CURSO TALLER
“INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS Y DESTREZAS DE LITIGACIÓN EN AUDIENCIAS PRELIMINARES Y JUICIO ORAL”
Destinatarios: Colegio de Abogados de Victoria, Entre Ríos. Objetivos Generales: Contribuir al mejoramiento de la formación profesional. Propiciar la discusión de temas de interés y de actualidad en el área del proceso penal. Debatir sobre los nuevos desafíos del proceso penal en la provincia. Adquirir herramientas para un desarrollo estratégico del caso, de acuerdo a los diversos roles en el proceso penal. Objetivos específicos: En el campo del conocimiento: Considerar, Los lineamientos constitucionales del proceso penal. Nuevos desafíos en el proceso penal. Implicancias del principio acusatorio. La necesidad de democratizar el proceso penal. La lógica de un proceso verdaderamente adversarial. Visión estratégica de los casos. Bilateralidad y contradicción.
Imparcialidad del juez Presunción de inocencia. Conexión de lo fáctico con las categorías jurídicas. En el campo de la práctica: Favorecer la adquisición de destrezas para, Presentar un caso en la investigación penal preparatoria Tomar real dimensión de lo que implica un sistema adversarial por audiencias. Presentar evidencia en una audiencia preliminar Generar un genuino contradictorio. Manejo de las técnicas de negociación Discusión en audiencias de flagrancia, suspensión del proceso a prueba, abreviado y prisión preventiva. Discusión sobre la relevancia de la prueba en la audiencia preparatoria del juicio oral Manejo de la teoría del caso. Presentar un caso en juicio. Interrogar a un testigo o perito. Preparación de un testigo. Introducir la evidencia física Contrainterrogar a un testigo Utilizar declaraciones previas. Argumentar en el alegato de clausura.
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Actividades previstas: Exposiciones sobre aspectos teóricos. Análisis de normas jurídicas relacionadas con principios jurídicos, con especial énfasis en el Código Procesal Penal de Entre Ríos. Trabajo grupal para analizar las prácticas actuales. Trabajo de análisis de situaciones reales o simuladas. Producción y ensayo de nuevas prácticas. Juego de roles. Todo el curso está estructurado en la lógica de la práctica sobre casos reales y simulados, de modo de generar en los operadores del sistema una mejora en las nuevas destrezas en litigación que exige el sistema adversarial. Coordinador: Eduardo Guaita Docentes a cargo: Dos. A confirmar. Docentes colaboradores: Alejandro Calleja y Sebastián Gallino. Materiales: En el curso se suministrarán los siguientes materiales: a) material vinculado con el o los casos que se analizarán; b) material explicativo sobre los temas; c) videos o fragmentos de películas y series; como así también de audiencias reales. Extensión: El curso tiene una duración total de 24 horas, que se desarrollarán en tres jornadas de dos días cada una: Primera jornada: Viernes 31 de Mayo y Sábado 1º de Junio Segunda jornada: Viernes 7 de Junio y Sábado 8 de Junio Tercera jornada: Viernes 14 de junio y Sábado 15 de Junio. 3
Se estipulan 4 horas por la tarde de los viernes (16 a 20 horas), y otras 4 horas por la mañana de los días sábados (9 a 13 horas). Elementos de apoyo: Un cañón-proyector para realizar presentaciones de powerpoint y fragmentos de películas, series y audiencias reales. Honorarios: Los honorarios del curso se estipulan en $200 la hora cátedra. Con lo cual, serían 48 horas en total entre los dos docentes, es decir, $9600. Los traslados y hospedajes de los docentes quedan a cargo de la organización, en este caso, el Colegio de Abogados de Victoria. Cupo de cursantes: El número ideal de cursantes es de 30 personas, pero puede considerarse una posible extensión a 40 inscriptos.
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TEMAS Y ORGANIZACIÓN DEL CURSO PRIMERA
PARTE:
INTRODUCCIÓN AL SISTEMA ADVERSARIAL
Primer Bloque: Presentación de temas introductorios El Proceso Penal desde un Estado Democrático de Derecho. Modelos de gestión de la conflictividad e instrumentos de Política Criminal. Poder punitivo y Sistema de Garantías. Eficiencia, Eficacia y Garantías. Apreciaciones acerca de los Procesos de Reforma Procesal Penal en lo países de la región americana. Crisis del modelo anterior. Objetivos buscados. Segundo Bloque: Oralidad y Actividad Práctica. Qué es la oralidad. Definición y motivos de su implementación en los Códigos de la región. Fines y objetivos buscados. Las denominadas falsas oralidades. El manejo de evidencias en un sistema de audiencias. La importancia de la desformalización del legajo. Cómo detectar cuando las partes falsean la información que suministran. Exhibición de audiencias reales y discusión sobre los valores que deben regir en una audiencia. La teoría del caso desde una visión estratégica y su utilización para definir previamente las peticiones que se sostendrán.
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SEGUNDA PARTE: EL SISTEMA DE AUDIENCIAS PRELIMINARES.
Primer Bloque: “Audiencia de flagrancia y de control de detención” La audiencia de flagrancia y control de detención. Importancia de su utilización como método del control de legalidad de la investigación. Desarrollo de la audiencia y aspectos de discusión. Definición de qué se entiende por flagrancia. Resultados obtenidos con su utilización en otras jurisdicciones. La prueba piloto de Mar del Plata. Exhibición de videos y simulación y prácticas sobre el desarrollo de esta clase de audiencias. Segundo Bloque: “Audiencia de Prisión Preventiva”. La audiencia de prisión preventiva. Su regulación normativa y su necesidad de discusión en un marco acorde a los principios de contradicción, publicidad y conforme a los actos republicanos de gobierno. Forma de presentar la evidencia. Etapas y pasos en la audiencia. Participación del juez y formas de desarrollar un contradictorio. La prisión preventiva como medida excepcional. La discusión sobre otras medidas restrictivas morigeradas. Exhibición de audiencias reales. Simulación en base a casos prácticos, tanto en primera como en una ulterior instancia. 6
Tercer bloque: “Las audiencias de salidas alternativas al proceso”. La audiencia de suspensión del proceso a prueba. Regulación normativa y aplicación en un sistema adversarial. La audiencia de mediación. Las técnicas de negociación de las partes en el proceso penal. La importancia del manejo de los tiempos. Exhibición de audiencias reales y discusión sobre aquellas. Simulación de audiencias sobre casos reales. Cuarto Bloque: “Audiencia de Juicio Abreviado”. La audiencia de Juicio Abreviado. Regulación normativa y su aplicación acorde a los postulados constitucionales. Oralidad, publicidad y sentencia oral. Los desafíos del juez de cara a al publicidad y a los actos republicanos de gobierno. La importancia de los hechos. Exhibición de audiencias de juicio abreviado reales y discusión sobre aquellas. Simulación y práctica sobre casos simulados. Retroalimentación. Quinto Bloque: “Audiencia Preparatoria de Juicio y Nulidad”. La audiencia preparatoria del Juicio Oral. Discusión sobre la formalidad y materialidad del requerimiento de elevación a juicio y sobre la pertinencia de la prueba. Importancia de su tratamiento ante el Juez de Garantías. Imparcialidad y juicio oral. Los desafíos 7
de las partes. Los legajos investigativos y el respeto y salvaguarda del contradictorio. Los planteos de nulidad. Su tratamiento estratégico. Exhibición de audiencias reales y discusión sobre los videos observados.
Prácticas
sobre
casos
reales
y
simulados.
Retroalimentación. TERCERA PARTE: PREPARACIÓN DEL CASO. PRESENTACIÓN EN
JUICIO.
Primer Bloque: El Juicio oral y el modelo adversarial. El “juicio previo”. Principios y valores fundamentales. Influencia de los
Tratados
Internacionales.
Lógica
inquisitiva
y
Lógica
adversarial.El “juicio” como “visión estratégica”. El nuevo rol de los actores procesales. Las técnicas de litigación desde la perspectiva de la capacitación y la especialización. Actos preparatorios. Principios procesales: oralidad y publicidad. Continuidad del debate. Alegatos de apertura y producción probatoria. Excepción a la oralidad. Incorporación por lectura. Acuerdo de partes. Segundo Bloque: “Teoría del Caso” Su relación con la “visión estratégica” del juicio oral. “Proposiciones
fácticas”
y
“teorías
jurídicas”.
Test
de
superposición. Requerimientos probatorios y estándares aceptables de credibilidad. 8
La importancia de la credibilidad. Presentación inicial (alegatos de apertura): objetivos, estructura y recomendaciones. Tercer Bloque: Examen de Testigos. Examen directo: objetivos, criterios, contenido, organización, herramientas (tipo de preguntas), desarrollo. Utilización de declaraciones previas. Regla General. Excepciones. Lógicas en juego. Contraexamen: Objetivos, estructura, formas de desacreditación. Herramientas y recomendaciones. Límites a la interrogación. La formulación de objeciones. Utilización de la evidencia física (objetos, documentos, etc.). Lógica. Procedimiento. Acreditación. Interrogatorio de expertos. Cuarto Bloque: Alegato de Clausura y Sentencia. Alegatos
de
Clausura:
Objetivos,
organización
y
estructura.
Importancia. Aspectos fácticos y jurídicos. Recomendaciones. El rol del juez en el debate y la sentencia. Conducción del debate, ordenación y facultades disciplinarias. Deliberación y sentencia. La importancia de la motivación.
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CUARTA PARTE:
EJERCITACIÓN FINAL. En esta última etapa del curso, se entregarán casos para que los cursantes, en un breve tiempo, tengan que analizarlos, negociarlos y litigarlos ante los jueces, sin que éstos tengan conocimiento previo de los mismos.
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