Agosto 2014
INFOEDUCARE
InfoEducare / Número 4 / Cd. Victoria, Tamaulipas. México.
Mi compromiso por La Educación
www.educacion.tamaulipas.gob.mx
Directorio
Mensaje Editorial
Dr. Diódoro Guerra Rodríguez. Secretario de Educación de Tamaulipas.
Arranca un nuevo ciclo escolar y con él nuevos retos y oportunidades al interior del sector educativo. En ese sentido, resulta necesario seguir impulsando una política de reconocimiento al talento docente y estudiantil, así como al compromiso de los padres de familia, ya que representan complementos vitales para el éxito de la educación de nuestros niños y jóvenes y es un deber social reconocer su esfuerzo.
Mtra. Lucía Castillo Pastor. Subsecretaria de Planeación.
En InfoEducare de la Secretaría de Educación de Tamaulipas estamos comprometidos por impulsar el reconocimiento a la labor docente, pero en destacar también el mérito ciudadano del padre de familia comprometido y del estudiante entusiasta que alcanza metas sobresalientes. Pretendemos con esta herramienta de difusión, compartir experiencias de éxito, informar sobre el quehacer educativo en la entidad y el país y socializar avances docentes y de investigación educativa para aplicarse en el aula. En este número encontrará la entrevista a la Maestra Norma Angélica Pulido Velázquez ganadora del Premio Nacional de Educación Preescolar quien acudió ante el Presidente de la República a poner en alto el nombre de Tamaulipas. Asimismo, entrevistamos a Enoc Treviño Medina estudiante de diez quien nos cuenta cómo se empeña día con día para lograr sus metas. En la sección de Consejos Docentes planteamos cómo identificar la pre-adolescencia en nuestros hijos y estudiantes y en la sección de avances de investigación docente tratamos lo referente a la educación inclusiva y los retos de la misma en el entorno escolar.
Mtro. Gerardo Terán Cantú. Titular de la Unidad Ejecutiva.
Profr. y Lic. Jorge Guadalupe López Tijerina. Subsecretario de Educación Básica. Dr. Julio Martínez Bulnes. Subsecretario de Educación Media Superior y Superior.
INFOEDUCARE
Mtro. Javier Ramírez Gutiérrez. Director de Comunicación Educativa. Mtra. Sthefany Garza Euresti. Lic. Claudia Arcelia Frausto Gil Coordinación Editorial. Lic. Edgar Barrera Licea. Lic. Raúl Aguilar Romero Lic. Itzchel Moreno Coordinación de Información. Lic. Pablo Cavazos Vega. Lic. Juan Pablo Márquez. Coordinación de Investigación. Mtro. Raúl García Becerra. Director de Arte y Diseño.
Lic. Miroslava Azpeitia. Lic. Adriana Maldonado. Lic. Raúl Medina Jasso. Mtro. José Ramón Roldan Ruiz. Coordinación de Diseño y MulEsperamos disfrute este tercer número. Queremos seguir con- timedia. tando con su colaboración y que este inicio del ciclo escolar 2014-2015, año de acción e instrumentación de la Reforma Edu- Lic. Pablo Sánchez Carreón. Lic. Fidela Amaya. cativa, alcancemos las metas de mejora de logro educativo, Lic. Juan Carlos Lara. fortalezcamos los mecanismos de consensos para la autoges- Lic. Víctor Hugo González. Reporteros. tión escolar y logremos espacios libres de violencia. Lic. Juan Velázquez. Lic. Hugo Hernández Aguilar. Lic. José Ramiro Ortiz García. Fotografía. Mtro. Ángel García Rodríguez. Envío y distribución
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Profra. Norma Pulido Velázquez, una maestra de 100. x2
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El arranque del ciclo escolar 2014 - 2015, con la entrega de útiles escolares.
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Mi compromiso por la educación
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La cultura inclusiva desde la mirada de alumnos de primaria.
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SUMARIO
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Ago - Sep / 2014
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LA CULTURA INCLUSIVA DESDE LA MIRADA DE ALUMNAS/OS DE EDUCACIÓN PRIMARIA. Juan Enrique Hdz. Burgos Alejandra López Cepeda Universidad Pedagógica Nacional –Unidad 281
El presente estudio se realiza con alumnos de 4º, 5º y 6º grado de 32 escuelas primarias, el instrumento empleado es una versión adaptada del “Index para la inclusión” de Booth y Ainscow, (2000) que valora la dimensión “Crear culturas inclusivas”. El estado del arte se presenta a través de las tendencias actuales sobre la escuela inclusiva que es aquella institución solidaria, acogedora y segura donde los niños conviven, socializan, participan y aprenden; por otra parte se observa las posibilidades del “Movimiento y mejora de la eficacia escolar” como alternativa para el desarrollo de las áreas de oportunidad de todos los alumnos. El propósito del estudio es conocer la voz de los alumnos sobre la dinámica de la educación inclusiva en rubros como la colaboración de los docentes con las
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familias, el apoyo didáctico proporcionado, las barreras para el aprendizaje, las expectativas y las prácticas discriminatorias. A partir de esto, se buscan alternativas como el Consejo Técnico Escolar para que los maestros de la escuela primaria y la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER) promuevan los valores inclusivos, el aprendizaje y la participación de todo el alumnado. Palabras clave: educación inclusiva, participación, mejora, eficacia. Este trabajo de investigación es una mirada de la cultura inclusiva por las alumnas y alumnos de 4º, 5º y 6º grado de educación primaria en siete ciudades de México. El instrumento empleado es una versión adaptada
del “Index para la inclusión” de Booth y Ainscow, (2000). El enfoque de inclusividad se divide en tres secciones: una relacionada a los principios que orientan la educación inclusiva desde los postulados de la Conferencia de Salamanca en 1994 hasta las aportaciones actuales de especialistas en el tema (Ainscow, 2011, 2012; Araque y Barrio, 2010; Arnaiz, 2011, 2012; Durán y Climent, 2011; Escudero y Martínez, 2011; Fielding, 2012; Mata y Ballesteros, 2012; Salas, Fernández y Molinar, 2012; Susinos, 2012; Susinos y RodríguezHoyos, 2011), la segunda refiere las ideas que orientan las acciones sobre educación inclusiva en el ámbito internacional y por último se presentan algunas propues tas que ya han sido probadas en otros contextos y que pueden ser adaptadas a las condiciones de la
escuela primaria en México. Todo esto se deriva de la voz el voto de los y las participantes que, como pro-tagonistas del escenario de la escuela observan que esta institución puede ser un espacio de convivencia y aprendizaje para todos los niños. El trabajo de campo se realizó en las ciudades de Nuevo Laredo y Ciudad Victoria, Tamaulipas; Toluca, Estado de México; Parral y Ciudad Juárez, Chihuahua; Autlán, Jalisco; y Durango, Durango. La muestra se compone de 422 alumnos y alumnas de 4º, 5º y 6º de 32 escuelas primarias urbanas y rurales de organización completa que cuentan con Unidad de Servicios de Apoyo de la Educación Regular (USAER). La justificación se identifica ante la necesidad de conocer e intervenir en los procesos de inclusión educativa. Para conocer la aceptación y expectativas de los niños en las actividades académicas, deportivas y de recreación, el apoyo que proporcionan docente y compañeros, la colaboración entre el profesorado y las familias y las acciones sobre la discriminación se tomó como referente las opiniones de los alumnos a través de la adaptación del Index. Referido al constructo “intervención” es el aprovechamiento de los diferentes espacios del centro educativo para fomentar los valores
Dr. Juan Enrique Hdz. Burgos.
de la educación inclusiva y, en particular el espacio de las reuniones del Consejo Técnico Escolar que es el escenario en que se tratan los asuntos de la escuela, se buscan alternativas y formas de mejorar la práctica docente.
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Entregó Egidio Torre libros de texto gratuitos Leer más...
El Gobierno de Tamaulipas entregó para el próximo ciclo escolar 2014 – 2015 más de 6 y medio millones de libros de textos gratuitos que se complementarán con los paquetes gratuitos de útiles escolares informó la Subsecretaria de Planeación de la Secretaría de Educación.
Foros de Lectura y Escritura en municipios del Estado Leer más...
Con el propósito de crear una cultura de lectura y escritura, la Secretaría de Educación de Tamaulipas llevó a cabo los Primeros Foros Regionales denominados “Experiencias de Lectura y Escritura en la Formación de Alumnos de Educación Básica”.
Apoya Egidio Torre Cantú a la economía familiar
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Un total de 654,731 paquetes de útiles escolares hará entrega la Secretaría de Educación de Tamaulipas, a los alumnos de los niveles de educación especial, preescolar, primaria y secundaria como parte del inicio del ciclo escolar 2014-2015.
SET y DIF realizan Caravana de Valores 2014 En el marco del proyecto “Conociendo mis Valores”, la Secretaría de Educación de Tamaulipas a través de la Coordinación de Promoción Cultural y Educativa, participó en el evento “Caravana de Valores 2014” del Sistema DIF Tamaulipas, que preside la señora María del Pilar González de Torre.
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ITABEC da Estímulo a la Excelencia Educativa El Gobierno de Tamaulipas a través del Instituto Tamaulipeco de Becas, Estímulos y Créditos Educativos invita a los estudiantes que cursan nivel media superior, superior y posgrado a tramitar el Estímulo a la Excelencia Educativa.
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Cursa el Bachillerato en PREPA EN LÍNEA– SEP La Secretaría de Educación Pública por conducto de la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS) convoca a las personas interesadas en cursar estudios de bachillerato en la modalidad no escolarizada opción virtual.
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CONAFE convoca a jóvenes para ser líderes educativos El Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) llevó a cabo una capacitación a las nuevas figuras educativas que serán los líderes para la educación comunitaria (LEC`S) en diversas localidades del estado durante el próximo ciclo escolar 2014-2015.
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Prepa en Línea – SEP La Secretaría de Educación Pública (SEP), por conducto de la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS) , convoca a las personas interesadas en cursar estudios del tipo medio superior, nivel bachillerato, modalidad no escolarizada, opción virtual, “Prepa en línea – SEP”.
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Consejos Técnicos Escolares La Secretaría de Educación Pública, a través de la Subsecretaría de Educación Básica, pone a disposición de las escuelas y el Consejo Técnico Escolar (CTE) estas Orientaciones para establecer la Ruta de mejora escolar.
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Becas para Escuelas Públicas 2014-2015 La Secretaría de Educación de Tamaulipas, a través del Instituto Tamaulipeco de Becas, Estímulos y Créditos Educativos, emite la siguiente convocatoria para los alumnos inscritos en escuelas públicas del Sistema Educativo Estatal en los niveles de primaria, secundaria, medio superior y normales a que realicen el trámite de Becas para Escuelas Públicas Ciclo Escolar 2014-2015. Ver convocatoria
Concurso Estatal de Oratoria y Debate Público La Secretaría de Educación de Tamaulipas, la Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior, a través de la Dirección de Vinculación y Difusión, convoca, al III Concurso Estatal de Oratoria y Debate Público.
III Concurso Estatal de Oratoria y Debate Público
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Escuela Segura 2014 La Secretaría de Educación de Tamaulipas, con el objetivo de consolidar en las escuelas, espacios seguros y confiables, favorecer la convivencia democrática, incluyente, pacífica, solidaria y respetuosa, participar en el proceso de selección para incorporarse o reincorporarse al Programa Escuela Segura ejercicio fiscal 2014.
Ver convocatoria
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TIPS PARA
El inicio de un nuevo ciclo escolar representa un desembolso importante para los padres de familia que tienen hijos en edad escolar, pues no sólo implica comprar útiles escolares, uniformes, tenis y zapatos, sino también pagar cuotas y demás gastos relacionados con el regreso a clases. Esto cobra mayor importancia cuando se tiene más de un hijo en edad escolar.
Para las compras
TOMAR EN
Elabora un presupuesto con todos los gastos y pagos que se requieren, te ayudará a organizar tu gasto y planear tus compras de una mejor manera.
REGRESO A CLASES
Una segunda medida es enseñar a tus hijos a ahorrar con los gastos escolares. Hazles saber la cantidad de la que dispones y explícales que adquirir un artículo caro no siempre es sinónimo de buena calidad y muchas veces implica dejar de comprar algunas otras cosas. Motiva a tus niños a comparar precios y háblales de los beneficios que pueden obtener si aprovechan los descuentos que ofrecen los diferentes establecimientos a través de ofertas y promociones.
CUENTA ESTE
Consulta esta información en la seción “Quién es quién en los precios” del sitio www. profeco.gob.mx
Otra manera, es hacer conciencia en ellos sobre las imágenes alusivas a temas o personajes famosos del cine y televisión utilizados para ilustrar los productos escolares, ya sea en portadas de cuadernos, estuches, plumas, lápices, etc., pues pueden incrementar el precio.
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Una medida más de resguardar el ingreso familiar en este regreso a clases es enseñarle a tus hijos a cuidar sus útiles escolares, pues la reposición de estos productos te generarán un gasto extra que, a lo mejor no tenías contemplado en un principio. También ten en cuenta que el desperdicio de algunos útiles escolares como los colores de madera, los lápices y los cuadernos, contribuyen a dañar al medio ambiente, principalmente por la tala de árboles. Para que en este regreso a clases consigas todo lo necesario para la educación de tus hijos a los mejores precios y mantengas unas finanzas sanas, la Procuraduría Federal del Consumidor a través del programa “Quién es Quién en los Precios” cada año lleva a cabo un levantamiento especial de precios no sólo de útiles escolares y libros de texto, seleccionados con base en las listas oficiales de la SEP, sino también de uniformes y tenis.
Para tus hijos -Responsabilizalos sobre el cuidado de sus útiles escolares, el arreglo diario de sus uniformes o ropa de escuela, así como de la solución de sus tareas escolares para evitar el desorden que - Plantea el regreso a clases como es causante muchos problemas y tensiones familiares. algo positivo y muy importante. - Platica con ellos sobre la importancia del regreso a la escuela y determinar con ellos lo que se espera de este año y cómo piensan lograrlo.
- Escucha sus temores, dudas, intereses y expectativas con mucha atención y orientarlas respetuosamente en todo momento. - Establece y respeta los horarios para levantarse, dormirse, alimentarse, tomar clases especiales, hacer tareas y jugar o entretenerse.
- Supervisa bien su desayuno que es el principal alimento que les permitirá concentrarse y aprender bien durante toda la mañana. Con frecuencia es importante incluir un complemento alimenticio para el recreo, para que no les falten todas las vitaminas y minerales esenciales para su adecuado crecimiento y desarrollo.
Día Internacional de la Paz El día 21 de Septiembre se celebra en todo el mundo, el Día Internacional de la Paz. Fue en el año 2001 cuando la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) declaró que el 21 de septiembre será una fecha orientada para celebrar y observar la paz. Un día dedicado a conmemorar y fortalecer los ideales de paz en cada nación y cada pueblo. Asimismo, la carta de la ONU hace un llamamiento a practicar la tolerancia y a convivir en paz como buenos vecinos, además de unir nuestras fuerzas para mantener la paz y la seguridad internacionales. Así como también que en este día se observará como un día de cesación del fuego y de no violencia a nivel mundial.
La palabra PAZ se deriva del latín Pax, Absentia Belli, y es definida, de una forma general, y por distintos diccionarios, como un estado de tranquilidad, sosiego, o quietud, bien como una ausencia de disturbios o de agitación. Asimismo, se suele utilizar la palabra PAZ para referirse también a la ausencia de guerra o de la violencia.
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La Independencia de México El 16 de Septiembre se celebra el día en que en México comienza la lucha por la independencia en 1810, esta lucha al principio fue encabezada por el Cura Miguel Hidalgo y el General Ignacio Allende, y duró aproximadamente once años durante los cuales mucha gente estuvo al frente del ejército insurgente, hasta que en 1821 México se proclama un país independiente. Actualmente en este día en México no se trabaja, ni siquiera en la Bolsa de Valores. Por las principales calles de las ciudades se organiza un desfile en el que marchan niños de diferentes escuelas y otros representan los hechos ocurridos el 16 de septiembre de 1810. Por la tarde continúa la fiesta: se realizan “verbenas populares” en las plazas principales donde se venden platillos mexicanos como pozole, enchiladas, tamales, buñuelos, atole, etc.Todo amenizado con bailes folklóricos, música de mariachi o banda. En muchos lugares se venden artículos alegóricos a la fecha: banderas, sombreros, juguetes, muñecos con ropa típica mexicana, etc.
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DATOS DE INTERES SOBRE LA INDEPENDENCIA:
dos al país, posteriormente se continúo en forma ininterrumpida.
1. Se calcula entre 20.000 y 25.000 hombres y mujeres muertos en la lucha por la Independencia (1810-1821).
5. -Porfirio Díaz Mori en el año 1896, trasladó la campana de la Iglesia de Dolores Hidalgo, al Palacio Nacional, para poder desde ahí hacer la ceremonia del Grito de Independencia.
2. El 16 de septiembre del año 1812, en el lugar conocido como el Chapitel del poblado de Huichapan del ahora estado de Hidalgo, se festejó por primera vez el comienzo de la lucha por la Independencia a iniciativa de Ignacio López Rayón, quien fuera Secretario Particular de Miguel Hidalgo y uno de los primeros formadores del congreso constituyente. 3. -En 1813 José María Morelos y Pavón, ante el Congreso de Chilpancingo, propuso instituir el 16 de septiembre como aniversario del inicio de Independencia. 4. -Solo en el año de 1847 la celebración del aniversario de la independencia de México fue suspendida, esto a causa de la invasión de Estados Uni-
6. La introducción de la ceremonia del grito en la noche del 15 de septiembre empezó a registrarse a mediados del siglo XIX a instancias de Porfirio Díaz por ser el día de su cumpleaños.
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El Secretario de Educación de Tamaulipas, Diódoro Guerra Rodríguez dio inicio al proceso de asignación de plazas del concurso nacional para la asignación de plazas docentes, lo anterior en cumplimiento puntual de Tamaulipas a los contenidos de la reforma educativa impulsada por el Presidente de la República, Enrique Peña Nieto. En este proceso los primeros lugares en la lista de resultados para el estado de Tamaulipas acudieron al Centro Cívico Gubernamental para que en un proceso de transparencia y con la presencia de observadores de la sociedad civil y con funcionarios federales y estatales los ciudadanos con los resultados más alto participaron en el proceso de selección de las
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sedes que previamente se habían ofertado para cubrir la demanda del servicio educativo y con la intención de que se incorporen a las labores docentes a partir del día 18 de agosto del 2014. En este proceso los ciudadanos selección según el puntaje recibido el centro escolar que así con viniera a sus intereses llevándose a cabo la adscripción de 111 órdenes durante la Asignación de Plazas Docentes del Concurso de Oposición para el Ingreso a la Educación Básica 2014-2015.
ceso de evaluación del Concurso de Plazas, asimismo los convocó “a continuar construyendo el proyecto educativo del estado que señala que para transformar a la sociedad tamaulipeca necesitamos transformar la educación”.
En ese marco en el que se entregaron los nombramientos que los incorpora al sistema educativo estatal se asignaron las órdenes de adscripción, se afiliaron y se llevó a cabo el registro de 6 asignaciones de Educación Especial, 24 de Preescolar, 74 de Primaria, así como 584 horas del nivel de El titular del ramo felicitó a los Secundarias. nuevos docentes a nombre del Gobernador del Estado, Egidio “Esta transformación –dijo- está Torre Cantú por haber aprobado y sustentada en los cambios que la acreditado la capacidad, el talen- nueva Ley de Educación propone to y la preparación en todo el pro- para el mejoramiento curricular
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en todos los niveles, para lo cual Tamaulipas acorde con ella y enfatizando la transparencia realizó todo el proceso desde emitir la convocatoria, el proceso de preregistro, la etapa de registro definitiva y después la aplicación del examen de oposición en un ejercicio donde concluyeron la transparencia, equidad y la excelencia como pilares de la nueva realidad educativa en Tamaulipas”. “Por eso ahora que los incorporamos al proceso que establece la Reforma Educativa para la asignación de plazas y recursos para los nuevos maestros lo hacemos con la certeza de que cada una de las etapas del ejercicio se realizó en los tiempos correspondientes y de la manera como está establecido para que los mejores sustentantes se incorporen a las aulas a impartir las clases desde el primer día”, añadió el funcionario. Enfatizó: “A los padres de familia les decimos que estén seguros que sus hijos son atendidos por maestros bien preparados que serán los que consoliden el proyecto de educación de calidad, de esta manera se concreta su in-
corporación a la función docente con las responsabilidades y compromisos que establece las disposiciones jurídicas y reglamentarias”. Guerra Rodríguez destacó que esta es la oportunidad para hacer algunas reflexiones en torno al papel de la educación en el progreso y bienestar de la sociedad.
herramientas, los conocimientos, las capacidades para asumir esta responsabilidad, pero será en el ejercicio diario, en esa tarea cotidiana de contacto con los niños y jóvenes, generando los aprendizajes y propiciando el desarrollo de talentos que sin duda van a reafirmar la vocación y servicio”, indicó.
Indicó que se debe impulsar el proceso educativo en el contexto de la sociedad del conocimiento, las competencias, las comunidades de aprendizaje y muchos nuevos aspectos pedagógicos que se están incorporando, así como los aspectos fundamentales de reorganización y participación colegiada en los consejos técnicos. “Estamos convencidos –agregó- que la educación es tarea de todos de maestros, alumnos, padres de familia y sociedad en general por eso es nuestro compromiso organizar y coordinar el sistema educativo para que cada quien asuma su responsabilidad y contribuya al logro de mejores resultados”. “Han demostrado con este primer paso que cuentan con las
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El Programa de Útiles Escolares Tiene
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DONAR Y GARATIZAR la entrega de paquetes de útiles escolares a los alumnos de educación básica, inscritos en las escuelas públicas de la entidad.
Con una inversión de $ 45,243,277.65 En este Ciclo Escolar 2014 2015 s e h a c e entrega de 6 5 4 , 7 3 1 Paquetes Escolares 3,799
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“Ustedes son el presente, son el futuro de nuestro estado y para eso trabajamos intensamente todos haciendo un gran equipo, por prepararlos cada vez mejorâ€?: Egidio Torre CantĂş.
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Destacó la importancia de los apoyos y estímulos que se entregan a los niños y jóvenes estudiantes con el único objetivo de que cuenten con todas las herramientas necesarias para preparase mejor y continúen en la escuela. El Secretario de Educación, Diódoro Guerra Rodríguez, mencionó que este ciclo escolar 2014-2015, inicia en un marco de mayor certidumbre, para seguir construyendo un sistema educativo de calidad.
MIGUEL ALEMÁN, Tamaulipas.El Gobernador Egidio Torre Cantú inició el ciclo escolar 2014 -2015 convocando a autoridades educativas, maestros y padres de familia a continuar dando todo su esfuerzo para seguir formando cada vez mejores tamaulipecos y ciudadanos.
“Este enfoque de certidumbre es el resultado de la política educativa del gobierno del ingeniero Egidio Torre Cantú, tes de útiles escolares así como que se traduce en acciones más de 80 mil piezas de mobi- y proyectos que impactan de liario y equipo escolar para es- manera directa el proceso cuelas de los 43 municipios. educativo de nuestros niños y jóvenes”. “Ustedes son el presente, son el futuro de nuestro estado y para En cuanto a becas, el Gobiereso trabajamos intensamente no de Tamaulipas beneficia a todos haciendo un gran equi- 186 mil alumnos con una inverpo, aquí estamos todos los que sión de 560 millones de pesos. todos los días hacemos nuestro mejor esfuerzo por prepararlos En Tamaulipas operan actualcada vez mejor”, expresó Torre mente 705 escuelas de tiempo Cantú a los niños y niñas que completo a las que el gobiereste día retornan a las aulas. no de Egidio Torre Cantú está
Con total normalidad y sin ningún contratiempo, este lunes poco más de 900 mil alumnos de todos los niveles regresaron a clases en más de 6 mil quinientas escuelas en todo el es- Agregó que en este propósitado atendidas por cerca de to se tiene el apoyo incondicional del presidente Enrique 51 mil docenes. Peña Nieto que todos los días El arranque oficial se realizó en con su trabajo y visión hace la Escuela Primaria “Plan de posible que la construcción de Guadalupe” de este municipio un México en Paz y un Méxifronterizo donde el mandata- co con educación de calidad rio estatal hizo entrega simbó- sea una realidad. lica de más de 650 mil paque-
brindado todo el apoyo para que cuenten con toda la infraestructura necesaria y cumplan al 100 por ciento los objetivos del programa.
Así mismo se cuenta con 1 mil 210 escuelas de calidad, así como las de excelencia y el Programa de Escuela Digna y los recursos que se han desti-
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nado para ampliar y mejorar las condiciones de infraestructura de muchos espacios educativos que benefician a 2 mil 586 escuelas en total. De la misma manera el mobiliario escolar se ha renovado en más de 1 mil 500 escuelas y se les ha dotado de materiales y tecnologías educativas. Por su parte la biblioteca digital amplió sus acervos a más de 10 mil títulos, a estos programas se les ha asignado recursos adicionales por más de 1 mil 500 millones de pesos. El Secretario General de la Sección 30 del SNTE, Profesor, Rafael Méndez Salas reconoció la sensibilidad y compro-
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miso del Gobernador Egidio Torre Cantú con la educación y bienestar de los maestros tamaulipecos.
estatal en el arranque oficial de este nuevo ciclo escolar y reconoció los apoyos de su gobierno para contar con generaciones futuras mejor pre“Le agradecemos su valioso paradas. apoyo durante el ciclo anterior y refrendamos en este ci- En esta gira de trabajo el Ejeclo que hoy inicia, que nuestro cutivo Estatal estuvo acompasindicato seguirá creando las ñado además por legisladores condiciones necesarias para locales y el Presidente de la una relación de respeto institu- Asociación Estatal de Padres cional sin olvidar que somos los de Familia, Santiago Jiménez primeros en comprometernos Zavala, con quienes acompaa dar nuestro mejor esfuerzo, ñado por el resto de las autosiempre de la mano de su go- ridades, visitaron la obra del bierno, por un estado mejor y Centro Regional de Educación un mejor país”, dijo. el cual será entregado por el Gobernador Torre Cantú en Por su parte el Presidente Mu- próximas fechas y seguir fortanicipal de Miguel Alemán, Ra- leciendo el sistema educativo miro Cortés Barrera agradeció en Tamaulipas. la presencia del mandatario
Amiga (o) docente, te invitamos para que compartas tus aportaciones en el área educativa, a través de la publicación de tus investigaciones y trabajos en la revista oficial de Secretaría de Educación de Tamaulipas
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¿Cuándo aparece la pre adolescencia? Ser padre implica ponerse en los zapatos del niño y bajar a su edad para ayudarle a subir peldaños de vida. Por Juan Pablo Sánchez C. La inestabilidad emocional de los hijos, la búsqueda de individualidad y los cambios hormonales, son síntomas inequívocos de la pre-adolescencia. Para el psiquiatra Enrique Sánchez de la Barquera, la pre-adolescencia puede presentarse de los diez a los doce años de edad, es un proceso individual que depende del trabajo hormonal, cambios fisiológicos y psicológicos, el entorno y hasta la alimentación de cada individuo. El doctor Sánchez de la Barquera, psiquiatra egresado de la Universidad Nacional Autónoma de México, explica: “Desde que nace el bebé los padres deben prepa-
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rarse para poder encaminar a ese niño que algún día será pre-adolescente y después adolescente, tiene que haber en el padre de familia un conocimiento, un cariño, un amor dirigido a el hijo a los cambios que experimenta, todas las dudas que presenta el pre-adolescente en su vida las va a canalizar con papá y mamá y ellos lo pueden encauzar sobre ese tipo de situaciones con una charla amena, donde los padres de familia deben ponerse en el lugar de su hijo, escucharlo y explicarle del porqué de las cosas”.
vieron una serie de cambios, una serie de motivaciones especiales, entonces es cuando inician los problemas con el hijo que solo pide una explicación”.
Y aconseja: “Muchas veces basta con bajarse a la edad de los hijos, qué pensaba yo y cómo actuaba a los once años, cuáles eran mis metas, mis miedos y así podemos entenderlos mejor, pero si yo nunca me bajo de ese pedestal y si quiero que mis hijos siempre sean perfectos, que nunca tengan ninguna duda, que les entre el conocimiento por obra y Pero en caso contrario, agregó: gracia del espíritu santo pues en“Si no hay comunicación y hay tonces sí que esta difícil”. únicamente represión, donde los padres de familia no entienden En la mayoría de las ocasiones, que ellos también fueron pre- comentó, los padres de familia adolescentes y que también tu- nunca reflexionan que ellos tam-
bién fueron pre-adolescentes y adolescentes, entonces creen o toman decisiones como si toda su vida hubieran tenido la mentalidad y los impulsos al día de hoy y no es así, subraya: “Para entender al adolescente tenemos que ubicarnos a la edad de nuestros hijos porque ellos no pueden subir al nuestro nivel pero los padres de familia sí podemos bajar para darles la mano”. Las nuevas tecnologías, agregó, sí han influido en la postura de los pre- adolescentes, porque ya no hacen ejercicio, viven más aislados, encerrados en su mundo, cuando antes el pre-adolescente y su diversión era jugar a las escondidas, al encantado, brincar la burra y otros juegos sanos, que mantenían al pre-adolescente en constante movimiento, simplemente el futbol de barrio se jugaba con mucho entusiasmo en la calle. Hoy el pre-adolescente, cambia su rol en la escuela y cada quien cambia dependiendo de sus miedos, dependiendo de su educación, pero podrían presentarse ciertos parámetros que podrían ser similares como el miedo al fracaso, la rebeldía hacia los padres que puede ser pequeña o grande.
A la hora de decidir vivir en pareja, el hombre y la mujer se deben preguntar ¿Tengo el dinero para poder educar un hijo?, ¿Tengo el tiempo para poder platicar con él?... Desde ahí las cosas inician bien, en caso contrario será en la pre adolescencia donde esos padres empezaran a tener problemas con su hijo.
Dr. Enrique Sánchez de la Barquera, psiquiatra con más de 40 años de experiencia y egresado de la UNAM y Hospital Psiquiátrico Fray Bernardino Álvarez, donde hizo su especialidad en el Distrito Federal, actualmente Rector de la Universidad de Matamoros.
Dr. Enrique Sánchez de la Barquera, Rector de la Universidad de Matamoros
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Maestra (o) de Tamaulipas ¿Estás interesado en enseñar tus conocimientos en el extranjero?
¡Esta es tu oportunidad!
El Programa Binacional de Educación Migrante de Secretaría de Educación de Tamaulipas se hace presente en EUA, donde docentes como tú, con la preparación y las herramientas suficientes participan transmitiendo sus conocimientos y nuestra cultura.
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Para mayor información comunícate a la Coordinación Estatal del PROBEM en Cd. Victoria, Tam. Tel. 31 8 66 23 Ext. 46294.
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Secretaría de Educación de Tamaulipas
En Tamaulipas, TODOS terminamos la Educación Básica
Vigente para las Escuelas Oficiales y Particulares Incorporadas al Sistema Educativo Estatal
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AGOSTO 2014 M M J V S 1 2 5 6 7 8 9 12 13 14 15 16 19 20 21 22 23 26 27 28 29 30
DICIEMBRE 2014 L M M J V S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 D
ABRIL 2015 M M J 1 2 5 6 7 8 9 12 13 14 15 16 19 20 21 22 23 26 27 28 29 30 D
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Inicio de Cursos
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Fin de Cursos
SEPTIEMBRE 2014 L M M J V S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D
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ENERO 2015 M M J V
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MAYO 2015 M M J
V S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Periodo Vacacional
Receso de Clases
OCTUBRE 2014 M M J V S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 D
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FEBRERO 2015 M M J V S 3 4 5 6 7 10 11 12 13 14
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NOVIEMBRE 2014 L M M J V
S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 MARZO 2015 D
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Suspensión de Labores
JUNIO 2015 M M J 2 3 4 9 10 11 16 17 18 23 24 25 30 Semana Nacional de Evaluación
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JULIO 2015 M M J 1 2 5 6 7 8 9 12 13 14 15 16 19 20 21 22 23 26 27 28 29 30 D
Consejo Técnico Escolar
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Efemérides Nacionales Relevantes
Preinscripción a Preescolar y Primer Grado de Primaria. Inscripción Anticipada a Secundaria Ciclo Escolar 2015 - 2016
Efemérides Nacionales Relevantes: 16 de Septiembre.- Aniversario de la Independencia Nacional. 2 de Noviembre.- Conmemoración Tradicional. 20 de Noviembre.- Aniversario de la Revolución Mexicana. 25 de Diciembre.- Conmemoración Tradicional. 1 de Enero.- Conmemoración Tradicional. 5 de Febrero.- Aniversario de la Constitución Política de México. 21 de Marzo.- Aniversario del Natalicio de Don Benito Juárez. 1 de Mayo.- Día del Trabajo. 5 de Mayo.- Aniversario de la Batalla de Puebla. 15 de Mayo.- Día del Maestro
Dr. Diódoro Guerra Rodríguez Secretario de Educación de Tamaulipas
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INFOEDUCARE Mi compromiso por La Educación Revista Digital de la Coordinación de Comunicación Educativa de Secretaría de Educación en Tamaulipas
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