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Diálogos sobre patrimônio
Diálogos sobre o patrimônio
Com participação ativa da comunidade, iniciativa possibilitou intensa troca de saberes entre os participantes
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Encerramento da Oficina de Mapas Afetivos na Escola Estadual Horácio Andrade. Abaixo, oficina de filmagem realizada com os alunos da mesma instituição.
Gravação feita com as bordadeiras do bairro, com o tema “Resgatando memórias” O projeto de Extensão “Diálogos Sobre o Patrimônio” contribuiu na formação dos bolsistas, ao colocá-los em contato direto com vários tipos de pessoas, moradores do bairro Padre Faria, em Ouro Preto. A comunidade participou de todas as etapas do trabalho e a troca de saberes foi o principal resultado obtido no decorrer da ação. Todo o projeto foi feito em parceria com a Universidade Federal de Ouro Preto e o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN).
Ao desenvolver o projeto na Escola Estadual Desembargador Horácio Andrade, com crianças do quinto ano, os alunos perceberam que o patrimônio cultural também está no próprio bairro e não somente no “Centro Histórico”. Na elaboração do Mapa Afetivo, metodologia utilizada em ações de educação patrimonial, falas como: “O campo do bairro é patrimônio também”; “Na minha casa tem uma foto antiga da minha avó, ela é o meu patrimônio”; “A nossa escola é o nosso patrimônio”, mostram que as crianças perceberam que o patrimônio também está na vida cotidiana, no bairro.
Na segunda etapa do projeto, os alunos produziram vídeos em frente a um lugar de afeto para eles. Também foi utilizada a Casa de Cultura do bairro, onde funcionam oficinas de bordados e pinturas para moradoras locais. O objetivo foi entender como é a visão delas sobre a área envoltória ao patrimônio consagrado e qual a vivência cotidiana nesses espaços.
Ressalte-se a importância da continuidade desse projeto em outras comunidades, como já ocorreu no bairro São Cristóvão e agora no Padre Faria. O Campus Ouro Preto seguirá cumprindo seu papel frente à proteção do patrimônio cultural, com ações que levam às populações conceitos, informações e práticas preservacionistas.
Diálogos sobre o patrimônio
Coordenadora: Maria Cristina Rocha Simão
Equipe: Débora das Graças Henriques, Yara Ferreira Público-alvo: estudantes do curso de Conservação e Restauro, alunos bolsistas do IPHAN E 5º ano da Escola Desembargador Horácio Andrade, e moradores do bairro Padre Faria.
Período: abril de 2018 a janeiro de 2019
Campus: Ouro Preto