Kehittämistyö
Tavoitteena ja tarkoituksena Kehittämistyön
tarkoituksena on avata uusia mahdollisuuksia oppilaitoksen ja työelämän yhteistyölle.
Tavoitteena
on työn ja toiminnan laadukas kehittäminen ja uuden tiedon ja toimintakulttuurin tuottaminen ammatilliseen erityisopetukseen.
Erityisopettajaopiskelija
tekee kehittämistyön hyödyntäen omaa yhteistyöverkostoaan, levittää kehittämäänsä käytäntöä alueellisesti ja tuottaa työstään artikkelin.
Kehittämistyön tavoitteellisuus ja tarkoituksellisuus
Löydä oma mielenkiintoinen aiheesi
Ajankohtaisuus
Mitä tulisi kehittää omassa oppilaitoksessasi ammatillisen erityisopetuksen eteenpäin viemiseksi
Toiminnallisuus ja tarkoituksen mukaisuus tärkeää
Oman vahvuuden hyödyntäminen
Oman verkoston hyödyntäminen
Kumppanuus ajattelua
Hyödynnä olemassa olevat hankkeet/projektit
Kehittämistyöstä artikkeli Empiirinen artikkeli voi noudattaa esimeriksi seuraavaa rakennetta:
teoriatausta: tutkimusongelma ja sen paikantaminen, teoreettinen viitekehys
menetelmät: tutkimuskysymysten tarkentaminen, tarvittavien välineiden selkeä kuvaus
tulokset: tutkimuskysymyksiin vastaaminen selkeästi
pohdinta: tutkimusongelmaan vastaaminen, eettiset kysymykset, tutkimuksen onnistuminen, luotettavuus, validiteetti, reliabiliteetti, pedagogiset implikaatiot, tutkimuksen nostamat jatkokysymykset
Kehittämistyöstä raportti
Kirjallinen selvitys
Opinnäytetyötyyppinen
Tavoitteet
Teoria
Toiminnallisuus
Arviointi/tulokset
Pohdinta
Visiointi
Jakamisen kulttuuri Kehittämistyön
jakaminen oppilaitoksissa ja yhteistyökumppaneille/esittely
Sähköinen
saatavuus/SOME
Ammatillisen
erityisopettajan konsultatiivinen työnkuva
Mistä liikkeelle Mikä
minua kiinnostaa ?
Ammatillisen
erityisopetuksen kehittäminen omassa oppilaitoksessani ?
Haastattele
ja kartoita kehittämiskohteita esimiehesi ja verkostosi kanssa ?
Mikä
hyödyntää opiskelijoita ja parantaa oppimistuloksia ?
Muista Käytä
rajallisuus !
luovuutta !