Ortega
Tutoría
Celia Andrés Pérez
Estela Vaquero Valdivieso
Visita familias
Lunes de 11,05 a 12,00
José Ángel Vega Cano
José Ángel Vega Cano Paula Val Naval
Literatura Universal
Eugenio González García
Tecnología Opción C
José Angel Vega Cano
Plástica opción C
Fernando Guadilla de la Peña
Plástica opción B
Fernando Guadilla de la Peña
Francés
Blanca Mena Ederra
TVA Opción C
Ana Ferrer Marco
Tecnología Optativa
José Ángel Vega Cano
Profundización Matemát.
Oscar Carpio Giménez
Euskera Horario visita familias
Víctor Jiménez Gallego
A. Lingüístico y Social
Mateo Ayllón Martínez
Latín
Tutoría
4º D
4º B (Opción C)
Eugenio González García
Aitziber Jurío Pascual Mª José Villegas Sevilla
Eugenio González García
Martes de 10,10 a 11,05
Jueves de 8,55 a 9,50
1.- DESCRIPCIÓN GENERAL La ESO (Educación Secundaria Obligatoria) es la última etapa de la educación obligatoria. Consta de 4 cursos. Su objetivo primordial es desarrollar de forma integral y armónica las capacidades físicas, intelectuales, afectivas, sociales y morales de la persona. Se caracteriza por: Ser una educación obligatoria para todos los adolescentes (de 12 a 16 años) Los contenidos curriculares son progresivamente especializados. Cada uno de los cursos que la componen está organizado con arreglo a la normativa vigente.
2.- FINALIDADES La ESO tiene una doble finalidad: -
Terminal, preparando ciudadanos que se integren adecuadamente en la sociedad.
-
Propedéutica, capacitando al alumnado, que supere la etapa, para realizar estudios de Bachillerato o de Formación Profesional
Para ello la ESO debe desarrollar en los alumnos una serie de capacidades tanto en el terreno de los conocimientos como de los valores.
3.- MODELO LINGÜÍSTICO El IESO La Paz oferta en 4º de ESO el modelo lingüístico G (enseñanza en castellano en todas las materias) y A (enseñanza en castellano con el euskera como materia).
4.- CALENDARIO ESCOLAR Un curso académico consta de 175 días lectivos. La jornada es de mañana, de 8 a 14:10 h. con dos recreos y 6 períodos lectivos de 55 minutos.
5.- MATERIAS MATERIAS COMUNES CIENCIAS SOCIALES MATEMÁTICAS A en 4º opción C MATEMÁTICAS B en 4º opción A y B EDUCACIÓN FÍSICA ÉTICA LENGUA INGLÉS (Opción EOIDNA) RELIGIÓN / ATENCIÓN EDUCATIVA OPCIONALES
Horas semana 3 4 2 2 4 3+1 1 Horas semana
FÍSICA Y QUÍMICA BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA INFORMÁTICA LATÍN EDUCACIÓN PLÁSTICA INFORMÁTICA TECNOLOGÍA PLÁSTICA INFORMÁTICA
OPCIÓN A
OPCIÓN B
OPCIÓN C
OPTATIVAS
3 2 2 3 2 2 3 2 2 Horas semana
PROFUNDIZACIÓN DE MATEMÁTICAS - Opción A LITERATURA UNIVERSAL TECNOLOGÍA TVA (Opción C) FRANCÉS EUSKERA
3
6.- AGRUPAMIENTOS / ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD El alumnado de 4º esta distribuido en dos grupos: 4º A, alumnado que cursa la opción A y 4º B alumnado que cursa las opciones B y C. La atención a la diversidad con el alumnado de 4º esta organizada a través de las distintas opciones:
Opción A o científica.
Opción B o humanística.
Opción C o tecnológica.
4º Diversificación Curricular con una organización curricular diferente.
EOIDNA (Escuela Oficial de Idiomas a Distancia de Navarra). Medida de carácter voluntario para todas las opciones para preparar al alumnado con un adecuado nivel de inglés y/o francés a obtener certificaciones de la Escuela Oficial de Idiomas. Se imparte fuera del horario lectivo.
7.- EVALUACIÓN Mediante la evaluación, el equipo de profesores valora la evolución del alumnado teniendo en cuenta los conocimientos que ha adquirido en cada una de las materias y el grado de consecución de los objetivos y de las competencias básicas. A comienzo de curso, el profesorado de las distintas áreas dará a conocer al alumnado, por escrito, los criterios de evaluación, calificación y recuperación de la materia. Al mes del inicio de curso, el equipo docente realizará una sesión de evaluación inicial con objeto de recoger e intercambiar información sobre las características del grupo. A lo largo del proceso de aprendizaje se realizarán tres sesiones de evaluación ordinaria, repartidas proporcionalmente de acuerdo con el calendario lectivo. De cada sesión de evaluación se remitirá a las familias del alumnado el correspondiente boletín de calificaciones. Cuando, tras la evaluación final de junio, un alumno obtenga calificación negativa en alguna materia, podrá realizar la prueba extraordinaria de septiembre. La evaluación de los alumnos y alumnas tendrá las siguientes características:
Se realizará teniendo en cuenta los objetivos educativos de la etapa que se desarrollan en las programaciones de área donde se establecen los criterios de evaluación de las mismas.
Se realizará de forma diferenciada por materias.
Se realiza de forma continua y con carácter formativo. El carácter continuo de la evaluación implica el seguimiento permanente del proceso educativo del alumnado. El profesorado recogerá información mediante observación sistemática, análisis de trabajos y pruebas específicas.
La calificación se indicará según una escala acompañada de una expresión numérica de uno a diez, de insuficiente (1,2,3,4), suficiente (5), bien (6), notable (7,8) y sobresaliente (9,10). A los alumnos/as que obtengan en una determinada área la calificación de 10, podrá otorgárseles una “Mención Honorífica”.
Junto a la calificación de la materia se indicará la actitud en clase según los siguientes criterios: “A” muy buena, “B” buena, “C” normal, “D” pasiva y “E” negativa.
En 4º existe una calificación en el grado de consecución de las competencias básicas. La calificación obtenida puede ser: “no conseguida”, “baja”, “media” y “alta” y una calificación negativa en este apartado puede determinar la no obtención del título de secundaria.
Cada departamento incluye en sus programaciones la forma en que concretará los procesos de evaluación y recuperación en el marco de la evaluación continua. El resumen de esta programación se entrega al alumnado en la hoja de presentación de la materia.
El alumnado que tenga alguna materia pendiente de cursos anteriores la podrá recuperar según el programa concreto de cada materia que le entregará el tutor al alumno/a. Con carácter general habrá dos fechas de recuperación, a finales de enero y a mediados de mayo.
8.- PROMOCIÓN JUNIO / SEPTIEMBRE Aprueba todas las materias
TITULO DE GRADUADO EN SECUNDARIA TITULO DE GRADUADO EN SECUNDARIA (si lo decide la Junta de Evaluación)
Pendientes 1 o 2 materias (si no coinciden Lengua y Matemáticas)
REPETICIÓN (con la posibilidad de cambio de opción) 4º Diversificación Curricular Acceso a PCPI
Pendientes 2 materias (Lengua y Matemáticas)
REPETICIÓN (con la posibilidad de cambio de opción) Acceso a PCPI Pendientes 3 o más materias (incluyendo las 4º Diversificación Curricular de cursos anteriores) Repite 4º y 3 o más materias (incluyendo las de cursos anteriores)
Acceso a PCPI
9.- TUTORÍA En el horario escolar tienen una hora a la semana destinada al desarrollo del Plan de Acción Tutorial del centro. En esa hora de tutoría grupal se realizan propuestas de actividad específicas, o bien se destina al seguimiento del alumnado individualmente y resolución de asuntos puntuales que van surgiendo en el aula. Una parte importante del trabajo que se realiza en tutoría con el alumnado de 4º es la orientación académica y profesional. Son contenidos de la misma la información sobre las alternativas que ofrece el sistema educativo para que cada uno de acuerdo con sus capacidades e intereses pueda encauzar con éxito un itinerario formativo, autoconocimiento y toma de decisiones. En el blog de orientación de la página web del centro (www.iesolapaz.es) se podrá encontrar información útil, relacionada con la orientación académica y profesional, para alumnado y familias. 10.- ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES Actividades complementarias son aquellas que, formando parte de la programación docente, se realizan fundamentalmente durante el horario lectivo y tienen un carácter diferenciado, bien por el momento o el lugar donde se realizan. Estas actividades son obligatorias para el alumnado El alumno que no participe en alguna actividad complementaria justificará previamente su ausencia. Actividades extraescolares son aquellas que se realizan con el alumnado fuera del horario lectivo. La participación será voluntaria para el alumnado. El alumnado que no participe en estas actividades tiene obligación de acudir al centro y será atendido sin adelantar materia. Cuando las actividades supongan el desplazamiento fuera de la localidad, es necesaria la autorización de los padres, madres o tutores de los mismos. La propuesta de actividades se realizará desde cada departamento y se informará al alumnado y familias del desarrollo de las mismas con suficiente antelación.
COLABORACIÓN FAMILIAR Cómo se puede ayudar a su hijo/a en los estudios: 1.- Valorando el estudio y esfuerzo que realizan
Elogiando sus éxitos y logros Valorando positivamente sus esfuerzos y cualidades personales. Aceptando incondicionalmente sus limitaciones. Criticando o corrigiendo los fallos o errores de su hijo/a, pero nunca su persona. Tratando a cada hijo/a según su modo de ser, no comparando nunca los éxitos o fracasos de su hijo/a con los éxitos o fracasos de otros miembros de la familia
2.- Favoreciendo las condiciones de estudio en casa
Aconsejándole una buena organización y planificación del tiempo de estudio. Creando un buen ambiente de estudio. Evitar elementos que distraigan (música alta, televisión,...) Estudiar en lugar fijo, bien iluminado y con buena postura,...
3.- Controlando el estudio y su “Plan de Trabajo” (todos los días hay tarea)
Revisando sus cuadernos de trabajo Observando su agenda Supervisando su forma de estudiar: hace esquemas, resúmenes, subraya, tiene ordenadas las actividades, mantiene en orden su material de trabajo,...
4.- Educándolos en la responsabilidad y en la libertad
Proponiéndole metas y esfuerzos posibles y realistas. Ofreciéndole su colaboración, pero sin suplantar su trabajo. Dejándole crecer asumiendo sus obligaciones. Preocupándose de él como persona cuyo objetivo es la preparación para la vida de adulto.
INSTRUCCIONES PARA ACCEDER A EDUCA
Para entrar en Educa y ver todo lo relacionado con los temas académicos de su hijo/a hay dos opciones: -
Entrar en Internet en la página del Centro: www.iesolapaz.es. Una vez en la web del Centro aparecerá el icono de Educa desde donde podremos acceder al programa.
-
En la dirección del programa https://educa.navarra.es.
Si se accede por primera vez, la pantalla principal nos muestra: 1. Usuario: escribir el número de usuario que se les entregó en el centro. 2. Contraseña: introducir de nuevo el mismo número de usuario y pulsar en Entrar. 3. Les aparecerá otra pantalla diciendo que pongan una nueva contraseña y su confirmación. Escribir la que ustedes quieran (les aconsejamos que sea una fácil, que puedan recordarla). 4. Elegir el idioma: castellano. 5. Pulsar en aceptar. 6. Ya pueden entrar a ver todo lo relacionado académicamente con sus hijos/as.
Si ya se ha accedido anteriormente, la pantalla principal nos muestra: 1.
Usuario: escribir el número de usuario que se les entregó en el centro.
2.
Contraseña: introducir la contraseña que ustedes pusieron la primera vez que accedieron a EDUCA.
3.
Pulsar en aceptar.
4.
Ya pueden entrar a ver todo lo relacionado académicamente con sus hijos/as.
Si tienen algún problema de acceso, por favor consulten en Secretaría.
IESO LA PAZ Avda. Constitución, 5 31592 Cintruénigo Tfno.: 948815011 / Fax: 948815155 E-mail: iesocint@educacion.navarra.es Web: www.iesolapaz.es
Revisado –
Octubre 2012