ESCOLAS EUROPEIAS: ESPAÇOS ALTERNATIVOS Na sequência das apreciações muito favoráveis reunidas no ano anterior, foi desenvolvida novamente a atividade “Escolas Europeias: Espaços Alternativos” na dinamização da participação do Instituto de Educação na Noite Europeia dos Investigadores. Mantendo-se a diversidade de espaços escolares (portugueses, austríacos e noruegueses), foi pedido aos participantes para selecionarem apenas uma imagem. Muitos foram os participantes que expressaram a dificuldade de escolher uma só imagem favorita. Para além das diferentes leituras que suscitam, as mobilizações em torno das memórias/representações simbólicas de escola, bem como de confronto com espaços interiores e exteriores manteve o desafio da seleção e uma participação muito animada. Na votação deste ano foram reunidos 172 votos de participantes de diversas faixas etárias e nacionalidades. Para além de cidadãos portugueses, que foram a grande maioria, a Noite Europeia dos Investigadores deste ano saltou fronteiras, tendo contado também com a participação de cidadãos do Brasil, China, México, Polónia, Argentina, Hungria e Espanha. A ordenação de preferências foi a seguinte: Ord.
Fa
Fr
1.º B
56 33%
Ord.
Fa
4.º A
24 14%
Byasen Skole, Trondheim, Noruega, 2014
2.º E
Escola Secundária D. Manuel Martins, Setúbal, Portugal, 2016
44 26%
5.º F
EB1/JI do Alfeite, Almada, Portugal, 2016
3.º C
13
Volksschule Innere Stadt, Innbruck, Austria, 2015
30 17%
Volksschule Innere Stadt, Innbruck, Austria, 2015
Fr
6.º D
5
Byasen Skole, Trondheim, Noruega, 2014 O grupo agradece a agradável colaboração e participação de todos os envolvidos. Maria João Mogarro, Filomena Rodrigues e Dora Domingues