InterIFMG • Janeiro a Junho de 2017
Instituto Federal de Minas Gerais
Ano II • No. 4 • Julho a Dezembro de 2017
Publicação do Instituto Federal de Minas Gerais
NO.
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Distribuição gratuita
www.ifmg.edu.br
INTERIFMG
Estudantes em alta
Arquivo/IFMG
Ao longo de 2017, alunos do IFMG brilharam em eventos por todo o Brasil. A participação na Finit (foto) e a conquista de uma série de medalhas em olimpíadas estudantis apontam o reconhecimento pelo trabalho desenvolvido. Págs. 4 e 7
Por mais eficiência
Nossa história
Incentivo à Caso de Extensão sucesso
Implantação de sistema eletrônico na Instituição e pesquisa de clima na Reitoria são exemplos de ações para a melhoria organizacional.
Conheça o Campus Formiga, segundo mais antigo do CentroOeste de Minas, e referência regional em engenharia e tecnologia.
Oito eventos são contemplados em edital de apoio financeiro no IFMG. As ações estão programadas até junho de 2018. Conheça algumas iniciativas.
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Equipe do Campus Bambuí sai vitoriosa na I Olimpíada de Inovação e conquista vaga no Agita, programa acelerador de startups do Sebrae.
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E D ITORIAL
EXPEDIENTE
Conquistas que valem ouro Em algumas semanas um novo ano estará nascendo. E, apesar dos desafios, especialmente no que diz respeito a recursos financeiros, 2017 trouxe gratas notícias ao IFMG.
Kléber Gonçalves Glória
Reitor
E como não poderia ser diferente, acreditamos ser significativo mencioná-las. A primeira veio bem no início do ano, em fevereiro, com o recredenciamento do Instituto pelo MEC, tendo como referência o Campus Bambuí. Em uma escala de 1 a 5, obtivemos a nota 4, conceito “muito bom”. O reconhecimento também chegou a vários cursos, expondo acima de tudo a qualidade do ensino ofertado em todo o Instituto. O maior exemplo desse trabalho foi o curso de Engenharia Metalúrgica em Ouro Branco, que obteve a nota máxima na avaliação. Excelência reconhecida, estudantes ainda mais. Estudantes que, aliás, vêm garantindo ótimos resultados em olímpiadas de todo Brasil, nas mais diver-
sas áreas do conhecimento. Em uma delas, Astronomia, dois medalhistas do Campus Congonhas vão participar da seletiva para representar o Brasil no mundial. Sem dúvida, quem se enaltece com esses meninos de ouro somos nós. Para além desses méritos, vale citar o Programa Internacionaliza IFMG, por meio do qual 14 estudantes puderam participar de um intercâmbio em Portugal e outros 14 estão sendo selecionados, além da presença de quatro professoras de Moçambique que estiveram em dois campi do Instituto para se capacitar. Sem dúvida, é um ótimo momento para parabenizar a todos pelas conquistas. E também para agradecer o apoio constante de estudantes, técnicos administrativos e professores, bem como de instâncias como o Colégio de Dirigentes e o Conselho Superior, fundamentais para alicerçar nossas ações. Afinal, todos juntos somos muito mais IFMG. Um Feliz Natal e um excelente 2018!
INTERIFMG PUBLICAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MINAS GERAIS
Reitor Kléber Gonçalves Glória Chefe de Gabinete Angela Rangel F. Tesser Diretor de Comunicação Renan Ramos Conselho Editorial Bárbara Rodrigues Camila Calderano (Progep) Daniela Fantoni (Proex) Débora Drumond Denise Ferreira Juliano Tavares Lívia Azzi (Proex) Lucas Marinho (Proen) Raquel Fonseca (PRPPG) Thomás Bertozzi Virgínia Fonseca Jornalista responsável Denise Ferreira MTB 11.392/MG
Reportagens Ana Maria Telles, Bárbara Rodrigues, Débora Drumond, Denise Ferreira, Juliano Tavares, Lorena David, Tatiana Toledo, Thomás Bertozzi, Virgínia Fonseca Colaboradores Cíntia Amária, Alex de Andrade Fernanda Melo e Comunicadores dos campi
Projeto gráfico e diagramação Ângela Bacon e Michel Araújo Tiragem 5.000 Fale conosco 31 2513 5120 jornalismo@ifmg.edu.br www.ifmg.edu.br
CAPA | Equipe de alunos de Betim durante a Feira Internacional de Negócios, Inovação e Tecnologia (Finit), no Expominas, Belo Horizonte.
G E STÃO
Por Thomás Bertozzi
Conhecer para aperfeiçoar Pesquisa de clima na Reitoria e implantação do Sistema Eletrônico de Informações: mais qualidade de vida, eficiência e sustentabilidade no ambiente de trabalho ações no âmbito organizacional”, afirma.
Para conhecer o clima
Processos simplificados
No dia 9 de novembro foram ouvidos os últimos servidores para a série de entrevistas sobre clima organizacional na Reitoria do IFMG. Uma parceria firmada com o Uni-BH permitiu que, durante mais de um mês, alunos do 7º e 8º períodos do curso de Psicologia aplicassem questionários individuais a vários profissionais do Instituto. Essas entrevistas vão servir de base na elaboração de um diagnóstico sobre o ambiente e a cultura organizacional na Reitoria. De posse dessas informações, a Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas (Progep) pretende elaborar projetos voltados à promoção da qualidade de vida dos servidores, para o
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Arquivo/IFMG
levantamento de demandas de capacitação, além de implementar um sistema de avaliação de desempenho. “Agora vamos compilar os dados e fazer um grande relatório para iniciarmos a etapa devolutiva do processo”, explica a professora Denise Rossi, supervisora da disciplina Estágio Supervisionado, do Uni-BH. Essa “devolução” consiste em
apresentar os pontos principais abordados nas entrevistas aos próprios servidores, preservado o anonimato das declarações. De acordo com o diretor de Desenvolvimento e Qualidade de Vida da Progep, Daniel dos Reis Pedrosa, “o objetivo é chegar a um diagnóstico ao final do processo e, ainda este ano, divulgar o resultado aos servidores. A partir desse material, pretendemos promover
Para ganhar eficiência na tramitação de documentos e reduzir o volume de papéis e correspondências entre suas unidades, o IFMG está implantando o Sistema Eletrônico de Informações (SEI). Pioneira entre os institutos federais, a iniciativa é fruto de um acordo de cooperação técnica celebrado junto ao Ministério do Planejamento. Nesta fase de implantação, o sistema será utilizado nos processos mais frequentes ou que demandem maior quantidade de malotes. Rainer de Paula, diretor de Planejamento do Instituto, explica que além da economia com papel e custos de postagem, haverá mais agilidade no despacho de documentos. Como exemplo, ele cita a
assinatura eletrônica, que pode ser feita simultaneamente pelos responsáveis, independentemente do local onde se encontrem.
Capacitação
No final de agosto, 30 servidores da Reitoria concluíram um treinamento de modelagem de processos (foto), na plataforma Bizagi. Esse é o software livre no qual serão inscritos, em detalhes, todos os processos a serem executados via Sistema Eletrônico de Informações. “O Bizagi é uma ferramenta de modelagem aceita mundialmente, por isso realizamos o treinamento. Queremos que o SEI seja implementado de forma responsável”, esclarece o instrutor do curso, Wilson Costa. A ideia, segundo ele, é implantá-lo inicialmente na Reitoria para que, depois, o sistema subsidie outros projetos em todo o IFMG.
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NOSSA H I STÓRIA
Arquivo/IFMG
Por Ana Maria Teles
Vista aérea da unidade. Área que inicialmente era de 8 mil m2, hoje tem 12,7 mil m2.
Um campus em evolução No Centro-Oeste de Minas, o Campus Formiga cresce e vem se estabelecendo como referência regional em engenharia e tecnologia O Campus Formiga é um dos quatro campi localizados no Centro-Oeste do Estado e é o segundo mais antigo da região. Antes de se tornar um campus do IFMG, com a criação dos Institutos Federais em 29 de dezembro de 2008, Formiga era uma Unidade de Ensino Descentralizada (Uned) do Centro Federal de Educação Tecnológica (Cefet) de Bambuí, que posteriormente também se tornou campus do IFMG em 2008. A área inicialmente doada pela Prefeitura Municipal de Formiga era de 8.217 m² e o Bloco A correspondia a 1.573 m². Atualmente, o terreno do campus é de 12.790 m² com uma área construída de 6.273 m² mais a Casa de Banha, 13.225 m², que está em análise de posse. Em março de 2007, quando as atividades educacionais começaram no município, eram ofertados os cursos técnicos subsequentes em Gestão Comercial, Informática
- Redes e Manutenção de Computadores, e no mesmo ano o técnico em Promoção de Eventos e Informática Programação para Internet. Em 2008, a Uned Formiga passou a oferecer o curso técnico de Informática – Redes Locais e o primeiro curso superior de Licenciatura em Matemática, que continua sendo ofertado até hoje. Na sequência vieram outros cursos. Os superiores de Bacharelado em Engenharia Elétrica e Tecnologia em Gestão Financeira, o técnico em Informática na modalidade subsequente, que foi descontinuado em 2012, os cursos técnicos concomitantes ao Ensino Médio, que em 2014 deram lugar aos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio, em Administração, Eletrotécnica e Informática. Atualmente, somam-se a esses os cursos de Bacharelado em Administração e Bacharelado em Ciência da Computação. O campus segue sua linha de
Para garantir mais aprendizado aos alunos, os laboratórios de ensino recebem investimentos continuamente
cursos na área das Ciências Exatas com foco em engenharia e tecnologia e isso já é uma referência na região. Hoje, os cursos mais procurados do Campus Formiga são os superiores em Tecnologia em Gestão Financeira e Bacharelado em Engenharia Elétrica. Na modalidade técnica o mais procurado é o técnico integrado em Administração. Uma alteração importante nesta modalidade é a duração dos cursos. Os projetos pedagógicos foram reestruturados e, com isso, os cursos que possuíam a duração de quatro anos, a partir de 2018, terão a duração de três anos. Para garantir mais aprendizado aos alunos, os laboratórios de ensino recebem investimentos continuamente. As máquinas dos laboratórios de Informática foram renovadas e os laboratórios da área de Engenharia possuem os melhores equipamentos do mercado. A área de Matemática possui um laboratório equipado com diversos materiais didáticos para mediarem o conhecimento adquirido pelos licenciandos para posterior utilização em sala de aula. No quadro de servidores são 47 técnicos administrativos, 70 docentes efetivos e 13 docentes substitutos e/ou visitantes. Do total, 59 com títulos de mestrado, 25 com doutorado
e três com pós-doutorado. Atualmente, seis profissionais encontram-se afastados para capacitação. Há que se registrar a realização de projetos de Pesquisa e Extensão no campus. Nos anos 2016 e 2017 listam-se 23 projetos de Pesquisa e sete projetos de Extensão finalizados. Em execução, são 17 de Pesquisa e 14 de Extensão. Ressalta-se que os projetos envolvem professores, técnicos administrativos e estudantes que podem ser bolsistas remunerados ou voluntários. O Campus Formiga, além de fornecer educação de qualidade, fomenta a economia local e não apenas por meio de eventos, a exemplo da Jornada de Educação, Ciência e Tecnologia, mas com a mudança de estudantes de outras cidades para Formiga durante o período de estudos. O campus possui 889 alunos, sendo 254 nos cursos técnicos e 635 nos cursos de graduação. Do total, 564 estudantes registraram endereços do município e dos que registraram endereços de outras cidades, alguns residem temporariamente em Formiga. Essa é um pouco da história do Campus Formiga do IFMG. Estamos de portas abertas para recebê-los.
Formiga em números:
889 estudantes
254 nos cursos técnicos
635 nos cursos de graduação
70 47
docentes efetivos
ténicos administrativos
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Instituto Federal de Minas Gerais
E N S I NO
Por Bárbara Rodrigues
Fernanda Melo
Equipe de Governador Valadares premiada na Olimpíada Internacional Matemática sem Fronteiras
“
A turma inteira se dedicou e o resultado veio. Ao recebermos a notícia das medalhas, vibramos como se tivéssemos ganhado na loteria. Daniela Coelho, aluna do técnico em Segurança do Trabalho do Campus Governador Valadares.
Honra ao mérito
PROJ ETO SOCIAL
Acolher e profissionalizar
Alunos do IFMG conquistam diversas medalhas em olimpíadas estudantis em todo o país
Dois discentes do Campus Congonhas receberão, em breve, medalhas de bronze pela Olimpíada Brasileira de Astronomia, além de serem convidados a participar da seletiva da equipe que representará o Brasil no exterior. No mesmo campus, quatro alunos se destacaram na Olimpíada Brasileira de Linguística, sendo premiados em terceiro e quarto lugares.
Nova e outras dez de bronze para Ponte Nova e Sabará. Pela Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep), um aluno de Betim e dois de Formiga receberam bronze na competição. Já na Olimpíada Internacional Matemática Sem Fronteiras, alunos de Governador Valadares conquistaram medalhas de ouro, prata e bronze. Betim se destacou na Olimpíada Brasileira de Robótica. Quatro equipes estiveram na fase regional e uma delas conquistou a medalha de prata,
avançando para a etapa estadual. Na modalidade prática, a equipe ficou com o 8º lugar, mas garantiu o prêmio de melhor equipe estreante. Na teórica, o campus ficou com o primeiro e o terceiro lugares.
Ensino de Informática busca ampliar inserção de jovens no mercado de trabalho O Campus Formiga, em parceria com a Associação de Auxílio ao Deficiente Físico de Formiga (Asadef), com o Grupo Educação, Ética e Cidadania de Divinópolis (Geec) e com a Casa de Acolhimento a Crianças e Adolescentes de Formiga, ofertou um curso profissionalizante na área de Informática para crianças e adolescentes abrigados na Casa de Acolhimento, com o objetivo de aumentar a possibilidade de inserção dos participantes no mercado de trabalho.
Na 9ª Olimpíada Nacional de Historia do Brasil, Betim, Ouro Branco, Sabará e São João Evangelista estiveram entre as 12 equipes finalistas e receberam medalha de cristal.
Equipes de Betim se destacaram na Olimpíada de Robótica
Arquivo/IFMG
Na III Olimpíada Brasileira de Geografia e I Olimpíada Brasileira de Ciências da Terra, quatro campi foram premiados com medalhas, sendo cinco de ouro para os campi Bambuí e Ponte Nova; três de prata em Governador Valadares e Ponte
O projeto, intitulado Acolher Digital, foi desenvolvido com a participação da coordenadora de Extensão do Campus Formiga, Viviane Gonçalves, da professora supervisora do curso, Patrícia Ávila, do aluno Saulo Fernandes, ambos do curso de Bacharelado em Ciência da Computação, e
D E STAQU E
Engenharia Metalúrgica do Campus Ouro Branco recebe nota 5 do MEC
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Saulo Fernandes, estudante que ministrou as aulas, conta sua experiência como professor. “Senti como é dar aula e vi como é difícil prender a atenção deles, ainda mais por terem entre 12 e 15 anos.” Saulo diz que enfrentou um choque de realidade: “Apesar de nós já estarmos inclusos no mundo digital, esta não é a realidade de todos. Algo já natural para mim, como digitar, teve de ser ensinado a alguns alunos que quase não tinham contato com computadores”.
Por Denise Ferreira
Nota máxima! O curso superior de Engenharia Metalúrgica do Campus Ouro Branco conquistou, no segundo semestre de 2017, nota máxima no seu processo de reconhecimento, a partir de avaliação feita pelo Ministério
da assistente social, Andréia Pinheiro. O técnico de laboratório Ricardo da Fonseca e o aluno voluntário Bráulio Veloso, do curso de Engenharia Elétrica, também colaboraram realizando a manutenção dos computadores do laboratório de Informática da Asadef, onde as aulas foram ofertadas.
da Educação (MEC). Em uma escala que vai de 1 a 5, o curso obteve o conceito 5, perfil classificado como excelente. O conceito final foi conquistado por meio da análise detalhada de três dimensões: organização didático-pedagógica; corpo docente e tutorial;
e infraestrutura do curso. Para isso, foram utilizados como fontes de consulta itens como o projeto pedagógico, o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e as políticas de formação docente existentes.
Processos de reconhecimento
No primeiro semestre do ano, foram encaminhados para o processo de reconhecimento os cursos de Arquitetura e Urbanismo, do Campus Santa Luzia; Ciência da Computação, do Campus Formiga; e Engenharia Mecânica, do Campus
Congonhas. A previsão é a de que, até o fim do ano, sejam também finalizados os encaminhamentos dos cursos de Engenharia de Alimentos, do Campus Bambuí; além dos cursos de Engenharia Civil dos campi Santa Luzia e Piumhi. Assim como o curso de Engenharia Metalúrgica, do Campus Ouro Branco, a graduação em Engenharia de Produção, do Campus Bambuí, também obteve nota máxima na avaliação do MEC, ocorrida em 2014.
Fotolia.com
Uma olimpíada estudantil é a oportunidade que o aluno precisa para se empenhar em atividades de que gosta. No IFMG, alguns estudantes tiveram a chance de apresentar, com sucesso, seus trabalhos em competições ao longo de 2017.
Por Ana Maria Teles
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PI B I D
Por Lorena David
Para repensar o ensino Encontro do Pibid debate a Educação Escolar na Era das Novas Tecnologias
Além das palestras sobre a “Gamificação na Educação”, com o professor Ismar Frango, da Universidade Cruzeiro do Sul, e “O Pibid como elemento integrador de saberes teóricos e práticos na formação
Por Thomás Bertozzi
O encontro reuniu cerca de 200 pessoas, entre alunos bolsistas e professores coordenadores do Pibid no IFMG e contou, também, com a participação de demais estudantes, docentes e interessados no tema buscando novas formas de pensar a prática na sala de aula. Além da
AVALIAÇÃO
Seleção com qualidade Fotolia.com
Nova estrutura de avaliação do IFMG dá caráter mais pedagógico às provas de admissão
Em parceria com o Centro de Apoio à Educação a Distância da UFJF, o IFMG realizou um treinamento com cerca de 20 docentes, responsáveis por elaborar as questões das próximas provas de seleção dos cursos técnicos. Ministradas em agosto, no Campus Betim, as aulas orientaram os professores sobre a nova estrutura de avaliação do Instituto, que dará um caráter mais pedagógico ao processo seletivo. A intenção do IFMG é ir além da seleção e classificação dos candidatos, diagnosticando também a situação dos futuros alunos, medida que irá facilitar os trabalhos em sala de aula. “É isso que nos permitirá estabelecer diagnósticos das turmas que ingressarão no IFMG. Essa mudança é muito radical, porque a prova de antes apenas classificava. Agora teremos uma ideia do grau de conhecimento dos ingressantes individualmente e como turmas”, explica o diretor de
Avaliação Educacional, Carlos Henrique Bento. Segundo ele, a banca, ao elaborar as perguntas, precisou explicitar quais habilidades cada questão iria trabalhar. Os docentes foram instruídos sobre como criar avaliações que possam proporcionar esse diagnóstico. “Discutir acerca dos processos de avaliação no IFMG é fundamental. É importante que estejamos abertos às novas tendências no campo da avaliação em larga escala e acredito que esse treinamento é um grande passo para os nossos processos seletivos”. A afirmação é da professora Raquel Franco, uma das participantes do treinamento e que leciona Língua Portuguesa no Campus Sabará. Anteriormente, os docentes responsáveis pela elaboração das provas eram selecionados por meio de convite. Este ano, porém, a seleção se deu por meio do Edital 75/2017.
troca de experiências e aprendizagem, o evento permite o compartilhamento da produção de conhecimento aplicado à sala de aula. De acordo com os coordenadores, “a intenção é elevar a qualidade da formação dos alunos nos cursos de licenciatura, discutindo temas relevantes para a educação, como a criação e a participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar, inserindo os futuros profissionais nos desafios cotidianos das escolas”.
Divulgação
inicial docente”, com o professor Ronan Daré, do Campus Congonhas, ao longo do evento, os participantes apresentaram artigos e relatos de experiências das intervenções pedagógicas realizadas nas escolas parceiras do programa e participaram de oficinas.
Sobre o PIBID: O Pibid é uma iniciativa que visa melhorar e a valorizar a formação de professores para a educação básica. Os estudantes são estimulados a participar do universo das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica desenvolvendo atividades didático-pedagógicas.
Por Denise Ferreira
E X TE N SÃO
Futuro garantido Em edital de seleção, IFMG concede apoio financeiro a eventos programados até meados de 2018 Difundir conhecimento ou produto cultural, artístico, esportivo, científico e tecnológico no âmbito da Instituição: a partir de tal premissa, o IFMG está contemplando oito eventos de Extensão com apoio financeiro. As ações selecionadas estão programadas até junho de 2018, com recursos totais de até R$ 80 mil. O edital da Pró-Reitoria de Extensão, finalizado em setembro, teve como principais objetivos, além do provimento dos recursos, o incentivo à realização de eventos intercampi, a integração entre Ensino, Pesquisa Aplicada e Extensão Tecnológica e o estímulo à participação da comunidade nas ações do IFMG.
VI Dia do Leite
Já em sua sexta edição, o Dia do Leite está programado para junho de 2018 no Campus Bambuí, com o objetivo de promover a discussão e a atualização de técnicas e tecnologias da pecuária leiteira, de modo a oferecer suporte aos estudantes, pesquisadores, profissionais e produtores rurais da área. A última edição ocorreu em junho.
I Colóquio do Nealumi
Com o tema “O patrimônio em Minas Gerais: preservação e difusão dos acervos culturais”, o
Arquivo/IFMG
Entre os dias 23 e 24 de novembro, ocorreu o VI Encontro do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) do IFMG, organizado em conjunto pelos campi Congonhas e Ouro Branco, que, neste ano, teve como tema “A Educação Escolar na Era das Novas Tecnologias”.
colóquio será realizado de 6 a 8 de dezembro, no Campus Ouro Preto. A prioridade será a discussão do patrimônio cultural a partir de uma perspectiva interdisciplinar, com destaque para a história da arte, história social, arquitetura e conservação e restauração.
Circuito de Feiras Extensionistas
Destinado a toda a comunidade do IFMG, São João Evangelista e municípios vizinhos, o calendário do evento no campus se divide em dois momentos: a Feira de Ciência e Tecnologia, ocorrida em outubro, e a programação prevista para
Eventos como o “Dia do Leite”, do Campus Bambuí, contam com apoio do edital
maio e junho de 2018, ainda em fase de organização.
Demais eventos:
» Congresso de Desenvolvimento Regional » Maratona de Programação » Mostra Profissional » Circuito Regional de Feiras de Ciências » I EmNovAção
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I NOVAÇÃO
Por Débora Drumond
Eles fazem bonito Alunos do IFMG apresentam seus projetos na FINIT 2017 O IFMG participou da segunda edição da Finit (Feira Internacional de Negócios, Inovação e Tecnologia), que ocorreu no Expominas, em Belo Horizonte, entre os dias 31 de outubro e 4 de novembro. Estudantes dos campi Arcos, Bambuí, Betim, Itabirito, Ouro Preto, Piumhi, Ribeirão das Neves, Sabará e Santa Luzia participaram do evento. No estande do Instituto, os alunos puderam apresentar projetos que abrangem áreas distintas de conhecimento: de competição de robótica e esteira transportadora para edificações a calculadora para cegos e iogurte grego com geleia de tomate. O grupo de Betim, por exem-
plo, exibiu um protótipo de sensores de pH, temperatura, nível e turbidez, utilizados no processo de fermentação enzimática. Esse processo produz um conservante que pode ser utilizado nas indústrias alimentícia e de limpeza, além de contribuir para a produção de biodiesel. A aplicação dos sensores desenvolvidos pelos alunos do cursos de Engenharia da Automação e técnico integrado em Automação reduz custos e tempo na produção do conservante. Os estudantes de Engenharia Mecânica do Campus Avançado Arcos, por sua vez, apresentaram o protótipo de um descascador de café automático, voltado para pequenos
P ÓS - G R ADUAÇÃO
Por Virgínia Fonseca
produtores. O trabalho começou em julho deste ano e será concluído em junho de 2018. “Vamos otimizar a produtividade de acordo com a vazão, ou seja, a quantidade ideal de café para que a máquina funcione em perfeitas condições”, explica Breno Avelar, um dos integrantes do grupo.
Representantes do Grupo de Estudo e Pesquisa em Ergonomia e Segurança, do Campus Santa Luzia (acima), apresentaram o projeto “Modelo digital de assento ergonômico”.
E VE NTOS
Por Juliano Tavares
Novo curso
Ampliando fronteiras
Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica terá primeira turma do IFMG em 2018
Com o intuito de promover o desenvolvimento da área, Arinter e PRPPG promovem eventos voltados para membros do IFMG
Em outubro, o IFMG passou a ter um novo mestrado institucional. Trata-se do mestrado prof issional em Educação Prof issional e Tecnológica (Prof EPT), iniciativa desenvolvida para funcionar em rede, com a participação de 36 instituições da Rede Federal.
Educação Profissional e Tecnológica. “Muitas questões que fazem parte do cotidiano do IFMG podem ser transformadas em objeto de estudo pelos discentes do Prof EPT. Além disso, 50% das vagas serão objetos de concorrência exclusivamente para nossos servidores”, afirma.
Sediado em Ouro Branco, o curso tem uma carga horária total de 480 horas e 32 créditos, divididos em atividades presenciais e a distância. O coordenador de Pós-Graduação do IFMG, Pablo Menezes, ressalta que o formato mestrado profissional permitirá aos servidores se qualificarem em um programa gerido pelo Instituto, tendo como discussão central a
Doutorado
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Outra conquista recente do IFMG, com início programado para 2018, é a oferta do doutorado interinstitucional (Dinter) em Política Científica e Tecnológica, resultado de parceria com a Unicamp. O curso soma-se ao já existente doutorado em Ensino de Ciências e Matemática, ministrado em convênio com a Universidade Cruzeiro do Sul.
gias educacionais inovadoras. Em relação a esse último, o prof. Igor Paim, do IFCE, apresentou tecnologias as quais teve acesso na Finlândia que diferenciam a atuação do docente em sala de aula. Além disso, estudantes narraram suas experiências no programa de intercâmbio que o Instituto oferece junto a Portugal. Arquivo/IFMG
Realizaram-se, no Campus Ribeirão das Neves, o I Workshop de Inovação: Empreendedorismo e Propriedade Intelectual e o II Seminário de Internacionalização do IFMG. Os eventos foram promovidos pelo Núcleo de Inovação Tecnológica da PRPPG e pela Assessoria de Relações Internacionais (Arinter)
dores e profissionais para que eles desenvolvam uma linguagem mais próxima desse setor. Para ministrarem palestra, foram contratados instrutores da Fiemg que trataram temas como a relação entre universidades e empresas, além de como identificar oportunidades de negócios e seus riscos.
O workshop faz parte da estratégia do Instituto de estabelecer parcerias e gerar negócios com o setor produtivo. Em razão disso, o objetivo do evento foi capacitar pesquisa-
No seminário, foram promovidas palestras ministradas por membros de instituições brasileiras e do Instituto Politécnico da Guarda, em Portugal, além de um workshop sobre tecnolo-
Uma das atividades que marcou o evento foi a apresentação da mini-ONU, experiência desenvolvida pelos estudantes do Campus Ouro Branco na qual simulam-se discussões de impacto internacional feitas pelos próprios estudantes, seguindo o protocolo da organização internacional. Vale destacar, ainda, que ao assistir tal apresentação, a assessora de Relações Internacionais do Conif, Ana Carolina Oliveira, sinalizou a intenção de disseminar a iniciativa em outros institutos da Rede Federal.
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Instituto Federal de Minas Gerais
VITRI N E
Por Tatiana Toledo
Campeão em velocidade Estudante do Campus Ouro Preto investe no talento para o atletismo e acumula conquistas
I NTE RNACI ONALI Z A
Arquivo Pessoal
Por Bárbara Rodrigues
Ao ingressar no IFMG, o estudante, que treina seis vezes por semana, passou a contar com o acompanhamento do professor José Porfírio, da área de Educação Física do campus. O estudante Cleiton Alves, na cidade do Porto, Portugal.
Vasto mundo Intercambistas retornam ao Brasil com novas experiências e sonhos realizados Fazer um intercâmbio é um sonho de muitos jovens estudantes. Realizar esse sonho, então, é motivo de muita comemoração. E é assim que 12 alunos do IFMG estão se sentindo. Os estudantes ficaram cinco meses em Portugal para desenvolver pesquisas acadêmicas em instituições internacionais. Dessa vez, os destinos eram os institutos politécnicos de Porto, Guarda e Bragança. De 11 campi, 12 alunos foram escolhidos para representar o IFMG internacionalmente. De volta ao Brasil, os estudantes relatam as experiências e projetos desenvolvidos em solo português. Além disso,
Visitantes ilustres
ressaltam a importância do intercâmbio em suas vidas. “Realizar pesquisas em parceria com instituições estrangeiras renomadas agrega conhecimento à comunidade acadêmica. Eu recomendo o intercâmbio com a convicção de que é uma grande oportunidade, tanto pelo aspecto acadêmico, quanto pela experiência cultural e de vida.” Kelly Figueiredo, aluna do Campus Governador Valadares. A nova edição do Internacionaliza IFMG está prevista para fevereiro de 2018. O resultado da seleção estará disponível a partir do dia 1º de dezembro. Leia mais no portal do IFMG.
O IFMG também recebeu, nos meses de setembro e outubro, docentes intercambistas vindas de Moçambique. Linda Nicaiapa, Matilde Muianga, Rosa Munguambe e Telma Chilaule participaram, durante um mês, de atividades nos campi Bambuí e São João Evangelista. Elas integram um grupo de 30 professores moçambicanos que vieram ao Brasil por meio de um convênio que visa capacitar formadores das instituições agrárias daquele país a partir de conhecimentos e habilidades em agricultura e mecanização agrária.
Por Débora Drumond
Sob a orientação do docente, Victor corre durante o intervalo para o almoço, entre as aulas da manhã e da tarde. “Antes mesmo de entrar no IF, meu pai conversou com o Porfírio sobre mim. Ele me recebeu muito bem. Em alguns finais de semana o professor também me acompanha. É um grande incentivador”. O jovem é encorajado, igualmente, pela família. “Estão sempre me apoiando e vão às competições quando podem”. Tanto esforço tem rendido excelentes resultados. Na etapa regional dos Jogos dos Institutos Federais (JIF), ele foi ouro nas provas de 800, 1500 e 5000 metros (tornando-se tricampeão em algumas delas). Na etapa nacional, conquistou
a segunda colocação nas provas de 800 e 5000 e a terceira na de 1500 metros. No início do ano, ingressou em uma equipe filiada à Federação Mineira e à Confederação Brasileira de Atletismo, em Belo Horizonte. Desde então, entre várias conquistas, já foi campeão mineiro sub 18 e vice-campeão mineiro sub 23 em provas de 800 e 1500 metros. Joaquim Cruz e Zequinha Barbosa são os atletas que o inspiram. Em novembro, o jovem embarcou para Brasília para disputar os Jogos Escolares da Juventude. Considerada a maior competição estudantil brasileira, os Jogos foram criados pelo Comitê Olímpico do Brasil, tendo revelado diversos atletas olímpicos.
E M PRE E N D E DORI S MO
Oportunidade na vitória Após vencer a I Olimpíada de Inovação, “Equifuturo” garante vaga em programa acelerador de startups Arquivo/IFMG
Arquivo/IFMG
Tudo começou de forma despretensiosa, quando Victor Gabriel Soares de Paula, aluno do curso técnico integrado em Mineração do Campus Ouro Preto, deu os primeiros passos no atletismo, aos 12 anos. Na época, seu tio reuniu e treinou adolescentes para participar de uma competição em Mariana (MG), onde residem. “Conquistamos as seis primeiras colocações na classificação geral”, lembra. Desde então, começou a se dedicar mais intensamente à corrida.
A Equifuturo, equipe do Campus Bambuí, foi a vencedora da I Olimpíada de Inovação do IFMG e está participando do Agita, programa acelerador de startups do Sebrae. O grupo desenvolveu um sistema eletrônico de aplicação de agrotóxicos. O projeto consiste em criar uma técnica que permita a aplicação de agrotóxicos de acordo com o tamanho da planta. A ideia foi sugerida pelo professor orientador da equipe, Robson Sasaki. “Dentre as propostas que ele nos apresentou, essa foi a que traria uma maior mudança em impactos ambientais e sociais, que eram alguns dos critérios de avaliação”, explica Mariana Costa, uma das componentes da Equifuturo. O grupo adaptou um pulverizador comum para que se adequasse ao sistema eletrônico desenvolvido. A patente do projeto já está sendo obtida com ajuda do NIT IFMG. Durante o encerramento da Fenitec (Feira de Negócios,
Inovação e Tecnologia), em junho, além da premiação oferecida pelo IFMG, o Sebrae concedeu à Equifuturo uma vaga no programa Agita. “Até então nós tínhamos desenvolvido o produto em si, agora, estamos vendo a parte de empreendedorismo, que é o que o mercado procura”, relatou Ana Cláudia de Brito, outra integrante. A proposta do Agita é que os alunos participem de aulas e palestras, além de realizar atividades para desenvolver uma startup e a Equifuturo já começou
Equifuturo durante a premiação da Olimpíada de Inovação
bem, ficando em primeiro lugar nas etapas iniciais. Outra equipe do Instituto participou do processo seletivo do Sebrae e também está no programa: “Os Integrados”, do Campus Sabará. Eles conquistaram o segundo lugar na Olimpíada de Inovação, ao apresentar um alimentador eletrônico com acesso remoto para cães.
InterIFMG • Julho a Dezembro de 2017
Instituto Federal de Minas Gerais
FI QU E P OR D E NTRO
Por Juliano Tavares e Bárbara Rodrigues
Rômulo Gomes
GIRO PELOS CAMPI Arquivo/IFMG
IPATINGA
Formatura e recepção de calouros
POLO DE INOVAÇÃO
Parcerias formalizadas Nos últimos quatro meses, o Polo de Inovação do IFMG assinou três contratos com grandes empresas nos moldes da Empresa Brasileira de Pesquisa e Inovação Industrial (Embrapii). No dia 11 de agosto, foi formalizado junto à Sema-SEG o contrato para o projeto “Semáforo inteligente para controle de fluxo mediante detecção de presença”. Já o segundo contrato foi assinado durante Finit, em Belo Horizonte, com a Aiko Logic, para o projeto “Escalonador inteligente para veículos e ativos
móveis”. O terceiro contrato foi fechado junto à Célula Tecnologia da Informação, no dia 14 de novembro, para desenvolvimento do projeto “Sistema Inteligente de Ponto Eletrônico e Produção Integrado a Veículo Automotor para Ambientes de Baixa Conectividade”.
Arquivo/IFMG
Ação na Reitoria relembra a importância do cuidado com a saúde da mulher
Nova parceria entre o IFMG e a Aiko Logic, formalizada durante a Finit, em Belo Horizonte.
Os alunos do curso técnico subsequente em Segurança do Trabalho do Campus Avançado Ipatinga puderam se sentir privilegiados. Eles participaram da primeira formatura realizada na unidade, no dia 11 de agosto. “Este é um momento histórico, que marca a conclusão deste primeiro ciclo de alunos formados em uma instituição pública
As cores e a vida MULTICAMPI
Outubro
Este é um espaço exclusivo para os campi. A cada edição, nossa equipe irá selecionar eventos e projetos a serem publicados.
No Instituto, exemplos de ações que envolveram a comunidade ocorreram na Reitoria, em Arcos, Formiga, Governador Valadares, Ouro Preto e Ponte Nova, locais em que o rosa foi despertado e ganhou evidência por meio de discussões sobre saúde feminina, além Luiz Lopes de temas como alimentação saudável e até a preservação do Ouro Preto (acima) e Gov. Valada- meio ambiente.
res (abaixo) em ações do Outubro Rosa e Novembro Azul
Palestras, oficinas e atividades culturais celebraram as conquistas da comunidade surda no Campus Ribeirão das Neves
MULTICAMPI
Novembro
Escreva para:
jornalismo@ifmg.edu.br Fernanda Melo
E como sempre, uns vão e outros vêm: em agosto, o campus também realizou a aula inaugural do curso superior de Engenharia Elétrica. Além de ser a primeira turma, trata-se da primeira graduação oferecida gratuitamente na cidade.
MULTICAMPI
Setembro Cor dos ipês que embelezam toda Minas Gerais, o amarelo também é o tom do mês internacional de prevenção ao suicídio, o Setembro AMARELO. No IFMG, campi como Governador Valadares e Ouro Preto foram movimentados com palestras e dinâmicas, entre outras atividades, relacionadas ao tema. Além disso, mensagens foram afixadas nas unidades. Já Ribeirão das Neves comemorou o Setembro AZUL, que representa a história de lutas e conquistas da comunidade surda brasileira e internacional. Vale lembrar que, no dia 10 de setembro, comemora-se o Dia Mundial das Línguas de Sinais. Arquivo/IFMG
Outubro foi o mês delas... e, de repente, o ROSA espalhou seu encanto pelo país. O objetivo foi fazer com que o foco se voltasse para a saúde das filhas de Eva, atentando para a prevenção de doenças, como o câncer de mama.
federal em Ipatinga”, avaliou o diretor-geral do campus, Alex Fernandes.
Como todo mundo tem sua vez, com o homem não poderia ser diferente. O AZUL foi a cor escolhida para falar de algo com que nem sempre os homens de todas as idades se preocupam: a sua própria saúde.
Com isso, tanto na Reitoria como nos campi Formiga, Governador Valadares e Ouro Preto, a saúde dos meninos grandes, em especial o câncer de próstata, foi colocada em evidência em razão do Novembro Azul. Por meio de palestras ou mesmo de atividades lúdicas, representantes do IFMG falaram sobre o assunto.