SCOME
SCOPH
SCORE
SCOPE
SCORA
SCORP
u
اولین نشریه انجمن دانشجویان پزشکی ایران سال اول -شماره - 1تابستان 1392
محمدرضا چاوشی ملیکا حنیفی ها
سئو م
یم
لت
فرنوش خمسه زهرا زینلی
تیم انتشارات
ifmsa.iran.publication@gmail.com
فهرست مطالب
4
پیام تیم انتشارات
6
معرفی انجمن
9
قصه من و تو
10 11 12 14 15 16 17 19 20 21
سالمت عمومی نساز برای پزشکان فردا مدرسه تابستانی فشار خون را کنترل کنید ، غربالگری فشار خون کمپین مشترک غزبالگری و آگاه سازی روز کلیه همایش تغذیه صحیح پروژه آرزوهای کودکان مبتال به سرطان کارگاه آموزش اصول و روش های پیشگیری از سرطان کنیته تخصصی بهداشت باروری و HIV/ AIDS پروژه ها و فعالیت های اسکورا تیم های بشکیل دهنده اسکورا
23
دانشجو و آموزش پزشکی
24
خانه سالمندان
26
رویکردی جدید به ارتقا سالمت زنان
27
مدرسه تابستانی اسکوف
31
گزارش دومین کارگاه کشوری
32
روأسای کمیته های محلی
پیام تیم انتشارات سالم! سالم به همه ی دانشجویان پزشکی ،سالم به همه ی اعضای انجمن دانشجویان پزشکی ایران! همه ی ما در دوره ی دانشجویی ،برای بهتر کردن شرایط جامعه ایده های بسیاری داریم ،فعالیت های علمی و اجتماعی متعددی انجام میادهیم؛ قبل از ما دانشجویانی بودند ،مشابه ما فعالیتاهایی کردند؛ هم دورهای ما ،دانشجویانی مثل ما هستند ،ایدهاهایی دارند و فعالیت هایی بنا به دغدغه هایشان انجام میادهند .موضوع اینجاست که چقدر از ایدهاها و فعالیتاهای یکدیگر خبر داریم؟ چقدر از نقاط قوت و ضعف فعالیتاهای دانشجویی که تا به حال انجام شده میادانیم؟ چقدر میادانیم پروژهاها و ایدهاهای ما که بیش از پژوهش ،دغدغهای اجتماعی دارند ،قبال جای دیگری انجام شده؟ چقدر راهاهای رفته را بارها و بارها از اول میارویم؟ یکی از بزرگترین اهداف انجمن دانشجویان پزشکی ایران ،ایجاد شبکهای علمی دانشجویان پزشکی در
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
کشور است تا از طریق این شبکه ،دانشجویان کشور در هر حیطهای تخصصی انجمن ،از ایدهاها و فعالیتاهای یکدیگر اطالع داشته باشند ،در ارتباط با یکدیگر پروژهاهای مشترک و ملی برگزار نمایند، دوباره کاری نکنند و به نوعی اثر هم افزایی بر هم داشته باشند تا نقش خود را در جامعه ،بخصوص درمورد سالمت مردم ،ایفا نمایند .نشریه ی انجمن دانشجویان پزشکی ایران نیز در جهت هدف ایجاد شبکه ای از دانشجویان پزشکی ،سعی دارد فعالیتاها و نقطه نظرات دانشجویان پزشکی عالقه مند را در حیطه ها علمی و اجتماعی منتشر نماید.
در اولین شماره مفتخریم تا مطططالطا دانشطجطویطان پزشکی را از چندین دانشگاه علوم پطزشطکطی کشطور، پیرامون نقش دانشجویان پزشکی در جامعه گرد هم آورده و منتشر کنیم . پر واضح است که این مطالا گویای همهای آنچه دانشجویان پزشکی می توانند برای جطامطعطه انجام دهند ،نشانگر همه ی فعالیتاها و زحمات دانشجویان پزشکی و انطجطمطن دانشطجطویطان پزشکی ایران نیست ،بلکه گلچینی ست از مجموعه ی چند پروژه و ایده. بسیاری از دانشجویان ،حتی از اعضای انجمن بودند که ترجیح دادند پس از مطالعه ای شمطاره ی اول و آشنا شدن بیشتر با نشریه ،در شمارهاهای بعدی مطالا خود را برای انتشار ارسطال نمایند .شماره ی بعدی نشریه در پاییز و با محوریت موضوعی جدید منتشر خواهد شد ،بطرای ارسال مطالا خود ،منتظر فرخوان بعدی نشریه باشید. بی تردید در راه رسیدن به هدف نهایی خود که ایجاد ارتباط بین دانشجویان پزشکی ایران برای همفکری و تعامل در زمینه های مختلف است ،راه دراز و دشواری در پیش داریم که بدون عنایت
کسانی که خود را در این راه همسفر ما می بینند ما را از پیشنهادات و انتطقطادات خطود مطحطروم نسازند.
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
خداوند متعال و همکاری و همیاری تمام دانشجویان امکان پذیر نخواهد بود .امیدواریم تطمطام
پ وریا ر و زرخ
معرفی انجمن دانشجویان پزشکی ایران: انجمن دانشجویان پزشکی ایران ،شبکه ای علمی ،اجتماعی ،میان دانشجویان پزشکی سراسرر ششرو
رئ یس
است شه با حمایت وزا ت بهداشت ،د مان و آموزش پزشکی و نیز دانشگاه های علرو پرزشرکری و
ان جمن
خدمات بهداشتی و د مانی ششو ،شکل گرفته شه با برقرا ی ا تباطات بین دانشجویان دانشکده های
ر یحان
مختلف پزشکی د سراسر ششو و نیز دانشجویان پزشکی د ششو های دیگر ،د
اسرترای ا تر را
ه سا د ا تس
دانش و توانمندی های دانشجویان پزشکی و نیز خدمت سانی به اجتماع و شمک به ا ت ای سرممرت، فعالیت می شند .این انجمن ،با مدیریت و هماهنگی خود دانشجویان پزشکی و با نظا ت هیئتی مرو د دانشجویان پزشکی د این شبکه بز گ ،با شمک همتایان و همکا ان آیند خود ،فرصت فرعرالریرت و
عی دی
تایید وزا ت بهداشت ،د مان و آموزش پزشکی ،ادا ه می شود. تعریف و اجرای پروژه های
مع اون
مختلف علمی د حیطه های مرتبط با شته خود و سممت عمومی ا خواهند داشت و برا تروجره بره
ا مور
اهمیت شد علمی و ا ت ا مها ت ها و توانمندی های خود د این زمینه ،ساختا هایی ا برای آمروزش
سازمانی مست ل ،مرد نهاد و غیرسیاسی بود شه توسط سازمان بهداشت جهانی و سازمان ملل مترّدرد،
ی ها
المللی دانشجویان پزشکی )(IFMSAاست .فد اسیون بین المللی انجمن های دانشجویان پزشرکری،
ا حنیف
انجمن دانشجویان پزشکی ایران با نا " " IFMSA-IRANعضو دائمی و سمی فد اسریرون بریرن
لیک
م
و ایجاد حمایت های فنی و مادی ،د د ون خود ایجاد خواهند شرد.
دا خل ی
به سمیت شناخته شد و همکا ی نزدیکی با سایر سازمان های علمی جهانی مانند سازمان برهرداشرت جهانی و سازمان جهانی آموزش پزشکی دا د .این فد اسیون به دنبال ایجاد شبکهی بز گ ا تباطری
معا ون ا
بین دانشجویان پزشکی سراسر دنیا بود تا با تبادل دانش ،تجربه و فرهنگ بیرن ایرن دانشرجرویران،
م ور ا
پزشکانی مفید تر برای دنیایی بهتر تربیت شند.
آی دین
اس
پ رنیا
ماع ی ل ا
س دی مسئو
صن م الدی
ت خص
ص یح ق و ق بی مار
مس
ئول
کمیت ه تخ
لک میته ت خ ص صی سالم ت عم ومی
ن زاده
ی دیان
س
باب ک ح سی
م سئو
لک میته
رتبا طات
ص
صی
به داش
ت
با رور ی و ای
دز
مس ئول ک م ی ته تخص
صی آمو زش
پ زشک
صبا شیخ بهایی مسئول کمیته تخصصی تبادل دانشجو در حیطه پژوهشی
محیا قاضی زاده مسئول کمیته تخصصی تبادل دانشجو در حیطه آموزشی
شروین بدیهیان افسر ارتباطات کمیته تخصصی سالمت عمومی
سارا حسین پور افسر ارتباطات کمیته تخصصی آموزش پزشکی
مینو جلوان افسر ارتباطات کمیته تخصصی بهداشت باروری و ایدز
آذین آذربایجانی افسر ارتباطات کمیته تخصصی حقوق بیمار
پوریا مقصودی مسئول شاخه حمایت از پروژه ها
مهسا قارزی مسئول شاخه آموزش
ناصر یوسف زاده مسئول شاخه مشورتی و رسیدگی به شکایات
مهمترین حیطه هایی که فدراسیون در آنها دانشجویان پزشکی را با یکدیگر در ارتباط نگاه می دارد ،به قرار زیر است:
تبادل دانشجو در حیطه آموزشی (SCOPE- )Standing Committee On Professional Exchange
تبادل دانشجو در حیطه پژوهشی(SCORE -)Standing Committee On Research Exchange
آموزش پزشکی( SCOME - ) Medical Education Standing Committee On
بهداشت باروری و ایدز(SCORA- )Standing Committee On Reproductive health including Aids
سالمت عمومی ( SCOPH - )Standing Committee On Public Health حقوق بشر مرتبط با سالمت( SCORP- ) health related human Rights and Peace Standing Committee On
این فدراسیون ،به دور از هرگونه اهداف سیاسی ،نژاد پرستانه و تبعیض گرایانه 06سال است که فعّالیت می کند و با ترتیب دادن برنامه هایی همچون ،تبادل دانشجو ،برگزاری دوره های آموزشی تابستانی ،کارگاه ها و دورههای کارآموزی توسط کشورهای مختلف و سازمان های بین المللی ،حمایت از انجام پروژه های منطقه ای و بین المللی در زمینه ارتقا سالمت و دانش دانشجویان ،تالش می کند معنی واقعی و عینی ارتباط مفید دانشجویان مابین کشور ها را نشان دهد. انجمن دانشجویان پزشکی ایران ،نمایند رسمی National Member Organizationیا به اختصار NMOفدراسیون بین المللی انجمن های دانشجویان پزشکی در International Federation of Medical Student Associationsیا به اختصار IFMSAاست و با هدف تشویق و سازماندهی دانشجویان پزشکی کشور برای فعالیت در حیطه های مختلف علمی ،از جمله حیطه های پیشنهادی فدراسیون بین المللی ،در داخل ایران و خدمت رسانی به جامعه در حین آموزش و پرورش خود ،فعالیت می کند و نتایج فعالیت های داخل کشوری و محلی خود را در سطح جهان منعکس می نماید.
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
قصه من و تو من .قصه یک دانشجو .شاید دانشجوی امروز،
تو .قصه تهدیدها و امید به فرصتها...
شاید دانشجوی دیروز ،شاید فردا...
من .ویای پزشکی شه یه وزی مشکمت مردمو حل شنه.
تو .قصه یک انجمن .شاید تجلّی یک آ زو،
تو .ح ی ت دانشجویی شره امرروز مرشکمت مردمرو حرل
شاید یک خاطره ،شاید یک امید...
میشنه.
من .قصه بز گ شدن ،بز گ شدن به دست
من .قصه خواستن.
آد بز گهای شوچیک...
تو .قصه توانستن.
تو .قصه بز گ شدن ،بز گ شدن به دست آد
من .شاید همان تو .قصه شمک خواستن از تو.
شوچیکهای بز گ...
تو .شاید همان من .قصه شمک خواستن از من.
من .قصهی آدمی ف ط با آ زوی پزشک شدن...
من ،تو ،شاید قصه ما!
تو .قصهی آد هایی با آ وزی ف ط پزشک نشدن...
ما! قصه امید .امید به آینده .امید به پزشک بودن ،امید به
من .قصه فرد ،قصه گوشه گرفتن از اجتماع به بهانه
پزشک ساختن ،امید به با هم بودن ،امید به با هم ماندن...
ساختن پزشکی برای همان اجتماع.
ما! قصه توشل...
تو .قصه اجتماع ،قصه یاد گرفتن از اجتماع به امید
و ما! قصه یک انجمن .انجمنی برای من و تو .انجمن
حل دغدغههای همان اجتماع.
دانشجویان پزشکی ایران.
من .قصه تعهد به مرد .بودن برای مرد .پزشک شدن ...سپاس... تو .قصه تعهد به من .بودن برای من .پزشک ساختن... من .قصه فرصتها و ترس از تهدیدها...
پوریا روزرخ رئیس انجمن دانشجویان پزشکی ایران
آیدین پرنیا مسئول کشوری سالمت عمومی (اسکوف ایران)
سالمت عمومی ،نیازی برای پزشکان فردا
آنچه امروز از آن بعنوان سالمت یاد می شود دیگر محدود به بیماری و نسخه و دارو نیست ،به همین دلیل هدف سیستم های سالمت نیز ،دیگر تنها درمان بیماری ها نمی تواند باشد .با پیشرفت هایی که در زمینه بهداشت ،درمان و خدمات سالمت بدست آمده است و نیازهای جامعه امروزی سالمت مبدل به حوزه ای بین رشته ای گردیده که به طبع آن ارائه دهندگان خدمات سالمت را نیازمند کسب دانش و مهارت در زمینه هایی به غیر از فیزیولوژی و پاتولوژی بیماری ها نموده است. از سوی دیگر تغییر و تحوالتی که در سیستم های ارائه خدمات بهداشتی درمانی بخصوص در کشور ما ایران رخ داده و با درنظر گرفتن برنامه پزشک خانواده که از اولویت های وزارت بهداشت ،درمان و آموزش پزشکی می باشد ،ارائه دهندگان خدمات سالمت کشورمان را نیازمند به یادگیری حوزه هایی نموده است که شاید پیشتر لزوم چنین آموزه هایی کمتر احساس می شد .لذا نیازهای جدیدا ایجاد شده به دلیل تغییرات در سیستم بهداشتی، درمانی و همچنین نگاه متفاوت امروزی به سالمت، پزشکان را از نسخه نویسانی که تنها درمانگر بیماری های مردم هستند تبدیل به مدیران خط مقدم سالمت نموده است .حال آنکه بنظر می رسد نظام آموزش پزشکان هنوز خود را با تغییرات رخ داده و نیازهای جدید همسو ننموده است و یا بازنگری ها در برنامه های آموزشی دوره های پزشکی باالخص دوره پزشکی عمومی ،پزشکان
آینده کشور را آنچنان که باید و شاید برای ورود به عرصه توانمند نمی سازد. شاید با نگاهی ژرفتر بتوان برخی از مشکالت و معضالت سیستم آموزش پزشکی کشورمان را محدود بودن به برنامه آموزشی اجباری دوره های پزشکی ،عدم توجه به حوزه های بین رشته ای مورد نیاز برای پزشکان آینده ،نبود شناخت از نیازهای آموزشی حقیقی پزشکان برای خدمت در عرصه های بهداشتی و درمانی و نبود برنامه های آموزشی اختیاری و اجباری مطابق با این نیازها دانست. در این میان حوزه ای چون سالمت عمومی که علی رغم اهمیت آن و نیاز غیرقابل انکار پزشکان به داشتن دیدی جامعه محور و کل نگر و در کنار آن توانایی برنامه ریزی و اجرای برنامه های پیشگیرانه و ارتقادهنده سالمت ،در برنامه های آموزشی رسمی و غیررسمی دانشکده های پزشکی مورد کم توجهی قرار گرفته است .حال آنکه افزایش توان مدیریتی ،اجرایی و برنامه ریزی پزشکان که در سطوح اولیه ارائه خدمات سالمت نقش رهبری واحدهای بهداشتی درمانی را برعهده دارند می تواند نوش دارویی بر آالم سیستم سالمت کشورمان باشد.
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
انجمن دانشجویان پزشکی ایران
ثبت نام مدرسه تابستانی بین المللی سالمت عمومی ( (IPHSبرای شرکت کنندگان داخلی آغاز شد. جهت اطالع شرکت کنندگان داخلی هزینه متفاوتی را نسبت به شرکت کنندگان خارجی پرداخت می نمایند. هزینه ثبت نام برای شرکت کنندگان داخلی که شامل هزینه شرکت در کارگاه ها و پذیرایی و مواد آموزشی می باشد به شرح زیر است: ثبت نام زود هنگام (مهلت ارسال درخواست تا 02مرداد )2930
هزینه ثبت نام دوره سالمت عمومی IPHS2013:چهل هزار تومان ( 02222تومان)
هزینه ثبت نام کارگاه TNT:پنجاه هزار تومان ( 02222تومان)
هزینه ثبت نام کارگاه TOT:شصت هزار تومان ( 02222تومان)
ثبت نام دیر هنگام (مهلت ارسال درخواست تا 0شهریور - 2930پذیرش در صورت وجود ظرفیت خالی)
هزینه ثبت نام دوره سالمت عمومی IPHS2013:شصت هزار تومان ( 02222تومان)
هزینه ثبت نام کارگاه TNT:هفتاد هزار تومان ( 02222تومان)
هزینه ثبت نام کارگاه TOT:هشتاد هزار تومان ( 02222تومان) الزم به ذکر است که هزینه ثبت نام شامل هزینه اقامت و سفر به کیش نمی باشد.
با توجه به اینکه در حال حاضر قیمت تورها ،هتل ها و بلیط هواپیما برای زمان برگزاری IPHS2013اعالم نگردیده است امکان اعالم هزینه های اقامت و سفر مقدور نبود. به اطالع عالمندان گرامی می رساند که تیم اجرایی IPHS2013در تالش است حهت رفاه حال شرکت کنندگان داخلی و کاهش هزینه های ایشان تورها و هتل هایی با قیمت های پائین تر از حدمعمول و با تنوع قیمتی را تدارک ببیند .با این حال به دلیل مشخص نبودن قیمت های دقیق این امکان در حال حاضر فراهم نگردیده .در صورت فراهم گردیدن این خدمات برای شرکت کنندگان مراتب بالفاصله به اطالع رسانده خواهد شد. با این وجود زمان ثبت نام زود هنگام IPHS2013تغییری نخواهد کرد و تخفیف های هزینه ثبت نام و تخفیف های احتمالی بسته های اقامت و سفر درنظر گرفته شده برای ثبت نام زودهنگام ،برای درخواست های دریافتی پس از 02مرداد درنظر گرفته نخواهد شد .لذا به عالقمندان توصیه می شود پیش از اتمام مهلت ثبت نام زودهنگام درخواست های خود را ارسال نمایند. جهت کسب اطالعات بیشتر به آدرس
به امید دیدار شما در IPHS2013 آیدین پرنیا دبیر IPHS2013
iranifhs.wordpress.comمراجعه نمایید .
فشار خون را کنترل کنید ؛ کمپین هفته سالمت 2013 به مناسبت هفته ی سالمت امسال ( 42-81فرروردیرن مراه )24 ؛اسکوف تهران با همکاری شهرداری تهران ،غرفه ای بررای انردازه گیری فشارخون وهمچنین آگاهی دادن درباره ی فشار خون،عروار و راه های کنترل آن و همچنین آموزش گرفتن فشار خون در خرانره توسط مردم ،در پارک پرواز واقع در شهرک سالمرت مرنرطرقره ی سعادت آباد تهران برپا نمود .در این غرفه که به مدت 8هفته برقررار بود 82 ،نفر از اسکوفی های تهران فشار خون بیش از 8066نفر ،در سنین 88تا 12سال را اندازه گیری و راهنمایی هرای الزم را بره ایشان ارائه دادند.
از کسانی که به غرفه مراجعه می کردند ابتدا سوال می شد که آیا ترا نیم ساعت قبل از حضورشان در غرفه ورزش کرده اند؟ یا چرای یرا خواسته میشد که 46دقیقه بنشیند یا استراحت کند و مجدد بررای
بر اساس فشار خون اندازه گیری شده راهنمرایری هرای الزم بره
اندازه گرفتن فشار خود مراجعه نماید.از کسانی که به سوال باال جواب
مراجعه کنندگان ارائه می شد.در صرورتری کره فشرار خرون در
منفی داده بودند خواسته می شد که صحیح بنشینند (طوری که کمر
محدودهsevere (HTNبرود ( SBP>180/DBP>110از فررد
آن ها در راستای پشتی صندلی قرار بگیرد و پاهای آنران بره طرور
خواسته می شد که در همان روز حدود 8تا 4ساعت دیگر مجرددا
مستقیم روی زمین قرار بگیرد ودستشان روی سطح صافی قرار گیرد
برای اندازه گیری فشار خون خود مراجعه کنند و در صورتی که براز
و بازویشان در امتداد قلبشان باشد) سپس فشار خون آن ها با توجره
هم فشار خون در همان محدوده بود به شخص توصیه می شد کره
به قوانینی که باید در گرفتن فشار خون به آنها دقت کرد(انردازه ی
حتما برای کنترل فشارخون باالی خود به پزشک مراجعه کند.
مناسب کاف برای بازوی شخص ،بستن کاف در محل صحریرح (0-4
در کسانی که فشرار خرونری در مرحردوده moderate HTN
سانتی متر باال تر از آرنج) و سرعت پایین آوردن فشرار 0-4مریرلری
)(SBP:160-180/DBP:100-109داشتند خواسته می شد ترا
مترجیوه بر ثانیه) اندازه گیری می شد.فشار سیسترول،دیراسرترول و همچنین تاریخ تولد فرد ثبت می گردید تا در مرراجرعرات برعردی تغییرات فشار خون شخص مشاهده شود .همچرنریرن از مرراجرعره کنندگان دربارهی سابقه ی فشار خون باال در خانواده ،سابقه ابتال بره فشار خون باال و مصرف داروها ی ضد فشار خون باال سوال می شد.
چندین ساعت بعد یا در روز های دیگر باز هم برای انردازهرگریرری فشار خون مراجعه کنند .در این افراد هم در صورتی که چندین برار فشارشان در این محدوده یا باالتر قرار می گرفت توصیه به مراجعره به پزشک می شد .در مورد کسانی که فشار خرونری در مرحردوده mildباالتر قرار می گرفت توصیه به مراجعه به پزشک می شد.
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
قهوه نوشیده اند؟ اگر پاسخ شخصی به این سواالت مثبت برود از او
فشار خون را کنترل کنید ؛ کمپین هفته سالمت 2013
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
در مورد کسانی که فشار خونی در محدودهmild HTN(SBP:140- )159//DBP:90-99و یا high normal BP(SBP:130-139// ) DBP:85-89داشتند توصیه به اندازه گیری فشار خون در روز های دیگر می شد.در این افراد نیز در صورتی که در روزهای آینده فشار خونی باالتر داشتند توصیه می شد مراجعه به پزشک شد (بخصوص در صورتی که سابقه ی خانوادگی فشار خون باال داشتند) .ولی در صورتی که فشار خون ایشان در مراجعات بعدی نیز در همین محدوده بود تاکید بر کنترل فشار خون از طریق تغییر سبک زندگی ،تغذیه سالم، ورزش ،کاهش مصرف نمک ،کاهش وزن و عدم مصرف سیگار می شد.درنهایت کسانی که فشار خونی در محدوده نرمال داشتندتوصیه به مراجعات بعدی و داشتن سبک زندگی سالم می شد.
به تمام مراجعه کنندگان بروشوری تهیه شده توسط اسکوفی های ایران ارائه و توضیح داده می شد .محتویات این بروشور شامل راه های کاهش فشار خون و سبک زندگی سامل (کاهش مصرف نمک ،کاهش وزن ،مرتب ورزش کردن ،داشتن رژیم غذایی سالم و نکشیدن سیگار) ،اهمیت فشارخون ،تعریف فشار خون واندازه ی فشار خون نرمال و همچنین روش صحیح اندازه گیری فشار خون در منزل بود.در صورتی که برای فرددر مورد فشار خون سوال یا ابهامی وجود داشت به وی توضیح داده می شد و سعی می گردید دیدگاه ها و باورهای غلط در مورد فشار خون باال مرتفع گردد .به تمام مراجعه کنندگان توصیه می شد که فشار خون خود را بطور مرتب اندازه بگیرند.
غربالگری فشار خون
من به عنوان هماهنگ کننده اصلی با 40نرفرر از دانشرجرویران پزشکی عضو انجمن IFMSAهماهنگی و غربالگری و ارائه توصیه ها و آموزش ها را بر عهده گرفتیم تا در هفته سرالمرت هرم در خدمت مراجعه کنندگان باشیم .هدف از این پروژه افزایش آگاهری مردم با پمفلت ها و توضیحات دانشجویان ،غربالگری از نظر فشرار خون و BMIباال ،ارجا در موارد مثبت و همچنین تروصریره و تشویق مردم به کاهش عوامل خرطرر Hypertensionبرود .در مدت 5روز از هفته سالمت در شیفت عصر حدود 8666نرفرر از مراجعه کنندگان تحت ارزیابی قرار گرفتند.
دانشجویان سال 2و باالتر اقدام به اندازه گیری فشارخون و ارائه توضیحات به مراجعه کنندگان نمودند و دانشجویان سال های پایین تر هم اندازه گیری قد و وزن و پر کردن فرم ها رو بر عهده گرفتند .این فرمها حاوی سؤاالتی در مورد عوامل خطری مثل سیگار و تغذیه ناسالم و وزن و سن باال بود ،مطمئن ًا این اطالعات در برنامه های بعدی کمک زیادی برای تعیین محتوای آموزش همگانی به مردم خواهند کرد. در طول برنامه در صورت غیر طبیعی بودن BMIو فشارخون (موارد ) PreHypertentionدانشجویان ،توصیه های اولیه را برای کاهش عوامل خطر ارائه می دادند .در موارد وجود Hypertensionهم عالوه بر توصیه های اولیه در مورد کاهش وزن وتغذیه صحیح و ورزش و کاهش استرس و . . .طبق برنامه ،افراد به کلینیک دانشگاهی ارجا داده می شدند .حتی یکی دو مورد به دلیل فشارخون بسیار باال و آریتمی و حال عمومی بد به صورت اورژانس به بیمارستان قلب مدنی تبریز ارجا داده شدند.
بیتا هژیرکارزار دانشگاه علوم پزشکی تبریز ورودی 18 مسئول کمیته SCOPHتبریز
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
درهفته سالمت امسال در فروردین ماه ،شهرداری تبریز با تروجره به شعار وزارت برهرداشرت کره در جرهرت کراهرش شریرو Hypertensionبود ،تصمیم گرفت قسمتی از منطقه ائل گولی تبریز (بزرگترین پارک تبریز) را برای پروژه هرای ایرن هرفرتره اختصاص دهد.م حل انجام این پروژه ها غرفه هایی برود کره در اختیار انجمن ها و نهادهای مختلف قرار گرفته بود .یکی از ایرن غرفه ها مخصوص دانشگاه علوم پزشکی تبریز بود که بره دلریرل ارتباط نزدیک انجمن IFMSAتبریز با گروه پزشکی اجرترمراعری دانشگاه ،کمیته اسکوف از برنامه غربالگری فشارخون مطلع شد و برای هماهنگی های الزم و همین طور شرکت در غربالگری اقردام کرد.
کمپین مشترک غربالگری و آگاه سازی روز جهانی کلیه توقف آسیب کلیه در اصفهان ،کمپین مشترک آگاه سازی در سطح شهر اسکوف ایران در کمیته محلی اصفهان با همکاری مرکز تحقیقات کلیه و معاونت درمان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بمناسبت روز جهانی کلیه 42 ،اسفند 8028 مصادف با 82مارچ ،4680اقدام به برپایی کمپین غربالگری و آگاه سازی در زمینه آسیب حاد کلیه مطابق با شعار امسال این روز در پارک شهید رجایی شهر اصفهان نمود. تبلیغات وسیع در جراید ،صدا و سیما و سطح شهر باعث شد که این کمپین که از ساعت 2صبح پنج شنبه 42 اسفند ماه تا ساعت 80همان روز برپا شده بود با استقبال چشم¬گیر بیش از 4666نفر از عموم مردم و عالقمندان
فعالیت های غربالگری از نظر اندازه گیری فشار خون، قد ،وزن و BMIانجام شد و در کارت های سالمت تهیه شده ویژه این روز ثبت گردید. سواالت فراوان و مختلف مراجعین در مورد وضعیت سالمت کلیه شان ابتدا توسط اسکوفی های پزشکی پاسخ داده می شد و در صورت نیاز ایشان به اساتید و متخصصین بیماری های قلب و کلیه حاضر در محل کمپین ارجاء داده می شدند. برای این روز پرسشنامه هایی برای سنجش اطالعات عموم مردم در زمینه بیماری های کلیوی ،مخاطرات و عوامل خطر آن تهیه شده بود که با همکاری و نظارت اسکوفی ها توسط ایشان تکمیل می گردید.
مواجه شود .در این پروژه که در حدود 06نفر از اسکوفی-های اصفهان مشارکت نمودند.
1
2
اهداف پروژه:
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
.8آگاه سازی و غربالگری عموم مردم در مورد بیماری های کلیوی ،عوامل خطر و ریسک فاکتورها .4مشارکت و اطال اسکوفی ها از چگونگی برگزاری کمپین ها ،آگاه سازی و غربالگری .0گسترش ارتباطات خارج سازمانی
در
مشکالت اجرا و راهکارها: مشکالت مدیریت اجرایی در زمان برگزاری برنامه به علت مشارکت چند سازمانی ضعف های پروژه:
.8عدم تعیین و تقسیم دقیق وظایف همکاران اجرایی .4محدودیت فضای فیزیکی و بی نظمی در آغاز کمپین
نتایج پروژه: . 8آگاه سازی و غربالگری بیش از 8666نفر از عموم مردم در زمینه بیماری های کلیوی و عوامل خطر و ریسک فاکتورهای آن .4تکمیل بیش از 266پرسشنامه مربوط به اطالعات عموم مردم در زمینه بیماری های کلیوی
3
پیشنهادات برای پروژه های آتی: .8برنامه ریزی و تقسیم دقیق وظایف و مسئولیت-های همکاران اجرایی .4برنامه ریزی اتفاقاتی که در طی کمپین رخ می دهد برای جلوگیری از ازدحام و سردرگمی مردم
4
آیدین پرنیا کمیته تخصصی سالمت عمومی (اسکوف) ایران کمیته محلی اصفهان با همکاری مرکز تحقیقات کلیه و معاونت درمان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
همایش تغذیه ی صحیح بیتا هژیرکارزار دانشگاه علوم پزشکی تبریز ،ورودی 18 مسئول کمیته SCOPHتبریز اهمیت نقش آموزش به خصوص در سطح همگانی در بهبود وضعیت بهداشتیجامعه بر هیچ کس پوشیده نیست .اما متاسفانره بعضی از مردم عالقه چندانی به شرکت در برنامه های آموزش همگانی ندارند مخصوص ًا این که بیماران و همرراهران آن هرا بیشتر درگیر مسائل روانی ناشی از وضعیت پیش آمده می باشند .با توجه به این شرایط تصمیم گرفتیم کرار آمروزش را در خود بیمارستان انجام دهیم تا به این ترتیب هم استقبال مردم بهتر باشد هم حس نیاز به آموزش رادر آن ها تقویت نماییم و هم اینکه از وقت تلف شده همراهان بیمارها در بیمارستان نهایت استفاده را ببریم .با همین هدف همایشی با عنوان ترغرذیره صحیح در تاریخ 2اسفند 28در سالن کنفرانس بیمارستان شهید قاضی طباطبایی که مرکز درمانی انکرولروژی آذربرایرجران شرقی است ،برگزار شد.
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
شایان ذکر است که هماهنگی های الزم جهت اطال رسانی به افراد و همچنین برگزاری مراسم با کادر پرستاری و نگهبانی بیمارستان انجام شده بود .مخاطبان این همایش همراهان بیماران بستری در بیمارستان بودند .هدف از این پروژه ،آموزش تغذیه صحیح به همراهان به منظور پیشگیری از ابتال به سرطان و همین طور آموزش این افراد برای مشارکت در تغذیه صحیح بیماران طی دوران شیمی درمانی برای کاهش عوار این درمان و تقویت بیماران بود .جهت سخنرانی در این جلسه از استاد آقای دکتر رحیمی ،متخصص علوم تغذیه ،دعوت به عمل آمد .در پایان هم زمانی برای مطرح شدن پرسش های افراد شرکت کننده اختصاص داده شد تا به سواالت و ابهامات افراد حاضر پاسخ داده شود.این سؤاالت بیشتر پیرامون مسائلی بود که معمو ًال پزشکان فرصت کافی پیدا نمی کنند.توضیحات الزم در مورد آن ها را به همراهان ارائه دهند .همچنین از تمامی برنامه های این جلسه فیلم برداری شد تا به صورت CDدر اختیار کسانی که فرصت شرکت در جلسه را نداشتند قرار گیرد تا دیگران هم بتوانند از این اطالعات بهره مند شوند .همچنین ازاین CDها در پروژه های بعدی نیز استفاده خواهد شد.
پروژه آرزوهای کودکان مبتال به سرطان هم زمان با نوروز 2931سری بزنیم به آرزوهای کودکانه ی بچه های مبتال به سرطان پروژه ی دفترچه ی آرزوها اوایل بهرمرن مراه 8028با همکاری 0دانشجوی غیر پزشرکری و 41دانشجوی پزشکی کلید خورد 4 .نرفرر از همکاران از افراد عادی بودند .در طری انرجرام پروژه 0جلسه برای هماهنگی اعضا ،مشرخرص
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
شدن وظایف و برنامه ریزی برگزار شد . دو جلسه ی اول در ماه بهمن و با هدف هرمراهرنرگری برازدیرد از بیمارستان و دومی با هدف هماهنگی با پروژه های دیگر و فعالریرت های میان پروژه ای انجام شد .جلسه ی آخر در اسفند مراه و بره منظور گردآوری مطالب و تهیه ی دفترچه ی آرزو ها برگزار گردید. پس از جلسه ی اول فرم مخصوصی برای جمع آوری آرزوها و هدیه های مورد عالقه کودکان مبتال به سرطان به همراه مرحرلری بررای نقاشی آرزو تهیه شد .اطالعات کودکان نظیر آدرس و اسامی خواهرر و برادر نیز با کسب اجازه از والدین اخذ گردید .اعضای فعرال تریرم طبق برنامه ریزی به گروه های 2تا 8نفره تقسیم شدند و طی 2روز با مراجعه به بیمارستان امید و درمانگاه امام رضا اصفهان تعداد 56 فرم را تکمیل و جمع آوری نمودند .در طی این بازدیدها عالوه بر ایجاد فرصت برای نقاشی کودکان ،از آنها دلجویی به عمرل آمده و سعی در شادسازی آن ها شد که بازخورد موثری در تقویرت روحیه ی کودکان داشت .فرم ها به همراه توضیح مرخرترصرری از پروژه صحافی شده و به شکل دفترچه آرزو ها در آمد ،هم چرنریرن فرم ها اسکن شده و اطالعات آنها به صورت دیجیتال نیرز ذخریرره شد.سپس لیستی از هدیه های مورد نظر کودکان تهیره شرد و از طریق اطال رسانی به خیرین اقدام به جمع آوری کمک های مالری و غیر مالی شد .هدیه هایی متناسب با سن و موقعیت و عرالقره ی کودکان و در محدوده ی منابع مالی تهیه شد و به عنوان هردیره ی نوروزی در هفته ی پایانی اسفند به آدرس کودکان پست شد .باقری مانده ی کمک های مالی به موسسه ی محک اصرفرهران و چرنرد کودک نیازمند سرطانی اختصاص داده شد.
اهداف پروژه: .8گردآوری آرزوهای کودکان مبتال به سرطان به وسیله ی فرم های از پیش آماده شده و تهیه ی دفترچه ی آرزوها .4جمع آوری کمک مالی از خیرین به منظور تهیه ی هدیه های عیدانه .0ارسال هدیه ها به آدرس پستی کودکان مبتال به سرطان نتایج پروژه: .8تهیه ی منبع محفوظی از آرزوها و نقاشی های کودکان مبتال به سرطان .4ارسال هدیه های مورد نظرکودکان به عنوان عیدی
آرزوهای کودکانه
. 0به دلیل دشواری در بازیابی کودکان برای اهدای هدیه ها ،تصمیم گرفته شد تا با گرفتن آدرس و کدپستی هدیه ها برای آن ها ارسال شود. ضعف های پروژه: .8عدم دسترسی به آدرس و کدپستی دقیق در چند مورد به دلیل عدم اطال خانواده . 4عدم هماهنگی زمانی جمع آوری منابع مالی و مرحله اجرایی تهیه هدیه ها ،که باعث شد منابع با تاخیر و قسمتی از آن پس از تهیه ی هدیه ها در اختیار قرار بگیرند و در نتیجه امکان استفاده از این قسمت از منابع در تهیه ی هدیه ها از میان رفت. پیشنهادات برای پروژه های آتی: .8در صورت امکان شماره تماس برای تصحیح آدرس گرفته شود. . 4فعالیت برای جذب حامیان مالی و غیرمالی هم زمان با شرو پروژه ها ،و یا حتی هم زمان با مطرح شدن پروژه ی اصلی انجام شود.
نوشین جان بخش مسئول پروژه آرزوهای کودکان مبتال به سرطان کمیته تخصصی سالمت عمومی اصفهان
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
مشکالت اجرا و راهکارها: . 8در ابتدا تصمیم بر این بود تا فرم ها در بیمارستان قرار داده شود ،و پس از مدتی جمع آوری شود که مشکالت و عدم قطعیت در جمع آوری صحیح فرم ها باعث شد تا ایده ی بازدید از بیمارستان و حضور در محل در هنگام پر کردن فرم ها مطرح شود. . 4این پروژه در ابتدا فاقد حمایتگر مالی بوده و فقط به منظور جمع آوری آرزو ها و ذخیره آنها شرو شد ،اما در اواسط پروژه به واسطه ی فعالیت چندین نفر از اعضا کمک ها ی غیرمالی شامل لباس و اسباب بازی و کمک-های مالی جمع شد و تصمیم بر جلب هرچه بیشتر کمک ها گرفته شد.
کارگاه آموزش اصول و روشهای پیشگیری از سرطان
اسکوف تبریز در اوایل تشکیل خود به مناسبت روز جرهرانری سررطران کارگاهی با عنوان آموزش اصول و روشهای پیشگیری از سرطان هرا بررای دانشجویان پزشکی با هدف آموزش اصول و روش های اولیه پیشگیرری از سرطان ها و مهارت های ارتباطی الزم برای آموزش مردم جامعه در تاریرخ 48/4/4680در سالن کنفرانس گروه پزشکی اجرترمراعری در دانشرکرده پزشکی تبریز برگزار کرد.هدف از کارگاه بسط اعضای آمروزش دیرده در اسکوف بود تا در برنامه های آتی بتوان از این نیروی همه ما می دانیم که مسئله مهم در بهداشت عمومی آموزش موضوعات پایره جوان و مشتاق آموزش دیده جهت احقاق اهداف اسکوف بهره برد .در حقیقت ما می خواستیم در ای در زمینه معضالت بهداشتی گروهمان کسانی را داشته باشیم که با مهم ترین جامعه است و اگر ما بتوانیم آموزش در سطح مردم جامعه در زمینه مشکالت مسائل مرتبط با اسکوف آشنا بوده و در این زمینه مرتبط با سالمت و بیماری های شایع و مهم و قابل پیشگیری را بره سرطرح به غایت توانمندشان نماییم تا هر فرد خود به تنهایی قابل قبولی برسانیم در واقع به اصلی ترین بخش از اهداف اسکروف رسریرده بتواند جمعی از مردم را به خوبی اموزش بدهد . ایم. ولی قبل از این که بتوانیم در سطح وسیع کاری بکنیم و به افراد غیرپزشرک سال اول -شماره اول -تایستان 1392
آموزش بدهیم اول باید خودمان به قدر کافی نیروی کارامد و آمروزش دیرده داشته باشیم .پس اولویت کاری اسکوف ما این بود که اول اعضای خودمان را تربیت کنیم و هم توانمندیهای الزم علمی و هم ارتباطی و توانایری آمروزش دادن را به آن ها بدهیم .اجرای این کارگاه اولین قدم در نیل به اهداف ذکرر
مهسا شریفی ،سونیا شریفی دانشگاه علوم پزشکی تبریز ،ورودی 18 عضو کمیته SCOPHتبریز
شده بود و طبعا چنین آموزشهایی برای این که بتوانند مفید واقع شوند بایرد متناوب و مکرر بوده و تمام موضوعاتی را که اسکوف در زمینه آنها مسرئرول است پوشش بدهند. تا چه به کار آید و چه در نظر افتد...
کمیته تخصصی بهداشت باروری و HIV/AIDS صنم الدی سیدیان مسئول کشوری کمیته تخصصی بهداشت باروری و HIV/AIDS
قرار نیست اینجا متنم را با این جمله که کمیته تخصصی SCORAیکی از
این پروژه در مجمع عمومی هند در تابستان گذشته از میان پروژه های اسکورا
شش کمیته تخصصی فدراسیون بین المللی دانشجویان پزشکی است که بر آن
رتبه اول را کسب کرد.
سری موضوعات روتین به پایان ببرم ،بلکه می خواهم از چرا اسکورا و چگونه حرف بزنم.
اصفهان .کارگاه نحوه رویکرد به افراد مبتال به .HIVوقتی وارد سالن شدم احساس کردم اشک به چشمانم آمده است ،باورم نمی شد که پس از حدود
سفر من در اسکورا از 4سال پیش شرو شد ،مجمع عمومی دانمارک بود ،
یکسالی که شرو فعالیت اسکورا می گذشت با چنین جمعیت و ارائه های قوی
قرار نبود در جلسات اسکورا شرکت کنم اما هر روز صبح وقتی شوق فراوان
ای مواجه شوم .و باز با افراد بی نظیری دیدار کردم که تیم اسکورا را مصمم تر
افرادی که به سمت محل برگزاری جلسات اسکورا می رفتند مرا وسوسه می
از قبل کرد.
کرد حتی برای دقایقی هم که شده حتی از الی در بحث هایشان را بشنوم.
و تالش های ما هر روز فریاد اسکورا را قوی تر کرد .روز جهانی HIVکه از
بعد از برگشت هر روز با خودم فکر می کردم آیا می شود اینجا هم شرو کرد و
بزرگترین پروژه های اسکورا بود .از کارگاه ها و کمپین های متعدد دانشگاهی
از بهداشت باروری و HIVگفت ،از هرجا و هرکسی که به نوعی به این
در تهران گرفته تا کمپین تیم اصفهان در پارک و انتشار مطالبی در روزنامه
موضوعات مربوط می شد پرس و جو کردم .فهمیدم ما در کشوری زندگی می
صبح ایران و حتی مصاحبه تلویزیونی تیم کیش با شبکه محلی آن شهر ،همه و
کنیم که به افراد مبتال به HIVدرمان و مشاوره رایگان ارائه می دهد و بیشترین
همه در تالش بودند تا دغدغه اسکورا را فریاد کنند و گامی مهم در راستای
میزان Harm Reductionرا در IV Drug Usersدر بین کشورهای
آگاهی درست بخشیدن به جامعه بردارند.
خاورمیانه دارد .فهمیدم منشا ترس ها ،انکارها و مخفی کردن های ما خیلی وقت ها چیزی جز ناآگاهی نیست .دریافتم گاه اگر موضوعی فقط ،دغدغه مان شود یعنی گام درحل و رفع آن برداشته ایم و SCORAبه دنبال یافتن دغدغه ها و به صفر رساندن آنهاست. و همواره یک دست صدایی نخواهد داشت ،در میانه سفرم افرادی به تیم اسکورا پیوستند که بدون حضورشان حتی یک گام هم برداشته نمی شد .ابتدا تیمی در تهران تشکیل دادیم تیمی که بعدها تیم اسکورای لوکال تهران را به وجود آورد و گام های بزرگی برداشت .تیمی که هر هفته جمع می شدیم و با شوق فراوان ایده هایمان را با هم به اشتراک می گذاشتیم و آستین هایمان را باال می زدیم و هیچ گاه خسته نمی شدیم .از میان همین تیم ،افرادی بودند که
در طول این سفر به این باور رسیدم که SCORAیعنی جایی که در آن تالش هایمان به عنوان یک پزشک ،قدم برداشتن در راستای دغدغه هایمان به عنوان یک انسان وقضاوت نکردن هایمان اثر مثبت شگرفی بر افزایش کیفیت زندگی انسانها خواهد داشت. هنوز سفر ما ادامه دارد و همه آرزویم این است که هیچ گاه قلب تپنده اسکورا نایستد .اکنون و اینجا از همه شما حتی آنهایی که تا به حال اسکورایی فکر نکرده اند تقاضا دارم به اطرافشان این بار اسکورایی نگاه کنند ،دغدغه ها را پیدا کنند و ایده هایشان را با ما به اشتراک بگذارند .حضور شما در تیم ما افتخار بزرگی است و من باور دارم کوچکترین تالش های ما برای ارتقا سالمت در جامعه مان قطعا دستاورد های عظیمی را در آینده رقم خواهد زد.
تا غیرقابل دسترس ترین روستاهای اطراف تهران رفتند و مسائل مرتبط با بهداشت باروری را به افراد ساکن روستا آموزش دادند .افرادی دیگری از همین تیم که پروژه ای را با هدف افزایش پایبندی افراد کم سواد یا بی سواد مبتال به HIVبه وسیله طراحی دفترچه ای مخصوص آغاز کردند و جا دارد که ذکر کنم
و در پایان می خواهم به افراد عالقمند این مژده را بدهم که اسکورا در پایان شهریور یا مهرماه نشستی را با محوریت مسائل مرتبط با اسکورا برگزار خواهد کرد که بدون شک برایتان تجربه ای متفاوت و شیرین خواهد بود .چشم به راهتان هستیم . . . .
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
است . . .شرو کنم و از اهداف اسکورا بگم و نوشته ام رو با مطرح کردن یک
و بعد 2آذر ماه بود و اولین سفرم به عنوان فردی از IFMSA-IRANبه شهر
پروژه ها و فعالیت های اسکورا آم
وز ش مسائ
ه روی
کارگا
کرد
ر مبت بیما به
ال به
HIV
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
r
be
to Oc
ink
P (ما ه اط ال عر
سان ید
ر راس تای
س رطا
ن سی نه)
ل مربو ط به به
داشت با
روری در خانه ه ا ی ب ه
داشت
تهیه پمفلت جهت کارگران شهرداری
پروژه ها و فعالیت های اسکورا
(آشنایی با چگونگی دفع زباله ها برخورد با اجسام تیز)
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
روز جهانی HIV
کارگاه های آموزشی در رابطه با HIVدر شرکت های راه و ترابری
لوکال
تهران تیم های تشکیل دهنده اسکورا
صفهان
لوکال ا
ل کیش وکا
ل
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
ل و ک ا ل ب ه شتی
در هر رشته ای که درحال تحصیل باشیم ،همواره مطالبی وجوددارنرد که هیچگاه تدریس نمیشوند.من این موارد را حلقه هرای مرفرقروده مینامم.رشته پزشکی از نظر حجم و پراکندگی مطالب یکی از گسترده ترین رشته هاست .و از این حلقه های مفقوده زیاددارد.یکی از مطالبی که درطول دوره آموزش پزشکی هیچگاه به صرورت مردون بره آن پرداخته نمیشود آموزش چگونگی درخواست و تفرسریرر تسرترهرای آزمایشگاهی) )Laboratory testsمی باشد.در سال 8012بررآن شدم تا دوره ای راطراحی نمایم که بتوان تستهای آزمایشگاهی شایرع پزشکی را به دانشجویان رشته پزشکی آموزش داد.گزارشری کره در ادامه میخوانید خالصه ای ازروند اجرا وارزیابی همین طرح است کره البته به زبان محاوره ای نگاشته شده است.الزم به ذکراست این طررح توانست رتبه برتر دانشگاهی را در پنجرمریرن جشرنرواره آمروزشری شهیدمطهری کسب نموده و برای شرکت در سطح کشروری ارسرال گردد. « مشکل ازاونجا شرو شدکه دیدم بابا وقتی مامیریم سر پرونده بیمارا یه سری آزمایش تو پروندشون هست که ماخریرلری ازشرون سرردر نمیاریم،نه که ندونیم چیَنا،نه ،میدونیم چیَن اما نمیدونیم واسه چری درخواست شدن و حاال تفسیرشون چیه؟! خالصه اوالش گفتیم حتما ترم ما پایینه که ازشون سردرنمیاریم امرا ترممونم باالرفت بازم هنوز اندرخم یک کوچه بودیم،خرالرصره دیردم نمیشه باید یه کاری کرد.یادم اومد ما ترم قبل از ورود به برخرشرهرای بیمارستان توی درس معاینه فیزیرکریرمرون قررار برود تسرترهرای آزمایشگاهیو بهمون بگن اما چون جلسه آخر اون درس بود مرعرمروال حذف میشد یا به صورت خودخوان برگزار میشد.اسفند 12بود رفترم پیش مسئول دوره قبل بالین(اصطرالحرا دوره )ICMآقرای دکرترر دادگسترنیا و گفتم میشه من یه کارگاهی برای این موضو طرراحری کنم ،ایشون ازکار خیلی استقبال کردن.
خالصه منم که جوگیربودم و میخواستم اصالحات آموزشی انجام بردم (؟!!!)کل عیدمو گذاشتم روی جمع آوری مطالب.یه 866ترا اسرالیردی شد.بعد فراخوان زدم که همچین کارگاهی قراره برگزار شه.روز کرارگراه که شد رفتم سرکالس خداییش فک نمیکردم انقد استقبال خوبی بشره (فک کنید ساعت 4ظهر؟؟!!)آقا چشمتون روز بد نبینه تا ساعرت 5:06 کارگاه طول کشید،بنده خداها خیلی خسته شدن(بماند که 0ترا زنرگ تفریحم داشتا)بعد که نشستم فکر کردم دیدم نباید همه مطالب رو یره جا میگفتم،خالصه در یک حرکت متحول خواهانه اومدم و مرطرالرب رو( modifyتعدیل)(؟؟!!)کردم و قرار شرد تررم برعرد تسرت هرای آزمایشگاهی هر درس رو با خود اون درس بگم(مثال وقتی مطالب خون گفته میشه،تستهاشم همون وقت آموزش بدم).خوب ترم بعد شدو مرن رفتم سر کالس بعد شرو کردم به گفتن مطالب و به مشکرل برعردی برخوردم،چی؟؟فهمیدم نیس ما میرذاریرم درسرارو شرب امرترحران میخونیم،هرچی من مطالب رو میگفتم همه یه جوری منو نگاه میکردن که انگار دارم درباره نحوه سراخرت مراهرواره آپرولرو 88صرحربرت میکنم،خالصه دوباره یه حرکت مودیفای گونه دیگه زدم و از دفرعره بعدی قرار شد کارگاه هر مبحثیو داخل مبحث بعدی بگم!! . . .واینگونه شد که پس از دوانقالب و چندین ریفرم شرکرل دلرخرواه کارگاه شکل گرفت.اما آخرش یه سری مشکالت هرنروز مرونرده کره عبارتند از: جهت استمرار این طرح موافقت مسئولین دانشکده با قرارگیرری ایرن موضو در کوریکولوم دوره پزشکی نیازه،که این مسئله در حد یه قرول هنوز مونده این جور حرکتهای خود جوش تا وقتی که آدمهای دغدغه دارشو داشته باشه ادامه پیدا میکنه،مثال وقتی من فارغ التحصیل شم معلوم نیرسرت کسی باشه کارو ادامه بده(خیلی دراماتیکه نه؟!!اما میدونم احتماال حتی ککتون هم نگزیده)!
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
دانشجو و آموزش پزشکی
اما اوضا خیلیم بد نیست،فعال تا هستیم ادامه میدیم و تالشمونم میکنیم تا کارگاه رو نهادینه کنیم.یه سری مذاکراتی هم با دانشکده های دیگه مثل پرستاری و مامایی انجام شده که بشه با یه حرکت customizeمآبانه (سفارش داده شده) کارگاهی واسه همکاران پرستار و ماما تدوین کرد. خرداد 8026بود که با IFMSAآشنا شدم.دوستام از اونجایی که می دونستن من سرم واسه مقوله آموزش پزشکی درد میکنه SCOMEرو بهم معرفی کردن.خیلی ازش خوشم اومد همیشه فک می کردم بهترین حالت واسه یه پروژه آموزش پزشکی اینه که بتونی اونو با دانشجوهای دانشگاه های دیگه هم سهیم شی .تو SCOMEکه حتی میشه با دانشجوهای اقصی نقاط جهان هم ارتباط داشت و اونارو از پروژه هات باخبر کرد و از کاراشون باخبر شد«. در حال حاضر هم این دوره آموزشی همراه چندین دوره آموزشی دیگر در اسکومی اصفهان در حال اجرا و ارزیابی است.امید است با همکاری سایر لوکال ها بتوانیم در سطح کشوری نیز شاهد اجرای همزمان این طرح و طرح های مشابه باشیم. خالصه در پایان باید گفت :فعالیت در عرصه آموزش پزشکی و ریفرم آن خیلی سخته....اما ممکنه.
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
بابک حسین زاده دانشجوی سال آخر پزشکی مسئول کشوری کمیته تخصصی آموزش پزشکی (اسکومی) IFMSA -ایران
حضرت رسول (ص) می فرمایند :کسی که به خردساالن ترحم نکند و پیران ما را مورد احترام و تقدیر قرار ندهد از ما نیست ،سالمندان را احترام کنید تا در قیامت همنشین من باشید. امروزه حدود 866میلیون نفر از جمعیت جهان را افراد سالمند باالی 06سال تشکیل می دهند و تا سال 4646این رقم به بیش از یک میلیارد نفرخواهد رسید % 06 .از این افراد سالمند درکشورهای درحال توسعه زندگی می کنند .درکشور ما براساس سرشماری عمومی نفوس ومسکن درسال ، 85سالمندان باالی 06سال % 0کل جمعیت را شامل می شدند که بر اساس سرشماری سال 15این میزان به حدود 0/8%رسیده است و پیشبینی می شود تاسال 8242به % 42.2برسد. باتوجه به روند روبه رشد نسبت جمعیت 06سال و باالتر طی 0دهه گذشته می بایست به فکر برخورد صحیح با پدیده سالمندی و تامین نیازهای همه جانبه جمعیت روزافزون سالمندان درکشورمان باشیم .یکی از مهم ترین مراکز تامین این نیازها خانه های سالمندان هستند که مرتبا بر تعداد سالمندانی که در آن ها پذیرش می شوند افزوده می شود .متاسفانه بعضی از خانه های سالمندان در سطح کشور به دالیل مختلفی ،امکانات سالمتی کامل و مناسبی ارائه نمی کنند ،لذا ما برآن شدیم تا با نیازسنجی از این مراکز و اولویت بندی آن ها براساس این نیازها برای برطرف کردن برخی از آن ها به این مراکز خدماتی ارائه کنیم .نیازهای سالمتی این مراکز طیف وسیعی دارند از محدودیت تعداد صابون برای سالمندان گرفته تا عدم دسترسی هر سالمند به پزشک متخصص .خدماتی که ما ارئه می کنیم براساس نیازهای اولویت بندی شده ی سالمتی خواهد بود.
سوگل کولجی اسکورپ نهران
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
خانه ی سالمندان
رویکردی جدید به ارتقاء سالمت زنان نقدی بر دیدگاه رایج در جوامع آکادمیک
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
سعید ترشیزی دانشجوی ورودی 10دانشگاه علوم پزشکی تبریز مسؤول SCORPدانشگاه علوم پزشکی تبریز
یکی از مشکالت چالش برانگیز پزشکی معاصر و جوامع انسانی فرایندی است موسوم به (Medicalizationپزشکی سازی یا آماس پزشکی) .دانشجویان پزشکی به عنوان افرادی مطلع از علم پزشکی و در عین حال کسانی از بطن جامعه که هنوز در دریای پزشکی غرق نشده اند و درخشش خیره کننده توسعه پزشکی آنها را کور نساخته است میتوانند نقش بسزایی در روشنگری در این زمینه و کاهش بار انسانی-عاطفی و اجتماعی-اقتصادی این پدیده داشته باشند .نقد زیر که برای مقاله ای از مجله ) 8(NEJMنوشته شده است تالشی است در جهت به چالش کشیدن دیدگاه های رایج در مورد راهکارهای مقابله با خشونت خانگی علیه زنان و ارائه یک رویکرد جامعتر.البته الزم به ذکر است که نویسنده قصد نفی مطلق سودمندی و ضرورت راهکارهای ارائه شده را ندارد .مسلما نقد حاضر نقایص زیادی دارد که بسیاری از آنها ناشی از عدم تخصص و تجربه کافی نویسنده درباره موضو است ،و در مجمو ،مخاطب مفرو ِ نویسنده دانشجویان و هدف او صرفا بیان یک دیدگاه جدید و ایجاد فرصت تفکر آزادتر برای مخاطب است .لذا در مواقعی نویسنده عامدانه از زبان علمی فاصله گرفته است. در صورت امکان ،نویسنده از همکاری با این مجله در آینده و انتشار مطالب مشابه در آن استقبال می نماید. قوانین اخیر آمریکا انجام غربالگری و مشاوره برای خشونت توسط نزدیکان و شریک جنسی) (IPVتمامی افراد مؤنث باالی 84سال را برای تمام پزشکان ،و پوشش رایگان آن توسط بیمه را اجباری م کرده است ( .) 4حتی مؤسسات تخصصی ،غربالگری منظ ِ همیشگی برای IPVرا توصیه می کنند(.)8
Janeو همکاران در مقاله دیدگاهی ) (perspectiveخود()8 پنج گام را برای کمک به بیماران مشکوک به IPVتوصیه کرده اند: تشکر از بیمار به خاطر اعتماد به بالینگر و مطرح کردن موضو و دادن اطالعات پرسیدن اینکه بیمار آیا تمایلی برای تماس با خدمات حمایتی IPVدارد یا خیر دادن کارت حاوی شماره تلفنهای ملی اعالم خشونت خانگی در نظر داشتن احتمال نیاز به خدمات حمایت از کودکان و یادآوری آن به بیمار غربالگری بیمار از نظر مشکالت همراه افسردگی ،اضطراب و سوء مصرف مواد (.)8 هر فرد دلسوزی که بداند ،در جهان ریسک خشونت خانگی و تجاوز برای زنان 85تا 25سال از سرطان ،تصادفات موتوری، جنگ و ماالریا بیشتر است( ) 0و در ایران شیو صرفا خشونت فیزیکی علیه زنان تا حداکثر %81.0براورد شده است( ،)2از اجرای قوانینی مشابه آنچه در فوق آمد و نیز از پیاده سازی توصیه های مشابه 5بند فوق بسیار خوشحال خواهد شد. ولی شاید مسأله بسیار پیجیده تر از آنچه به نظر میرسد باشد. به تجربه نیز ثابت شده است که علوم تجربی در حل معضالت اجتماعی چنان که مدتها تصور میشد کارآمد نیستند و اصوال استفاده از روشهای مشاهده تجربی برای پیشبرد علوم انسانی از فرایندهای بسیار بحث برانگیز و پروژه های نه چندان موفق بشر بوده است. اما ابتدائا بیایید موضو را از نظرگاه شواهد علمی بررسی کنیم.
)1. Intimate-partner violence(IPV 2. National Violence Hotline Number
رویکردی جدید به ارتقاء سالمت زنان
مستندات تجربی در باره غربالگری :IPV Janeو همکاران برای نشان دادن مفید بودن غربالگری IPVبه یک مطالعه مروری از Heidiو همکاران( )5استناد میکند و چنین برداشت میکند« :غربالگری بیماران مؤنث بدون عالمت برای IPVممکن است منافعی داشته باشد در حالی که اثرات سوء آن در حداقل میزان ممکن است «.لیکن توجه دقیق تر به آن مطالعه مروری حقایق دیگری را نیز آشکار میکند: به دلیل ناهمگونی متدولوژی مطالعات ،برای بررسی اثربخشی غربالگری تنها از نتایج یک مطالعه RCTاستفاده شده است. براساس نتایج آن یک مطالعه نیز در هر دو گروه کنترل و شاهد در حین مطالعه ،تکرار IPVو مشکالت مصرف الکل کمتر ،و نیز امتیازهای بهتری برای کیفیت زندگی،افسردگی و سالمت روانی را تجربه کرده اند ،ولی بین دوگروه هیچ تفاوت معنی دار مشاهده نشده است ! خود همین مقاله نیز ،این بهبود وضعیت در هر دو گروه را به اثر احتمالی «مورد مشاهده قرار گرفتن و حضور در مطالعه» منسوب داشته است. همان مطالعه ،محدودیت هایی را برای خود برمی شمرد که قابل تأمل است: انگلیسی بودن تمام مطالعات وارد شده در مرور منابع و مطابقت جامعه مورد مطالعه با جامعه معمول آمریکایی عدم کورسازی دو طرفه آزمونها و پرسشنامه های خود ایفا و وابسته به گزارش بیمار نبود و کمبود ریفرانس های مورد پذیرش استاندارد برای مقادیر ریزش نمونه ها موانع موجود در مسیر مطالعه ،جهت حفظ اسرار بیماران،گزارش دهی و امنیت بیماران اذعان محققان مطالعه مروری مبنی بر اینکه مشخص نیست که
چقدر نتایج ،قابل استفاده در بالین باشد. بعالوه هرچند این مطالعه مروری در مجمو ساسیت ،ویژگی، LR+/_ ،NPV ،PPVابزارها را خوب ارزیابی کرده است، ولی مطالعاتی در منابع آن وجود داشته اند که از تستهای با حساسیت بسیار پایین (مثال %82برای خشونت فیزیکی در یک مطالعه) و شاید از آن خطرناکتر ویژگی پایین(مثال )%18 استفاده کرده اند(.)5 به نظر نویسنده موارد cو dاز بند 2فوق مهمترین نقاط ضعف مقاله و چنانچه بعدا بحث می شود احتماال باعث پیامدهای سوء غربالگری خواهند شد. لذا بر اساس مستندات موجود به هیچ عنوان شواهد کافی برای حمایت از غربالگری برای IPVوجود ندارد.البته قابل ذکر است که در مطالعه مروری فوق همانطور که ذکر شد ،مفید بودن غربالگری به نتایج تنها یک RCTاستناد شده که در آن پس از تشخیص IPVدر بیماران، اقدام خاصی برایشان صورت نگرفته است که این شاید دلیلی بر کاهش بروز اثرات سودمندی احتمالی غربالگری باشد .ولی در عین حال این حقیقت اهمیت همراهی سیستم های حمایتی در کنار سیستم های تشخیصی و عدم سودمندی و چه بسا ضرر رسانی (بحث شده در پایین) تشخیص بدون مداخله را بازگو می کند(مشابه آنچه که معموال در شرو برنامه های اجتماعی و بخصوص در کشورهای غیرتوسعه یافته مشاهده می شود). مسائل و اثرات اجتماعی و انسانی غربالگری :IPV نکته ظریف اینجاست که در بسیاری از موارد تحلیل های آماری و کامپیوتری همه چیز نیستند ،و بسیاری اوقات آمار و ارقام حجم مشکل را به خوبی نشان نمیدهند ،بلکه حتی گاهی وضعیت را وارونه جلوه می دهند! بگذارید از مفهومی به نام شیب لغزنده شرو کنیم...
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
نقدی بر دیدگاه رایج در جوامع آکادمیک
رویکردی جدید به ارتقاء سالمت زنان
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
نقدی بر دیدگاه رایج در جوامع آکادمیک
این اصطالح در علوم اجتماعی مثل اخالق پزشکی بسیار پرکاربرد است .گفته میشود که بعضی مباحث مصداق شیب لغرنده هستند.که حدالمقدور نباید اصال به آنها حتی نزدیک شد ،حتی به قصد خیر و بهبود اوضا ،چرا که در هر لحظه بیشتر و بیشتر در دام آن فرو می روید(مثل سیاهچاله های فضایی)...مثال بسیاری از جوامع تمامی انوا اوتانازی اعم از داوطلبانه ی غیر فعال (اجازه دهیم بیمار در اثر بیماری خودش بمیرد و با اقدامات خود عمر او و لذا رنج او را بیشتر نکنیم) را محکوم می کنند .چرا که معتقدند اگر روزی اوتانازی داوطلبانه ی غیر فعال رایج شود به زودی روزی خواهد رسید که مردم به انوا خشن تر اوتانازی مثل غییر داوطلبانه ی فعال(بدون رضایت بیمار با اقدامی باعث مرگ بیمار شویم) روی خواهند آورد .برای روشن شدن ارتباط این مفهوم با غربالگری IPVبه مثالی انتزاعی توجه بفرمایید: « خانم آ و آقای ب را فر کنید که همسر یکدیگرند .همچنان که هیچ زن و شوهر دیگری بدون سوء تفاهم نیستند ،خانم آ و آقای ب هم سر این موضو که خرید عید را از کدام مغازه انجام دهند بحث می کنند و در این حین آقای ب (که از صبح در محل کار از چیز دیگری نیز نارحت است) میگوید « :تو اصال قدرت فهم این چیزها را نداری .حرف حرف من است!! «.در این مواقع اتفاقی که معموال برای زوجها می افتد این است که خانم گذشت میکند(شاید چون مهربانتر است) و یا حتی بهتر ،اینکه آقا از مغازه کناری یک شاخه گل می خرد و با هدیه دادن آن به خانم عذر خواهی می کند و همه چیز به خوبی و خوشی تمام می شود .اما خانم آ داستان ما که یک خانم مطلع از قوانین کشور و حقوق خود است ،به خوبی میداند که این کالم شوهرش به راحتی در طبقه خشونت کالمی طبقه بندی می شود و ( چون همانند قاطبه ی خانمهای دیگر بسیار عاطفی ،نازک طبع و زود رنج است) ،به شماره کارت موجود در جیبش زنگ می زند و یک مورد خشونت خانگی را گزارش می دهد...پای انوا سازمان های
دولتی و غیر دولتی به موضو باز می شود ،آقای ب احضار میشود، سوء تفاهم باال می گیرد ،بحث حضانت بچه پیش می آید ،و در نهایت سر چنین موضو ساده ای دو بچه طالق زیز 86سال به جامعه تحویل داده می شود!!«. هر چند شاید این سناریو شاید خیلی دور از ذهن به نظر برسد ولی مثال خوبی برای تقریب به ذهن بود. Janeو همکاران در مطالعه دیدگاهی خود یکی از فواید غربالگری IPVرا چنین عنوان میکنند: « ....عالوه بر آن حتی اگر نتیجه غربالگری منفی باشد خود نفس پرسیدن سوال (در مورد IPVاز بیمار) ممکن است بیمار را تشویق کند که به طور خصوصی به ارزیابی دوباره ) (reconsiderسالمت رابطه خود با شریکش اقدام کند«.... نکته اینجاست که این موضو اتفاقا یکی از بزرگترین نگرانی های بسیاری از صاحب نظران است که مربوط به افزایش روز افزون روشهای تشخیصی و درمانی پزشکی برای مسائل جزئی است که نوعا ناالزم هستند.همان دغدغه ای که در دهه 8286با عنوان ( Medicalizationیا ( )overmedicalizationپزشکی سازی) در آثار دانشمندانی چون Irving Zolaبه ادبیات علوم اجتماعی راه پیدا کرد .پدیده ای که طی آن آماس پزشکی مسائل و مشکالت بشر را به نادرستی موضو علم خود قرار میدهد و به آن می پردازد .وسعت آسیب آین پدیده به راحتی با جستوجوی کلیدواژه آن در موتورهای جستوجو مشخص می شود (بیش از نیم میلیون پاسخ). این بار برای روشن شدن موضو توجه شما را به دیالوگ بخشی از فیلم تلقین اثر پرفروش کریستوفر نوالن ،جلب میکنم .در این فیلم لئوناردو دیکاپریو نقش کاب را بازی میکند که تکنولوژی ای را اخترا کرده که است که این امکان را می دهد که از طریق رؤیا به ذهن افراد دسترسی پیدا کرد و اطالعات محرمانه حافظه آنها را دزدید:
رویکردی جدید به ارتقاء سالمت زنان نقدی بر دیدگاه رایج در جوامع آکادمیک
Liebschutz JM, Rothman EF. Intimate-Partner Violence — What Physicians Can Do? The New England Journal .8 .of Medicine. 2012;22(367):2071-3 James L, Schaeffer S. Interpersonal and Domestic Violence Screening and Counseling: Understanding new .4 .Federal rules and providing resources for Health Providers. futures without violence; 2012 Unite to end violence against women. 2013 [updated 2013; cited]; Available from: http://www.un.org/en/ .0 .women/endviolence/pdf/VAW.pdf prevalence of domestic violence in women attending medical centers [ .Saberian M, Atashnafas E, Behnam B .2 .of Semnan city (1382)]. The Journal of Semanan University of Medical Science. 1383;2(6):115-21 Nelson HD, Bougatsos C, Blazina I. Screening Women for Intimate Partner Violence: A Systematic Review to .5 .)Update the U.S. Preventive Services Task Force Recommendation. Annals of Internal Medicine. 2012;156(796-808
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
کاب :تو از ما چی می خوای؟ سایتو(مرد چینی ای که سفارش کار میدهد) :تلقین( Inception( ....آیا ممکن هست؟ آرتور(دوست و همکار کاب) :البته که نه... سایتو :اگر شما می توانید یک ایده را از ذهن یک فرد بدزدید ،چرا نمی توانید به جای این کار یک ایده را آنجا بکارید؟ آرتور :باشه...من االن می خوام یک ایده را در سر تو بکارم...به تو می گم«:به فیل فکر نکن«...خوب تو االن به چی فکر میکنی؟؟ سایتو :فیل!! آرتور :درسته ولی این ایده تو نیست چون تو میدونی که این رو من به تو دادم .ذهن فرد همیشه می تونه رد خالق ایده را پیدا کنه...ایده های حقیقی غیر ممکن است که بدلش رو بشه درست کرد. کاب (پس از یک تفکر و سکوت طوالنی و خیره بودن به یک گوشه) :این درست نیست!!! در ادامه فیلم کاب این کار را میکند همانطور که قبال این کار را با همسرش کرده بود که باعث مرگش شده بود .حرف نهایی این فیلم این است که با زحمت بسیار میتوان کاری کرد که دیگران به فیل فکر کنند و یقین پیدا کنند که این خودشان بوده اند که ابتدائا به
فیل فکر کرده اند .این فیلم بر اساس آثار علمی و ادبی پیش تر و بخصوص با الهام از رمان «سوالریس« نوشته استانسیالو لم ،معماری شده است ،و اشاره به حقیقت شگرفی دارد که قرنهاست رسانه ها و نظامهای فرهنگی با استفاده از آن مردم ملتهای جهان را به سمت صدها نیاز کاذب از جمله مصرف گرایی و پاسخ به آن سوغ داده اند.و حقیقت تلختر آنکه ،چه باور بکنیم و چه نکنیم عده ای ناآگاهانه وو متأسفانه عده ای آگاهانه هم اکنون این روند را در خدمات پزشکی نیز به پیش می برند ،که نتیجه آن جیزی جز تبدیل شدن حرفه مقدس طبابت و پزشکی به یک تجارت سیاه سود آور دیگر در کنار اسلحه و sexو .... البته Janeو همکاران ،و نیز Heidiو همکاران در مطالعات خود به تبعات منفی غربالگری IPVاشاره کرده اند .از آن جمله است تأثیر در پرونده حضانت بچه ،ایجاد احساس ناراحتی و نقض حقوق محرمانه در بیمار و ترس از تشدید خشونت های بعدی و وارد آمدن استرس عاطفی به او( .)5ولی ظاهرا از بار واقعی این مشکالت غافل بوده اند.
در دنیای پزشکی چیزی که بیش از پیش در حال مطرح شدن است ،ارتباط بین بیمار و پزشک است که به نظر می رسد یکی از مهم ترین عوامل تاثیر گذار در این مورد ،آشنایی پزشک با برخی از اصول برقراری ارتباط ،حقوق متقابل و اخالق حرفه ای می باشد .در این مدرسه تابستانی سعی شده است که به این عوامل پرداخته شود. مجموعه کارگاه های این مدرسه تابستانی بر اساس پروژه بین المللی ( SmileXکه با نام Clown Doctorsنیز شناخته می شود) طراحی شده است .این پروژه در نقاط مختلف دنیا به اجرا درآمده است .هدف این پروژه تربیت پزشکانی است که عالوه بر توانایی های علمی ،توانایی برخورد با گروه های مختلف بیماران از لحاظ سنی و شخصیتی را داشته باشند. بیش از بیست ساعت کارگاه شامل: ارتباط موثر ،استفاده از ابزار پزشکی به جای ابزار بازی ،قصه خوانی ،هنر درمانی ،دادن خبر بد ،سوگ و فرسودگی شغلی ،اریگامی و شعبده بازی.
شرکت در این مدرسه تابستانی برای تمام دانشجویان پزشکی سراسر کشور آزاد می باشد.
زمان: برای دانشجویان پزشکی خارج از شهر تهران امکان استفاده از خوابگاه دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی به صورت رایگان فراهم می باشد.
از تاریخ 32الی 32مرداد ماه سال 2233
در پایان این دوره گواهی شرکت در مدرسه تابستانی اسکورپ از طرف انجمن دانشجویان پزشکی ایران و مرکز پژوهش های علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران به شرکت کنندگان اهدا خواهد شد.
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
هزینه ثبت نام در مدرسه تابستانی 21هزار تومان می باشد (شامل هزینه کارگاه ها و پذیرایی) جهت کسب اطالعات بیشتر و ثبت نام در مدرسه تابستانی اسکورپ نام ،نام خانوادگی ،دانشگاه
آدرس محل برگزاری: تهران ،خیابان وصال شیرازی نبش خیابان ایتالیا ،پالک .25مرکز پژوهش های علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران.
محل تحصیل و شماره تماس خود را به آدرس زیر ارسال نمایید: scorp.iran2013@gmail.com
مهلت ثبت نام تا پایان روز شنبه نوزدهم مرداد ماه می باشد.
به علت ظرفیت مّدود ،اولویت با شسانی است شه زودتر ثبت نا شرده اند.
گزارش دومین کارگاه کشوری Training New Trainers مهسا قارزی مسئول کشوری شاخه حمایت آموزشی انجمن دانشجویان پزشکی ایران
دومین کارگاه کشوری فراگیری مهارت های آموزشی ( ) TNT- Training New Trainersبه مدت سه روز از تاریخ بیست و پنجم لغایت بیست و هفتم اردیبهشت ماه سال جاری مصادف با 15th-17th Mayسال 2013به میزبانی کمیته محلی اصفهان در محل کلبه یادگیری وابسته به مرکز رشد و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ،از ساعت هشت صبح لغایت هشت شب برگزار شد. کارگاه با حضور سه نفر از مدرسین رسمی انجمن دانشجویان پزشکی ایران ؛خانم ها زهرا زینلی ،صنم الدی سیدیان و آقای آرمین نوروزپور و با شرکت هجده نفر اعضای انجمن دانشجویان پزشکی ایران از شهرهای اصفهان ،مشهد و کاشان برگزار گردید.
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
در طی برگزاری کارگاه شرکت کنندگان توانستند مهارت های فردی و آموزشی بسیاری را در کنار یکدیگر تمرین کرده و شیوه ارائه این مهارت ها را نیز بیاموزند تا بتوانند پس از پایان دوره آموزشی خود به عنوان مدرسین رسمی این انجمن در جهت افزایش توانمندی های اعضای این انجمن و سایر دانشجویان پزشکی گام بردارند.نتایج ارزشیابی های انجام گرفته پس از پایان برگزاری کارگاه توانست نقاط قوت و ضعف کارگاه را مشخص کرده تا انشااهلل با کمک و یاری اعضای انجمن دانشجویان پزشکی ایران بتوان در جهت برگزاری کارگاه هایی با کیفیت هر چه بیشتر اقدام کرد.
روئسای کمیته های محلی انجمن دانشجویان پزشکی ایران کمیته های محلی فعال سطح 1 کمیته ی محلی تهران
توحید ارسطوی ایرانی tohidarastou@gmail.com
کمیته محلی اصفهان نعیمه سادات حسینی naeimeh.hosseini@gmail.com
سایر کمیته های محلی با تالش دانشجویان پزشکی در سایر دانشگاههای علوم پزشکی کشور ،کمیته های محلی در تعدادی دیگر از دانشگاه های علوم پزشکی در حال شکل گیری و تاسیس می باشد.
کمیته محلی تبریز
امیرحسین اکبرزاده
کمیته محلی شهید بهشتی
حمیدرضا عسگریان hamidreza2070@yahoo.com
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
amirhossein_bio@yahoo.com
سال اول -شماره اول -تایستان 1392
این نشریه با هدف جلوگیری از قطع درختان به صورت الکترونیک منتشر می شود .