Julio 2015
INFOEDUCARE Mi compromiso por L a E d u c a c i ó n
Renovando votos con la
InfoEducare / Número 10 / Cd. Victoria, Tamaulipas. México.
Educación Mtra. María Isabel Aguirre Flores.
Leer y escribir ... es primero.
Lleva cultura del mundo a tus alumnos.
Profra.María Guadalupe Andrade Ramírez.
Profra.Karla P e n é l o p e Ramírez Muñiz.
M u e s t r a Educativa C i c l o E s c o l a r 2014 - 2015.
¿Sabías que?: Los medios sociales oficiales de la S.E.T. Inglés: 6 Traits of sucessfull teachers.
educacion.tamaulipas.gob.mx
Mensaje Editorial InfoEducare llega a su edición número 10, para nosotros es un gozo seguir informándoles sobre temas de interés para los docentes. En esta edición podrás leer historias de maestros como tú que cada día nos brindan por entero su trabajo y sabiduría, eliminando cada barrera que se pueda encontrar en el camino para lograr su meta. En la sección La entrevista, tuvimos una amena charla con la Mtra. María Isabel Aguirre quien nos demuestra que con voluntad, vocación y amor a los alumnos se pueden romper todo obstáculo que se presente. Tuvimos la visita de la Profra. María Gpe. Andrade de la Cd. Madero, para darnos a conocer y compartir con sus demás colegas su estrategia “Leer y Escribir… es lo primero” en donde el maestro fomenta la comunicación mediante la escritura y el alumno la práctica, entérate más acerca de esta interesante estrategia y así como sus ventajas y objetivos. Esto en la sección Mi compromiso por la Educación. En Dossier, la Secretaría de Educación se une al proyecto de organización, inventario y digitalización por parte del archivo “Emiliano Zapata” de la Liga de Comunidades Agrarias y Sindicatos Campesinos. Para llevar a cada rincón del estado información que puedan ayudar a las investigaciones de la comunidad educativa. Conoce más sobre este proyecto… Encuentra en la sección Consejos docentes por docentes como tú, la información de la teacher Karla Penélope Rodríguez quien nos presenta su muy dinámica clase, en la cual la estrategia es hacer que el idioma Inglés forme parte de su vida cotidiana, crear el interés del alumno para aprender más sobre la cultura de otros países utilizando el habla y la escritura en la lengua inglesa. Además las secciones Educación en movimiento, Convocatorias, ¿Sabías que?, La agenda…esto y mucho más podrás encontrar en tú revista de educación. Esperamos que disfrutes esta edición. Deseándoles receso de clases.
Directorio Dr. Diódoro Guerra Rodríguez. Secretario de Educación de Tamaulipas. Mtro. Gerardo Terán Cantú. Titular de la Unidad Ejecutiva. Mtra. Lucía Castillo Pastor. Subsecretaria de Planeación. Profr. y Lic. Jorge Guadalupe López Tijerina. Subsecretario de Educación Básica. Dr. Julio Martínez Bulnes. Subsecretario de Educación Media Superior y Superior.
INFOEDUCARE
Mtro. Javier Ramírez Gutiérrez. Director de Comunicación Educativa. Mtra. Sthefany Garza Euresti. Lic. Claudia Arcelia Frausto Gil Coordinación Editorial. Lic. Edgar Barrera Licea. Lic. Raúl Aguilar Romero Lic. Itzchel Moreno Coordinación de Información. Lic. Pablo Cavazos Vega. Lic. Juan Pablo Márquez. Coordinación de Investigación. Mtro. Raúl García Becerra. Director de Arte y Diseño. Lic. Miroslava Azpeitia. Lic. Adriana Maldonado. Lic. Raúl Medina Jasso. Mtro. José Ramón Roldan Ruiz. Coordinación de Diseño y Multimedia. Lic. Juan Pablo Sánchez Carreón. Lic. Carlos Cortés. Lic. Ricardo Brussolo. Reporteros. Lic. Juan Velázquez. Lic. Hugo Hernández Aguilar. Lic. José Ramiro Ortiz García. Fotografía. Mtro. Ángel García Rodríguez. Envío y distribución.
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4 Consejos docentes: Lleva cultura mundial a sus alumnos.
14 El mes de: Muestra Educativa Ciclo Escolar 2014 - 2015.
6 Capacitan Escuelas de Tiempo Completo para
16 La entrevista: Renovando votos con la Educación.
2015 - 2016.
7 Abanderan a la delegación de alumnos. 8 Educación en movimiento. 10 Convocatorias. 12 Mi compromiso por la educación: Leer y escribir... es primero.
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28 Efemérides. Julio. 30 La Agenda. Educación Saludable. 31 Rompe el silencio.
20 ¿Sabías que?: 32 La Olimpiada Mexicana de Los medios sociales oficiales Informática. de la S.E.T. 34 Inglés: 22 Dossier: 6 Traits of sucessfull teachers. S.E.T. se une al proyecto de digitalización del archivo Emiliano Zapata. 26 Evaluaciones a partir de la Reforma en Educación.
Te invitamos a seguir la información al día a tráves de las redes sociales oficiales de la Secretaría de Educación de Tamaulipas.
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Número 10 Julio / 2015
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Consejos docentes
Lleva cultura del mundo a sus alumnos Mtra. Karla Penélope Ramírez Muñiz. Maestra de Inglés de la Secundaria Técnica No. 90.
Ver entrevista
“Colegas, motiven a sus alumnos para que vean el idioma Inglés como una parte de su vida cotidiana. Inspirenlos a conocer, sentir y vivir todas las culturas de habla inglesa”.
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La maestra Karla Penélope Ramírez Muñiz con 7 años de servicio nos habló en la Sección Consejos Docentes, sobre su gran pasión la enseñanza del idioma inglés….Y no solo es enseñar el idioma, además entre sus actividades y estrategias logra llevar a sus alumnos un poco de diversidad cultural de los países de habla inglesa.
Por Claudia Arcelia Frausto.
La teacher que actualmente imparte sus clases en la Escuela la Secundaria Técnica No. 90 Eugenio Hernández Balboa de Ciudad Victoria, Tamaulipas, comparte la estrategia que aplica en la temática de Nuestra Practica Social y de Lenguaje “Comprender y expresar diferencias y semejanzas entre países de habla Inglesa y México”. “Primeramente los alumnos localizan en un mapamundi los 54 países de habla inglesa, los enumeran y los localizan. De los cuales es importante conocer los 5 países más representativos, ya sea por el número de habitantes o por su extensión territorial, que sepan algunas cualidades específicas de cada país, como las capitales, el origen de su bandera, los límites y territorios”, señaló. Posteriormente realizan cuadros comparativos de aspectos culturales, entre estos países y México. Los países elegidos y los aspectos que ahondaron fueron los siguientes: Estados Unidos
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Los estados, las capitales, sus maravillas, sus festejos, compararon los “Dulces 16” de EU con las 15 quinceañeras de México. Y la influencia entre ambos países. Nueva Zelanda Las palabras que ellos usan derivadas del inglés, y las que se utilizan en nuestro país, sus poemas maorí comparados con poemas náhuatl. Australia La comida y bebida típica australiana comprándola con gastronomía y bebida mexicana. Canadá Música y estilos de música diversos de estos dos países México y Canada. Interpretar en clase canciones de cada país y practicar la pronunciación. Inglaterra El origen de su bandera, aspectos la ciudad de Londres, celebraciones de ambos países, las que comparten como la Navidad, y las que no, como el Memorial Day de Inglaterra y el Día de Muertos en México. Ramírez Muñiz concluyó la entrevista invitando a sus colegas docentes a que apliquen esta estrategia, ya que es muy importante que motiven a sus alumnos para que vean el idioma Inglés como parte de su vida cotidiana, conozcan, sientan y vivan lo más cercano posible todas estas culturas. Inspirando incluso a algunos a viajar a estos países en un futuro.
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Capacitan Escuelas de Tiempo Completo para 2015-2016 La Secretaría de Educación de Tamaulipas llevó a cabo la “Capacitación para la operatividad e implementación del modelo pedagógico” ciclo escolar 2015-2016, con el propósito de brindar asesoría técnica y operativa al personal pedagógico en Escuelas de Tiempo Completo.
Cantú y que al establecer este tipo de modelos y proyectos se logrará beneficiar a los niños y jóvenes de Tamaulipas.
Dijo que con esta reunión se busca brindar asesoría técnica y operativa al personal participante y de nueva incorporación en el programa de Escuelas de Tiempo Completo, facilitando “En este proceso de el análisis y aplicación de los transformación, contamos en objetivos del programa. Tamaulipas con un proyecto de brindará mejores y mayores “La importancia de esos oportunidades a nuestros espacios es trascendental para alumnos a través de Escuelas la implementación del modelo de Tiempo Completo que logra pedagógico que es lo que se potenciar los conocimientos, estará desarrollando en cada competencias y dota a nuestros una de las áreas de trabajo niños y jóvenes de habilidades de esta reunión; detallar sus para una educación de funciones, responsabilidades calidad”, enfatizó Diódoro y las tareas que tienen que Guerra Rodríguez, titular de la realizar, de una manera sustentada, metodológica y Secretaría de Educación. con las herramientas necesarias El Secretario del sector para que el beneficiario final educativo en la Entidad, que es el alumno encuentre destacó que la transformación en estos planteles todo lo del modelo educativo es uno necesario para ser estudiantes de los ejes prioritarios en la de calidad”, indicó Guerra administración encabezada Rodríguez. por el gobernador Egidio Torre
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Durante la sesión de trabajo se contó con más de 399 figuras educativas, así como titulares de los Centros Regionales de Desarrollo Educativo de los municipios de Victoria, Güemes, Llera, Padilla, San Carlos, Jiménez, Abasolo, Soto la Marina, Casas, Tula, Bustamante, Jaumave, Palmillas, Miquihuana, Hidalgo, Villagrán, Mainero, San Nicolás, San Fernando, Burgos, Cruillas y Méndez. El Secretario de Educación de Tamaulipas Diódoro Guerra Rodríguez, detalló que este programa continúa fortaleciéndose, pasando de 17 planteles incorporados al inicio de la administración actual a un total de 705 en el ciclo educativo actual. En una primera etapa la capacitación está dirigida a las figuras educativas de los municipios que comprenden la zona centro de la entidad, proyectando sesiones de capacitación similares para todas las regiones del estado en próximas fechas.
Abanderan a la Delegación de Alumnos que participará en la Olimpiada Nacional Escolar de Educación Básica. Autoridades educativas abanderaron a la Delegación Tamaulipeca que participará en la “Olimpiada Nacional Escolar de la Educación Básica Jalisco 2014-2015”, juegos deportivos que se realizarán en Guadalajara, Jalisco. La Delegación Tamaulipeca está conformada por un total de 500 alumnos de educación primaria y secundaria quienes asistirán a la Olimpiada Nacional. Se efectuará del 7 al 14 de junio para nivel primarias y del 14 al 20 para secundarias. En nivel Primaria son 320 participantes en las ramas de balón mano, voleibol, baloncesto, futbol, ajedrez y atletismo. Respecto al nivel Secundaria son 180 participantes en las competencias de baloncesto, handball, futbol, ajedrez, voleibol y atletismo. Los alumnos triunfadores fueron elegidos después de varias competencias de intramuros, zona escolar, sectorial y/o regional hasta llegar a la etapa estatal. Durante el abanderamiento efectuado en la Sala de Juntas “Amalia G. de Castillo Ledón”, de la Secretaría de Educación de Tamaulipas; el Subsecretario de Educación Básica, Jorge Guadalupe López Tijerina mencionó que con las actividades de desarrollo físico se fortalece el desarrollo intelectual a fin de que los alumnos cuenten con una educación integral. Al dirigirse a los alumnos deportistas, López Tijerina los felicitó y les dijo
que al llegar a esta etapa ya son triunfadores “porque son alumnos competentes y hacen su mayor desempeño con valor, respeto y compañerismo de equipo”, dijo. El Encargado del Despacho de la Coordinación de Educación Física Martín Alejandro Balderas Soto destacó que Tamaulipas nuevamente estará presente en estos juegos deportivos “y esto no
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seria posible sin el apoyo de los maestros y los padres de familia, por lo que hoy emprenderemos estas aspiraciones de triunfo para mantener muy en alto nuestros valores deportivos en los que siempre se ha destacado nuestro estado”.
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Educación en movimiento Innova UTMarT con nuevos proyectos de reproducción de especies
Con el propósito de analizar las actividades que se realizan en la Universidad Tecnológica del Mar de Tamaulipas Bicentenario (UTMarT), se llevó a cabo una reunión de trabajo del Leer más... Consejo Directivo de la institución, donde los miembros que lo integran examinaron los proyectos que benefician a la región, además de realizar un recorrido por sus instalaciones.
Egresan nuevos ingenieros de Universidad Politécnica de la Región Ribereña
Se llevó a cabo la Ceremonia de Graduación de la III Generación 2011-2015 “Lic. Javier Fernando Suárez Fernández” de la Universidad Politécnica de la Región Ribereña (UPRR), en la Leer más... cual 41 Ingenieros Industriales e Ingenieros en Tecnologías de la Información recibieron sus constancias de terminación de estudios, que avala su formación universitaria.
Incuba talentos infantiles la Universidad Politécnica victorense La Rectora, Sonia Maricela Sánchez Moreno, expresó su conLeer más... vencimiento de que los niños de quinto y sexto grado de educación primaria de diversas escuelas de la localidad, que forman parte de esta segunda etapa del proyecto son el futuro científico y tecnológico que transformará a Tamaulipas y a México.
Logra ITEA primer lugar tras evaluación nacional Leer más... Tamaulipas se encuentra en primer lugar en su Desempeño Educativo a nivel nacional con una calificación de 92 puntos, esto como resultado de las acciones realizadas por el Instituto Tamaulipeco de Educación para Adultos (ITEA).
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Recibirán certificación internacional docentes y alumnos de UT de Tamaulipas
La empresa CompTIA A+ líder en la rama de las tecnologías de la información, certificará a 19 maestros destacados y alumnos con altos promedios, según lo dio a conocer el Director Leer más... de Carrera, Ing. Salomón Pecero Del Ángel de la Universidad Tecnológica de Tamaulipas, (UTT).
Apoyan alumnos a damnificados por inundaciones en Coahuila
Con el propósito de apoyar a las familias afectadas por las intensas lluvias que se presentaron en la ciudad de Acuña, Coahuila, planteles de educación media superior del sistema DGETI, en coordinación con la Secretaría de Educación de Ta- Leer más... maulipas (SET) lograron la recolección de más de seis toneladas de ayuda que se entregaron a esta localidad.
Programa de Promoción en la Función por Incentivos en la Educación Básica
La Secretaría de Educación Pública y la Coordinación Nacional del Servicio Profesional Docente dieron a conocer el programa que se aplicará y sustituirá a Carrera Magisterial el cual Leer más... se denomina Promoción en la Función por Incentivos en la Educación Básica.
Se certifican en TOEIC 880 asesores de inglés
La Secretaría de Educación en Tamaulipas a través de la Coordinación de Inglés en Educación Básica llevó a cabo el proceso de certificación de 880 asesores de enseñanza del idioma inglés en seis sedes del Estado, Nuevo Laredo, Reynosa, Matamoros, Ciudad Victoria, Mante y Tampico.
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Leer más...
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Convocatorias Programa Beca Sinergia La Secretaría de Educación de Tamaulipas, convoca, a los alumnos inscritos en ESCUELAS PARTICULARES con autorización y reconocimiento de validez oficial en el estado de los niveles inicial, preescolar, primaria, secundaria, medio superior y superior, a realizar el trámite de beca para el ciclo escolar 20152016, Programa Sinergia, bajo las siguientes bases… Ver convocatoria
Museo Móvil “La Bobina”, ciencia y tecnología en movimiento El Museo Móvil de Ciencia y Tecnología de Tamaulipas tiene la misión de motivar el interés de los estudiantes de educación básica por el conocimiento científico, tecnológico y sus aplicaciones.Su modo de operación itinerante permitirá visitar a las principales ciudades, sus colonias y a las poblaciones intermedias y rurales Ver convocatoria
Programa Becas Públicas La Secretaría de Educación de Tamaulipas, a través de Instituto Tamaulipeco de Becas, Estímulos y Créditos Educativos, emite la siguiente convocatoria, para los alumnos inscritos en escuelas públicas del Sistema Educativo Estatal en los niveles de primaria, secundaria, medio superior y escuelas normales a que realicen el trámite de: Beca para escuelas públicas, ciclo escolar 2015-2016, bajo las siguientes bases… Ver convocatoria
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Certamen Estatal Creatividad e Innovación Tecnológica Fomentar la creatividad e inventiva de los tamaulipecos, especialmente de la comunidad estudiantil, a través de la presentación de proyectos y prototipos que representen una solución práctica a problemas específicos, promoviendo la vinculación de los autores de los trabajos y sus asesores, con instituciones de los sectores privado, público y social. Ver convocatoria
Incorporación de maestros y doctores en la industria Contribuye a la generación de empleo de alto valor agregado, al propiciar la incorporación de maestros y doctores que lleven a la práctica todos sus conocimientos y experiencias y con ello, contribuir a alcanzar los objetivos de la empresa, a cambio de una remuneración acorde a sus capacidades y competencias. Ver convocatoria
Compartir Historias de Éxito
La Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa y de la Coordinación Nacional del Proyecto a favor de la Convivencia Escolar invitan a participar a docentes, alumnos, madres y padres de familia, a compartir sus Historias de Éxito en torno a las estrategias y acciones implementadas para mejorar la convivencia escolar, disminuir el acoso escolar y lograr el compromiso de establecer en su vida cotidiana una convivencia escolar sana y pacífica. Ver convocatoria
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Mi compromiso por la educación
Leer y escribir... es primero Profra. María Guadalupe Andrade Ramírez. Jefa del Sector 33 a Nivel Primaria, de Ciudad Madero.
Ver entrevista
“Los padres de familia juegan un papel muy importante en el desarrollo intelectual y educativo de los alumnos”.
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La profesora María Guadalupe Andrade Ramírez jefa del sector 33 de Primarias de Ciudad Madero en entrevista exclusiva para InfoEducare nos platicó sobre la estrategia de lectura “En el Sector 33 de Cd Madero… Leer y Escribir… Es lo primero”, que han estado aplicando en sus escuelas obteniendo excelentes resultados. “La estrategia consiste en que los alumnos elaboran un mensaje escrito a su profesor cada que tengan la necesidad de solicitarle un permiso para salir del salón” señaló la profesora.
“En todas las escuelas públicas del sector, los maestros de grupo acordaron con los padres de familia que cuando un alumno tenga necesidad de salir temprano o ausentarse un día o más, tendrán el compromiso de leer un texto (cuento, relato, narración), que el profesor les asigne. Y entregará una breve reseña del texto leído, misma que el docente deberá revisar y conminar al alumno para su debida corrección. Al término de cada mes el profesor tendrá un record de cuántos libros se han leído en su grupo, generados por la estrategia” comentó. Los propósitos de la estrategia:
Mencionó que el profesor recibe el mensaje y le señala las correcciones de aspectos tales como: legibilidad, segmentación, ortografía, coherencia, si tiene alguna letra mal escrita según el grado.
-Integrar acciones en las situaciones de aprendizaje de los alumnos que los motive a solicitar todo permiso en el aula por escrito.
Por Claudia Arcelia Frausto.
-Fomentar la cultura de la comuDurante el transcurso del mes, se nicación escrita. colocan en un friso las producciones de los alumnos, mostrando -Desarrollar fortalezas para que los avances que ha tenido el gru- los alumnos avancen en sus nivepo en la escritura. les de dominio de la escritura. “Cada escuela premiará al grupo que más producciones tenga. Cada escuela reconocerá al grupo que muestre más avances en las producciones del mes” enfatizó Andrade Ramírez.
-Cumplir con los lineamientos de la normalidad mínima del punto número 8.
La profesora también nos explicó las medidas y acuerdos que ya han llevado a cabo en conjunto con los padres de familia, mismos que juegan un papel muy importante en el desarrollo intelectual y educativo de los alumnos.
Finalmente la profesora María Guadalupe Andrade Ramírez invito a todos los maestros tamaulipecos a que apliquen esta estrategia, que les ha brindado muy buenos resultados, y que la lleven a cabo siempre pensando en las mejoras del logro educativo.
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-Mejorar los resultados académicos de los alumnos.
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El mes de Julio
El Gobierno del Estado de Tamaulipas a través de la Secretaría de Educación Pública te invita a la Muestra Educativa Ciclo Escolar 2014 - 2015. Ven y conoce el resultado de los aprendizajes de los alumnos de Educación Básica, Media Superior y Superior, el impulso y reconocimiento a los esfuerzos de los alumnos y docentes. La cita es el 8 y 9 de Julio del presente año de 9:00 de la mañana a 3:00 de la tarde en la Plaza Juárez de Ciudad Victoria, Tamaulipas.
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Muestra Educativa Ciclo Escolar 2014 - 2015
Ver video
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La entrevista
Renovando votos con la
Educación Mtra. María Isabel Aguirre Flores. Directora Académica en el Colegio de Bachilleres del Estado.
Ver entrevista
“Ser maestro es un privilegio pero también una gran responsabilidad, porque lo que tenemos en nuestras manos son seres humanos”.
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Por Alfredo Guevara.
Todos los obstáculos, incluyendo el físico, se pueden vencer si tenemos la voluntad, la vocación y el amor hacia los niños, dice la Maestra María Isabel Aguirre Flores, mientras hace un alto en el sendero de la educación.
ría Isabel Aguirre Flores admite que efectivamente, recordar es vivir.
Se recuerda niña, entre aquellos juegos de la infancia en que disfrutaba la sensación de ser la maestra de sus hermanas.
En la escuela Normal, inculcaron a los alumnos que ser maestro es un privilegio como una responsabilidad, dijeron también que se necesitaba vocación para la formación de seres humanos que puedan insertarse en la sociedad y tener una vida positiva, ser gente de bien y de valores.
“Ya estando ahí, cursando la carrera, me di cuenta que para mí, era la mejor decisión” aduce.
Proviene de familia numerosa, hija de un hombre agricultor, y originaria del municipio de Aldama. En aquella época, quizá las circunstancias geográficas, sociales y económicas, le indujeron a Y todo eso, lo reconocía María encausar su vida hacia la docen- Isabel, en su interior… cia. Tras concluir sus estudios, emAldama, esa población, cercana pezó a ejercer la docencia en el a las costas del Golfo de México, año de 1969, en el ejido Victoria en aquellos años, sólo contaba Manuel Bueno en el municipio de con una escuela primaria, Isabel, San Carlos, donde dio clases a para continuar con los estudios grupos de alumnos de primer y de secundaria, debía emigrar a segundo año de primaria al misValle Hermoso, donde laboraban mo tiempo. sus hermanas mayores. El paisaje verde de aquel pueTras concluir sus estudios con blo, un día oscureció… historial de excelencia, ingreso a la Escuela Normal Rural de Galea- La maestra Isabel, tuvo problena, en el Estado de Nuevo León, mas con su brazo derecho a cauen la que su hermana mayor, ha- sa de un tumor, que después de bía cursado su carrera como do- extirparlo y tratarlo con radiaciocente. nes, le restaron fuerza y movilidad. Galeana era una institución que en su tiempo, brindaba alimenta- Un día, trabajando frente a un ción, hospedaje y hasta una pe- grupo de primer grado en la queña beca, para que los inter- Escuela Antonio Caso en el munos pudieran concluir su carrera. nicipio de Valle Hermoso, ya no pudo escribir ni sostener el gis. Hoy, a poco más de 46 años de servicio docente, la maestra Ma- Y frente a sus ojos, parada ante
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un pizarrón cuadriculado comen- Su tarea la desempeña en la aczó a escribir con la letra de mol- tualidad como Directora Acadéde. mica en el Colegio de Bachilleres del Estado de Tamaulipas. Es caLejos de desistir por su condición sada y tiene cuatro hijos, Marina física, aprovecho el tener a su car- Isabel, Aldo, Jorge Arturo y Anígo alumnos de primer grado de bal Basaldúa Aguirre, además del primaria, a quienes los enseñó a orgullo de tener hasta ahora cinescribir, entrenando para sí mis- co nietos. ma la mano izquierda. Reconoce que hay niveles como “Comprendí entonces que en el en educación media superior, en proceso de enseñanza aprendiza- los que incursionan personas que je no solo los alumnos aprenden vienen de otras carreras y que nedel maestro, sino que los maes- cesitan de cursos de capacitación tros también aprenden de sus y actualización para que puedan alumnos, y que la situación física verter sus conocimientos en el no tiene nada que ver, porque sistema educativo. todos los obstáculos se pueden vencer si tenemos la voluntad, la Con 46 años al servicio de la eduvocación y el amor hacia los ni- cación, la maestra María Isabel ños” destaca. Aguirre Flores, considera que el profesor debe continuar su Ella fue egresada de una es- ejercicio diario como agente de cuela formadora de docentes, y cambio. ese empeño que inhaló de viejas generaciones de pedagogos, lo Hoy un fenómeno social, reclama llevó al aula y aprendió a escribir esa labor del docente a gritos. con su mano izquierda a beneficio de sí misma Le invita a involucrarse porque la sociedad ha cambiado, las maHoy muchos se han alejado de dres salieron del hogar para traesa mística, ya no son agentes de bajar y hay generaciones de niños cambio. Crecieron las poblacio- y jóvenes creciendo solos… ahí nes, hubo más tecnología e ins- ingresa la labor del docente, portancias de tipo social que aten- que ante la necesidad la escuela dían a las comunidades. suple la formación que antes correspondía a los padres.
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“Se para tus alumnos el maestro que quieres para tus hijos, tus cualidades aplícalas en tu persona como docente y llévalas a tus alumnos y serás un maestro de vocación” recomienda. La tarea no es nada fácil, pero alguien la tiene que hacer, dice tranquila y manda un mensaje a todos los maestros de Tamaulipas. “Han elegido la mejor y más hermosa de las profesiones, estoy convencida que ser docente es lo mejor que nos puede suceder, decirles que no importa el lugar donde estemos laborando, ni las circunstancias excelentes o adversas, para que nosotros podamos ser agentes de cambio, únicamente tenemos que pensar en ese privilegio que tenemos de formar seres humanos, nos da la fuerza, la entereza para decir, estamos haciendo una gran labor, que estamos aquí por una razón importante, y que vivan la satisfacción de encontrar después a sus ex alumnos y reconozcan en ustedes, la aportación que le hicieron a sus vidas; sigamos adelante por los niños, los jóvenes, por nuestro estado y nación, feliz Día del Maestro”.
ETAPAS
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INSTRUMENTOS
1. Informe de cumplimiento de responsabilidades profesionales 2. Expediente de evidencias de enseñanza 3. Examen de conocimientos y competencias didácticas 4. Planeación didáctica argumentada 5. Evaluación complementaria (sólo para maestros de inglés)
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1. Expediente de evidencias de la función de Dirección 2. Examen de conocimientos y habilidades directivas 3. Ruta de mejora argumentada
¿Por qué es importante para ti?
¿Por qué se realiza?
El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación ha planteado: - Que la evaluación docente tiene como propósito su profesionalización. - Que debe ser justa y por lo mismo no debe basarse en una sola medida, y menos aún en pruebas estandarizadas a alumnos. - Que concibe el trabajo docente como complejo, y por lo mismo la evaluación del mismo como compleja. Una evaluación integral.
De Acuerdo a la Ley General de Servicio Profesional Docente las Autoridades Educativas y los Organismos Descentralizados deberán evaluar el desempeño docente y de quienes ejerzan funciones de dirección o de supervisión en la Educación Básica y Media Superior que imparte el Estado.
¿Quién realizará la evaluación?
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¿Cuáles son las fechas de evaluación? A. De septiembre a noviembre de 2015: Primer grupo B. Durante el periodo de febrero a mayo de 2016: Segundo grupo En el primer y segundo grupo se evaluarán docentes y directivos de Educación Básica, y docentes de Educación Media Superior de las 32 entidades federativas.
La Evaluación del Desempeño Docente puede dar como resultado Una evaluación destacada
- que podrá incrementar sus horas (nivel de secundaria), - que podrá promoverse en la misma función y lograr su Implica incorporación al programa de estímulos (antes carrera magisterial) - o que podrá obtener reconocimientos.
Implica - que será evaluado hasta después de cuatro años.
Entre el 2015 y el 2018, habrán sido evaluados en su desempeño todos los docentes y directivos de educación básica y media superior en el país.
Aspectos a evaluar 1. Normalidad mínima 2. Planeación didáctica 3. Dominio de los contenidos
4. Ambiente en el aula 5. Prácticas didácticas 6. Colaboración en la escuela 7. Diálogo con los padres de familia
Para mayor información consulta la página web
http://evaluaciondocente.sep.gob.mx Implica
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Dossier
S.E.T. se une al proyecto de digitalización del archivo Emiliano Zapata Historiador Juan Báez.
“Esta es la memoria histórica de la Liga de Comunidades Agrarias y hoy, por medio de estos documentos, podemos explicar el pasado. Las puertas del archivo están abiertas para el público”.
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Por Itzchel Moreno Maldonado.
A través del proyecto de organización, inventario y digitalización del archivo “Emiliano Zapata” de la Liga de Comunidades Agrarias, los investigadores e interesados en el pasado podrán hurgar en los documentos de los ejidos ubicados en los 43 municipios de la entidad.
jan las necesidades apremiantes de los habitantes del campo. Hay documentos que hablan de esa memoria histórica, de la vida cotidiana y todo lo que ocurrió para hacer valer las demandas de la revolución mexicana”.
“He encontrado documentos del inicio de la Liga, la relación entre los campesinos de esa época, la dirigencia, y como se hizo parte de la vida cotidiana del campesinado. Hemos encontrado documentos sobre el reparto de tierras y otros que nos refle-
CONSIDERACIONES DEL PROYECTO DE RESCATE:
El caso de Abasolo, por ejemplo, ha arrojado datos históricos de El rescate está a cargo Juan sus más de 33 ejidos y la memoria Báez, Historiador, egresado de la de aquellas tierras en cuanto a Facultad de Ciencias Educación y educación, salud y organización. Humanidades de la Universidad Autónoma de Tamaulipas y con Se han registrado datos sobre apoyo del Centro Estatal de Tec- algunos brotes de epidemias y nología Educativa de la Secreta- fue a través de la Liga de Comuría de Educación a cargo del In- nidades Agrarias que se otorgó la geniero Juan Carlos Vázquez, se atención médica a la población. coordina el trabajo de digitalización de archivos que datan des- Se han revisado hasta ahora los de el año 1927 – 1928. documentos históricos de 12 municipios, son documentos con “Yo ingresé a trabajar en la Liga casi 90 años de vida. de Comunidades Agrarias en el año 2014, por invitación del In- “Las puertas del archivo ya están geniero, quien tenía el interés abiertas, ahora estamos clasifide rescatar este espacio para la cando la información para faciliHistoria y me pidió que elaborara tar la labor del investigador. Pero un proyecto. El primer contacto ya se puede venir para hacer concon el área era la sensación de tacto con estos documentos y ingresar a una bodega, estaba el calculamos que en 10 meses poespacio en el olvido, pero a eso dríamos comenzar con la digitalime ánimo para darle la importan- zación. Esta es la memoria histócia que se merece este espacio”, rica de la Liga de Comunidades explica el Historiador Juan Báez, Agrarias y hoy por medio de los quien tiene en sus manos el res- documentos podemos explicar cate de estos documentos. nuestro pasado”.
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Este proyecto nace como una necesidad apremiante de parte de la Liga de Comunidades Agrarias y Sindicatos Campesinos de Tamaulipas, por conservar su pa-
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sado histórico y crear las condiciones para que el archivo sea la base para reanimar los estudios agrarios en Tamaulipas. Se busca hacer del archivo una opción real de investigación que redunde en beneficio de un mayor conocimiento de los fenómenos sociales vinculados con el campo. Además ser un modelo nacional y primera impulsora de la digitalización del archivo histórico de una Liga.
cen de un adecuado tratamiento, tanto en cuestiones físicas relativas particularmente a los documentos como de los espacios en los cuales se encuentran, razón por la cual es necesario acometer un proyecto de organización y clasificación de los mismos, y partiendo de la declaración hecha por María de las Mercedes de Vega Armijo, directora general del Archivo General de la Nación durante la reapertura del archivo JUSTIFICACIÓN DEL Histórico de Aguascalientes, “es PROYECTO importante homologar los procesos archivísticos ya que el papel En la actualidad, la mayoría de sigue siendo el soporte más segulos archivos tamaulipecos adole- ro para preservar la información,
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sobre todo la que tiene que ver con las historia de cada entidad en el país” la funcionaria federal agregó “se ha invertido una gran cantidad de dinero, lamentablemente la mayoría de los proyectos no han sido exitosos, porque no se ha realizado previamente el trabajo de organización de la información, entonces no basta con meter PDF´s sin ton ni son a un servidor para que la gente los consulte, primero hay que organizar esa información mediante una metodología, de otra manera lo único que estamos haciendo es producir basura digital” .
COORDINACIÓN DE INGLÉS EN EDUCACIÓN BÁSICA (CIEB) El CIEB te invita a que visites su sitio oficial
http://www.programa-ingles.net
Donde encontraras información como:
- Sección para asesores - English in My School (producción radiofónica) - Descargar material de apoyo - Galería de fotos - Convocatorias
Contactanos en: informacion@programa-ingles.net
TELÉFONO 834 110 18 21 C.9 (Cristóbal Colón) y Campeche No. 2845 Fracc. Valle de Aguayo, Cd. Victoria, Tam. C.P. 87020 InfoEducare No. 10 / May 2015
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Esquema de Evaluaciones a partir de la Reforma en Educación y la emisión de la Ley del Servicio Profesional Docente. (2014 - 2015) La Secretaría de Educación de Tamaulipas a través de la Subsecretaría de Planeación y de la Dirección de Evaluación presenta el siguiente esquema de evaluaciones a partir de la Reforma Educativa.
Evaluaciones a alumnos 1. Olimpiada del Conocimiento Infantil (OCI) Evaluación anual tipo concurso, dirigida a todos los alumnos del 6° grado de escuelas oficiales urbanas y rurales, particulares y del CONAFE de educación primaria. Selecciona a los estudiantes con mejores resultados en 2 etapas: censal y estatal para conformar la delegación de Tamaulipas que participa en la convivencia nacional. Su resultado es un referente para los docentes de primer grado de secundaria, acerca de la preparación con la que inician sus alumnos este nivel en el ciclo 2015 – 2016.
4. Exámenes Generales Conocimiento.
2. Programa Internacional de la Evaluación de los Estudiantes (PISA)
3. Plan Nacional para las Evaluaciones de los Aprendizajes (PLANEA)
Examen que se realiza cada tres años por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), dirigido a estudiantes de 15 años. Revisa conocimientos, aptitudes y competencias que son relevantes para el bienestar personal, social y económico de tres áreas: lectura, matemáticas y ciencias, aunque en cada ocasión una de estas áreas es revisada más a profundidad.
Sustituye al Examen para la Calidad y el Logro Educativo (Excale) y a la Evaluación Nacional de Logros Académicos en Centros Escolares (ENLACE). Planea Básica se aplica a alumnos de sexto de primaria, tercero de secundaria. Además de cuestionarios de contexto a docentes y directores. Planea Bachillerato a estudiantes del último grado de bachillerato. Además de cuestionarios de contexto a docentes y directores.
de
Se aplican para acreditación de 6° grado de primaria, 1°, 2° y 3er grado de secundaria.
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Evaluaciones docentes 1. Concurso para la Promoción a cargos con funciones de Dirección y de Supervisión Educación Básica y Media Superior 2015 – 2016, para el ciclo 2015 – 2016, en los términos establecidos en la Ley del Servicio Profesional Docente.
2. Concurso para la promoción a Funciones de Asesoría Técnica Pedagógica Educación Básica y Media Superior 2015 – 2016, para el ciclo 2015 – 2016, en términos establecidos en la Ley del Servicio Profesional Docente.
3. Evaluación al personal de Nuevo ingreso al término del primer año escolar Educación Básica y Media superior 2015 – 2016, que ingresaron hasta el 16 de febrero de 2015
4. Concurso para el Ingreso al Servicio Profesional Docente Educación Básica y media Superior 2015 – 2016. Concursos de Oposición y convocatoria abierta para el ciclo escolar 2015 – 2016, a aspirantes a una plaza docente en educación básica y media superior en los términos establecidos en la Ley del Servicio Profesional Docente.
5. Reconocimiento en el Servicio a Docentes y Técnicos Docentes que se desempeñarán como Asesores Técnico Pedagógicos Educación Básica y Media Superior 2015 – 2016.
6. Reconocimiento en el Servicio a Directores que realizarán Asesoría Técnica en apoyo a actividades de Dirección a otras escuelas Educación Básica y Media Superior 2015 – 2016.
7. FirstMath. Estudio comparativo entre países sobre la manera en que los maestros principiantes desarrollan conocimiento para enseñar matemáticas y la influencia que sobre este conocimiento tienen la formación previa, el contexto escolar y las oportunidades para aprender en la práctica.
8. Evaluación del Desempeño Educación Básica y Media Superior 2015 – 2016.
9. Certificación de evaluadores. Evaluación de competencias docentes y Certificación como evaluador
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Efemérides: Julio
1
1897
Se funda la Escuela Nava Militar en el puerto de Veracruz, creada por decreto del Presidente Porfirio Díaz.
4
1952
Muere en la Ciudad de México el novelista y poeta José Rubén Romero.
9
1922
Se inauguró el edificio que alberga a la Secretaría de Educación Pública.
13 1954
Muere Frida Kahlo, una de las pintoras mexicanas de mayor reconomiento internacional.
28 28
2
3
1915
1955
Muere el expresidente de México general Porfirio Díaz en París, Francia.
7
Las mujeres mexicanas votan por primera vez en elecciones federales.
9
1859
1894
El Presidente Benito Juárez anuncia la Leyes de Reforma.
10
Muere Juventino Rosas, músico y compositor guanajuatense, autor del vals Sobre las Olas.
13
1879
1883
Nace Heriberto Jara, militar y político mexicano, diputado del Congreso Constituyente de 1916 - 1917, gobernador de Veracruz y primer secretario de Marina.
15
Muere en Lagos de Moreno, Jalisco, José Rosas Moreno, escritor que cultivo el estilo de la fábula.
17
1867
1928
El Presidente Benito Juárez entra a la Ciudad de México tras el triunfo de la República sobre el Segundo Imperio.
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Muere el general Álvaro Obregón, militar revolucionario invicto, Presidente de la República en 1920 - 1924.
18 1872
Muere el ilustre Presidente de México Benito Juárez.
22 1800
Nace en Guadalajara, Jalisco, Manuel López Cotilla, precusor de la escuela rural y promotor de las escuelas primarias de artes y oficios.
26 1802
Nace Mariano Arista, Benemérito de la Patria por sus méritos en la lucha contra la intervención norteamericana, Presidente de México en 1851 - 1853.
30 1811
Muere Miguel Hidalgo y Costilla, iniciador de la Independencia en México y Padre de la Patria.
19
20
1872
1923
Sebastían Lerdo de Tejada asume la Presidencia de la República.
22
Muere Francisco Villa, el Centauro del Norte, uno de los principales jefes de la Revolución Mexicana.
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1968
1921
Inicio del movimiento estudiantil en la Ciudad de México, que buscaba apliar las libertades democraticas y el cese a la represión gubernamental.
29 1936
Se expide el decreto por que la Secretaría de Educación Pública establezca la Escuela Normal Superior.
31
Por decreto de Presidente Álvaro Obregón, se crea la Secretaría de Educación Pública.
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1566
1926
Muere Fray Bartolomé de las Casas, humanista, evangelizador y defensor de los indígenas americanos.
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El Presidente Elías Calles decreta la suspensión de cultos.
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La agenda: Julio
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Determinantes de la salud en niños u jovenes de educación báscica
Determinantes de la salud en niños u jovenes de educación báscica Curso para la promoción. Mpio. Santiago, N.L.
4 Feria de atención integral Mostrar a la población tamaulipeca las acciones y estrategias en beneficio de la comunidad. Parque de Barrio Villas de San Miguel, Nuevo Laredo. Descripción de la actividad. Lugar de la actividad.
Curso para la promoción.
2
Determinantes de la salud en niños u jovenes de educación báscica
Mpio. Santiago, N.L.
Curso para la promoción.
Feria de atención integral
Mpio. Santiago, N.L.
Mostrar a la población tamaulipeca las acciones y estrategias en beneficio de la comunidad.
10
Parque de Barrio Colorines, Nuevo Laredo.
Feria de atención integral Mostrar a la población tamaulipeca las acciones y estrategias en beneficio de la comunidad. Parque de Barrio Benito Juárez, Cd. Victoria.
Para mayor información acude a: Programa Educación Saludable 11 y 12 Aldama No. 626 Col. Morelos Cd. Victoria, Tamaulipas. C.P. 87000 Tel.- 01 834 31 6-43-96 programaeducacionsaludable@hotmail.com facebook.com/programaeducacionsaludable
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RESULTADOS DE LA PRIMERA CONVOCATORIA DE PROYECTOS RADIOFÓNICOS CIUDADANOS 2015
“ROMPE EL SILENCIO”
De acuerdo con la Primera Convocatoria de Proyectos Radiofónicos Ciudadanos 2015, emitida el 14 de enero y por la Universidad Autónoma de Tamaulipas a través de Radio UAT; y verificando que cada proyecto cumpliera con los requisitos de la presente convocatoria, se evaluaron de manera individual y colectiva por el Consejo de Producción, seleccionando 10 programas, siendo uno de los ganadores “Rompe el silencio”, el cual es una Producción Radiofónica de la Secretaría de Educación de Tamaulipas, a través de la Subdirección de Programas para la Integración Social y Cultural Programa Escuela Segura
y, la Coproducción de Radio UAT; en dicho programa se maneja una temática educativa, para orientar a los padres de familia, apoyar a los niños, adolescentes, maestros, comunidad en general, así como crear una cultura de prevención , y denuncia al acoso escolar. Cabe hacer mención que dicho programa es conducido por Romy Rodríguez
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Castillo, Lauro Salazar H; invitada Dra. Laura Gaither Jiménez, y la participación del personal de Radio SET: Ma. De Jesús Guajardo Salazar, Santiago Flores G, Dora Balderrama, y Carlos Soto; también formando parte de esta producción encargados del programa escuela segura, e invitados: maestros, alumnos y profesionales en la materia. Así mimo; le invitamos para que todos los domingos a partir de las 9:00 a 9:30 de la mañana, sintonice el programa por la Frecuencia Modulada en el 102.5 en Ciudad Victoria, por Radio UAT, o también escúchanos por radiouat. mx
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La Olimpiada Mexicana de Informática La Olimpiada Mexicana de Informática (OMI) a celebrarse en Chihuahua, es un concurso a nivel nacional para jóvenes con facilidad, habilidad y voluntad para resolver problemas prácticos mediante la lógica, ingenio y el uso de computadoras, que busca promover el desarrollo tecnológico en México y encontrar a los mejores programadores, quienes formarán la selección mexicana para participar en las próximas Olimpiadas Internacionales de Informática (IOI).
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OBJETIVOS Fomentar el interés por la informática y las ciencias de la computación.
Encontrar jóvenes talentosos dentro de estas áreas para darles apoyo en sus estudios.
Promover el desarrollo tecnológico.
Promover la convivencia e intercambio tecnológico entre jóvenes.
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CONOCE LO QUE ACONTECE EN MATERIA EDUCATIVA EN TU ESTADO TAMAULIPAS
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Traits of Successful Teachers
What we can learn from successful Teachers: The teachers we admire most are those who remain intellectually curious and professionally vital both inside and outside the classroom for decades. They avoid stagnation at all costs and maintain an enviable passion for children and the learning process. They remain vivid in the students’ memories forever because of their creativity, sense of fun, and compassion. Here are the qualities we feel contribute most to a successful, durable, and happy teaching career:
L EA R N
confidence and work with the 3. Top teachers are versatile teacher to make it happen. and sensitive: 2. They think creatively:
The best teachers think outside the box, outside the classroom, and outside the norm. They leap outside of the classroom walls and take their students with them! As much as possible, top teachers try to make classroom experiences exciting and memorable for the students. They seek ways to give their students a real world application for knowledge, taking learning to the next action-packed level. Think tactile, unexpected, movement-oriented, and a little bit crazy... then you’ll be 1. Successful teachers hold on the right track. high expectations: The most effective teachers expect great accomplishments from their students, and they don’t accept anything less. In education, expectations form a self-fulfilling prophecy. When teachers believe each and every student can soar beyond any imagined limits, the children will sense that
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The best teachers live outside of their own needs and remain sensitive to the needs of others, including students, parents, colleagues, and the community. It’s challenging because each individual needs something different, but the most successful teachers are a special breed who play a multitude of different roles in a given day with fluidity and grace, while remaining true to themselves. 4. They are curious, confident, and evolving: The teachers we admire renew their energy by learning new ideas from younger teachers,
and they aren’t threatened by new ways of doing things on campus. They have strong core principles, but somehow still evolve with changing times. They embrace new technologies and confidently move forward into the future. 5. They are imperfectly human: The most effective educators bring their entire selves to the job. They celebrate student successes, show compassion for struggling parents, tell stories from their own lives, laugh at their mistakes, share their unique quirks, and aren’t afraid to be imperfectly human in front of their students. They understand that teachers don’t just deliver curriculum, but rather the best teachers are inspiring leaders that show students how should behave in all areas of life and in all types of situations. Top teachers admit it when they don’t know the answer. They apologize when necessary and treat students with respect.
The basis of a good english listen learn practice and...
a good
teacher Next Steps:
6. Successful teachers For those of us aiming to emphasize the fun in learning increase these qualities in our professional lives, it can be and in life: intimidating to think that we The teachers we admire most have to do everything all at create lighthearted fun out of once. Instead, we recommend serious learning. They aren’t choosing one of these qualities afraid to be silly because they to focus on each school year can snap the students back and expand your repertoire into attention at will - with just a slowly but surely. Even the most stern look or a change in tone successful teachers have to start somewhere! of voice. By: Beth Lewis
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INFOEDUCARE Mi compromiso por L a E d u c a c i ó n
Revista Oficial de la Secretaría de Educación de Ta m a u l i p a s
Dirección de Comunicación Educativa. Calzada Gral. Luis Caballero S/N, Fracc. Las Flores, C.P. 87078, Ciudad Victoria, Tamaulipas, México. (52-834) 318-6600