RUTINAS Rutinas acordadas
nada útil
algo útil
útil
me ha costado adoptarlas...
... propuestas
útil
me ha costado adoptarlas...
... propuestas
1.- Entrada en clase: Aula ordenada. “Minuto ecológico” (limpia tu entorno inmediato). Alumnado sentado y en silencio. Contextualización, ubicación (presentar guión de la clase, resumen de la anterior, …).“P” de falta de puntualidad si entras detrás del profesor/a 2.- En clase:Turno de palabra (levantar la mano, …) 3.- Salida: Recoger el material, no salir hasta que toque el timbre, recordar las tareas para casa y, a última hora, subir las sillas encima de las mesas y apagar las luces. El profesor/a, último en salir.
NORMAS NORMAS acordadas 1.- Dispongo del material al comienzo de la clase y lo recojo al finalizar. Orden y mantenimiento del material entregado y el propio de la clase Consecuencias educativas: tienes que presentar al día siguiente el cuaderno con lo que hemos hecho hoy en clase completo Consecuencias punitivas: negativo en la actitud, levantas las sillas al final de clase, pagas o arreglas los desperfectos, lo paga toda la clase si no sale el responsable
2.- Cuido las palabras y los gestos: no insulto, llamo por su nombre a las personas Consecuencias educativas: te disculpas en privado y si lo vuelves a hacer, te disculparás en público. La próxima vez, además te dirigirás a todos/as por su nombre. Escribes en una hoja cómo crees que se encuentra la persona agredida
3.- Respeto los turnos de intervención y silencio en las explicaciones. Consecuencias educativas : decir en alto de qué hablabas. Consecuencias punitivas: entregar al día siguiente, por escrito, la explicación de clase teniendo que responder a una pregunta. Si la respuesta no es correcta tendrás un negativo.
4.- Entrego las tareas, los trabajos y el material en el día y hora acordado. Consecuencias educativas: explicarás al resto de compañeros cuál es el motivo, harás una ampliación sobre el trabajo que se ha solicitado. Consecuencias punitivas: tienes un negativo en actitud
nada útil
algo útil