Revista HEI - UNCP - Huancayo by Alfredo Carhuancho Fabián

HUmaNisTa E iNNoVaDoRa REVISTA INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ / AÑO I / Nº 2 / AGOSTO DE 2008

Tiempo de

cambios SOY DE LA UNCP, PERO ESTUDIO EN LA PUCP: Sepa cómo estudiar un semestre en otra universidad. ¿QUÉ LUZ NOS TRAE LA REESTRUCTURACIÓN?: El informe final está listo, bienvenida la transformación. UN CAMINO QUE NOS LLEVA A LA ACREDITACIÓN: Nuestras facultades emprendieron la marcha. “SI NO CAMBIAMOS, LA UNCP TAMPOCO”: En entrevista, el rector pide reafirmar el compromiso institucional. EXPLOSIÓN DE COLOR E IDENTIDAD: El paso del Elenco Iberoamericano de Teatro en el valle. HEI

RECTOR Mg. Jesús David Sánchez Marin VICERRECTORA ACADÉMICA M. Sc. Luz Buendía Sotelo VICERRECTOR ADMINISTRATIVO Ing. Juan Cairo Hurtado SECRETARIO GENERAL Ing. Rodolfo Tello Saavedra COMITÉ EDITOR DIRECTOR - Alejandro Ivan Astuvilca Chuco Relacionista Público EDITOR - Edvan Ríos Chanca COORDINACIÓN - Sadith Taza Piñas REDACTORES - Silvia Sacsara Boza - Ylich Raymundo Mucha - Gisela Rivas Lanazca - Liz Aguilar Zevallos DISEÑO Y ARTE - Alfredo Carhuancho Fabián PRODUCCIÓN GENERAL Oficina de Relaciones Públicas UNCP Carretera Central Km. 5 Página web: www.uncp.edu.pe Correo electrónico: rrpp@uncp.edu.pe Teléfono 481076

CAMBIOS

DE LA

A LA

UNCP PUCP UN SEMESTRE EN LA “CATO”. ¿QUÉ BENEFICIOS LE TRAE A LA UNCP PERTENECER A LA RED PERUANA DE UNIVERSIDADES? MUCHAS: UNA DE ELLAS ES LA MOVILIZACIÓN ESTUDIANTIL PARA UNIVERSITARIOS Y LAS PASANTÍAS Y MENTORÍAS PARA DOCENTES. UNA EXPERIENCIA REALMENTE EXTRAORDINARIA. TÚ PUEDES SER EL PRÓXIMO. E S C R I BE : S I LV I A S A C S A R A BOZ A

Han transcurrido dos meses desde mi llegada a la Pontificia Universidad Católica del Perú junto con los demás chicos de la Universidad Nacional del Centro. A veces pienso que es un sueño, pero no lo es: es nuestra realidad. Y la estamos disfrutando”, se puede leer en un mensaje electrónico de Pavel Rojas Asto, estudiante del X semestre de Mecánica, quien realiza una pasantía en la PUCP en virtud a un convenio firmado con la UNCP. “Recuerdo que las personas que nos recibieron (Oficina de Relaciones Internacionales) han sido muy atentas, nos guiaron para matricularnos y resolvían nuestras consultas. La formación que brinda la Católica es excelente, todos los cursos son buenos y los docentes están bien preparados porque trabajan o tienen empresas, y pueden enseñar cosas que aplican en sus campos profesionales”, dice. Algunos se preguntarán ¿cómo llegó Pavel a la Católica? La respuesta es sencilla: Desde el año pasado, la UNCP pertenece a la Red Peruana de Universidades (RPU). Pero, ¿qué es la RPU? Es una estrategia para integrar las regiones del Perú y fomentar el intercambio académico, cultural y tecnológico entre las universidades integrantes. ¿Y qué universidades forman esta red? Están la Universidad Nacional de Piura, la de Trujillo, Cajamarca, San Cristóbal de Huamanga, San Antonio Abad del Cusco, San Agustín de Arequipa, Amazonía Peruana, la Universidad Católica de Trujillo, Universidad Católica de Santa María, Pontificia Universidad Católica del Perú, Universidad Peruana Cayetano Heredia y por supuesto, la del Centro. Pavel es uno de los beneficiarios del Programa de Movilidad Estudiantil, que permite a los estudiantes de todas las universidades miembros de la RPU complementar su formación universitaria durante un semestre en otra universidad de la red. Todo ello, con la exoneración de costos académicos. Las universidades participantes garantizan, de acuerdo al convenio suscrito, el reconocimiento académico de los estudios que los alumnos realizan en la universidad de destino en el

CAMBIOS. RESTRUCTURACIÓN ES UN TÉRMINO AL QUE MUCHOS LE TIENEN FOBIA. SU SIGNIFICADO: “MODIFICAR LA ESTRUCTURA DE ALGO”, PRODUCE PÁNICO EN OTROS. PESE A ESOS MIEDOS, LA UNCP ESTÁ A PUNTO DE CULMINAR EL INFORME FINAL DE LA REESTRUCTURACIÓN. BIENVENIDOS LOS CAMBIOS.

Becas desde Canadá La UNCP ha logrado que la Universidad de Saskatchewan de Canadá, en el marco del programa interinstitucional de becas para el apoyo a la investigación y el desarrollo sostenible de las comunidades indígenas, otorgará en ceremonia especial realizada el 17 de enero en la sala de sesiones, becas para que 5 alumnas de la facultad de Antropología concreten su plan de tesis. Con todo pagado. Thacher Gladys Paihua Pishua, Judith Flores y Yesenia Juana Quispe Rosales, Patricia Peréz Adauto y Jacqueline Andrea Ccahuana Belito, fueron las elegidas.

ALGO MÁS Mayor información sobre las mentorías y pasantías de docentes se puede encontrar en la Dirección de Relaciones Internacionales y Cooperación de la PUCP al teléfono (01) 6262165 o a coopera@pucp.edu.pe. Sobre la RPU se puede informar en la Oficina de Cooperación Técnica y Transferencia Tecnológica de la UNCP, al teléfono: (064) 481081 o al correo electrónico: ogctiuncp@yahoo.com

LOS BENEFIARIOS 2008-I La Red Peruana de Universidades, a la que pertenece nuestra universidad junto a otras universidades públicas y privadas de nuestro país, es un espacio de colaboración para elevar el nivel de la educación superior y encontrar solución a los problemas regionales. Pertenecemos a esa Red desde el 20 de noviembre de 2007, fecha en la que se suscribió el convenio que hoy ya ha llevado a 16 de nuestros estudiantes hasta las aulas de la PUCP.

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(Sociología) (Ingeniería de Minas) (Arquitectura) (Arquitectura) (Arquitectura) (Arquitectura) (Ciencias de la Comunicación) (Ciencias de la Comunicación)

Ponce Juzcamayta, Leslye Graciela (Ciencias de la Comunicación) Sandoval Peña, Edison Humberto (Contabilidad) Rojas Asto, Pavel (Ingeniería Mecánica) Montes Ccaccro, Sonia Eloisa (Sociología) Adauto Illanes, Benjamín Víctor (Ingeniería Civil) Suarez Riojano, José Antonio (Sociología) Pacheco Batalla, Alberto David (Sociología) Rodríguez Aranda, José Luis (Contabilidad)

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4 PASAntíAS

Integrarnos a la Red Peruana de Universidades.

pienso todo eso, me percato que esta comisión no tiene una oficina propia o algo así. La oficina donde trabajan es la misma que usa el ingeniero para la decanatura. En su puerta, hay gente esperándolo. Es un hombre algo ocupado pero no me rindo. Finalmente, tras la espera, me invita a pasar y lo primero que observo al entrar es una gran lámpara que cuelga del techo. Su luz es especialmente brillante. El ingeniero sabe a lo que vine y me sorprende con una respuesta: “¿Quieres saber cómo acabaremos con la burocracia?”. Claro, respondo, y me dice: “Estamos gestionando la reestructuración por el deseo de desarrollar competitividad en varios aspectos: académico, investigación, transferencia tecnológica y proyección social y extensión tecnológica”. Me dice que con la fórmula que plantean, los procesos de tramitación se reducirán, aunque no me da muchos detalles del cómo. Entonces, me doy cuenta que la burocracia es parte de todo un problema, un problema que va más allá de la demora en las gestiones y que abarca a la falta de responsabi-

EL NUEVO VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO BUSCARÁ EJECUTAR UN PROCESO QUE EMPIEZA CON LA DEMANDA DE INVESTIGACIONES PARA EL DESARROLLO, EL INGRESO DE PEDIDOS DE ESTUDIOS Y PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN.

ALGO MÁS La Comisión de Reestructuración de la UNCP también la conforman el CPC Carlos Adauto, los ingenieros agrónomos Zenón Mata, Edgar Ramírez y el ingeniero químico Elías Chaccha. lidad social, a la carencia de investigación universitaria. “Así es”, me dice el ingeniero. “Estamos desconectados del entorno, nuestra currícula está desfasada y no es acorde a nuestra realidad, no investigamos y por lo tanto, no resolvemos ningún problema”, señala. La actual estructura universitaria lo confirma: la formación profesional universitaria y la proyección social andan cada uno por su lado. “Son un escollo cuando deben ser un apoyo”, dice el ingeniero. Formar la Comisión no ha sido fácil. Una comisión de es-

pecialistas presididos por el licenciado Ayarza, de la facultad de Administración de Empresas, inició el trabajo en el 2006. De ahí, se tuvo que seguir una rigurosa secuencia de trabajo. Primero, presentaron ante Consejo Universitario y Asamblea universitaria una gerencia de procesos en el 2007, luego, realizaron un taller con los miembros de la Asamblea en octubre del 2007, donde recabaron aportes y sugerencias, quedando pendiente solo la presentación final del informe ante Asamblea Universitaria. Pero como a todos, a mí me interesan los cambios, las novedades. Le hago saber eso al ingeniero y me suelta algunos adelantos: “Con las nueva estructura, las adquisiciones serán más rápidas porque una comisión especial en cada facultad se encargará de eso”. Es lo justo. Actualmente, las compras buscan bajos costos y por eso se usan bienes de mala

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19 REEStRUCtURACIÓn

Comisión especial culmina informe final.

CULTURA

ACREDITACIÓN

na biblioteca personal, una gran mesa de madera tallada y sillones rojos de un montón de años de antigüedad, son los muebles que decoran la oficina del rector Mag. Jesús Sánchez Marín. Es de mañana y un sol tibio ilumina a través de una ventana azul el ambiente, haciendo propicia la entrevista. El rector habla de todo pero es en el fortalecimiento de valores en el que se esfuerza para hablar sobre los cambios que implementa su gestión desde que asumió el cargo.

correcto Por el camino

MEZCLA. LOS INTEGRANTES DEL ELENCO IBEROAMERICANO DE TEATRO ESTUVIERON EN NUESTRO VALLE DE 2 AL 8 DE MAYO. SON JÓVENES COMPROMETIDOS CON EL TEATRO Y LAS ARTES Y PARTICIPARON DE UN INTERCAMBIO CULTURAL POR CHUPACA, HUACHAC, HUANCAYO, MANZANARES, CHONGOS ALTO Y CHILCA. ESTA ACTIVIDAD SIRVIÓ PARA PONER EN ESCENA LA OBRA TEATRAL INSPIRADA EN LA FIESTA PATRONAL DE LA VIRGEN SANTA CLARA DE LA COMUNIDAD DE LLACUAS HUACHAC, DISTRITO DE MANZANARES, CONCEPCIÓN.

Hay muchas preguntas por absolver sobre la acreditación de las facultades de la UNCP, porque se trata de un proceso poco conocido por los estudiantes. Lo cierto es que en las distintas facultades, la campaña para lograr esta meta va con mucha fuerza. Hay una oficina destinada a lograr la viabilidad de las facultades que inicien el proceso y la jefatura la licenciada Rosa Melgar. Hablamos con ella y nos convencimos de que la acreditación está más cerca de lo que nos imaginamos.

l edificio de Administración y Gobierno de la UNCP acoge en el cuarto piso a Oficina de Acreditación. Subo y espero encontrar a la jefa, la Lic. Rosa Melgar. No me fue muy difícil preparar las preguntas para esta entrevista, la verdad es que poco sabía del tema, así que mis interrogantes eran elementales. La puerta está abierta. Es un buen signo de apertura. Encuentro a la licenciada y luego de saludarla, disparo: ¿Como va la puesta en marcha de este proceso? “Son 5 las facultades que ya entraron en la primera etapa del proceso que es la autoevaluación”, me dice, con voz pausada y luego me confirma que las primeras facul-

tades en iniciar este proceso fueron las de Ingeniería de Sistemas, Trabajo Social, Ingeniería de Industrias Alimentarías, Administración de Empresas e Ingeniería Mecánica. A muchos le parecerán pocas, pero la verdad es que no es muy sencillo acreditarse. Es todo un proceso. Por ejemplo, la facultad de Administración de Empresas ya ha remitido su informe de autoevaluación para que un comité especial lo revise. Me distraigo un momento de la conversación y noto que hay tejidos con temática andina adornando algunas paredes de la oficina. La mayoría del personal sonríe mientras hace su trabajo. Otra buena señal, me digo. El ambiente es excelente, me siento en confianza. Ahora que recuerdo, leí en un diario que todas las facultades están obligadas a acreditarse constantemente. Le pregunto a la licenciada si es cierto. “Claro”, me dice ella y señala que en el Perú, el Consejo Nacional de Universidades es el encargado de velar por este proceso. Entonces le hago una pregunta rápida: ¿de que forma la acreditación mejoraría la calidad de los egresados de nuestra universidad? Su respuesta también es rápida: “Por ejemplo, para los egresados de las facultades que no tienen trabajo, el proceso de evaluación permite detectar las

Explosión de color

e identidad

ALGO MÁS

La facultad de Medicina Humana es la primera facultad de la UNCP acreditada ante Comisión para la Acreditación de Facultades de Medicina (CAFME). Su decano, el Mg. Julio Huamán Berríos, es miembro de la Asociación Peruana de Facultades de Medicina (ASPEFAM).

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Un requisito indispensable.

presentación. En el trayecto, también les ofrecí una reseña de nuestra región, a la cual pusieron mucha atención. Estábamos empezando bien porque se rompió el hielo. Fue Don Pedro, el venezolano, con quien entablé la primera conversación. Llevaba una cámara con un gran lente, era un amante de la fotografía y tenía un sentido del humor único. “Yo desayunaré patasca”, dijo cuando le dimos el menú. El desayuno nos dividió en dos grupos: los que querían patasca y los que deseaban jugo, como la simpática española pelirroja de sonrisa encantadora: Rosa Aguilera, natural de España. Pensaba que por ser extranjeros me exigirían un restaurante refinado, pero estaba equivocado: nuestros amigos desayunaron en el mercado de Chupaca. Esa sencillez no los abandonaría nunca. Y entonces llegaron las preguntas. La exuberante morena Margaret Sosa, de República Dominicana, me interrogaba por los quesos; la argentina María Nella y el chileno Luis Espinoza por las señoras que cocinaban un cordero. Tras una breve explicación me dirigí al colombiano Edgar Rúa para preguntarle si todo estaba bien y HEI

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ACREDItACIÓn

Ylich Raymundo Mucha

oy a llegar tarde a la cita. Era a las 7:30 de la mañana, pero ya se pasaron más de 5 minutos. Cuando llego, el ómnibus de nuestra universidad esperaba en la puerta del hotel a los integrantes del Elenco Iberoamericano de Teatro. Junto a ellos, participaré del primer día del “Intercambio Cultural con la Nación Wanka”. Nosotros somos los organizadores. Mientras voy a su encuentro, me preguntaba cómo sería interactuar con gente de otros países, algo que nunca había hecho. Me encuentro con Mercedes Arroyo, la jefa de la Oficina de Proyección Social, quien me indica las funciones que cumpliré con mis nuevos amigos. “Serás algo así como un edecán”, me dice. La idea me gusta. Me acompañaban en esta tarea, tres chicas del segundo semestre de Sociología, y Silvia, mi compañera de estudios. Subimos al bus y partimos a Chupaca, donde danzarán los bravos Shapis ante los ojos de nuestros visitantes. Hoy es sábado 2 de mayo y empieza el intercambio que durará una semana. “Mi nombre es Ylich, soy de Relaciones Públicas, y cualquier cosa que necesiten, no duden en decírmelo”, les digo como

Un sueño hecho realidad:

¿HACIA DÓNDE VAMOS? LA ACREDITACIÓN ES EL RECONOCIMIENTO DEL CUMPLIMIENTO DE ESTÁNDARES. DICHO DE OTRA MANERA, ES LA DEMOSTRACIÓN DE QUE UNA ORGANIZACIÓN TIENE MECANISMOS PARA ASEGURAR LA CALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO QUE BRINDA. EN NUESTRA UNIVERSIDAD, SON CINCO LAS FACULTADES QUE RECIENTEMENTE ENTRARON A ESTE PROCESO. LAS DEMÁS ESTÁN EN CAMINO.

Los mejores salones

SUMARIO

Mayta Vega, Arturo Jaime Inocente Ochoa, Bécquer Díaz Baldeón, Cristina Victoria Chang Chalco, Fiorella Chiu Gen Huamaní García, Ronny César Samaniego Lazo, Guido Artica Martínez, Marcela Hilda A. Mansilla Manrique, Karina Neicy

iempre me ha molestado la burocracia. Ese cáncer que consume con lentitud a al administración pública. En la UNCP, la burocracia es tan voraz como en otros lugares. Demora las cosas. Retarda los ímpetus. Entorpece las buenas ideas. Y siempre me ha molestado eso. Pero mi labor de hoy me agrada: me entrevistaré con el hombre que tiene en sus manos el trabajo de cambiar esa y otras situaciones. Hablaré con el Mag. Jaime Claros Castellares, el decano de Ingeniería Química y presidente de la Comisión de Reestructuración de la UNCP. Un término ronda por mi cabeza: “Problema burocrático”. Tengo muchas ganas de preguntar al ingeniero cómo es que piensa terminar con esa alta disconformidad de clientes internos (estudiantes, docentes, administrativos) y externos (egresados, familiares, otras instituciones) que vienen a la universidad a realizar gestiones y deben demorar más de lo debido en los trámites. Supongo que tiene un plan o algo así contra esto. Supongo que tiene estrategias nuevas. No creo que permita que las gestiones sigan siendo un dolor de cabeza. Mientras

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UNA DE LAS ÚLTIMAS CONSTRUCCIONES QUE NUESTRA UNIVERSIDAD ESTÁ EJECUTANDO ES LA DE LOS PABELLONES DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONÓMICAS Y CONTABLES. USARÁ TECNOLOGÍA RECIENTE Y ESTARÁ LISTA PARA EL PRÓXIMO AÑO. HICIMOS UN VIAJE INTERIOR POR ESTA INFRAESTRUCTURA.

Silvia Sacsara Boza

e vuelto al mismo lugar que visité el año pasado. Estoy por ingresar al terreno donde se construyen los nuevos ambientes del Pabellón de Administración de Empresas, Economía y Contabilidad de la UNCP (PACE). Aún fresco está el recuerdo de aquel 15 de diciembre cuando se colocó la primera piedra. De ahí para adelante, los trabajos no se detuvieron, y ahora, a mi alrededor, se yergue la obra que demandará casi 4 millones de soles. En aquel tiempo, cuando recorrí la zona de labores protegida con un casco y junto al residente técnico, la obra estaba en un avance de 50 %. Ya se habían iniciado los trabajos de dos pabellones y se empezaban los cimientos de los otros dos que conformarían la infraestructura total. Hoy que visité nuevamente a los trabajadores, me confirmaron que ya están en la etapa

final. Inicio el recorrido: el primer nivel me muestra a obreros apurados llevando herramientas, pinturas y mayólicas, y se ve cemento en el piso, el mismo que albergará a las oficinas administrativas: decanatura, secretaría, asuntos académicos, sala de profesores y proyección social. Ahora voy hacia el segundo nivel por las escaleras, porque no se culmina el ascensor panorámico que dominará el pabellón norte. En este piso, al igual que en los demás, se han previsto 14 aulas equipadas con alta tecnología, pantallas LCD de 50 pulgadas y 13 ecran eléctricos con proyectores multimedia. Habrá también racks de techos, puntos de acceso inalámbrico a internet para computadoras portátiles, teléfonos IP, televisión por cable, y mucho más. Puedo sentir, o me imagino, los murmullos

“LAS AULAS TENDRÁN CÁMARAS IP PARA FILMACIÓN DE CLASES Y EL MONITOREO DE LABORES ACADÉMICAS DE ACUERDO AL SÍLABUS DE CADA ASIGNATURA Y EL CONTROL DE ASISTENCIA DE LOS DOCENTES POR MEDIO DE LA HUELLA DIGITAL”. de universitarios preguntando, opinando, estudiando en aulas interactivas y con tecnología de punta. Surge entonces una pregunta curiosa: ¿A quién no le gustaría estudiar aquí? Subo hasta el último nivel y me dirijo por un amplio pasadizo hasta llegar a una esquina donde se puede apreciar la majestuosidad de la obra. Impresiona de inmediato el techo: azul como el cielo. Esta cubierta protegerá a los estudiantes y les brindará, mediante el efecto invernadero, un clima temperado todo el año. ¡Todo el año! Toda la construcción atrae, pero hay algo especial que deseo conocer y me dirijo hacia ese lugar. Se trata del auditorio principal de los tres pabellones que

muchos dicen será uno de los más funcionales, que tendrá capacidad para 300 personas y que estrenará subdivisiones de tres ambientes independientes para la realización de eventos simultáneos. Es un lujo. Ya es hora de salir y me voy con la seguridad de saber que casi nada falta para terminar la construcción y sólo un 30% para finiquitar los acabados. Una envidia sana me invade cuando pienso en aquellos que tendrán la oportunidad de estudiar en estos nuevos ambientes. Salgo con nostalgia de la obra deseando postular nuevamente a la UNCP para estudiar en estos nuevos salones. Me encanta la idea y no puedo sacarlo de mi mente. ¿Dónde venden los prospectos?

ALGO MÁS El presupuesto asignado para el PACE es de aproximadamente S/. 3’ 808, 529.00 nuevos soles. Son fondos provenientes de Recursos Ordinarios y Recursos Determinados (canon, sobrecanon, regalías, renta de aduanas y participaciones). La construcción está subdivida en tres pabellones de aulas y oficinas y un pabellón de laboratorios. En el pabellón norte se ubicará un ascensor panorámico.

Estamos a puertas de empezar un nuevo semestre, ¿cómo evalúa su gestión hasta hoy? Veamos: al tomar el cargo, elaboramos el plan estratégico 2005-2015 y lo hemos cumplido casi en su totalidad y estamos redefiniendo las estrategias y lineamientos para seguir nuevas actividades y retos. En la parte académica, modificamos las currículas de estudios, haciendo previamente cursos y diplomados para capacitar a los profesores con el propósito de elaborar los sílabus por competencias. En infraestructura, estamos concluyendo el pabellón de ciencias administrativas y la integración de la red de Ciudad Universitaria. En renovación de tecnología, hemos implementado softwares para calificación de pruebas de ingresantes, para el desarrollo académico de las facultades, para seguir el avance de clases y para educación a distancia. Hemos superado las expectativas de este plan... ...Pero hay cosas pendientes. Sí, en investigación sobretodo. Los fondos de canon y sobrecanon serán destinados a laboratorios y ambientes de investigación; la Asamblea Universitaria acordó que el 5 % de los montos directamente recaudados se destinen a un fondo concursable para incentivar la investigación. Otra cosa importante es que la nueva estructura de la universidad establece que el próximo vicerrector educativo será expresamente de investigación y desarrollo, y otro director se encargará de la parte administrativa, para darle eficacia a su trabajo. La acreditación marcha a paso lento ¿no? No, porque es un proceso amplio. La comunidad universitaria ha logrado mejorar la infraestructura y estamos buscando reformas administrativas para agilizar los servicios. Las facultades en camino a acreditarse son Administración, Trabajo Social, Economía, IngenieHEI

12 IntERCAMBIO 15 COnStRUCCIOnES Explosión de color.

nuevos pabellones para UnCP.

PRESENTACIÓN

El tiEmpo dE los cambios La institución que requerimos debe cumplir, preferentemente, las siguientes funciones: la enseñanza (difundir el conocimiento), la investigación (generación del conocimiento) y la difusión de la cultura (preservación de la identidad nacional y la promoción de valores culturales). Tal misión no es fácil. Pero estamos en vanguardia. Por citar, uno de los mayores logros de nuestra universidad ha sido integrar la Red Peruana de Universidades. Se trata de un consorcio de cooperación mutua que beneficia de forma sorprendente a los integrantes. Nosotros quisimos comprobar esas ventajas y hemos quedado gratamente sorprendidos. Las pasantías, tanto para estudiantes como para docentes, han generado experiencias enriquecedoras en los favorecidos. Tenemos testimonios satisfactorios de este proceso. Estudiantes contentos con la experiencia académica. Sumemos a eso la construcción de infraestructura productiva. Cercana está la fecha para que los estudiantes de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables estudien en modernos ambientes, con características logísticas que nos emparentan a las mejores universidades del mundo: internet inalámbrico, equipos modernos, laboratorios implementados. De lujo. No es todo. Nuevos laboratorios emergerán en las sedes para fortalecer la investigación. Construcciones para el desarrollo, le dicen muchos. Y hay cambios en camino. Como la acreditación, obligatoria moral y académicamente para todas las facultades, para brindar el espacio y contexto necesarios para el buen aprendizaje; o la integración de facultades para dar paso a las escuelas profesionales, tal como existen en otras universidades. Y no olvidemos la restructuración: modernización y agilidad para mejorar cualitativamente. Muchas de nuestras páginas contienen esa información y nos es grato señalar que las transformaciones son positivas.

e s tiempo de cambios. Tiempo de cambios en la Universidad Nacional del Centro del Perú. Esta revista es parte de los relevos que demanda este vertiginoso siglo. Ampliamente conocido es que la universidad actual debe imponerse ante los nuevos retos, en base a nuevos paradigmas, fomentando la ética y los valores, de la mano de la tecnología. Todo cambia y la universidad no es la excepción.

abordar la educación moral de los individuos sobre la base de la interiorización de un determinado sistema de valores. eso debemos conseguir en todos los integrantes de la comunidad universitaria

En estos tiempos, la sociedad necesita un profesional competente, independiente, creativo, educado para la vida. Pero no olvidemos lo más importante: la formación de valores: abordar la educación moral de los individuos sobre la base de la interiorización de un determinado sistema de valores. Eso debemos conseguir en todos los integrantes de la comunidad universitaria. En todos. Y eso, solo está en manos de cada uno. Por su parte, nuestra universidad tiene –y cumple- un fuerte compromiso social en un país con grandes rezagos educativos, baja productividad, gran pobreza y marginación. Y dirige sus esfuerzos en hacer una nación más justa, más humana, más democrática y más informada. Mirando hacia atrás, debemos felicitarnos por el importante camino recorrido, pero siguiendo la ruta establecida, nos queda aún un inmenso trabajo por realizar. Esta revista, es un aporte en ese objetivo. Bienvenidos los cambios. El editor.

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CAMBIOS

De la

a la

La Red Peruana de Universidades, a la que pertenece nuestra universidad junto a otras universidades públicas y privadas de nuestro país, es un espacio de colaboración para elevar el nivel de la educación superior y encontrar solución a los problemas regionales. Pertenecemos a esa Red desde el 20 de noviembre de 2007, fecha en la que se suscribió el convenio que hoy ya ha llevado a 16 de nuestros estudiantes hasta las aulas de la PUCP. 4

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Han transcurrido dos meses desde mi llegada a la Pontificia Universidad Católica del Perú junto con los demás chicos de la Universidad Nacional del Centro. A veces pienso que es un sueño, pero no lo es: es nuestra realidad. Y la estamos disfrutando”. Así empieza un mensaje electrónico de Pavel Rojas Asto, estudiante del X semestre de Mecánica, quien realiza una pasantía en la PUCP en virtud a un convenio firmado con la UNCP. “Recuerdo que las personas que nos recibieron (Oficina de Relaciones Internacionales) han sido muy atentas, nos guiaron para matricularnos y resolvían nuestras consultas. La formación que brinda la Católica es excelente, todos los cursos son buenos y los docentes están bien preparados porque trabajan o tienen empresas, y pueden enseñar cosas que aplican en sus campos profesionales”, dice. Algunos se preguntarán ¿cómo llegó Pavel a la Católica? La respuesta es sencilla: Desde el año pasado, la UNCP pertenece a la Red Peruana de Universidades (RPU). Pero, ¿qué es la RPU? Es una estrategia para integrar las regiones del Perú y fomentar el intercambio académico, cultural y tecnológico entre las universidades integrantes. ¿Y qué universidades forman esta red? Están la Universidad Nacional de Piura, la de Trujillo, Cajamarca, San Cristóbal de Huamanga, San Antonio Abad del Cusco, San Agustín de Arequipa, Amazonía Peruana, la Universidad Católica de Trujillo, Universidad Católica de Santa María, Pontificia Universidad Católica del Perú, Universidad Peruana Cayetano Heredia y por supuesto, la del Centro. Pavel es uno de los beneficiarios del Programa de Movilidad Estudiantil, que permite a los estudiantes de todas las universidades miembros de la RPU complementar su formación universitaria durante un semestre en otra universidad de la red. Todo ello, con la exoneración de costos académicos. Las universidades participantes garantizan, de acuerdo al convenio suscrito, el reconocimiento académico de los estudios que los alumnos realizan en la universidad de destino en el marco de este programa. Algo especial nos narra Pavel en su mail: “El beneficio que trae esta Movilidad Estudiantil se basa en la formación académica de la PUCP, que se enfoca hacia un ámbito empresarial con buena calidad moral. No por nada, en todas las carreras de

ALGO MÁS Mayor información sobre las mentorías y pasantías de docentes se puede encontrar en la Oficina de Vicerrectorado Académico o al teléfono 481079. Sobre la RPU se puede informar en la Oficina de Cooperación Técnica y Transferencia Tecnológica de la UNCP, al teléfono: (064) 481081 o al correo electrónico: ogctiuncp@yahoo.com

LOS benefiAriOS 2008-I Mayta Vega, Arturo Jaime Inocente Ochoa, Bécquer Díaz Baldeón, Cristina Victoria Chang Chalco, Fiorella Chiu Gen Huamaní García, Ronny César Samaniego Lazo, Guido Artica Martínez, Marcela Hilda A. Mansilla Manrique, Karina Neicy

(Sociología) (Ingeniería de Minas) (Arquitectura) (Arquitectura) (Arquitectura) (Arquitectura) (Ciencias de la Comunicación) (Ciencias de la Comunicación)

TESTIMONIOS BENJaMíN adauTO ILLaNES

MarcELa arTIca MarTíNEz

Ingeniería Civil

Ciencias de la Comunicación

“Estudiar en la PUCP es totalmente diferente: es intenso porque los profesores en todas sus clases hacen uso de la multimedia y casi siempre lo refuerzan con un programa de computación. Este cambio de enseñanza hace que avancemos tanto en tecnología como en conocimiento. Las clases empiezan en punto, es realmente hermoso la puntualidad y la disciplina que se practica”.

“Cuando supe que la puerta para acceder a esa oportunidad estaba a punto de abrirse para mí, no dudé un minuto en hacer los trámites necesarios para entrar. Durante el tiempo que estudie en la PUCP pude ver que el nivel académico por el que se caracteriza es producto de la dedicación y esmero no sólo de sus trabajadores y profesores sino también de los estudiantes”.

LESLyE PONcE JuzcaMayTa Ciencias de la Comunicación

“Los profesores son bastantes exigentes y puntuales en la entrega de los trabajos vía intranet, se sanciona aquel trabajo que es Ctrl+C y Ctrl+V. Al principio nos sentimos discriminadas cuando el profesor nos presentó y dijo que éramos de Huancayo, todos nos miraron “chueco”. Al final, hicimos muchos amigos que nos escriben desde allá y hasta nos extrañan”.

ingeniería se lleva el curso de ética profesional”. Y es cierto. El hecho de ser beneficiario de este programa, también te da acceso a las ventajas de un estudiante ordinario de la PUCP. Puede disponer de intranet con materiales de clases e informaciones académicas, ingreso a los laboratorios de informática con internet, sala de audiovisuales libres, bibliotecas que te prestan hasta 3 libros, además de un correo especialmente de la

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Católica. “Hasta hay una bolsa de trabajo en la que puedes postular a prácticas o empleos solo haciendo click; la universidad se encarga de enviar tu currículum a la empresa que postules vía internet”, nos cuenta asombrado Pavel. Para él, una de las ventajas importantes que tiene la Católica son sus laboratorios equipados con tecnología de última generación en las cuales desarrolla sus prácticas.

NotASbreVeS Alberto PAcheco bAtAllA

Gestión documentaria

Sociología

“Esta experiencia es única, enriquecedora y muy provechosa. Las facilidades que te brinda la PUCP son muy importantes, no solo por el nivel y exigencia, sino por la infraestructura y servicios con los que cuenta. Me pude dar cuenta de que en mi facultad el nivel académico es parecido al de la PUCP, lo cual da cuenta de que no estamos tan lejos de igualarlos”.

< Un archivo ordenado es el mejor referente del cambio. Tal vez considerando esto, la UNCP, a través de la oficina de Secretaría General y la oficina de Trámite Documentario, realizó el 15 de agosto, el curso de capacitación “Procedimientos Archivísticos y Aplicación de Resolución Jefatural -0752008AGN/J”. “De lo que se trata es de potenciar los conocimientos técnicos y legales de nuestros trabajadores para uniformizar la administración documentaria de nuestras autoridades, directores, jefes de oficina y asistentes administrativos”, refirió el Ing. Rodolfo Tello Saavedra, Secretario General. Los grandes invitados fueron el Dr. Lizardo Pasquel Cobos y el Lic. Iván Caro Acevedo, jefe institucional y director de normas archivistas de la oficina de Archivo General de la Nación.

campaña en Huari

AlGo MÁS Pueden postular a este programa los alumnos que cursan cualquiera de los tres últimos años de pregrado (V, VI, VII, VIII, IX y X semestres). Los requisitos son: pertenecer al quinto superior de su especialidad, tener conocimiento del inglés y postular a un área de estudio que la universidad de origen y de destino consideren como opción de intercambio.

< Y llegamos a Huari, ese poblado alejado de La Oroya. Llegamos a través de la Oficina de Bienestar Universitario para impulsar una Campaña de Salud Integral considerando las diversas necesidades y problemas ligados a la calidad de vida de la comunidad en servicios de medicina general, odontología, psicología y servicio social. La Lic. Rosa Bravo de la Cruz, directora de la OGBU, manifestó que “esta campaña no solo se busca mejorar la calidad de salud de los pobladores, si no también informar y educar a la comunidad en torno a los hábitos de salud para la prevención de enfermedades”.

¿Qué unIVerSIdadeS forman Parte de La red? Universidad Nacional de Piura Universidad Nacional de Trujillo Universidad Católica de Trujillo Pontificia Universidad Católica del Perú Universidad Peruana Cayetano Heredia Universidad Nacional de Cajamarca Universidad Nacional del Centro del Perú Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga Universidad Nacional de San Antonio Abad Universidad Nacional de San Agustín Universidad Católica de Santa María Universidad Nacional de la Amazonía peruana

(Ayacucho) (Cusco) (Arequipa) (Arequipa) (Loreto)

Ahora que chateo con Pavel, recuerda que se enteró del programa luego que el decano convocó de salón en salón a los alumnos del tercio superior. Uno de ellos sería seleccionado para estudiar en la Católica durante un semestre. Así, decidió postular y presentar su currículum: fue seleccionado dentro de un grupo de estudiantes en consejo de facultad. Ahora, aunque cada vez le siga pareciendo increíble, la PUCP le ha abierto nuevos horizontes y sus ambiciones profesionales han recibido el espaldarazo que necesitaba para mirar el futuro con seguridad, con cierta confianza.

el plan 2008 < Seguimos con el plan para el 2008. La Asamblea Universitaria aprobó por unanimidad la Memoria Institucional 2007 y el Plan Operativo 2008, dos instrumentos de gestión donde se plasman los objetivos estratégicos, logros alcanzados, las actividades académicas, la proyección social, los indicadores de evaluación académica, la investigación y la gestión institucional. El rector Mg. Jesús David Sánchez Marín, resaltó la evaluación de objetivos mediante indicadores basados la formación profesional, investigación extensión universitaria y proyección social y la gestión institucional. Asimismo, se aprobó el inicio del proceso de integración de facultades considerando los lineamientos y exigencias del sistema universitario para la acreditación.

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Proyección social

La nueva

proyección

Para aplicar la competitividad de docentes y estudiantes que realizan proyección social en un verdadero campo de acción, la UNCP formulará proyectos de impacto para Acolla y Chongos Bajo, dos comunidades fundadoras. Esta es otra muestra de que la universidad está cambiando. La vicerrectora académica señala que una de las prioridades de esta gestión, es la proyección social a través de la investigación.

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a UNCP no es ajena a la problemática de las comunidades aledañas. Una de las formas de interactuar con ellas —y con sus problemas— es la Proyección Social. Esta oficina está ahora bajo la dirección de la ingeniera Ana María de la Haza y está ejecutando desde hace un mes, un plan piloto para interve-

nir directamente en dos comunidades geográficamente extremas: Chongos Bajo en el sur y Acolla en el norte. Se trata de hacer que los estudiantes y docentes de la UNCP asuman la formulación y ejecución de proyectos específicos en estos distritos de Jauja y Chupa-

ALGO MÁS La vicerrectora Académica M.Sc. Luz Buendía Sotelo, señaló que a través de la investigación aplicada en sus diferentes ámbitos, los estudiantes y profesores de la universidad, intervendrán directamente para afrontar necesidades de estas dos comunidades.

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ca, con la intención de buscar solución a las principales necesidades sociales, económicas, institucionales y de medio ambiente de estas comunidades. Es decir, la oficina de Extensión Universitaria y Proyección Social, realizará programas de capacitación y cooperación tecnológica en estos distritos, a fin de promover el desarrollo y la difusión de la cultura y la investigación científica. Luego, tras la viabilidad de los proyectos, ambas instituciones públicas gestionarán el presupuesto requerido ante entidades nacionales o internacionales para lograr su ejecución. Esa vez, el convenio fue firmado por el rector Mg. Jesús David Sánchez Marín, y los alcaldes distritales de Acolla, Edwin Manyari Carhuay; y de Chongos Bajo, Timoteo Munive Guerra, en la sala de sesiones de Ciudad Universitaria. Por lo pronto, en Acolla, la UNCP iniciará los proyectos de implementación de una piscigranja (facultad de Sistemas), instalación de viveros forestales (Ciencias Forestales y del Ambiente), monitoreo de la calidad del agua potable (Ingeniería Química), reducción de la desnutrición en escolares (Enfermería), asesoría en producción de semilla de papa (Agronomía), fundición de minerales (Metalurgia), estudio impacto ambiental (Ingeniería de Minas), entre otros. Mientras que en Chongos Bajo se priorizará el planeamiento estratégico educativo (Ingeniería de Sistemas), cambio del sistema de riego (Agronomía), estudio de mercado para crear nuevas carreras profesionales en el I. S. T. P. Jaime Cerrón Palomino (Mecánica), elaboración de perfiles de proyectos de inversión (Economía), catastro urbano del distrito (Arquitectura), entre otros.

ACREDITACIÓN

correcto Por el camino

¿HACIA DÓNDE VAMOS? LA ACREDITACIÓN ES EL RECONOCIMIENTO DEL CUMPLIMIENTO DE ESTÁNDARES. DICHO DE OTRA MANERA, ES LA DEMOSTRACIÓN DE QUE UNA ORGANIZACIÓN TIENE MECANISMOS PARA ASEGURAR LA CALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO QUE BRINDA. EN NUESTRA UNIVERSIDAD, SON VARIAS LAS FACULTADES QUE RECIENTEMENTE ENTRARON A ESTE PROCESO. OTRAS ESTÁN EN CAMINO.

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Hay muchas preguntas por absolver sobre la acreditación de las facultades de la UNCP, porque se trata de un proceso poco conocido. Lo cierto es que en las distintas facultades, la campaña para lograr esta meta va con mucha fuerza. Hay una oficina destinada a lograr la viabilidad de las facultades que inicien el proceso y está bajo la dirección del Dr. Jorge Castro Bedriñana y la jefatura de la licenciada Rosa Melgar. Hablamos con ella y nos convencimos de que la acreditación está más cerca de lo que nos imaginamos.

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l edificio de Administración y Gobierno de la UNCP acoge en el cuarto piso a la Oficina de Acreditación. Subo y espero encontrar a la jefa, la Lic. Rosa Melgar. No me fue muy difícil preparar las preguntas para esta entrevista, la verdad es que poco sabía del tema, así que mis interrogantes eran elementales. La puer-

ta está abierta. Es un buen signo de apertura. Encuentro a la licenciada y luego de saludarla, disparo: ¿Cómo va la puesta en marcha de este proceso? “Son 5 las facultades que ya entraron en la primera etapa del proceso que es la autoevaluación”, me dice, con voz pausada y luego me confirma que las primeras facultades en iniciar este proceso fueron las de Ingeniería de Sistemas, Trabajo Social, Ingeniería de Industrias Alimentarías, Administración de Empresas e Ingeniería Mecánica. A muchos le parecerán pocas, pero la verdad es que no es muy sencillo acreditarse. Es todo un proceso. Por ejemplo, las facultades de Administración de Empresas y Enfermería ya han remitido sus informes de autoevaluación para que un comité especial los revise. Me distraigo un momento de la conversación y noto que hay tejidos con temática andina adornando algunas paredes de la oficina. La mayoría del personal sonríe mientras hace su trabajo. Otra buena señal, me digo. El ambiente es excelente, me siento en confianza. Ahora que recuerdo, leí en un diario que todas las facultades están obligadas a acreditarse constantemente. Le pregunto a la licenciada si es cierto. “Claro”, me dice ella y señala que en el Perú, el Consejo Nacional de Universidades es el encarga-

ALGO MÁS

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M.Sc. Luz Buendía SoteLo Vicerrectora académica “La acreditación busca una universidad competitiva y de excelencia, ese es el actual norte. Hemos desarrollado talleres de sensibilización, análisis y propuesta de indicadores para la autoevaluación en la mayoría de las facultades con el objetivo de iniciar los procesos de autoevaluación. Esta es una política institucional y apoyamos a cada facultad para que avance con este objetivo, caso contrario, puede dejar de funcionar”.

do de velar por este proceso. Entonces le hago una pregunta rápida: ¿de qué forma la acreditación mejoraría la calidad de los egresados de nuestra universidad? Su respuesta también es rápida: “Por ejemplo, para los egresados de las facultades que no tienen trabajo, el proceso de evaluación permite detectar las fallas durante su formación o buscar las exigencias del mercado de profesionales. La autorregulación y mejora continua permite cambiar las exigencias académicas de las facultades según la demanda de profesionales en el campo laboral. Las facultades no desaparecen, solo cambian de denominación”, dice. Me imagino que la acreditación es algo así como uniformizar los contenidos y saberes que los estudiantes universitarios de cualquier carrera deben saber y aprender en todo el Perú. Pareciera que la licenciada lee mi mente y me dice: “Lo que se quiere es que se maneje una misma currícula en todas las universidades, un ingeniero químico egresado de cualquier universidad debe hablar el mismo idioma que los de provincias para que no exista ninguna diferencia al momento de la evaluación en el trabajo. Este un proceso largo y de por vida”.

Ahora lo entiendo. Es simple en realidad, lo complicado es cumplir con los procesos que exige la acreditación. Le doy otra mirada a los muros y recién percibo un gran letrero que da el nombre a la oficina. Aún no puedo creer que estoy en el centro del órgano de línea responsable de los asuntos relacionados con la investigación, la autoevaluación y calidad universitaria. Las personas que están a mi alrededor, desarrollan una política de promoción de la investigación universitaria orientada a los trabajos multidisciplinarios y la proyección social; desarrollan una política orientada a instaurar una cultura de calidad y mejora de la educación universitaria, a través de la capacitación de los miembros de la comunidad universitaria en los procesos de autoevaluación con fines de mejora para alcanzar niveles de calidad cada vez más altos y lograr una futura acreditación. La licenciada me interrumpe preocupada. “En lo que tenemos problemas es con los docentes, hay profesores que no se especializan en lo que debe ser y enseñan otros cursos, por ejemplo un profesor de matemática que se especialice en otra materia, no sería compatible”, refiere. Mientras la escucho pienso que eso está en manos de los mismos docentes. Me asalta una duda y la lanzo: ¿cómo es el proceso de acreditación en las universidades particulares? La licenciada dibuja una sonrisa y responde: “Todas las universidades estatales y particulares entran en la acreditación. El Consejo Nacional de Universidades está conformado por representantes de las universidades estatales y particulares, además de los empresarios que son los que contratan a nuestros profesionales”. Ni modo, me digo, a seguirla luchando. ¿Y en tu facultad? ¿Ya se están acreditando?

ALGO MÁS Con este link: http:// www.uncp.edu.pe/ ogacce/index.htm puedes acceder a la página web de la Oficina General de Acreditación y Certificación de la Calidad Universitaria. Hallarás información sobre el proceso de acreditación y podrás descargar recursos de actividades, de la OGACCE y de otras instituciones que ya se acreditaron.

NOTASBREVES Políticas en salud

PRonaFCaP 2008

La atención en salud es importante. Lo que no es fácil es capacitar al personal que se encarga de suministrar medicamentos. Pero eso ya es cosa del pasado. La unCP firmó un convenio con uSaId para desarrollar el curso virtual de gestión de suministro y uso de medicamentos en la modalidad de educación a distancia. en este caso, la unCP brindará el soporte técnico y certificará a los participantes. el curso tiene como público objetivo a 200 estudiantes de facultades y escuelas académicas de farmacia o de salud de Cusco, ayacucho, Junín, Pasco, Huánuco, ucayali y Lima.

La capacitación es importante para la competitividad. Y eso lo sabe bien la unCP, que capacita a docentes de educación inicial, primaria y secundaria de las instituciones educativas de Huancayo, el tambo, Chilca, Pilcomayo, Cajas, Hualhuas, San Pedro de Saño, Quilcas y San Jerónimo, mediante la II etapa del programa de capacitación docente 2008 (PRonaFCaP), en coordinación con el Ministerio de educación (Med). este programa tendrá una duración de 250 horas cronológicas (por cada participante) distribuidas en un periodo de seis meses (junio a noviembre). La unCP proporcionó todos los recursos técnicos, pedagógicos y logísticos necesarios a fin de garantizar la calidad del servicio que ofrece tanto para la modalidad presencial como a distancia. HEI

CULTURA

Explosi贸n de color

e identidad 12

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LOS INTEGRANTES DEL ELENCO IBEROAMERICANO DE TEATRO ESTUVIERON EN NUESTRO VALLE DE 2 AL 8 DE MAYO. SON JÓVENES COMPROMETIDOSCONLACULTURAYPARTICIPARONDEUNINTERCAMBIO CULTURAL EN CHUPACA, HUACHAC, HUANCAYO, MANZANARES, CHONGOS ALTO, CHILCA Y CIUDAD UNIVERSITARIA. ESTA ACTIVIDAD SIRVIÓ PARA PONER EN ESCENA LA OBRA TEATRAL INSPIRADA EN LA FIESTA PATRONAL DE LA VIRGEN SANTA CLARA DE LA COMUNIDAD DE LLACUAS, HUACHAC, DISTRITO DE MANZANARES (CONCEPCIÓN).

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entablé la primera conversación. Llevaba una cámara con un gran lente, era un amante de la fotografía y tenía un sentido del humor único. “Yo desayunaré patasca”, dijo cuando le dimos el menú. El desayuno nos dividió en dos grupos: los que querían patasca y los que deseaban jugo, como la simpática española pelirroja de sonrisa encantadora: Rosa Aguilera, natural de España. Pensaba que por ser extranjeros me exigirían un restaurante refinado, pero estaba equivocado: nuestros amigos desayunaron en el mercado de Chupaca. Esa sencillez no los abandonaría nunca. Y entonces llegaron las preguntas. La exuberante morena Margaret Sosa, de República Dominicana, me interrogaba por los quesos; la argentina María Nella y el chileno Luis Espinoza por las señoras que cocinaban un cordero. Tras una breve explicación me dirigí al colombiano Edgar Rúa para preguntarle si todo estaba bien y recomendarles que tengan cuidado con sus cámaras (muy modernas por cierto) por la cantidad de gente por la que nos movíamos. Luego partimos a San Carlos, a un recreo, donde comimos trucha. “Muy exquisita”, decían nuestros visitantes. Al terminar, nos dirigimos a Huachac, donde nos esperaban. En el trayecto, todos descansaban de la agotadora mañana y porque aún nos esperaba HEI

lo mejor. Llegamos. Mientras los pobladores se reunían en la plaza principal, aprovechamos para visitar la casa del maestro Julio Maraví, para apreciar algunas pinturas de tendencia andina. Luego fuimos al municipio, para hacer las coordinaciones respectivas. Terminábamos de alistar los altavoces cuando nuestros amigos del elenco se cambiaban. Todo estaba listo. Luego de unas palabras del maestro Maraví, cogí el micrófono. “Recibamos con un fuerte voto de aplausos al elenco iberoamericano de Teatro”, dije y una ovación me secundó. era impresionante: trajes multicolores, la sorpresa de la población, el pasacalle. Los danzantes avanzaban por toda la plaza y comenzó el espectáculo con el colombiano. Luego, los demás se movían como habían aprendido en sus países. el público gozaba. el colombiano encantaba, la argentina gustaba, el mexicano y la española hacían piruetas mientras que el venezolano invitaba a bailar a la gente, el de república dominicana y el chileno cerraban la fiesta. Pero había más: Todos juntos, recrearon “Con nervios de toro”, una coreografía movida que combinaba danzas de nuestra región y del Perú. Una orquesta se animó a venir y al compás del santiago, bailaban los visitantes. Fiesta y color. Baile y alegría. el bus ya nos trae de retorno. Pienso que esta ha sido una experiencia inolvidable. De pronto, alguien murmuró: “Que hermosa cultura tienen ustedes”. entonces, pienso que la semana que duró el intercambio no fue suficiente para mostrarles todo lo demás.

ELENCO IBEROAMERICANO DE TEATRO ARGENTINA María Nella Ferrez. Actriz, titiritera, directora y escenógrafa. Integrante del grupo de teatro independiente “Tres Tigres Teatro”. ESPAÑA Rosa Aguilera. Actriz y escenógrafa. Fundadora de la Cía. Lur Zabal teatro y el grupo de teatro popular de Záldibar. REPÚBLICA DOMINICANA Margaret Sosa. Actriz y directora de teatro. Directora del grupo de teatro Otoño. Miembro de la Fundación Cultural Callenas.

ALGO MÁS La UNCP solventó los gastos del Elenco de Teatro Iberoamericano y coordinó la ayuda de los alcaldes de los distritos participantes y presidentes de las instituciones educativas y culturales que dieron acogida a estos artistas. Ellos visitaron varios lugares turísticos y apreciaron la cordillera y el valle del Mantaro.

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CHILE Luis Espinoza Valenzuela, Director y actor de la compañía de teatro “Movimiento Saltamontes”. Miembro de la agrupación de teatristas “Elqui ATEL” y de la agrupación Cuarta Danza. MÉXICO Alfredo Valente Martínez Ramírez. Actor de teatro popular. Egresado del Centro Libre de Experimentación Teatral y Artística, CLETA. Integrante del grupo de danza azteca “Ollín Calmecayaoquisque”. Integrante del grupo de teatro “Toteuh Mazatl”.

VENEZUELA Pedro Miguel Ballesteros Bericote. Actor, director y docente. Profesor de la Escuela Nacional de Artes Escénicas “César Rengifo”, Caracas. Director de la compañía de teatro “Teatro del Anonimato”. COLOMBIA Edgar Augusto Rúa Figueroa Escritor, dramaturgo, actor y músico. Director de la compañía de teatro “La Maloka del Sol”. PERÚ Paul Ruiz Atoche Actor, director y docente de teatro. Miembro asesor del colectivo “Arte Urbano de Trujillo”. Organizador del VIII taller nacional de formación actoral Perú 2008. JAVIER MARAVÍ ARANDA Coordinador, autor y director del proyecto de co-producción del montaje teatral: “Con Nervios de Toro”. Premio Iberescena 2008. ROSARIO PONCE SILVA Escenógrafa y asistente general del proyecto.

PACE usted a los mejores salones

UNA DE LAS ÚLTIMAS CONSTRUCCIONES QUE NUESTRA UNIVERSIDAD ESTÁ EJECUTANDO ES LA DE LOS PABELLONES DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONóMICAS Y CONTABLES. USARÁ TECNOLOGÍA RECIENTE Y ESTARÁ LISTA PARA EL PRóXIMO AÑO. HICIMOS UN VIAJE INTERIOR POR ESTA INFRAESTRUCTURA.

E S C R I B E : S i lv i a S a c S a r a Boz a

vamente a los trabajadores, me confirmaron que ya están en la etapa final. Inicio el recorrido: el primer nivel me muestra a obreros apurados llevando herramientas, pinturas y mayólicas, y se ve cemento en el piso, el mismo que albergará a las oficinas administrativas: decanatura, secretaría, asuntos académicos, sala de profesores y proyección social. Ahora voy hacia el segundo nivel por las escaleras, porque aún no se culmina el ascensor que dominará el pabellón norte. En este piso, al igual que en los demás, se han previsto 14 aulas equipadas con alta tecnología, pantallas LCD de 50 pulgadas y 13 ecran eléctricos con proyectores multimedia. Habrá también racks de techos, puntos de acceso inalámbrico a internet para computadoras portátiles, teléfonos HEI

na vasta biblioteca personal, una gran mesa de madera contemporánea y sillones marrones con leones tallados, son los muebles que decoran la oficina del rector Mag. Jesús Sánchez Marín. Es de mañana y un sol tímido ilumina el ambiente a través de una ventana azul. La entrevista es propicia. El rector habla de todo pero es en el fortalecimiento de valores en el que se esfuerza para hablar sobre los cambios que implementa su gestión desde que asumió el cargo.

“Las auLas tendrán cámaras IP Para fILmacIón de cLases y eL monItoreo de Labores académIcas de acuerdo aL síLabus de cada asIgnatura y eL controL de asIstencIa de Los docentes Por medIo de La hueLLa dIgItaL”. IP, televisión por cable, y mucho más. Puedo sentir, o me imagino, los murmullos de universitarios preguntando, opinando, estudiando en aulas interactivas y con tecnología de punta. Surge entonces una pregunta curiosa: ¿A quién no le gustaría estudiar aquí? Subo hasta el último nivel y me dirijo por un amplio pasadizo hasta llegar a una esquina donde se puede apreciar la majestuosidad de la obra. Impresiona de inmediato el techo: azul como el cielo. Esta cubierta protegerá a los estudiantes y les brindará, mediante el efecto invernadero, un clima temperado todo el año. ¡Todo el año! Toda la construcción atrae, pero hay algo especial que deseo conocer y me di-

rijo hacia ese lugar. Se trata del auditorio principal de los tres pabellones que muchos dicen será uno de los más funcionales, que tendrá capacidad para 300 personas y que estrenará subdivisiones de tres ambientes independientes para la realización de eventos simultáneos. Es un lujo. Ya es hora de salir y me voy con la seguridad de saber que casi nada falta para terminar la construcción y sólo un 6% para finiquitar los acabados. Una envidia sana me invade cuando pienso en aquellos que tendrán la oportunidad de estudiar en estos nuevos ambientes. Salgo con nostalgia de la obra deseando postular nuevamente a la UNCP para estudiar en estos nuevos salones. Me encanta la idea y no puedo sacarlo de mi mente. ¿Dónde venden los prospectos?

ALGO MÁS El presupuesto asignado para el PACE es de aproximadamente S/. 3’ 808, 529.00 nuevos soles. Son fondos provenientes de Recursos Ordinarios y Recursos Determinados. La construcción está subdivida en tres pabellones de aulas y oficinas y un pabellón de laboratorios. En el pabellón norte se ubicará un ascensor panorámico.

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Estamos a puertas de empezar un nuevo semestre, ¿cómo evalúa su gestión hasta hoy? Veamos: al tomar el cargo, elaboramos el plan estratégico 2006-2015 y lo hemos cumplido casi en su totalidad y estamos redefiniendo las estrategias y lineamientos para seguir nuevas actividades y retos. En la parte académica, modificamos las currículas de estudios, haciendo previamente cursos y diplomados para capacitar a los profesores con el propósito de elaborar los sílabus por competencias. En infraestructura, estamos concluyendo el pabellón de ciencias administrativas, Económicas y contables, y la integración de la red de ciudad Universitaria. En renovación de tecnología, hemos implementado softwares para calificación de pruebas de ingresantes, para el desarrollo académico de las facultades, para seguir el avance de clases y para educación a distancia. Hemos superado las expectativas de este plan... ...Pero hay cosas pendientes. Sí, en investigación sobretodo. Los fondos de canon y sobrecanon serán destinados a laboratorios y ambientes de investigación; la asamblea Universitaria acordó que el 5% de los montos directamente recaudados se destinen a un fondo concursable para incentivar la investigación. Otra cosa importante es que la nueva estructura de la universidad establece que uno de los próximos vicerrectores será expresamente de investigación y desarrollo, y otro director se encargará de la parte administrativa, para darle eficacia a su trabajo. ¿La acreditación marcha a paso lento? No, porque es un proceso amplio. La comunidad universitaria ha logrado mejorar la infraestructura y esta-

ENTREVISTA

E S C R IBE : L i z AGU i L A R z E VA LLOS

“El cambio es de todos” mos buscando reformas administrativas para agilizar los servicios. Las facultades en camino a acreditarse son varias, de las cuales, Administración y Enfermería están a puertas de lograrlo, mientras que Medicina ya está acreditada, y Educación tiene un plazo de un año para terminar este proceso según una norma reciente. ¿Y la integración de facultades? La globalización nos obliga a superarnos cada vez más, especialmente en el mercado laboral. Ahí es donde se ubica la UNCP. Si nosotros no nos internacionalizamos, estamos fuera de este proceso, por eso buscamos estándares internacionales en nuestros egresados. Esto también implica agilidad en la gestión, nuestra universidad mantiene facultades dispersas, por eso, hemos visto por conveniente integrar las facultades en escuelas, hay una comisión que está trabajando en ello y hay consenso por parte de los involucrados. ¿Qué proyectos vienen pronto? La falta de infraestructura en investigación ha sido el punto débil de varias gestiones. Cuando llegamos a la gestión había problemas de aulas, así que empezamos a construir el pabellón de Administración, Economía y Contabilidad. También ha sido aprobada por

la Oficina de Programación de Inversiones la construcción del pabellón de ingenierías y laboratorios de investigación científica. Nuestro plan incluye además, laboratorios en El Mantaro, Tarma y Satipo que ya están en licitación, al igual que el local de Post grado y el Centro de Idiomas que cuentan con estudio técnico para un auditorio y aulas. No olvidemos que en las 10 hectáreas cedidas por el fundo El

no solo presupuestal, sino por medio de sus medidas de austeridad que no han permitido el ingreso de nuevo personal docente y administrativo, incluso hasta nos están reduciendo el presupuesto de cada año. Creo, por otro lado, que nos falta coordinar con el gobierno regional para embarcarnos en programas comunes que resuelvan problemas regionales. Eso sí, hemos tenido mayor contacto con los

“Los fondos de canon y sobrecanon serán destinados a Laboratorios y ambientes de investigación; La asambLea Universitaria acordó qUe eL 5 % de Los montos directamente recaUdados se destinen a Un fondo concUrsabLe para incentivar La investigación”. Porvenir está prevista la construcción del hospital docente. Supongo que en el camino ha encontrado enemigos... El problema fundamental es la falta de actitud positiva y concertadora de muchas personas que son parte de la universidad. Hay un problema en la calidad de las personas, cuando no tienen valores, crean conflictos. Nos falta fortalecer nuestros valores. Otro de los escollos es la falta de apoyo del gobierno central,

municipios, por ejemplo, con la municipalidad de Satipo estamos en un proyecto de investigación para mejorar la producción del arroz. También se viene la reestructuración... Hay retos por enfrentar, uno de ellos es la reestructuración. La nueva estructura está basada en proceso, no en funciones ni resultados y se ha fijado cambios sustanciales en la formación del profesional, la investigación y la gestión y administración. Espero el apoyo de todos para este proceso. HEI

E S C R IBE : G I S E L A R I VA S L .

CAMBIOS. REESTRUCTURACIÓN ES UN TÉRMINO AL QUE MUCHOS LE TIENEN FOBIA. SU SIGNIFICADO: “MODIFICAR LA ESTRUCTURA DE ALGO”, PRODUCE PÁNICO EN OTROS. PESE A ESOS MIEDOS, LA UNCP ESTÁ A PUNTO DE CULMINAR EL INFORME FINAL DE LA REESTRUCTURACIÓN. BIENVENIDOS LOS CAMBIOS.

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iempre me ha molestado la burocracia. Ese cáncer que consume con lentitud a la administración pública. En la UNCP, la burocracia es tan voraz como en otros lugares. Demora las cosas. Retarda los ímpetus. Entorpece las buenas ideas. Y siempre me ha molestado eso. Pero mi labor de hoy me agrada: me entrevistaré con el hombre que tiene en sus manos el trabajo de cambiar esa y otras situaciones. Hablaré con el Mg. Jaime Claros Castellares, decano de Ingeniería Química y presidente de la Comisión de Reestructuración de la UNCP. Un término ronda por mi cabeza: “Problema burocrático”. Tengo muchas ganas de preguntar al ingeniero cómo es que piensa terminar con esa alta disconformidad de clientes internos (estudiantes, docentes, administrativos) y externos (egresados, familiares, otras instituciones) que vienen a la universidad a realizar gestiones y deben demorar más de lo debido en los trámites. Supongo que tiene un plan o algo así contra esto. Supongo que tiene estrategias nuevas. No creo que permita que las gestiones sigan siendo un dolor de cabeza. Mientras pienso todo eso, me percato que esta comisión no tiene una oficina propia o algo así. La oficina donde trabajan es la misma que usa el ingeniero para la

decanatura. En su puerta, hay gente esperándolo. Es un hombre algo ocupado pero no me rindo. Finalmente, tras la espera, me invita a pasar y lo primero que observo al entrar es una gran lámpara que cuelga del techo. Su luz es especialmente brillante. El ingeniero sabe a lo que vine y me sorprende con una respuesta: “¿Quieres saber cómo acabaremos con la burocracia?”. Claro, respondo, y me dice: “Estamos gestionando la reestructuración por el deseo de desarrollar competitividad en varios aspectos: académico, investigación, transferencia tecnológica y proyección social y extensión tecnológica”. Me dice que con la fórmula que plantean, los procesos de trámite documentario se reducirán, aunque no me da muchos detalles del cómo. Entonces, me doy cuenta que la burocracia es parte de todo un problema, un problema que va más allá de la demora en las gestiones y que abarca la falta de responsabilidad social y la carencia de investigación universitaria. “Así es”, me dice el ingeniero. “Estamos desconectados del entorno, nuestra currícu-

EL NUEvo viCERRECtoRAdo dE iNvEstigACióN y dEsARRoLLo bUsCARá EjECUtAR UN PRoCEso qUE EMPiEZA CoN LA dEMANdA dE iNvEstigACioNEs PARA EL dEsARRoLLo, EL iNgREso dE PEdidos dE EstUdios y PRoyECtos dE iNvEstigACióN.

ALGO MÁS La Comisión de Reestructuración de la UNCP también la conforman el CPC Carlos Adauto, los ingenieros agrónomos Zenón Mata, Edgar Ramírez y el ingeniero químico Elías Chaccha. la está desfasada y no es acorde a nuestra realidad, no investigamos y por lo tanto, no resolvemos ningún problema”, señala. La actual estructura universitaria lo confirma: la formación profesional universitaria y la proyección social andan cada uno por su lado. “Son un escollo cuando deben ser un apoyo”, afirma el ingeniero. Formar la Comisión no ha sido fácil. Una comisión de especialistas presididos por el licenciado Fritz Ayarza Lozano, de la facultad de Administración de

Empresas, inició el trabajo en el 2006. De ahí, se tuvo que seguir una rigurosa secuencia de trabajo. Primero, presentaron ante Consejo Universitario y Asamblea Universitaria una gerencia de procesos en el 2007, luego, realizaron un taller con los miembros de la Asamblea en octubre del 2007, donde recabaron aportes y sugerencias, quedando pendiente solo la presentación final del informe ante Asamblea Universitaria. Pero como a todos, a mí me interesan los cambios, las novedades. Le hago saber eso al ingeniero y me suelta algunos adelantos: “Con las nueva estructura, las adquisiciones serán más rápidas porque una comisión especial en cada facultad se encargará de eso”. Es lo justo. Actualmente, las compras buscan bajos costos y por eso se usan bienes de mala calidad. El ingeniero hace un cálculo rápido y me dice que de HEI

100 soles destinados a las adquisiciones, 37 soles se van en gasto burocrático (o sea, impuestos y pago de personal). Un despilfarro total. También de tiempo, porque todo el proceso de compra demora por lo menos 6 meses. Hasta para un lapicero. De acuerdo al ingeniero, ellos plantean comisiones de compra en cada facultad integrada por el mismo personal administrativo adscrito a ella. Ellos viabilizarían los pedidos y priorizarán las adquisiciones necesarias. Estas ideas ya me están empezando a gustar. Me adelanta también que se creará el puesto de un director

geniero ha sido el lugar de encuentro de toda la comisión desde que se formó. Todos los martes, a las 3 de la tarde, vuelven a encontrarse desde hace más de un año y medio con la misma constancia y responsabilidad. Al principio, muchos no venían, pero pronto, la importancia del tema les hacía recordar esa responsabilidad. Al ingeniero le gusta recordar mucho ese primer taller que tuvieron con los asambleístas el 12 de octubre del 2007. Los citaron para revisar la primera propuesta en un restaurante fuera de Ciudad Universitaria para evitar excusas de llamadas al celular o salidas. “Hubiera querido que sea

Se creará el pueSto de un director ejecutivo con el objetivo de empujar la comiSión de GeStión empreSarial que funcionará en cada facultad.

ALGO MÁS El nuevo director ejecutivo de Gestión y Administración tendrá a su cargo la Oficina General de planificación, la Oficina General de Logística, la Oficina General de contaduría y Administración financiera y la Oficina General de recursos Humanos.

ejecutivo con el objetivo de empujar la Comisión de Gestión Empresarial que funcionará en cada facultad y estará dentro del Vicerrectorado de Investigación y Desarrollo. Así como lo lee. Esta comisión trabajará con todas las comisiones para impulsar emprendedores y empresarios. Otra oficina a crear será la de Patentes, Ciencias y Registros, para dar titularidad a las investigaciones. Otra novedad son las asambleas de Investigación y Desarrollo, donde se reunirá el gobierno regional, los gobiernos locales, empresarios, comunidades, y otros sectores, para decidir sobre los proyectos de investigación y proyección social que se impulsarán en conjunto. Y hay más cambios. La oficina del in-

más lejos porque algunos seguían saliendo”, dice risueño el ingeniero. Pese a todo, esa fue una jornada provechosa: muchos les hicieron llegar sugerencias y aportes. Y formalmente como la Oficina de Acreditación, Racionalización, facultad de Administración, Escuela de Post Grado, Sindicato de Trabajadores Administrativos, Oficina de Planificación, Facultad de Ingeniería de Minas, Oficina de Personal y el Centro de Investigación. Me quedo con las ganas de seguir indagando por otros cambios pero ya es hora de irse. Me despido el ingeniero y al irme, pienso en la lámpara que cuelga del techo. Esa luz debe ser como la de la reestructuración, me digo: radiante, renovadora.

NOTASBREVES

capacitación gratuita

residencia del bien

< Buenas noticias: se inició el programa de capacitación gratuita para jóvenes de bajos recursos económicos, que desarrollará la UNCP a través de la facultad de Administración de Empresas, al obtener la buena pro de la XV Convocatoria del Programa de Capacitación Laboral Juvenil Pro Joven, que financia el Banco Interamericano. Los jóvenes de 16 a 24 años, de escasos recursos económicos, reciben capacitación gratuita en oficios técnicos. Informes e inscripciones en la facultad de Administración de Empresas, Pabellón A – Ciudad Universitaria, Carretera Central Km. 05 – El Tambo Huancayo o a los teléfonos 401061 anexos 3002 – 3005, cel. 964881672.

< Un orgullo para la UNCP es el médico cirujano Julio César Rosales Guerra, ex alumno de la facultad de Medicina Humana, quien obtuvo el primer lugar en el cómputo general del último Programa de Residentado de la Universidad Mayor de San Marcos con un puntaje 89.600 puntos. A nivel de todas las especialidades, nuestro estudiante logró el máximo puntaje. Otros triunfadores fueron: Pedro Artica (1º puesto en Cirugía Ortopédica), Marco Astuhuamán (2º puesto en Neurología) Relix Huamán (2º puesto en Neurología), Nohemí Taipe (3º puesto en Cirugía Toráxica), Raúl Montalvo, Edinson Tunque, Judith Vila, Miguel Ñaupari, César Fernández, Rodolfo Cairo, Andrei Ponce, Carlos Barrientos y Angel Mallma.

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ALGO MÁS “Esta tercera edición de la revista Prospectiva Universitaria ha sido sometida a las exigencias internacionales para la publicación de revistas científicas y a una alta rigurosidad selectiva. También Incorporamos asesores científicos internacionales como el Dr. Marcos Rogeiro Tótola de la Universidad Federal de Vicosa (Brasil) y el Dr. Iván Fernández Rojas de la Universidad La Serena (Chile)”. Fredy rivas Yupanqui editor de la revista Prospectiva Universitaria

Círculo de investigación Muchos dicen que la investigación es la razón de ser de la universidad. Y por eso, en la UNCP, se consolidan los programas y líneas de investigación acorde al desarrollo regional. Se ha empezado por implementar las facultades con equipos de última tecnología. Pero eso no basta. Hay que motivar a los estudiantes y maestros a investigar.

ctividades como el curso taller “Edición de publicaciones” realizado en coordinación con la Biblioteca Nacional fortalecen la investigación universitaria y motivan a los maestros a investigar. Uno de los logros más importantes en este campo ha sido el haber calificado en el concurso de Incagro, a través de las docentes

Norma Gamarra y Elizabeth Paitán de la facultad de Industrias Alimentarias. Ellas pusieron mucho empeño en un proyecto de inversión que mereció 585 mil soles de premio con fondos provenientes del Banco Interamericano de Reconstrucción (BIR). En Conytec – FINCYT calificó el proyecto de la facultad de Agronomía a través de los ingenieros Nicolás Román y Rubén Munive. Ambos recibirán 654 mil soles del Banco Interamericano de Desarrollo para hacer realidad su proyecto. Y no olvidemos la participación de Luis Suárez Salas (ingeniero químico) en el Fondo para la Innovación, la Ciencia y la Cultura. Pese a estos logros, el M.Sc. Efraín Lindo Gutarra, director del Centro de Investigación, señala que falta una cultura de participación e invitó a interactuar mejor con los integrantes de su oficina a fin de fortalecer la elaboración de proyectos. Recordó que en sesión de la Asamblea Universitaria se aprobó la creación de un fondo concursable para desarrollar investigaciones y que el 5% de las utilidades obtenidas a través de recursos directos (Admisión, CEPRE, Post Grado) estará destinado a este propósito.

La úLtima edición de La revista ProsPectiva Universitaria destaca: CIENCIAS DE LA SALUD: análisis del agua de consumo humano abastecida por sedam Huancayo para una propuesta de tratamiento en el control del Helicobacter pylori – rupay aguilar, violeta y santiváñez de mesía Betty. Propuesta metodológica cooparticipativa para formular políticas públicas en el marco del Plan regional concertado en salud y los dd. HH. – scarsi maratuech rossana, casallo véliz, soledad, Pérez Gutarra, Guillermina y Habich scarsi, augusto. características epidemiológicas, clínicas y terapéuticas de la Hidatidosis en pediatría del hospital daniel alcides carrión – Huancayo, durante los años 2004-2005-2006 – Gonzáles maraví, Jorge.

CIENCIAS AGRARIAS: identificación de inulina y oligosacáridos en las hojas de yacón (Polymnia sonchifolia) para la obtención de un edulcorante – cóndor Huamán, margarita y Julca marcelo, edson. estudio tecnológico para la elaboración de hot dog a partir de la carne de cuy – espinoza silva, clara y solís rojas, José. Principales insectos perforadores de frutos en algunos frutales de la zona de satipo – alomía Lucero, José. INGENIERÍAS: optimización de funcionamiento de una bomba de ariete – espinoza montes, ciro, Lazo Baltazar, Brecio y Huari vila oscar.

medición de la resistividad eléctrica de terrenos utilizando electrodos hemisféricos – Llaury Padilla, Jorge. influencia de las concentraciones de aceite vegetal usando alcohol etílico y temperatura en la obtención de biodiesel – canessa Galván, Jorge.

modernización del sistema nacional de inversión Pública: análisis y perspectivas – soto salazar, noé.

CIENCIAS SOCIALES: rendimiento académico y autoestima en los estudiantes de español y Literatura de la facultad de Pedagogía y Humanidades de la UncP – cerrón LozaCIENCIAS ECONÓMICAS no, alberto y Pineda Lozano, marilú. Y CONTABLES: el último quipucamayoc de la cultura Participación del varón en la solicitud wanka, el economista y el contador pú- de los servicios de salud reproductiblico – agüero angulo, martina y alva- va en la sierra central del Perú – romero santillana, maría y Porras iparraguirez Bernuy, silvia. verificación y comparación de la con- rre, ruth. dición marshall Lerner en el Perú entre niveles de comprensión lectora y su los periodos 1980-1992 y 1993-2003 relación con la resolución de proble– Quiroz marín, oswaldo y Bullón Gar- mas matemáticos – aquino Palacios, ingrid y ríos Zea, marta. cía, víctor.

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IMPLEMENTACIÓN

Feria de libros POR UN MONTO QUE SOBREPASA LOS 200 MIL SOLES, LA UNCP HA ADQUIRIDO LIBROS DE DISTINTAS ESPECIALIDADES PARA NUTRIR LAS BIBLIOTECAS DE LAS FACULTADES. EN TIEMPOS DE GLOBALIZACIÓN, NUESTRA UNIVERSIDAD APUESTA POR LA MEJOR FORMA DE APRENDER: LA LECTURA.

ALGO MÁS Los libros son como los amigos, no siempre es el mejor el que más nos gusta”, dijo alguna vez el dramaturgo español Jacinto Benavente, quizá coincidiendo con el espíritu de nuestras autoridades universitarias, que desde el año pasado, han invertido en cada facultad un promedio de 8 mi soles. Es decir, 220 mil soles en total. Pero la mejor noticia es que esta cifra es superada por los 350 mil soles destinados para este año, dentro de un proyecto gestionado por el vicerrectorado académico a cargo de M.Sc. Luz Buendía Sotelo. Una verdadera feria de libros.

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Gracias a un convenio interinstitucional, estudiantes y docentes de todas las universidades de nuestra región podrán acceder a más de 18 mil títulos de libros originales y actualizados a bajo costo, por intermedio de la Librería Universitaria de la Universidad Nacional del Centro del Perú (LIBUN UNCP), que entró en funcionamiento a partir del viernes 29 de agosto, en su moderno local ubicado en el tercer piso del Edificio de Administración y Gobierno. La atención es de lunes a viernes de 9:00 a.m. a 7:30 p.m. y sábados de 9:00 a.m. a 1:00 p.m. Ya lo dijo Séneca, “no es preciso tener muchos libros, sino tener los buenos”. Tal vez por eso las librerías de textos universitarios Libun y San Cristóbal han sido las

elegidas para que los docentes y alumnos escojan sus títulos en sus catálogos. El vicerrector administrativo de la universidad, Ing. Juan Cairo Hurtado, dice que antes se hacía poco por implementar las bibliotecas, pero que ahora, nuevas normas de adquisición permiten hacer compras más directas. “antes las compras eran corporativas y burocráticas”, remata y recuerda que el pensador inglés Thomas Carlyle aseguró que “la verdadera universidad de hoy es una colección de libros”. La pasión por los libros ha motivado las citas más irreverentes, como la del escritor mexicano José vasconcelos que decía que “un libro, como un viaje, comienza con inquietud y se termina con melancolía”. O al monje y escritor alemán Tomás de Kempis que buscaba por todas partes el sosiego y no lo encontraba sino “en un rincón apartado, con un libro en las manos”. Pero más allá fue el escritor estadounidense Groucho Marx quien se atrevido a decir: “Fuera del perro, un libro es probablemente el mejor amigo del hombre, y dentro del perro probablemente está demasiado oscuro para leer” En la oficina del vicerrector también hay muchos libros. El ambiente es agradable. “El año pasado hemos tenido muchas dificultades porque varias facultades no entregaron pedidos o solicitaban títulos inexistentes”, dice rompiendo el silencio. Lo dice con tristeza, porque tuvieron que desechar esos pedidos. De improviso, su rostro deja ver una sonrisa. “Pero este año también hemos recibido una donación de 500 títulos por un valor de 145 mil soles aproximadamente”, dice. Es cierto: Merced a la integración a la Red Peruana de Universidades, la UNCP recibió del fondo editorial de la Universidad Católica esa cantidad de libros. Son los libros que producen sus estudiantes y docentes. La vez que llegaron, las cajas estaban repletas de textos de administración, arquitectura, arte, comunicación, economía, educación, informática, sociología, literatura, filosofía y un montón de revistas. Es hora de visitar las bibliotecas de cada facultad. No le demos la razón a Umberto Eco que dijo que “el mundo está lleno de libros preciosos, que nadie lee”. Con nosotros se equivoca.

INSTANTES

1. Rector Mg. Jesús Sánchez Marín y el representante de la Universidad del Quindío de Colombia, Mg. Carlos Montes Salazar, tras firmar un convenio para fomentar la investigación en alumnos de Contabilidad. 2. Vicerrectora Académica, recibió reconocimiento de pobladores de Chongos Alto. 3. El rector de la UNCP Mg. Jesús Sánchez Marín, fue distinguido por la Universidad Hermilio Valdizán de Huánuco como Doctor Honoris Causa, en virtud a su trayectoria profesional como miembro del CRI Centro. 4. El I Congreso de Comprensión Lectora convocó a cientos de participantes de diferentes países de Latinoamérica. 5. Rector Mg. Jesús Sanchez Marín y presidente ejecutivo de EsSalud, Fernando Barrios Ipenza, firmando el convenio de transferencia de 10 hectáreas del fundo El Porvenir para proyectos de investigación. 6. Diana Huamán Alvarez, destacada ex alumna de Medicina de la UNCP, llegó desde Estados Unidos para visitar su alma mater. 7. Vicerrector Administrativo de la UNCP, Juan Cairo Hurtado, brindando detalles a la prensa sobre avances en gestión administrativa.

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