INSTITUTO DE EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE DE LISBOA
DOUTORAMENTO
EDUCAÇÃO
OFERTA FORMATIVA
PÓS-GRADUADA
2017-2018
O INSTITUTO DE EDUCAÇÃO O Instituto de Educação é uma Escola da Universidade de Lisboa vocacionada para a investigação, o ensino e a intervenção relativamente aos problemas da educação e da formação em Portugal. Com o objetivo de contribuir para uma compreensão mais aprofundada dos fenómenos educativos e para a melhoria da qualidade da educação e formação, o Instituto oferece atividades de ensino através de cursos de graduação (licenciatura) e pós-graduação (especialização, mestrado e doutoramento), em diferentes domínios específicos da educação e da formação. O Instituto está organizado em áreas de investigação e ensino, correspondentes a diversas especializações disciplinares e interdisciplinares. As atividades de investigação científica que o Instituto desenvolve nestes domínios realizam-se em estreita ligação com a oferta formativa de pós-graduação e com as atividades de intervenção comunitária e de apoio às políticas públicas, envolvendo intercâmbio com universidades nacionais e estrangeiras e a realização de projetos com financiamento nacional e internacional. No âmbito da extensão universitária, marca igualmente a atividade do Instituto de Educação a prestação de serviços de assessoria e de formação a organizações educativas de diferentes níveis de ensino, bem como o apoio científico e técnico à conceção, acompanhamento e avaliação de políticas públicas de educação e formação.
ÁREAS DE INVESTIGAÇÃO E ENSINO E GRUPOS DE INVESTIGAÇÃO História e Psicologia da Educação História da Educação Psicologia da Educação
Políticas de Educação e Formação Avaliação Educacional Formação de Adultos Política e Administração Educacional Currículo, Formação de Professores e Tecnologia Currículo e Formação de Professores Educação, Tecnologia e Sociedade Didática Didática das Ciências Didática da Educação Física Didática da Matemática
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OBJETIVOS DO CICLO DE ESTUDOS O Doutoramento em Educação visa os seguintes objetivos: A aquisição de um conjunto amplo de conhecimentos teóricos e metodológicos numa especialidade de educação; Desenvolvimento da capacidade de compreensão sistemática no domínio da educação; Aquisição de competências, aptidões e métodos de investigação em educação associados a uma especialidade; Desenvolvimento da capacidade para conceber, projetar, adaptar, realizar e comunicar uma investigação significativa numa especialidade de educação, cumprindo as exigências e os padrões de qualidade, rigor e integridade académicas e científicas; Desenvolvimento da capacidade para realizar trabalhos de investigação original numa especialidade de educação, que contribuam para o alargamento do conhecimento, parte dos quais mereça a divulgação nacional ou internacional em publicações com comité de seleção; Desenvolvimento da capacidade de analisar criticamente, avaliar e sintetizar ideias novas e complexas; Desenvolvimento de competências para a comunicação com os seus pares, a restante comunidade académica e a sociedade em geral os resultados da investigação numa especialidade de educação; Desenvolvimento da capacidade de, numa sociedade baseada no conhecimento, promover, em contexto académico e/ou profissional, o progresso social e cultural.
PLANO DE ESTUDOS 1.º Ano Curso de Doutoramento (60 ECTS) 1.º Semestre
2.º Semestre
Seminário Temático I
Seminário Temático II
Seminário de Investigação I
Seminário de Investigação II
Seminário Transdisciplinar I
Seminário Transdisciplinar II
Seminário de Projeto I
Seminário de Projeto II
2.º e 3.º Anos Elaboração da Tese (120 ECTS) 1.º Semestre
2.º Semestre
Seminário de Apoio à Elaboração da Tese
Trabalho Autónomo e Tutoria
RECONHECIMENTO O Doutoramento em Educação é reconhecido para efeitos de contagem de tempo para progressão na carreira (Portaria n.º 344/2008, de 30 de Abril).
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FORMAÇÃO DE ADULTOS Coordenação: Prof.ª Natália Alves, Prof.ª Carmen Cavaco, Prof.ª Paula Guimarães
Apresentação e objetivos do curso O curso de Doutoramento em Educação, especialidade Formação de Adultos, incide na problematização e análise da diversidade de práticas e políticas de educação e formação de jovens e adultos, através do conhecimento científico produzido por autores de referência neste domínio e visa a conceção de um projeto de investigação. O campo científico da Formação de Adultos, estruturado, essencialmente, após a segunda metade do século XX, reconhece uma conceção ampla dos processos educativos, a importância da educação não formal e informal e a pertinência de modos de trabalho pedagógico que valorizam a experiência e os saberes dos aprendentes, assim como dos educadores/formadores. Adotando-se uma abordagem crítica da perspetiva política da aprendizagem ao longo da vida, a qual tem vindo a assumir uma grande centralidade na agenda política, económica e social, procura-se enquadrar a diversidade de práticas e políticas de educação e formação de jovens e adultos, nos níveis macro, meso e micro, assim como as mutações deste campo que decorrem das transformações sociais, económicas, políticas e culturais, das últimas décadas. Estas mutações têm alterado a linearidade do curso de vida de muitos jovens e adultos, bem como a natureza das relações que os sujeitos estabelecem nos seus múltiplos contextos de vida – pessoal, social e profissional - com repercussões nos processos de educação e formação. No curso, aborda-se um conjunto de temáticas estruturantes no campo da Formação de Adultos, tendo por base a diversidade de contextos que marcam este domínio: organizações públicas e empresas, mas também entidades de promoção de modos alternativos de desenvolvimento, de produção e de vida em sociedade, como o caso das organizações da sociedade civil e do terceiro sector. O curso está orientado para o estudo da Educação, Formação e Trabalho, no que diz respeito a jovens e adultos e pretende proporcionar ferramentas teóricas e metodológicas que permitam desenvolver projetos de investigação que se enquadrem num dos domínios seguintes: Políticas públicas de educação e formação de jovens e adultos; Educação não formal e informal; Formação profissional em empresas, organismos públicos e associações – políticas e práticas; Emprego, inserção profissional e percursos profissionais – articulação entre educação, formação e trabalho; Formação de educadores e formadores – aprendizagens profissionais e profissionalização; Reconhecimento e validação de competências; Educação popular e movimentos sociais; Desenvolvimento local, intervenção comunitária e territórios; Animação sociocultural; Processos de aprendizagem, formação experiencial e percursos biográficos.
Destinatários e condições de acesso Mestres em Ciências da Educação, Mestres em Educação ou noutras áreas científicas que pretendam aprofundar conhecimentos e desenvolver um projeto de investigação que se enquadre num dos domínios identificados.
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Podem candidatar-se os/as detentores/as do Grau de Mestre em Ciências da Educação ou em Educação ou outros detentores do Grau de Mestre, desde que com currículo profissional e científico relevante na temática do curso. A título excecional, podem ainda candidatar-se titulares de grau de licenciado ou equivalente legal, detentores de um currículo escolar ou científico especialmente relevante que seja reconhecido pelo Instituto de Educação como atestando capacidade para a realização do doutoramento. Os/as estudantes deste Doutoramento poderão candidatar-se à escola de inverno “COMPALL – Comparative Studies on Adult and Lifelong Learning” que decorrerá durante duas semanas de fevereiro de 2018 na Universidade de Wuerzburg na Alemanha. Para esta participação poderão contar com uma bolsa que permite custear as despesas com alojamento, alimentação e deslocação (transportes locais e viagem aérea).
Processo e critérios de seleção O processo de seleção inclui: Análise do curriculum vitae do candidato Análise da carta de motivação Eventual entrevista a candidatos admitidos a concurso. Os critérios de seleção levam em consideração: Qualificações académicas (relevância da área científica de proveniência e classificação final de licenciatura e de mestrado), Publicações e comunicações em encontros científicos; Participação em projetos de investigação; Experiência profissional; Carta de motivação na qual deve constar a identificação do domínio onde pretende desenvolver a tese.
Horário O curso funciona às terças-feiras, das 15:00h às 21:00h. Excecionalmente, algumas atividades poderão decorrer noutros dias e horas.
Vagas Para o concurso 2017/2018 estão abertas 7 vagas.
Corpo docente Prof.ª Doutora Carmen Cavaco Prof.ª Doutora Natália Alves Prof.ª Doutora Paula Guimarães
Especialistas convidados Prof. Doutor Alberto de Melo Prof. Doutor António Fragoso Prof. Doutor Licínio Lima Prof. Doutor Rui Canário Prof.ª Doutora Sonia Maria Rummert
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PROCESSO DE CANDIDATURA A candidatura far-se-á com apresentação dos seguintes documentos: Requerimento individual, em impresso próprio; Curriculum vitae, redigido de forma sintética e organizado do seguinte modo: identificação e contactos; habilitações académicas e profissionais; experiência profissional relacionada com as temáticas de cada curso; trabalhos publicados na área da Educação; participação em projetos de investigação ou de intervenção na área da Educação; outros elementos considerados relevantes pelo candidato; Carta de motivação (até 10 000 caracteres, incluindo espaços) explicando as razões do interesse em frequentar o programa de doutoramento e indicando a temática e as linhas gerais do projeto de tese de doutoramento que pretende realizar; Fotocópia do bilhete de identidade e do cartão de contribuinte ou do cartão de cidadão; Documento comprovativo das habilitações exigidas. O processo de candidatura é submetido on-line, enviado pelo correio ou entregue nos Serviços Académicos do Instituto de Educação e está sujeito ao pagamento de uma taxa de candidatura no valor de 60€.
CANDIDATURA ONLINE http://www.ie.ulisboa.pt/ensino/candidaturas
PRAZOS DE CANDIDATURA Entre 15 de maio e 18 de junho. Afixação dos resultados: 3 de julho.
PROPINAS O valor da propina anual para 2017-2018 é de 2750€ para os estudantes inscritos no 1.º ano, podendo ser paga integralmente ou em prestações. O valor da propina anual dos estudantes inscritos no 2.º ano e seguintes atualmente em vigor é de 1850€.
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CONTACTOS Morada Alameda da Universidade 1649-013 Lisboa Telefone +351 21 794 36 33 E-mail candidaturas@ie.ulisboa.pt Site www.ie.ulisboa.pt