Tese de Doutorado Moema Loures by ARTO Arquitetura

IMA ginal Rastros de uma escritura em projeto espaรงo

MOEMA FALCI LOURES

TESE DE DOUTORADO_PROURB_UFRJ

MOEMA FALCI LOURES

Espaço IMAginal: rastros de uma escritura em projeto

Tese apresentada ao Curso de Doutorado em Urbanismo como requisito parcial à obtenção do grau de Doutor em Urbanismo. Universidade Federal do Rio de Janeiro Centro de Letras e Artes Faculdade de Arquitetura e Urbanismo Programa de Pós-Graduação em Urbanismo (Prourb) Orientadora: Professora Doutora Rosângela Lunardelli Cavallazzi Rio de Janeiro, 2011

Moema Falci Loures

Espaço IMAginal: rastros de uma escritura em projeto

Tese de Doutorado submetida ao Programa de Pós-Graduação em Urbanismo (Prourb), da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos necessários para a obtenção do grau de Doutor em Urbanismo.

Rio de Janeiro, 24 de fevereiro de 2011

III

Agradecimentos Aos meus pais, Flávia e Renato, pelo apoio incondicional. Aos meus irmãos, Gisela e Renato Ao Fábio, pelo carinho e amor. À amiga Claudinha, pelas trocas e sincera amizade. Aos companheiros de tese em Paris, Wanda, Mônica, Alberto e Adriana. Ao professor Jean Attali, que me recebeu na École Nationale Supérieure d'Architecture – Paris Malaquais, no âmbito do Doutorado Sanduíche, abrindo novos horizontes e descobertas. Ao Pascal Rousse, que muito me ensinou sobre Eisenstein, montagem, arte e cinema. Aos professores do Prourb, em especial às professoras Lúcia Costa e Denise Pinheiro Machado. Ao querido professor Carlos Murad e seus ensinamentos rumo a um universo sensível. Ao corpo técnico do Prourb, em especial à Keila, sempre disposta a ajudar. Ao apoio do CNPq, que financiou os anos de estudo no Brasil. À Capes, que financiou meus estudos em Paris. À querida professora Rosângela Cavallazzi, orientadora e amiga, pelo incentivo, confiança e afeto.

Resumo

Espaço IMAginal: rastros de uma escritura em projeto Vislumbramos um raciocínio que privilegia a intensidade – o acontecimento. O projeto no espaço urbano não como ruptura ou como continuidade, mas como transbordamento; não como construção de formas, mas como construção de forças. O projeto que suscita tensão, não inclusão direta. A tese considera o processo repetição-montagem como base de processos criativos, como meio de explorar e de avançar no plano experimental do projeto e potencializar a sensação. Nossa busca constante está na abertura do projeto de arquitetura e urbanismo ao gesto criador por meio de um “estouro de realidade”. Estamos interessados nas potencialidades do processo de criação, que tendem a gerar novas realidades, expansões imaginais. Suscitamos que o grande desafio que temos como arquitetos urbanistas é a capacidade de deixar o projeto aberto à experimentação. O que importa não é o projeto em si, mas para onde ele nos leva. Buscamos, assim, rastros de uma escritura em projeto, nuances de um pensar urbano no espaço IMAginal. Palavras-chave: projeto – urbanismo – arquitetura – imaginal – montagem – repetição.

Abstract

IMAginal space: traces of writing in design We envision an argument that favors intensity - the event itself. Design in the urban space not as a rupture or continuity but as an overflow; not as building forms but as building strength. The design that raises tension, not direct inclusion. The thesis considers the repetition-assembly process as the basis of creative processes, as a means to explore and improve experimental design and to enhance feeling. Our constant search lies in the possibility of opening urban design to a creative gesture through a "burst of reality". We are interested in the potential of a creative process that tends to generate new realities, imaginal expansions. We point out that the greatest challenge we have as Architects and Urbanists is the ability to leave design open to experimentation. What matters is not design itself, but where it leads us. Thus we seek traces of writing in design, nuances of an urban thinking in the IMAginal space. Keywords: design – urbanism – architecture – imaginal – assembly – repetition.

Résumé

Espace Imaginal: une écriture en projet Nous envisageons un argument qui favorise l'intensité - l'événement. Le projet est perçu, dans l’espace urbain, non comme rupture ou une continuité, mais bien comme une sorte de “débordement”. L’objet du projet n’est pas la construction de formes, mais la construction de forces. Le projet soulève des tensions, mais pas de participation directe. La thèse considère le processus répétition-montage comme base du processus de création ; comme un moyen d'explorer et d’avancer dans le plan expérimental du projet et de potentialiser la sensation. Notre constant moteur de recherche réside dans l’ouverture à la création, du projet urbain et d’architecture, par un “éclatement de la réalité”. Nous sommes intéressés par les potentialités du processus de création, qui tendent à la genèse de nouvelles réalités, d’expansions "imaginales" . Le grand défi des architectes urbanistes résiderait alors dans leur capacité à laisser le projet ouvert à l’expérimentation. Ce qui importe n'est pas le projet lui-même, mais bien où il nous mène. La thèse propose alors les traces d’une écriture en projet, véritables nuances d’une pensée urbaine dans l’espace imaginal. Mots-clés: projet – urbanisme – architecture – imaginal – montage – répétition.

VII

Fichas

PARTE I : : Manchas ------------------------------------------------------------------------------------------ 01 - 13 : : Experimentação múltipla e intensidade-acontecimento ------------------------------- 01 - 09 : : Entre o conceitual e experimental, previsível e imprevisível ------------------------ 01 - 09 : : Teorias modernas ------------------------------------------------------------------------------ 01 - 08

PARTE II : : Projeto, repetição e devir ---------------------------------------------------------------------- 01 - 11 : : Força do movimento: sensação do tempo ------------------------------------------------ 01 - 08 : : A montagem como potencial criador ------------------------------------------------------ 01 - 16 : : Prazer e intrusão: possibilidades projetuais em Tschumi ----------------------------- 01 -12

PARTE III : : Rastros IMAginais: o que fica e o que vai ------------------------------------------------ 01 - 06 : : Bastidores do diálogo com os autores ---------------------------------------------------- 01 - 12

VIII

PARTE I

: : Manchas ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 01 - 13 : : Experimentação múltipla e intensidade-acontecimento ------------------------------------------------------------------------------- 01 - 09 : : Entre o conceitual e experimental, previsível e imprevisível ------------------------------------------------------------------------ 01 - 09 : : Teorias modernas ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 01 - 08

: : Manchas Quando começamos a ler um texto, queremos logo de início saber o tema. Afinal, do

É nas bordas de uma brecha da escuta que um outro provável se descobre 11.

que se trata? E quando a intenção não é o conteúdo em si, e sim o processo de construção? Como falar em projeto como gesto criador sem pensar na própria tese como um processo-projeto, um vir-a-ser? Como ter Gilles Deleuze como marco-teórico e não continuar reproduzindo aquilo que ele critica através do método? Por que ao lermos Clarice Lispector não encontramos o tema de sua narrativa? Por que Francis Bacon joga a tinta na tela antes de começar a pintar? Como interromper a narração e impedir a ilustração? Por que insistimos todos os dias em querer nomear as coisas, como se o ato de nomear fosse reflexo do entendimento de certo tema ou objeto? Por que criamos palavras que fingem entender as coisas? O que é construir uma tese de doutorado no fim da primeira década do século XXI? Por que continuamos reproduzindo a modernidade através do método? O que fazer com tudo que nos dizem sobre o que é uma tese? Que história estamos construindo através de nossas teses? O que é ser consistente em um mundo editado, quando a única certeza é a própria incerteza? E então, onde repousa as dimensões criativas do projeto dentro do campo do urbanismo? O que existe além da tese? O que podemos desvendar no espaço “entre” a tese, o projeto e a cidade? Como representar a imagem-tese? Por que poucos falam dentro dos campos da arquitetura e do urbanismo sobre o processo criativo do projeto no urbano? 1

Será que realmente se trata de uma ciência social aplicada? A partir de quando começamos a pensar no conhecimento como algo aplicado? Da matemática à física? De acordo com Aristóteles, a ânsia pelo conhecimento é o instinto humano, por isto não é aplicado ou tem alguma finalidade? Vivo em um espiral de intensas perguntas, e atrás delas há brechas de desconfortos. Como evitar nosso encadeamento em processos metodológicos que daqui a alguns anos podem não fazer o menor sentido ou que já não o fazem? Temos a autonomia das folhas em branco, escolhemos os nossos temas, nossos marcos teóricos, nossas referências bibliografias, mas por que pouco criamos metodologicamente e acabamos nos amarrando em âncoras que nós mesmos pouco acreditamos (ou que fazemos um grande esforço em acreditar)?

Manchas em torno do método Ao escutar a palavra metodologia, via de regra a associamos a uma proposta fechada, rígida. Traçamos objetivos, metas e justificativas. Escrevemos o trabalho, uma

procuro

jamais

arquiteturar

introdução, desenvolvimento e, então, uma conclusão. Também buscamos conceitos,

meu discurso a partir de uma ideia

utilizado-os segundo um ou outro autor, fazemos comparações.

central, mas ao contrário procuro

Temos medo de errar e de não sermos fiéis aos autores ou/e aos nossos critérios

criar

preestabelecidos. Escrevemos na 1ª pessoa do plural. Eu escrevo na 1a pessoa do

ramos

através

de 12

ramificações sucessivas (...) . 2

plural. Nesse limiar epistemológico uma questão perpassa o método, paradigmas do mundo moderno: hierarquias, categorias, limites, dicotomias, aplicações. Paradigmas que não reconhecem os princípios da incompletude e da incerteza, sendo ao mesmo tempo

O pintor não pinta sobre uma tela virgem, nem o escritor escreve sobre uma página branca, mas a página ou a tela estão já de tal maneira

cobertas

clichês

princípios ocultos que governam nossa visão das coisas e do mundo sem que tenhamos

preexistentes,

consciência disso1.

que é preciso de início apagar,

Diríamos que ainda caminhamos junto às crenças que predominaram até a década de

limpar,

1950, a própria ideia de conhecimento se alinha à reprodução/automatização. Como se

estraçalhar para fazer passar uma

pensar a arquitetura e o urbanismo como ciência social aplicada fosse natural. Ou como escrever uma tese com início, meio e fim também fosse natural.

preestabelecidos,

laminar,

mesmo

corrente de ar, saída do caos, que nos traga a visão13.

É fato que a noção de criatividade, liberdade e complexidade são bastante recentes, o que não quer dizer que antes elas não existiam2. Já há algumas décadas observamos que estas palavras vão sendo reproduzidas através do conteúdo de teses e dissertações, mas dificilmente as incorporamos no processo metodológico, no processo de criação. Tomemos o conceito de rizoma criado por Deleuze e Guattari como exemplo. Em uma busca rápida, observamos a quantidade de trabalhos acadêmicos, vinculados aos mais diversos campos do conhecimento, que utilizam esse conceito. Então me pergunto: o quanto criamos através desse conceito?

(...) amarrações 3

Ler e reler a obra de Deleuze e Guattari, de acordo com a metodologia dos próprios

A criação de conceitos faz apelo

pensadores, é um ato de produzir novos sentidos. Os conceitos para serem conceitos

por si mesma a uma forma futura,

devem nos arrastar rumo a regiões múltiplas, desarticuladas e imprevisíveis; planos

invoca uma nova terra e um povo

que não são os dos autores, mas efetivamente os nossos. Não interessa se somos

que não existe ainda14.

platônicos; cartesianos, kantianos ou deleuzianos, e sim como determinados conceitos podem ser reativados em nossos problemas e inspirar novos acontecimentos. É fato que a força dos conceitos criados por Deleuze e Guattari ao passar dos anos foi sendo vulgarizada e, muitas vezes, transformada em metáforas, analogias ou em uma espécie de sedução verbal, reduzindo-se o próprio conceito de conceito. Assim como afirma Zourabichvili: “Talvez a filosofia atual se veja frequentemente diante de uma falsa alternativa: expor ou utilizar”.3 Segundo Deleuze e Guattari4, não há conceito simples de um só componente. Todo conceito é multiplicidade, tem um contorno irregular, definido pela cifra de seus componentes; é um todo, mas um todo fragmentário. O conceito tem uma história, mas esta se desdobra em zigue-zague. O conceito possui um devir. Deleuze é método; assim, utilizar o conceito de rizoma é criar ideações a partir dele. Ficamos, no entanto, na incoerência de utilizar esse conceito (ou outro) em uma estrutura de trabalho hierarquizada, moderna, na qual predomina a lógica binária e as relações biunívocas. A própria palavra metodologia nos parece neste instante um pouco pesada, impregnada 4

de PREconceitos ou PÓS-conceitos. Uma palavra que esconde, muitas vezes, modelos cartesianos de pensamento, regras sem variações, ordem sem desvio. Ainda somos cartesianos? O quê, afinal, é pensar na primeira década do século XXI? Que diferença faz se utilizamos conceitos que quebram os paradigmas modernos, se ainda reproduzimos a modernidade através do método? É provável que o papel fundamental de Deleuze tenha sido a construção de armas de guerra. Ele nos deixou munidos. No entanto, ele não podia garantir como as armas poderiam vir a ser utilizadas. Temos as armas e, assim, precisamos lutar. Não é sem razão que Deleuze ganhou grande destaque nas mãos de artistas. Talvez ele seja uns dos filósofos que mais tenha conseguido aproximar a filosofia da arte. Deleuze libera o tempo plural, paradoxal, vertiginoso, intempestivo 5. Cito como exemplo a minha experiência ao ver o filme dirigido por Fernando Meirelles a

O poder do texto faz descobrir a possibilidade de o desenvolver de outra maneira 15.

partir do livro do escritor José Saramago Ensaio sobre a cegueira. Lembro que, quando o vi, ficava tentando me lembrar do final do livro que eu já havia lido há algum tempo (...) não conseguia me lembrar. Naquele momento a estrutura narrativa amarrada a um início, meio e fim se sobressaía; eu queria saber o final. Claro que não me lembraria do final, pois no processo de experimentação-leitura mergulhava no artifício de um vir a ser cegueira. Eu caía nas minhas próprias armadilhas metodológicas. Durante o livro não existia necessariamente uma causa e efeito, não existia um enigma

(...) armadilhas 5

que ao fim seria descoberto. O problema não importava, mas o estado do problema,

O problema da filosofia (meu

pois o problema não tem resposta. A obra pronta não é o conforto, mas o limiar do

problema)

desconforto. A arte não tem finalidade!

consistência, sem perder o infinito

Não se procura aqui uma resposta, uma ideia de completude, e sim várias respostas e

adquirir

uma

no qual o pensamento mergulha16.

perguntas. Os pedaços não são um quebra-cabeça, pois os contornos irregulares não se correspondem. Um trabalho acabado é um trabalho inexistente.

(...) devir tese, devir projeto Adianto que não temos a intenção de apresentar uma temática e depois desenvolvê-la. A intenção é que o tema se revele através da tese. Sugiro talvez abrir a tese em um

Devir é nunca imitar, nem fazer

ponto qualquer. Que o início ou o fim das páginas – literalmente – não signifique nada,

como, nem se conformar a um

talvez apenas uma escolha casual. As ideias repetem-se e fixam-se através da própria

modelo, seja de justiça ou de

linguagem, se sobrepõem, no entanto, não se hierarquizam.

verdade. Não há um termo do

Frisamos que na tese a teoria – e/ou fundamentação teórica – e a metodologia estão

qual se parta, nem um ao qual se

sempre correlacionadas. Não há diferença entre a maneira que a tese fala e a maneira que a tese é feita. Se a tese fala sobre o projeto e também é um projeto de tese, deve existir como devir.

chegue ou ao qual se deva chegar. Devires

são

fenômenos

captura, conteúdo próprio do

Nossa busca está na possibilidade de desvendar potenciais criadores. Vamos, assim, no

desejo,

decorrer do trabalho, pinçando espaços de criações, nuances de um pensar urbano.

consistência do real 17.

são

própria

A tese é nossa tentativa de tocar o que atravessa processos criativos. O que nos

(...) é na estrutura artificial que a

importa não é projeto como um caso exemplar ou como obra completa, e sim suas

realidade

possibilidades de expansão. Não existe uma meta, mas um caminho.

aprisionada, e a armadilha, ao

Projetar não é prever, projetar é agir sobre um tempo desconhecido. Como a tese pode

tema

será

fechar-se sobre o tema, deixará à mostra somente a realidade. 18

vir a ser mais que uma teoria que tenta explicar a prática, como pode ser a experiênciateoria? Nessa perspectiva de tolerar ambiguidades em vez de tentar cristalizá-las, está meu maior conforto e desconforto. O projeto além do projeto... o objeto além do objeto... A tese é ensaística, não existe uma solução. O risco de tratar a linguagem como um fluxo, e não como um código, é nossa grande motivação, a démarche do desejo, errância de sentidos. Respiração!

(...) pensamento em projeto Buscamos aqui recuperar a importância do pensamento em projeto. Onde guardamos a inteligência do processo projetual de arquitetura e urbanismo? Como utilizar este pensamento em um processo-tese? Questionamo-nos sobre o fato da arquitetura ter saído do campo da arte, ido para engenharia e hoje ser considerada, junto ao urbanismo, uma ciência social aplicada, algo que foi sendo construído pelo próprio campo e por uma visão compartimentada do 7

senso comum teórico. Destacamos na obra de Secchi6 que o urbanismo coincide com um saber mais do que com uma ciência. O urbanismo que não se ocupa apenas em responder ou caracterizar a cidade, mas também em imaginar um futuro. O urbanismo que penetra e acompanha diferentes formas de projetos da cidade, que descreve, ilustra, demonstra, argumenta, sugere e solicita imaginários coletivos e individuais. Como decisão projetual, decidimos trabalhar a tese em dois extratos:

1. Fichas: transbordamento de citações e textos escritos, às vezes explicativos, às vezes propositivos ou provocativos. As fichas são um corte no caos, dá algum tipo de direção e sentido. O texto que agora você está lendo é uma das fichas. 2. Diagrama sanfona: Possibilidades imaginais. Projeto sanfona: deslocamento das

O ideal de um livro seria expor toda coisa sobre um tal plano de exterioridade, sobre uma única página (...)19

citações e referências. Reserva invisível, o caminho trilhado, o processo da tese.

Escolhemos trabalhar com a dobragem em sanfona, pois assim a penúltima página pode ser vista junto com a décima segunda. Os desdobramentos são múltiplos. Os usuários determinam a ordem da sua leitura. As combinações formam variações infinitas.

(...)

imagem

diagrama:

corrente de ar 8

Os temas abordados nas fichas estão implícitos na forma sanfona e sobrevivem na

A tela já está de tal maneira cheia

tentativa de manifestar o conteúdo. Propomos trabalhar a tese como um grande

que o pintor deve entrar nela. Ele

diagrama em formato sanfona. Os textos são as fichas que sustentam o diagrama.

entra

Funcionam como apoio à experimentação tese-leitura.

probabilidade.

assim

no E

clichê, entra

porque

sabe o que quer fazer. Mas o que

O diagrama sanfona é, portanto, a possibilidade do tema, não o tema em si mesmo.

salva é que ele não sabe como

Sendo ele mesmo uma catástrofe, não deve produzir catástrofe; sendo uma zona de

conseguir, não sabe como fazer o

borragem, não deve borrar a obra.

que quer. Isso ele só conseguirá

Na sanfona tentamos deslocar as imagens de suas referências, como possibilidade de

saindo da tela20.

ativar um processo de criação. As imagens são pinceladas, a partir das quais se criam idealizações. A ideia é introduzir a possibilidade da tese em um conjunto de manchas asignificantes e não representativas, cuja função seria sugerir, ativar, movimentar. O diagrama, assim como suscita Deleuze7, não tem nada a ver com abstração, que reduz ao mínimo o abismo ou o caos e nos propõe um ascetismo, uma salvação espiritual; em outras palavras, um estado inerte. O diagrama é um caos, uma catástrofe, mas também um germe de ordem ou de ritmo, abre domínios sensíveis. O diagrama é método! O diagrama talvez ocupe todo o espaço, mas devemos impedir que o diagrama prolifere e se transforme em pura abstração. Nem todos os dados devem desaparecer. O diagrama pretende evitar a organização óptica, dando ao olhar outra potência, afirma

Que a catástrofe não inunde tudo! A tese existe! 9

Deleuze8. Ao contrário do que acontece com um texto, que, por mais que possamos

(...) Tem-se de começar de um

evitar a hierarquização das palavras, elas, por si só, já se apresentam de uma forma

ponto, e se começa a partir do

hierarquizada, uma após a outra.

tema que gradualmente, se o

No diagrama, as marcas e os traços não se bastam, pois traçam possibilidades e ainda

trabalho estive andando bem, irá evaporar-se

deixar

aquele

não constituem o fato. O diagrama coloca elementos heterogêneos em conexão

resíduo

imediata propriamente ilimitada, em um campo de presença ou sobre um plano finito em

realidade, e que talvez vagamente

que todos os momentos são atuais e sensíveis. É o diagrama da figura, força do

tenha a ver com a coisa que nos

movimento que faz nascer a sensação de tempo, o acontecimento . A ideia é que o leitor experimente a obra, sua experimentação faz parte da obra – o leitor deve ir além da obra – devir-tese – devir-leitura – devir-experimentação. O devir

que

chamamos

serviu de ponto de partida, mas na maioria

das

vezes

tem

muito

pouco a ver.

como potência. O devir como vontade de potência. Experimentar no sentido de “mostração”, não de demonstração. Presentation: dando presença. Assim, o diagrama sanfona não é a tese, é processo tese, é possibilidade metodológica que permite o acontecimento tese... corrente de ar. A tese poderia gerar uma expectativa de se fazer um projeto a partir de um terreno existente; no entanto, a intenção não é propositiva, e sim de alimentar potenciais criativos. Não estamos em busca de objetivos únicos, e, então, se eu pudesse falar em algum tipo

Tudo

talvez

nada

relacione! 10

de objetivo quanto a este projeto-tese seria tratá-lo como um processo IMAginal, ou seja, como possibilidade de dar visibilidade à imaginação.

Eu não quero que isto seja tão fácil de se compreender. Eu quero

(...)

que isto seja usado como um espelho de suas perguntas22.

Ficção científica também no sentido em que os pontos fracos se revelam. Ao escrevermos, como evitar que escrevamos sobre aquilo que não sabemos ou que sabemos mal? É necessariamente neste ponto que imaginamos ter algo a dizer. Só escrevemos na extremidade de nosso próprio saber, nesta ponta extrema que separa nosso saber e nossa ignorância e que transforma um no outro. É só deste modo que somos determinados a escrever. Suprir a ignorância é transferir a escrita para depois ou, antes, torná-la impossível. Talvez tenhamos aí, entre a escrita e a ignorância, uma relação ainda mais ameaçadora que a relação geralmente apontada entre a escrita e a morte, entre a escrita e o silêncio. Falamos, pois, de ciência, mas de uma maneira que, infelizmente, sentimos não ser científica10. A obra será insuficiente.

sempre

MORIN, 2005, p. 10.

Essas noções passaram a fazer parte de um senso comum teórico a partir da segunda metade do século XX, diante da crítica ao movimento moderno.

ZOURABICHVILI, 2004, p. 3. Na obra O que é a filosofia?, Deleuze e Guattari mostram-se bastante atentos a esses equívocos, que acabam vinculando a filosofia à formação de opiniões e deslocando o campo disciplinar para uma disciplina reflexiva. O grande intento da obra é mostrar que a filosofia é, antes de tudo, criação de conceitos. 4

DELEUZE e GUATTARI, 2004.

PELBART, 2004.

SECCHI, 2006.

DELEUZE, 2007.

DELEUZE, ibid..

DELEUZE E GUATTARI, 1995, p. 18.

DELEUZE, 2004, p. 68.

Ibidem.

Tradução livre da autora. Original: “I don´t want it to be so easy to understand. I want it to be used as a mirror of their questions”. Entrevista com Tschumi, WALKER, 2003, p. 51.

Essa síntese sobre o que entendemos por diagrama faz parte dos escritos de Deleuze sobre a obra de Bacon, sobre uma metodologia de criação. DELEUZE, 2007. 10

DELEUZE, 2000, p. 10.

Tradução livre da autora. Original: “C’est dans les bords d’une brèche de l’écoute qu’un autre probable se découvre”. DUSAPIN, 2009, p. 10.

Tradução livre da autora. Original: “Je ne cherche jamais à architecturer mon discours sur une idée centrale, mais au contraire à créer des embranchements par ramifications successives (...)”. DUSAPIN, ibid., p. 22.

DELEUZE e GUATTARI, 2004, p. 262.

DELEUZE e GUATTARI, ibid., p. 140.

Tradução livre da autora. Original: “Le pouvoir du texte lui fait découvrir la possibilité de développer autrement”. Pierre Boulez, citado por DUSAPIN, 2009, p. 16.

16 17

DELEUZE e GUATTARI, 2004, p. 59.

Recortes da autora ZOURABICHVILI, 2004.

trechos

vocabulário

Deleuze,

Entrevista com Bacon. SYLVESTER, 2007, p. 180 e 181.

Referências bibliográficas

SECCHI, Bernardo. Parenthèses, 2006.

DELEUZE, Gilles. Cinema 1. L’image-mouvement. Collection Critique. Paris: Les éditions de minuit, 2006. ______. Cinema 1. L’image-temps. Collection Critique. Paris: Les éditions de minuit, 2006. ______. Diferença e repetição. Lisboa: Relógio D'Água, 2000. ______. Logique du sens. Collection Critique. Paris: Les Éditions de Minuit, 2006.

Première

leçon

d’urbanisme.

Marseille:

SYLVESTER, David. Entrevistas com Francis Bacon. São Paulo: Cosac Naify, 2007. WALKER, Enrique. Tschumi on architecture: conversations with Enrique Walker. New York: The Monacelli Press, 2003. ZOURABICHVILI, François. O vocabulário de Deleuze. Rio de Janeiro: IFCH, 2004 (versão eletrônica).

______. Francis Bacon. Lógica da sensação. Jorge Zahar, 2007. DELEUZE, Gilles e GUATTARI, Félix. Mil platôs. Devir-Intenso, DevirAnimal, Devir-Imperceptível. Vol. IV. Rio de Janeiro: Ed. 34, 1995. ______. Mil platôs. Introdução: rizoma. Vol. São Paulo: Ed. 34, 1995. ______. O que é a filosofia? Rio de Janeiro: Ed. 34, 2004. DELEUZE, Gilles et PARNET, Claire. Dialogues. Champs essais, 1996. DOMINO, Christophe. Bacon: monstre de peinture. Paris : Gallimard, 2008. DUSAPIN, Pascal. Une musique en train de se faire. Paris: Seuil, 2009. ECO, Umberto. A estrutura ausente. São Paulo: Perspectiva, 1971. ______. Obra aberta. São Paulo: Perspectiva, 2005. FOUCAULT, Michel. As palavras e as coisas. São Paulo: Martins Fontes, 2002. LISPECTOR, Clarice. Água viva. São Paulo: Artenova, 1973. MORIN, Edgar. Introdução ao pensamento complexo. Porto Alegre: Sulina, 2005. PELBART, Peter Pál. O Perspectiva, 2004.

tempo não reconciliado. São Paulo:

: : Experimentação-múltipla e intensidade-acontecimento

Não mais é o tempo que está entre dois instantes, é o acontecimento que

A palavra pescando o que não é palavra. O projeto pescando o que não é projeto. Na tentativa de pescar a não palavra, o não projeto – entre instantes – pescamos o

entretempo:

entretempo não é o eterno, mas também não é tempo, é devir20.

acontecimento, o entretempo que é devir. Tocamos o conceito de acontecimento criado por Deleuze e Guattari1. Conceito como multiplicidade que remete a problemas que ainda estão em processo de compreensão. O conceito como um ato de pensamento que opera em velocidade infinita2. O acontecimento sustenta o projeto na dinâmica do tempo porque libera o projeto à experimentação. Ele está a todo tempo em trânsito, construindo novas relações e novas

O paradoxo deste puro devir, com

forças. Suscitamos que no instante-acontecimento podemos reencontrar a arte no

sua capacidade de furtar-se ao

senso do ato de projetar. A arte que se confronta com o caos para vir a ser um instante-

presente, é a identidade infinita:

sensação.

indentidade dos dois sentidos ao

O conceito de acontecimento como eixo que perpassa a imagem-tese; uma brisa que

mesmo tempo, do futuro e do passado,

véspera

atravessa o tocar-ver no intervalo, o desvendar experimental, o presente limite de quase

amanhã, do mais e do menos, do

tocar. Vamos ao acontecimento.

demasiado e do insuficiente, do

O acontecimento se atualiza no estado de coisas, mas tem uma parte sombria que não

ativo e do passivo, da causa e do efeito21. 1

para de se atualizar. Não começa nem acaba, mas ganha (ou guarda) o movimento

(…) não há outro presente além

infinito que lhe dá consistência. Sobrevoa os universos possíveis (possível como

daquele do instante móvel que o

característica estética). É imaterial, incorporal, invisível: pura reserva3.

representa, sempre desdobrado

O acontecimento independente de um estado visível em que ele se manifesta,

em passado-futuro22.

desdobra-se em um estranho local de um “ainda-aqui-e-já-passado, ainda-por-vir-e-jápresente”4. O projetar para permitir acontecimento, uma experiência que atua sem aviso. Rossi5 fala em arquiteturas que preparam o acontecimento, que permitem o imprevisível, permanentes movimentos detalhes. O autor afirma: “A arquitetura, como sempre, permanece em poucos detalhes, esperando o pontapé da ‘gaivota’, a luz da escada, o barco que atravessa o lago como em uma cúpula de cristal”6.

Então não se perguntará qual o

O acontecimento não se confunde com o estado das coisas no qual se encarna, não é a

sentido de um acontecimento: o

essência ou a coisa. E se não há maneira de pensar que não seja igualmente maneira

acontecimento é o próprio sentido.

de realizar uma experiência, não existe dado senão em devir.

O acontecimento é o risco do movimento, da possibilidade de se colocar em movimento. O acontecimento é ruptura com a causalidade, é bifurcação e desvio, é um estado de instabilidade e intensidade que abre campos de possibilidades projetuais.

acontecimento

essencialmente

pertence linguagem,

mantém uma relação essencial com

linguagem;

mas

linguagem é o que se diz das coisas23.

Faíscas ativantes A partir do conceito de acontecimento buscamos faíscas ativantes – simulações imaginais – que decupem o conceito. Recortamos duas lapidações imaginais (imagens conceituais)8: o instante-já, na obra de Clarice Lispector (1973), e a Fênix, de Bachelard (1990)9. O acontecimento como possibilidade de potencializar o instante-experimentação, como exaltação do presente, do devir-imperceptível, da sensação: o instante-já10. A imaginação que tem palavra, a palavra portadora de imagem, a palavra como texto imaginado, falar por imagens, potencializar o conceito através da imaginação. O conceito como feixe de possibilidades que abandona suas referências, para reter conexões e conjunções que constituem a sua consistência11.

O instante-já como potencialidade do instante e a Fênix como potencialidade do

imagem poética arde um excesso

movimento são imagens que atravessam a tese e nos permitem viver a expansão do

de vida, um excesso de palavras,

instante, engendrando imaginações que potencializam o conceito de acontecimento.

pudermos

teremos,

revelar

detalhe

por

que

detalhe,

provado que há sentido em falar de uma linguagem quente, grande

Presente limite de quase tocar: devir cidade e devir projeto Podemos, assim, dizer que o projeto é feito de vários acontecimentos que se atualizam nos entre-instantes-experimentação. O que faz o projeto no espaço urbano se localizar

lareira de palavras indisciplinadas onde se consome o ser numa ambição quase louca de promover um mais-ser, uma mais que ser24. 3

em um entre-ser cidade, projeto e homem. A abertura do projeto à experimentação possibilita o surgimento de acontecimentos, lembrando que a concepção projetual e a experimentação do projeto não apresentam uma relação dicotômica de causa e efeito. Assim, nos questionamos sobre a possibilidade de projetar condições em vez de condicionar o projeto12; em outras

brilho,

esplendor

acontecimento é o sentido. O acontecimento

não

que

acontece (acidente), ele é no que acontece o puro expresso que nos dá sinal e nos espera25.

palavras: como projetar para revelar acontecimentos? Nos entre-instantes podemos reencontrar o sentido da arte no sentido do ato de projetar. A arte que luta com o caos para fazer erigir nela um instante, uma sensação – um acontecimento. A arte que não é caos, mas composição do caos, não previsível ou preconcebida que desafia qualquer opinião. O artista cria puras sensações de conceitos, cria o finito que restitui o infinito, afirmam Deleuze e Guattari13. Podemos dizer que o que se conserva do projeto é a sensação, o acontecimento. Consideramos que é no instante-acontecimento que encontramos a perenidade do projeto no urbano. O durável como o que é sempre em estado de ser transformável. A durabilidade que é feita de instantes sem duração, podemos dizer de acontecimentos. Deleuze e Guattari14, exemplificam dizendo que admiramos os desenhos das crianças, mas é raro que fiquem de pé se olhamos por muito tempo. Arte só é arte se guarda vazios suficientes para permitir saltos. Nesse sentido, aproximamos mais uma vez as palavras arte, cidade, projeto e devir.

O durável é feito de instantes sem duração26. (…) Tudo que é simples, tudo que é forte em nós, tudo o que é mesmo durável, é o dom de um instante (…)27 4

Potencialidade do instante no Projeto: virtuais expressivos

Virtus – força + actualis – o que a torna efetiva: dynamis-energia Explosão da ideia Virtuais expressivos que eles criam em nós e entre nós15.

A potencialidade do projeto está no lugar de ação do sujeito, uma extensão imaginativa, espaço inventado. O possível depende do núcleo de realidade presente e da extensão interpretativa, sendo essas fronteiras móveis. O possível que emerge é condicionado pelo usuário/intérprete (sua cultura, seu interesse, seus limites de percepção), mas também pelos dispositivos de procura inclusos nele. O acontecimento se atualiza no instante. O instante é solidão16. É a consciência da solidão. O instante-experimental é solitário. Isolamento, solidão homem-cidade: devir homem e devir cidade. A novidade do instante revela a descontinuidade do tempo. Deleuze17 suscita que: Insistimos no que é dado, no atual, inclusive sob a forma de possível, alternativa como lei de divisão do real que atribui de imediato minha experiência a um certo campo de possíveis. Que haja virtual significa que nem tudo é dado, nem passível de ser dado. Significa, em seguida, que tudo o que acontece só pode provir do mundo em suas potencialidades criadoras ou na criação de possíveis.

O tempo tem somente uma realidade, aquela do instante28. 5

Não existe real – isto é, encontro e não apenas objeto previamente reconhecido como possível – senão em vias de atualização.

Em todo acontecimento, há de fato o momento presente da efetuação, aquele em que o acontecimento se

Os acontecimentos pluralizam o campo dos possíveis em processos de atualização e

encarna em um estado de coisas,

de cristalização constante, o que acarreta a afirmação de uma temporalidade múltipla,

um indivíduo, uma pessoa, aquele

de um tempo multidimensional . Na sucessão de potenciais tempo – instante-já –

que é designado quando se diz:

existe um lugar de continuidades que permite a redefinição do projeto junto à

pronto, chegou a hora; e o futuro e

atualização de vetores.

o passado do acontecimento só

Como guardar o movimento junto às suas cristalizações dando consistência ao virtual? Não seria essa a missão do projeto?

são julgados em função desse presente definitivo, do ponto de vista daquele que o encarna29.

Instante, devir, acontecimento, projeto e cidade são palavras que remetem ao mesmo sentido. O projeto que é devir, o devir projeto que é cidade, o projeto que é um acontecimento, a cidade que é construída de vários instantes-acontecimentos, o instante que é devir (...). O projeto é um instante sem permanência.

(...) Escrever como modo de quem tem a palavra como isca: a palavra pescando o que não é palavra. Quando essa palavra morde a isca alguma coisa se escreveu. Uma vez que se pescou a entrelinha, podia-se com alívio jogar a palavra fora. Mas aí cessa a analogia: a não palavra, ao morder a isca, incorporou-a. O que salva então é ler "distraidamente"19.

... podia-se com alívio jogar o projeto fora.

DELEUZE e GUATTARI, 2004.

DELEUZE e GUATTARI, ibid.

ROSSI,1984, p. 14.

Tradução livre da autora. Original: “La arquitectura, como siempre, permanece en pocos detalles, esperando el pistoletazo de la ‘gaviota’, la luz de la escalera, el bote que atraviesa el lago como en una cúpula de cristal”, ROSSI, Ibid., p. 46. 7 8

Os três últimos parágrafos referem-se à obra: DELEUZE e GUATTARI, 2004. O sentido que utilizamos a palavra imagem remete à imaginação.

Ver sanfona. Fênix: ideações poéticas minhas das repercussões poéticas de Bachelard, que atravessam o sujeito-tese. Obra de referência: Fragmentos de uma poética do fogo, 1990. Mais especificamente, capítulo I: “A Fênix, fenômeno de linguagem”. Instante-já: ideações poéticas minhas das repercussões poéticas de Lispector que atravessam o sujeito-tese. Obra de referência: Água viva, 1973. 10

LISPECTOR, 1973.

DELEUZE e GUATTARI, 2004.

A dimensão real do espaço e a experiência são definidas por Tschumi (1996) pela categoria de “Labirinto”, definindo-a como “espaço sensório”. 13

DELEUZE e GUATTARI, 2004.

Ibidem.

RAJCHMAN, John. “Existe uma inteligência do virtual?” In: ALLIEZ, 2000.

M.Roupnel, apud BACHELARD, 1992, p. 13.

Reflexões de Deleuze na obra: ZOURABICHVILI, 2004.

PELBART, 2004.

LISPECTOR, 1999, p. 31.

DELEUZE e GUATTARI, 2004 , p. 204.

Tradução livre da autora. Original: “Le paradoxe de ce pour devenir, avec sa capacité d’esquiver le présent, c’est l’identité infinie: identité infinie des deux sens à la fois, du futur et du passé, de la veille et du lendemain, du plus et du moins, du trop et du pas-assez, de l’actif et du passif, de la cause et de l’effet”. DELEUZE, 2005, p. 10. 22

Tradução livre da autora. Original: “(…) n’a pas d’autre présent que celui de l’instant mobile qui le représente, toujours dédoublé en passé-futur”. DELEUZE e GUATTARI, 2005, p. 177.

DELEUZE, 2002, p. 34.

BACHELARD, 1990, s/p.

Tradução livre da autora. Original: “L’éclat, la splendeur de l’événement, c’est le sens. L’événement n’est pas ce qui arrive (accident), il est dans ce qui arrive le pur exprimé qui nous fait signe et nous attend”. DELEUZE, 2006, p. 175.

Tradução livre da autora. Original: “La durée est faite d’instants sans durée”. BACHELARD, 1992, p. 20. 27

Tradução livre da autora. Original: “(...) Tout ce qui est simple, tout ce qui est fort en nous, tout ce qui est durable même, est le don d’un instant (...)”. BACHELARD, ibid., p. 20. 28

M. Roupnel, apud BACHELARD, 1992, p. 13.

Tradução livre da autora. Original: “(…) Dans tout l’événement, il y a bien le moment présent de l’effectuation, celui où l’événement s’incarne dans un état des choses, un individu, une personne, celui qu’on désigne en disant: voilà, le moment est venu; et le futur et le passé de l’événement ne se jugent qu’en fonction de ce présent définitif, du point de vue de celui qui l’incarne”. DELEUZE, 2005, p. 177.

Referências Bibliográficas

ZOURABICHVILI, François. O vocabulário de Deleuze. Rio de Janeiro: IFCH, 2004 (versão eletrônica).

ALLIEZ, Éric. Gilles Deleuze: uma vida filosófica. São Paulo: Ed.34., 2000. BACHELARD, Gaston. Fragmentos de uma poética do fogo. São Paulo: Brasiliense, 1990. ______. La poétique de l’espace. Paris: Quadrige, 2008. ______. L’Intuition de l’instant. Paris: Livre de Poche, 1992. DELEUZE, Gilles. Cinema 1. L’image-mouvement. Collection Critique. Paris: Les éditions de minuit, 2006. ______. Cinema 1. L’image-temps. Collection Critique. Paris: Les éditions de minuit, 2006. ______. Diferença e repetição. Lisboa: Relógio D'Água, 2000. ______. Logique du sens. Collection Critique. Paris: Les éditions de minuit, 2006. ______. Francis Bacon. Lógica da sensação. Jorge Zahar, 2007. DELEUZE, Gilles e GUATTARI, Félix. Mil platôs. Devir-intenso, deviranimal, devir-imperceptível. Vol. IV. Rio de Janeiro: Ed. 34, 1995. ______. Mil platôs. Introdução: rizoma. Vol. I. São Paulo: Ed. 34, 1995. ______. O que é a filosofia? Rio de Janeiro: Ed. 34, 2004. DELEUZE, Gilles e PARNET, Claire. Dialogues. Champs essais, 1996. DUSAPIN, Pascal. Une musique en train de se faire. Paris: Seuil, 2009. LISPECTOR, Clarice. Água viva. São Paulo: Artenova, 1973. PELBART, Peter Pál. O Perspectiva, 2004.

tempo não reconciliado. São Paulo:

TSCHUMI, Bernard. Architecture and disjunction. Cambridge: MIT Press, 1996.

: : Entre o conceitual e experimental, previsível e imprevisível

Quando chegamos a um horizonte já existe outro19.

Defendemos aqui a ideia de que a arquitetura e o projeto no espaço urbano estão entre o conceitual e o experimental. Entre o previsível e o imprevisível.1 Argan2 nos suscita dizendo que: “nunca se projeta para, mas contra alguém ou alguma coisa (...) contra a resignação ao imprevisível, ao acaso, à desordem, aos golpes cegos dos acontecimentos, ao destino”, na tentativa de se fixar um presente no qual se quer agir e que continuamente nos escapa3. O projeto está contaminado pela condição da imprevisibilidade, mas também pelo desejo do autor de certeza (segurança). Certeza como mecanismo de dispersão do invisível e do imprevisível. O projeto lida com problema e possibilidade, intenção e transformação, faz parte daquilo que ainda não é, mas poderá ser ou já é. A natureza do projeto é incerta, na medida em que não existe um objetivo puro, “(...) quando não muda o objeto mudam os métodos 4

(…)

porque

geralmente

pessoas querem que a arquitetura seja a representação da certeza, elas querem que a arquitetura seja

para interpretá-lo” . Ao mesmo tempo, o mundo em que se projeta é instantâneo e

uma marca de identidade. E elas

imprevisível.

não gostam quando dizemos a

As razões de incerteza que residem sobre as coisas – o momento de mutação, o período de perda de simultaneidade dos tempos – vem penetrando e suscitando nossas indagações. Dinâmicas que não têm a mesma duração, nem os mesmos ritmos, situam-

elas “sim”, isto vai funcionar por um tempo, mas não acredite que para sempre!20 1

se em regimes diversos5. Qual é a visão de tempo que temos? Assim como a matriz moderna, o futuro está mais próximo, ou o futuro já é presente e um ainda-aqui e já-passado?

Como preservar a verdade se contra ela conspira a “força do tempo”,

sentido

compossíveis

que

torna

presentes

Ressaltamos a noção de projeto como desígnio, um lançar-se à frente – hipótese

incompossíveis,

faz

presente, devir. Devir como vontade de potência.

passados

necessariamente

Projeto, sugere Murad6, como: “(...) um pretexto de Imaginação que teima em originar objetos no Mundo” e que, ao mesmo tempo, é pura imprevisibilidade. O projeto que (...) não se desenvolve em uma horizontalidade, não segue uma continuidade linear,

não

coexistirem

verdadeiros, e toda uma potência do

falso

criadora?

afirma

como

sucessiva, crescente e, portanto, previsível. Ele (o projeto) é primordialmente uma dinâmica de rupturas, de descontinuidades, de oscilações entre ascensão e aprofundamento.

Projeto como interferência: bloco de sensações O projeto urbano, como resposta ao urbanismo racionalista, muitas vezes busca contextualizar o projeto por meio de uma resposta à expectativa local. Consideramos que, nesse processo de mimetismo da realidade percebida, a dimensão criativa do projeto se perde, o projeto se transforma em uma reprodução, representação ou algum tipo de adaptação à realidade visível. O projeto no espaço urbano não se reduz ao que poderíamos denominar de adaptação 2

à realidade, ou seja, ao que nos é percebido, ou àquilo que Rosalind Krauss7 denomina

Se o meu próprio edifício tem um

Percepção de Similitude – estratégia para reduzir tudo que nos é estranho, tanto no

papel

tempo como no espaço, àquilo que já conhecemos e somos –, e sim à possibilidade de

contexto em que está localizado,

interferência, de experimentação.

isto pode ser benéfico, e permitir

A tese compreende o projeto no espaço urbano8 não como ruptura – modernos – ou

ativar

irritante

pouco

relação

que

está

acontecendo ao redor. O arquiteto

como algum tipo de continuidade, e sim como possibilidade de transbordamento que

pode, de tempos em tempos,

envolve o espaço “entre” a ruptura e a continuidade que é o acontecimento. Estamos

trabalhar

falando de realidades outras em que tudo pode ser um suporte do urbanismo.

com

irritante,

provocador .

Riscos na paisagem O projeto como transbordamento é a possibilidade de potencializar forças da paisagem. Paisagem que excita e estimula desejos junto a novas possibilidades expansivas. A paisagem não vista, mas que doa a visão9. No processo de experimentação, o projeto deixa de ser projeto, passa a fazer parte de um grande tecido que denominamos realidade. Nesse processo o projeto já é paisagem10, jamais permanece no seu estado doado, mas que ao ser tocado já é transformado, envolve-se em um movimento do que nos é dado, assumindo novos sentidos.

Como se a forma procurasse seu ponto de esquecimento23.

A cada vez que pensamos ingenuamente constatamos a presença da paisagem, e é aí 3

posta a questão de uma mudança possível dos nossos dispositivos perceptivos. Vasto tecido de referências implícitas, produção de imagens, atividade intensa de ficção que nos habita e que nós não sabemos entender a sua importância, nem a sua magia11.

Paisagem não é meramente o mundo que vemos, é a construção,

Mas por que será que a paisagem nos livra do sentimento de perfeição das coisas e

pessoas, mais frequentemente, daquele sentimento associado à obra de arte ou ao

Paisagem é uma maneira de ver o

projeto? Como que a paisagem provoca um entusiasmo de outro gênero, além da

mundo24.

composição

mundo.

simples satisfação? O prazer da paisagem, suscita Cauquelin12, não está no sentimento de satisfação quanto a um objeto que funciona bem; não está implícito o sentimento de uma legitimidade possível que se confronta com o prazer dado pelas coisas. A paisagem tem necessidade nula de se legitimar. Assim, não possui categorias de julgamento habituais que dão valor ao objeto e classificam-no como obra de arte ou projeto, ou seja, categorias de julgamento estético. A paisagem nos relega um sentimento fundador, forças elementares, é o começo e o fim do mundo. A paisagem nos liga àquilo que nos é mais profundo, por isso vinculá-la com o que existe antes da nossa existência, ligação da paisagem ao natural, à origem. Sentimento da perfeição imediata, no instante, intuição instantânea13. A paisagem traduz para nós uma relação íntima com o mundo. Intermédio de uma conversação infinita, vínculo de emoções cotidianas. Experimentamos instantes de 4

enquadramento e a paisagem continua. A paisagem nos revela lacunas no campo do urbanismo, suscita novos olhares que reconheçam o movimento e a participação ativa do sujeito na sua construção. Falamos em contemporaneidade (ou pós-modernidade como alguns preferem), mas ainda reproduzimos a matriz moderna por meio do método de relações binárias: casa/rua; público/privado;

formal/informal;

periférico/central;

natural/urbano;

paisagem

urbana/paisagem natural. A paisagem pode revelar o intermezzo14, devir captura, conteúdo próprio do desejo, consistência fugaz do real. Na paisagem encontramos as forças do projeto, pois a paisagem aproxima o projeto das suas dimensões mais naturais; aproxima o homem da sua natureza sensível. Depararmo-nos com a paisagem no sentir ver de cada instante, como possibilidade de expansão e criação, como o que fica do projeto, mas também o que vai. É perene e

Aqui não é a inteligência que é um

instantânea, guarda o instante e o movimento infinito.

móvel com gavetas. É o móvel com

gavetas

que

uma

inteligência .

Gavetas, cofres e armários Frisamos que a importância do projeto no urbano é deixar o espaço aberto ao imprevisível, lacunas suficientes que permitam o acontecimento. É no desejo de tudo expor e de tudo revelar que pouco se revela. Na tentativa de esgotar o mundo ele perde

Mas o verdadeiro armário não é um móvel quotidiano. Ele não se abre todos os dias. Assim, como uma alma que não se confia, a chave não está sobre a porta26.

seu encanto. Teríamos como desafio a tarefa de projetar algo que quando vire projeto já 5

não é mais projeto, é devir paisagem, devir cidade.

(...) é a dificuldade de “descobrir” a

De acordo com Tschumi15, a arquitetura, em vez de ser socialmente ou contextualmente

arquitetura

inclusiva, deveria se manifestar em oposição, suscitar conflito e tensão, não inclusão

intensamente

direta.

desvelamento é parte do prazer da

que

desejável.

torna Esse

arquitetura27.

Ao mesmo tempo, projetos vitrines surgem com força. Edifícios que se autoafirmam como objeto, se disputam, são modelos deslumbrantes, vestem a mais nova coleção, são sustentáveis, vestem as novidades de ponta. O paradoxo que justifica a arquitetura atualmente é justamente a aparência e a pretensão. A arquitetura se revela, mas é de uma só vez. Está ali tão exposta que não se tem o que experimentar. Como se a arquitetura já tivesse sido experimentada. Inibe a curiosidade de descobrir o mundo. Tudo já está ali! O projeto necessita de segredos, partes a serem reveladas. A força do projeto está em revelar o que está escondido. Devir-revelação, devir-sensação. Tschumi suscita que o arquiteto e o usuário são formadores da arquitetura: o primeiro, pela concepção do projeto – concebendo a arquitetura (espaço urbano) de forma a possibilitar a experiência estética –; e o segundo, por meio de sua experiência – tendo

(…) uma intuição não se prova, ela

consciência do ato de experimentação. De acordo com ele, a dimensão real do espaço

– a materialidade do espaço – solicita a experiência.

experimentada multiplicando, ou

Assim, podemos dizer que o projeto do espaço urbano depende da interação do

experimenta.

ela

mesmo modificando, as condições de seu uso28. 6

usuário/intérprete com o projeto, que é a experiência16; poderíamos dizer: o movimento-

O objetivo da arte, com os meios

experimentação, o que denominamos acontecimento.

do material, é arrancar o percepto

A experiência permite tornar sensíveis as forças insensíveis que povoam o mundo e que nos afetam, nos fazem devir. Com o passar do tempo, o que se conserva no projeto,

das percepções do objeto e dos estados de um sujeito percipiente, arrancar o afecto das afecções,

independentemente do criador, é um bloco de sensações composto por afectos e

como passagem de um estado a

perceptos. De acordo com Deleuze17, só se atinge o percepto ou o afecto como seres

um outro. Extrair um bloco de

autônomos e suficientes, independentemente do criador.

sensações,

Consideramos que o grande desafio que temos como arquitetos-urbanistas é a

puro

ser

sensações29.

capacidade de deixar o projeto aberto à experimentação, permitir o acontecimento. Em outras palavras, reconhecer a realidade como devir: combinar e permutar para manifestar os segredos do mundo e liberar as intensidades criativas. Permitir que o projeto se revele como acontecimento.

A arquitetura é um fato de arte, um fenômeno de emoção, fora das questões de construção, além delas. A construção É PARA SUSTENTAR; a arquitetura É PARA EMOCIONAR. A emoção arquitetural existe quando a obra soa em você ao diapasão de um universo cujas leis sofremos, reconhecemos e admiramos. Quando são atingidas certas relações, somos apreendidos pela obra. Arquitetura consiste em “relações”, é “pura criação do espírito”18.

Recuperamos aqui uma das nossas grandes questões trabalhada na dissertação de mestrado: Previsibilidade e imprevisibilidade: fronteiras móveis do Projeto-Urbano (LOURES, 2006).

Tradução livre da autora. Original: “Quand on arrive à un horizon il y a autre”. o Palestra 1 dez 2008 – Au Détour du Monde – Raymond Depardon et Paul Virilio – Fondation Cartier, Paris, França.

ARGAN, 2000.

BAUMAN, 1999.

ECO, 2005.

LEPETIT e PUMAIN, 1993.

Tradução livre da autora. Original: “(…) because generally people want architecture to be the representation of certainty, they want architecture to be identity branding. And they do not like when you tell them ‘yes’, it is going to work for a while, but do not believe in it forever!”. Entrevista com TSCHUMI, Bernard Tshumni por Liliana Gómez. 1º de junho, 2005, Nova York. http://www.puntocero.de/content/tschumi.html. Acesso: janeiro de 2009.

MURAD, 1999, p. 22-17.

KRAUSS, 1984.

Neste trabalho evitaremos a utilização da expressão projeto urbano, pois acreditamos que nela está impregnada uma forte carga de sentidos. Assim preferimos falar do projeto no urbano ou projeto no espaço urbano.

CAUQUELIN, 2002, p.27.

Entendemos a paisagem como movimento e ação – “an idea formation (...) on going movement” (CORNER, 1999) – opondo-se à noção tradicional que compreende a paisagem como algo estático e contemplativo. Paisagem como verbo (atuante), temporalidades, corpo de memórias, caminho de uma alternativa, lugar de ação, espaço inventado. 11

CAUQUELIN, 2000, p. 23.

CAUQUELIN, ibid. p. 108.

CAUQUELIN, ibid. p. 112.

DELEUZE e GUATTARI, 2004.

Nesta passagem utilizamos trechos da entrevista de Bernard Tschumi a Liliana Gómez. Junho de 2005 em Nova York. Acesso em janeiro de 2009. http://www.puntocero.de/content/tschumi.html.

TSCHUMI, ibid..

DELEUZE, 2004, p. 218.

LE CORBUSIER, 2000a, p. 10.

PELBART, 2004, p. 20.

Tradução livre da autora. Original: “Si mon bâtiment lui-même joue un rôle d'irritant a rapport au contexte dans lequel il se trouve, cela peut être bénéfique, et permettre d'activer un peu ce qui se passe autour. L'architecte peut, de temps en temps, faire œuvre d'irritant, de provocateur”. Entrevista com TSCHUMI, E2CONTEST, 2002, p. 107. 23

Tradução livre da autora: Original: “(...) comme si la forme cherchait son point d’oubli”. DUSAPIN, 2009, p. 53. 24

Tradução livre da autora. Original: “Landscape is not merely the world we see, it is a construction, a composition of that world. Landscape is a way of seeing the world”. COSGROVE, 1998.

Tradução livre da autora. Original: “C’est pas ici l’intelligence qui est un meuble à tiroir. C’est le meuble à tiroir qui est une intelligence”. BACHELARD, 2008, p. 81 e 82. 26

Tradução livre da autora. Original: “Mais la véritable armoire n’est pas un meuble quotidien. Elle ne s’ouvre pas tous les jours. Ainsi d’une âme qui ne se confie pas, la clef n’est pas sur la porte”. BACHELARD, 2008, p. 84.

TSCHUMI, 1996, p. 94.

Tradução livre da autora. Original: “(…) une intuition ne se prouve pas, elle s’expérimente. Et elle s’expérimente en multipliant ou même en modifiant les conditions de son usage”. BACHELARD, 1992, p. 8. 29

DELEUZE, 2004, p. 217.

Referências bibliográficas

DELEUZE, Gilles e GUATTARI, Félix. Mil platôs. Devir-intenso, deviranimal, devir-imperceptível. Vol. IV. Rio de Janeiro: Ed.34, 1995.

ARGAN, Giulio Carlos. História da arte como história da cidade. São Paulo: Martins Fontes, 1989.

______. O que é a filosofia? Rio de Janeiro: Ed. 34, 2004.

______. Projeto e destino. São Paulo: Ática, 2000.

DUSAPIN, Pascal. Une musique en train de se faire. Paris: Seuil, 2009.

BACHELARD, Gaston. Fragmentos de uma poética do fogo. São Paulo: Brasiliense, 1990.

LOURES, Moema Falci. Previsibilidade e imprevisibilidade: fronteiras móveis do Projeto-Urbano. Rio de Janeiro: Dissertação de Mestrado (UFRJ/ Prourb), 2006.

______. La poétique de l’espace. Paris: Quadrige, 2008. ______. L’Intuition de l’instant. Livre de Poche, 1992. BAUMAN, Zygmunt. Modernidade e ambivalência. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1999. ______. Modernidade líquida. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2001. ______. O mal-estar da pós-modernidade. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1998. ECO, Umberto. A estrutura ausente. São Paulo: Perspectiva, 1971.

MURAD, Carlos A. “A criação no pensamento das imagens”. In: PINHEIRO MACHADO, Denise B. (org.). Sobre Urbanismo. Coleção Arquitetura e Cidade. Rio de Janeiro. Viana & Mosley/Editora Prourb, 2006, p. 223-239. ______. “A imaginação criadora e o gesto projetual”. In: Estudos em Design. Rio de Janeiro: [s.n.], n°3, vol. 7, dez. 1999, p. 11-23. PELBART, Peter Pál. O tempo não reconciliado. São Paulo: Perspectiva, 2004.

______. Obra aberta. São Paulo: Perspectiva, 2005.

KRAUSS, Rosalind. A escultura no campo ampliado. Tradução Elizabeth Carbone Baez. Rio de Janeiro: Revista Gávea, nº 1, 1984.

CAUQUELIN, Anne. L’invention du paysage. Paris: Quadrige/PUF, 2000.

TSCHUMI, Bernard. Architecture and disjunction. Cambridge: MIT Press, 1996.

______. Le site et le paysage. Paris: Quadrige/PUF, 2002.

VIRILIO, Paul. Un paysage d’événements. Paris: Editions Galilée, 1996.

CORNER, James (editor). Recovering Contemporary Landscape Architecture. Architectural Press, 1999.

Landscape. Essays in New York: Princeton

COSGROVE, Denis E. Social formation and symbolic landscape. Wisconsin: Wisconsin Press, 1998. DELEUZE, Gilles. Logique du sens. Collection Critique. Paris: Les Éditions de Minuit, 2006. ______. Francis Bacon. Lógica da sensação. Jorge Zahar, 2007.

: : Teorias modernas

Vivemos em um período de instituição da dúvida1. As incertezas foram aceitas! A situação ambivalente está mais visível. Mas será que deixamos de ser modernos? Liquidez é a palavra de ordem: cidade líquida, modernidade líquida. Virou moda, capa de revista, título de trabalhos acadêmicos, notícia de jornal. Compartilhamos com alguns autores que vivemos em um período de radicalização da modernidade, argumenta Giddens2. Ou como prefere Bauman, Modernidade líquida3 ou Terceira modernidade, afirma Ascher4, ambas modernidades. Não existem acordos sobre as datas nem consenso sobre o que deve ser datado quando nos referimos ao verbete modernidade, “(...) e uma vez que se inicie a sério o esforço de datação, o próprio objeto começa a desaparecer” suscita Bauman5. Utilizaremos a noção que define a modernidade como um projeto que ganha força a partir do Renascimento6 e atinge sua maturidade com o desenvolvimento da sociedade industrial e, que nos dias de hoje, apresenta-se como um projeto inacabado. Ressaltamos que definir a modernidade como um estilo, costume de vida ou organização social acaba por associá-la a um período de tempo e uma localização geográfica inicial, sendo que suas “(...) características principais ficam guardadas em

As teorias modernas rendemse às críticas, mas não há suicídio.

segurança numa caixa preta”7. Não seria esse o nosso intuito. A modernidade é marcada inicialmente pela exacerbação dos princípios de ordem, unidade e simplicidade que vão ao longo dos anos delimitando a realidade escondida atrás das aparências de confusão, pluralidades e complexidades. Le Corbusier8 afirma que a grande cidade é fenômeno de força em movimento, fala das cidades em desespero, no desespero das cidades; reconhece a imprevisibilidade, enquanto acredita que a ação do arquiteto/urbanista está ligada ao gesto previsível na cidade imprevisível. Diante disso proclama9: “Prever, é tudo quanto é preciso, mas também o que é indispensável e urgente”. Frisamos que não devemos subestimar os modernos10 e pensar que eles não tinham consciência da imprevisibilidade. A tentativa de camuflar as incertezas já apontava para a sua existência e para “obsessão delirante de encontrar a pedra fundamental"11.

Ser moderno é encontrar-se em

A obsessão pelo previsível é um dos principais paradigmas que acompanha a

modernidade, sendo a própria noção de paradigma moderno. O conceito de paradigma12, em Morin13 (2002), surge como algo que exclui os problemas que não reconhece, na necessidade constante de confirmar o determinismo e descobrir novas evidências auto-ocultando-se. O paradigma é cogerador do sentimento de realidade, 14

estando todo tempo ligado aos discursos e visões de mundo .

ambiente

aventura,

que

poder,

promete alegria,

crescimento, transformação de si e do mundo – e, ao mesmo tempo, ameaça destruir tudo o que temos, tudo o que sabemos, tudo o que somos31.

Dessa forma, podemos afirmar que existe algum tipo de transição na própria leitura do conceito de paradigma. Diante de uma breve revisão da literatura do final do século XX, 2

é evidente o reconhecimento da imprevisibilidade junto à previsibilidade. Tentamos, hoje, avançar diante das críticas da década de 1960 à dogmática moderna que, diante de um pessimismo contagiante, teve grande dificuldade de ação: uma “penumbra total”15. No urbanismo, observa-se nos anos 1960, perante a fé nas ciências e disciplinas sociais junto ao “terrorismo” funcionalista, uma tentativa de distanciamento das dimensões espaciais do projeto. O urbanismo torna-se ciência e o arquiteto, o técnico que passa a ser destinado ao fim do processo. Nesse momento, começa-se a se falar em pósmodernidade, um conceito autêntico na sua inadequação, assim como afirma Boaventura16. O autor17 alerta que, de um lado, é bastante claro o caminhar em direção à mudança de paradigmas epistemológicos; por outro, ainda existe um longo caminho em direção à mudança de um paradigma societal18. Assim, não poderíamos falar em uma mudança paradigmática. O paradigma contém categorias mestras de inteligibilidade, encontrandose no núcleo não apenas de qualquer sistema de ideias e de qualquer discurso, mas de qualquer cogitação, afirma Morin19. Os paradigmas como “princípios ocultos que governam nossa visão das coisas e do mundo sem que tenhamos consciência disso”20. Sem dúvida, a única coisa que é segura na modernidade é a insegurança – a certeza como refúgio da incerteza ou a incerteza como refúgio de si própria? O urbanismo reconhece a cidade complexa, a cidade mutável, o seu cenário de 3

intervenção. No início do século XX, esse reconhecimento é dado por oposição: o projeto como ato de previsibilidade no meio imprevisível que poderia supostamente torna-se previsível. Posteriormente, a crítica, a falta de projeto, tudo se torna demasiadamente imprevisível. Já no século XXI, é reconhecida a importância do projeto que não deixa de ser um ato de previsibilidade, contudo, implicando no reconhecimento da incompletude e da incerteza. A própria noção de projeto e cidade está entrelaçada ao projeto de modernidade. Reconhecemos que a modernidade tem um compromisso inacabado com a descoberta, com a oposição entre o efêmero e o eterno. Paralelamente, o que se vê é a busca por mecanismos de segurança e previsibilidade. A imprevisibilidade e previsibilidade mutuamente se revelam diante de um pensamento obcecado pela reflexividade. A representação do eterno pode existir por meio de um efeito instantâneo. A captura do projeto no instante que, assim como a modernidade, deriva a sua estética21 de alguma forma do fato da fragmentação, da efemeridade e do fluxo caótico22. O projeto na modernidade, a modernidade como projeto. Projeto como exploração e experimentação caótica, como experiência paradoxal na intensidade limite que leva à criação e à formação de sentido. Compartilhamos com Giddens23, Bauman24, Harvey25, Boaventura26, Maffesoli27, Morin28, Featherstone29, entre outros autores, a ideia de que ainda somos todos modernos, apesar de existirem brechas que sensibilizam para um pensamento 4

multidimensional. É nessas brechas que pretendemos avançar na tese, mais especificamente através de possibilidades projetuais, como a possibilidade de liberar intensidades (acontecimentos) criativas. Instantes em que estão a dinâmica e o movimento, o movimento como representação do perene. O projeto que se reencadeia por sobre uma lacuna (não por prolongamento). As plataformas como aquilo que não mais interessa. O projeto que dá acesso ao imprevisível, ao acontecimento. No entanto, se não existe projeto, também não existe acontecimento. (...)

única

maneira

representar verdades eternas é um processo de destruição possível de, no final, destruir ele mesmo essas verdades. E, no entanto, somos forçados, se buscamos o eterno e o imutável, a tentar e deixar a nossa marca no caótico, no efêmero e no fragmentário32.

Pedimos somente um pouco de ordem para nos proteger do caos. Nada é mais doloroso, mais angustiante do que um pensamento que escapa a si mesmo, ideias que fogem, que desaparecem apenas esboçadas, já corroídas pelo esquecimento ou precipitadas em outras, que também não dominamos. São variabilidades infinitas cuja desaparição e aparição coincidem. São velocidades infinitas, que se confundem com o nada incolor e silencioso que percorrem, sem natureza nem pensamento. É o instante que não sabemos se é longo ou curto demais para o tempo. Recebemos chicotadas que latem como artérias. Perdemos sem cessar nossas ideias. É por isso que queremos tanto agarrarmo-nos a opiniões prontas. Pedimos somente que nossas ideias se encadeiem segundo um mínimo de regras constantes, e a associação de ideias jamais teve outro sentido: fornecer-nos regras protetoras, semelhança, contiguidade, causalidade que nos permitem colocar um pouco de ordem nas ideias, passar de uma outra a outra segundo uma ordem do espaço e do tempo, impedindo nossa “fantasia” (o delírio, a loucura) de percorrer o universo no instante, para engendrar nele cavalos alados e dragões de fogo. Mas não haveria nem um pouco de ordem nas ideias, se não houvesse também nas coisas ou estados de coisas, como um anticaos objetivo (...)30.

GIDDENS, 1991, p. 175.

Ibidem.

3 4 5

MORIN, 2005.

MORIN, Ibid., p. 10.

Estética como movimento e motivação a partir de uma sensação.

Ver HARVEY, 2006, p. 113, sobre a modernidade.

GIDDENS,1999.

BAUMAN, 2001.

HARVEY, 2006.

SANTOS, 2001.

GIDDENS, 1991, p. 11.

MAFFESOLI, 2005.

LE CORBUSIER, 2000: passim 24-51.

MORIN, 2002, 2005.

FEATHERSTONE, 1995.

BAUMAN, 2001. ASCHER, 2001. BAUMAN, 1999, p. 11.

É nos tempos modernos que a consciência de complexidade começa a aparecer com maior clareza, por isso situar a modernidade no Renascimento. Diante de visões de mundo diversificadas e surgimentos de novos conflitos e representações, vamos engendrando a necessidade (falsa ou real) de regulamentação. O urbanismo como campo disciplinar, por exemplo, aparece a partir da premissa de diminuição de riscos. 8 9

Formas de conhecimento com vinculação específica a diferentes práticas sociais.

LE CORBUSIER, Ibid., p. 64.

DELEUZE e GUATTARI, 2004, p. 259.

Os modernos propõem uma ideia fictícia de previsibilidade visando ao controle dos conflitos a partir de um mesmo quadrante.

HARVEY, 2006, p. 21.

HARVEY, ibid., p. 26.

MORIN, 2002, p. 277.

Kunh (2003) é quem introduz o conceito de paradigma como exemplos compartilhados que têm papel central na orientação metodológica de esquemas fundamentais de pensamento, de pressupostos ou de crenças. Morin (2002) afirma que esse é o ponto forte do sentido de paradigma desenvolvido pelo autor, contudo, diz que o ponto fraco é que esse conceito oscila entre sentidos diversos, cobrindo in extremis, de modo difuso, a adesão coletiva dos cientistas a uma visão de mundo. 13

MORIN, 2002.

MORIN, 2005.

HART, 1994.

SANTOS, 2001.

SANTOS, ibid..

Referências bibliográficas

______. Introdução ao pensamento complexo. Porto Alegre: Sulina, 2005.

ASCHER, François. Les nouveaux principes de l’ urbanisme. Éditions de L’ Aube, 2001.

Paris:

______. Metapolis: acerca do futuro da cidade. Oeiras: Celta Editora, 1998. BAUMAN, Zygmunt. Modernidade e ambivalência. Jorge Zahar Editor, 1999.

Rio de Janeiro:

______. Modernidade líquida. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2001. ______. O mal-estar da pós-modernidade. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1998.

______, MOIGNE, Jean-Louis. A inteligência da complexidade. São Paulo: Sulina, 2000. ROSSI, Aldo. Bibliografia científica. Barcelona: Gustavo Gilli, 1984. SANTOS, Boaventura de Sousa. A crítica da razão indolente: contra o desperdício da experiência. São Paulo: Cortez Editora, 2001. SECCHI, Bernardo. Perspectiva, 2006.

Primeira

lição

urbanismo.

São

Paulo:

DELEUZE, Gilles e GUATTARI, Félix. O que é a filosofia? Rio de Janeiro: Ed. 34, 2004. FEATHERSTONE, Mike. Cultura de consumo e pós-modernismo. São Paulo: Studio Nobel, 1995. GIDDENS, Anthony. As consequências da modernidade. São Paulo: Editora Unesp, 1991. ______. A transformação da intimidade. São Paulo: Editora Unesp, 1994 (Biblioteca básica). HART. Herbert L. A. O conceito de direito. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1994. HARVEY, David. Condição pós-moderna. São Paulo: Loyola, 2006. KUHN, Thomas S. A estrutura das revoluções científicas. São Paulo: Perspectiva, 2003. LE CORBUSIER. Urbanismo. São Paulo: Martins Fontes, 2000. LEPETIT, Bernard e PUMAIN, Denise. Temporalités urbaines. Paris: Anthropos, 1993. MAFFESOLI, Michel. Elogio da razão sensível. Petrópolis: Vozes, 2005. MORIN, Edgar. O método 4: as ideias. Porto Alegre: Sulina, 2002.

PARTE II

: : Projeto, repetição e devir ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 01 - 11 : : Força do movimento: sensação do tempo ------------------------------------------------------------------------------------------------- 01 - 08 : : A montagem como potencial criador -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 01 - 16 : : Prazer e intrusão: possibilidades projetuais em Tschumi ------------------------------------------------------------------------------ 01 -12

: : Projeto, repetição e devir

Há quinhentos anos, o chefe de

Deleuze1 defende sua tese de doutorado, Diferença e repetição, em oposição ao pensamento

clássico

moderno

unidade/identidade.

coisas

repetem

um hexágono superior deparou com um livro tão confuso como os outros, porém que possuía quase

diferenciando-se. Diferentes quando (ou porque) produzem devir.

duas

O que instaura a repetição – um objeto que se repete incontáveis vezes – se remete a

homogêneas. Mostrou seu achado

uma potência singular. Forças se asseguram na repetição, na passagem de uma coisa

a um decifrador ambulante, que

para a outra. A repetição assegura a distribuição e o deslocamento, o transporte do elemento para outras dimensões. Um movimento constante de um vir-a-ser. 2

folhas

linhas

lhe disse que estavam redigidas em

português;

outros

lhe

afirmaram que em iídiche. Antes

Nunca se retorna ao mesmo, afirma Nietzsche . A repetição é a forma do devir.

Segundo Deleuze3, é o eterno retorno que expulsa o mesmo e a repetição-igual. O

estabelecido o idioma: um dialeto

eterno retorno é a criação, é a condição para que algo advenha.

samoiedo-lituano do guarani, com

O eterno retorno é o retorno de um fragmento que está sempre em processo de atualização. O eterno retorno não é um devir igual, não é um ciclo, não supõe o um, o mesmo, o igual, o idêntico. Não é um retorno do todo, um retorno do mesmo, nem um retorno ao mesmo, afirma Machado4.

século

pôde

ser

inflexões de árabe clássico. Também decifrou-se o conteúdo: noções de análise combinatória, ilustradas

por

exemplos

variantes com repetição ilimitada.

Um dos momentos mais importantes de interpretação deleuziana do eterno retorno,

Esses exemplos permitiram que

segundo o autor5, seria não pensar o ser como oposto ao devir, o um como oposto ao

múltiplo, a necessidade oposta ao acaso, ou, de modo geral, a identidade oposta à

descobrisse a lei fundamental da

diferença.

bibliotecário

gênio

Biblioteca.

No eterno retorno, a repetição não é a repetição do mesmo, mas do diferente, a

Esse

diferença tem como objeto a repetição. No eterno retorno, a repetição é a potência da

todos os livros, por diversos que

diferença6.

sejam,

Podemos nos perguntar em que circunstâncias a repetição revela acontecimentos.

pensador constam

observou de

que

elementos

iguais: o espaço, o ponto, a vírgula, as vinte e duas letras do

Poderíamos dizer justamente nas derivações, nas relações entre a repetição, na relação

alfabeto.

entre relações, na repetição que incide sobre repetições.

Também alegou um fato que todos

A hipótese que levantamos aqui é a da repetição como base de processos criativos ou

os viajantes confirmaram: "Não há,

como condição que torna possível a criatividade. No entanto, para que isso ocorra, é

na vasta Biblioteca, dois livros

necessário pensar a repetição como processo. O processo repetição como forma de proporcionar relações, abrindo-se a inesperados sentidos, dimensões, rotações.

idênticos".

Dessas

premissas

incontrovertíveis deduziu que a Biblioteca é total e que suas

Nesse processo o que importa é a experiência da coisa, não a coisa em si. O processo

prateleiras

assim se reinicia suscitando uma nova experiência de ruptura, o acontecimento. Os

possíveis combinações dos vinte e

elementos se repetem, mas a experiência é singular. Nesses instantes-repetições, a

tantos

experiência não se deixa representar, não existe em uma estaticidade.

(número, ainda que vastíssimo,

Estamos interessados no mesmo no que se difere. Buscamos um raciocínio que privilegia a intensidade, um dos mais importantes conceitos da teoria de Deleuze. O

registram

símbolos

todas

ortográficos

não infinito), ou seja, tudo o que é dado expressar: em todos os idiomas23.

acontecimento é intensidade, vontade de potência, querer interno. Estamos no domínio do universo das intensidades – princípio intensivo das forças. A vontade de potência não é a força, mas o elemento diferencial que determina tanto a 2

relação entre as forças (quantidade) quanto a qualidade respectiva das forças em

(...)

relação. A vontade de potência é o sensível, a sensibilidade das forças, o devir sensível

Acabo de escrever infinita. Não

das forças, a sensibilidade diferencial.

interpelei

O eterno retorno, compreendido como ser do devir, está intrinsecamente ligado à vontade de potência considerada como devir das forças ou princípio da diferença7.

esse

adjetivo

por

costume retórico; digo que não é ilógico pensar que o mundo é infinito. Aqueles que o julgam

Estudando a repetição, podemos observar que ela ativa a imaginação, sustenta uma

limitado postulam que em lugares

ideia ou pensamento por um determinado tempo. Em linguística, destacamos duas

remotos os corredores e escadas

formas de repetição que bastante nos interessa. A repetição anáfora – a repetição da

mesma palavra ou grupo de palavras no princípio de frases ou versos consecutivos; e a repetição pleonasmo – repetição que envolve redundância. Duas figuras de linguagem que têm como objetivo reforçar a experiência-repetição. Nesta tese, por exemplo, em diversos momentos, criamos palavras compostas como

hexágonos

podem

inconcebivelmente cessar – o que é

absurdo.

Aqueles

que

imaginam sem limites esquecem que os abrange o número possível de livros24.

instante-acontecimento. Mas se compreendemos que o acontecimento só existe entre instantes, isso não faria sentido. Nossas palavras compostas também são pleonasmos, nascem na tentativa de ressaltar e exagerar conceitos. A repetição é um notável recurso poético na linguagem. Diversos escritores como Guimarães Rosa, Carlos Drummond de Andrade e Rui Barbosa buscam intensidade poética por meio da repetição. A repetição como força dinamizadora do discurso. Já a repetição negativa seria aquela em que conceitos dogmáticos são repetidos sem 3

aberturas às derivações. Nesse sentido, repetir poderia ser sinônimo de esvaziamento imaginativo ou de monotonia. Aqui, no entanto, estamos seduzidos pelo processo repetição como eco de uma vibração secreta, como potência singular. A Pop-Art, por exemplo, explorou a cópia, a cópia da cópia, até o ponto que a cópia deixa de ser cópia e se torna simulacro, suscita Deleuze8:

(...) as repetições brutas e mecânicas do hábito deixam-se extrair pequenas modificações, que, por sua vez, animam repetições da memória para uma repetição mais fundamental em que a vida e a morte estão em jogo, mesmo que venham a reagir sobre o conjunto, nele introduzindo uma nova seleção, sendo que todas estas repetições coexistem e, todavia, estão deslocadas umas em relação às outras. Como conduta externa, essa repetição talvez seja o eco de uma vibração mais secreta, de uma repetição interior e mais profunda no singular que a anima, afirma Deleuze9:

Se a repetição é possível, é por ser mais da ordem do milagre que da lei. Ela é contra a lei: contra a forma semelhante e o conteúdo equivalente da lei. Se a repetição pode ser encontrada, mesmo na natureza, é em nome de uma potência que se afirma contra a lei, que trabalha sob as leis, talvez superior às leis. Se a repetição existe, ela exprime, ao mesmo tempo, uma singularidade contra o geral, uma universalidade contra o particular, um relevante contra o ordinário, uma instantaneidade contra a variação, uma eternidade contra a 4

permanência. Sob todos os aspectos, a repetição é a transgressão. Ela põe a lei em questão, denuncia seu caráter nominal ou geral em proveito de uma realidade mais profunda e mais artística.

Duas coisas só são diferentes se forem expressas por conceitos diferentes. A repetição só pode ser definida como uma diferença sem conceito. Só há repetição se dois entes ou dois acontecimentos idênticos naquilo que neles é representado forem distintos numericamente no tempo, argumenta Deleuze10. O conceito de repetição, de acordo com Deleuze11, tal qual as repetições físicas, mecânicas ou nuas (repetição do mesmo), encontraria sua razão nas estruturas mais profundas de uma repetição oculta, em que se disfarça e se desloca um "diferencial". A partir de uma tese paradoxal – o grau máximo da diferença é o que existe na repetição de algo idêntico – Deleuze, unindo-se aos pensamentos de Nietzsche12, nos instiga para uma potência própria da repetição no projeto, no sentido da criação de forças derivadas da repetição, em vez de criação de fórmulas repetidas. A repetição aqui como um meio de explorar e de avançar no plano experimental do projeto. Essas questões nos conduzem ao trabalho do arquiteto Peter Eisenman, aqui, mais especificamente, o projeto do Memorial do Holocausto, em Berlim. O arquiteto propõe um sistema de grid aberto com 2.700 pilares de concretos. Esses blocos são organizados em um terreno irregular, abaixo do nível da rua, com 5

largura de 95 cm e altura que varia de 0 a 4 m. A distância entre os pilares permite a passagem de apenas uma pessoa por vez. Esse sistema de repetições permite variações infinitas a partir da experiência de cada usuário/intérprete. O projeto potencializa a experiência individual e a sensação de desconforto e solidão, incentivando a reflexão sobre o drama dos milhares de judeus mortos na 2a Guerra. Eisenman provoca a instabilidade no que aparentemente é um sistema ordenado e estável. O arquiteto sustenta a ideia de que o resultado final do projeto não é uma síntese de um processo, o resultado de uma acumulação, mas uma pausa arbitrária de uma série que poderia continuar infinitamente através de deslocamentos sucessivos. Nesse senso, contaminações e recombinações imprevisíveis são desencadeadas. A norma é invertida, sem, no entanto, desaparecer. Sugerimos, então, refletir sobre três formas de repetição que bastante nos instiga como ferramentas de projeto na concepção do espaço urbano. Esses tipos, obviamente, podem se sobrepor e nem sempre são facilmente identificados: 1- Repetição-pleonasmo. Repete-se para exagerar e ressaltar alguma coisa. Repetição que envolve redundância/repetição desnecessária. 2- Repetição-anáfora. Repete-se somente quando se introduz um novo elemento. Esse novo elemento pode ser de choque. 6

3- Repetição-esquecimento. Repete-se diversas vezes um objeto até que ele passa a ser outra coisa. Laugier, citado em diversos textos por Le Corbusier13 e por Tschumi14, já dizia: “Uniformidade no detalhe, tumulto (movimento) no conjunto”. Ao contrário do que fazemos, afirma Le Corbusier15, uma louca variedade dos detalhes e uma uniformidade

O NÚMERO QUATRO

morna dos traçados das ruas e das cidades.

O número quatro feito coisa

Tschumi16 suscita que qualquer um que sabe como projetar um parque não terá

ou a coisa pelo quatro quadrada,

dificuldades em traçar o programa de um edifício da cidade, de acordo com sua área e

seja espaço, quadrúpede, mesa,

situação. Deve haver regularidade e fantasia, relações e oposições, e elementos casuais e inesperados que variem a cena; grande ordem nos detalhes, confusão, excitação e tumulto, em geral. Ao ler e reler essa colocação de Laugier e a citação de Le Corbusier e Tschumi em

está racional em suas patas; está plantada, à margem e acima de tudo o que tentar abalá-la, imóvel ao vento, terremotos, no mar maré ou no mar ressaca.

diversas obras dos autores, questionamo-nos se não seria esta a tese de Deleuze e a proposta de Eisenstein: o máximo de repetição para garantir o máximo de diferença. Alimentando a nossa tese estão as premissas do grupo de estudos do “Studio V: 17

Singular Repetition” , dirigido por Tschumi na Universidade de Columbia, Nova York:

Só o tempo que ama o ímpar instável pode contra essa coisa ao passála: mas a roda, criatura do tempo, é uma coisa em quatro, desgastada25.

1. Mais repetição melhor a arquitetura. Gostaríamos de argumentar que ao contrário da crença popular, quanto mais houver repetição, melhor a arquitetura se torna18.

2. Não existe arquitetura sem repetição. Começamos com a hipótese de que não há arquitetura sem repetição: com suas linhas das janelas, colunas, tijolos, escadas, etc., a arquitetura inevitavelmente é a arte organizadora da repetição19.

3. A repetição pode ser excitante e pode trazer novas descobertas. Mais do que qualquer outra arte, a arquitetura depende da acumulação sem fim de elementos semelhantes. Longe de ser entediante, a repetição é excitante, desafiadora e pode levar a novas descobertas, desde que você ultrapasse um determinado limite. Em outras palavras: nós sugerimos que o excesso quantitativo é efetivamente qualitativo20. 4. A repetição de elementos não quer dizer que a arquitetura será similar. No entanto, toda a boa arquitetura é frequentemente singular. Isso significa que 8

ela não pode ser infinitamente reproduzida ou repetida. Por exemplo, imitar o padrão repetitivo da cortina de vidro projetada por Mies van der Rohe não quer dizer que a arquitetura será necessariamente boa, enquanto o seu original foi21.

5. A arquitetura é singular. Daí a nossa reivindicação: a melhor arquitetura é muitas vezes a manifestação de ambas singularidade e repetição, ou repetição singular. Vamos, portanto, argumentar em favor de "um-de-um tipo" de repetições22.

DELEUZE, 1988.

NIETZCHE, 1998.

DELEUZE, 1988, p. 112-171.

MACHADO, 2010, p. 89. O autor refere-se às conclusões de Deleuze (1988) sobre a vontade de potência e o eterno retorno.

MACHADO, ibid., p. 91.

MACHADO, ibid., p. 101.

MACHADO, ibid., p. 92.

DELEUZE, 1988, p. 275.

DELEUZE, ibid, p. 12.

DELEUZE, 1988.

DELEUZE, ibid.

NIETZSCHE, 1998.

LE CORBUSIER, 2000, p. 168.

TSCHUMI, 1996, p. 85.

Ibid.

Tradução livre da autora. Original: “Yet all good architecture is often singular. This means that it cannot be endlessly reproduced or repeated. For example, imitating the repetitive curtain wall pattern designed by Mies van der Rohe will not necessarily be good architecture, while its original was”. 22

Tradução livre da autora. Original: “Hence our claim: the best architecture is often the demonstration of both singularity and repetition, or singular repetition. We will therefore argue in favor of "one-of-a-kind" repetitions”.

BORGES, 1988, p. 72 e 73.

BORGES, ibid., p. 78 e 79.

João Cabral de Melo Neto, 2003, p. 396.

http://www.arch.columbia.edu/workpage/work/courses/studio/advancedstudio-v-singular-repition. Acesso em junho de 2009.

Tradução livre da autora. Original: “We would like to argue that contrary to popular belief, the more repetition there is, the better the architecture becomes”.

Tradução livre da autora. Original: “We started with the hypothesis that there is no architecture without repetition: with its rows of windows, columns, bricks, steps, etc, architecture inevitably is the art of organizing repetition”.

Tradução livre da autora. Original: “More than any other art, architecture depends on the nearly endless accumulation of similar elements. Far from being boring, repetition is exciting, challenging and can lead to new discoveries, provided that you exceed a certain threshold. In other words, we suggest that quantitative excess is actually qualitative”.

Referências bibliográficas BORGES, Jorge Luis. Ficções. São Paulo: Companhia das Letras, 2007. DELEUZE, Gilles. Cinema 1. L’image-mouvement. Collection Critique. Paris: Les Éditions de Minuit, 2006. ______. Cinema 1. L’image-temps. Collection Critique. Paris: Les éditions de minuit, 2006. ______. Diferença e repetição. Rio de Janeiro: Graal, 1988. ______. Francis Bacon. Lógica da Sensação. Jorge Zahar, 2007. DELEUZE, Gilles e GUATTARI, Félix. Mil platôs. Devir-intenso, deviranimal, devir-imperceptível. Vol. IV. Rio de Janeiro: Ed. 34, 1995. ______. Mil platôs. Introdução: rizoma. Vol. São Paulo: Ed. 34, 1995. ______. O que é a filosofia? Rio de Janeiro: Ed. 34, 2004. DELEUZE, Gilles et PARNET, Claire. Dialogues. Champs essais, 1996. DUSAPIN, Pascal. Une musique en train de se faire. Paris: Seuil, 2009. EISENMAN, Peter. Blurred Zones: investigations of the interstitial – Eisenman Architects 1988-1998. New York: Monacelli Press, 2003. LE CORBUSIER. Urbanismo. São Paulo: Martins Fontes, 2000. MACHADO, Roberto. Deleuze: a arte e a filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2010. MELO NETO, João Cabral. Obras completas. Rio de Janeiro, Nova Aguilar, 2003. NIETZCHE, F. Assim falou Zaratustra. São Paulo: Civilização Brasileira, 1998. TSCHUMI, Bernard. Architecture and disjunction. Cambridge: MIT Press, 1996.

: : Força do movimento: sensação de tempo

Quando vejo o móvel passar num ponto, concebo certamente que

Dois instantes, duas posições, o movimento se fará no intervalo entre “dois”. Nada aparece no início, mas no meio, no processo, quando as forças estão se fortalecendo. Movimento supõe diferença de potencial.

ele possa se deter nele; e, ainda que não se detenha, tendo a considerar sua passagem como um repouso infinitamente curto,

Cada vez que nos encontramos diante de uma duração ou em uma duração, podemos

porque necessito pelo menos do

concluir a existência de um todo que se modifica, um registro em que o tempo se

tempo para pensar nele; mas é

inscreve1.

apenas minha imaginação que

O movimento leva a uma mudança, a uma migração, vibração, radiação. O todo está

repousa aqui, e o papel do móvel, ao contrário, é se mover14.

sempre aberto, está sempre mudando e fazendo surgir novos acontecimentos. Bergson2 defende a tese de que o movimento não se confunde com o espaço percorrido. O espaço percorrido é passado, enquanto o movimento é presente, é o ato de percorrer. O espaço percorrido é divisível, mesmo que infinitamente divisível, enquanto o movimento é indivisível. Segundo Deleuze3, os espaços percorridos pertencem a um só e mesmo espaço homogêneo e tempo mecânico, enquanto os movimentos são heterogêneos, irredutíveis entre eles. 4

Em todo lugar onde alguma coisa vive, existe, aberto em alguma

De acordo com Bergson , seria um erro reconstituir o movimento por meio de posições,

parte, um registro onde o tempo se

o movimento é atualização em matéria-fluxo. O movimento real é mais o transporte de

inscreve15.

um estado que de uma coisa – movimento é sensação. 1

A tese de Bergson é uma crítica às tentativas de reconstituir o movimento a partir do espaço percorrido, ou seja, adicionando cortes imóveis instantâneos e tempos abstratos. Movimento não é sucessão, e sim passagem de um repouso a outro repouso, 5

(...)

nossa

imaginação,

preocupada antes de tudo com a

é absolutamente indivisível .

comodidade de expressão e as

Segundo Deleuze, o que Bergson instiga, além da tradução, é a vibração, a radiação6.

exigências

Se fosse necessário definir o todo, nós o definiríamos pela relação. A relação que não é

prefere inverter a ordem natural

propriedade de um objeto, e sim exterior a ele. Sendo assim, inseparável do aberto, ela não se confunde com um conjunto de objetos fechados7.

vida

material,

dos termos. Habituada a buscar seu ponto de apoio num mundo de imagens inteiramente construídas,

Deleuze8 alerta que não devemos confundir o todo com um conjunto ou como uma

imóveis,

junção de partes. O todo não é um conjunto absolutamente fechado, jamais

reflete, sobretudo a invariabilidade

completamente protegido.

de nossas necessidades inferiores,

cuja

fixidez

aparente

ela não consegue deixar de ver o

O movimento exprime a mudança da duração ou do todo. Deleuze afirma que : “o 9

repouso

como

movimento é um corte móvel da duração, isto é, do todo ou de um todo” . Assim, toda

mobilidade, de tomá-lo por ponto

duração é eterna e o todo, infinito.

de referência, de instalar-se nele,

O movimento é para nossa imaginação um acidente, uma série de posições, uma mudança de relações. Ressalta a abertura de tudo o que existe. O real deixa de se confundir com o “visível” e passa a ser pensado como contendo uma grande parcela de

e de não perceber no movimento, enfim, senão uma variação de distância, o espaço precedendo o movimento16.

virtualidade.

Acrópole Evidenciamos aqui a acrópole como força do movimento-repetição que define as proporções dos componentes dos templos, de acordo com proporções matemáticas e

Então, num espaço homogêneo e indefinidamente imaginação trajetória

divisível

nossa

desenhará

uma

fixará

posições:

utilização de princípios do que hoje denominamos perspectiva. Observamos um sistema

aplicando a seguir o movimento

de repetição como força da perspectiva.

contra a trajetória, o fará divisível

Os gregos brincavam com noções de perspectiva, regras que na época ainda não existiam, como aumento de profundidade e altura. Podemos fazer uma analogia do acesso monumental da Acrópole, o Propileu, com um desenho em perpectiva. A repetição dos pilares dá uma sensação de que tudo parece muito maior do que realmente é. O equilíbrio entre os volumes posicionados à esquerda e à direita de um corpo central

como essa linha e, como ela, desprovido de qualidade. É de admirar que nosso entendimento, exercendo-se desde então sobre essa

ideia

que

representa

justamente a inversão do real, só descubra nela contradições?17

(Propileu) aumentam a sensação de simetria e enfatiza o eixo da perspectiva que direciona o olhar a um ponto: a Minerve Promachos. A estátua de bronze localiza-se em uma tal posição e altura que o olhar é diretamente direcionado para ela. Nesse enquadramento é como se só ela existisse. Os outros edifícios desaparecem. Ao ultrapassar a estátua, temos o Erecteion, de um lado, em contrabalanço com o Parthenon, do outro. Caminhando em direção ao Erecteion, deparamo-nos com o Balcão das Cariátides. As estátuas se destacam por meio de um plano de elevação, e o

olhar é direcionado à figura, mas agora esta figura é frente do edifício. O Erecteion apresenta três pórticos desiguais e duas celas individuais, o edifício é experimentado a partir de diversos enquadramentos, a promenade junto ao equilíbrio e harmonia clássica.

E porque estão fora deste eixo violento, o Parthenon à direita e o Erecteion à esquerda, você tem a oportunidade de vê-los em três

No Parthenon10, mais uma vez o sistema de perspectiva é muito explorado. O efeito da

quartos, na sua fisionomia total.

sutil correspondência entre a curvatura da estilobata11, o estreitamento da nave e os

Não se deve pôr as coisas da

entalhes das colunas faz com que o templo pareça maior e mais simétrico do que ele

arquitetura

realmente é.

todas

sobre

eixos,

porque seriam como pessoas que falam ao mesmo tempo18.

As colunas são inclinadas para dentro do templo e são mais espessas e ligeiramente salientes no meio, como se estivessem comprimidos pelo peso de sua carga. As colunas do canto também são um pouco maiores no diâmetro. Se prolongamos a direção das colunas, veremos que elas se encontrariam em um ponto congruente, não sendo aprumadas como parecem12. O Parthenon também está elevado e pode ser praticamente visto de qualquer ângulo da cidade. A Acrópole demonstra a preocupação dos gregos com os enquadramentos e já representa uma visão fílmica da arquitetura. O modo de distribuição do elementos arquitetônicos no espaço é um princípio de montagem em que o personagem principal é o homem que experimenta o lugar.

Um dos primeiros cineastas a abordar a importância do enquadramento foi Eisenstein. Utilizando como exemplo a Acrópole, ele ressalta a composição de seus enquadramentos, a implantação de cada volume que requer pensar os pontos de vista do usuário e o tempo desses deslocamentos. Cada perspectiva traz seus planos, a montagem é marcada pelo ritmo. Sendo a distância de um ponto de vista a outro considerável, e o tempo de deslocamento entre eles relativamente longo. Destacamos, assim, a ideia de montagem presente na Acrópole, que, de acordo com Eisenstein, é o perfeito exemplo de um dos mais antigos filmes. A arquitetura como um todo fragmentado sutilmente composto, shot by shot.

Enquadramento do espaço e a sucessão de lugares organizados como shots de diferentes pontos de vista (...). Como o filme, a

A montagem se revela como a sucessão de diversos enquadramentos; no entanto, os

arquitetura

enquadramentos

estática

são

móveis,

que

interessa

confrontação

entre

enquadramentos.

–

aparentemente

formada

montagem dos movimentos

pela do

espectador .

Promenade: Le Corbusier Essas noções apresentam grande aproximação com as ideias de promenade architecturale, de Le Corbusier. Promenade como possibilidade de experimentação

múltipla. A promenade architecturale é geradora de acontecimentos. O espaço não é estabelecido a partir de um ponto fixo, ideal e de uma visão circular, e sim a partir da justaposição de elementos periféricos e policêntricos. Le Corbusier afirma que a verdadeira arquitetura muda de vistas inesperadamente, em tempos de surpresas. A arquitetura é apreciada enquanto movimento, andando e movimentando de um lugar a outro13. Observamos o declínio da herança renascentista. Em vez de englobar o olhar em um único ponto de vista, existem sucessíveis vistas; não existe um ponto de vista capaz de varrer o horizonte, nem um objeto único. Resgatamos a noção de promenade como “princípio cinematográfico”. Não sobre um ponto de vista único, mas sobre fragmentos que formam a noção de uma totalidade aberta. Destacamos a experiência a cada passo, a cada enquadramento que aparece e reaparece. Assim, mais uma vez afirmamos que não devemos confundir espaço percorrido com movimento. A ideia é que no percurso ocorra movimento, movimentação no sentido da criação de relações. O movimento está sempre em via de atualização.

O que primeiro chama a atenção é o movimento, e só depois aquilo que se move20.

DELEUZE, 2006a, p. 20.

Primeiro capítulo de Matière et mémoire (BERGSON, 1939). Matière et mémoire: “les coupes mobiles”, “les plans temporels”. 3

DELEUZE, 2006a, p. 9.

BERGSON, 1939.

Tradução livre da autora. Original: “Tout mouvement, en tant que passage d'un repos à un repos, est absolument indivisible". BERGSON, 1999, p. 129.

DELEUZE, 2006a, p. 18.

DELEUZE, ibid., p. 20.

DELEUZE, ibid., p. 21.

Tradução livre da autora. Original: “Framing of space and the succession of sites organized as shots from different viewpoints (…) Like film, architectureapparently static- is shaped by the montage of spectatorial movements". BRUNO, 2007, p. 56. 20

EISENSTEIN. “Como aprendi a desenhar” e “Como me tornei um diretor de cinema”, reunidos no primeiro volume das Memórias editadas em francês pela Union Générale d‘Éditions em associação com o Cahiers du Cinéma na coleção 10/18, Paris, 1978..

Tradução livre da autora. Original: “(…) le mouvement est une couple mobile de la durée, c’est-à-dire du Tout ou d’un tout". DELEUZE, ibid., p. 18.

O formato básico de um templo dórico era uma estrutura retangular de mármore, cercada por uma fileira dupla de colunas, com um pórtico na frente e outro atrás. As colunas circundavam cada lado, sendo que na frente e no fundo do templo elas eram de 4 à 6 vezes mais altas do que o diâmetro do fuste.. Cada coluna tinha vários tambores. A forma do templo é chamada de “carpintaria petrificada”, pois ao utilizarem a pedra, os gregos adaptaram técnicas usadas em construções de madeira. 11

Estilóbata é a plataforma onde a coluna se apoia, sendo curvada para cima.

Especula-se que as dimensões do edifício expressem a proposta por Pitágoras.

LE CORBUSIER in BOESIGER (Ed.), 1999, p. 24. Desenvolvimento de Le Corbusier da ideia de promenade através do itinerário da Villa Savoye (1929-31) em relação ao movimento da arquitetura árabe. 14

BERGSON, 1999, p. 220.

Tradução livre da autora. Original: “Partout où quelque chose vit, il y a, ouvert quelque part, un registre où le temps s’inscrit". BERGSON, 1939, p. 508.

BERGSON, 1999, p. 256.

LE CORBUSIER, 2000a, p. 133.

Referências bibliográficas BERGSON, Henri. Matéria e memória. São Paulo: Martins Fontes, 1999. (BERGSON, Henri. Matière et mémoire: essai sur la relation du corps à l’esprit. Paris: Les Presses universitaires de France,1939). BESSET, Maurice. Le Corbusier. Geneve: Skira, 1992. BOESIGER (Ed.). Le Corbusier and Pierre Jeanneret, Oeuvre Complete, vol. 2, 1934-1938. Basel; Boston; Belim: Birkhäuser, 1999. BRUNO Giuliana, Atlas of emotion. Journeys in Art, Architecture, and Film. New York: 546 Verso, 2007. COHEN, Jean Louis. Le Corbusier and the mystique of the USSR. Princeton: Princeton University Press, 1992. DELEUZE, Gilles. Cinema 1. L’image-mouvement. Collection Critique. Paris: Les Éditions de Minuit, 2006. ______. Cinema 1. L’image-temps. Collection Critique. Paris: Les Èditions de Minuit, 2006. ______. Diferença e repetição. 2000. Lisboa: Relógio D'Água, 2000._ _____. Francis Bacon. Lógica da sensação. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2007. DELEUZE, Gilles e GUATTARI, Félix. Mil platôs. Devir-intenso, deviranimal, devir-imperceptível. Vol. IV. Rio de Janeiro: Ed. 34, 1995. LE CORBUSIER. L’Espace Indicible, in: L’Architecture d’Aujourd’hui, January 1946, p. 9-10. ______. Por uma arquitetura. São Paulo: Perspectiva, 2000. ______. Urbanismo. São Paulo: Martins Fontes, 2000. TSCHUMI, Bernard. Architecture and disjunction. Cambridge: MIT Press, 1996. WALKER, Enrique. Tschumi on architecture: conversations with Enrique Walker. New York: The Monacelli Press, 2003.

: : A montagem como potencial criador Do projeto de filme ao filme

Não se pode parar, ser ou ficar, e sim se dirigir. A montagem é devir, um estar em

como projeto19.

movimento. Trabalho de invenção, uma marca, um sinal. Traço, pista, rastro. Uma trilha, um vislumbre: PROJETO. Nossa busca constante está na possibilidade de abertura do projeto de arquitetura e urbanismo ao gesto criador a partir de um “estouro de realidade”. Estamos interessados na arte que existe na possibilidade do projeto criar novas realidades, expansões imaginativas. Nesse fluxo de ideias resgatamos a obra do cineasta Sergueï Mikhaïlovitch Eisenstein1 – seus estudos sobre montagem, enquadramento e sobre a composição de fragmentos de representação. A montagem como um tipo de potência-repetição. A montagem é originária da colisão entre diferentes enquadramentos. Cada elemento sequencial não é percebido um ao lado da outro, mas em descontinuidades que surgem na direção de rupturas entre os enquadramentos, caracterizando uma totalidade fragmentária. As colisões são baseadas em conflitos de escala, ritmo, volume, movimento, velocidade, direção de movimento dentro do enquadramento, entre outros. A montagem suscita nos espectadores o movimento de constituição progressiva de uma imagem. O espectador sai de si mesmo para vivenciar uma experiência que excede seu 1

confinamento sobre um único ponto de vista. O espectador-intérprete passa, assim, por um processo de produção de sentidos.

Unidades de montagem: (1) repetição que não é linear;

Em um breve mergulho em algumas técnicas de montagem de Eisenstein, buscaremos possibilidades de potencialização do projeto no espaço urbano. Para uma melhor compreensão,

trabalharemos

com

filme

Encouraçado

Potemkin2,

mais

especificamente com as cenas da escada de Odessa e a lógica de montagem envolvida como forma de potencializar a sensação. O que importa são as reverberações produzidas entre o usuário/projeto, espectador/filme, intérprete/obra.

(2) corte espaço-temporal (choque espacial); (3) ligação, encadeamento e teia. Elementos focais: guarda-chuva; carrinho

bebê;

óculos

perfurados.

Escada de Odessa: a repetição criadora Observamos as sequências da escada de Odessa. Ações que se dividem em unidades de montagem e estas em planos. A noção de montagem nasce na superposição de imobilidades diversas. Os planos mostram-se inacabados, não é possível saber de início de onde veio o golpe. Um plano não se soma ao anterior, mas a fragmentos inacabados, aumentando a sensação de desorientação. Observa-se as tentativas de sair do espaço cênico fixo. Na sucessão das escadas, um carrinho de criança termina a imagem de uma avalanche de pessoas na escadaria. O carrinho de criança cristaliza e condensa a ação do conjunto e a repete. Mas não é uma repetição mecânica, é uma intensidade diferente: 2

primeiramente, a ação corre na extensão da grande escala – a multidão e algumas

Sequência A: grito da mulher que

pessoas que emergem. Posteriormente, a cena é fragmentada por ações condensadas,

anuncia a presença dos soldados;

cenas individuais – a mãe com seu filho, a mãe com o carrinho de bebê, os idosos,

plano do guarda-chuva aberto,

todos seguindo o mesmo caminho da multidão.

preenchendo todo o campo visual da câmara (ainda não sabemos o

Apesar do enquadramento ser individual, o que observamos é a construção de

que está acontecendo); a mãe

personagens

percebe que seu filho foi ferido por

coletivos.

Não

existe

espaço

para

conflitos

individuais

(ou

individualidades) ou para o desenvolvimento de um personagem principal. Em outras

uma bala.

palavras: o que vemos é a experiência individual através do coletivo. Os principais personagens da sequência, como a mãe e o bebê, não reaparecem antes nem depois

Sequência B: contraposição entre

no filme3. As cenas individuais intensificam a ação do conjunto.

A experiência do projeto será sempre individual, mas a ação coletiva. Está aí uma das grandes lições de Eisenstein. O filme Encouraçado Potemkin é um projeto político.

soldados

que

descem

escadaria atirando nas pessoas que correm e a mãe subindo com seu filho nos braços a escada.

Através da arte (montagem como meio na construção de sensações), Eisenstein queria

Dois planos: mãe frente a frente

provocar dor e movimento individual. Uma dor que atingisse cada um e se

com os soldados, e fileira de

transformasse em revolução.

soldados que apontam para a mãe

A repetição de uma ação individual (pequena escala) condensa o conjunto de uma ação (grande escala) e intensifica o fluxo do todo.

– ordem para atirarem. Sequência C: cena do carrinho de

Observamos na escada de Odessa a repetição de um tema de forma anafórica na

bebê que desce as escadas, a

quase totalidade dos planos. Em outras palavras: a referência de um elemento x é

mãe que cai morta.

construída a partir do retorno total ou parcial de um elemento y. A repetição é uma 3

intensidade que está a todo momento a ponto de se desenvolver em um nível diferente

Sobreposições:

com objetivo de construção de uma ideia de conjunto.

aterrorizados dos que assistem;

As cenas da escada são marcadas pela alternância de movimentos de tensão e de pausa. Os níveis de discordâncias entre diferentes imagens determinam a maior e a

rostos

menino sem pernas que reaparece nas cenas. Cenas que reforçam ainda mais o drama.

menor intensidade de impressão e de tensão. O efeito combinado da descontinuidade da montagem e da repetição do “motivo da escada” reconstroem-nos mentalmente em relação às outras linhas, ângulos, pontos de vistas, faces, número de personagens, seus movimentos e atitudes, e suas recorrências. Eisenstein propõe o choque da tese e da antítese, sua superação, gerando uma síntese. O impacto ocorre em função do ritmo, jamais a partir da narrativa. Notamos, por exemplo, o choque de movimentos: corrida das pessoas em primeiro plano para baixo; corrida das pessoas em médio plano para baixo; movimento ritmado dos soldados para baixo; mãe em sentido inverso com o filho nos braços; descida do carrinho de bebê. Observamos a disposição dos personagens, que determina a montagem pela movimentação das figuras no plano. Na escadaria de Odessa, a multidão vai descendo, mas com uma velocidade e segundo forças e idades diferentes. E, então, começa a confusão, as pessoas tropeçam, são jogadas escada abaixo, tudo em grande velocidade. O importante é o envolvimento do espectador com a dor, com a 4

desordem, com o massacre. A intenção não é explicativa, a ideia é que o espectador,

Roteiro A:

por meio da sobreposição de frames fragmentados, sofra o golpe das pessoas na

1. filho com a mãe correm junto

escadaria.

com a multidão;

A imagem que cada espectador cria é única; no entanto, tematicamente semelhante. O tema da escadaria é a dor.

2. criança pisoteada; 3. multidão; 4. mãe com o filho no colo em direção aos soldados; 5.

outros

observam

cena

aterrorizados;

Repetição – sequência – acontecimento: uma lógica de proximidade

6. a mãe é baleada.

sequencial

Roteiro B:

A cena da escadaria começa com um rosto de mulher sendo atingido, o quadro fecha-se

1. mãe com carrinho de bebê para na multidão;

no rosto encoberto pelos cabelos. Depois, um guarda-chuva aberto que cobre todo o

2. mãe baleada;

plano. De maneira mais geral, o presente é constituído pelo corte quase instantâneo da

3. carrinho de bebê rola escada

nossa percepção sobre a multidão da escadaria. Assim como afirma Bergson:

abaixo; 4. mulher chocada observa; 5. mulher baleada nos olhos;

(...) este corte é precisamente o que chamamos de mundo material, aquilo que sentimos diretamente decorrer; em seu estado atual consiste a atualidade do nosso presente. Se a matéria, enquanto extensão no espaço, deve ser definida, em nossa opinião, como um presente que não cessa de recomeçar, nosso presente, inversamente, é a própria materialidade de nossa existência, ou seja, um conjunto de sensações e de movimentos, nada mais4.

6. carrinho continua a descer as escadas; 7. carrinho quase vira; a cena termina.

1º fragmento – plano fechado –

O espaço cinematográfico é receptor de um uso sequencial. A sequência é acumulativa, seus enquadramentos sucessivos se tornam significativos através de sua justaposição. Eles estabelecem uma memória – aquela do enquadramento anterior5. No entanto, a sequência é mais que uma configuração que se segue (en suite). Não é simplesmente o espaço que se repete, mas ele se desenvolve em um nível diferente a partir de cada experimentação.

rosto de mulher sendo empurrada – o rosto não se movimenta – rosto encoberto pelos cabelos. 2º fragmento – plano mais aberto – não é possível ver o rosto encoberto.

Observamos uma sucessão de unidades discretas, parece algo representado dentro de

3º fragmento – revela o rosto –

um raciocínio, simultaneamente o não apresentável: o rompimento, um ser em devir.

composição idêntica a do segundo

Rousse6 sustenta a ideia de que a montagem no cinema é uma estética da

fragmento – o que torna o

separação/fragmentação, mais que do choque. Segundo o autor, a montagem parte de

movimento mais brusco.

uma lógica acumulativa, serial e que só podemos avançar por saltos entre o que já foi e

4º fragmento – fechado sobre o

ainda não é.

rosto – boca aberta e grito.

Assim, a coexistência das heterogeneidades faz sentido no espaço-tempo criado entre os enquadramentos. A sensação se constrói no espaçamento rítmico, nos jogos de intervalo como espaços temporais, spatia tempora7. A montagem suporta a ambivalência da separação e constrói temporalmente uma dialética do afeto (affect). O sentimento manifesta a indissociabilidade entre o prazer e o desprazer. 6

Que existem, num certo sentido,

(...) o golpe que bate DE REPENTE e desorienta a cabeça da mulher bate também nos olhos, na razão e no sentimento do espectador, que assim atingido pelo golpe vindo também lá do alto, lá de trás (da cabine de projeção), vê não apenas as pessoas que se jogam escadaria abaixo em completa desordem: vê em desordem; vê fragmentos sem sentido; se vê como os personagens que vê: despencando-se escada abaixo8.

objetos múltiplos, que um homem se distingue de outro homem, uma árvore de outra árvore, uma pedra de outra pedra, é incontestável, uma vez que cada um desses seres, cada uma dessas coisas

Poderíamos dizer que, se existe algum tipo de verdade na ciência, é a de uma ação

tem propriedades características e

recíproca de todas as partes da matéria umas sobre as outras: forças atrativas e

obedece a uma lei determinada de

repulsivas. Entre as moléculas se exercem forças atrativas e repulsivas, turbilhões e linhas de força.9

evolução. Mas a separação entre a coisa e seu ambiente não pode ser absolutamente definida; passa-se,

Junto ao choque têm-se o fragmento. A fragmentação que desperta e possibilita um

por gradações insensíveis, de uma

todo, um projeto.

ao outro: a estrita solidariedade que liga todos os objetos do universo material, a perpetuidade

(...) entre duas ideias quaisquer, escolhidas ao acaso, há sempre semelhança e sempre, se quiserem, contiguidade, de sorte que, ao descobrir uma relação de contiguidade ou de semelhança entre duas representações que se sucedem, não se explica em absoluto por que uma evoca a outra10.

suas

ações

recíprocas,

reações demonstra

suficientemente que eles não têm os

limites

precisos

que

lhes

atribuímos .

A ação desenfreada da cena da escadaria de Odessa funciona como um suporte de repetição que assegura à montagem uma coerência a partir da sua própria repetição. 7

Diferentes aspectos vêm e voltam, o que permite ao espectador de se impregnar do que se passa, superando a sensação de choque. Isso ocorre de tal maneira que a impressão que temos é que a cena da escada dura muito mais tempo que a duração cronométrica. O ritmo da montagem é fundado na experiência da durabilidade do plano na percepção do espectador. Assim, se Eisenstein privilegia em certos momentos a montagem curta, é para interrogar a ilusão de continuidade no sentimento de duração. Através do movimento descontínuo, elíptico, entre os planos, junto ao reaproximamento dos tempos e dos lugares (tempos múltiplos), a escadaria nos parece imensa, infinita e fugaz. O tempo de coexistência, a imagem do tempo, a “força do tempo”, que torna compossíveis

presentes

incompossíveis,

faz

coexistirem

passados

não

necessariamente verdadeiros, e toda uma potência se afirma como criadora, afirma Pelbart11. O que permanece após o corte é um pensamento de constituição de uma forma simbólica, uma ideia como forma imaginal.

Oposição como força motriz Eisenstein compreende a oposição na montagem como força motriz, não como elemento acidental, reprovando, nesse sentido, David Griffith, que é considerado o 8

criador da montagem paralela. Segundo Griffith, a montagem reflete a visão dualista do mundo, visando sempre à existência de duas linhas paralelas em direção a uma reconciliação impossível na qual elas se cruzariam. A montagem típica do cinema clássico e narrativo de Griffith é rejeitada por Eisenstein, que propõe uma montagem que colabora para a falta de uma evolução dramática dos personagens e evita o encadeamento, o fluxo natural dos acontecimentos, privilegiando a inserção de planos que destroem a continuidade do espaço12. O cinema é um sistema que reproduz o movimento em função de instantes equidistantes escolhidos de maneira a dar a impressão de uma certa continuidade.13 Eisenstein propõe uma montagem rítmica que, como o seu nome sugere, ocorre sobre o ritmo de sucessão dos planos; esse tipo de montagem é bastante visível na sequência da escadaria de Odessa. Assim, ao contrário do modelo de linguagem proposto por Griffith de um cinema estruturado em uma narrativa, Eisenstein propõe a determinação de instantes privilegiados que não representam apenas a evolução, o crescimento, mas vetores em desenvolvimento. O resultado do choque entre planos é o ponto focal e não as imagens isoladas. E é justamente na passagem de uma oposição à outra que a imagem muda de potência. 9

Montagem de atrações14 Contrariando a técnica da época, Eisenstein força os planos, transformando-os ao colocá-los ao lado de outros aparentemente incompatíveis. Ele denomina esta técnica de “montagem de atrações", o que faz com que o choque de duas imagens crie uma nova síntese que não são mais as imagens apresentadas. Eisenstein defende a desproporção e a irregularidade, atrações que causem no espectador reações de estranhamento, ao contrário de uma montagem que “amorteça”

Pegue as ações mais banais e

seus sentidos e o deixe estático. Propõe um cinema que “pensa por imagens” em vez

mude o ponto de vista. Pegue os

de “narrar por imagens”; propõe uma “montagem de atrações”.

tipos e conflitos psíquicos mais

A ideia de Eisenstein era que o sentido do filme surgisse do choque produzido pela sobreposição das cenas. Eisenstein busca, por exemplo, experiências de montagem na

tradicionais e mude o ponto de vista 21.

pintura chinesa de papel, em que o olhar não alcança de uma só vez, mas, como no cinema, pela montagem de sucessivas visões. Eisenstein afirma15 que: “Uma atração é qualquer aspecto agressivo do teatro; ou seja, qualquer elemento que submete o espectador a um impacto sensual e psicológico, regulado experimentalmente para produzir nele certos choques emocionais (…)”. A montagem para Eisenstein, afirma Machado16:

(…) era um mecanismo ativador de conflitos, que ele jogava um plano contra o outro, que ele quebrava a continuidade dos eventos, impondo portanto uma visão multifacetada do fenômeno. Conflito de direções, conflito de cores ou tonalidades, conflito de jogos de iluminação, de volumes, de velocidades, de formas em geral: o que importava para Eisenstein não era a reprodução naturalista do mundo sensível, mas a articulação de imagens entre si, de modo que a sua contraposição ultrapassasse a mera evidência dos fatos, gerando sentido. A montagem, para ele, tinha por função destruir as aparências do mundo sensível, para em seguida poder reconstituí-lo sob uma óptica nova e penetrante.

A montagem de atrações acabou sendo fundamental na criação de toda a sua técnica de montagem, que opunha cenas diferentes (atrações) para criar impacto significante (estímulo).

Projeto montagem / espaço urbano A técnica de montagem17 nos revela possibilidades projetuais no processo de concepção do espaço urbano. A lógica da superposição de enquadramentos a partir de pequenos detalhes é um meio de aguçar uma situação e dinamizar o espaço. As repetições das cenas de Odessa têm certa unidade e ordem no detalhe, no entanto, é exatamente a sobreposição dessas sequências que garante um todo aberto, 11

experimental – ACONTECIMENTO. Através da passagem pela experiência de montagem de Eisenstein vamos nos deparando com questões de projeto: a experiência individual e a ação coletiva; a escala como elemento dinamizador do espaço; o espaço com elementos de tensão e pausa; a oposição como força motriz de um projeto; a montagem de atração como técnica para suscitar o conflito e gerar reação; e, então, a repetição que sustenta todo este processo. O guarda-chuva, por exemplo, que poderia ser um elemento urbano, o fechamento da cena. Muitas árvores, depois nenhuma árvore. Árvores dispersas. Troncos largos, troncos finos. Sobreposições. Os elementos cinematográficos podem ser usados como plano de suspense no projeto. De repente um vasto horizonte, de repente o espaço se comprime. Muita informação, de repente nenhuma informação. Elementos se repetindo, ritmo. A pequena escala, a grande escala. Vale ressaltar que o tema da montagem e repetição esteve bastante presente no cenário da arte durante o século XX, como, por exemplo, através do cubismo – tentativa da síntese de múltiplas perspectivas em uma pintura. No entanto, a ideia de criação de uma nova imagem através da associação de imagens concretas estava mais ligada à combinação, construção e desconstrução de uma forma, não à construção de experiências entre elementos sequenciais. O que nos importa agora é a montagem como forma imaginal, como acontecimento. Sob essa perspectiva, este estudo privilegia o processo-montagem que por si só já 12

possui um caráter experimental. A montagem como gesto criativo, como uma técnica que legitima o processo de concepção do projeto através da experimentação. O terreno é preparado para ali brotarem imagens-sensações, acontecimentos. Não estamos mais no domínio da simples vibração, mas no da ressonância, afirma Bacon18. É necessário que haja uma relação entre as partes separadas, mas essa relação não deve ser lógica nem narrativa: força do movimento que faz nascer a sensação de tempo.

(…) onde o tempo se abre onde

lógicas

invertem (…)

espaciais

Título da obra: Glass House: Du projet de film au film comme projet. 2009.

BERGSON, 1999, p. 246.

Ressaltamos que depois de Eisenstein muito já foi discutido sobre o processo de montagem no cinema. O cinema hoje se divide em duas correntes: os que defendem a montagem como processo de criação cinematográfica (filmes experimentais) e os que afirmam que, devido à tecnologia, a montagem não se faz mais necessária. Não queremos entrar nessa discussão, reconhecemos que seria bastante inocente tentar nos posicionar.

Tradução livre da autora: “Prendre les actions les plus banales. Et changer le point de vue. Prendre les types et les conflits psychiques les plus traditionnels. Et changer le point de vue”. EISENSTEIN, in LAUMONIER, 2009b, p.26.

EISENSTEIN S. M. Le cuirassé Potemkine (filme), 1925, 72 mn.

Inexistem tipos complexos, todos são arquétipos. Dois protagonistas coletivos, o encouraçado e a cidade de Odessa e o vilão, igualmente coletivo, o Estado czarista.

BERGSON, 1999, p. 162.

DELEUZE, 2006, p. 13.

ROUSSE, 2010.

ROUSSE, Ibid., p. 34.

Tradução livre da autora. Original: “ (…) où le temps s’enraye, où les logiques spatiales s’inversent (…)”. La Mise En Scene Theatrale D'eisenstein, 2009, s/p.

Efetivo afetivo. Texto escrito para a Escola de Cinema Darcy Ribeiro como introdução à leitura de A forma do filme e O sentido do filme e à visão do material não montado de ¡Que viva México!, de Sergei Eisenstein. Acesso em abril de 2010: http://www.escrevercinema.com/efetivo_afetivo.htm.

Ver BERGSON, 1999, p. 234.

BERGSON, Ibid., p. 162.

PELBART, 2004.

XAVIER, 1984, p. 108.

DELEUZE, 2006, p. 14.

Ensaio “Montagem de Atrações”, texto de Eisenstein publicado na revista LEF nº 3, 1923.

Apud XAVIER,1984, p. 107.

MACHADO, 1983, p. 55.

Observa-se frequentes citações de Eisenstein a Choisi, Le Corbusier, Tatlin e aos construtivistas russos. Arquitetura como montagem, como um processo de montagem.

DELEUZE, 2007. (Entrevista com Francis Bacon).

Referências bibliográficas

______. S. M. Eisenstein: Glass House. Paris: Les Presses du Réel, 2009.

BERGSON, Henri. Matéria e memória. São Paulo: Martins Fontes, 1999.

MACHADO, Arlindo. Eisenstein: geometria do êxtase. São Paulo: Brasiliense, 1983.

BRUNO, Giuliana, Atlas of emotion. Journeys in Art, Architecture and Film. New York: 546 Verso, 2007.

PELBART, Peter Pál. O tempo não reconciliado. São Paulo: Perspectiva, 2004.

COLL. Collage et montage au théâtre et dans les autres arts durant les années vingt. Lausanne-Paris: La Cité-L’Âge d’Homme, 1978.

ROUSSE, P. Penser le montage avec Sergeï Mikhaïlovitch Eisenstein: architectonique et affect. De l'architecture aux arts contemporains (tese de doutorado). Paris, Université de Paris 8-Saint Denis-Vincennes, 2010.

DELEUZE, Gilles. Cinema 1. L’image-mouvement. Collection Critique. Paris: Les Éditions de Minuit, 2006. ______. Cinema 1. L’image-temps. Collection Critique. Paris: Les Éditions de Minuit, 2006. ______. Francis Bacon. Lógica da sensação. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2007. DELEUZE, Gilles e GUATTARI. O que é a filosofia? Rio de Janeiro: Ed. 34, 2004. EISENSTEIN S. M. A forma do filme. Rio de Janeiro : Jorge Zahar, 1990. ______. Le cuirassé Potemkine (filme), 1925, 72 mn. ______. Montagem de Atrações. In : XAVIER, Ismail (org). Experiência do cinema. Rio de Janeiro: Graal, 1991. ______. Selected works. Volume II. Towards a theory of montage. London: British Film Institute, 1994. GAUTEUR, Claude e ZAMOUR, Françoise. Serguei Mikhailovitch Eisenstein, Vladimir Nijny: leçons de mise en scène. Paris: La femis, 1989. LAUMONIER, Alexandre. S. M. Eisenstein. Paris: Les Presses du Réel, 2009.

SIMOND, Clotilde et PAVIOL, Sophie. Cinéma et architecture. La relève de l’art. Lyon : Aléas, 2009. XAVIER, Ismail. O discurso cinematográfico: a opacidade e a transparência . Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1984.

Textos on-line: ADEMIR LUIZ. Eisenstein e a invenção da linguagem cinematográfica. Acesso em janeiro de 2010. http://www.revistabula.com/posts/filmes/eisenstein-e-a-invencao-dalinguagem-cinematografica). BROOKS, Andy. Film and architecture. Dodds Research Studio, 2009. Acesso em abril de 2010. http://laurenmitchell.org/arch401/Research%20Studio%20book%20files/ Andy%20Brooks%20Chapter%201%20Folder/Andy%20Brooks%20Cha pter%201.pdf. KIYAK, Açalya. Describing the ineffable: Le Corbusier, le poème electronique and montage. Thesis, Wissenschaftliche Zeitschrift der Bauhaus-Universität Weimar, (2003) Heft 4. Acesso em março de 2010. http://e-pub.uni-weimar.de/volltexte/2008/1336/pdf/kiyak.pdf.

ROUSSE, Pascal. L'Architectonique du montage selon Eisenstein et Benjamin: architecture temporelle et transformation du lieu. Acesso em junho de 2009. http://cadrage.net/dossier/architectonique.htm. ______. Perception urbaine, distraction et stratification chez Benjamin, Eisenstein et Vertov. Acesso em junho de 2009. http://revues.mshparisnord.org/appareil/index.php?id=467#ftn17 La Mise En Scene Theatrale D'eisenstein. Acesso em outubro de 2009. http://cinema.chez-alice.fr/eisenstein.html. As listras do sarape, as linhas do engenheiro e a rã rechonchuda. (Texto escrito para a Escola de Cinema Darcy Ribeiro) Acesso em maio de 2010. http://www.escrevercinema.com/que_viva_mexico.htm.

: : Prazer e intrusão: possibilidades projetuais em Tschumi

arquitetura

interessante

apenas quando se domina a arte de ilusões perturbadoras, criando

As noções de projeto trabalhadas nesta tese nos une à obra do arquiteto Bernard

pontos de ruptura que podem

Tschumi: o projeto como experiência e descoberta; o projeto como transbordamento; o

iniciar

projeto como devir; o projeto entre a previsibilidade e imprevisibilidade, entre o

parar

qualquer

momento .

conceitual e experimental. Entre os projetos de Tschumi, evidenciamos o projeto Manhattan Transcripts e suas reverberações no projeto do Parc La Villette1. Projetos que se manifestam através de diferentes linguagens e se sobrepõem em possibilidades projetuais. Destacamos, assim, alguns pontos fundamentais na obra de Tschumi: a teoria não é um meio de chegar ou justificar uma forma ou prática em arquitetura; os conceitos podem vir antes ou depois do projeto; o conceito é a possibilidade de ativar questões. De acordo com Tschumi, não é possível haver uma relação de causa e efeito entre a concepção do projeto e a experiência do projeto; a instabilidade entre concepção e experiência é inerente à arquitetura, gerando “um arranjo sem fim de incertezas”2. Adotamos a premissa segundo a qual teoria e prática caminham juntas. A possibilidade de abertura do projeto do Parc La Vilette foi o que possibilitou o projeto sobrevir nos 15 anos de sua implantação, incluindo diferentes mandatos e diversos atores envolvidos no processo de negociação. Tschumi afirma “(...) se o conceito não tivesse sido 1

descontínuo, não teríamos construído o projeto. O conceito de descontinuidade nos permitiu resolver uma situação política (…)”3.

(...) Os conceitos que eu retiro da

A produção de Tschumi está contextualizada na mesma época que Deleuze e Guattari

escrita não são exatamente os

publicavam a obra Mil platôs4, livro sem introdução, meio ou fim. Clarice Lispector

mesmos dos que eu retiro dos

também já havia publicado diversos livros que rompiam com as formas narrativas na

desenhos.

literatura.

quando

eles

reforçam mutuamente, pode ser muito emocionante. Mas isso não

O conteúdo só se renova se também se renova a forma. Vemos isso em Deleuze e

ocorre

necessariamente

Guattari, Clarice Lispector e Tschumi. Algumas questões são recorrentes nessas obras:

maneira

sequencial;

fim da narrativa; multiplicidade; experiência; sensação; provocação; autonomia do

podem preceder ou acompanhar

usuário intérprete. O que importa são as manifestações da obra no sujeito, não a obra

os projetos25.

conceitos

em si. Sem dúvida o projeto do Parc La Villette junto ao projeto de Manhattan Transcripts são um marco na história da arquitetura e do urbanismo, pois rompem barreiras. Barreiras rígidas que ainda sustentam a arquitetura e o urbanismo.

Manhattan Transcripts e Parc La Villette Notação

Manhattan Transcripts foi um projeto desenvolvido por Bernard Tschumi com seus alunos entre os anos de 1977 e 1981, período em que era professor na Architectural Association School of Architecture (AA), em Londres. O autor não tinha a intenção de construí-lo. Esse projeto manifesta-se como um questionamento da arquitetura através de sua representação. De acordo com Tschumi, se alguém pretende renovar a disciplina arquitetônica, o primeiro passo deverá ser, então, questionar sua linguagem.

Arquitetura

–

Architecture Notation script – novela – romance x justaposição – superposição vetores

movimento

–

representação de movimentos e eventos sequência

–

frame-by-frame

–

montagem – dispositivos (devices)

O arquiteto afirma que: “Manhattan Transcripts difere da maioria dos desenhos arquitetônicos na medida em que não são projetos reais ou reprodução formal de um objeto, nem meras fantasias. Eles propõem transcrever uma interpretação arquitetônica da realidade”5. Em Manhattan Transcripts, o arquiteto explora por meio dos diagramas as relações entre os espaços, os movimentos e os eventos6 no processo da “experiência arquitetural”. Tschumi trabalha com quatro episódios arquiteturais: O Parque (o assassinato), A Rua (o encontro), A Torre (a queda), O Bloco (os rituais). A construção dos episódios é desenvolvida a partir da incorporação de técnicas de montagem, deslocando a ideia de 3

espaço fixo e representações estáticas. O que importa é a possibilidade do fato, não o fato em si mesmo. O modo de notação7 é composto por três níveis de representação – espaço, movimento e evento – junto à introdução do tempo – movimento, intervalo, sequência. Dois são os elementos estruturais de seu sistema de notação: o quadro e a sequência. Os enquadramentos existem como um jogo sequencial, o que importa é o que está entre a sucessão dos quadros, o elo, o interlúdio. A técnica de montagem é utilizada por Tschumi frame-by-frame: isolamento de fragmentos; o espaço que se desenvolve em cada enquadramento; relações entre enquadramentos. O elemento arquitetônico funciona quando colide com um elemento programático, com o movimento dos corpos no espaço. Nesse processo, o arquiteto muitas vezes sobrepõe vários enquadramentos em uma única imagem/diagrama. É como colocar vários quadros sobrepostos em uma imagem/representação. Tschumi afirma: O que me fascinou na época do Transcripts (e ainda me fascina) é que eu podia pegar um programa e desmantelá-lo, cortá-lo e reconfigurá-lo do mesmo modo que eu podia com qualquer material visual. De fato, a localização das peças do programa é arquitetura. Em outras palavras, isso não era diferente de escrever um roteiro para um filme: pode-se ter um assassinato no início e um assassinato no final, ou dois assassinatos no meio8. 4

O arquiteto trabalha com princípios de desvio9. Utiliza um elemento ou uma instituição

(...) a questão da arquitetura não é

para algo diferente de sua finalidade, ou seja, diferentes partes de um programa que

a função – o uso – ou a forma – o

podem colidir umas com as outras. Como, por exemplo, utilizar peças de uma loja de

estilo

departamento para dar uma palestra sobre o consumismo. Ou como no projeto do

adequação entre forma e função,

concurso para a Biblioteca Nacional da França (Très Grande Bibliothèque – Bibliothèque F. Mitterrand – Paris, 1989), em que o arquiteto propõe uma pista de correr junto aos ambientes de leitura. Atividades aparentemente conflitantes. A ideia é explorar as imbricações espaciais de um programa. O programa como forma de ativar o

–

mesmo

qualquer

mas sim a união de todas as combinações possíveis

entre

permutações as

diferentes

categorias de análise – espaço, movimento,

acontecimento,

espaço. O espaço por si mesmo não existe.

técnica, simbólica, etc. – Fazer a

Essas experimentações são exploradas no concurso do Parc La Villette, em Paris10, que

arquitetura não é compor, ou fazer

representa um novo paradigma do urbanismo, o qual pretendia repensar o tradicional

parque parisiense a partir de novas relações entre forma e função. O concurso redesenha o cenário urbano, estando contido nele novas posturas de

síntese

restrições,

combinar, permutar;

mas

colocar em

relação, de maneira ostensiva ou secreta (...)26.

intervenção na cidade, presentes em projetos urbanos posteriores. Destacamos, por exemplo, o fato de se pensar o parque não como um lugar de contemplação que imita a cidade ou lugar de fuga da cidade, mas o parque como a própria cidade. O parque não se refere mais ao ideal, ao fixo e ao absoluto, nem restaura as tradicionais regras de composição, hierarquia e ordem da arquitetura. O parque é a cidade com suas multiplicidades e conflitos. Segundo Tschumi, o projeto de La Villette parte da necessidade insistente de fazer a

arquitetura dizer mais do que ela é capaz de dizer, e continua:

(...) a arquitetura é definida por ambos espaço e evento, mas o arquiteto só tem poder sobre um

(...) o projeto de La Villette é concebido dentro do objetivo explicíto de incentivar novas relações. Mais do que o culminar de um processo de pensamento, o projeto se torna o ponto de partida de uma longa série de transformações que conduzirão gradualmente à realidade construída11.

dos dois. No entanto, há um pouco mais do que isso. Primeiramente, o espaço não é totalmente neutro; ele

O projeto do parque une noções de evento e movimento à sobreposição de um sistema autônomo de pontos, linhas e superfícies. Em outras palavras: dinâmicas do movimento do corpo no espaço e dinâmicas dos eventos e atividades.

pode

ser

ativado

pelo

movimento, que na verdade é o terceiro termo da equação. E é quando o arquiteto reorganiza as diferentes partes do programa em

Tschumi afirma que: “(…) a sobreposição de três estruturas coerentes nunca pode

diferentes

resultar em uma megaestrutura supercoerente, mas em algo imprevisível, algo que é

movimento dos corpos começa a

oposto a uma totalidade”12.

ter um efeito sobre a relação entre

O sistema é estruturado por um grid que faz alusão a uma repetição infinita, a um

maneiras

que

essas variadas atividades neste espaço

particular.

Assim,

projeto sem barreiras, sem hierarquia, sem início e sem fim, que poderia continuar

arquiteto não tem controle sobre o

infinitamente. O projeto não tem um centro. O parque é cidade e não um refúgio da

evento, mas um certo controle

cidade.

sobre

Esse grid é demarcado por Pontos, construções que foram denominadas Folies13. É

realmente projetar condições27.

condições:

pode-se

dada a estrutura para diferentes programas. As construções estão prontas para receber novas significações. A ideia das folies é desenvolver uma sensibilidade para o que 6

Tschumi chama de “condições” ou “situações”14. Outra estrutura são as Superfícies, planos livres que garantem grande liberdade e instabilidade programática. Essas, por exemplo, podem ser utilizadas como lugar de descanso, como também espaço de grandes eventos. Já as Linhas são os percursos. Destacamos o percurso conhecido como Promenade Cinématique. Observamos ali a utilização das técnicas de montagem na sobreposição de enquadramentos. Tschumi trabalha com a ideia de montagem que pressupõe autonomia das partes e fragmentos. Cada fragmento mantém sua independência, permitindo, no entanto, uma multiplicidade de combinações. A independência das três estruturas superpostas (pontos-linhas-superfícies) evita a homogeneização do parque em uma totalidade. Elimina-se a presunção de causalidade

(...) uma vez que a prática social

entre programa, arquitetura e significação, afirma Tschumi15.

rejeita o paradoxo entre o espaço

Utiliza-se as técnicas de montagem, não segundo uma lógica formal, mas de acordo

ideal e o real, a imaginação (experiência interior) talvez seja o

com uma lógica sequencial. No lugar da existência única temos a existência serial: o

único meio de transcender isso.

objeto se atualiza em cada encontro com o espectador/usuário. O objeto é o mesmo, a

(...)

experiência sempre será única.

paradoxo é a mistura imaginária

Através de articulações espaciais simples é possível que os usuários se voltem para

eles mesmos16, sendo essa a experiência estética que envolve sensações e

Então regra

solução

arquitetônica

para com

o a

experiência do prazer28. 7

sentimentos intensificados, o que denominamos acontecimento. No sentido de possibilitar aberturas para o usuário experimentar suas próprias experiências.

Arquitetura do prazer A hierárquica relação causa-efeito entre função e forma é uma das grandes certezas do

A arquitetura pode apenas agir

pensamento arquitetônico. No entanto, afirma Tschumi17, essa noção caminha contra o

como um recipiente no qual os

real prazer da arquitetura, com as suas combinações inesperadas e também contra a vida urbana contemporânea, com suas mais estimulantes e indeterminadas direções.

seus desejos, os meus desejos, possam ser refletidos. Então, uma obra de arquitetura é arquitetural

A arquitetura do prazer é perversa porque sua aparente significância está fora da

não porque seduz, ou porque

utilidade ou propósito e em seu extremo não está necessariamente direcionada a dar

cumpre alguma função utilitária,

prazer, instiga Tschumi18. A materialidade do corpo tanto coincide como confronta com

mas porque coloca em movimento

a materialidade do espaço. O espaço que afeta os sentidos muito antes da razão19.

as operações da sedução e do

Tschumi fala de uma arquitetura da intrusão e da violência. A violência pode causar incômodo e desconforto, mas também prazer e satisfação. As relações entre o espaço e

inconsciente29. tento

criar

(…)

uma

sempre

tensão,

não

resolvê-la30.

o movimento como indiferença, reciprocidade, conflito seriam modos de violência. O prazer da arquitetura é concedido quando ela cumpre as expectativas espaciais de alguém, assim como incorpora as ideias e os conceitos arquitetônicos com inteligência e invenção. Ainda existe um prazer especial que resulta de conflitos: quando o prazer sensual do espaço conflita com o prazer da ordem20. 8

Paralelamente, Tschumi21 associa as palavras evento e invenção, sendo a noção de evento uma dimensão de ação no tempo. Evento não como uma sequência de ações, mas um turning point. O choque, a desfamiliarização, afirma o autor, como a capacidade da arquitetura rejuvenescer. O evento como uma emergência de uma multiplicidade que permite a abertura àquilo que é fixado. O arquiteto afirma: Eu amo a beleza visual. Mas eu não quero olhar para ela de forma congelada, permanente e absoluta. Eu gosto de sua natureza transitória, suas constantes transformações ao longo do tempo, do lugar, ou do uso, incluindo suas feias mutações ocasionais. A série de transformações das folies foram uma forma consciente para se certificar de que todas as imagens permanecem relativas22.

O espaço público é o local de acontecimentos, porque, em contraste com as áreas especialmente programadas, existem locais onde os acidentes podem acontecer. Essa é a noção de local de invenção, o lugar onde certas reuniões do acaso ocorrem, suscita Tschumi23.

Para

realmente

apreciar

O sistema de formas físicas está ali para permitir o acaso – permitir o acontecimento.

arquitetura, você pode até mesmo

Projetamos as condições para o acontecimento. Não projetamos nem temos controle

precisar

sobre o acontecimento. Em outras palavras: quando se projeta uma construção não se

cometer

assassinato .

pode desenhar o acontecimento, mas as condições para que ele ocorra. 9

Existem diversas controvérsias sobre o projeto do Parc La Villette. A intenção aqui não é descrever o parque, contextualizá-lo dentro de um período histórico tampouco fazer uma análise lógico-formal sobre o projeto. Para isso, já existem muitas bibliografias.

TSCHUMI, 1996, p. 21.

Tradução livre da autora. Original: “(...) if the concept hadn’t been discontinuous, we couldn’t have built the project. The discontinuous concept allowed us to solve a political situation (…). Entrevista com Tschumi. WALKER, 2003, p. 68. 4

Mille Plateaux. Les Édition de Minuit, Paris.

Tradução livre da autora. Original: “The Manhattan Transcripts differ from most architectural drawings insofar as they are neither real projects nor mere fantasies. They propose to transcribe an architectural interpretation of reality”. TSCHUMI, 1981, p. 7.

A ideia de evento junto à noção de espaço e movimento já havia sido documentada em diversas outras disciplinas, como: dança, literatura, certos esportes, teoria fílmica, e ainda no trabalho de diversos artistas, com destaque para as performances artísticas.

Tschumi utiliza a palavra notação no sentido da criação de um sistema gráfico de representação. Representação de amplitude de probabilidade. 8

Tradução livre da autora: “What fascinated me at the time of the Transcripts (and it still does) is that I could take a program and dismantle it, cut it up, and reconfigure it in as I same way could with any visual material. In fact, the location of the pieces of the program is architecture. In other words, this was not unlike writing a script for a film: one could have a murder at the beginning and a murder at the end, or two murders in the middle”. TSCHUMI, 1981, p. 34.

Noções dos situacionistas.

GOULET, 1982.

TSCHUMI, 1987, p. 26.

Tradução livre da autora: “(...) the superimposition of three coherent structures can never result in a supercoherent megastructure, but in something undecidable, something that is opposite of a totality”. TSCHUMI, 1996, p. 199.

A ideia era que as folies continuassem o grid além do espaço destinado para se fazer o parque. No entanto, isso não aconteceu. 14

“Circumstances” or “Situations”. TSCHUMI, 1996.

Tradução livre da autora. Original: “The independence of the three superposed structures thus avoided all attempts to homogenize the Park into a totality. It eliminated the presumption of a preestablish causality between program, architecture, and signification. Moreover, the Park rejected context, encouraging intertextuality and the dispersion of meaning”. TSCHUMI, ibid., p. 200. 16

Tradução livre da autora. Original: “ (...) besoin insistant de faire dire à l’architecture plus qu’elle n’est capable de dire (...) le projet de la Villette est conçu dans le but explicite d’encourager de nouvelles relations. Plutôt que l’aboutissement d’un processus de pensée, le projet devient le point de départ d’une longue série de transformation qui conduiront peu à peu à la réalité construite”. TSCHUMI, ibid., p. 42. 17

TSCHUMI, ibid., p. 255.

TSCHUMI, ibid.

TSCHUMI, ibid., p. 39.

TSCHUMI, ibid., p. 91.

TSCHUMI, ibid., p. 257.

Tradução livre da autora. Original: “I love visual beauty. But I don’t want to look at it in a frozen, permanent, and absolute way. I like its transient nature, its constant transformations through time, place, or use, including its occasional ugly mutations. The serial transformations of the folies were a conscious way to make sure that all images would remain relative”. Entrevista com Tschumi. WALKER, 2003, p. 95.

Entrevista com Tschumi, 1965-1975 – AA – ARCHITECTURAL ASSOCIATION SCHOOL OF ARCHITECTURE, p. 114-115.

Tradução livre da autora. Original: “Architecture is interesting only when it masters the art of disturbing illusions, creating breaking points that can start and stop any time”. TSCHUMI, 1996, p. 91. 25

Tradução livre da autora. Original: “ (…) the concepts I derive from writing are not quite the same as the ones I derive from drawing. And when they reinforce one another, it can be very exciting. But it doesn’t necessarily happen in a

sequential way; concepts can either precede or follow projects”. Entrevista com Tschumi. WALKER, 2003, p. 37. 26

Tradução livre da autora. Original: “(...) le jeu de l’architecture n’est ni la fonction – l’usage -, ni la forme – le style –, ni même toute adequation entre fonction et forme, mais plutôt l’ensemble des combinations et permutaions possible entre différentes catégories d’analyse – espace, mouvement, événement, technique, symbole etc – Faire de la architecture n’est pas composer, ou faire la synthèse des contraintes, mais c’est combiner, permuter ; c’est mettre en relation, de façon manifeste ou secrète (…)”. TSCHUMI, 1987, p. 24.

Tradução livre da autora. Original: “(...) architecture is defined by both the space and the event, yet the architect only has power over one of the two. However, there is a little more to it than that. Fist of all, space is not completely neutral; it can be activated by movement, which is actually the third term of the equation. And it’s when the architect reorganizes the different parts of the program in certain ways that the movement of bodies starts to have an effect on the relationship between those varied activities in that particular space. Hence, the architect has no control over the event but some control over conditions; one can actually design conditions”. Entrevista com Tschumi. WALKER, 2003, p. 77.

TSCHUMI, 1996, p. 50-51 (tradução).

TSCHUMI, ibid., p. 96 (tradução).

Tradução livre da autora. Original: “I always try to create tension, not resolve it”. Entrevista com Tschumi. WALKER, 2003, p. 62. 31

TSCHUMI, Manifesto 1 – Fireworks, 1974.

Referências bibliográficas

______. Questions of space: lectures on architecture. (Text 5) London: AA Publications, c1990.

ABRAM, Joseph [et al.]. Tschumi Le Fresnoy: architecture in between. 1999. BURE, Gilles de. Bernard Tschumi. Paris: Éditions Norma, 2008. DAMIANI, Giovanni and HAYS, Michel. Bernard Tschumi. London: Thames & Hudson, 2003. GOULET, P. “Competition for Le Parc de La Villette”. In L’architecture d’Aujourd’hui, nº 225 e 227, 1982. ORLANDINI, Alain. Le Parc la Villette de Bernard Tschumi. Paris: Somogy, 2001.

______ e BERMAN, Matthew. Index architecture: architecture book. Cambridge: MIT Press, 2003.

Columbia

WALKER, Enrique. Tschumi on architecture: conversations with Enrique Walker. New York: The Monacelli Press, 2003. 1965-1975 – AA – ARCHITECTURAL ARCHITECTURE.

ASSOCIATION

SCHOOL OF

______. La Villette 1971-1995: histoires de projets, 2008. TSCHUMI, Bernard. Architecture and disjunction. Cambridge: MIT Press, 1996. ______. Architectural manifestoes. London: Architectural Association, 1979. ______. Cinégram folie: Le Parc de La Villette. Princeton, NJ: Princeton Architectural Press, 1987. ______. Event-cities 3: concept vs. context vs. ontent. Cambridge: MIT Press, vol. 1 (1994), vol. 2 (2000), vol. 3 (2005). ______. Praxis: villes-evenements. Tourcoing: Le Fresnoy; Paris: M. Riposati Editeur, 1992. ______. The Manhattan Transcripts: theoretical projects. New York: Academy Editions/St. Martin's, 1981. ______. “The Pleasure of Architecture”. In: BALLANTYNE, Andrew. What is Architecture? London: Routledge, 2002. st

______. The state of architecture at the beginning of the 21 century. New York: Monacelli Press, 2003.

PARTE III

: : Rastros IMAginais: o que fica e o que vai ------------------------------------------------------------------------------------------------- 01 - 06 : : Bastidores do diรกlogo com os autores ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 01 - 12

: : Rastros IMAginais – o que fica e o que vai

IMA – atrai Imaginação

Estamos investigando a arte que existe na possibilidade do projeto criar novas

Ação

realidades, expansões imaginais. Assim, vamos pinçando espaços de criações, nuances

Criação

de um pensar urbano. IMAginal no sentido de criar, como possibilidade de dar visibilidade à imaginação. Não estamos no mundo empírico dos sentidos, nem no mundo abstrato do intelecto, mas

IMAginal – mundus imaginalis

entre os dois: entre o mundo inteligível e o mundo sensível. O que importa não é o projeto em si, mas para onde ele nos leva. Vislumbramos a autonomia conquistada não para a arquitetura e o urbanismo, mas para o sujeito que experiencia o projeto; abrimos espaço para acontecimentos outros. Buscamos a construção de forças, não a construção de formas. Assim, como afirma Attali1: “o objeto da arquitetura não é a forma, mas a ação de dar forma a alguma coisa: um uso, uma situação ou um lugar, uma ‘forma de vida’”. A arquitetura e o urbanismo não se constitui como campo autônomo, depende das ações. Uma pequena ação pode ser amplificada diversas vezes. O importante é o senso de ativação. O projeto possui uma função de instauração junto a forças de derivação. Derivar no sentido de sair da rota estabelecida, desviar de seu curso, fazer provir, deslocar. 1

O acontecimento é um conceito que deixa emergir as multiplicidades. O acontecimento

Os eventos contêm sua própria

inesgotável de multiplicidades de devires. O devir como a passagem de uma potência a

imprevisibilidade.

outra.

deve em vez de gerar forma, deve

O acontecimento está fundado no inesperado, no imprevisível, fora do controle do

incentivar

arquitetura provocar

imprevisibilidade5.

arquiteto. É preciso deixar a imaginação sonhar, deixar o acontecimento. Projetar é agir sobre um tempo desconhecido. O arquiteto-urbanista deve encorajar a imprevisibilidade. Os incidentes têm poder. O projeto como a possibilidade de elevar a potência da sensação. A experiência, o acontecimento, como revelação de um universo sensível, bloco de sensações, um puro ser de sensações2. E para que projetamos? Não seria para construir blocos de sensações?

Intensidades síntese Um projeto, “falta sempre um pouco de explicação”3. O projeto como processo, como um sistema aberto que se inicia quando parece ter terminado e que vive em um estado de devir. O projeto que reconhece a cidade aberta, sobretudo a cidade que permite a expressão dos conflitos. O projeto que ao ser tocado já se mistura, já não é mais projeto, é devir homem, 2

paisagem e cidade. O projeto que se renova a cada nova captura, por isso simultaneamente eterno, dinâmico, finito. Podemos dizer que o que se conserva do projeto é a sensação, o acontecimento. Consideramos que é no instante-acontecimento que encontramos a perenidade do projeto no urbano. Este trabalho coloca em evidência o processo-montagem que por si só já possui um caráter experimental. A montagem como gesto criativo, como um movimento que legitima o processo de repetição na concepção do projeto através da experimentação. A montagem inclui dispositivos como repetição, inversão, substituição e inserção. “Estes dispositivos sugerem uma arte de ruptura, em que a invenção reside no contraste – mesmo em contradição”4, afirma Tschumi. Privilegiamos na tese o dispositivo repetição como elemento ativador do espaço. A repetição como geradora de um processo de diferenciação. Temos, assim, a potência do processo. A repetição assegura a distribuição e o deslocamento, o transporte do elemento para outras dimensões. As ideias de Tschumi são provocadoras de tensão e intrusão. Para avançar é necessário provocar situações de conflito, reações. Como deixar o projeto se expressar? Como projetar para revelar acontecimentos? Esta tese é uma manifestação contrária aos projetos que buscam a continuidade do que 3

existe ou do que percebemos existir e denominamos realidade. Consideramos que o desafio do projeto no espaço urbano está no transbordamento da realidade, o projeto precisa ir além do que somos ou do que pretendemos ser. A qualidade do projeto está na habilidade de revelar os desejos secretos nos desejos objetivos. O espaço como lugar privilegiado de passagens, reversões, acrobacias e jogos de pique-esconde. O projeto é uma totalidade fragmentária e, assim, tem a capacidade de desenvolver a próxima hipótese – a hipótese a vir. Estamos em busca de intensidades-outras. Intensidades IMAginais.

Tradução livre da autora. Original: “L’objet d’architecture n’est pas la forme, mais l’action de donner forme à quelque chose: un usage, une situation ou un lieu, une forme de vie”. ATTALI, 2001, p. 8.

Referências bibliográficas

DELEUZE e GUATTARI, 2004, p. 217.

ATTALI, Jean. Le plan et le detail: une philosophie de l'architecture et de la ville. Paris: Jacqueline Chambon, 2001.

Referência à frase de Dusapin, 2009, p. 9: “Une musique ‘ça manque toujours un peu d’explications”.

Tradução livre da autora. Original: “These devises suggest an art of rupture, whereby invention resides in contrast – even in contradiction”. TSCHUMI, 1996, p. 197. 5

Tradução livre da autora. Original: “Events contain their own unpredictability. Architecture ought to generate form rather, encourage or trigger unpredictability”. Entrevista com Tschumi. WALKER, 2003, p. 83.

DELEUZE, Gilles e GUATTARI, Félix. O que é a filosofia? Rio de Janeiro: Ed. 34, 2004. DUSAPIN, Pascal. Une musique en train de se faire. Paris: Seuil, 2009. TSCHUMI, Bernard. Architecture and disjunction. Cambridge: MIT Press, 1996. WALKER, Enrique. Tschumi on architecture: conversations with Enrique Walker. New York: The Monacelli Press, 2003.

: : Bastidores do diálogo com os autores Dentro do processo da tese, os autores foram se encontrando. Ao estudar a trajetória de vida de Eisenstein, deparamo-nos com o seu encontro em Paris com Le Corbusier. Bacon, autor bastante estudado no início da tese, pintando a cena de uma mulher sendo atingida no rosto na escadaria de Odessa (Encouraçado Potemkin). Tschumi e seus estudos a partir de Eisenstein. De repente, vamos descobrindo que a história dos autores estão de certa forma ligadas. Encontros que, à primeira vista, parecem coincidências, mas que formam uma família de pensadores. Pensamentos não lineares, questionamentos de linguagens. Clarice Lispector1 questiona a literatura e o próprio ato de escrever. O texto fala de tudo e de nada. Tschumi2 nos pergunta o que é arquitetura e afirma que, se não questionamos a forma de representação, o conteúdo também não muda. Borges3, através de seus contos, cristaliza a filosofia de Deleuze. Nos diálogos de Deleuze e Bacon4, Bacon defende uma pintura não descritiva e narrativa. Na obra La musique en train de se faire5, o compositor Dusapin une os pensamentos de

(…) desviar uma força que se

Deleuze ao processo de criação da música e, de alguma forma, com os pensamentos

move e transformar a matéria

de Tschumi. A música e seus processos não lineares. Dusapin nos questiona sobre

desviando-a da direção que ela

como construir uma forma. Ele aborda questões como: derivar; dobrar; amarrar; desviar

tomaria naturalmente8.

e sempre enxertar, incitações, segundo ele, relativas ao ato de construir, ao ato de criar. 1

Nesse processo destaca a repetição como forma de criação. A repetição que gera

Quando um som se prolonga, eu

criação. “Repetir uma nota é o grau zero de um gesto musical”, afirma Dusapin6. E

tenho algumas vezes o sentimento

continua: “Nós começamos a compor uma música, ou mais nós a continuamos,

de me perder, sua origem se

retornando ao fluxo precedente”7.

apaga9.

Destaco o título da obra de Dusapin: La musique en train de se faire; ou seja, em processo, em trânsito, a criação aberta. Destacamos a proximidade com o que gostaríamos de fixar com a tese, se existe algo fixo: o projeto “en train de se faire”, “in the process of being”, no curso de…

Em suma, a borda de uma coisa é

Observações:

a sua forma10.

Segue diagrama das influências de Tschumi que foi feito a partir de diversas leituras dos livros do autor, das entrevistas com o autor e dos livros sobre o autor. É uma grande síntese de uma forte corrente de pensadores nas mais diversas áreas do conhecimento. Ao realizar este diagrama, descobrimos grandes afinidades teóricas. Autores que influenciaram todo este trabalho. Construir a forma é sem cessar

Segue também diagrama com nossas principais afinidades teóricas (“Bastidores do

desviar, depois reunir, acrescentar

diálogo com os autores”), trazendo os autores que mais nos influenciaram na

e dispor estes fragmentos, estas

construção deste trabalho. Alguns não aparecem nas referências bibliográficas, estão

dicas, estas parcelas de pequenas

apenas nas entrelinhas, são brechas para novos estudos.

músicas mesma

que

nascem

dela

LISPECTOR, 1973.

TSCHUMI, 1996.

BORGES, 2007.

DELEUZE 2007.

DUSAPIN, 2009.

Tradução livre da autora. Original: “Répéter une note est le degré zero du geste musical”. DUSAPIN, 2009, p. 37.

Tradução livre da autora. Original: “On commence à composer une musique, ou plutôt on la continue en reprenant le flux précédent”. DUSAPIN, 2009, p. 35.

Tradução livre da autora. Original: “(…) détourner une force qui meut et transforme la matière en la déviant de la direction qu'elle aurait naturellement prise”. DUSAPIN, 2009, p. 22.

Tradução livre da autora. Original: “Lorsqu’un son se prolongue, j’ai quelquefois le sentiment de m’y perdre, que son origine s’efface”. DUSAPIN, 2009, p. 53.

Tradução livre da autora. Original: “En somme, le bord d’une chose, c’est sa forme”. René Thom, citado por DUSAPIN, 2009, p.3 5.

Tradução livre da autora. Original: “Construire la forme, c’est sans cesser détourer, puis assembler, accoler et disposer ces fragments, ces bouts, ces parcelles de petites musiques qui naissent d’elles-mêmes”. DUSAPIN, 2009, p. 62.

Referências bibliográficas (completo)

BARZILAY, Marianne; HAYWARD, Catherine e LOMBARDVALENTINO, Lucette. L'invention du parc: Parc de La Villette. Paris: Graphite Editions, 1984.

ABRAM, Joseph [et al.]. Tschumi Le Fresnoy: architecture in Between. 1999.

BAUMAN, Zygmunt. Modernidade e ambivalência. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1999.

ALLIEZ, Éric. Gilles Deleuze: uma vida filosófica. São Paulo: Ed. 34, 2000.

______. Modernidade líquida. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2001.

ARGAN, Giulio Carlos. História da arte como história da cidade. São Paulo: Martins Fontes, 1989.

______. O mal-estar da pós-modernidade. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1998.

______. Projeto e destino. São Paulo: Ática, 2000.

BERGSON, Henri. Matéria e memória. São Paulo: Martins Fontes, 1999.

ASCHER, François. Les nouveaux principes urbanisme. Paris: Éditions de L’Aube, 2001.

l’

______. Metapolis: acerca do futuro da cidade. Oeiras: Celta Editora, 1998.

BESSET, Maurice. Le Corbusier. Geneve: Skira, 1992. BOESIGER (Ed.). Le Corbusier and Pierre Jeanneret, Oeuvre Complete, vol. 2, 1934-1938. Basel; Boston; Belim: Birkhäuser, 1999.

ATTALI, Jean. Le plan et le detail: une philosophie de l'architecture et de la ville. Paris: Jacqueline Chambon, 2001.

BORGES, Jorge Luis. Ficções. São Paulo: Companhia das Letras, 2007.

BACHELARD, Gaston. Fragmentos de uma poética do fogo. São Paulo: Brasiliense, 1990.

BRUNO Giuliana, Atlas of emotion. Journeys in Art, Architecture, and Film. New York: 546 Verso, 2007.

______. La poétique de l’espace. Paris: Quadrige, 2008. ______. L’Intuition de l’instant. Paris: Livre de Poche, 1992.

BURE, Gilles de. Bernard Tschumi. Paris: Éditions Norma, 2008.

BARTHES, Roland. Elementos de semiologia. São Paulo: Cultrix, 2003.

CAUQUELIN, Anne. L’invention QUADRIGE/PUF, 2000.

______. O prazer do texto. São Paulo: Perspectiva, 2006.

______. Le site et le paysage. Paris: QUADRIGE/PUF, 2002.

paysage.

Paris:

CAVALLAZZI, Rosângela Lunardelli. O plano de plasticidade na teoria contratual. Rio de Janeiro: Tese de Doutorado em Direito (UFRJ), 1993.

______. Logique du sens. Collection Critique. Paris: Les éditions de minuit, 2006.

CHOAY, Françoise. L’urbanisme, utopies et réalités. Une anthologie. Paris: Seuil, 1979. COHEN, Jean Louis. Le Corbusier and the mystique of the USSR. Princeton: Princeton University Press, 1992.

______. Francis Bacon. Lógica da sensação. Jorge Zahar, 2007. DELEUZE, Gilles e GUATTARI, Félix. Mil platôs. Devirintenso, devir-animal, devir-imperceptível. Vol. IV. Rio de Janeiro: Ed. 34, 1995.

COLL. Collage et montage au théâtre et dans les autres arts durant les années vingt. Lausanne-Paris: La Cité-L’Âge d’Homme, 1978.

______. Mil platôs. Introdução: rizoma. Vol. I. São Paulo: Ed. 34, 1995.

COOK, Peter. Drawing: the motive force of architecture. London: AD primers, 2008.

DELEUZE, Gilles e PARNET, Claire. Dialogues. Champs ssais, 1996.

CORNER, James. Recovering landscape. Nova York: Princeton Architectural Press, 1999.

DERRIDA. Jacques. Gramatologia. São Paulo: Perspectiva. 1973.

COSGROVE, Denis E. Social formation and symbolic landscape. Wisconsin: Wisconsin Press, 1998.

DOMINO, Christophe. Bacon: monstre de peinture. Paris: Gallimard, 2008.

DAMIANI, Giovanni and HAYS, Michel. Bernard Tschumi. London: Thames & Hudson, 2003.

DUSAPIN, Pascal. Une musique en train de se faire. Paris: Seuil, 2009.

DELEUZE, Gilles. Cinema 1. L’image-mouvement. Collection Critique. Paris: Les Éditions de Minuit, 2006.

ECO, Umberto. A Perspectiva, 1971.

______. Cinema 1. L’image-temps. Collection Critique. Paris: Les Éditions de Minuit, 2006.

______. Obra aberta. São Paulo: Perspectiva, 2005.

______. Diferença e repetição. Lisboa: Relógio D'Água, 2000.

______. O que é a filosofia? Rio de Janeiro: Ed. 34, 2004.

estrutura

ausente.

São

Paulo:

EISENMAN, Peter. Blurred Zones: Investigations of the interstitial: Eisenman Architects 1988-1998. New York: Monacelli Press, 2003. 8

EISENSTEIN S. M. A forma do filme. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1990.

KRAUSS, Rosalind. A escultura no campo ampliado. Tradução Elizabeth Carbone Baez. Rio de Janeiro: Revista Gávea, nº 1, 1984.

______. Le cuirassé Potemkine (filme), 1925, 72 mn. ______. Montagem de atrações. In: XAVIER, Ismail (org). Experiência do cinema. Rio de Janeiro: Graal, 1991.

KUHN, Thomas S. A estrutura das revoluções científicas. São Paulo: Perspectiva, 2003.

______. Selected works. Volume II. Towards a theory of montage. London: British Film Institute, 1994.

LAUMONIER, Alexandre. S. M. Eisenstein. Paris: Les Presses du Réel, 2009.

FEATHERSTONE, Mike. Cultura de consumo e pósmodernismo. São Paulo: Studio Nobel, 1995.

______. S. M. Eisenstein: glass house. Paris: Les Presses du Réel, 2009.

FOUCAULT, Michel. As palavras e as coisas. São Paulo: Martins Fontes, 2002.

LE CORBUSIER. L’Espace Indicible, in: L’Architecture d’Aujourd’hui, January 1946, p. 9-10.

GAUTEUR, Claude e ZAMOUR, Françoise. Serguei Mikhailovitch Eisenstein, Vladimir Nijny: leçons de mise en scène. Paris: La Femis, 1989. GOULET, P. “Competition for Le Parc de La Villette”. In L’architecture d’Aujourd’hui, nº 225 e 227. 1982. GIDDENS, Anthony. As consequências da modernidade. São Paulo: Editora Unesp, 1991.

______. Por uma arquitetura. São Paulo: Perspectiva, 2000. ______. Urbanismo. São Paulo: Martins Fontes, 2000. LISPECTOR, Clarice. Água viva. São Paulo: Artenova, 1973. LEPETIT, Bernard e PUMAIN, urbaines. Paris: Anthropos, 1993.

Denise.

Temporalités

______. A transformação da intimidade. São Paulo: Editora Unesp, 1994 (Biblioteca básica).

LOURES, Moema Falci. Previsibilidade e imprevisibilidade: fronteiras móveis do Projeto-Urbano. Rio de Janeiro: Dissertação de Mestrado (UFRJ/ Prourb), 2006.

HART. Herbert L. A. O conceito de direito. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1994.

MACHADO, Arlindo. Eisenstein: geometria do êxtase. São Paulo: Brasiliense, 1983.

HARVEY, David. Condição pós-moderna. São Paulo: Loyola, 2006.

MACHADO, Roberto. Deleuze: a arte e a filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2010. 9

MAFFESOLI, Michel. Elogio da razão sensível. Petrópolis: Vozes, 2005.

PEREIRA, Margareth da Silva. “Notas sobre o urbanismo no Brasil: construções e crises de um campo disciplinar”. In: MACHADO, Denise Pinheiro. PEREIRA, Margareth da Silva. SILVA, Rachel Coutinho Marques (orgs.). Urbanismo em questão. Rio de Janeiro: UFRJ/FAU/Prourb, 2003, p. 5583.

MELO NETO, João Cabral. Obras completas. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2003. MORIN, Edgar. O método 4: as ideias. Porto Alegre: Sulina, 2002. ______. Introdução ao pensamento complexo. Porto Alegre: Sulina, 2005. ______, MOIGNE, Jean-Louis. A complexidade. São Paulo: Sulina, 2000.

inteligência

MURAD, Carlos A. “A criação no pensamento das imagens”. In: PINHEIRO MACHADO, Denise B. (org.), Sobre Urbanismo. Coleção Arquitetura e Cidade. Rio de Janeiro. Viana & Mosley/Editora Prourb, 2006, p. 223-239. ______. “A imaginação criadora e o gesto projetual”. In: Estudos em Design. Rio de Janeiro: [s.n.], n° 3, vol. 7, dez. 1999, p. 11-23. NIETZCHE, Friedrich. Assim falou Zaratustra. São Paulo: Civilização Brasileira, 1998. ORLANDINI, Alain. Le Parc La Villette de Bernard Tschumi. Paris: Somogy, 2001. ______. La Villette 1971-1995: histoires de projets, 2008. PELBART, Peter Pál. O tempo não reconciliado. São Paulo: Perspectiva, 2004.

RAUBAUD, Jacques. La forme d’une ville change plus vite, hélas, que le coeur des humains. Paris: Gllimard, 2006. RENNÓ, Sílvia de Alencar. Existe uma experiência estética do usuário nos discursos da arquitetura contemporânea? Aproximações a partir das categorias críticas de Peter Eisenman e Bernard Tschumi. Belo Horizonte: Dissertação de Mestrado (UFMG), 2006. ROSSI, Aldo. Bibliografia científica. Barcelona: Gustavo Gilli, 1984. ROUSSE, Pascal. Penser le montage avec Sergeï Mikhaïlovitch Eisenstein: architectonique et affect. De l'architecture aux arts contemporains (Tese de Doutorado). Paris, Université de Paris 8-Saint Denis-Vincennes, 2010. SANTOS, Boaventura de Sousa. A crítica da razão indolente: contra o desperdício da experiência. São Paulo: Cortez, 2001. SECCHI, Bernardo. Première leçon d’urbanisme. Marseille: Parenthèses, 2006. SIMOND, Clotilde et PAVIOL, Sophie. Cinéma architecture. La relève de l’art. Lyon: Aléas, 2009.

SYLVESTER, David. Entrevistas com Francis Bacon. São Paulo: Cosac Naify, 2007.

1965 – 1975 – AA – ARCHITECTURAL SCHOOL OF ARCHITECTURE.

TSCHUMI, Bernard. Architecture Cambridge: MIT Press, 1996.

disjunction.

VIRILIO, Paul. Un paysage d’événements. Paris: Editions Galilée, 1996.

______. Architectural manifestoes. London: Architectural Association, 1979.

WARAT, Luis Alberto. A ciência jurídica e seus dois maridos. Santa Cruz do Sul: Faculdades Integradas de Santa Cruz do Sul, 1985.

and

______. Cinégram folie: le Parc de La Villette. Princeton, NJ: Princeton Architectural Press, 1987. ______. Event-Cities 3: Concept vs. Context vs. Content. Cambridge: MIT Press, vol. 1 (1994), vol. 2 (2000), vol. 3 (2005). ______. Praxis: villes-evenements. Tourcoing. Le Fresnoy. Paris: M. Riposati Editeur, 1992. ______. The Manhattan Transcripts: theoretical projects. New York: Academy Editions/St. Martin's, 1981. ______. “The Pleasure of Architecture”. In: BALLANTYNE, Andrew. What is Architecture? London: Routledge, 2002. ______. The State of Architecture at the beginning of the 21st century. New York: Monacelli Press, 2003. ______. Questions of space: lectures on architecture. (Text 5) London: AA Publications, c1990. ______ e BERMAN, Matthew. Index architecture: a Columbia Architecture Book. Cambridge: MIT Press, 2003. WALKER, Enrique. Tschumi on architecture: conversations with Enrique Walker. New York: The Monacelli Press, 2003.

ASSOCIATION

______. Mitos e teorias na interpretação da lei. Porto Alegre: Síntese, 1979. XAVIER, Ismail. O discurso cinematográfico: a opacidade e a transparência. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1984. ZOURABICHVILI, François. O vocabulário de Deleuze. Rio de Janeiro: IFCH, 2004 (versão eletrônica).

Textos on-line: ADEMIR LUIZ. Eisenstein e a invenção da linguagem cinematográfica. Acesso em janeiro de 2010. http://www.revistabula.com/posts/filmes/eisenstein-e-ainvencao-da-linguagem-cinematografica. BROOKS, Andy. Film and architecture. Dodds Research Studio, 2009. Acesso em abril de 2010. http://laurenmitchell.org/arch401/Research%20Studio%20bo ok%20files/Andy%20Brooks%20Chapter%201%20Folder/A ndy%20Brooks%20Chapter%201.pdf. KIYAK, Açalya. Describing the Ineffable: Le Corbusier, Le poème electronique and montage. Thesis, 11

Wissenschaftliche Zeitschrift der Bauhaus-Universität Weimar, (2003) Heft 4. Acesso em março de 2010. http://epub.uni-weimar.de/volltexte/2008/1336/pdf/kiyak.pdf. ROUSSE, Pascal. L'Architectonique du montage selon Eisenstein et Benjamin: architecture temporelle et transformation du lieu. Acesso em junho de 2009. http://cadrage.net/dossier/architectonique.htm. ______. Perception urbaine, distraction et stratification chez Benjamin, Eisenstein et Vertov. Acesso em junho de 2009. http://revues.mshparisnord.org/appareil/index.php?id=467#ft n17. As listras do sarape, as linhas do engenheiro e a rã rechonchuda. (Texto escrito para a Escola de Cinema Darcy Ribeiro) Acesso em maio de 2010. http://www.escrevercinema.com/que_viva_mexico.htm. La mise en scène theatrale d'Eisenstein. Acesso em outubro de 2009. http://cinema.chez-alice.fr/eisenstein.html.